关于体操比赛的作文

导读：本文关于体操比赛的作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

体操比赛--童趣

六年级一班孙尘

今天是我们奎文艺术节的学校体操比赛，从上午第四节课老师就带我们出去训练，只见操场上人山人海，一支支长长的队伍都在加紧备战，比赛场地更是“兵家必争之地”，一个班只能练几次，很快就会被别的班级给“赶”下来。真是临阵磨枪，不快也亮啊！

下午的第二节课在眨眼之间溜走了，虽然初冬的天气不是很冷，可全体同学站在操场上久了脸依然被冻得通红，可是我们的心是热的！我们的血是沸腾的！我们立志要拿冠军！

该我们班上场了。同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“激情文雅灵慧健美，一！二！三！四！一二三四！”等到班长喊“立定！”时，我们已经走到了主席台前，准备接受审阅。我的眼睛不时地瞥一眼老爸，看到老爸正在对我笑呢！不能再看老爸了，我要静下心来，认真比赛！开始做操了，同学们都认认真真的在做。不料，一直令我担心的事情还是发生了--我在做第三小节第四拍的时候做反了！好在我能及时亡羊补牢，可心情还是好久不能平静！

终于，六年级组的体操比赛结束了，我也可以回去歇着啦。下面是五--一年级组的啦，不过，没什么好看的了。看到了同学们都拿着

书在看，我也就憋不住了，编了个理由回去拿书看。

等一年级组比完了，评委们也打出来了六到三年级组比赛的结果。我们得到了96.1分，二班也是96.1分，三班是93.6分。我们班和二班并列第一，不过，日常大队委检查我们班95，他们都是90，我们还有一次是98呢！因而这次我们班略胜一筹。

比赛结束了，可比赛留给我的却深深地印在脑海里--“台上一分钟，台下十年功”。

记第六届奎文艺术节体操比赛

六年级一班路宜鑫

今天下午，是我们学校的广播体操比赛。在比赛的前几天里，我们班一直在努力的练习广播体操，我们班同学们个个都充满了自信心。

第一节课下课后，我们抱着椅子去操场坐下，今天由于要广播体操比赛，老师让每一个同学都必须穿校服戴红领巾。刚坐了没一小会，我们六年级三个班级一起上，并且还是第一个上场的。领队喊着响亮的口号：“立正！”“向前看齐！"向前看！”“向左转！”……伴随着领队响亮的声音和我们响亮的口号，我们慢慢地入了场。

很快，放起了广播体操的音乐，每一个同学都认真地做着体操，心里都在想着：一定要超过别的班，为自己班争高分。

做完了操，同学们也慢慢的退了场，紧张的心情也随之消失了。

接着是五年级，他们做完后，就有许多低年级的来找我们借校服。四年级做完了，三年级做完了……轮到了最后一个年级----一年级了。

一年级做完后，开始念分数，在家长评委的给分下，六年级第一

名的班级是获得了96.1分的一班和二班，并列第一，但在前几天，我们的体操一直排第一名，所以真正的冠军应该是我们班。

这次体操我们虽然拿了第一，但我们不会骄傲的，而我们会在下一届体操比赛时，努力争取比这次比赛更高的分数。

第六届奎文艺术节体操比赛

六年级一班安岩

今天，我们举行了第六届奎文艺术节体操比赛。今天我们以激动的心情参加了这次比赛，我们是第一个出场的。有的同学感到有些紧张，但我一点儿也不紧张，因为我对自己有信心，对我们这个班有信心。

在整个比赛过程中，我们用响亮的口号二班和三班压下去了，我们认真的做着每一个动作。从开始到最后我满怀信心。

我们比完赛后回到自己的座位上。我们在观看其他班级的比赛。在观看完比赛后，体育老师在宣布比赛结果的时候，我的心里感到万分的激动。我们班和二班在成绩上并列第一。但我们相信，如果我们班的成绩再加上平时做体操的成绩，我们班就是第一了！

我们虽然得了第一名，但是我们不能骄傲，因为我们知道，谦虚使人进步，骄傲使人退后。我们对这次比赛感到非常满意！通过这次比赛使我们对我们自己有信心、对我们这个班有信心，在今后的日子里我们一定会努力，争取每次都取得第一名的好成绩，让别的班对我们刮目相看！

记第六届奎文艺术节体操比赛

六年级一班任一诺

今天天气晴朗，阳光明媚，我非常开心，因为我们期待已久的体操比赛就在今天举行。

吃过饭，我们急急忙忙地来到学校，比赛开始啦--我们六年级第一个上场表演，同学们都非常紧张，我们迅速地站好了队伍，开始做操了，同学们都认真的听着音乐，努力的做齐每一个动作，谁都不想掉队。我从来没见过同学们这么团结，音乐接近尾声的时候，我看到同学们都累得出了汗，可还是始终保持着队形，音乐结束啦，同学们才松下一口气！

接着是五年级，他们做的很整齐，可我们却只想知道自己拿了第几名，没有专心看。

最后，比赛结束啦，我们班是第一名，可还是和二班并列，我非常不服气，真希望再比一次！感谢阅读，希望能帮助您！

关于体操比赛的作文

关于体操比赛的作文导读：本文关于体操比赛的作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。体操比赛--童趣六年级一班孙尘今天是我们奎文艺术节的学校体操比赛，从上午第四节课老师就带我们出去训练，只见操场上人山人海，一支支长长的队伍都在加紧备战，比赛场地更是“兵家必争之地”，一个班只能练几次，很快就会被别的班级给“赶”下来。真是临阵磨枪，不快也亮啊！下午的第二节课在眨眼之间溜走了，虽然初冬的天气不是很冷，可全体同学站在操场上久了脸依然被冻得通红，可是我们的心是热的！我们的血是沸腾的！我们立志要拿冠军！该我们班上场了。同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“激情文雅灵慧健美，一！二！三！四！一二三四！”等到班长喊“立定！”时，我们已经走到了主席台前，准备接受审阅。我的眼睛不时地瞥一眼老爸，看到老爸正在对我笑呢！不能再看老爸了，我要静下心来，认真比赛！开始做操了，同学们都认认真真的在做。不料，一直令我担心的事情还是发生了--我在做第三小节第四拍的时候做反了！好在我能及时亡羊补牢，可心情还是好久不能平静！终于，六年级组的体操比赛结束了，我也可以回去歇着啦。下面是五--一年级组的啦，不过，没什么好看的了。看到了同学们都拿着

