我的偶像——诸葛亮_初中作文
我的偶像——诸葛亮
本文是关于初中作文的我的偶像——诸葛亮，感谢您的阅读！
“既生瑜何生亮”是谁让谈笑间墙橹灰飞湮灭的东吴大将周瑜含恨而终。翻开《三国》，我读其中的尔虞我诈，读其中的侠骨柔情，读其中的忠肝义胆。
穿越历史沧桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派风流倜傥。先生我读你。
我惊叹——
惊叹于你的雄才大略，身居草庐之中，你却能将天下三分的形势分析得如此透彻。你的草船借箭，你的七擒孟获，你的火烧曹营，无一不印证着你卧龙一称并浪得虚名。
我惊叹——
惊叹于你的足智多谋，你并不擅武，却能不费兵一卒退敌兵千里，你造木牛流马，你名成阵图，你革新连弩，你留给后世太多太多的惊喜……。
先生，又有谁懂你？
历史洪荒，世事沧桑。漫过千年岁月，先生，我懂你。懂你在夜深人静想起先帝时的暗自垂泪，懂你在昔日并肩的好友逐一死去后寂寞。先生，我多想活在有你的时代，做你的红颜，为你拂去眉间的寂寞忧愁。
先生啊，明明你是叱咤三国的鬼才，为何还让我看到你如孩童般的寂寞。
先生，你把你的一生都给了蜀国，奉献给了刘备父子。你又为自己留下些什么？我不懂，先生你明知刘禅是扶不起来的阿斗，为何不遵照先帝遗诏取而代之，不是为了自己，二是为蜀国百姓能安居乐业。难道你真是别人说的愚忠么？不，先生，再读你，我懂了。因为你是诸葛亮，不是曹操，也不是别人，你就是你，至情至性的先生。先帝临死托孤，那份遗诏更让你坚持为蜀国鞠躬精粹的信念为之坚定。为了完成先帝遗愿，为了为新主铺好路，你用你残余的生命去出师中原，出师一表，字字血泪，句句真情。
可惜未能料到，出师未捷身先死，常使英雄泪满巾。收复中原的心愿还未完成你便克死军中。先生，你睡吧，安详的睡吧，那里没有寂寞和忧愁，等你醒来，岁月轮回，但英雄依旧是英雄。
惠来粤东中学初一：龙魅
诸葛亮吊孝周瑜祭文赏析
诸葛亮吊孝周瑜祭文赏析 诸葛亮吊孝周瑜祭文赏析 安若子2009-03-18 摘编 据《三国演义》记载：周瑜临死前仰天长叹曰：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡，寿三十六岁。后人有诗叹曰：“赤壁遗雄烈，青年有俊声。弦歌知雅意，杯酒谢良朋。曾谒三千斛，常驱十万兵。巴丘终命处，凭吊欲伤情。”周瑜死后，诸葛亮对刘备说：“亮观天象，将星聚于东方。亮当以吊丧为由，往江东走一遭，就寻闲士佐助主公。”玄德曰：“只恐吴中将士加害于先生。”孔明曰：“瑜在之日，亮犹不惧；今瑜已死，又何患乎？”乃与赵云引五百军，具祭礼，下船赶巴丘吊丧。关于这一节，电视剧《三国演义》中更有诸葛亮声泪俱下、淋漓尽致的表演。诸葛亮径至柴桑，鲁肃以礼迎接。周瑜老部将程普等人持剑欲杀诸葛亮，
被赵云以剑挑落，诸葛亮拾起落剑还给程普。诸葛亮设祭物于灵前，亲自奠酒，跪于地下，读祭文曰：“呜呼公瑾，不幸天亡！修短数天，人岂不伤？我心实痛，酹酒一觞；君若有灵，享我蒸尝！”短短数语，真诚感人，不但一下把众人愤怒、敌对和责怪的强烈情绪缓和了大半，还使众人自然而然地随之转入凭吊周瑜、哀悼大都督的悲痛氛围之中。这充分说明，讲究沟通方法，把握现场气氛，引导众人情绪，这是化解危机的公关行动的第一步。紧接着是转入祭文第二部分——正文，从周瑜的幼学、弱冠、壮力、丰度、气概、弘才等不同方面高度概括周瑜短暂而辉煌的一生。“吊君幼学，以交伯符；仗义疏财，让舍以居。吊君弱冠，万里鹏抟；定建霸业，割据江南。吊君壮力，远镇巴丘；景升怀虑，讨逆无忧。吊君丰度，佳配小乔；汉臣之婿，不愧当朝。吊君气概，谏阻纳质；始不垂翅，终能奋翼。吊君鄱阳，蒋干来说；挥酒自如，雅量高志。吊君弘才，文武筹略；火攻破敌，挽强为弱。”从电视画面上看到，诸葛亮事先让人把周瑜的事迹画在桃符上，诸葛亮每放一桃符，便声泪俱下哭诉一番，那场景十分感人。而且具有讽刺意味的是，为周瑜盖棺认定写赞美诗的不是东吴人，而是蜀国的丞相诸葛亮。这一节祭文思路清晰，立意赞美，层次分明，用词简约精炼、非常老到，起到了点石成金、嘤鸣求友而引起双方强烈共鸣的作用，因而让在场的人无不为
我的偶像七年级作文500字4篇
我的偶像七年级作文500字4篇 我的偶像七年级作文500字4篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的偶像七年级作文500字4篇，欢迎大家分享。 我的偶像七年级作文500字篇1 每个都有着自己心中的偶像，我的偶像是我的一个同学——A君。 最开始的时候并没有注意到他，直到那一节物理课。物理老师向我们提问，问题很难，连续问了好几个同学都没能得到他想要的。就在他快要放弃，打算自己讲的时候A君的手举了起来。A君的手小小的，看起来那么没有信服力，当时的我是这么认为的，所以偏过头去打算听老师讲。可是接下来的事却出乎我的预料，他以平缓的语调将他的思路缓缓道出。老师听了不住地点头，直到听到他的答案教室响起雷鸣般的掌声……
