学风建设主题班会策划书9篇
学风建设主题班会策划书9篇
学风建设主题班会策划书1
时间：20xx年XX月3号星期四
参与人：13级四班所有成员
策划主持：四班所有班委
班会主要流程：班长开场白，学委发言，团支书发言，部分班上同学提意见，班长总结。
班长发言
不错的学风会对班级风气起到积极的推动作用，不错的班风同样会对学风建设的稳定发展提供了保障。二者相辅相成，互为影响，不可分割。大学的学习相对而言更多的是自主学习。但大多时间我们还是以班级共同不错的学习氛围有利于学习效率的提升学习为主如我们的班委需要做好带头作用，不迟到不早退，同时监督好同学们的学风状态。何在日常生活中约束自身的惰性，养成不错的学习习惯很重要。不断健全学风建设。上一学期的表现总的来说还是不错的，也希望大家能继续保持。
学委发言
各位同学大家上午好，今天我们班会的主题是学风建设。首先，作为班上主管学风建设的我要对大家说声对不起，这段时间，由于我的自身原因疏忽了班上的学风问题，对此，我感到非常抱歉。我想大家保证，在以后的一定杜绝这样的事再次发生。在学风建设方面，我对我们上学期的学风情况做下概括。总的来说，我们班去年的学风还是蛮不错的，在年级排名第三，而且在去年的期末考试中，我们班没有出现挂科的现象，可见大家在学习方面还是下了一定的功夫。但这些成绩都是过去的了，我们的眼光不能永远停在过去，因此我们应该努力向前看。但从这学期开学到现在，我发现大家开始堕落了，早晚自习迟到的人越来越多，有的同学甚至一周都见不到人影。我不知道这是大学的通病，还是我们班独有的现象。不管是哪种情况，我都希望我们班那些同学通过此次班会后能改变这种不好的习惯。
毕竟我们花了那多钱待在这里，不是为了享受逃课的感觉。也许你们觉得自身家里有后台，毕了业家里就能给你安排一份安稳舒适的工作。但请各位想一下，你们家的后台能让你用多久，优胜劣汰，随着时间的流逝，你家的后台总有一天会倒下，如果你没有足够的实力，在你家后台倒下以后，你拿什么来站稳脚跟……态度决定高度！如果今日你以消极的态度面对学习，明日工作将会以消极的态度面对你。亲爱的同学们，别再虚度光阴了，大学四年只是一眨眼的功夫就没了，趁现在时光
正好，抓紧时间好好的提升自身的实力吧！不要总把希望寄托在他人身上，自身想要的东西只有通过自身的努力才能得到！
团支书发言
在百度上是这样给学风建设下定义的：“从含义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的总名称。”学校是一个小社会，它容纳着各种不同风格，不同地区的人，我们不但要学会知识，也要学会做事，更要学会做人。学风是一个学校的灵魂，评价一个学校的好坏的依据就是这个学校的学风怎样。因此，作为这个学校的一份子，我们要努力为这里的学风做贡献。
同学发言对学风建设的建议：
1.希望周一至周五早自习可以放英语和普通话的录音带；
2.希望晚自习班长能尽职尽责是班级不吵闹，保持安静！
3.希望每周的听写班上的同学能认真对待
4.学委能多推荐提供学习资料
班长总结
好的，我们今天的主题班会到这就结束了。希望班上的各位同学通过这次的主题班会，能正确对待自身的大学生活。至于班上同学提的意见，我们班委将尽全力做好！
学风建设主题班会策划书2
一.活动引言：
时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛!"大学生"这个词并不陌生但"大学生活"这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自身最理想的工作，一个大学生到底怎样利用自身的时间，怎样发挥自身的专长，未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。
二、活动目的
1.让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;
2.感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
3.为同学们找准方向并为之奋斗。
三.活动宗旨
提升班级凝聚力,构建河蟹班级。"
四.活动主题
打开心扉，找准目标的灯塔"
五.活动形式
主题班会。
六.活动时间
20xx年XX月25日
七.活动地点
大学生活动中心403
八.活动过程
1.班长宣布班会的开始并发言。
"长江后浪推前浪，一代要比一代强"豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自身的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。
2.班长提问，同学们各抒己见说出自身每天是怎样度过的。大家从自身的生活实际中发现问题，并对自身的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自身的人生目标，然后由部分同学发表讲话。
3.班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自身的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。
4.班主任讲话。
九、活动意义：
通过本次班会，提升我班学生的自觉意识，找准自身的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自身的大学生活，为人生找准目标。加强学生的心理素质，提升学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。
学风建设主题班会策划书3
活动目的:
为了建立不错的教学秩序，加强我班学风建设，规范同学们的学习行为，端正同学们的学习态度，培养同学们不错的学习习惯，推动我班同学严格要求自身。
活动背景：
为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召，同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提升育人质量的重要保证。为推动我班成员校风学风建设活动的深入开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。
活动主题：
不错风尚，你我共建
活动对象：
10级平面2班全体同学
活动流程：
一.主持人开场白。
二.班主任做重要讲话。
三.学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”
四.分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。
五.以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)
六.宣誓：
1.班长说：班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。建立不错的
班风，营造不错的班风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。
2.同学们宣誓：从我做起，从现在做起，共同努力。自觉遵守一规一则，养成
不错的生活习惯，建设一个和谐美好，井然有序的学习环境，携手共建学校不错校风，学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。
七.班主任总结。
学风建设主题班会策划书4
一.班会思想：
为提升我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二.班会目的：
通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提升后期班级学风建设，使班委及同学们明确自身的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三.班会主题：
班级学风建设（核心）
四.班会方案：
（一）班会时间：XX月17日pm6：00
（二）班会地点：1302教室
（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员
（四）班会主持：何章勇（班长）
（五）班会记录：王晓翠（副班长）
五.班会步骤：
1.班长发言：宣布班会正式开始
