C++练习试卷2及参考答案

C++练习试卷2及参考答案
C++练习试卷2及参考答案

C++练习试卷2及参考答案

一、填空题(每小题2分,共16分)

1.对象中封装了描述该对象的①和②,每个对象就是一个微小的

程序。

2.类是抽象的,①占用内存,而对象是具体的,②占用内存。

3.封装可以使得程序中各部分之间的相互影响变①,并且提高程序的安全性。

4.继承的方式有三种:①继承、②继承、③继承。

5.虚拟函数在①时表现出多态功能;而重载函数则在②时表现出多态性。

6.定义抽象类就是在类定义中至少声明一个①函数。

7.所谓模板是一种使用类型参数来产生一系列①或②的机制,是C++的一个重要特性。

8.如果异常错误类型为C++的类,并且该类有其基类,则应该将①类的错误处理程序放在前面, ②类的错误处理程序放在后面。

二、单项选择题(每小题2分,共20分)

1、下列函数中,( )不能重载.

A.成员函数

B.非成员函数

C.析构函数

D.构造函数

2、.继承具有( ),即当基类本身也是某一个类的派生类时,底层的派生类也会自动继承间接基类的成员.

A.规律性

B.传递性

C.重复性

D.多样性

3、已知:print()函数是一个类的常成员函数,它无返回值,下列表示中, ( )是正确的.

A.void print() const

B.const viod print()

C.void const print()

D.void print(const)

4、.类模板的使用实际上是将类模板实例化成一个具体的( ).

A.类

B.对象

C.函数

D.模板类

5、( )是析构函数的特征.

A.一个类中只能定义一个析构函数

B.析构函数名与类名不同

C.析构函数的定义只能在类体内

D.析构函数可以有一个或多个参数

6、采用函数重载的目的在于( ).

A.实现共享

B.减少空间

C.提高速度

D.使用方便,提高可读性

7、下列do-while循环的循环次数为( ).

已知:

int i=6;

do{cout<

i--;

}while(i!=0);

A.0

B.1

C.3

D.无限

8、C++语言中规定函数的返回值的类型是由( ).

A.return语句中的表达式类型所决定

B.调用该函数时的主调用函数类型所决定

C.调用该函数时系统临时决定

D.在定义该函数时所指定的函数类型所决定

9、( ).是子类对父类的函数覆盖而不是重载,而覆盖是一种浮在表面的遮掩,而不是渗透性、摧毁性的重建。

A. 重载函数

B.友元函数

C.虚函数

D.模板函数

10、要求通过函数来实现一种不太复杂的功能,并且要求加快执行速度,选用( )合适。

A. 内联函数;

B. 重载函数;

C. 递归调用;

D. 嵌套调用。

三、简述题(9分)

简述对象化编程与过程化编程的优缺点。

四、阅读程序,写出运行结果(每小题7分,共35分)

1.

//////////////////////////////

// cat.h //

//////////////////////////////

#include

class Cat

{ public:

int GetAge();

void SetAge(int age);

void Meow(); //喵喵叫protected:

int itsAge;

};

int Cat::GetAge()

{return itsAge;}

void Cat::SetAge(int age) {itsAge=age;}

void Cat::Meow()

{cout<<“Meow.\n”;}

////////////////////////////////////////

// cat.cpp //

////////////////////////////////////////

#include

#include “cat.h”

void main()

{Cat frisky;

frisky.SetAge(5);

frisky.Meow();

cout<<“frisky is a cat who is”

<

<<“years old. \n”;

frisky.Meow();}

2.===========================================================

#include

class A

{ public:

A(); A(int i,int j);

~A(){cout<<"Destructor.\n";}

void print();

private:

int a,b;

};

A::A() { a=5;b=10;

cout<<"Default constructor.\n"; } A::A(int i,int j)

{ a=i,b=j;cout<<"Constructor.\n";} void A::print()

{cout<<"a="<

{ A obj1,obj2(15,18);

obj1.print();

obj2.print(); }

3.============================================================

#include

void main()

{ int x=7,y=3;

switch(x%2) // 求余数

{ case 1:

switch (y)

{ case 0:cout<<"AAAA\t";

case 1:cout<<"BBBB\t";break;

default: cout<<"CCCC\t";

}

case 2:cout<<"Thanks\n";

}

}

4. ============================================================

#include #include template

T min(T& a, T& b) { return a>b?b:a;} char* min(char* a, char* b)

{ return (strcmp(a, b)>0 ? b: a);} void main()

{ cout <

5. ===========================================================

#include

class ST

{public:

ST(){cout<<”constructing…”<

~ ST(){cout<<”destructing…”<

void main()

{ ST st;

try

{ cout<<” exception start…”<

throw 12;

cout<<” exception end…”<

catch(int)

{cout<<"int exception.\n"; }

catch(char c)

{cout<<"char exception.\n"<

}

五、阅读下列程序,添上一个拷贝构造函数来完善整个程序,然后写出运行结果。(10分)

#include

using namespace std; class Vector

{public:

Vector(int s=10);

void Display();

void Set();

~Vector(); protected:

int size;

int* buffer;

};