到后来开始偷偷关注起来他了，他的成绩很好，四次月考他拿了两次全班第一，从来都没有掉过第三。可我每次下课看到他，他总是和身边的人玩闹着。为什么每天这么玩都能考得这么好？他在我心里的形象分很低。 直到和一个同学B君聊起他才对他有了一点改观，“我天天看到A君在玩为什么他的成绩还是这么好？好羡慕啊！”B君就坐在A君的旁边，自然比我要了解A君“其实你只是没有看到他努力的时候，他认真起来比谁都要认真，一道题没解出来，他不吃饭都要去想，他……”听了B君的话，我沉默了，对A君“黑转路” 真正让我“路转粉”的是一次月考过后——一向十分注意形象的他居然剃了个光头，问其原因是“这次考试没考好，要从头开始”云云，成绩公布了，于他而言确实不是很理想。于是这个月里我看到了一个不一样的他，不再是在别人看不到的地方努力，于人前也同样努力，下课打闹的身影里再也没有他，课桌上也堆满了要做的习题，脸上的黑眼圈一天比一天重。我就这样被他的执着所打动，成了他的一个小迷妹，或许他永远也不会知道有过这样一个人视他为偶像… 这就是我的偶像，和那些明星比起来他身材或许没有他们的高大，但他的身影在我的心里是最伟岸的；他的容貌或许没有他们的貌美，但他的样貌在我心里却是最难忘的；他的声音或许没有他们的好听，但他的声音却是我最喜欢的。
“周瑜”和“诸葛亮”_六年级作文
“周瑜”和“诸葛亮” 导读:本文是关于六年级作文“周瑜”和“诸葛亮”,感谢您的阅读. “周瑜”和“诸葛亮”，我想大家一定都很熟悉，他们是《三国演义》里的人物，在我的家里，这两个角色是由我和弟弟来扮演。说起来也是，弟弟的心胸狭窄，但是他的诡计也很多，正好付合周瑜的本性；而我，当然没有像弟弟那样心胸狭窄，也比他聪明得多，我就像诸葛亮那样有智有谋，所以我也可以当个女诸葛亮啦！ 弟弟妒忌我的聪明，正如周瑜妒忌诸葛亮的才能，说诸葛亮是江东的后患。我们之间不论国事，只论一些平常小事。这天下午，我要拿复读机到妈妈办公室去读英语，而弟弟却一把抢过复读机，不肯给我，我知道他一定是又要拿复读机来玩，便想方设法地讨好他，要他把复读机还给我，可是，说得我口水都干了，他还是不肯给我。无可奈何，我只好另想办法。心想：只有拿点零食来换回复读机了，但我很快又想到，在我去拿零食时，他肯定会给复读机做手脚，不是拿去电池，就是拿了录音带。我迅速拿了零食，刚到房门口，便听到轻轻的“啪”的一声。当我走进房间时，他已摆出一副很轻松的样子看着我，好像他刚才什么也没做似的。一手交钱，一手交货，我把零食递给他，他便把复读机还给了我。“货”一到手，当然先要检查”货物”有什么残缺了。经我一检查，原先的预料是对的，录音带被他拿了。这该怎么办？录音带没了，拿去也没有用，这弟弟可真聪明。可惜，他的诡计，已被我识破。现在，就是想法子让他交出来录音带了。用什么办法好呢？正纳闷间，“对了，弟弟最喜欢喝酸奶了，何不跟他定下条件，要他把录音带还给我。”我心里暗暗想着。“我给你酸奶喝，你还我录音带怎样？”“好”。他也太爽快，一经交换条件，他就答应了。但他要我先出去，不许我偷看他的藏宝地。哈，他也挺狡猾的。最后，还用说，当然是我技高一筹，诸葛亮大胜周瑜啦！ 你看，弟弟像周瑜吗？他就是有这么一点小聪明，你要是不小心，仔细琢磨，是难以洞察他的诡计的。不过，他的点子再多，也是骗不过我这个女诸葛亮的，哼！ 来源与互联网，仅供个人阅读参考
我的偶像——诸葛亮_初中作文
我的偶像——诸葛亮 本文是关于初中作文的我的偶像——诸葛亮，感谢您的阅读！ “既生瑜何生亮”是谁让谈笑间墙橹灰飞湮灭的东吴大将周瑜含恨而终。翻开《三国》，我读其中的尔虞我诈，读其中的侠骨柔情，读其中的忠肝义胆。 穿越历史沧桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派风流倜傥。先生我读你。 我惊叹—— 惊叹于你的雄才大略，身居草庐之中，你却能将天下三分的形势分析得如此透彻。你的草船借箭，你的七擒孟获，你的火烧曹营，无一不印证着你卧龙一称并浪得虚名。 我惊叹—— 惊叹于你的足智多谋，你并不擅武，却能不费兵一卒退敌兵千里，你造木牛流马，你名成阵图，你革新连弩，你留给后世太多太多的惊喜……。 先生，又有谁懂你？ 历史洪荒，世事沧桑。漫过千年岁月，先生，我懂你。懂你在夜深人静想起先帝时的暗自垂泪，懂你在昔日并肩的好友逐一死去后寂寞。先生，我多想活在有你的时代，做你的红颜，为你拂去眉间的寂寞忧愁。 先生啊，明明你是叱咤三国的鬼才，为何还让我看到你如孩童般的寂寞。 先生，你把你的一生都给了蜀国，奉献给了刘备父子。你又为自己留下些什么？我不懂，先生你明知刘禅是扶不起来的阿斗，为何不遵照先帝遗诏取而代之，不是为了自己，二是为蜀国百姓能安居乐业。难道你真是别人说的愚忠么？不，先生，再读你，我懂了。因为你是诸葛亮，不是曹操，也不是别人，你就是你，至情至性的先生。先帝临死托孤，那份遗诏更让你坚持为蜀国鞠躬精粹的信念为之坚定。为了完成先帝遗愿，为了为新主铺好路，你用你残余的生命去出师中原，出师一表，字字血泪，句句真情。 可惜未能料到，出师未捷身先死，常使英雄泪满巾。收复中原的心愿还未完成你便克死军中。先生，你睡吧，安详的睡吧，那里没有寂寞和忧愁，等你醒来，岁月轮回，但英雄依旧是英雄。 惠来粤东中学初一：龙魅
诸葛亮悼词
