JavaWeb应用开发项目设计方案
《Java Web应用开发》项目设计参考方案（学时：84）项目一网上商城项目开发环境的搭建（学时：8）
一、教学目标
最终目标：学会Java Web 开发环境搭建，了解如何在集成开发环境中开发JSP、Servlet程序，能在Web服务器上进行运行测试。
促成目标：
1. 了解JSP、Servlet技术；
2. 了解Java Web 开发模式；
3. 了解Java Web服务器运行条件，掌握如何安装、配置Jdk、Tommcat和集成开。
二、工作任务
1.任务1 Java Web 环境搭建
2. 任务2 简单JSP、Servlet测试
三、活动设计
1.活动思路
首先介绍动态网页技术及相关开发模式，并将相关技术进行比较，从而引出本门课的重点。接着指出建立Web服务器的条件，引出如何搭建Java Web运行环境；最后学习集成开发环境的安装与设置，并学习如何写JSP程序、Servlet 程序，并掌握如何在客户端进行运行测试。
2.活动组织
3.活动评价
评价内容：根据学生具体任务完成情况、课后作业等情况进行评价。
评价标准：
实践部分评价：能基本完成相关软件的安装、环境配置为及格；独立完成相关软件的安装、环境配置，基本能进行代码编写及测试为良好；独立完成相关软件的安装、环境配置，并能进行正确的代码编写及测试为优秀。
模块一 Java Web 环境搭建（学时：4）
一、教学目标
最终目标：掌握浏览静态网页和动态网页的技能，掌握分析网页所采用的技术的技能，能独立完成JSP运行环境的安装及配置
促成目标：
1．了解静态网页中的静态的概念；
2．了解动态网页中的动态的概念；
3. 了解JSP、Servlet技术；
4. 了解Java Web 开发模式；
5．学会JDK、Tomcat的下载、安装及配置。
二、工作任务
1. JDK、Tomcat的安装及配置；
2．浏览各种类型的网页，分析出网页采用的技术；
三、活动设计
1.活动内容
通过浏览多种类型的网页、导出静态网站与动态网站的概念，继而引出对各种网页开发技术的分析，引入JSP动态网页开发技术、开发模式及运行环境；浏览电子商务网站，导出网上商城的项目；分析JSP的基本概念，导出Web服务器的概念，引出JSP常用的Web服务品Tomcat。构建JSP运行环境，为下一步开发工作做好准备。
子任务一：JDK安装与配置
子任务二：Tomcat的安装与配置，服务器运行测试。
2.活动组织
四、主要实践知识
1.独立完成各种页面采用技术的分析
2. 掌握JDK 安装，JAVA_HOME、CLASSPATH、PATH环境变量的配置。
3. 掌握Tomcat安装，TOMCAT_HOME、CLASSPAHT环境变量的配置。
4. Tomcat服务器的启动，JAVA WEB服务器的布署。
五、主要理论知识
1.静态网页与动态网页的概念；
2．多种动态网页开发技术；
3．JSP运行原理。
六、思考与练习
1.JSP的运行原理；
2．动态网页与静态网页的概念及区别；
3．常用的动态网页开发技术及比较。
4．下载JDK、Tomcat并进行安装与配置。
模块二编写简单的JSP程序（学时：4）
一、教学目标
最终目标：掌握JSP集成开发工具的安装、配置与使用，能编写简单的JSP程序及Servlet程序，并会启动Tomcat服务器及运行jsp程序和Servlet程序。
促成目标：
1．了解JSP开发工具（MyEclipse）；
2．第一个JSP、Servlet程序的创建；
3．掌握虚拟目录的配置方法；
4．掌握运行动态网页程序的方法。
二、工作任务
1. MyEclipse开发工具的使用；
2. 建立第一个Java Web项目。
三、活动设计
1.活动内容
通过运行成熟的网上商城案例，引出如何建立动态Web网站，从而引出常用的JSP集成开发工具MyEclipse，演示其下载、安装、配置过程，并建立第一
个Java Web 项目和编写第一个JSP程序、第一个Servlet程序。并进行相关布署和运行发布与测试。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. MyEclipse开发工具的安装与使用
2. 第一个Java Web项目的建立与布署、运行测试。
五、主要理论知识
1. 虚拟目录的概念；
2. Web服务目录的概念；
3. Web服务器的目录结构；
4. Jsp程序的组成结构。
六、思考与练习
1. 如何配置虚拟目录？
2. 什么是Web服务根目录和子目录？
3. Web服务项目如何发布？具体发布在什么位置？
4. 如何在MyEclipse集成开发环境中发布Web项目和启动Web服务器？
项目二用户的登录与注册（学时：28）
一、教学目标
最终目标：能独立完成JSP基本页面的编程，能利用JSP元素和内置对象及JDBC 数据库技术完成网上商城的登录和注册功能。
促成目标：
1. 能熟练掌握JSP的基本语法；
2. 能掌握JSP常用内置对象的方法；
3. 能运用JSP常用内置对象和JSP元素；
4. 能运用JDBC技术在JSP中连接数据库，并能对数据库进行访问操作。
二、工作任务
1. 任务1 用户注册各界面的设计
2．任务2 用户注册功能实现
3．任务3 用户数据库的设计与连接
4．任务4 用户登录功能实现
三、活动设计
1.活动思路
浏览电子商务类网站，导出网上商城的项目，关注商城用户购物的过程，并通过观摩成功网站的登录界面与注册界面的设计样例，引导学生建立整体设计思路，最终导出学生完成设计任务需要具备的知识，并通过具体的项目建立过程完成相关知识的学习和实际应用。
2.活动组织
3.活动评价
评价内容：根据课堂完成项目的情况、课后实践作业完成情况等进行评价。
评价标准：
根据学生的作业和项目完成情况进行：能基本完成作业、项目为及格；能较好地完成作业、项目为良好。创造性的完成作业、项目且书写清楚为优秀。
模块一利用JSP元素实现用户注册各页面内容的添加（学时：4）一、教学目标
最终目标：通过创建用户注册界面，掌握JSP编程基础知识，掌握基本JSP程序的编写。
促成目标：
1．掌握JSP元素的语法格式；
2．掌握JSP指令标签的语法格式；
3．掌握JSP动作标签的语法格式；
二、工作任务
1. 运用JSP的声明、表达式和脚本程序等脚本元素进行简单JSP程序的编写；
2. 运用指令元素对JSP页面的相关信息进行设置；
3. 运用JSP动作元素实现代码处理程序。
4. 完成用户登录界面的设计。
三、活动设计
1.活动内容
首选分析JSP页面的基本组成部分，从而引出JSP注释、声明、表达式、脚本程序、指令标签、动作标签的概念，并通过案例进行重点分析说明，最后通过建立注册及相关处理页面，将所学知识进行应用。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. 掌握JSP各元素的使用。
2. 掌握各种指令标签和动作标签的使用。
使用。
五、主要理论知识
1. JSP元素包括注释、声明段、表达式、脚本程序的语法格式；