书在看，我也就憋不住了，编了个理由回去拿书看。等一年级组比完了，评委们也打出来了六到三年级组比赛的结果。我们得到了96.1分，二班也是96.1分，三班是93.6分。我们班和二班并列第一，不过，日常大队委检查我们班95，他们都是90，我们还有一次是98呢！因而这次我们班略胜一筹。比赛结束了，可比赛留给我的却深深地印在脑海里--“台上一分钟，台下十年功”。记第六届奎文艺术节体操比赛六年级一班路宜鑫今天下午，是我们学校的广播体操比赛。在比赛的前几天里，我们班一直在努力的练习广播体操，我们班同学们个个都充满了自信心。第一节课下课后，我们抱着椅子去操场坐下，今天由于要广播体操比赛，老师让每一个同学都必须穿校服戴红领巾。刚坐了没一小会，我们六年级三个班级一起上，并且还是第一个上场的。领队喊着响亮的口号：“立正！”“向前看齐！"向前看！”“向左转！”……伴随着领队响亮的声音和我们响亮的口号，我们慢慢地入了场。很快，放起了广播体操的音乐，每一个同学都认真地做着体操，心里都在想着：一定要超过别的班，为自己班争高分。做完了操，同学们也慢慢的退了场，紧张的心情也随之消失了。接着是五年级，他们做完后，就有许多低年级的来找我们借校服。四年级做完了，三年级做完了……轮到了最后一个年级----一年级了。一年级做完后，开始念分数，在家长评委的给分下，六年级第一

体操比赛作文

体操比赛作文篇一：体操比赛我们学校近期组织了一场体操比赛，主要比赛内容就是队形整齐度，队列排位赛，这个可以展示出班集体荣誉感的强烈程度，象征着班集体的团结一致。终于等到了周五这个具有特殊意义的早晨，随着教官的一声令下，我们来到操场集合，此时同学们已经拿出了最佳状态，在开会期间没有任何一名同学在下面说话，都在聚精会神地听着教官规定的比赛规则，大家面目十分严肃，因为都清楚这次比赛是要打分排名次的，等待教官把这次比赛的重要事项说明白之后，首先出场的是15级的第一个班级，他们有着积极向上的心态，一丝不苟的学习精神，伴随着铿锵有力的脚步声和有力的呼号，几乎在全程呼号根本没有听，紧接着就是我们班了，随着体育委员的口令，我们都尽力去和班集体融为一体，在比赛过程中感觉时间过的飞快。待比赛结束后，很快评委们就把此次比赛分数公布了出来。我们班拿了一个很不错的成绩97分，对于我们来说这是我们共同努力的结果，是我们的辉煌成就。篇二：体操比赛俗话说：台上一分钟，台下十年功。住在草原上的一只

小鸡为了参加一年一度的体操比赛，每天不知疲倦地练习着。瞧，它这会儿正刻苦训练着呢！音乐一响起，小鸡自信满满地来个全身一跃，在空中来个360度大旋转，这足以与运动员的高难度动作相媲美。伴随着音乐的高潮，小鸡化身为街舞主后。它先是一手撑着地，再全身一跃，简直令人惊叹不已！音乐逼近尾声，小鸡转变了舞蹈风格，优雅地跳起了民族舞，实在令人眼花缭乱。(中国作·文网 ) 它日复一日，年复一年地这样反复练习，终于迎来了激动人心的体操比赛，小鸡把它最好的水平发挥了出来，赢得了阵阵喝彩。最后，它赢得了一年一度的总冠军！ “是什么让你赢得了这场比赛呢？”颁奖典礼上，全场向小鸡投去羡慕的目光，面对主持人的问题。小鸡笑着回答：“只要坚定着一个信念，任何人都可以使他的梦想成真！”一阵阵掌声此起彼伏回荡在空中。教师点评：小鸡的训练还真是让人叹为观止啊！文章以俗语开头，意味深长，以小鸡获奖感言结尾，自然表达了凡事应坚定信念的道理。但一般而言，题目应与内容相扣合，“体操比赛”应当将重点放置于比赛场面，换为“体操冠军”或许会更好！

广播体操比赛活动总结

榆林实验中学广播体操比赛总结 2017、11、20 为了深入开展“阳光体育运动”，增强学生体质，推进广播体操的落实，培养学生集体荣誉感，使学生养成重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯，学校于2017年11月16日组织了七年级和高一年级学生广播体操比赛。本次比赛从以下几个方面进行考核：队列、队形整齐；口令设计；精神面貌良好；体操动作整齐、协调规范以及进退场有序…… 各班师生高度重视，赛前准备充分。按照通知要求精心组织训练，体育教师和班主任耐心指导，规范动作；赛中团结一致，奋发向上，全员参与。整个比赛组织有序，各班以优良的风格，赛出了最好的水平及最佳形象。同学们个个精神饱满，他们用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿展现了我校学生积极向上的精神风貌，展现出当代中学生的青春活力和风采。评委们本着“公平、公正、公开”的原则从精神面貌、口令设计、动作节奏、队列队形等方面对各班进行考评。下面请榆林实验中学体育组组长，本次比赛的裁判长李鹏老师宣布本次比赛的最终结果，有请李老师：下面请获得本次广播体操比赛的第三名高一九班，第二名七年级一班，高一二班的班长上台领奖，有请学校张校长为获奖班级颁奖。下面请获得本次广播体操比赛的第一名七年级四班，，高一四班的班长上台领奖，有请王校长为获奖班级颁奖。祝贺获奖班级，也感谢张校长，王校长。同学们，今天的颁奖仪式不是意味着比赛不是结束而是意味着比赛的开始，我们要把这样的激情，这样的精神面貌带入到每一天的早操，每一节课的学习过程中。