诸葛亮的悼词 伴随着五丈原的萧萧秋风；伴随着无力统一汉室的绵绵长恨；伴随着对后主的悠悠牵挂，你不情愿地走完了人生的历程。 54个春秋，对于担负社稷之任的你，即使再延长一两倍，也不会是那么的充足。常年的南征北战，鞍马劳累；常年的焦虑，苦苦思索，呕心沥血；常年的日夜操劳，耗尽了你的心血和智力。“志殃身歼军务劳”是唐代大诗人杜甫为你的履历表上所填的充满感叹而又无不惋惜的一句话。 那是豪杰辈出的年代。而你，更是这些英雄豪杰中的佼佼者。你很明智，没有选择当时已“谋臣如云，武将似雨”的一代奸雄曹操，也没有去寻择“雄踞江东，已历三世”的孙权，而是把目光投向那位名播九州兵微将寡相对仁厚的刘备，因为着这更符合“良臣择主而事”的标准，更何况他的政治抱负与你的又是如此合拍，“相见便若平生”于是在长久的蛰伏中已熟谙韬略的你在被三顾之後终于出山了，其实你年方三九。 躬耕南阳卧龙岗十年，集天地之灵气、纳日月之精华，你的出山使刘备如鱼得水，如虎添翼。从此，漂泊四方行踪不定的刘备，终于可以微微地松一口气了。他的实力也逐渐列于那些实权在握的列强之中。 你总是以胜利者的形象出现。绝代的智慧是你的资本。博望用兵，初出茅庐的你使十万曹兵上天无路入地无门，舌战群儒，面对东吴群臣，你风流潇洒，应付自如；三气周瑜，面对劲敌你从容不迫，游刃
有余，七擒孟获，为平定边患你深入险地，刚柔兼济。 伴随着刺骨寒风，就在这危难关头，就在这天下大乱，三分未定的形势下，您与世长辞。您的去世，令刘阿斗确实是扶不起来了，您的去世也给后人留下了一个不幸的梦。 智者的化身，忠臣的楷模——诸葛亮，愿你永远安息。 感悟 恍然，错觉那是一个远行的父亲对留在家乡的儿子的谆谆教诲。 然而，篇首的“臣亮言”三字，又无情地表明了这只是一个出征的臣子向君父所上的奏章而已。 从指出“今天下三分，益州疲敝”危机到”陟罚臧否，不宜异同”的规劝，诸葛之心可谓人神共鉴。其一生擒孟获定南方，出祁山伐中原，的确做到了他所许下的“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，自己一生苦心扶持的蜀汉王国，在他死后仅二十来年，就败在了自己曾给予了无限希望的君主刘禅手上， 刘禅的平庸无能与诸葛亮的足智多谋是人所共知的，连先主刘备临终向诸葛托孤，也不得不说：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之。如其不才，君可自取〉” 刘备的意思似乎是说，如他的儿子刘禅不能胜任的话，诸葛亮可自己做蜀国之君。不少人读书至此，都称赞刘备的宽宏与气度。实则大缪也！这一招正是刘备把诸葛亮推向死心塌地地为他的傻儿子卖命
我的偶像是薛之谦初三作文
我的偶像是薛之谦初三作文 对，没错我的偶像是薛之谦，就是前段时间在网络上风口浪尖的那个人，就是前段时间被网友喷的体无完肤的那个人，就是前段时间经历了冰火两重天的那个人...... 很庆幸,在那段那么艰苦的时刻我依然还是站在薛之谦这边，我依然还是谦友的一员。我也不知道是从什么时候开始喜欢上他的，刚开始接触他的时候，只知道很多综艺都有他的影子，每次看综艺的时候几乎都能看到他，开始的时候还是很无感，我觉得这个人挺厉害的，挺搞笑的挺逗的一个人，觉得他的性格一定很开朗吧。就这样慢慢的慢慢的喜欢上了他。可是有一次我彻底改变了对他的观点，某一个综艺节目里，他说：“我的心理是不健康的.......”我看到了他的惶恐与不安,他连连摆手不想让别人再深度挖掘他的内心。那一刻，我突然觉得这个大男孩儿是我此生应该去守护的人。沙盘实验的孤独，听到咖喱鸡时候的伤心，那一刻他是多么的无助....... 我开始真的去了解他了，原来他是一位歌手，一位原唱歌手，他的歌歌词里面充满了悲情与孤独，与我们平常在网上所见的段子手的姿态截然不同，歌词句句扎心，段子字字逗笑。 这样一个人，过去一定经历了许多不为人知的故事，才能成就今天的他。他开过火锅店，开过服装店......他说他所做的一切都是为了音乐,请不要把这句话嗤之以鼻,他真的一切都是为了音乐。他摸爬滚打了十多年，终于成功了，被许多人所熟知。有人说他是一夜翻身，可谁知道这十多年来他积攒了多少的能量，又受了多少苦。你们可知光鲜亮丽的外表下内心有多么的孤独。 他红了，红遍大江南北。 于是开始有人说他假，做作。他是很假，明明内心有那么多的不开心的事情，却要扬起嘴角来逗你开心，用夸张的表情，幅度大的动作来掩饰内心的不安。你们说他想红，没错他就是想红，你有看到他掩饰一点他想红的意识么。我去觉得他很真，敢于站在场上，为一切的不公平打抱不平，即使冒着自己被封杀的危险。 然后一些键盘侠又开始叽叽喳喳，说他装.......我就笑笑，你们这么了解人家是
2020年高考语文二轮文言文专题复习诸葛亮专练试卷
诸葛亮专练 诸葛亮，字孔明，琅邪阳都人也。亮早孤，从父 ．．玄为袁术所署豫章太守，玄将亮及亮弟均之官。会汉朝更选朱皓代玄，玄素与荆州牧．刘表有旧，往依之。 时先主屯新野，闻亮名，凡三往，乃见。曹公来征，先主率其众南行，为曹公所追破。至于夏口，亮曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”时权拥军观望成败，亮说权 曰：“将军若能以吴、越之众与中国 ．．抗衡，不如早与之绝；若不能当，何不案兵束甲，北面而事之！”权曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？”亮曰：“曹操之众，远来疲弊。且北方之人不习水战又荆州之民附操者逼兵势耳非心服也今将军诚能命猛将统兵数万与豫州协 规同力破操军必矣。”