2. JSP指令标签、动作标签的语法格式。
六、思考与练习
1. JSP页面中声明段中定义的变量与在脚本程序段中定义的变量有什么区别？
2. include指令标签与include动作标签执行过程有什么不同？
3. 请完成用户注册验证页面的设计。
模块二用户注册功能实现（学时：8）
一、教学目标
最终目标：能掌握内置对象的使用方法，能独立完成网上商城的用户登录功能。促成目标：
1. 掌握表单提交页面的建立方法；
2. 掌握Request、Response；
3. 掌握页面跳转方法及参数的传递。
二、工作任务
1. 运用Form表单对象、Request对象，以实现用户注册信息的接收和验证。
2. 运用Response完成到注册成功和注册失败页面的跳转，并实现显示注册成功时用户信息的显示和注册失败时的返回注册页面的功能。
三、活动设计
1.活动内容
学习利用form表单对象和Request对象完成页面跳转过程的数据的传递和接收；并完成用户的登录验证；掌握利用Response对象实现页面的跳转，并完成用户信息的页面传递；最终完成用户注册及验证功能模块的设计。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. form表单对象的综合应用；
2. Request、Response对象的应用；
3. 页面跳转时信息的传递方法。
五、主要理论知识
1. 掌握Request、Response对象及常用方法；
2. 掌握几种常用的页面跳转的方法。
六、思考与练习
1. 完善用户注册模块的功能，判断当直接访问注册成功页时有什么问题？并进行改进。
2. 利用Response的sendRedirect()方法跳转页面与使用JSP动作标签forward 进行跳转有什么不同？
3. 在用sendRedirect()方法进行跳转页面时，如何传递数据？
模块三网上商城用户数据库的设计与连接（学时：8）
一、教学目标
最终目标：能独立设计出网上商城用户数据库，能熟练连接数据库，能运用Connection、Statement、Resultset对象管理数据库。
促成目标：
1. 了解JDBC基本概念；
2. 掌握常用数据库的连接方法；
3. 网上商城用户数据库的设计；
4. 在JSP中连接和管理用户数据库。
二、工作任务
1.设计网上商城商品信息数据库；
2. 在JSP中连接数据库；
3. 在JSP中访问用户数据库。
三、活动设计
1.活动内容
首先分析网上商城中用户信息的存储方法，从而引入数据库设计问题，并通过需求分析设计出用以存储用户信息的数据库；然后分析如何在JSP中连接数据
库，从而引入JDBC的概念，并演示在JSP中数据库的连接方法和访问数据的方法，最终通过学生的实际操作，学会在JSP中连接和访问数据库。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. 通过需求分析，设计数据库；
2. 在JSP中连接数据库；
3. JDBC中常用对象的使用。
五、主要理论知识
1. JDBC的概念；
2. 几种常用数据库的连接方法介绍；
3. JDBC中Connection、Statement、Resultset对象的建立方法和运用。
六、思考与练习
1. 在JSP中连接数据库的步骤是什么？利用JDBC-ODBC桥如何连接常用数据库？
2. 在JDBC中定义了一系列常用的抽象接口，分别有哪些，并说明其基本功能？
模块四用户登录功能实现（学时：8）
一、教学目标
最终目标：能独立完成网上商城用户登录功能模块设计，掌握其它内置对象的使用方法。
促成目标：
1. 进一步掌握表单元素的使用方法，
2. 进一步掌握JSP元素及标签的应用；
3. 进一步掌握JDBC技术，实现数据库记录的查询、添加；
4. 掌握session、page、application、out等内置对象的使用方法；
5. 掌握JSP中属性的保存范围的概念。
二、工作任务
1.运用所学知识完成用户登录页面的建立；
2. 完成用户登录信息的合法性检验页面的建立；
3. 利用session对象完善登录、注册模块；
4. 实现网上计数功能。
三、活动设计
1.活动内容
在完成用户注册模块设计的基础上，进一步学习JDBC技术，实现用户数据库记录的查询和添加；综合应用所学知识，完成用户登录模块的设计；拓展所学知识，进一步了解其它内置对象的使用方法。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. 综合项目所学知识，完成登录模块的设计；
2. 利用session对象完善登录、注册功能模块；
2. 在JSP中利用out对象向客户端输出内容，利用Application对象实现网站计数功能。
五、主要理论知识
1. session、out、application、config、pagecontext对象的使用方法。
2. JSP中属性设置与取得，以及属性的保存范围。
六、思考与练习
1. Session与Request中设置的属性在进行页面跳转时有什么不同？
2. 完成用户管理模块的设计，包括用户信息的显示、修改、删除等功能设计：
3. 在JSP中提供了四种属性保存范围，分别是什么？这四种不同范围的属性如何进行设置和取得？
4. 利用动作标签forward实现的跳转中，在request范围内设置的属性能在跳转后保存吗？利用response对象的sendRedirect方法跳转到下一页面，能保存什么范围的属性？
项目三网上商城商品的显示与查询（学时：20）
一、教学目标
最终目标：能熟练部署JavaBean，能编写JavaBean，并利用JavaBean实现对网上商城中商品数据库的访问。
促成目标：1.掌握JavaBean的基本概念；
2. 掌握JavaBean的使用方法；
3. 理解JavaBean的作用域。
二、工作任务
1.网上商城商品信息实体的分析与设计；
2. 建立JavaBean ，完成网上商城商品信息的查询；
3. 建立JavaBean ，实现网上商城商品信息的分页显示。
三、活动设计
1.活动思路
首先通过分析项目二中的登录与注册模块中存在的问题与可行的解决方案导出一种较好的JSP开发模式，由此引出JavaBean的概念，讨论在JSP中如何将前台页面的内容显示与后台对数据库的处理进行分离，并指出这样做优点；接着结合案例学习JavaBean的布署方法和编写JavaBean的规则，最后完成网上商城中利用JavaBean实现数据库的连接、查询、分页显示的功能代码设计。
2.活动组织
3.活动评价
评价内容：根据课堂项目完成情况，课后实践作业完成情况等进行评价。
评价标准：能基本完成实践作业为及格；基本能独立完成实践项目且作业书写清楚为良好；能独立完成项目且具有一定的创新性的完成实践作业为优秀。
模块一网上商城商品信息实体分析与设计
（学时：8）
一、教学目标
最终目标：能分析网上商城中用以存储商品信息的数据库的结构，并能独立设计出网上商城商品数据库。能用JAVA技术实现数据库的连接，建立商品信息实体类JavaBean.