2.学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并明确提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3.团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的推动，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4.组织委员发言：
1）对以前工作作出检讨。
2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5.宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6.生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：
星期一.星期二.星期三.星期四.星期五
主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8.辅导员发言：
1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面重视课堂到课率，学风建设从现在做起。
2）对我班某些优点明确提出，并鼓励大家走出自身的个性。
9.心理委员发言：
1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10.文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，明确提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11.体育委员发言：
1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤
不积极甚至不来。
2）班中的体育用品安全问题。
3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。
12.纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。
13.副班长发言：阐述自身前期的不足与改善的方法以及后期应该努力的方向。
14.班长发言：
1）对本次班会进行小结。
2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
15.班长宣布班会结束。
学风建设主题班会策划书5
学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不但影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生
学习的重要内容，是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设，形成以学习为主体，以创新为动力，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的不错格局，现结合我班实际，举行本活动。
一.活动主题
新校园，新学风，促班风
二.活动目的
通过学风建设，使同学乐学、勤学、会学，养成自主学习和终身学习的习惯，形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的不错学风；与社会需求接轨，使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功，有创新意识、实践应用能力、不错道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。
三.活动形式
主题班会，PPT讲座，辩论赛
四.活动时间
XX月10号18：00
五.活动地点
路桥楼410
六.参会成员
路桥1003班全体同学及辅导员
七.活动过程
1.由班长发表《学风倡议书》
2.通过讲座让同学们明白大学该如何学习，如何利用课余时间
3.播放一段十分钟左右的教育视频
4.强调班干部在学风建设中的带头作用
5.由PPT引出辩论赛
6.辩论赛结束后全班唱校歌
7.班会结束由班干部清理会场
八.学风建设内容
学风建设涉及到学生个人、学生班集体等方面。
⑴对学生个人要求
1.端正学习态度，有明确的学习目标,热爱所学专业，树立牢固的专业思想，立志“专升本”，接受更高等的教育，做对社会和国家有用的人；
2.自觉遵守校风校纪和考风考纪，踏实求学，真诚做人；
3.洒脱、博爱，团结同学，热爱生活，有不错的心理素质；
4.勤于思考，熟练掌握所学专业的学科知识和技能；掌握并能利用学习规律，提升学习效率；
5.养成不错的“晨读”习惯，为英语过级考试做铺垫；
6.积极参加社会实践和与校园文化建设相关的活动，锻炼并加强实践能力和综
合素质。
⑵对学生班集体要求
1.班集体成员勤奋好学，互相帮助，你追我赶，见贤思齐；
2.在老师的指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，认真钻研；
3.班集体整体学科成绩优良；
4.计算机及外语过级通过率和“专升本”通过率高；
5.班团活动活跃；
6.各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广；
7.学生干部素质高，有感召力，起模范带头作用；
8.违纪现象少；
9.先进个人、先进集体事迹突出。
学风建设主题班会策划书6
一.活动主题：
优良学风，你我共同创造
二.活动目的：
积极响应学校的号召，切实有效的加强同学们的学习热情，优化班级学习风气，提升同学们的学习积极性、主动性，加强班级凝聚力。
三.活动对象：
20xx级机械设计制造及其自动化一.二班
四.活动时间：
20xx年x月x日
五.活动地点：
S教102
六.前期准备：
1）班委讨论开会形式及内容。
2）班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。
3）收集相关材料（关于学风建设的评估视频材料）。
4）通知开会时间及地点。
七.活动流程：
1）机械一班班长讲述学风建设的相关概念和事项。
2）各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。
3）全班同学分成四个小组，根据学风建设情况围绕“怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。
4）机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并明确提出相应的学风建设具体措施。
5）辅导员对本次班会进行总结评价。
八.注意事项：
1.入场后所有同学保持安静，手机调至静音或者关机状态。
2.所有班委注意维持现场次序。
学风建设主题班会策划书7
一.班会思想：为提升我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二.班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提升后期班级学风建设，使班委及同学们明确自身的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三.班会主题：班级学风建设（核心）
四.班会方案：
（一）班会时间：xx年12 月17 日pm6:00
（二）班会地点：02教室
（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员
（四）班会主持：何章勇（班长）
（五）班会记录：王晓翠（副班长）
五.班会步骤：
1.班长发言：宣布班会正式开始
2.学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并明确提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3.团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的推动，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4.组织委员发言：1）对以前工作作出检讨；
2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5.宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6.生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：
星期一. 星期二.