权即遣周瑜等水军三万，随亮诣先主，并力拒曹。曹公败于赤壁，引军归邺。 建兴六年春，亮身率诸军攻祁山。魏明帝西镇长安，命张郃拒亮。亮使马谡督诸军在前，与郃战于街亭。谡违亮节度，大为张郃所破。亮还汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣以弱才，不能训章明法，至有街亭违命之阙，咎皆在臣授任无方。臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。” 十二年春，亮悉大众由斜谷出，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”景耀六年秋，魏征西将军钟会征蜀，至汉川，祭亮之庙，令军士不得于亮墓所左右刍牧樵采。 初，亮自表．后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。 《三国志·蜀书·诸葛亮传》1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分)
初一作文我的偶像
初一作文我的偶像（一）我的老爸语言风趣，会写一手漂亮的毛笔字，一手好文章，打得一手特棒的乒乓球，还会弹琴、唱歌、说相声……因为他对任何事情做起来都很专心，所以各个方面都很好。我崇拜他，他是我的偶像。我先来说说学习方面。老爸爱读书，家中一半的藏书都是他的。一次，妈妈叫我帮爸爸查字典，我很奇怪，查字典干什么呢？后来我翻开书才知道，爸爸把书里不认识的字都写在空白的地方，注音、解释，多么严谨的人啊。每翻开一本书，都能清晰地看见爸爸密密麻麻做的批注。老爸还爱看电视，但是大多数都看有益的节目，像每天早晨的《百家讲坛》栏目，他一集也不落下。我曾经问过爸爸： “博采众长吗”。“为什么你要看这么多书，看这么多有益的电视节目呢？”他只告诉我一句话： 他把职业当作事业做。每天都早出晚归，一周很少在家吃晚饭。他写稿子时能从上午一直写到傍晚。那天上完补习班，老爸接我到他单位，看着一篇篇的稿件向小山似的堆在桌子上，我惊呆了。老爸对写的每一篇稿件都很重视，他总会先拟好思路，在提笔写作，之后便完全沉浸在工作之中。周六、周日他也不休息，总是趴在桌子上写东西，就连吃饭也是让我把饭放到他的书桌上。晚上一看，饭还是刚放时的模样。我劝他歇歇，他却说工作最重要，不能休息。看，老爸的字又在展馆展出，在灯光下一闪一闪的。看，老爸的奖杯在最显眼的地方摆放，在阳光下格外耀眼。我不能像老爸一样对任何事情都很专心，但是我会向老爸学习，专心做好每一件事，决不一心二用。在学习上一定更加努力、刻苦，也看一些名着，并像爸爸那样做批注或写些读后感。而且看一些有益的电视节目。我决心超过老爸，我相信自己经过坚持不懈地努力，一定会学有所成。初一作文我的偶像（二）我的老爸语言风趣，会写一手漂亮的毛笔字，一手好文章，打得一手特棒的乒乓球，还会弹琴、唱歌、说相声……因为他对任何事情做起来都很专心，所以各个方面都很好。我崇拜他，他是我的偶像。我先来说说学习方面。老爸爱读书，家中一半的藏书都是他的。一次，妈妈叫我帮爸爸查字典，我很奇怪，查字典干什么呢？后来我翻开书才知道，爸爸把书里不认识的字都写在空白的地方，注音、解释，多么严谨的人啊。每翻开一本书，都能清晰地看见爸爸密密麻麻做的批注。
周瑜与诸葛亮对诗趣闻
周瑜与诸葛亮对诗趣闻 三国时代，周瑜嫉妒孔明的才能，总想加害孔明。有一天想出了一条妙计，设宴相请，并以对诗为名进行加害。孔明早已觉察周瑜的心意，便故意说：“谁输了就砍谁的头。”周瑜暗自大喜，忙说：“君子无戏言，戏言非君子。” 鲁肃见他俩击掌为定，急得出了一身冷汗，埋怨孔明聪明一生，糊涂一时，轻易地入了圈套。而孔明假装不知，泰然自若，反拉着鲁肃的手说：“子敬也算一个。” 周瑜见孔明中计，十分高兴，首先出诗一首：“有水也是溪，无水也是奚。去掉溪边水，加鸟便是奚鸟，得志猫儿雄过虎，落毛凤凰不如奚鸟。” 孔明听了，心中暗想，自己身为蜀国军师，今日落入周瑜之手，岂不是“”吗？便立即吟诗以对曰：“有木也是棋，无木也是其。去掉棋边木，加欠便是欺。龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。” 周瑜闻言大怒，鲁肃早已留意这场龙虎斗，见周都督意欲爆发，急忙劝解道：“有水也
是湘，无水也是相。去掉湘边水，加雨便是霜，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。” 风波平息了，周瑜怒气未消，他更换内容，又吟诗一首：“有目也是目丑，无目也是丑。去掉目丑边目，加女便是妞，隆中女子生得丑，百里难挑一个妞。” 孔明见周瑜奚落自己的夫人，也就毫不客气反唇相讥，遂吟诵道：“有木也是桥，无木也是乔。去掉桥边木，加女便是娇。江东美女数二乔，难护铜雀不锁娇。” 孔明的嘲讽，激得周瑜怒火万丈，暴跳如雷，暗令伏兵团团围住，孔明毫不惊慌，稳如泰山。鲁肃立即上前劝阻：“都督息怒！我有一诗奉献：…有木也是槽，无木也是曹。去掉槽边木，加米便是糟。今日这事在破曹，龙虎相残大事糟。?” 鲁肃以诗指点，周瑜恍然大悟，遂喝退刀斧手，与孔明共议破曹妙计，干出了后来流传千古的火烧赤壁的大事业.