促成目标：
1. 分析网上商城中商品管理的相关实体，确定各实体之间的关系；
2. 建立商品信息数据库，设计goods(表货物)，orders(订单表)，orderdail(订单详表)，并建立三者之间的关系；
3. 了解JSP+JavaBean开发模式；
4．理解JavaBean技术，初步掌握JavaBean的建立方法。
二、工作任务
1.设计网上商城商品信息数据库。
三、活动设计
1.活动内容
首先分析网上商城中商品管理的相关实体，商品本身的信息结构，订单信息，订单详细信息等，完成用以存储商品信息和订单信息的表的设计。然后分析项目2中所用动态网页设计技术存在的问题，了解JSP+JavaBean开发模式的优点并以商品信息表为基础学习如何建立JavaBean，以及必须遵循的规则，从而引出JavaBean组件技术。通过对项目2中的用户登录与注册功模块中数据库连接功能和用户信息管理的改进作为演示，引导学生完成网上商城中商品管理的相关数据表的建立，数据库连接类的建立，商品信息实体Bean的建立。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. 通过需求分析，设计数据库，并确定数据库中相关信息表的联系；
2．设计商品信息实体Bean并进行布置。
3．
五、主要理论知识
1. 数据库的实体设计；
2. 数据表的设计；
3．JSP+JavaBean开发模式，JavaBean设计规范；
4．创建与布置JavaBean。
六、思考与练习
1. 分析goods表、orders表、orderdail表的相互关系。
2．JSP+JavaBean开发模式与纯JSP模式比较的优点是什么？
3．JavaBean设计规范是什么？如何布署。
模块二商品信息的动态显示（学时：8）
一、教学目标
最终目标：进一步掌握JDBC技术，利用JavaBean技术完成网上商城商品信息的动态显示。
促成目标：
1. 掌握JavaBean的基本概念、应用方法和作用域；
2. 掌握利用JavaBean从数据库中查询记录并获得记录集的方法；
3. 掌握利用JSP＋JavaBean模式实现页面中动态显示商品信息。
二、工作任务
1. 学习JavaBean的基本理论，建立连接数据库JavaBean ；
2. 编写实现按商品id查询商品信息的JavaBea，并在页面中显示；
3. 建立实现查询所有商品信息的JavaBean ，并在页面中显示。
三、活动设计
1.活动内容
分析项目二中动态网页开发模式的缺点，引入一种较好的开发模式即”JSP+JavaBean”,并通过浏览电子商务类网站中的商品显示页面，导出网上商城中商品信息的动态显示方法，最后通过项目引导，学习JavaBean的基本概念、建立方法和使用方法，通过学生完成实际项目，学会JavaBean的应用。2.活动组织
四、主要实践知识
1. 编写JavaBean ，实现与数据库的连接和按id查询商品并在页面中显示；
2. 编写JavaBean ，实现查询所有商品并在页面中显示。
五、主要理论知识
1. 进一步学习JDBC技术；掌握JavaBean的概念，设计方法和使用方法。在JSP 中使用JavaBean 对象；
2. 在JSP中获取JavaBean 的属性值；
3. 在JSP中设置JavaBean 的属性值；
4. JavaBean 的作用域。
六、思考与练习
1. 建立JavaBean应遵循的原则是什么？
2．JSP中如何获取JavaBean属性值？如何设置JavaBean属性值？
3. JavaBean的作用域有哪几种？请结合程序正确理解。
4. 利用JavaBean改进网上商城中登录及注册模块。
模块三网上商城商品信息分页显示（学时：4）
一、教学目标
最终目标：建立用于分页的JavaBean处理类，实现商品信息的分页显示。促成目标：
1. 进一步理解JavaBean的概念，掌握分页Bean的设计方法；
2. 掌握ArrayList类的应用方法；
2. 掌握分页算法。
二、工作任务
1.建立实现分页的JavaBean处理类；
2. 设计进行分页显示的动态页面。
三、活动设计
1.活动内容
在上一模块的基础上，修改代码，实现商品信息分页显示。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. 编写分页处理Bean代码；
2. 动态分页显示页面的编程。
五、主要理论知识
1. 分页显示算法；
2. 集合类List、ArrayList及对象的应用。
六、思考与练习
1. 完善分页显示页面和Bean的代码设计。
2. 设计对商城用户信息进行分页显示的Bean和Jsp页面。
项目四网上商城商品的管理（学时：16）
一、教学目标
最终目标：掌握Servlet的工作原理，学会Servlet程序的编写、配置、调用，掌握MVC开发模式，并实现购物车功能。
促成目标：1.掌握Servlet的基本概念；
2. 掌握Servlet的建立、配置、调用方法；
3. 掌握MVC开发模式的建立方法。
二、工作任务
1.JSP中使用Servlet；
2. 应用Servlet访问数据库；
3. MVC模式实现网上商城商品信息的管理；
三、活动设计
1.活动思路
首先通过分析项目三中商城商品信息查询模块中代码设计存在的问题与可行的解决方案导出Servlet技术，由此引出Servlet的基本概念，讨论如何利用servlet 实现前台页面设计与后台业务处理的完全分离。
2.活动组织
3.活动评价
评价内容：根据课堂项目完成情况，课后实践作业完成情况等进行评价。
评价标准：
能基本完成实践作业为及格；基本能独立完成实践且作业书写清楚为良好；能独立完成且具有一定的创新性的完成实践作业为优秀。
模块一网上商城中商品添加功能的实现
（学时：8）
一、教学目标
最终目标：能编写简单的Servlet程序，能熟练配置及调用Servlet。并能实现网上商城中商品信息的添加功能。
促成目标：
1. 掌握Servlet的基本概念
2. 掌握Servlet的工作原理；
3. 会编写简单的Servlet程序
4. 会配置、调用Servlet。
二、工作任务
1.理解S ervlet的基本概念和工作原理，编写简单的Servlet程序，并进行布署和在jsp中调用Servlet。
2．利用Servlet完成网上商城中商品的添加。
三、活动设计
1.活动内容
从JSP开发模式引出JSP+JavaBean+Servlet的开发模式，导出Servlet的基本概念，并分析Servlet的生命周期和基本结构，并通过编写简单的Servlet程序掌握Servlet程序的基本结构和配置、调用方法。最后通过实现“商品的添加”模块功能，进一步地掌握servlet技术的应用。
3.活动组织
四、主要实践知识
1. 编写简单Servlet程序；
2. 布署Servlet程序；
3. 在jsp中调用Servlet，完成商品信息添加功能模块设计。
五、主要理论知识
1. S ervlet的基本概念和生命周期；
2. Servlet的基本结构；
3. Servlet的配置方法。
六、思考与练习
1. S ervlet的生命周期是什么，各阶段如何运行？
2. 如何建立S ervlet程序，如何布署S ervlet？
模块二应用Servlet访问商品信息数据库（学时：8）
一、教学目标
最终目标：能熟练应用Servlet常用接口、类及方法实现从客户端接收信息和向客户端发送信息，在Servlet中实现页面数据的传递。通过在Servlet中调用JavaBean实现对商品信息数据库的访问。
促成目标：
1. 掌握Servlet中HttpServletRequest、HttpServletRespone类及其常用方法的使用；
2. 掌握RequestDispatcher接口中定义的方法，以及得到RequestDispatcher 对象的方法；
3. 掌握在web.xml中布署Servlet。
二、工作任务
1.HttpServletRequest、HttpServletRespone类的应用；
2. RequestDispatcher对象的获取和使用；
3. 在Servlet中调用JavaBean实现对商品信息数据库的访问。
三、活动设计
1.活动内容