星期三. 星期四.
星期五.
主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8.辅导员发言：
1）强调团结在班级生活中的`作用，强调课堂考勤的重要性，要全面重视课堂
到课率，学风建设从现在做起。
2）对我班某些优点明确提出，并鼓励大家走出自身的个性。
9.心理委员发言：1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问
题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10.文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，明确提出自身前期
工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11.体育委员发言：
1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤
不积极甚至不来。
2）班中的体育用品安全问题。
3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。
12.纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。
13.副班长发言：阐述自身前期的不足与改善的方法以及后期应该努力的方向。
14.班长发言：
1）对本次班会进行小结。
2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
15.班长宣布班会结束。
学风建设主题班会策划书8
一.班会目的：通过本次班会，总结前期自身在学习上的不足，并使班委成员
明确自身的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立不错的班级而努力奋斗。
二.班会主题：班级学风建设
三.班会方案：（一）班会时间：20xx年x月x日星期四
（二）班会地点：1412教室
（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班
（四）班会主持：姚奇
四.班会步骤：
1.主持人介绍，引出班会主题
2.班长发言：说明学风建设的意义
3.班干部代表发言：
1)学习委员刘小玉：叙述班上在学方面存在的问题，并明确提出解决的措施；
2)团支书陶真果：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省
4.同学们自由发言
5.文体委员罗光庆发言：对“学风建设”作进一步的论述
6.小班姜卫发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议
7.班长发言：1）对本次班会进行小结
2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性
3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个不错的学习环境和班风学风而努力。
8.主持人宣布班会结束
9.清理卫生，还原桌椅，参会人员有序离场
五.班会总结
我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。
班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，全心全意为建设一个不错的学习环境和班风学风而努力。
学风建设主题班会策划书9
班会主题：学风建设及安全教育
时间：XX年x月xx日12:10-13:00
地点：jx2201
主题:学风建设与安全教育
参加人员:水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师策划人员:曲道越、刘硕
一﹑班会目的
求学期间，最重要的是学习，为明确学习目的，端正学习态度，形成“勤奋学习，奋发成才”的优良学风，迎接即将到来的学习月，使同学们全身心投入到学习
生活中去，特策划本次班会;安全无小事，防患于未然，为加强安全意识，特策划
本次班会。
二.班会主题
学风建设与安全教育
三.班会流程
1：12点10分班会准时开始
2：主持人引出班会主题
1)学风建设
2)安全教育
3：主持人组织讨论
1)设想大学毕业后想干什么，能干什么?
2)就业竞争激烈，现在该做哪些准备?---好好学习
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4：辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育，并针对班级近期出现的问题进行总结，并寻求整改措施。
5：由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自身的学习方法
6：辅导员总结本次班会
7：主持人宣布班会结束
四.班会提前准备
ppt、演讲稿以及黑板报
五.班会注意事项
1.班会按时进行
2.各班班长维持会场纪律
3.记录较完整的班会过程
4.教室与黑板布置合理
5.保持教室清洁和活动现场气氛
学风建设主题班会策划书9篇
学风建设主题班会策划书9篇 学风建设主题班会策划书1 时间：20xx年XX月3号星期四 参与人：13级四班所有成员 策划主持：四班所有班委 班会主要流程：班长开场白，学委发言，团支书发言，部分班上同学提意见，班长总结。 班长发言 不错的学风会对班级风气起到积极的推动作用，不错的班风同样会对学风建设的稳定发展提供了保障。二者相辅相成，互为影响，不可分割。大学的学习相对而言更多的是自主学习。但大多时间我们还是以班级共同不错的学习氛围有利于学习效率的提升学习为主如我们的班委需要做好带头作用，不迟到不早退，同时监督好同学们的学风状态。何在日常生活中约束自身的惰性，养成不错的学习习惯很重要。不断健全学风建设。上一学期的表现总的来说还是不错的，也希望大家能继续保持。 学委发言 各位同学大家上午好，今天我们班会的主题是学风建设。首先，作为班上主管学风建设的我要对大家说声对不起，这段时间，由于我的自身原因疏忽了班上的学风问题，对此，我感到非常抱歉。我想大家保证，在以后的一定杜绝这样的事再次发生。在学风建设方面，我对我们上学期的学风情况做下概括。总的来说，我们班去年的学风还是蛮不错的，在年级排名第三，而且在去年的期末考试中，我们班没有出现挂科的现象，可见大家在学习方面还是下了一定的功夫。但这些成绩都是过去的了，我们的眼光不能永远停在过去，因此我们应该努力向前看。但从这学期开学到现在，我发现大家开始堕落了，早晚自习迟到的人越来越多，有的同学甚至一周都见不到人影。我不知道这是大学的通病，还是我们班独有的现象。不管是哪种情况，我都希望我们班那些同学通过此次班会后能改变这种不好的习惯。 毕竟我们花了那多钱待在这里，不是为了享受逃课的感觉。也许你们觉得自身家里有后台，毕了业家里就能给你安排一份安稳舒适的工作。但请各位想一下，你们家的后台能让你用多久，优胜劣汰，随着时间的流逝，你家的后台总有一天会倒下，如果你没有足够的实力，在你家后台倒下以后，你拿什么来站稳脚跟……态度决定高度！如果今日你以消极的态度面对学习，明日工作将会以消极的态度面对你。亲爱的同学们，别再虚度光阴了，大学四年只是一眨眼的功夫就没了，趁现在时光