诸葛亮来到我身边想象作文-想象作文.doc
诸葛亮来到我身边想象作文-想象作文 今天我做了一个奇怪的梦。梦的内容大致是这样的。“时代在发展，科技在进步。2983年，一项震撼整个太阳系的发明——时间机器出现了。尽管这项发明一被发明出来就被禁止使用，而且许多国家签署了禁止使用公约，但它还是以飞快的速度传播到了太阳系的所有行星。虽然时间机器已经被禁止，但一些人仍在恶作剧。早在金代，诸葛亮的墓地拨出一根发丝，追溯到2983年，使用的是克隆人的生命复制品……” 早上，我一吃完早饭，我父母就去上班了。我开始写作业。今天的作业堆积如山，上面写着字。不知不觉，已经是中午了。我把所有的眼睛都花在它上面了。我看到只剩下两本书了，决定完成它。写的时候，我觉得笔记本上的字开始左右摇晃。 渐渐地，似乎有一个人从字里行间慢慢走出来。不，不是一个人真的从里面走出来。现在他站在我面前。我被他吓了一跳。我看见他拿着一把羽毛扇，穿着一套古代服装。我急忙问他你是谁。他说，“哦，我忘了说，我是诸葛孔明。”我好奇地问:“你是怎么到这里的？”“我不知道，”他说。我更惊讶的是，你发生了什么事。他说:“我记得我死的那一幕，然后我就不记得了。我心想，这真是卧龙。对于这么大的事情，我很冷静。另一个问题是，他怎么会说普通话？他是一个古代中国人。我问他，他说他不知道怎么做。 他立即问我现在几点了，所以我给他看了一个韩国代表。他仔细看了看，说道:“也就是说，我现在在中华人民共和国。”我回答，“是
的。”他终于明白了，要我给他看，我想爸爸妈妈都不在家，万一中午回来见不到人不容易吧？我拿出手机，给父亲打电话，说我想出去玩。我父亲同意了，所以我带他出去散步。但是诸葛亮看到这个手机，问我:“这是什么？”他又问，“什么是手机？”我拿出手机给他看。他说，我刚才听到里面有人，是什么声音。我一听到，“这是我父亲的声音。”诸葛亮不明白:“这听起来怎么样？”我笑了:“这是某种东西在里面振动的声音。”诸葛亮问了我半天，我才明白这个道理。 当他明白了，他要出去，我说，“这件衣服不适合你。”当他想到这一点时，也没有衣服给他穿，所以他不得不趴在阳台的窗户上。他低头一看，大吃一惊，问道:“我为什么这么高？”我必须解释。他补充道:“为什么我什么也看不见？”当我想到这一点，他不应该是盲目的吗？他不应该近视。我再想想，烟雾太严重了。我说，“这是飞尘。”他叫了一声。 我开始问他，“你是一个伟大的发明家。你当年做的木牛马现在还不能复制。你能告诉我木制的牛和马是怎么做的吗？”他回答说，“木牛刘妈很好。首先做一个没有盖子的木箱，底部放一个轮子，背面放一个把手。”我很惊讶，说:“我能自己去吗？”诸葛亮也惊讶地说:“一只木牛和一匹马能自己走吗？”我又回答说:“那是《三国演义》里说的。”诸葛亮说:“不是，只是一些推车。” 话音刚落，突然传来钥匙开门的声音。我立刻被吓了一跳。原来我妈妈回来了，她立即打开了阳台的门。我以为我要解释半天。但是她哭了，“醒醒，醒醒。”结果是一场梦。这次我不能错过作文比赛。
我的偶像作文700字(精选3篇)
我的偶像作文700字（精选3篇） 我的偶像作文700字（精选3篇） 引导语：你有偶像吗？现在的人们喜欢吧自己的偶像称为爱豆，英文idol的音译，是对这个人的人品的爱称。下面是小编为大家收集的我的偶像作文，欢迎阅读与收藏。 我的偶像作文700字篇1千百年前，神州大地陷入了分裂混乱的局面。皇帝昏庸，奸臣当道，枭雄并起，军阀混战。在这片乱世中，是他，挺身而出，豪气万丈！他就是那绝世的枭雄——曹操！一位伟大的政治家、军事家，一位伟大的诗人。 我崇拜曹操，崇拜他过人的胆识。担任洛阳北部尉的他，不畏权贵，伸张正义，用沉甸甸的五色大棒，击碎邪恶，还洛阳北部一片光明。董卓入京，人心惶惶，他挺身而出，身藏利刃行刺董贼。虽未成功，其勇敢之心却也令人叹服。三国鼎立，群雄并起，他面对千军万马毫不畏惧，手下的人马被他指挥得如同天兵天将，阵法谨严，势不可挡。这一切的一切，如果不是曹操具有过人的胆识，他怎能如此沉着、冷静地把持大局，独当一面呢？
我崇拜曹操，崇拜他的智谋。曹操真可谓是一名杰出的军事家，一次次战胜强敌如同探囊取物。先破“三国第一名将”吕布，再破“四世三公”出身，手握百万雄兵的袁绍，又破“西凉铁骑”马超、韩遂，一路所向披靡。尽管作文他的人生中，也遭遇过可怕的`挫败，但他都以更多伟大的胜利弥补了这些瑕疵，如果他没有出众的军事才能，又怎能打败这么多的竞争对手，创下这么多完美的胜仗呢？ 我崇拜曹操，崇拜他的知人善任。他的手下有无数的精兵猛将，有无数的济世之才。无论是名门望族，还是出身寒门，无论是亲朋死党，还是曾经的仇敌，只要你有足够的才华，并有一颗誓死效忠之心，曹操都不会吝啬自己的财富和资源，一定会委你以重任，并大加奖赏。张辽、张郃都曾是曹操仇敌的部将，贾诩曾策划了一起针对曹操的谋杀，但当他们弃暗投明时，曹操不计前嫌，欣然接纳了他们。他们后来都为曹操立下了汗马功劳，为曹操收回了许多失地。如果不是曹操的知人之明，又怎么会有这乱世之中的无限风光呢？ 在我的心中，曹操是神，是偶像，也是我学习的榜样。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”“周公吐哺，天下归心。”这，都是他的豪情，都是他，这位绝世英雄的浪漫。 我的偶像作文700字篇2我又爱又怕的爸爸是我的
2020我的偶像初中作文600字范文精选