首先学习Servlet常用类和接口，实现从客户端接收信息和向客户端发送信息，在项目三的基础上，编写Servlet程序访问后台数据库，修改用以动态显示商品信息的前台页面，通过Servlet实现页面信息的传递，将前台页面显示和后台业务处理进行有效分离，布署Servlet，并运行测试。
2.活动组织
四、主要实践知识
1. 编写Servlet实现查询数据库功能；
2. 在web.xml中布署Servlet；
3. 修改用以动态显示商品信息的页面，并访问Servlet。
五、主要理论知识
1. doGet、doPost方法功能的实现；
2. HttpServletRequest、HttpServletResponse对象的使用；
3. 利用RequestDispatcher对象实现页面跳转中信息的传递。
六、思考与练习
1. JSP页面如何将信息提交给S ervlet，在S ervlet中如何接收信息？如何进行资源的转发？
2. S ervlet中如何访问数据库？
3. HttpServletRequest、HttpServletResponse 对象分别与哪个内置对象相对应？
4. 利用Servlet实现用户登录验证。
项目五应用MVC模式实现购物车（学时：8）
一、教学目标
最终目标：能掌握MVC开发模式，并应用MVC模式实现购物车，实现对购物车的管理。
促成目标：
1. 了解MVC开发模式的基本结构，熟悉Servlet程序与JavaBean、前台动态页面的相关联系，掌握MVC编程模式。
2. 进一步理解session，了解在Servlet中使用session的方法；
3. 掌握Java集合对象使用方法和访问方法。
1. 购物车业务类JavaBean的设计；
2. 购物车控制类的设计；
3. 购物车显示主页面的设计；
三、活动设计
1.活动思路
在前一个项目学习的基础上，进一步熟悉JSP+JavaBean+Servlet的开发模式，并通过设计用于控制购物车页面显示的Servlet，设计用于显示购物车详细信息的动态页面，设计购物车业务类JavaBean，完成购物车功能，真正掌握MVC设计模式的综合应用。
2.活动组织
3.活动评价
评价内容：根据课堂项目完成情况，课后实践作业完成情况等进行评价。
评价标准：
能基本完成实践作业为及格；基本能独立完成实践且作业书写清楚为良好；能独立完成且具有一定的创新性的完成实践作业为优秀。
模块一MVC模式中购物车业务类JavaBean的设计（学时：4）一、教学目标
最终目标：能掌握MVC开发模式，并应用MVC模式实现购物车，实现对购物车业务类JavaBean的设计。
促成目标：
1. 了解购物车的设计思想；
2. 掌握Java集合对象如Hashtable、HashMap、List、ArrayList的使用方法和访问方法；
4《Java_Web应用开发实用教程》练习答案.
1.7 习题 1. 单选题 （1）在HTML中超链接标记为（） A.和 B.
WEB开发技术实验报告
实验一JSP开发环境构建 实验目的：了解动态页面技术及B/S系统 掌握开发环境的构建 理解Eclipse开发WEB应用 实验内容： 实训项目一：安装JDK并配置环境变量 请阐述配置环境变量的方法： 实训项目二：安装TOMCAT并配置Server.xml修改端口号为8090 问题一：如何测试TOMCAT是否已经成功启动？ 问题二：在浏览器地址栏输入什么地址可以访问到TOMCA T的测试页？ 请阐述配置Server.xml修改端口号为8090基本实验步骤： 实训项目三：应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面 请阐述应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面基本实验步骤： 实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会） 实验二JSP语法 实验目的：了解JSP程序的组成元素 掌握JSP中使用JA V A程序片段的方法 实验内容： 实训项目一：编写一个JSP页面输出26个小写英文字母表 实训项目二：编写页面实现九九乘法表 实训项目三：利用成员变量被所有客户共享这一性质，实现一个简单的计数器 实训项目四：使用JA V A表达式输出系统当前时间 实训项目五：编写程序shijian2_9.jsp和computer.jsp两个页面，在第一个页面中使用include动作标记动态包含文件computer.jsp，并向它传递一个矩形的长和宽，computer.jsp 收到参数后，计算矩形的面积，并显示结果。 实训项目六：编写3个JSP页面：main.jsp,first.jsp和second.jsp，将3个JSP文件保存在同一个WEB工程中，main.jsp使用include动作标记加载first.jsp和second.jsp页面。First.jsp 页面可以画一张表格，second.jsp页面可以计算两个正整数的最大公约数。当first.jsp被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的表格行数和列数，当second.jsp 被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的两个正整数的值。 要求：上机编程完成上述实训项目，上机演示给教师检查，从中挑选三个程序的核心代码写在实训报告上 实验核心代码：
web前端开发技术实验报告 实验三
长春大学 20 15 —2016学年第二学期Web前端开发技术课程 实验报告 学院：计算机科学技术专业：软件工程 班级：软件15402
学号：041440210 姓名：王悦 任课教师：车娜 实验三 CSS网页布局 一、实验目的 1.掌握CSS盒子模型的概念，能够灵活运用盒子模型布局页面； 2.掌握盒子模型相关属性，能够使用它们熟练地控制网页元素； 3.理解块元素与行内元素的区别，能够对它们进行转换。 二、内容及要求 运用盒子模型的相关属性实现网页弹出框效果，满足如下要求： 1.网页弹出框由上面的标题和下面的宣传内容两部分组成； 2.标题通过h2定义； 3.在段落文本中内容部分由h3和p标记进行定义； 4.应用
方案设计报告模板
标号:GD 1.0 密级: 版本:V 1.0 编号: 《×××》 方案设计报告 GD 1.0 共1册第1册 南京天祥智能设备科技有限公司 20××年×月
文档修改记录
XXX 研制方案 拟制： 校核： 审查： 标准化： 审定： 批准：
目录 1适应范围 (1) 2研制依据 (1) 3系统组成与工作原理 (1) 3.1系统组成 (1) 3.2系统工作原理 (1) 4主要战术技术指标及使用要求 (1) 4.1主要战术指标 (1) 4.2主要技术指标 (1) 4.3主要使用要求 (1) 5总体技术方案 (2) 5.1总体设计思路 (2) 5.2结构方案 (2) 5.3硬件方案 (2) 5.4软件方案（适应时） (2) 5.5电源方案（适应时） (2) 5.6接口方案 (2) 5.7环境适应性设计措施 (2) 5.8可靠性设计措施 (3) 5.9维修性设计措施 (3) 5.10测试性设计措施 (3) 5.11保障性设计措施 (3) 5.12安全性设计措施 (3) 5.13电磁兼容性设计措施 (3) 5.14人机工程设计措施（适应时） (3) 6试验验证初步考虑 (3) 7质量和标准化控制措施 (4) 7.1质量控制措施 (4) 7.2标准化控制措施 (4) 8研制进度安排 (4) 8.1项目周期 (4) 8.2进度安排 (4) 9研制风险分析 (4) 9.1技术风险 (4) 9.2进度风险 (5) 9.3经费风险 (5) 10任务分工 (6) 11研制经费概算（可视情省略） (6) 11.1科研经费概算 (6) 11.2生产经费概算 (6)
web应用开发期末报告
云南大学软件学院期末课程报告 Final Course Report School of Software, Yunnan University 个人成绩 学期：2014秋季学期 课程名称: Web技术及应用开发实践 任课教师: 李浩 大作业题目: 新闻发布系统 组长 : 联系电话: 电子邮件: 完成提交时间：2015年 1月 6 日作业截止时间：2015年 1月 6日
年级： 说明: 5分值：A：5分；B：4分；C：2—3分；D:0—1分 10分值：A：9—10分；B：6—8分；C：3—5分；D:0—2分 20分值：A：16—20分；B：11—15分；C：6—10分；D:0—5分