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学风”为话题进行讨论。 五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题) 六、宣誓： 1.班长说：班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。建立良好的班风，营造良好的班风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。 2.同学们宣誓：从我做起，从现在做起，共同努力。自觉遵守一规一则，养成良好的生活习惯，建设一个和谐美好，井然有序的学习环境，携手共建学校良好校风，学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。 七、班主任总结。 学风建设主题班会策划书2 班会主题： 学风建设及安全教育 时间： xx年5月24日12:10-13:00 地点： 主题:学风建设与安全教育 参加人员: 水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师 策划人员: 曲道越、刘硕 一﹑班会目的 求学期间，最重要的是学习，为明确学习目的，端正学习态度，形成"勤奋学习，奋发成才"的优良学风，迎接即将到来的学习月，使同学们全身心投入到学习生活中去，特策划本次班会；安全无小事，防患于未然，为增强安全意识，特策划本次班会。 二、班会主题 学风建设与安全教育
班级优良学风建设主题班会策划
班级优良学风建设主题班会策划 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。下面是小编为大家带来的班级优良学风建设主题班会策划，欢迎大家阅读，仅供参考！ 班级学风建设班会1 一、总体目标 积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。 二、指导思想 以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的'学习学术风气。 三、活动方案 1)常规工作 ①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。 ②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。 ③座谈会：学生与专业老师座谈会 ④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。 ⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。 2)团支部工作 ①专题组织生活 以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前
的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。 ②团员示范月活动 团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。 ③学生党员文明督导队 由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。 ④“模范团员”评选活动。 在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选1名，进行材料收集后进行展出。 3)个人规划 班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。 四、活动要求 1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。 2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。 3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。 班级学风建设班会2 一、活动背景： 1、基本情况简介：仰恩大学为严肃本校校风校纪，决定于20__年3月8号起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召，共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办学风建设月系列活动，以配合学校纪律排查活动， 2、主要执行对象：针对在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，
学风建设主题班会方案7篇
学风建设主题班会方案7篇 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 学风建设主题班会方案7篇 学风建设主题班会方案精选7篇 主题班会它不仅通过计划实现对学生的教育，而且还能通过策划实施学生的自我教育，所以开展一个具有深刻意义的主题班会是每一个班集体都应该做的。下面本店铺给大家带来了学风建设主题班会方 第1页共29页
班级学风建设方案(16篇)
班级学风建设方案（16篇） 班级学风建设方案（精选16篇） 班级学风建设方案篇1 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。为促进我校学风建设的深入开展，进一步推动良好校风的形成，学校党支部、学工处、团总支联合制定班级学风建设计划。 一、目标： 营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。 二、指导思想：
坚持以“端正教风、培养学风、整治校风”科学发展观为统领，形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我校“科学管理、规范治校、严谨治学、精心施教、勤奋学习、积极向上”的良好校风的形成，努力构建和谐、平安、文明校园，促进同学们全面发展，不断提高自身素质和良好学习习惯。 三、目前班级“学风”方面存在的主要问题 目前，就学风而言，少数学生学习缺乏动力，学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差，晨诵暮读的良好习惯还未养成。 学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯，出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生，这些都与我们的目标还有一定差距。 四、班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点： （1）勤学、自律，创优良学风树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔
班级学风建设(方案15篇)
班级学风建设(方案15篇) 班级学风建设方案（一）： 一、实施目的 营造进取团结互助、严谨求实、活泼进取、勇于创新的良好班级氛围，有效促进进取向上，勤学好问的良好学风的构成。同时，着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象，促进学生全面发展。 二、应着力消除的不良现象 1、学生进取意识差。不服从班级管理，不理解教师教育;学习无目标，整天无所事事;无礼貌习惯，经常到处游逛，违纪次数多。 2、学生学习态度差。上课不听讲，不做笔记;作业敷衍塞责，不按时完成，不独立完成;学习全凭兴趣，三天打鱼两天晒网，成绩波动大。 3、主动学习本事差。自习时间无教师在与有教师在两个样;双休作业质量低;课余不能充分利用时间，一有空闲就谈天说地。 4、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放下，整天抱怨，怨天尤人;成绩下滑却不能及时调整情绪，或妒嫉他人，或烦躁不安。 5、班级学习环境差。教室中午课间和其他休息时间，
学生喜欢疯打吵闹，声音嘈杂。 6、学生学习习惯差。早读无精神;中午作业时间及自习课，不能自主安排学习任务;课堂不发言，喜欢讲小话;学习有疑问，不是进取请教教师同学，而是随便放过。 三、工作措施 (一)学科教学 1、落实课堂管理。教师课前精心准备，授课过程中准确把握重点难点，注重调动学生情绪，提高课堂效率。同时，强化课堂纪律管理，采用课上提醒课下谈心等方式，做好学生的引导工作，确保课堂秩序井然。 2、加强习惯培养。重点是以下习惯:①早读习惯(主动大声朗读);②课前预习课后复习习惯;③课堂发言和质疑习惯;④作业习惯(按时独立完成，及时上交，书写工整);⑤安静自习及作业的习惯。 3、强化检查反馈。加大作业批改和日常检测力度，及时发现问题，及时给予纠正。同时，认真保存学生的每次测试成绩并进行分析，经常与学生交流，帮忙学生及时调整学习状态。 4、狠抓磨尖治跛。教师经常与磨尖治跛对象个别交流，每次考后，必须与成绩上升幅度大或下滑厉害的学生，个别交流一次。对治跛对象，教师必须做到课堂经常提问，并尽量做到作业面批面改，每周不少于一次。同时，指导治跛对