下面有一个反馈和一个通知：上周二，学校德育处组织各个年级组组长对学生的抽烟现象进行的检查，检查的范围包括学校内各个隐蔽角落、洗手间，操场等地方，在检查过程没有发现有同学抽烟，由此可见，学生的抽烟现象得到了有效的遏制，但不代表没有学生抽烟，学校德育处会联合有关部门和年级组会进行持续的检查。同时本周德育处会组织人员对学生拿手机和上网情况进行检查。希望同学们能严守校规校级，不要往枪口上撞，一旦发现，严肃处理。通知，上周六，学校组织初中各年级和高一高二年级召开了家长会，在会上发放了有关材料学习材料和若干反馈表，请各班将家长会登记表，榆林实验中学家校共育承诺书，榆林实验中学家长对学校满意度调查表，榆林实验中学家长会教师职业道德行为调查表以班级为单位收起来统一交年级组，由年级组在本周二前交德育处，由德育处统一登记，反馈。精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

广播操比赛(300字)作文

精选作文:广播操比赛(300字)作文今天，我校举行了广播操比赛。为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。我们的广播操比赛在下午举行。所以上午我们就讨论计策来战胜敌人。比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点，站好。这时，体育委员去汇报人数。我感受到了我的心砰砰直跳，教学楼前，校长与几位老师坐在评委坐上。这时，体育老师用洪亮的声音说：预备，开始！随着音乐响起，同学们认认真真地做了起来，他们的动作整齐而有力。谁也不马虎，做出了标准的动作，整齐的队伍，退出比赛场地，为这次比赛画上了一个句号。通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。我们希望的一个高分，让这次比赛的句号变成一个叹号！让这次比赛的结果更圆满、更开心！四年级:雷鸣宇篇一：记一次广播操比赛广播操比赛今天下午，我们学校进行了广播操比赛，有一、二、三、3个年级的学生及老师参加。刚开始是一年级的每个班一一进行表演。接着是二年级，每个班都做得整整齐齐的。最后是我们三年级的表演了，而且我们是最后一个班表演的。我们每个人都信心十足的，做好了充分的准备。轮到我们上场了，个个都精神抖擞，整整齐齐做完了每个动作。但由于某个同学一点小小的失误，我们班最后得了个二等奖。虽然没得比赛广播操今天下午时，我们一、二、三三个年级比赛做广播操。我们三年级三班是最后一个班出场，那时候的我是很紧张，可是老师对我说放松可以解决所有的问题。我就再次的鼓起了勇气。我们三年级三班喊着洪亮的口号，比赛时，体育委员用她洪亮的嗓子来领导我们。做体操时，我觉得我们三年级三班做得非常整齐。比赛结束了，结果出来了，我们三年级三班的了前几名。三（3）班王雅馨一次广播操比赛今天是10月9号，下午我们1--3年级去操场进行广播操比赛。我们班是最后一个比赛的。轮到我们的时候，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号进入比赛场地。刚开始我非常紧张，慢慢进入状态后就不紧张了。我们按流程走了一遍，先进性原地转法，在开始做广播操。可是有一个男同学在原地转法的时候不小心转错了，导致成绩不太理想，含有一个女同学喊错了口号。最后，我们班得了二等奖。虽然不是一得奖，但我们都知道团结一心.为班级争光，才是最重要的! 三（3）班吴蕊妤难忘的广播操比赛在这个难忘的10月29日下午，天气阴沉沉的。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。

2019年广播体操比赛总结

广播体操比赛总结撰写人：_________ _____年___月___日（仅供参考）

广播体操比赛总结为了加强学生的健康意识，培养他们的集体荣誉感。我校于4月25日在校篮球场举行了广播体操比赛。比赛虽已告一段落，但同学们团结向上的拼搏精神，还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段，让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高，而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。在这次活动中，各班在学校领导的指导下，统一认识，统一思想，精心组织和严格训练，做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓广播操质量，提升广播操质量，饱和活动时间，并加强学生的思想教育，使我们的学生想运动、爱运动，从而规范运动，真正树立起参加体育运动增强健质的意识。【广播体操比赛总结二】第 2 页共 5 页

为了深入推进“阳光体育运动”的开展，切实夯实“体育大课间活动”，增强学生体质，提高广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观、团队意识、相互协作能力，促进学生全面发展，镇教育办公室于XX年5月中旬在全镇举办了“XX春季小学生广播体操比赛”，本次体操比赛在各校激情飞扬的表演中取得了圆满的成功。现对本次比赛总结如下：一、取得的成绩 1、本次体操比赛结合我镇实际，考虑集体汇演安全事故的发生、保证学校教育教学的正常开展、减少学校经费开支、确保各学校全员参与、镇教育办公室决定采用移动评委到学校进行量化考评方式进行比赛，通过比赛，取得了较为良好的效果，受到师生好评。 2、各校高度重视本次体操比赛，并结合自身实际，认真做好体操比赛赛前排练工作，全镇576名学生用他们娴熟规范的动作尽情展示出了我镇各校崇尚活泼、健美、高尚的精神风貌，呈现出校园文明、和谐、亮丽、生机的新气象。 3、各校通过方式多样的比赛场面，尽情展示学校风采，**双语小学入场、列队、演练、出场凸显创意，整齐统一的服装、洪亮高亢的口号给评委以及观众留下了较为深刻的印象。黄岗小学、育才小学整齐的方队、快速有序的入场出场、娴熟规范的动作，呈现出学校一道亮丽的风景线，向评委和观众展现同学们青春激昂的勃勃生机。二、存在的不足 1、个别学校思想滞后，认识不足，把活动当成任务，敷衍了事，存在应付检查现象。 2、动作质量和精神面貌有待提高，部分学生动作僵硬、死板，精第 3 页共 5 页