篇一： 我的偶像浑身散发着太阳的光芒，充满正能量的，每次看到她都会给我带来无限的能量，她就是——杨颖。 杨颖，一个平凡普通的偶像，不断通过自己的努力，坚持做好每件事，自己的才能终于被发掘，成为了正通偶像，还找到了自己的另一伴，成为了世界上最幸福的明星。爱情和事业两收。 无论演戏还是做节目都很认真，就算受伤也找乐观的理由来掩饰住。在参加《奔跑吧！兄弟》的这一火热的节目中，自己一个女孩子，又是下水又是使人发麻的指压板，你都是那么拼的闯过去，用自己的实力换来了第一季的冠军。每次获得奖都用来捐赠灾区的小朋友。 就算自己的光芒越发的强大，也不要，依旧以小清新的样子展现在大家面前。 在《跑男》的第一季中，从杨颖的直率，漂亮，不输男的女汉子，我就渐渐的喜欢上了她，能随时给我们带来正能量。 杨颖，从小就立下了当明星的梦想，并为之努力奋斗，锲而不舍的追梦。她顶着风雨前进，哪怕遇上再多的艰难险阻都是一个人默默硬挺过去。 在演艺圈中有大大小小比自己厉害的前辈，但她的努力让很多导演让她圆了她的明星梦，从而火爆全球，成为全名女神。 我相信多年以后，我也仍记得，我年少时曾追过一个偶像——她的名字叫"杨颖",我向她学习；我敬佩她；我也感悟她对理想的追求；在圆梦路上的付出。她是杨颖，我心存着的不离的影子，不弃的榜样！ 篇二： 她是19世纪美国的女作家，教育家，慈善家，社会活动家，她在一岁半的时候一场重病使她双目失明，双耳失聪，使她与丰富多彩的世界与世隔绝。是莎莉文老师的帮助，使海伦。凯勒重新站了起来，以惊人的毅力学会了多种语言，并以优异的成绩毕业于美国的哈弗大学拉德克利夫女子学院。 我是在小学的时候知道的，班上的同学捐了很多书，其中就有海伦。凯勒写的自传《假如给我三天光明》。那本书写了海伦。凯勒有三天光明要干什么，使我很感动，翻开她写的自传《假如给我三天光明》，我的心灵之光由此被点燃，它让我懂了：人不仅要有不屈不挠的奋斗精神，还要珍惜眼前拥有的一切。 海伦在人世的生命虽然短暂，但却发出了流星般耀眼的光芒。海伦。凯勒的一生不平凡的，有如落日般的辉煌与悲壮的美，豁达的美，气势磅礴的美，可歌可泣的。 "人生不如意事，十之*"当你面对挫折时，你会怎么办？是自暴自
诸葛亮与周瑜人物形象之比较
诸葛亮与周瑜人物形象之比较 ----------《三国演义》中瑜亮情结之探析 摘要《三国演义》中诸葛亮和周瑜联手在赤壁打败曹操，从而形成了三足鼎力之势，二人曾经亲密合作过，而在赤壁之战之后，二人分属两个政治集团，也曾两军对垒，最终周瑜始终不敌诸葛亮，发出：“既生瑜，何生亮？”的感叹之后抱憾离世。本文试图从二人的经历、人物形象进行分析，分析二人的共同点和不同之处，探索两个人悲剧结局，依次来警醒当世。 关键词：诸葛亮，周瑜，人物形象比较
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”[1]三国时代是一个时势造英雄的时代，是一个英雄辈出的时代：有一代奸雄曹操，人中之龙刘备，还有紫髯碧眼能使臣僚肯尽忠的孙权，更有千里走单骑，单刀赴会的关羽、长坂桥独退曹家百万兵的张飞，一时间在这段历史舞台叱咤风云的英雄是数不胜数。这当中有两位人物不能不提，因为正是他二人的合作才奠定了三足鼎立的历史局面，三国的历史由此而继续书写。这便是在赤壁之战中合力战胜曹操八十三万大军的诸葛亮和周瑜。然而一直以来对着两个人的评价却截然相反：对于诸葛亮，人们往往把他当做智慧的化身，当做贤相的楷模，“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”“出师一表真明志，千载谁堪伯仲间。”正是这样的情形；然而对于周瑜人们往往以气量小，嫉贤妒能，不能容人来评价。许多人读了《三国演义》后往往将周瑜与诸葛亮的交往过程用“周瑜三害诸葛亮，诸葛孔明三气周公瑾”来概括，加上有周瑜临终前的叹息：“既生瑜，何生亮？”[2]更进一步地凸显了周瑜心胸狭窄，不能容人的形象。但如果简单如此地就对二人这样下结论，难免有失偏颇，很难公允。本人想从二人的性格经历及其结局，并将二人放在三国时代的时代背景中去分析评价。 一、诸葛亮的人物经历和形象 诸葛亮出身于官吏世家，因父亲早逝而家道中落，自幼博闻强记，才能突出，因为刘备三顾茅庐而出仕，在隆中茅庐中就为刘备制定了三分天下的政治战略，从而为刘备建立蜀国明确了战略定位，使刘备从此有了明确的奋斗目标。当刘备在新野被曹军打败之后，诸葛亮在东吴鲁肃的邀请下出使江东，舌战群儒促成了孙权联合刘备共同抗击曹操，又帮助周瑜借来东风，终于打败了曹操的大军。然后又借周瑜追击曹军之际突袭荆州，为刘备建立了最初的根据地，为日后蜀国的建立奠定了基础，后面又为荆州根据地的巩固出谋划策。还为刘备推荐了被称为凤雏的庞统，后来庞统在落凤坡战死，诸葛亮又入川辅佐刘备取得西川和汉中之地，确立了蜀国的基本版图。在先主猇亭战败之后，诸葛亮又巧布八阵图，延缓了东吴陆逊的进攻，保住了刘备半生打下的基业。后来刘备在白帝城给诸葛亮托孤，诸葛亮精心辅佐后主，使蜀国从猇亭之战的困局中渐渐恢复过来，同时和东吴重修旧好，结为联盟，又带兵平定了南方的孟获之乱，为蜀国建立了安定的后方。此后，诸葛亮又带兵六出祁山，希望能够打败曹魏，恢复汉室。然而终究因为蜀国力量弱小，有具有天然的战略缺陷（失去了荆州），加上一些战术的失误，终究无果，最后星落五丈原，遗憾离世。死前安排好了所有的撤退方案，保证了他死后蜀国的安定。 从诸葛亮的一生经历中我们可以看出他为蜀国的建立和巩固建立了卓越的功勋，展现了其卓越的才能，其才能主要表现在一下几个方面：
诸葛亮给周瑜的祭文
1:“呜呼公瑾，不幸天亡！修短数天，人岂不伤？我心实痛，酹酒一觞；君若有灵，享我蒸尝！” 2:吊君幼学，以交伯符；仗义疏财，让舍以居。吊君弱冠，万里鹏抟；定建霸业，割据江南。吊君壮力，远镇巴丘；景升怀虑，讨逆无忧。吊君丰度，佳配小乔；汉臣之婿，不愧当朝。吊君气概，谏阻纳质；始不垂翅，终能奋翼。吊君鄱阳，蒋干来说；挥酒自如，雅量高志。吊君弘才，文武筹略；火攻破敌，挽强为弱。 3: 想君当年，雄姿英发；哭君早逝，俯地流血。忠义之心，英灵之气；命终三纪，名垂百世，哀君情切，愁肠千结；惟我肝胆，悲无断绝。昊天昏暗，三军怆然；主为哀泣，友为泪涟。 4: 亮也不才，丐计求谋，助吴拒曹，辅汉安刘。掎角之援，首尾相俦；若存若亡，何虑何忧？呜呼公瑾！生死永别！朴守其贞，冥冥灭灭。魂如有灵，以鉴我心；从此天下，更无知音！呜呼痛哉！伏惟尚飨。 诸葛亮径至柴桑，鲁肃以礼迎接。周瑜老部将程普等人持剑欲杀诸葛亮，被赵云以剑挑落，诸葛亮拾起落剑还给程普。诸葛亮设祭物于灵前，亲自奠酒，跪于地下，读祭文曰：“呜呼公瑾，不幸天亡！修短数天，人岂不伤？