学风建设主题班会策划方案
学风建设主题班会策划方案 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，学风建设主题 班会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于学风建设主题班会策划 方案，期望能帮到各位。 学风建设主题班会策划方案1 一、活动的主题：“三风”(学风、班风、室风) 二、活动目的：学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。通过举行关于学 风建设的活动，加强同学之间的文化交换，使同学们在本次活动中能得 到别人的体会，从别人身上学习得到一些好的学习方法，吸取精华。 三、活动对象：畜牧兽医09-1班 四、活动时间：_________年3月2日(周三)下午18:30分 五、活动地点：教1-504 六、活动流程： 1.观看有关学风的视频。网络使用应有度，科学公道才健康的签 名 2.展开《学生手册》知识比赛，使抽象变为具体。以寝室为单位，评出“最佳寝室”，颁发相应的奖品。活动情势：①比赛由必答题、选 答题、抢答题三个环节组成。②每个寝室派一个代表，每两个寝室组成 一个小组，共三个小组③必答题和选答题答对一题加10分，答错不扣分。④抢答题答对一题加10分，答错扣5分，抢答题必须在主持人说 请抢答后才能抢答，否则取消该组回答该题的资格。 3.歌曲演唱：《一千年以后》 4.优生学习体会交换。 5.歌曲演唱：《我们都会错》
6.班主任寄语。 七、经费预算： 零食、饮料、奖品：114元 装扮教室：18元 水果：24元 共计：156元 八、负责人： 畜牧兽医09-1班班委 学风建设主题班会策划方案2 一、活动目的及意义： 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推动素养教育，为社会培养高素养人才的关键。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营建良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，增进大学生的健康成长和综合素养的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的，端正的学习态度和科学的学习方法是良好学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机，学生只有建立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。 为了更好的贯彻实行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培养创新观念，形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体展开学风建设活动，建立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。建立事业心，培养奉献精神，强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发觉，有所发展，有所创造，有所前进。
学风建设主题班会策划书14篇
学风建设主题班会策划书14篇 学风建设主题班会策划书1 学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容，是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设，形成以学习为主体，以创新为动力，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局，现结合我班实际，举行本活动。 一、活动主题 新校园，新学风，促班风 二、活动目的 通过学风建设，使同学乐学、勤学、会学，养成自主学习和终身学习的习惯，形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风；与社会需求接轨，使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功，具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。 三、活动形式 主题班会，PPT讲座，辩论赛 四、活动时间 11月10号18：00 五、活动地点 路桥楼410
六、参会成员 路桥1003班全体同学及辅导员 七、活动过程 1、由班长发表《学风倡议书》 2、通过讲座让同学们明白大学该如何学习，如何利用课余时间 3、播放一段十分钟左右的教育视频 4、强调班干部在学风建设中的带头作用 5、由PPT引出辩论赛 6、辩论赛结束后全班唱校歌 7、班会结束由班干部清理会场 八、学风建设内容 学风建设涉及到学生个人、学生班集体等方面。 ⑴对学生个人要求 1、端正学习态度，具有明确的学习目标,热爱所学专业，树立牢固的专业思想，立志“专升本”，接受更高等的教育，做对社会和国家有用的人； 2、自觉遵守校风校纪和考风考纪，踏实求学，真诚做人； 3、洒脱、博爱，团结同学，热爱生活，具有良好的心理素质； 4、勤于思考，熟练掌握所学专业的学科知识和技能；掌握并能运用学习规律，提高学习效率； 5、养成良好的“晨读”习惯，为英语过级考试做铺垫；
学风建设活动策划书5篇
学风建设活动策划书5篇 大学学风建设策划书 （一）、活动时间 （二）、活动宗旨 学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案 （三）、活动目的 （1）、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基
础。 （2）、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。 （四）、活动要求 在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。 （五）、活动内容 （1）、组织领导 软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照“活动方案”具体实施，班委会进行检查、监督。
软件4班学风建设领导小组： 组长：李娜成员：寇文涛、王宏、张旭、姜海洋 （2）、活动内容： 1.召开学风建设月动员班会（1 （1）、7） 2.学风问卷调查（学习委员负责） 3.文化沙龙（副班长负责） 4.提倡理性使用电脑（生活委员负责） （5）、成立班级学习小组（汪庆权负责）大学学风建设策划书
（一）、策划主题 班级是由66个不同的个体组成，其实班级上的每一个同学都有自身的特点，所以我们要更加做好学风这一块，以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身，班强我强”的主题，我们班将搞一系列活动，来促进班风的建设，相信在大家的共同努力下，我们会成为更为优秀的一个班集体。 （二）、策划目的 我们会通过总结前几个学期学风建设中所取得的成绩和不足，及时发现问题，在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。 而且会对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基矗。 集体就像xx大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。对每个同学好的生活和学习习惯的养xx至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!