【五年级作文】一次难忘的比赛

【五年级作文】一次难忘的比赛记得小时候，在一次欣赏音乐会时，我看到一位钢琴家演奏，他的手指如行云流水般在琴键上飞舞，我被深深的吸引了，于是决定开始学习钢琴演奏，梦想有一天能登上舞台，帅气的表演。在经历了四年的刻苦学习之后，我终于有机会参加了北京市音乐节的比赛，并顺利通过了复赛，进入决赛。随着决赛的临近，我开始变得心烦意乱。有些容易出错的地方还是没有练好。每天重复同样的曲子让我感到枯燥乏味，我开始怀疑自己是否喜爱弹琴。妈妈看出了我的心思，对我说：“做任何事情都要学会坚持。台上一分钟，台下十年功。学习的道路是坎坷艰苦的，但收获也是甜蜜的。”我想到初学钢琴时的那份热情。既然是自己的选择，就要坚持下去。我又打开了书，按照老师说的要点开始练习…… 比赛那天早上，我换上白衬衣、黑马甲、黑裤子，打上红色的小领结，以饱满的精神迎接比赛。随着比赛的开始，我变得忐忑不安。容易弹错的地方会不会又出错，没背熟的那段谱子要不要再看一遍……妈妈看我陷入沉思，拍拍我的肩膀说：“练了这么多年琴总要检验一下自己的成绩呀！你的梦想不就是登上舞台给大家演奏吗？现在已经成功了，接下来就尽情享受莫扎特大师的《奏鸣曲》了，尽情地去表演吧！”我点点头，跟随工作人员去后台准备了。听着前面选手的比赛曲目，风格迥异而优美的旋律使我放松下来，渐渐沉醉其中。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。轮到我上场了，我迈着稳健的步子走上舞台，先对台下评委和观众鞠躬，然后坐在钢琴前，调整了一下座椅，深吸了一口气，双手触到键盘，流畅美妙的奏鸣曲从我的指间飘出来。刚开始我的心还突突乱跳，但随着乐曲越弹越投入，我的心也进入了奇妙的音乐世界。时而欢快、时而沉稳，仿佛有一位舞者伴着我的琴声翩翩起舞。有一瞬间，我好像已经忘记了比赛，只是因为享受音乐而演奏……演奏结束，台下响起了热烈的掌声，我看着台下的妈妈，开心地笑了。这次比赛我不但获得了银奖，还深深的体会到音乐让我学会了坚持，让我感受到成功后的喜悦，让我更加坚定了学习的信心。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

记一次广播体操比赛_高中作文

记一次广播体操比赛本文是关于高中作文的记一次广播体操比赛，感谢您的阅读！ “第三套全国小学生广播体操——七彩阳光，现在开始……：优美的旋律在我们附小的操场上空回荡，小操场热闹非凡。这到底是怎么回事呢？是在开校会吗？不是的，学校刚教了我们新的广播体操，正在进行广播体操比赛哩！这天，我兴奋地起了个大早，换上校服，匆匆吃完早餐，就兴高采烈的来到了教室。因为我们要在广播体操比赛开始之前作最后的训练。“立正——向左转——向右转……”随着体育委员嘹亮有力的口令声，我们认真地练着，生拍连累了整个班。现在，比赛就要开始了，紧张的心情也来凑热闹，当初的兴奋感和新鲜感都不知道被赶到哪儿去了。比赛从一年级到六年级两个班一组依次举行。一个又一个的班级精神饱满，满怀信心地进场，精神抖擞、整整齐齐地做着操，看得我眼花缭乱，连声叫好，同时心里又像十五个吊桶打水——七上八下：不知我们班比赛时会怎样，能不能取得好成绩？在四年级快比完时，老师叫我们去排队，我们班排着整齐的队伍在入场口等着，准备比赛。轮到我们五（一）和五（二）班这组了。我们班的同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手。我更加紧张了。“一、一、一二一……”体育委员曹博毅用扩音器大声喊着，老师说过，一开始就要用嘹亮的声音和整齐的步伐把对方——五（二）班压制住。我们铭记老师的交代，跟着口令用力地甩着胳膊，抬头挺胸，步伐整

齐。但五（二）班也毫不示弱，气势磅礴，霸气十足。音乐响起，我的心提到了嗓子眼，但还是做了起来。哎呀！这个该伸右腿，反了！我看了看前面的同学，个个严肃认真地跟着广播节拍做着每一个动作。我脸红了，用眼光扫了扫评委，还好，没看见。一次又一次做错，我的鼻子酸酸的，心里像小鹿乱撞，越来越紧张。我强忍着泪水，往下做着，由于害怕做错，节奏越来越跟不上。愧疚紧张缠着我不放，我的眼泪像断了线的珍珠吧嗒吧嗒往下掉，我时不时的看看评委，想：这算什么嘛！学校搞这种比赛，存心整我嘛。我的心里一直悬着一块大石头，我又看了看旁边的同学，他们为了班级荣誉，脚踢得多么高，多么直，做得多好！而我呢？于是，我尝试着提醒自己：别紧张，别怕，你一定行！渐渐地不那么紧张了，动作也规范了，做完后，我们回到原位，心里压着的石头早没了，因为我在这次比赛中克服了困难，战胜了自己。当得知我们班是五年级第一名时，我们带着喜悦和激动离开了操场，回到了教室，老师开着玩笑：“笑话，谁不知道我教得学生个个都是good的。” “哈哈……”笑声如银铃般回荡在教室，感染了教室的每一个角落。这次比赛使我明白了，比赛时无须害怕，害怕只会增加自己的压力，让自己做得更不好；输了，没关系，赢了，该祝贺，比赛重在参与嘛。