一、引论 1.项目背景及意义 随着网络的快速发展和普及，越来越多的用户习惯上网浏览新闻。本系统的主要目的就是为用户提供一个方便及时的网上新闻发布、浏览平台。利用本系统，用户可以直接在网上发布新闻信息并根据自己的需要对新闻进行检索。本系统遵循软件工程标准，并按照工程软件规定的流程进行项目的开发。主要实现了查看新闻功能、新闻搜索功能、发布新闻功能、管理员登录功能和新闻管理功能。其中管理员登陆实现了新闻，新闻类别以及系统用户的添加，删除，修改等功能。 2.创新难点 目前，网页制作如火如荼，网站建设热火朝天，社会的竞争是越来越激烈，JSP是一种很简单的、安全的、性能非常之高的、动态的脚本语言。JSP 可以用来开发Web应用程序，具有较高的执行效率，强大的数据库支持和网络支持名具有多平台特性和极大地开放性和扩充性，具有广泛的应用前景。 JSP技术有点类似ASP技术，它是在传统的网页HTML文件中插入Java程序段，从而形成JSP文件。用JSP开发的Web应用是跨平台的，既能在Linux 下运行，也能在其他操作系统上运行。JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计和显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。 二、背景 1．应用背景 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。 Internet上发布信息是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。新闻发布系统利用JSP技术开发，其目的在于使新闻的发布和管理更加方便、实时、高效，从而提高工作效率。 随着互联网的进一步发展，网络媒体在人们心中的地位进一步提高，越来越多的用户习惯上网浏览新闻，本系统的主要目的就是为用户提供一个方便、及时的网上新闻发布、浏览平台。利用本系统，一方面用户可以直接在网上发布新闻信息并根据自己的组要对新闻进行浏览、检索、增加或修改。 另一方面，现在的新闻发布要求实现与普通用户交互，用户可以很方便的参加一些调查和相关新闻的评论，这一点也是其他一些媒体，如电台等无法做到的。本系统遵循软件工程标准，并按照软件工程规定的流程进行项目的开发。 2．技术背景
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《×××》 方案设计报告 GD 1.0 共1册 第1册 南京天祥智能设备科技有限公司 20 ××年×月 标号:GD 1.0 版本:V 1.0 密级: 编号:
文档修改记录
拟制： 校核： 查：标准化：审定： 批准： XXX 研制方案
目录 1 适应范围 (1) 2 研制依据 (1) 3 系统组成与工作原理.............................................. 1... 3.1 系统组成 .................................................... 1... 3.2 系统工作原理 ................................................ 1... 4 主要战术技术指标及使用要求...................................... 1.. 4.1 主要战术指标 ................................................ 1... 4.2 主要技术指标 ................................................ 1... 4.3 主要使用要求 ................................................ 1... 5 总体技术方案.................................................... 2... 5.1 总体设计思路 ................................................ 2... 5.2 结构方案 .................................................... 2... 5.3 硬件方案 .................................................... 2... 5.4 软件方案（适应时） .......................................... 2... 5.5 电源方案（适应时） .......................................... 2... 5.6 接口方案 .................................................... 2... 5.7 环境适应性设计措施 .......................................... 2... 5.8 可靠性设计措施 .............................................. 3... 5.9 维修性设计措施 .............................................. 3... 5.10 测试性设计措施 .............................................. 3... 5.11 保障性设计措施 .............................................. 3... 5.12 安全性设计措施 .............................................. 3... 5.13 电磁兼容性设计措施 .......................................... 3... 5.14 人机工程设计措施（适应时） .................................. 3.. 6 试验验证初步考虑................................................ 3... 7 质量和标准化控制措施............................................ 4... 7.1 质量控制措施 ................................................ 4... 7.2 标准化控制措施 .............................................. 4... 8 研制进度安排.................................................... 4... 8.1 项目周期 .................................................... 4... 8.2 进度安排 .................................................... 4... 9 研制风险分析.................................................... 4... 9.1 技术风险 .................................................... 4... 9.2 进度风险 .................................................... 5... 9.3 经费风险 .................................................... 5... 10 任务分工 (6) 11 研制经费概算（可视情省略）...................................... 6.. 11.1 科研经费概算 ................................................ 6... 11.2 生产经费概算 ................................................ 6...