最新营造良好的班风学风主题班会教案【精选8篇】
最新营造良好的班风学风主题班会教案【精选8篇】 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
学风建设活动策划书(精选多篇)
学风建设活动策划书(精选多篇) 第一篇：学风建设活动策划书 为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,： 活动目的：学风建设作为我院专业基本建设，是教学管理和学生工作的重要内容，也是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我院的学风建设，形成以学生为主体，以创新为动力，以学风促教风，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。现结合我院的实际情况，制定此次活动方案。 活动对象：全院学生及班级 活动时间：即日起至11月10日截止 活动要求：1.关于学风建设的想法和活动写成活动策划方案 2 .活动方案要求积极向上，创新，新颖，具有可行性和实用性 3 活动方案的字体要求:大标题宋体,三号,加粗;小标题宋体,小四,加粗,正文宋体,五号,段落1.5倍行距
4.若是以班级为单位的活动策划主题明确，班级文化主题鲜明有特色，受大多数学生喜欢，可持续发展，活动策划要体现班集体的凝聚力和集体荣誉。(上述1、2、3点也适用于班级) 5. 不许抄袭，要留一份底稿 活动评比：1. 以百分制进行评比 2. 评选小组根据参赛选手的活动方案的多方面进行评选： 根据参赛选手的活动方案的可行性和实用性评分,若活动方案可行性强且实用性够高,则给70分;若活动方案可行性较强但实用性不够高(或实用性够高,可行性不强)，则根据活动方案的质量给10~70分;若活动方案既没有可行性也没有实用性，则给10分(鼓励奖)。 根据参赛选手的活动方案的创新，新颖程度班集体的活动策划能体现班级体色，班级文化内涵则给1~30分。(班级评比如果能凸显班级的主题、整体的精神面貌可是当加分) 活动奖励： 一等奖:三名 二等奖:四名 三等奖:五名 优胜奖若干
学风建设班会策划书(共16篇)
学风建设班会策划书（共16篇） 学风建设班会策划书（共16篇） 第1篇： 学风建设班会策划书学风建设班团会策划书长江大学石油工程学院储运1班二一二年5月5日学风建设班会策划书为了更好地传承和弘扬"求实进取创业报国"校训精神，引导学生加强自主性学_，强化学生的自律意识，优化学校教学环境，营造良好的学_氛围，努力建设优良学风，为学生培养创造更好的基础条件，我们将进行学风的建设。 一、活动时间：年5月5日二、活动地点：7教408三、活动主题："正学风，端班风"四、活动目的：引导长大学子树立正确的世界观、人生观和价值观，继承优良的学_风气，提高努力学_的自主性、自觉性，形成良好的学风。对学风现状进行深入调研，针对当前学风建设中存在的问题，全方位剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正学风建设不良现象。 五、活动流程：1.由班长做开场简单介绍，宣布班会开始。 2.团支书发言：1）给大家讲学风的重要性。 2）其他学校如何建设学风的。 3）如何让大家轻松学_。 3.学_委员发言：对作业的收发，同学们与老师的沟通进行强调。
4.辅导员发言：1）对早起，晚上睡觉时间进行强调。 2）强调四级即将来临，让同学们做好备考准备。 3）强调建设学风不代表死学_，让大家快乐学_。 5.班长总结：对班会内容进行总结，号召大家好好学_。 六、活动经费详见附表，由生活委员负责采购七、活动安全 1、制定安全通道，如有紧急突发事件由体育委员从安全通道疏散同学。 2、如现场有突发病患者，会有体育委员负责将该学生送往校医务室进行治疗。 附表： 第2篇： 学风建设主题班会策划书学风建设主题班会策划书 一、活动的主题：优良班风你我他二、活动目的：将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭三、活动对象：艺术设计2班四、活动时间：年11月9号五、活动地点：待定六、活动流程：2.开展学生手册知识竞赛，使抽象变为具体。颁发相应的奖品。抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答，否则取消该组回答该题的资格。 1."校园生活"自制视频3.歌曲演唱：一千年以后4.优生学_经验交流。 5.歌曲演唱：奔跑 6.班主任寄语。
学风建设计划措施及实施方案10篇
学风建设计划措施及实施方案10篇 学风建设计划措施及实施方案精选篇1 一、指导思想 教风学风是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现，是大学精神和学校校风的重要组成部分。教风学风如何，直接影响到教学改革的深化和教学质量的提高，直接影响人才培养目标的实现。加强教风学风建设，是学校更名绍大的背景下，全面加强思想政治建设的内在要求;是履行学校职能，实现大学使命，塑造大学精神的迫切需要;是坚持立德树人，全面推进素质教育，培养高素质人才的关键环节。 二、活动目的 针对学院教风学风建设现状及存在的主要问题，通过全院师生的共同努力，通过扎实有效的建设活动，促进学院进一步落实完善教学管理、学生管理的各项制度和规定;促进教师提高师德修养、改进教学方法、提高教学质量，以教风带学风;促进学生端正学习态度、增强纪律观念、改进学习方法，提高学习成绩和综合素养。 三、活动举措 1、加强制度建设，深化内部治理。梳理制定行政科室职员岗位职责，出台《__学院辅导员工作考核办法》、《__学院班主任工作考核办法》，加强教职工工作作风和考勤纪律检查，落实专任教师教学规范制度的系统学习。 2、加强教学督导，重视教师教学发展。强化学院督导的作用发挥，完善工作职责与目标任务，重点做好教师课堂规范和教学质量的监督指导。成立学院教师教学发展分中心，构建学院教师发展、培训、研判常态化机制，出台相应的教学发展举措和方案，切实提高教师教学能力和水平。
3、加强学生学业指导，实行学生团队导师制。组建科研、竞赛、考研、创新、实践、帮学等学生团队，制定《__学院学生团队导师制实施方案》，探索团队项目下的学生导师制，充分发挥专任教师在教书育人中的主导作用，加强对学生的学业指导，服务学生发展需求。 4、加强课堂纪律管理，完善学业引导、帮扶与激励。制定《__学院学生课堂考勤管理办法》，落实课堂纪律常态化检查、反馈、教育等工作。明确专任教师、辅导员、班主任、学生干部的学风建设工作职责与作用发挥，逐步构建学生学业多层次、多角度的教育引导与帮扶。出台《__学院学生成果奖励办法》，加强对学生科研成果、学科竞赛、论文发表等的激励。 四、工作要求 1、全院教师要充分认识新形势下加强教风学风建设的重要性和紧迫性，真正从思想感情上确立起以学生为本的工作理念，切实担负起教书育人的主体责任，形成全员育人的良好氛围。 2、全体学生要明确学习目的，端正学习态度，严守学习纪律，使勤奋学习、刻苦钻研成为学院新常态，向榜样看齐、向先进靠拢成为学院新风尚。 学风建设计划措施及实施方案精选篇2 为全面落实教学水平评估指标体系及观测点中对学风建设的有关要求，在评估中达到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结全，重在建设”的目的，根据学校“学风建设年”的整体部署，结合我院实际，进一步加强学风建设，营造良好的育人氛围，人才培养质量，决定在全院范围内开展学风建设活动，并制定活动方案如下： 一、指导思想：