室内课间操活动总结

七星关区北大附属实验学校 2017年室课间操活动总结这一学期我校室课间操计划如火如荼的实行了，通过这学期的实践，我们收获颇丰受益匪浅。工作容：我们体育组结合大家的力量共同创编了室课间操。紧接着在初一年级每班选出一名领操员进行学习试行，我们指导老师用了一周的时间，每天中午不休息来教这批领操员。教会后，我们又在这批领操员里面优中选优，选出六名学生，找到信息中心帮忙录制全校推广视频。为了在全校全面推广室课间操，我们把推广示视频发到每个班，要求每班在阴雨天气进行练习。全校学生经过了几个月的练习后，又为了更全面推进素质教育，进一步落实阴雨天气大课间活动方案，更好的推广我校第一套室操，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成阴雨天在教室认真做好室课间操的良好习惯，于是特举行室课间操比赛活动。参赛对象是小学一年级至六年级、初中一年级、二年级、高中一年级、二年级。比赛时间是2017年12月18日星期一大课间时间初一年级，2017年12月 19日星期二大课间时间初二年级，2017年12月 20日星期三大课间时间高一年级，2017年12月28日星期四大课间时间高二年级，2017年12月22日星期五大课间时间小学部，我们全体体育教师对各班进行了评分。

学生们正在进行室课间操比赛

体育老师在给室课间操比赛的班级评分比赛结果：七年级室课间操比赛结果公布：获得一等奖的班级是：七（18）班、七（7）班、七（13）班、七（3）班；获得二等奖的班级是：七（19）班、七（10）班、七（8）班、七（21）班、七（6）班、七（9）班；获得三等奖的班级是：七（4）班、七（12）班、七（1）班、七（5）班、七（2）班、七（17）班、七（14）班、七（15）班。八年级室课间操比赛结果公布：获得一等奖的班级是：八（6）班、八（10）班、八（2）班、八（14）班；获得二等奖的班级是：八（1）班、八（5）班、八（12）班、八（4）

最难忘的一次比赛写体育比赛的作文

最难忘的一次比赛（写体育比赛的作文）从我认字开始，一项项令人惊心动魄的活动，数不胜数，而令我印象最深的，那要属一场乒乓球比赛了。一天下午，老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说：“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了！恨不得跳起舞来！接着老师告诉我们比赛程序，并让我们回去准备一下。第二天下午，全校师生都来到了球馆。我一看，惊呆了，这么多人啊！心里不觉有些紧张！输了怎么办？同学们嘲笑我怎么办？我脑子里浮现出一个个问号！首先表演的是“颠球”。我拿好球拍，左手使劲攥着球，心想：球球呀！球！我在同学心目中的脸面就全靠你了！一个，两个，三个四个……我双眼紧盯着球，左手将球一抛，右手握着球拍向上一抬，心想一定要让球落到拍子中心，这样多坚持一会儿，就可以了。哦！对了，再提醒自己一点，是球拍中心哦！呯！呯！颠球停止了，我本能的功能——耐

性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛，我和张凯彬一组，我心里沾沾自喜地想：“哈尔滨是我的手下败将，打他，不成问题！” 刚开始，我就以5：0领先！只见我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角，张凯彬急忙一个反板削球，球儿总算挡住了，我打出的球，有的几乎擦网而过，不等对方接住，已经轻轻滚在网下；有的像直线射击，落台弹起后却拐了个急弯，飞跑了。一下子，比分变成了8：3，我有些忘乎所以了！我又发了一个直线低球，我本以为会打得他猝不及防，突然，他反应过来了，使了一个回旋吊转，来一个反打包抄，我狼狈极了。于是第一局以轻敌的“名誉”败下阵来。第二局，我可一下子就使用了“瞬间反省”这招，把自己调整到认真状态！先是一个“绝世截杀转球”发球，接着我越打越灵活，时而轻轻吊个“矮子球”，时而来个“长吊”，时而猛扣一板，他被我弄得手忙脚乱，大汗淋漓。第二、第三局更认真对待，轻松胜利。接下来，再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。开始，郑辛格先发球，他先发

广播体操比赛作文400字_五年级作文

广播体操比赛作文400字_五年级作文篇一：记一次广播体操比赛 “一年之计在于春，一日之计在于晨。”“春天孩儿面，一日三变脸。” 在一个阳光明媚的下午，我们学校要举行一年一度的广播体操比赛了。我们三年段和五年段的同学都纷纷来到操场上，听着老师的口令坐下来。第一个上场的是五年6班的同学。我们认真地看着，似乎都入了迷。这时，天空下起了蒙蒙细雨。有可能是雨姑娘也想来凑热闹吧！结果，雨越下越大，一眨眼时间，从蒙蒙细雨变成了倾盆大雨。校长只好用广播通知：让全体师生先回教室。过了一会儿，雨渐渐小了。校长宣布说：“请三年段的做好准备，要开始比赛。”看着三年6班比赛完了。紧接着，就轮到我们了。我的怀里似乎有一只兔子再跳来跳去。我们带着鲜艳的红领巾，穿着雪白的羊毛衣和乌黑的裤子，还有洁白的球鞋。来到了操场上。我们跟着领操员的哨声，踏着步，来到了操场中央。雨继续下着。我们跟着熟悉的乐曲，仔细地看着领操员的每一个动作，害怕做错了，影响班级的荣誉。我们精神抖擞地做完了整套广播体操操。回到教室里，我们叽叽喳喳地议论着：我们这次能拿第几名呢？一定是第一名！我觉得，我们今天的广播体操也像似在和与雨姑娘比赛呢！篇二：记一次广播体操比赛一个阳光明媚的下午，我们学校在操场上举行了广播体操比赛。上课铃响了，同学们像洪水一样涌向了操场，操场顿时变成了人山人海，热闹非凡。首先上场的是二一班的同学，他们神气十足、精神饱满，昂首挺胸地走进了比赛场地。做操的时候，他们的动作既标准又整齐。他们刚做完操，下面响起了雷鸣般的掌声，都夸赞他们做的好。紧接着二七班上场了，他们站的也很直，队形也很好，但是做操的时候，动作不整齐，手的位置有的高有的低，组成了另一个节目，什么节目呢？就是舞蹈节目《千手观音》。也给大家带来了欢乐。转眼之间，该我们班上场了。我们班有的同学斗志昂扬、有的忐忑不安。因为有的同学认真练习了，信心十足；有的同学没有认真练习，慌里慌张的。走进了场地，我们开始做操了，我神态自若，面带微笑，跟着节奏有条不紊的做了起来，感觉很快就做完了。下场的时候，我很想知道我们班能得第几名。结果我们得了第二名，这是我们刻苦练习得来的成绩。要想取得好成绩，一定要齐心协力、团结一致、刻苦训练。篇三：第一次广播体操比赛星期四的下午，在我们西关学校，举行了第一次广播操比赛。比赛的年级有四、五、六年级。