JavaWeb应用开发项目设计方案
《Java Web应用开发》项目设计参考方案（学时：84）项目一网上商城项目开发环境的搭建（学时：8） 一、教学目标 最终目标：学会Java Web 开发环境搭建，了解如何在集成开发环境中开发JSP、Servlet程序，能在Web服务器上进行运行测试。 促成目标： 1. 了解JSP、Servlet技术； 2. 了解Java Web 开发模式； 3. 了解Java Web服务器运行条件，掌握如何安装、配置Jdk、Tommcat和集成开。 二、工作任务 1.任务1 Java Web 环境搭建 2. 任务2 简单JSP、Servlet测试 三、活动设计 1.活动思路 首先介绍动态网页技术及相关开发模式，并将相关技术进行比较，从而引出本门课的重点。接着指出建立Web服务器的条件，引出如何搭建Java Web运行环境；最后学习集成开发环境的安装与设置，并学习如何写JSP程序、Servlet 程序，并掌握如何在客户端进行运行测试。 2.活动组织 3.活动评价 评价内容：根据学生具体任务完成情况、课后作业等情况进行评价。 评价标准： 实践部分评价：能基本完成相关软件的安装、环境配置为及格；独立完成相关软件的安装、环境配置，基本能进行代码编写及测试为良好；独立完成相关软件的安装、环境配置，并能进行正确的代码编写及测试为优秀。
模块一 Java Web 环境搭建（学时：4） 一、教学目标 最终目标：掌握浏览静态网页和动态网页的技能，掌握分析网页所采用的技术的技能，能独立完成JSP运行环境的安装及配置 促成目标： 1．了解静态网页中的静态的概念； 2．了解动态网页中的动态的概念； 3. 了解JSP、Servlet技术； 4. 了解Java Web 开发模式； 5．学会JDK、Tomcat的下载、安装及配置。 二、工作任务 1. JDK、Tomcat的安装及配置； 2．浏览各种类型的网页，分析出网页采用的技术； 三、活动设计 1.活动内容 通过浏览多种类型的网页、导出静态网站与动态网站的概念，继而引出对各种网页开发技术的分析，引入JSP动态网页开发技术、开发模式及运行环境；浏览电子商务网站，导出网上商城的项目；分析JSP的基本概念，导出Web服务器的概念，引出JSP常用的Web服务品Tomcat。构建JSP运行环境，为下一步开发工作做好准备。 子任务一：JDK安装与配置 子任务二：Tomcat的安装与配置，服务器运行测试。 2.活动组织
java web期末报告模板
1 Java Web期末考试报告 题目：旅游管理系统 专业：计算机应用技术 年级： B1412 学号： 20 姓名：叶政强曾庆凤指导老师：郭莉老师 完成时间： 2016年5月30日
2 摘要： ....................................................................................................................... 错误！未定义书签。1需求分析. (3) 1.1 目标 ............................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.2 性能需求 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.3 功能需求 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.4 安全需求 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。 2系统开发模式及技术 (3) 2.1 JSP简介 (4) 2.2 JSP的特点 (5) 2.3 本系统采用的数据库访问技术................................................................... 错误！未定义书签。3总体设计. (6) 3.1 系统功能描述 (6) 3.2 E-R模型 (8) 3.3 系统流程图 (9) 3.4 数据流图 (9) 3.5 系统功能模块划分 (11) 3.6 数据库设计 (11) 4详细设计 (12) 4.1 前台系统 (12) 4.2 后台管理系统的设计 (13) 总结 (14) 致谢 (15)
Web应用程序设计综合实验报告材料
Web应用程序设计综合实验报告题目：网上购物系统 学生姓名： XXX 学号： XXXXXXXXXXX 院（系）： XXXXXXX 专业： XXXXXXXXXX 指导教师： XXXXXXXXXX 2014 年 7月 6 日
1、选题背景 随着计算机技术的发展和网络人口的增加，网络世界也越来越广播，也越来越来越丰富，网上商城已经成为网上购物的一股潮流。互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体行业和传统贸易行业的竞争中是具有不可抗拒的优势。在忙碌丰富的社会生活中，人们开始追求足不出户就能买到心仪的商品，是越来越多的上网爱好者实现购物的一种方式，对于企业来说，网络交易能大大提高交易速度、节约成本。在这种形势下，传统的依靠管理人员人工传递信息和数据的管理方式就无法满足企业日益增长的业务需求，因而开发了这样一个具有前台后台的网上商城系统，以满足购物者和企业的需求。 因此这次毕业设计题目就以目前现有的网上商城系统为研究对象，研究一般的网上商城的业务流程，猜测其各个功能模块及其组合、连接方式，并分析其具体的实现方式，最后使用Java加web服务器和数据库完成一个网上商城系统的主要功能模块。通过这样一个设计，可以提高自己Java编程的水准，也练习了怎样构建一个完整的系统，从系统的需求分析到设计，直至编码、测试并运行，熟悉并掌握一个完整的Web开发流程，为今后工作打下基础。 1.1设计任务 从以下几个方面实现网络商城的基本功能： 1、用户部分： （1）用户的登录和注册，用户必须注册才能购物，注册时系统会对注册信息进行验证，进入系统或是结账时，用户可以进行登录，登录时，如果密码错误，系统会进行验证并提示错误。 （2）浏览商品，实现用户可以在网络商店中随意浏览商品，商品按类别分类，方便用户查找不同类别的商品 （3）购物车管理，能实现添加商品、删除商品、更新商品的功能。 （4）生成订单，查看购物车后单击下一步则生成订单信息表，一旦提交订单，则购物车就不能被改变。 2、管理员部分：
Java Web应用开发中的一些概念
Java Web应用开发中的一些概念 [导读]概念一直是学习计算机软件开发中经常遇到的问题，也是软件行业最喜欢创造的东西。很多时候，学习计算机软件开发遇到困难都是因为对某些概念的不理解，而不是因为技术本身有多么复杂。 概念一直是学习计算机软件开发中经常遇到的问题，也是软件行业最喜欢创造的东西。很多时候，学习计算机软件开发遇到困难都是因为对某些概念的不理解，而不是因为技术本身有多么复杂。JavaWeb作为JavaEE技术体系的一部分，应该是目前所有Web开发技术中最复杂的一种，很多初学者，或者是从ASP、PHP 转移过来的开发者都会遇到概念方面的困难。 其实很多概念都是非产简单的，只是因为厂家为了宣传需要，将概念复杂化、学术化，导致学习者觉得这些概念非常深奥，难以理解。在这里，我们首先去澄清JavaWeb开发中几个常用的基本概念。当然理解这些概念的前提是需要你具备一定的计算机系统、面向对象等方面基础知识。 1、Web容器 所有的程序运行都需要有一个必要的运行环境。这个环境可以是软件，也可以是硬件，或者是软件和硬件的结合。比如说Windows操作系统需要运行在硬件基础上;Office软件需要运行在操作系统上。并且程序与运行环境之间会有一定的数据交换，比如操作系统会将运行指令传递给硬件，硬件也会将指令运行结果传递给操作系统。JavaWeb程序也需要一个运行环境才能够执行。这种运行JavaWeb程序的环境被称为Web容器，JavaWeb程序与Web容器之间存在数据交互。目前主要存在两种类型的JavaWeb容器：一种是独立的JavaWeb容器，在这种容器里面只能运行Web程序，这种容器一般也叫做Web服务器，如Tomcat等;另一种是与其他JavaEE容器混合在一起的Web容器，Web容器负责运行Web程序，其他容器负责运行EJB等程序，如WebLogic等。 当用户通过浏览器等Web客户端软件向服务器发出一个请求之后，首先接收到这个请求的是Web容器，Web容器会将请求信息封装到一个HttpServletRequest类型的Java对象中，并将对象传递给JavaWeb程序。对于每个请求，Web容器还会创建一个HttpServletResponse类型对象，该对象的作用是用来保存需要返回到浏览器等客户端的内容。JavaWeb程序可以从HttpServletRequest提取用户发出的请求信息，进行适当的处理之后，将处理结果放置到HttpServletResponse中，然或由Web容器解析HttpServletResponse对象内容，并将解析结果以浏览器能够识别的HTML等格式返回给浏览器等客户端。在这个过程中，HttpServletRequest和HttpServletResponse就如同两条渡船，负责在Web容器和JavaWeb程序之间传递信息。需要注意的是，这两个对象仅存在于Web容器和JavaWeb程序当中，与浏览器没有关系。 2、Web应用