Vector::Vector(int s)

{ buffer=new int[size=s];

for(int i=0;i

buffer[i]=i*i;

} void Vector::Display()

{ for(int j=0;j

cout<

}

void Vector::Set()

{ for(int j=0;j

}

Vector::~ Vector()

{ delete[]buffer;

}

void main()

{ Vector a(6);

Vector b(a);

a.Set();

b.Display();

}

六、编程题(10分)

编写class cA的派生类class cAB,增加成员函数,用于求圆的周长class cA

{

int r;

public:

cA(int x){ r=x; }

double area( ) { return r*r*3.14; } int get_r( ) { return r; }

};

C++练习试卷2

参考答案及评分标准

一、填空题(每小题2分,共16分)

1. ①属性②操作

2. ①不要②要

3. ①小

4. ①公有②保护③私有5.①运行②编译 6. ①纯虚

7. ①模板类②模板函数 8. ①派生类②基类

二、单项选择题(每小题2分,共20分)

三、简述题(9分)

对象化编程特点描述(+3分)

过程化编程特点描述(+3分)

两者比较(+3分)

四、阅读程序,写出运行结果(每小题7分,共35分)

1、Meow (+2分)

frisky is a cat who is 5 years old (+3)

Meow (+2分)

2、Default constructor (+1分)

Constructor (+1分)

a=5,b=10 (+1分)

a=10,b=18 (+2分)

Destructor (+1分)

Destructor (+1分)

3、CCCC (+3)

Thanks (+4) 4. Good (+4)

3 (+3) 5.constructing… (+1) exception start… (+1) int exception. (+2) That's ok. (+1) destructing… (+2)

五、阅读下列程序,添上一个拷贝构造函数来完善整个程序,然后写出运行结果。(10分)

拷贝构造函数如下:(+5分)

Vector(Vector& v)

{size=v.size;

buffer=new int[size];

for(int i=0;i

buffer[i]=v.buffer[i];

}

运行结果:(+5)

1

4

9

25

六、编程题(10分)

class cAB:public class cA (+3分)

{

public:

cAB(int x):cA(x){ }; (+2分)

double girth( ) { return 2*r*3.14; } (+5分)

};

C语言试卷2及答案

扬州大学试题纸 系课程 C语言程序设计(A)卷2002—2003学年第2学期 班级_________学号________姓名__________得分___________ 一、选择题(每题分,共30分): 1、已知:char a; int b; float c; double d; 则执行语句:c=a+b+c+d; 后,变量c的类型为。 A. char B. int C. float D. double 2、已有定义int x; float y; 且执行scanf(“%2d%f”,&x,&y);语句时, 从第一列开始输入数据12345 67<回车>,则y的值是。 A. 无定值 B. 345.00000 C. D. 3、设有以下程序段 int x=0; s=0; while (!x!=0) s+=++x; printf(“%d”,s); 则。 A. 运行程序段后输出0 B. 运行程序段后输出1 C. 程序段中的控制表达式是非法的 D. 程序段执行无限次 4、若i为整型变量,则以下循环执行次数是。 for(i=2; i==0;) printf(“%d”, i--); A. 无限次 B. 2次 C. 1次次 5、假设char ch=’a’, *p=&c h; ,以下语句中,有语法错误的是 . A. (*p)++; B. ch+=—‘a’+’A’; C. toupper(ch)=ch; D. ch++; 6、若说明:char *language[ ]={“VFP”,”C”,”VB”,”VC”,”JAVA”}; 则language[2]的值是。 A. 一个字符 B. 一个地址 C. 一个字符串 D. 一个不定值 7、C语言程序中,当调用函数时。 A. 实参和虚参可以共用存储单元 B. 实参和虚参各占一个独立的存储单元 C. 可以由用户指定是否共用存储单元 D. 由计算机系统自动确定是否共用存储单元 8、在程序中要使用语句:printf(“%s\n”, STRING); 输出提示信息:“OK! ”(包括双引号),则应使用宏定义语句。 A. #define STRING “OK!” B. #define STRING “”OK!”” C. #define STRING \”OK!\” D.以上三个答案都是错误的 9、数组和链表都可以用于存储一组数据,以下说法不正确的是_____________。 A. 数组占用连续的一块存储区域,链表可能占用若干不连续的存储区域 B. 数组和链表所占用的存储区域均不能在程序运行期间动态分配 C. 数组中的数据可以随机存取或顺序存取,链表中的数据只能顺序存取 D. 数组的长度是固定的,链表的长度是不固定的。 10、已知语句FIL E *fp; char ch= ‘c’;fp=fopen(“”,”w”);如果需要将ch的值保存到一个磁盘文件中,

2018年中考数学专题训练试卷及答案

2018年中考数学专题训练试卷及答案

目录 实数专题训练 (4) 实数专题训练答案 (8) 代数式、整式及因式分解专题训练 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (12) 分式和二次根式专题训练 (13) 分式和二次根式专题训练答案 (16) 一次方程及方程组专题训练 (17) 一次方程及方程组专题训练答案 (21) 一元二次方程及分式方程专题训练 (22) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (26) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (27) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (30) 一次函数及反比例函数专题训练 (31) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (35) 二次函数及其应用专题训练 (36) 二次函数及其应用专题训练答案 (40) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (41) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (45) 三角形专题训练 (46) 三角形专题训练答案 (50) 多边形及四边形专题训练 (51) 多边形及四边形专题训练答案 (54) 圆及尺规作图专题训练 (55)