广播体操比赛活动总结

城关镇小学第三套广播体操比赛活动小结为落实《临武县第三套广播体操比赛实施方案》和城关镇小学第三套广播体操比赛实施方案》，进一步加强学生的健康意识,增强学生的体质,培养他们的集体荣誉感。我校中小和二小两学校分别于4月29日在二校的操场上广播体操比赛。在这次活动中，学校领导高度重视，成立了领导小组,明确了分工,统一了认识和思想,各学校的各班经过了严格训练，做到了赛前认识充分,准备精心，使得本次活动圆满成功。本次活动也得到了级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。更有一批老师和学生让人更钦佩,如雷莲英老师为训练学生的动作整齐划一,面貌可佳，更是放弃了众多的休息时间，一心扑在学生的训练上;还是文海娟同学在参赛前双脚被开水汤伤,但她咬牙顶住伤疼坚持比赛完毕！总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：二、三年级的广播体操相对比较较差一些,个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此，必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓早操质量，提升早操质量，饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动，从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

比赛结束后，学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。具体获奖情况如下: 小学部一等奖:中小:(2）、二小、五(１）二等奖:中小：二(4）、四(2)、六（2) 二小:三（4)、五(2)、三等奖:中小:二（1)、三(2)、四（2)、二小：二(３）、、三（1）、四(1）优秀指挥员:郭烨恬、邝万军、陈海燕、段竹军、龙云含２0１０年4月30日城关镇小学

广播操比赛作文500字

篇一：广播操比赛作文广播操比赛作文广播操比赛山东省新泰市一实小青云分校五年级三班陈大有这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。我们大声地喊着>口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一惊，心想：原来大家都希望拿高分，不能让老师的努力付之东流啊！于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。老师说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！点评：本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程，叙事较详细生动。特别是小作者表达出了在比赛过程中的独特感受，比如在比赛开始时的紧张心理，比赛后的激动心理，写得准确逼真，细腻传神，感情真实。小作者能根据写作内容表达的需要，做到分段表述，条理清楚，这也是难能可贵的。篇二：关于广播体操比赛的作文胜利属于我们星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，

体操比赛作文400字

体操比赛作文400字体操比赛作文400字（一）今天是学校按期开始的体操比赛。下午烈日当头照可比赛照常进行。下午，在雄壮的运动员进行曲中，我们按指定的位置坐好，等待着宣布开幕，天是那么热，有几个班派了同学去搬分给大家喝我们难免有些嫉妒，发着牢骚，一分钟也不想坐了，加上比赛的紧张，很多同学都往“WC”避难。第一个班开始了，看着那整齐的步伐和方阵块，我们的压力逐渐增大，总希望他们出差错。二个，三个，很快就到了我们班。在候场区，我们的心都快跳出来了，热血就快爆发了。作为总指挥，是不能出差错的，我也不想因为我而与冠军擦肩而过。我想了很多……从我指挥他们起步走时，也许是我以往的丰富经验，使我越喊越有劲头，越喊越震撼。人数报告，队列变形，我都指挥得毫不逊色。直至退场，我和大家终于松了一口气。结果宣布，我们都全神贯注，可结果……唉，与我们的目标差了很多，但我们尽力了，也许是因为我那一身独一无二的指挥服和六年指挥长的工作经验，我很荣幸的拿到了“优秀指挥员”的称号。在我认为，没有优秀的个人，只有优秀的团体，所以，这个优秀是全C145的，我感谢大家！体操比赛作文400字（二）这个星期四，我们学校举行了一场广播体操比赛。在此之前，我们一直在进行训练。因为我的手骨折了，还没好，所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上，看着乱成一团的队伍，我失望地叹了口气：为什么我们班这么不团结？体操比赛就要开始了，同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿，操场上就成了人山人海。等五六年级做完后，就轮到我们班出场了。出乎意料的是，这个时候，同学们个个都精神抖擞，斗志昂扬。看着这个场景，我觉得还有希望，心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操，我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节，他们做得很整齐，我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照，偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到第七节时，我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做，心里禁不住恨恨地说：“刘永杰，你给我认真点，否则回来我揍你。”可他却若无其事一般，继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。广播体操结束了，我的心情也渐渐平静了下来，我和同学们讨论了一下，觉得我们班总的来说，表现还不错，最低也能得个三等奖吧。

难忘的比赛作文400字

难忘的比赛作文400字导读：难忘的比赛作文400字一：我参加过各种各样的比赛，但是在我的记忆中我最难忘的一次比赛是参加运动会。今天是学校一年一度的秋季运动会比赛，经过朋友的推荐，老师让我报名100米短跑。一开始我不想参加，因为我怕得不了奖，可是在老师的鼓励下我还是报名了，老师告诉我重在参与。于是我就抱着参与的心态来到了跑道。和我一组的一共6个人，看着他们个个精神抖擞的样子，似乎第一势在必得。再看看自己，还没有上战场就已将像一只战败的公鸡。当我正在沮丧的时候，忽然听到有人在喊我的名字，“小向，加油，你是最棒的加油!”顺着声音我抬头望去是我的老师，一直在为我加油，我看到了那期待的眼光。顿时我的信心就鼓起来了，我不知道自己的力量是哪里来的。正在这时候裁判老师就开始喊“各就位。”我的心再次紧张起来。我不断的在鼓励自己不能辜负老师的期望。只听一声枪声比赛开始了。我奋力的先前冲，不知道多大的力量在推动着我。我一直在为自己加油。我是最棒的，结果我真的进了决赛。我没有辜负老师对我的期望。这是我最难忘的一次比赛，但是通过这次比赛也让我明白了只要尽力了，就不会后悔。难忘的比赛作文400字二：