我心实痛，酹酒一觞；君若有灵，享我蒸尝！”短短数语，真诚感人，不但一下把众人愤怒、敌对和责怪的强烈情绪缓和了大半，还使众人自然而然地随之转入凭吊周瑜、哀悼大都督的悲痛氛围之中。这充分说明，讲究沟通方法，把握现场气氛，引导众人情绪，这是化解危机的公关行动的第一步。 紧接着是转入祭文第二部分——正文，从周瑜的幼学、弱冠、壮力、丰度、气概、弘才等不同方面高度概括周瑜短暂而辉煌的一生。“吊君幼学，以交伯符；仗义疏财，让舍以居。吊君弱冠，万里鹏抟；定建霸业，割据江南。吊君壮力，远镇巴丘；景升怀虑，讨逆无忧。吊君丰度，佳配小乔；汉臣之婿，不愧当朝。吊君气概，谏阻纳质；始不垂翅，终能奋翼。吊君鄱阳，蒋干来说；挥酒自如，雅量高志。吊君弘才，文武筹略；火攻破敌，挽强为弱。”从电视画面上看到，诸葛亮事先让人把周瑜的事迹画在桃符上，诸葛亮每放一桃符，便声泪俱下哭诉一番，那场景十分感人。而且具有讽刺意味的是，为周瑜盖棺认定写赞美诗的不是东吴人，而是蜀国的丞相诸葛亮。 这一节祭文思路清晰，立意赞美，层次分明，用词简约精炼、非常老到，起到了点石成金、嘤鸣求友而引起双方强烈共鸣的作用，因而让在场的人无不为之动容和钦佩。这是纵深推进公关工作的重要环节，充分显示了诸葛亮的出众的政治才华和精妙的外交能力。 祭文的第三部分，则充分描述、渲染周瑜之死给人们带来的巨大悲痛及哀悼之情。“想君当年，雄姿英发；哭君早逝，俯地流血。忠义之心，英灵之气；命终三纪，名垂百世，哀君情切，愁肠千结；惟我肝胆，悲无断绝。昊天昏暗，三军怆然；主为哀泣，友为泪涟。”这一节既痛惜了周瑜的英年早逝，又渲染了现场的哀悼气氛，三军悲怆，主人哀泣，朋友洒泪，同时为下一步提出蜀吴联合、结盟同心埋下了伏笔，提供了铺垫。
走进诸葛亮作文
走进诸葛亮作文 【篇一：走进诸葛亮】 三国争霸，群雄并起，长板桥七进七出的赵云，霸气无双的武圣关羽，粗中有细的张飞，一代枭 雄曹操，这些一个个生动形象的人物都是家喻户 晓的。但与其相比，我更加喜欢智绝天下的诸葛亮，现在就让我们走近他得生活吧！ 鞠躬尽瘁，死而后已这是一个人一生的座右铭，仅仅为了报答刘备的知遇之恩，他颠沛流离，为 刘备的江山社稷呕心沥血，当然，他并不是廉价的，天文地理，无所不通，这是诸葛亮给予每个 人的心理暗示，一个诸葛亮，让一个默默无名的 刘备成为天下霸主之一，这足以体现其价值。 周恩来说过为中华之崛起而读书事实上，他完 成了这个宏伟的志愿，他成了每个中国人心中最 崇高的敬仰。这与诸葛亮一生恪守的鞠躬尽瘁， 死而后已不谋而合。在刘备呗曹操打得落花流水时，诸葛亮没有离开他，在刘备七十万大军毁于 一旦是，数十年基业受到重创时，诸葛亮也没有 选择离开。即使刘备身故，他依然忠心耿耿为刘 禅奋不顾身，亲自镇守边疆。诸葛亮是个忠义的
人。 七擒孟获空城计无一不是旷世妙计，但它们皆 是出自于一人之手诸葛亮。诸葛亮是个通晓人心 的人，他懂得人的心理，这无疑是他最可怕之处。他知道孟获为人狡诈，所以欲擒故纵，知道司马 懿多疑，所以空城恐吓：知道蔡瑁张允久经水战，故草船借箭，这一切说明了诸葛亮最大的长处识 破人心。 南阳高卧隐人龙，出处躬耕萃野同。讨贼祁山 声大义，于今史册播丹忠。 诸葛亮一个智绝天下、忠肝义胆、顶天立地的 男子汉。 【篇二：走进诸葛亮】 诸葛孔明，一个被称为聪慧似妖的古人，他为 我们带来了太多太多。 他本为深山茅屋中以种田为为的平民，却有自 信自比管仲、乐毅。说：我与他们一样强！虽然 得不到人们赞同却从不自我否定。 这是自大吗？不，事实证明，他拥有非同常人 的本领。 他未茅庐却知晓天下大局。简陋的房屋前便为 刘备铺好兴国之前路。然后一句大业可成、汉室
周瑜与诸葛亮
周瑜与诸葛亮 提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生瑜，何生亮”的典故广为流传，然而这一切都是出自罗贯中小说的文笔，历史上的二人真是如此吗？ 就《三国演义》来说吧，周瑜身为东吴大都督，统领吴国兵马，一人之下，万人之上，手下的许多将领如：黄盖、程普、韩当等，都是跟随过孙坚出生入死的老将，如他真无才能无胸襟，岂能服众？《三国演义》中第一个不服他的便是程普，可周瑜不但不气恼，不报复，反而恭敬有加，气度非凡，使程普在自传中写下了：与公瑾交，如饮佳酿，不觉令人陶醉…… 诸葛亮对降将魏延早有成见，平时不重用他，后来在数次伐魏战中也不听他的计策，足见他把私人偏见看得比国家大事还重，以至“统一大业”的高远计划以失败而告终。 诸葛亮三气周瑜是两人斗智的最高巅峰，别的不说，就说周瑜的美人计吧，刘备入赘东吴周瑜想借此机会软困，可每次使出的计谋均被诸葛亮的三个锦囊妙计所破，人常说“上有政策，下有对策”前提是必须有了政策，才能产生对策，而人家诸葛亮却是在连周瑜还不知道自己的下一个政策是什么内容的情况下，他的对策就已经出来了，也许诸葛亮真能神机妙算吧，那么后来的挥泪斩马谡，火烧连营七百里，以及走麦城却和他的神机妙算甚不吻合呀！鲁迅曾说过：“状诸葛之多智而近妖”！难道他真是妖人？ 再看他的军事才能：周瑜二十岁便跟随孙策统兵打仗，三年内出兵帮孙策攻下了十余个县，孙策死后，周瑜更是重担在挑，重权在握，他先讨伐邓龙，击败来犯的曹操，攻下了南郡、夷陵后在征讨西川途中不幸病故… 诸葛亮出山时二十六岁，初期，刘备得他并非是如鱼得水，而是节节败退。赤壁战后，刘备在诸葛亮的辅助下羽翼渐渐丰满，刘备称帝，封诸葛亮为相，“鞠躬尽瘁，死而后已”使后人对他的评价，然心有余而力不足，诸葛亮亲自率兵连年伐魏，却徒劳无功，最后还被司马懿拖死军中… 光阴荏苒，眨眼瞬间，一千八百多年过去了，岁月的长河起伏变幻，有的人被埋没了真面目，有的人被升华了真形象，有的人被霉变或发酵了其功绩，而史册则永远是斩新的，洁白的，永远，永远都是……
诸葛亮