圆及尺规作图专题训练答案 (59) 轴对称专题训练 (60) 轴对称专题训练答案 (64) 平移与旋转专题训练 (65) 平移与旋转专题训练答案 (70) 相似图形专题训练 (71) 相似图形专题训练答案 (75) 图形与坐标专题训练 (76) 图形与坐标专题训练答案 (81) 图形与证明专题训练 (82) 图形与证明专题训练答案 (85) 概率专题训练 (86) 概率专题训练答案 (90) 统计专题训练 (91) 统计专题训练答案 (95)

现代管理实务试卷答案【完整版】

现代管理实务试卷答案 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、未选均无分。 1.对某一具体社会单位进行全面、深入研究的方法是 A.个案研究法 B.归纳演绎法 C.系统研究法 D. 历史研究法 2.在管理学发展史上,被称为“现代管理之父”的是 A.韦伯 B.泰罗 C. 梅奥 D. 德鲁克 3.泰罗“科学管理”的核心目的是 A.实现标准化管理 B. 提高工厂的工作效率 C.造就第一流的工人 D. 建立刺激性工资制度 4.孔子管理思想的核心是

A.“不贵义而贵法” B.“无为而无不为” C.“仁政” D. “忠” 5.现代管理中,管理的核心问题是 A. 人的管理 B.效率管理 C.激励管理 D. 组织管理 6. 权变原理对管理影响最大的方面表现在 A. 领导方式 B.管理制度 C.组织结构 D. 组织目标 7.责任管理的理论基础是 A. 契约理论 B.受托责任理论 C.责任会计理论 D.委托代理理论 8. 适合于复杂管理的管理原理是 A. 责任管理原理 B.柔性管理原理 C.人本管理原理 D.模糊管理原理 9. 下列属于组织内部环境的因素是

A. 组织文化 B.社会环境 C.技术环境 D.经济环境 10. 当组织面临良好的外部机会,但内部存在劣势时,可采取的战略是 A. 防御性战略 B.多种经营战略 C.增长战略 D.扭转性战略 11. 下列不属于管理者职权的是 A. 任免权 B.信息控制权 C.财权 D.决策权 12. 将管理者划分为重人型、重事型、人事并重型的标准是 A.管理成败和优劣 B. 管理层级 C.管理者对权利的控制程度 D. 管理者管理活动的侧重点 13.管理者集体年龄结构的组合比例大体上应保持 A. 中年占50%-60%,老年和青年各占20%-30% B. 老年占20%-40%,中年和青年各占40%-30%

三年级下册语文试卷-期中考试全真模拟训练卷基础卷

期中考试 全真模拟训练卷舍命參 题号一二三四五书写分总分得分 _、积累与运用。(36分) 1.读拼音,写词语。(7分) (1)丁老师拖着pNu^n()的身体,用sh6的()的声音给小文 bu ke()。 (2)灾难悄无声息地jidng l(n()了,英雄母亲----卢映雪shCin jiein ()做出反应—跪在墙边,双手上举,将孩子们托到墙外。她 chan dou()着,cheng sh6u()着〇 2.选词填空。(5分) 震t e震撼 (1)医生被男孩的勇敢()了。 (2)这项伟大的发明,()了全世界。 夸奖夸耀讥讽讽刺服气服从 (3)齐威王正在得意扬扬地()自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便 ()田忌:“怎么,难道你还不()?” 3. 在括号里填上合适的词语。(6分) ()的草坪 ()的石头 ()的时光 ()的尾巴 ()的礼物 ()的蝴蝶 4. 给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。(6分) A.熟练。 B.因常见或常用而知道得清楚。 C.程度深。 D.植物的果实等完 全长成(跟“生”相对)。 (1)瓜擎蒂落()(2)擎能生巧() (3)f门熟路()(4)深思擎虑()

5.按要求写词语。(4分) (1)描写声音的词语:咔嚓_________________ (2)描写心情的词语:开心_________________ (3)带有动物名称的成语:___________________ 6.按要求完成下面的句子练习。(8分) (1)温暖的春风悄悄地吹开了美丽的小花。 改为“把”字句:___________________________________________________ 改为“被”字句:___________________________________________________ (2)将句子补充完整。 她只听到老师______的嗓音,只看到老师______的嘴唇,哪听到隆隆的春雷声? (3)小姑娘在旧书的封面上发现了一个字。(改变词序,使句子意思不变) 二、课文驿站。(6分) 1.“她望着老师善良的面容,认真的表情,心中暗暗发誓:再也不能在课堂上让 心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在了心里……”达丽玛的誓言是_____________________________________〇 你在什么时候发过什么誓?最后实现了吗? 2.小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物, 然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子 捧着食物吃起来。(《小虾》) 找出这段文字中表示顺序的词语,画上“—”。想一想,用上这些词语有 什么好处?