心脏砰砰跳，面对众人们的掌声，又要踏上舞台的正中央，大家眼睛注视着吉老师，准备迎接这一场盛大的歌谣比赛。当我们站在台上时，心中的紧张被专注打败，使在台上的每一个人都能发挥准备已久的歌唱精神，唱歌时，总是想着吉老师说的每一句话，每一个音符，牢牢记在心中，好好的唱出每一个宝贝，即使紧张，每个人还是努力唱出来，不希望之前的心血白白浪费掉。终于，这一场盛大的比赛落幕了，大家从紧张的心情转变为轻松的态度，心里放松了许多，比完了这场赛事，心中有莫名的成就感，下台时，听到观众们得喝采，就让我心中感到无比的喜悦，无限的快乐，成绩揭晓的那一刻，每个人的眼中满盈泪水，“乡土歌谣比赛第一名—光华小学”!这时的我，泪水模糊了视线，每个人的脸上满满的`笑容，也挂着满满的晶莹。经历了这次的比赛，使我们成长许多，也让我们了解团队的精神是如此强大，接下来的全国赛，我们并不害怕，“全国赛，我们来了!”。难忘的比赛作文400字三：生活中有许多大大小小的比赛，世界选美比赛、划龙舟比赛或是学校的各种的比赛，这些比赛会让选手们的心情像有一个大鼓咚咚咚在心中一直敲，大家都十分紧张。我最有印象的一次比赛是十二月份学校举办的运动会一百米跑步比赛，在比赛前我先做了暖身运动，可以让我跑得更快也可以防止运动伤害，而我比赛前的心情是非常紧张，会担心比赛成绩会不好。

一次难忘的演讲比赛作文

一次难忘的演讲比赛作文本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！难忘的演讲比赛1 甜美而热情的声响回荡，优美的辞句伴着扣人心弦的语调牵动空气中的粒子，因它的完美震动。字字的美妙，拉扯在场每个人的心弦，撩动着、拨弄着，使我们在其中陶醉，沉迷它的美妙。甜美的声调句句传递我的耳里，是那样的震撼，我望着我发抖的手，不断冒出的汗，颤抖不停的心，心里想着，我到底该不该来参加这场令我陌生的演讲比赛台上那完美的演说技巧是我达不到的，甜美而热情的声音是我不能拥有的，沉着的勇气是我拿不到的，那我来比赛是干什么心慢慢往下沉，沉进心的角落里，想爬却爬不起，紧张和自卑汹涌的灌进，沉淀在心底，等着它变化、等着它蔓延。我静静的走上台，不安的眼神在游移，羞怯的表情浮上一层紧张，我默然的站上台，额上冒下冷汗，手心变得冰冷。我凝视着台下的观众和评审，锐利的眼神，期待的目光，让我不知如何开口，原本背好的稿子，已渐渐消失脑海中，我紧张、我害怕，深怕一

出口，换来的是一阵讽刺的笑声。突然，瞥见了一个期待的眼神，是妈妈，那眼神，仿佛给了我鼓励，脑中闪过那一幕幕的画面，那是原本生性害羞的我努力克服，站上讲台，直视每个人的那一天，那是我在台上讲了第一句的问候，虽然有些羞涩，却是迈进另一步。一幕幕跃过，滑过，想起我的努力，望着台下的每个人，我深吸一口气，我决定放手一搏，搏得从来不属于我的东西。口中念的是记忆中的稿子，有力却不失柔和的声调，窜进我的心底，燃起一盏明亮。脑中播放着赛前的准备，在练习的过程中，我克服了害羞的城墙，跨出了勇气的第一步，原本不熟悉的生涩感，也变成了能冷静的熟悉感，想着曾经，我跌过多少次，我站起过多少遍，那一层层的心酸，一次次的努力。台上的我散发着光釆，当最后一字传荡空气，心猛然一跳，我做到了。我走下台，眼眶含着泪，想着结束时，传来的掌声，那一切的辛苦，一切的努力，那时的放手一搏，都值得了。我静静的坐观众席，嘴角绽出一抹笑，因为我拥有了最值得的一件事，那就是：曾经我放手一搏，搏原本不属于我的演说热情，搏，不属于我的演说梦。