《学风建设》主题班会(6篇)
《学风建设》主题班会(6篇) 《学风建设》主题班会1 班会主题： 建设学风从我做起 班会目的与意义： 此次班会是为了增强班级的凝聚力，在加强本班级的团支部建设同时提供一个*台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题，针对班级学风现状进行讨论，充分认识学风建设的重大意义，倡导良好班风学风，对不良学风表现，号召广大学生从我做起，从现在起端正学*态度，克服不良行为，创建优良学风。 班会时间： __年__月__日 地点： 机电高职（3）13-2班教室 主持人： 谭__ 记录人： 谭__ 应到人数： 3人
实到人数： 32人 班会内容： 1.优良学风的形成有赖于个人的*惯及在公共学*场所的行为。 2.良好的学*氛围也会促进老师的教学。 3.良好的学*氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学*氛围的建设的。 班会总结: 大学阶段，我们的中心任务是学*，只有培养优良的学__惯，才能充分利用大学期间的宝贵时间，发展自己的智力与潜力，不断提高个人综合素质。明确学*目的，端正学*态度，提高自控能力。增强组织纪律观念，不迟到、早退，不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力，文明自己的举止、语言，讲究个人卫生和公共卫生。再次，不贪图玩乐，不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。 总之一句话，只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新，便能养成优良学风，把自己培养成对社会有用的青年。 《学风建设》主题班会2 一、班会思想： 为提高我班学生学*氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的： 通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题： 班级学风建设（核心） 四、班会方案： （一）班会时间：12月17日pm6：00 （二）班会地点：1302教室 （三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员 （四）班会主持：何章勇（班长） （五）班会记录：王晓翠（副班长） 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开始 2、学*委员发言：叙述学生迟交作业等一些学*不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部*发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学*的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言： （1）对以前工作作出检讨。 （2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
班级学风建设方案集锦(20篇)
班级学风建设方案集锦（20篇） 班级学风建设方案集锦（精选20篇） 班级学风建设方案集锦篇1 学风，特别是大学的学风，近些年来，一直为社会所诟诘。何谓“学风”？狭义讲，是指学生的“学习之风”，教师的“学术之风”；广义说，乃为学校的“为学之风”，国家的“办学之风”。学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。而班级是学生的第一家园，加强班级学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的育人环境，增强学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。建设和谐班级则要以人为本，管理亲和于人，打造广泛的学生基础，“不战而屈人之兵为上上策”，收服人心是工作顺利开展的必要条件，人心齐，泰山移。不要让形式化的管理或操作把同学与自己的距离踢得太远。 为促进我班学风建设的深入开展，进一步推动良好校风的形
成，制定了此班级学风建设计划。 一、目标： 营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。 二、指导思想： 坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领，形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成，努力构建和谐、平安、文明班级，促进同学们全面发展，不断提高自身素质和良好学习习惯。 三、目前班级“学风”方面存在的主要问题 目前，就学风而言，少数学生学习缺乏动力，学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差，晨诵暮读的良好习惯还未养成。具体来说主要是； 1、部分同学自制力欠佳，沉迷于电玩； 2、很多同学学习目标不明确，学习目的就为通过考试，学习不认真； 3、由于大学的宽松式管理，导致许多学生自由散漫，时间观念淡薄，学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还
学风建设月主题班会活动策划书(最新)
学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。,学风建设月主题班会活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于学风建设月主题班会活动策划书，希望能帮到各位。 学风建设月主题班会活动策划书1 一、活动引言：时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。 二、活动目的 1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区; 2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 3、为同学们找准方向并为之奋斗。 三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。” 四、活动主题“打开心扉，找准目标的灯塔” 五、活动形式主题班会。 六、活动时间 20______年______月25日 七、活动地点大学生活动中心 八、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20______级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生