C语言模拟试卷2(带答案)

,. 单选题: 1、执行下面的程序段后,变量k中的值为 s[0]=k; k=s[1]*10; A. 不定值 B. 33 C. 30 D. 10 答案: A 2、设有以下定义: #define N 3 #define Y(n) ( (N+1)*n) 则执行语句:z=2 * (N+Y(5+1));后,z的值为_______.2*(3+ (4*5+1) A. 出错 B. 42 C. 48 D. 54 答案: C 3、若已定义X和Y为double型,则表达式:x=1,y=x+3/2的值是____ A. 1 B. 2 C. 2.0 D. 2.5 答案: c 4、请选出以下语句的输出结果____ printf("%d\n",strlen("\t\ 065\xff\n")) A. 5 B. 4 C. 8 D. 输出项不合法,无正常输出 答案: B 5、为避免嵌套的条件分支语句if…else的二义性,C语言规定,C 程序中的 else总是与____组成配对关系。 A. 其上面距它最近的,并且没有其他else与其配对的if相配对 B. 在同一行上的if C. 缩排位置相同的if D. 在其之前未配对的if 答案: A 6、若X和Y都是int型变量,X=100,Y=200,且有下面的程序片段: printf("%d",(X,Y)); 上面程序片段的输出结果是 A. 200 B. 100 C. 100 200 D. 输出格式符不够,输出不确定的值 答案: A 7、请读程序片段(字符串内没有空格字符): printf("%d\n", strlen("ATS\n012\1\\")); 上面程序片段的输出结果是 A. 11 B. 9 C. 10 D. 8 答案: B 8、设有以下程序段 int x=0,s=0; while(!x!=0) s+=++x; printf("%d",s); 则______ A. 运行程序段后输出0 B. 运行程序段后输出1 C. 程序段中的控制表达式是非法的 D. 程序段执行无限次 答案: B 9、阅读下列程序: main( ) { int n[3],i,j,k; for(i=0;i〈3;i++) n[i]=0; k=2; for (i=0;i < k;i++) i=0: n[0]=1,n[1]=2 i=1: =3 =3 for (j=0;j〈2;j++) n[j]=n[i]+1; printf("%d\n",n[1]); } 下述程序运行后输出结果是 A. 2 B. 1 C. 0 D. 3 答案: D 10、输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。计算公式为: c=5/9(F-32),以下程序正确的是() A. main() { float c,F; scanf("%f,%f",&c,&F); c=5/9*(F-32); printf("摄氏温度是:%f\n",c); }

2020中考数学专题训练试题(含答案)

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2020中考数学专题训练试题(含答案) 目录 实数专题训练 (5) 实数专题训练答案 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练 (11) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (15) 分式和二次根式专题训练 (16)

分式和二次根式专题训练答案 (21) 一次方程及方程组专题训练 (22) 一次方程及方程组专题训练答案 (27) 一元二次方程及分式方程专题训练 (28) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (33) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (34) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (38) 一次函数及反比例函数专题训练 (39) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (45) 二次函数及其应用专题训练 (46) 二次函数及其应用专题训练答案 (53) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (55) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (62) 三角形专题训练 (64) 三角形专题训练答案 (71) 多边形及四边形专题训练 (72) 多边形及四边形专题训练答案 (78) 圆及尺规作图专题训练 (79)

圆及尺规作图专题训练答案 (85) 轴对称专题训练 (87) 轴对称专题训练答案 (94) 平移与旋转专题训练 (95) 平移与旋转专题训练答案 (104) 相似图形专题训练 (106) 相似图形专题训练答案 (113) 图形与坐标专题训练 (114) 图形与坐标专题训练答案 (123) 图形与证明专题训练 (125) 图形与证明专题训练答案 (131) 概率专题训练 (132) 概率专题训练答案 (140) 统计专题训练 (141) 统计专题训练答案 (148)

管理学试题及答案(1)

1. 某人因为迟到被扣了当月的奖金,这对他的同事来说是何种性质的强化?() A)正强化 B)负强化 C)惩罚 D)消除 2. 有些人从某一职位退下来后,常抱怨“人走茶凉”,这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种(): A)专长权 B)个人影响权 C)法定职权 D)信息权 3. ()是和威胁相联系的迫使他人服从的力量 A)支配权 B)强制权 C)奖赏权 D)惩罚权 4. 定期修订未来计划的方法是() A)指导计划法 B)滚动计划法 C)网络计划技术 D)战略计划法 5. 目标管理的宗旨在于()

A)用“自我控制的管理”代替“压制性的管理” B)用“民主式的管理”代替“独裁式的管理” C)用“参与式的管理”代替“压制性的管理” D)用“自我控制的管理”代替“独裁式的管理” 6. 扁平结构是相对于直式结构而言的,扁平结构相对于直式结构来说,具有如下优点:( ) A)人员少,费用少 B)信息传递速度快 C)有利于下属人员积极性和主动性的发挥 D)以上都是 7. “明确而不含糊,能使员工明确组织期望他做什么、什么时候做以及做到何种程度。”描述的是:有效目标应该是() A)具体的 B)可衡量的 C)能实现的 D)相关联的 8. 当一个管理者组织制订公司战略以寻求企业进一步发展时,他扮演的管理角色是明茨伯格所说的(): A)领导者 B)发言人 C)企业家 D)混乱驾驭者 9. “治病不如防病,防病不如讲卫生。”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要?() A)事先控制 B)即时控制