web期末实验报告
学号:zhg. 姓名:zhg. 实验报告 ----- web程序设计 一.实验课题: 综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及等多 种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,本网站的功能为一个小 型知识库,可提供小型软件下载,以及c/c++,web技术,java技术,以及其 他有关学习方面的知识,文章,书籍等的介绍的小型网站。 二. 实验目的: 通过综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及 等多种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,加深对HTML语言， javascript语言、css样式语言的掌握，以及对主流网页制作工具如 Microsoft Frontpage、Macromedia Dreamweaer、Fireworks等的熟练 使用，从而进一步提高从设计网页到制作网页整个过程中的实际操作能 力，达到学以致用的教学目的。 三. 实验环境: 硬件:Intel 奔腾4处理器,联想显示器. 软件:Microsoft Windows XP, Microsoft Internet Explorer6.0, Windows自带记事本， Microsoft Frontpage, Macromedia Dreamweaer,Fireworks等。 四. 实验内容: 1. 功能: ●提供软件下载。但主要是小型软件(主要是与我们学习有关或我们做 的实验报告等一些小的学习资料)的下载链接，即本网页并不直接为 用户提供软件，而是间接地将用户引导到其他的软件下载站。 ●提供学术性文章。主要是与我们当前所学知识相关的一些文章，或 者也包括一些经典代码。 ●为初学者提供经典网页欣赏。本网站的网页的大部分功能均为手写 代码，与工具生成的网页相比易于理解，故可供初学者入门借鉴。
《Java Web应用开发》课程标准
课程标准 所属系部：信息工程系 课程名称：JavaWeb应用开发 课程性质：专业必修课 课程学时：96 适用专业：云计算技术与应用（）
《JavaWeb应用开发》课程标准 1、课程概述 1.1课程定位 JavaWeb应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一，是该专业的专业必修课。通过本课程的学习，使学生具备JavaWeb应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于JavaWeb开发等工作任务。Java的J2EE体系中，JSP/Servlct/J avaBcan占据了非常重要的位置，不仅成为web项目开发的利器，而且也是人们接触和使用J 2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例，引领学生学习JSP/Scrvlet/JavaBcan的开发体系，以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《JavaWeb程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业JavaWeb入门课程，涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP协议、Servlet技术以及JSP技术等内容，通过本课程的学习，学生能够了解XML的语法及其约束的定义，能够掌握JSP和Servlet技术并开发简单的JavaWeb项目、使用Tomcat 服务器发布和运行JavaWeb项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》，后续课程有《J2EE项目开发》、《JavaWeb应用开发实训》、《毕业实习》等。 1.2课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则，彻底打破原来学科课程链路模式，根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况，确定了“初级We b程序员”的职业岗位培养目标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段，培养Web程序员应具备的能力。 每个项目的学习都是围绕职业能力的形成组织课程内容，以真实项目为核心整合Web程序员的所需的知识、技能和态度。实践中创设职业情境，围绕着软件企业、软件行业中的实际项目而展开的，学生通过各个环节的技能训练，感受职业环境，实现编程技能的逐步提升。本课程课时为96学时。 本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定问题积极思考、分析，鼓励多种思维方式并将其表达出来，尊重个体差异。采用项目教学法进行教学，每个项目的成绩采取自评、互评、教师综合评价相结合的方式能激励学生的学习兴趣和自主学习能力的发展。教
web期末考试总结
web期末考试总结 第一章： 1. 万维网（World Wide Web，Web）也称为环球信息网； 2. 世界上第一个网站是http: //info. cern. ch/，它于19xx 年x月x日上网； 3. Tim Berners-Lee爵士（19xx年出生于英国）是关注万维网发展的万维网联盟的创始人； 4. 19xx年，欧洲核子研究组织(European Particle Physics Laboratory，CERN)正式发布了Web技术标准； 5. 目前，与Web相关的各种技术标准都由著名的W3C 组织(World Wide Web Consortium)管理和维护；万维网联盟(World Wide Web Consortium，W3C组织)是对网络标准制定的一个非赢利组织； 6. 第一次WEB商战: 20世纪xx年代国际互联网的发展火爆，发生了网景(NetScape)与微软(MicroSoft)的浏览器之争，被称为万维网第一商战。快速膨胀的网络已有瘫痪之虞； 7. 从技术层面看，Web架构的精华有三处： 超文本技术(HTML)实现信息与信息的连接； 统一资源定位技术(URI)实现全球信息的精确定位； 应用层协议(HTTP)实现分布式的信息共享。 8. Web技术的最终目标是提供信息和信息服务。所以，
评价一种Web开发技术优劣的标准只有一个，那就是：看这种技术能否在最恰当的时间和最恰当的地点，以最恰当的方式，为最需要信息的人提供最恰当的信息服务。 9．Web是一种典型的分布式应用架构。Web应用中的每一次信息交换都要涉及到客户端和服务端两个层面。因此，Web开发技术大体上也可以被分为客户端技术和服务端技术两大类。 Web客户端的主要任务是展现信息内容，而HTML语言则是信息展现的最有效载体之一； 10. GIF第一次为HTML页面引入了动感元素。 GIF(Graphics Interchange Format) 的原义是“图像互换格式” . GIF格式的一个特点是其在一个GIF文件中可以存多幅彩色图像，如果把存于一个文件中的多幅图像数据逐幅读出并显示到屏幕上，就可构成一种最简单的动画； 11. 19xx年，著名的Netscape浏览器在其版中增加了对 JavaApplets和JavaScript的支持；为了用纯Microsoft 的技术与JavaScript抗衡，Microsoft还为19xx年的IE 设计了另一种后来也声名显赫的脚本语言--VBScript语言。 12. 真正让HTML页面又酷又炫、动感无限的是CSS(Cascading Style Sheets)和DHTML(Dynamic HTML)技术；
