2019-2020四川成都市事业单位招聘考试真题及解析网络整理版.docx

2019-2020四川成都市事业单位招聘考试真题及解析网络整理版

1：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。

A、课堂练习的布置与教学目标一致

B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度

C、教师给学生以适当的帮助

D、只给学生一些知识记忆性的练习

2：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。

A、情感

B、意志

C、性格

D、气质

3：从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。

A、社会经验

B、直接经验

C、间接经验

D、生活经验

4：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

5：根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。

A、可能选择

B、犹豫不决

C、坚决选择

D、回避任务

6：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）

对错

7：倾听比询问更有利于搜集资料。（）

对错

8：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

A、认知目标

B、情感目标

C、动作技能目标

D、思想目标

9：提出认知结构学习论的心理学家是（）。

A、奥苏伯尔

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

10：认知一结构学习论在教学中主张（）。

A、探究法

B、班级授课制

C、发现法

D、讨论法

11：认知领域的教学目标有（）。

A、知识

B、领会

C、应用

D、分析

E、综合与评价

12：调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。（）对错

13：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。（）

对错

14：教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。

A、德育与智育

B、知识与技能

C、动机与迁移

D、学习与教学

15：形状知觉形成的关键期是（）。

A、2岁

B、4岁～5岁

C、4岁

D、6岁