C)反馈控制 D)前馈控制 10. 计划制定过程通常包括:①预算数字;②评估备选方案;③拟定辅助计划;④确定前提条件;⑤确定目标等。你认为()是正确的计划步骤 A)⑤③①④② B)⑤④②③① C)④③②①⑤ D)②③⑤①④ 11. 多数人干活都是为了满足基本需要,只有金钱与地位鼓励他们去工作,这种观点源于() A)“复杂人”假设 B)“社会人”假设 C)“自我实现人”假设 D)“经济人”假设 12. 对于一个生产儿童饮料的企业,下例因素中哪个因素是其具体环境因素?() A)人口数量 B)儿童口味 C)家庭收入 D)计划生育政策 13. 技术创新主要涉及()等不同方面 A)材料、产品、工艺、手段 B)销售、研发

全真模拟训练密卷-普通学校

全真模拟训练密卷(普通学校) 一、把正确的读音用“_____”画出来。(6分) 二、读拼音,写词语。(8分) zuǒ yòu gù xiāng gāo xìng běi jīng ()()()()zhāo hu zài jiàn shēng qì tīng shuō()()()()三、我会选音节填空。(4分) jiào jué 1.一觉.()醒来,我觉.()得舒服多了。 yuè lè 2.听音乐.()是一件快乐.()的事 四、写出带有下面部首的字。(6分) 五、组词。(7分) 1.比较形近字组词。(4分) 情()午()方()金()

请()牛()万()全() 2.用下面的字各组两个词。(3分) 笑()()样()()思()()六、看一看,填一填.(6分) 一()一()一() 一()一()一() 七、照样子,连一连,(4分) 彩云盛开绿绿的竹叶 柳枝飘动弯弯的草坪 鲜花鸣叫蓝蓝的天空 小鸟发芽青青的小路 八、我知道它们在干吗,你知道吗?(6分) 1.它们在干什么? 在空中()。在水中()。 2.它们都忙着干什么? 忙着()。忙着()。 忙着()。忙着()。 九、连词成句。(9分) 1. 一块乡亲们在石碑井立了旁边 ___________________________________________

2. 雪莲 上 洁白 盛开着 雪山 的 ___________________________________________ 3. 飘啊飘的 一朵 花裙子 成了 彩云 不就 吗 _________________________________________________________ 十、我会把句子补充完整。(8分) 1. 因为____________,所以____________________。 2. _____________________把___________________________。 3. _____________________________正在______________________。 4. __________________________________________________? 十一、我能把古诗补充完整。(6分) 静夜思 十二、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(6努) 1.《静夜思》的作者是孟浩然。 ( ) 2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。 ( ) 3.在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。 ( ) 4.因为有了朋友,所以树和喜鹊都很快乐。 ( ) 5.雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。 ( ) 6.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 ( ) 十三、阅读短文,回答问题。(9分) c ōng c ōng de y ǎn j īng 聪 聪 的 眼 睛 xi ǎo h óu zi c ōng cong y ǒu y ì shu āng m íng li àng de d à y ǎn jing , 小 猴 子 聪 聪 有 一 双 明 亮 的大 眼 睛, shu í ji àn shu í ku ā。 k ě t ā y ǒu g è m áo b ìng , ji ù sh ì k àn sh ū de sh í 谁 见 谁 夸。 可 他 有 个 毛 病, 就 是 看 书 的 时

(完整版)C语言试题及答案解析

C语言 一、选择题(第题2分,共20分) 1.一个C程序的执行是从 A 。 A) 本程序的main函数开始,到main函数结束 B) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 D) 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 2.若x、i、j、k都是int型变量,则计算下面表达式后,x的值为 C 。 x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32 D) 52 3.设C语言中,一个int型数据在内存中占2个字节,则unsigned int 型数据的取值范围为 C 。 A) 0~255 B) 0~32767 C) 0~65535 D) 0~2147483647 4.设有说明:char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。 A) float B) char C) int D) double 5. putchar函数可以向终端输出一个 D 。 A) 整型变量表达式 B) 实型变量值 C) 字符串 D) 字符或字符型变量值 6. printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出按方式 B ;如果字符串长度小于5,则输出按方式 C 。 A) 从左起输出该字符串,右补空格 B) 按原字符长从左向右全部输出 C) 右对齐输出该字符串,左补空格 D) 输出错误信息 7.判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是 C 。 A) ‘A’<=ch<=‘Z’ B) (ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C) (ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D) (‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch) 8.已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是 B 。 if(x>y) z=x; x=y; y=z; A) x=10, y=20, z=30 B) x=20, y=30, z=30 C) x=20, y=30, z=10 D) x=20, y=30, z=20 9.以下程序段______C__. x=-1; do{ x=x*x; } while(!x); A)是死循环 B)循环执行二次 C)循环执行一次 D)有语法错误 10.以下正确的描述是___B____. A)continue语句的作用是结束整个循环的执行