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失败乃成功之母，黑暗之后就是光明！ 标号:GD 1.0 密级: 版本:V 1.0 编号: 《×××》 方案设计报告 GD 1.0 共1册第1册 南京天祥智能设备科技有限公司 20××年×月
文档修改记录
XXX 研制方案 拟制： 校核： 审查： 标准化： 审定： 批准：
目录 1适应范围 (1) 2研制依据 (1) 3系统组成与工作原理 (1) 3.1系统组成 (1) 3.2系统工作原理 (1) 4主要战术技术指标及使用要求 (1) 4.1主要战术指标 (1) 4.2主要技术指标 (1) 4.3主要使用要求 (1) 5总体技术方案 (2) 5.1总体设计思路 (2) 5.2结构方案 (2) 5.3硬件方案 (2) 5.4软件方案（适应时） (2) 5.5电源方案（适应时） (2) 5.6接口方案 (2) 5.7环境适应性设计措施 (2) 5.8可靠性设计措施 (3) 5.9维修性设计措施 (3) 5.10测试性设计措施 (3)
5.11保障性设计措施 (3) 5.12安全性设计措施 (3) 5.13电磁兼容性设计措施 (3) 5.14人机工程设计措施（适应时） (3) 6试验验证初步考虑 (3) 7质量和标准化控制措施 (4) 7.1质量控制措施 (4) 7.2标准化控制措施 (4) 8研制进度安排 (4) 8.1项目周期 (4) 8.2进度安排 (4) 9研制风险分析 (4) 9.1技术风险 (4) 9.2进度风险 (5) 9.3经费风险 (5) 10任务分工 (6) 11研制经费概算（可视情省略） (6) 11.1科研经费概算 (6) 11.2生产经费概算 (6)
web程序设计期末实验报告
Web开发技术结课报告 选题名称：畅游贵州交流网 姓名： 学号： 2016年12月25日 目录
一、总结 (2) 二、网站立意分析 (3) 三、网站设计及功能实现 (4) 1.首页： (4) 排版构架 (5) 实现效果： (6) 2．分页 (6) 一、总结 本学期，在杨老师的带领下，我们基本掌握了Web技术的入门知识。从最初的掌握HTML语言基本语法规则制作简单的静态网页——插入文字、超链接、背景图片、列表、表单等，以及通过设置相关选项的属性来改变其表现形式，到后来通过对层叠样式表CSS、ASP、数据库相关知识的学习，使得我们所做的网页不再如最初般单调死板。其次，通过学习Web技术，我们也更好的明白了我们日日浏览的网页是怎样制作的，完成了从最初的看到网页都是文字和图像到后来看到网页都是一条条编程语句的蜕变。 学习Web技术的过程是一个有趣却又不缺乏困苦的过程，我们从最初对网页和网站制作的一无所知到渐渐明白网页的制作流程，到最后完成自己网页的制作。在这个过程中，我们享受着自己能够一点一点做出预期网页的喜悦，但同时却又发现要想制作一个形象生动、功能齐全的网站要付出多大的努力。随着对Web技术的深入学习，
我们不断地完善着自己的网站，让自己的网站变得更具实用性，美观性。 通过此次网页的制作，我们明白了制作网页前一定要做好充分的准备。我们不仅要明确网页制作的主题，还要在网页制作初期就明确网页各部分结构和所涉及的内容。其次，网页的大体框架要明确，没有明确的框架网页就会显的杂乱无章、没有条理，使得浏览网页的用户无法准确获取所需信息。最后，我们也明白了制作网页的过程不仅仅是对课堂所学知识的巩固，也是对课堂外知识的扩充。要想做出内容丰富多彩的网页，必须勤学苦练，还要能够很好的利用网络资源和图书等。 总之，通过这门课程的学习，我们掌握了很多实用的技巧，但也深知我们所掌握的技术还远远不足以满足现实网页编程、网站设计的要求，所以，我们还会再接再厉，不断学习来制作出更多更好的网页二、网站立意分析 依靠社会经济的发展，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强旅游业对城市经济的拉动型、社会就业的带动力，以及对文化与环境的促进作用日益显现。因此，我决定制作一个关于家乡——贵州的旅游网站来为我的家乡做宣传，让更多的人了解我的家乡，来到我的家乡旅游。如今各种旅游网站自出现以来就因其“方便，丰富，全面”等优点而得到了广大旅游爱好者的欢迎。由于旅游借助了互联网，就能够更方便地解决传统旅游业不能解决的适应游客行、
Web应用开发技术实验报告
实验一：简单计算器 实验代码： using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Web; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; public partial class c1 : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { } protected void change1(object sender, EventArgs e) { double n1 = double.Parse(t1.Text) + double.Parse(t2.Text); this.t4.Text = n1.ToString(); } protected void change2(object sender, EventArgs e) { double n1 = double.Parse(t1.Text) - double.Parse(t2.Text); this.t4.Text = n1.ToString(); } protected void change3(object sender, EventArgs e) { double n1 = double.Parse(t1.Text) * double.Parse(t2.Text); this.t4.Text = n1.ToString(); } protected void change4(object sender, EventArgs e) { double n1 = double.Parse(t1.Text) / double.Parse(t2.Text); this.t4.Text = n1.ToString(); } }
(完整版)《JavaWeb程序开发入门》课后练习(含答案)
第一章 【测一测】 1、请编写一个格式良好的XML文档，要求包含足球队一支，队名为Madrid，球员5人：Ronaldo、Casillas、Ramos、Modric、Benzema；篮球队一支，队名为Lakers，队员2人：Oneal，Bryant。要含有注释。 2、在XML Schema文档中，定义一个雇员的年龄为18~58周岁之间。请写出相应的元素声明。 ------第1题答案------ <球队列表> <球队类型="足球队"> <队名>Madrid <队员> <姓名>Ronaldo <姓名>Casillas <姓名>Ramos <姓名>Modric <姓名>Benzema <球队类型="篮球队"> <队名>Lakers <队员> <姓名>Oneal <姓名>Bryant ------第2题答案------
第二章 【测一测】 1、如何将web应用发布到tomcat上localhost主机，请写出至少3种实现方式？ 2、请问在chapter02应用的web.xml文件中进行哪些配置，可以将welcome.html页面配置成该应用的默认页面？ ------第1题答案------ 1、直接将web应用部署到tomcat/webapps下 2、将web应用通过tomcat/conf/server.xml进行配置 3、创建一个xml文件，并配置web应用信息，将xml文件放置tomcat\conf\Catalina\localhost ------第2题答案------ 在web-app标签中进行如下配置即可：