广播操比赛优秀作文600字

广播操比赛作文600字在阳光明媚的星期四早晨，我们全校举行了第三套全国小学生广播体操比赛。比赛前，我们班同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。因为练了那么久的广播体操，总算可以展展威风了。高年级的哥哥姐姐们更是精神抖擞，斗志昂扬。低年级的弟弟妹妹们也是精神饱满，神采奕奕。操场上的气氛非常紧张。比赛开始了。高年级段首先入场，随着广播乐曲的响起，同学们神情专注，动作标准地做起操来。互相竞争得十分激烈，谁也不甘示弱。轮到我们班上场了。我们身穿统一的校服，挂着鲜艳的红领巾，脚穿白色袜子，白色体操鞋，女孩子的头上还戴着粉红色的头花，伴随着“一二一，一二一！”嘹亮的口号，迈着整齐的步伐来到司令台前。我的心怦怦直跳。害怕自己一不小心做错了动作，给班级扣分……来不及细想，随着音乐缓缓地响起，我的手脚不由自主地也动了起来，手上上举，横平，竖直，两手向上……跟着熟悉的音乐，我的心慢慢平静下来，一切都那么自然流畅。再看看同学们，一个个朝气蓬勃，每一个动作都做得很认真，很到位。整齐有力的胳膊举起来时，多想一株株绽开的花蕾；迈开的弓箭步，多像一只只展翅飞翔的雏鹰。不知不觉中体操比赛结束了，我松了一口气，又迈着整齐的步伐走向指定位置，期待着好成绩。当姜老师大声地对我们说：“今天你们广播体操比赛获得了第一名，奖励你们一个无作业日！”后，教室里一片欢呼声！通过这次比赛，我也感受到了只要大家齐心协力，团结进取就会有收获。中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电，有诸如国美、苏宁等很正规的商场，大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言，在卖场购买就会遇到一个最大的问题，就是不正规。如果不幸遇到JS，那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨，买回去的产品存在这样或那样的问题，甚至买到水货、返修货等等，并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换（很多国家规定已经陈旧过时）。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关，你就可以免去以后很多的麻烦，一方面对自己负责（几千甚至上万可不是一个小数目），另一方面可以打击JS的嚣张气焰，让他们学会什么是诚信经商。下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。首先，要强调一点，在没付款之前，“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求，比如承诺无坏点之类的正当要求，肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS，不然到时发现问题的话，“顾客就是上帝”这句话就不成立了。、外包装和箱内物品首先，检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本，其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实，其实这是消费者的一个心理，谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品，而不是别人挑剩下来的，甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意，马马乎乎的就过去了，那么为什么要这样做呢？目的很简单，防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货如果遇到外包装被打开的情况，则可以要求JS更换一台，JS这时会竭力劝说，一般会这么解释：“这台本本虽然被打开了，但实际上并没有什么问题，是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来，JS的话有一定道理，的确是有一些被打开过的本本，并不存在质量问题，也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题，光凭JS的片面之词？想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊，又不是几百块的小电器，这个赌可打不起。因此笔者建议，不要听JS的瞎吹，直接了当叫他换台新的，不然立马走人（反正你没给钱）。这里要提醒消费者注意这种情况，有的JS奸诈之极，为了消除被包装被打开过的痕迹，他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带，不仔细看，根本看不出有两层胶带。经过处理后，几乎和全新的包装一样。确认是全新未拆过的包装之后，接下该检查包装箱里面的物品了。一般笔记本电脑拆开包装后，除了本本之外里面还有电源适配器，相关配件，产品说明书、联保凭证（号码与笔记本编号相同）、保修证记录卡等，另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘（有些机型没有配备）。这么多东西，一定要逐一核查，看有没有缺少，这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件，又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单，即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外，还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号，序列号一般会出现在这些地方：机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下，并不是前面提到每个地方都标有序列号，根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找，而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号，其产品型号的最后一位是以为结尾，表示China。可以享受三年全球联保，这样即使是带出国也不必担心。在查序列号是否一致的同时，还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹，因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外，有些本本还有一种检查序列号的方式，在开机时，进入笔记本电脑的主板BIOS，核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致，那么就说明这台本本的来源基本没问题；如果有一个不一致，那么这台本本绝对不能要，解决方法只有一个字：“换！” 随着JS造假的技术越来越高，这个步骤一定要仔细，最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之，只要发现一点猫腻，绝对不能妥协。、检查本本外观外观检查非常必要，因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里，对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊，即使能退，JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关，到时有理也说不清，为了避免遇到这样的麻烦，因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想，买个新本本，外观却有问题，多少会让人心里不爽。检查确认无误之后，接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要，如果出现序列号不一致的情况，则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑，如果出现不一致的情况，则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过，有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况，马上叫JS换一台。

学校广播体操比赛活动总结范文

学校广播体操比赛活动总结范文篇一：广播操比赛总结发言尊敬的老师、亲爱的同学们：阳光明媚，鸟语花香，在这热情洋溢、生机勃发的日子里，我们全校师生欢聚在校园，举行队列队形及广播体操比赛。在此，我代表学校，热烈祝贺获奖的班级！热烈祝贺比赛圆满成功！我还要向在比赛筹备工作中付出辛勤劳动的体育教师、班主任和相关工作人员以及评委老师，表示衷心的感谢！今天的比赛是一次合作的盛会，拼搏的盛会，赛出了优良的风格，赛出了最好的水平，赛出了最佳的形象！这次比赛进行的秩序井然，全体学生服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐矫健，随着雄壮有力的节奏，同学们动作标准、有力、优美，在这个展示团队青春活力的平台上，赛出了风格，赛出了水平，赛出了形象，展现出活泼开朗、健康向上的精神风貌，彰显出了“我运动，我快乐”的二中学子精神。由校领导和初三教师组成的评委对参赛的班级进行了公平公正的打分。这里我想用四句话来总结：朝气蓬勃的精神风貌；整齐划一的表演动作；严格严明的组织纪律；不甘落后的竞争精神。我认为比赛的整个过程组织是严密的；老师们的配合是密切的；班主任的策划是精心的；同学们的训练是辛苦的；比赛的结果是成功的。但是，比赛本身并不是我们的目的，振奋精神，凝聚力量，形成浓厚的学风，促进发展才是我们的目的所在。通过这次比赛，我校学生的队列队形

和广播操整体水平得到了较大的提高，强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感，加强了班级的凝聚力，增强了学生体质，锻炼了学生意志，规范了学生行为，提高了学生的综合素质，促进了优良班风和校风的形成，展示了我校师生健康、文明、团结、进取的精神风貌。为我校今后的队列队形广播操整体水平的提高，起到了巨大的推动作用。比赛尽管结束了，但是我校的“大课间体育活动”却迈上了新的台阶。回顾我校大课间体育活动取得的成绩，是王校长常抓不懈的结果。自20xx年秋季开学以来，我校成立了以王校长为组长，班主任、体育教师为主要成员的“大课间体育活动”领导小组，完善并制定有关制度、方案，形成了“学校统一领导、年级全力支持，班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的五级管理工作格局，这为大课间活动的开展奠定了坚实的基础。我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道，离不开学校大课间领导小组细致的工作。我校大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是体现了素质教育的思想，体现了体育教育的功能和价值，体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。我们更有信心发展以快乐为主旋律，健康和谐、积极向上的“大课间体育活动”。希望