水浒传专题训练试题及答案

《水浒传》测试题资料大集合 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话) 2、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。 及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《______________》(《水浒传》) 3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____________降至终点。(误走妖魔、魂聚蓼儿。) 4、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。(武松、林冲) 5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是______。(晁盖) 6、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。(吴用、智取生辰纲――花石纲) 7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。(史进、九纹龙) 8、《水浒》主要人物有及时雨____________,行者______________,花和尚___________。(宋江、武松、鲁智深) 9、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物?(吴用) 10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。(一百零八、三十六、七十二) 11、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。(李鬼) 12、补全回目: (1)、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(鲁提辖)

管理学原理试卷及答案

《管理学原理》试卷 学号:姓名:专业层次: 分数: 一.单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.现代管理学派不包括( A )。 A.科学管理学派 B.决策理论学派 C.系统管理理论学派 D.管理程序学派2.( C )是按计划对象划分的计划类型? A.战略计划 B.管理计划 C.项目计划 D.作业计划3.事业部制结构的最高管理当局可以不保持( D )方面的决策权? A.事业发展的决策部 B.有关资金分配的决策权 C.人事安排权 D.日常行政事务4.如果最低层有16人,当管理跨度为4时,需要( B )个管理层次? A.1 B.2 C.3 D.4 5.( D )不是按照控制源进行的控制类型的划分? A.正式组织控制 B.群体控制 C.自我控制 D.预算控制6.当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为(C )。 A.双因素理论 B.效用理论 C.公平理论 D.强化理论7.根据生命周期理论,当下属的成熟度处于不成熟阶段应采取的领导方式是( A )。 A.低关系高工作 B.命令式 C.参与式 D.低工作低关系8.如果你是公司的总经理,发现公司存在许多小团体时,你的态度是( D )。 A.立即宣布这些小团体为非法,予以取缔 B.深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体 C.只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之 D.正视小团体的客观存在性,允许乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导 9.下列关于“有效的管理冲突”叙述,不正确的是( B )。 A.对工作中的协调问题不断的进行修正,努力避免因日常琐事产生冲突 B.采取回避和平息的策略,尽量避免冲突的产生 C.为了得到好的策略和解决方法,管理者应维持团体间的建设性冲突,以迫使管理者面对过去一直忽略的问题,并导致革新 D.管理者应密切注意激励措施引起的“输赢”冲突。在很多情形下,组织的激励制度诱使组织成员之间发生冲突 10.( C )不是亚洲四小龙的企业管理特色? A.重视企业文化建设 B.日本式决策 C.家族式 D.重视培养人才 二.判断并分析题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.只有企业才需要管理。

c语言试题及答案 (2)

C语言部分 一、选择题(每小题2分,共10分) (下在各小题,分别有一个或多个正确答案,请将所有正确答案的编号,填写在该小题题干后的括号内。错选或漏选均不得分)。 1、若定义:int a[2][3]{0,2,4,6,8,10};以下描述正确的有( A,C,D, E ) A、*(a+1)为元素6的地址 这里a+1=a[1]的地址;*(a+1)的值是6,故A正确。 B、*(a[1]+1)的值为2 为8,故B不正确 C、**(a+1)+2的值为8 这里a+1是一个指针,指向的是a[1]. *(a+1)为a[1],a[1]指向的是a[1][0]. **(a+1)为6,加2得8,故C正确; D、a[0]与a相同 因二者都是指针,指针的地址都是指向数组中的第一个元素的地址,故D正确。 E、a[1][2]的值为10 它是指第二行的第三个元素,为10,正确 2、对函数的正确使用方法描述( A,C,D )。 A、用数组做函数参数时,必须在主调函数和被调函数中分别定义数组 B、实参数组元素和形参数组元素类型可以不一致 C、形参数组长度可以不指定 D、形参数组长度可以大于实参数组长度 E、数组名做参数属于值传递 3、对静态变量的正确描述( A,B,D,E ) A、静态局部变量在静态存储区内分配单元() B、静态外部变量可以赋初值,也可以不赋初值 C、静态外部变量的作用与外部变量相同 D、静态局部变量在函数调用结束时,仍保存其值,不会随着消失。 E、静态局部变量只赋一次初值 4、下列描述正确的是( A ,C)。 A、由main 函数及其参数argc和* argv[]可以实现命令行方式 B、使用fclose关闭文件时,先释放文件指针,再写缓冲区数据到文件中 //先写缓冲区数据到文件中,再释放文件指针 C、字符数组并不要求它的最后一个字符是‘\0’ //是的,以字符指针指向的字符串才要求,因为只有这样,才能知道字符串的长度,而在字符数组中,不用\0,一样可以知道到哪里是字符数组的结尾。 D、‘A’和“A”都是字符串常量 E、若char*S=“\ta\017bc”;则指针变量S指向的字符串所占的字节数是7 5、在缓冲文件系统中用于读写的函数有( A,B,D ) A、putchar () B、fread() C、rewind () D、purw() E、fseek() 二、程序阅读,并给出运行结果(共10分,每题5分)。 (1)main() { unsigned a,b,x int n; a=0x763 输出结果:

三国演义专题训练试题和答案

三国演义专题训练试题和答案 一、填空。 1. 作者是________,名_______,号__________,______小说家。《三国演义》,是我国古代成就最高的_________小说。 2. 小说的思想倾向是_________。表现出封建的正统观念,对_________有所诋毁,把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写。 3. 刘备,字_____,人称_______,_______是他主要的性格特点,最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。 4. 关羽,字_____、______,被曹操封为__________,使一把__________,骑______马,_______、_______是他的主要特点,________、________等情节表现其勇,_____________表现其“义”。 5. 张飞,字______,使用的兵器是______,被吕布称为__________。 6. 周瑜,字_________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“________,_________。” 7. 曹操,字_________,小字_________,自封汉相,是_________形象,为人_______,惯用________,他信奉的人生格言是______________,_________________。 8. “血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋”称赞的是_______,他的字是________,主要的性格特点是__________,___________。 9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________。 10. 被称“三绝”的分别是:_____绝________,____绝________,___绝_________。 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义:_____________ ⒉怒鞭督邮:_________________ ⒊千里走单骑:_____________ ⒋过五关斩六将:______________ ⒌跃马过檀溪:_____________ ⒍草船借箭:__________________ ⒎群英会:_________________ ⒏巧授连环计:________________ ⒐三气周瑜:_______________ ⒑割须弃袍:__________________ ⒒七擒孟获:_______________ ⒓木牛流马:__________________ ⒔辕门射戟:_______________ ⒕智料华容道:________________ ⒖单骑救主:_______________ ⒗义释严颜:__________________ ⒘智取瓦口隘:_____________ ⒙拔箭啖睛:__________________ ⒚舌战群儒:_______________ ⒛挂印封金:__________________ 21.火烧连营七百里:________ 三、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。 1.身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳。 人物:________,性格特点:_________________________ 2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。 人物:_________,性格特点:________________________ 3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,性格特点:________________________ 4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。 人物:_________,性格特点:________________________

二级C语言试题(含答案)

二级C语言试题 一、判断题(2×8=16分) 1、printf()函数总是从新行的起始位置开始打印。( F ) 2、所有的变量在使用前都必须予以申明。(F) 3、在申明变量时必须给出变量的类型。(T) 4、C语言认为变量number和NuMbEr是相同的。( F) 5、打印三行输出的C语言程序必须用三条printf语句。(F) 6、求余运算符%只能用于两个整数操作数。(T) 7、switch选择结构中必须有default子句。(F) 8、如果x>y或ay&&a

【数学】培优易错试卷相似辅导专题训练含详细答案

一、相似真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6。P是AB边上的一个动点(异于A、B两点),过点P分别作AC、BC边的垂线,垂足为M、N设AP=x. (1)在△ABC中,AB= ________; (2)当x=________时,矩形PMCN的周长是14; (3)是否存在x的值,使得△PAM的面积、△PBN的面积与矩形PMCN的面积同时相等?请说出你的判断,并加以说明。 【答案】(1)10 (2)5 (3)解:∵PM⊥AC,PN⊥BC, ∴∠AMP=∠PNB=∠C=90o. ∴AC∥PN,∠A=∠NPB. ∴△AMP∽△PNB∽△ABC. 当P为AB中点时,可得△AMP≌△PNB 此时S△AMP=S△PNB= ×4×3=6 而S矩形PMCN=PM·MC=3×4=12. 所以不存在x的值,能使△AMP的面积、△PNB的面积与矩形PMCN面积同时相等. 【解析】【解答】(1)∵△ABC为直角三角形,且AC=8,BC=6, ( 2 )∵PM⊥AC PN⊥BC ∴MP∥BC,AC∥PN(垂直于同一条直线的两条直线平行), ∴, ∵AP=x,AB=10,BC=6,AC=8,BP=10-x, ∴矩形PMCN周长=2(PM+PN)=2( x+8- x)=14,解得x=5; 【分析】在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6根据勾股定理,可求出AB的长;AP=x,可以得到矩形PMCN的周长的表达式,构造方程,解方程得到x值.可以证明

△AMP∽△PNB∽△ABC,只有当P为AB中点时,可得△AMP≌△PNB,此时S△AMP=S△PNB,分别求出当P为AB中点时△PAM的面积、△PBN的面积与矩形PMCN的面积比较即可. 2.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球. (1)球在地面上的影子是什么形状? (2)当把白炽灯向上平移时,影子的大小会怎样变化? (3)若白炽灯到球心的距离是1 m,到地面的距离是3 m,球的半径是0.2 m,则球在地面上影子的面积是多少? 【答案】(1)解:球在地面上的影子的形状是圆. (2)解:当把白炽灯向上平移时,影子会变小. (3)解:由已知可作轴截面,如图所示: 依题可得:OE=1 m,AE=0.2 m,OF=3 m,AB⊥OF于H, 在Rt△OAE中, ∴OA= = = (m), ∵∠AOH=∠EOA,∠AHO=∠EAO=90°, ∴△OAH∽△OEA, ∴, ∴OH= == (m), 又∵∠OAE=∠AHE=90°,∠AEO=∠HEA, ∴△OAE∽△AHE, ∴ = , ∴AH= ==2625 (m). 依题可得:△AHO∽△CFO, ∴ AHCF=OHOF , ∴CF= AH?OFOH = 2625×32425=64 (m),