学风建设活动策划书
学风建设活动策划书 学风建设活动策划书 学风即学校风气，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。下面就是小编为您收集整理的学风建设活动策划书的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 学风建设活动策划书篇1 一、活动背景： 1、基本情况简介：仰恩大学为严肃本校校风校纪，决定于20xx 年3月8号起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召，共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办学风建设月系列活动，以配合学校纪律排查活动， 2、主要执行对象：针对在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，烫发，染发，穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导，在法学系范围内加强宣传，强调遵守校风校纪的重要性。 3、组织部门：共青团仰恩大学法学系委员会主办，团委纪检部及宣传部联合承办 4、组织优势：法学系同学纪律意识较强，以纪律在我心为征文活动及纪律宣传主题，有利于我系同学进一步了解我校风校纪，并加强我系同学遵守校规的意识。 二、活动目的： 1、活动目的：配合仰恩大学3、8加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动，针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车，烫发，染发等不符合校风校纪行为，通过在我系各班组织纪律在我心征文活动，宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义，配合学校，加强同学守纪意识，进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的仰恩大学。
2、活动目标： ⑴配合学校纪律排查活动，减少我系同学违反学校纪律的行为 ⑵通过漫画宣传，寓教于乐，配合纪律在我心征文活动，使维护校风校纪，爱护仰恩大学这一共同家园的观念深入同学心中。 三、活动开展 1、活动形式：征文活动 2、活动主题：纪律在我心 3、时间：20xx年3月8号 4、征文活动具体流程： ⑴由宣传部在普照楼，男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。 ⑵以宣传仰恩大学校风校纪为中心，召集大一大二各班纪律委员召开会议，以班级为单位，倡导遵守校风校纪。 ⑶配合以宣传纪律为主题的系列漫画，由法学系团委纪检部、宣传部干事对遵守校规进行宣传，并由各班班主任，班委进行遵守校规的班级动员。 ⑸向法学系各班征集以纪律在我心为主题的征文活动，与共青团仰恩大学委员会，法学系团委记者站，法学系网络工作室配合，甄选较为优秀作品刊登至共青团仰恩大学委员会《团报》及法学系网站。 四、经费预算 海报： 3张总价6元 彩色画笔：5根总价10元 学风建设活动策划书篇2 一、树立工作目标 学院首先树立了明确的工作目标。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使学生养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。学风建设是一项长期要抓的工作，通过此次学风建设月活动的开展，我们认为具体到我分院就是力争做到课堂、晚自习的出勤率100%，违纪率为0%。
学风建设主题活动策划书
学风建设主题活动策划书 学风建设主题活动策划书1 学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设，根据我们学校的实际要求，也为了响应学校的学风建设计划，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设，创先争优团日活动。 一、团日活动时间：20xx年11月21日 二、团日活动地点：A304 三、团日活动主题：学风建设，创先争优 四、团日活动目标：1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。 2、班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。 五、团日活动流程： 1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。 2、针对四六级考试有以下活动： A英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。 B单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。 以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。 C班级学习计划：
a起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床，早读英语训练，督促同学们早起。 b自习安排：每周一晚自习定为班级集体自习日，四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。 3、针对期末考试有以下活动： A每周一晚自习定为班级集体自习日，期末考试前组织进行学习交流及复习，解答疑难，交流资源。 B了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。 （情况允许的话） 4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。 5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。 六、活动预期效果： 紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。 团日活动总结 此次以“学风建设，创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步。 一、班导蒋老师特别指出：每个人都能创造奇迹，只要我们用正确的方法，扎实肯干地努力，就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试，备战好期末考。 二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论，并通过。 三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏，活跃现场团日活动的气氛，效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。 总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同学也能真正意义上从中体会到。