C语言试题及答案

第1章 C语言概述习题 1. 单项选择题 (1) C 语言是在 B 语言的基础上产生的。 A. A B. B C. D D. E (2) 在 C 语言中,每个语句必须以 D 结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (3) 标识符和关键字间,要用 C 隔开。 A. 回车符 B. 冒号 C. 空格 D. 分号 (4) 用 C 语言编写的源文件经过编译,若没有产生编译错误,则系统将( B )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D.自动保存源文件 (5) 下列说法中正确的是( B )。 A. 由于 C 源程序是高级语言程序,因此一定要在 TC 软件中输入 B. 由 C 源程序是字符流组成,因此可以作为文本文件在任何文本编辑的软件中输入 C. 由于C 程序是高级语言程序,因此输入后即可执行 D. 由于 C 程序是高级语言程序,因此它由命令组成 (6) 下列说法中正确的是( A )。 A. C 语言程序由主函数和 0 个或多个函数组成 B. C 语言程序由主程序和子程序组成 C. C 语言程序由子程序组成 D. C 语言程序由过程组成 (7) 下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分:主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数 D. 程序可以从任何非主函数开始执行 2. 填空题 (1) C 语言只有 32 个关键字和 9 种控制语句。 (2) C 语言是一种“中级语言”,既具有高级语言的特点又具有低级语言的特点;既适合于开发系统软件又适合于编写应用程序。 (3) 每个源程序有且只有一个主函数,系统总是从该函数开始执行C语言程序。 (4) 在 C 语言程序中允许出现的字符集是 ASCII码字符集。 (5) C 语言的程序中有特殊含义的英语单词称为保留字。 (6) C 语言标识符的长度是前 8 位有效。 (7) C 语言中,标识符的定义规则是以字母或下划线为开头。 (8) C 语言程序的注释可以出现在程序中的任何地方,它总是以 /* 符号作为开始标记,以 */ 符号作为结束标记。 第2章数据类型运算符和表达式习题 1. 单项选择题 (1) 以下选项中,正确的 C 语言整型常量是 D 。 A. 32L B. 510000 C. -1.00 D. 567 (2) 以下选项中, D 是不正确的 C 语言字符型常量。

管理学试卷与答案

管理学试卷与答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016年**大学《管理学》期末考试试卷 (A 卷) 考试时间:120分钟 考试 日期: 2016年7月 一、单项选择题(每题1分,共30分,请将正确答案的代码填在方框内) 1、被称为科学管理之父的是( )。 A 欧文 B 法约尔 C 泰勒 D 斯密 2、亚当斯密认为工人是( )。 A 社会人 B 经济人 C 理性人 D 复杂人 3、认为决策要完全依据其后果或结果做出的是( )。 A 功利观 B 权利观 C 公平观 D 综合观 4、如果一个人做周围人所期望的事,他正处于道德发展的层次是( )。 A 惯例 B 前惯例 C 后惯例 D 原则 5、企业为了创造价值,通常将其母国所开发出的具有差别化的产品转移到国外市场,这属于( )。 A 多国本土化战略 B 全球化战略 C 国际战略 D 跨国战略 6、当全球一体化的压力低,当地反应化得压力高时,跨国企业应该采取的战略是( )。 A 国际模式 B 跨国模式 C 多国模式 D 全球模式 7、旨在解决信息的实用性问题的信息加工过程是( )。 年级 专 业 姓名 学 号 姓名 是 装 订 线

A 激活 B 筛选 C 鉴别 D调研 8、ERP系统的核心所在是()。 A 物流管理模块 B 财务管理模块 C 生产控制管理模块 D 人力资源管理模块 9、通常用来指导组织战术决策的目标是()。 A长期目标 B中期目标 C短期目标 D部门目标 10、针对解决的问题,相关专家或人员聚集在一起,在宽松的氛围中,敞开思路,畅所欲言,寻求解决思路,这种方法属于 ( )。 A 名义小组技术 B 头脑风暴法 C 德尔菲技术 D 定量技术 11、落实最终产品的出产进度的计划是 ( )。 A 资源需求计划 B主生产计划 C 物料需求计划 D 零部件需求计划 12、闭环MRP的组成中,不包括()。 A能力需求计划 B营销计划 C 采购作业计划 D资源需求计划 13、企业增加新的但是与原来业务相关的产品与服务,这这种战略是()。 A 混合多元化 B 横向多元化 C 后向一体化 D 同心多元化 14、企业将现有产品或服务打入新的区域市场,这是()。 A 产品开发 B 市场渗透 C 同心多元化 D 市场开发 15、矩阵式组织的主要缺点是()。 A分权不充分 B 对项目经理要求高 C 组织稳定性差 D多头领导 16、规模的扩大对组织结构的影响不包括()。

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