诸葛亮《诫子书》原文、翻译及阅读训练 中学语文教学资源网→教学文摘→备课资料2016-08-30 手机版 【原文】 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【译文】 君子的品德，靠静来修身，靠俭来养德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静就不能高瞻远瞩。学习必须安静焉，才能来源于学习，不学习无法扩展才能，没有志向就不能在学习上有甩成就。享乐过度就不能挂历精神，暴躁就不能陶冶性情。年华和时光一同逝去了，意志和时间一同消失了，象枯枝败叶一样凋落，对社会没有任何贡献，晚年守着破房子痛惜过去，还怎能来得及呢？ 【阅读训练】 1．用现代汉语翻译下面的句子。 ①静以修身___________________________ ②俭以养德___________________________ ③非澹泊无以明志___________________________ ④非宁静无以致远___________________________ 2．本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？ 答： 3．作者写这封信的用意是什么？ 答： 4．文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。 答： 1.①用恬静来修养自己的身心②用节俭来培养自己的品德③不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向④不做到安静就不能高瞻远瞩。 2.作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人；还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心对比，增强了论述效果。 3.告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。 4.非澹泊无心明志，非宁静无心致远。 阅读《诫子书》，回答问题。(6分) 夫君子之行①，静以修身，俭以养德，非淡泊②无以明志，非宁静③无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢④则不能励精⑤，险躁⑥则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世⑦，悲守穷庐，将复何及! (选自《诸葛亮集》) 注释：①行：操守，品德。②淡泊：不追求名利。③宁静：安静，集中精力。④淫慢：淫，过度；慢，怠惰。⑤励精：振奋精神。⑥险躁：暴躁，与“宁静”相对而言。⑦接世：接触社会，承担事务。
初一写人作文：我的偶像——王源
我的偶像——王源 在2012年的重庆街头，有一个12岁的小男孩拿着话筒在深情地唱着歌曲。这就是我的偶像——王源。 不过，他已不是那副模样出现在大家的眼前了，而是一个阳光帅气的大男孩了。圆圆的杏眼大而黑，闪闪亮亮的，好像真的有星星在里面，特别有灵气，仿佛可以在他眼中看到整个世界。五官精致，侧颜尤其好看，像一个小太阳一样照进粉丝们的心底。他被比喻为一个移动的衣架和行走的表情包，走到哪里，哪里就是T台。 “左手右手一个慢动作”已经成为了不少人心中的烙印，成为他的标签。他说：之前刚刚接到《青春修炼手册》的时候，他从没想过歌词描绘的是一种什么样的体验。但最终汗水和泪水凝聚成了脚下的晶石，将他送上万人瞩目的高台。在开始的时候，他也有过迷茫，遗憾，但他说他觉得这是他自己的人生，自己选择的就得好好做下去。 因为与众不同的成名经历，17岁的他比一般少年多了些阅历，沉稳和责任感。听过他的谈话不难发现，他心中呈现的是一个极具想象力的世界，脑子里永远装着奇思妙想。他说：“我的人生就是我的人生，凭什么要听别人的意
见。”“我不喜欢看八卦，每一个人都是人啊！他们会有自己的决定，这不关我的事。我做好我自己就可以了，不是特别喜欢去讨论别人的事情。”“讲的直白一点，天命就是自己的一个梦想，书上说一个男孩在特点的年龄会遇到自己的天命。。。。我很感激的是已经踏入了自己这个圈子，接下来只要努力就好了，不用再去寻找或者是追求那个天命，我就觉得自己挺幸运的。” 当学习跟不上的时候，他会在休息时间在加课，希望能在短时间内把学习跟上来，累是肯定很累，但是没办法，因为得工作，学习也不能落下。 十七岁，正值人生蜕变的节骨眼。十七岁的他，作为一个受众人瞩目的少年偶像，他的一言一行带动一整个群体。 2017年，他成为首位登上联合国青年论坛的中国明星，史上最年轻的环球人物。6月底，他还被授予“联合国儿童基金会青年教育使者”，他说:“我为自己能加入这个组织感到非常荣幸，这不仅仅是一种荣耀，更是一种使命和责任。从今天开始，我将更加积极地做出更多实际的工作。” 这就是我的偶像，正所谓于颜值，陷于才华，忠于人品。作为正能量偶像的他用实际行动告诉我们，一个合格的idol应该是什么样，青少年应该如何做人做事。这样能
诸葛亮与周瑜比较
诸葛亮与周瑜谁厉害 三国演义最精彩的莫过于孔明三气周公瑾：第一次拼死拼活，南郡却让诸葛亮捡了便宜，周瑜气伤箭疮，半响方苏；第二次听到“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”，周瑜大叫一声，倒于船上，不省人事；第三次，假道伐虢之计被诸葛亮识破，周瑜连喊数声“既生瑜，何生亮”而一命呜呼。感觉二人不是一个档次，诸葛亮随便玩弄周瑜于股掌之间，那么到底诸葛亮与周瑜谁厉害？ 由于孙刘联合作战，是盟友关系，诸葛亮与周瑜没有直接PK过，不好比较高低。但是可以从三个侧面看出先后。 一、两人在赤壁大战中贡献 赤壁大战是历史上著名以少胜多的经典战例，由孙刘联军对阵曹军，但是刘备军队的作用几乎为零。诸葛亮的贡献有三个。一是草船借箭十万支。这十万支箭不能说没用，但用途不会很大。首先周瑜不缺箭，其次曹军也不是因为箭不够而失败；二是借东风。这是胡说八道，不用辩驳。三是周瑜打败曹操后参与追杀曹操。经过吴军层层截杀，曹操不到三千人马，诸葛亮也没有杀死曹操，还说是天意。可以说是没有诸葛亮刘备，周瑜孙权一样打败曹操。所以后文诸葛亮吹嘘说：“曹操引百万之众，被吾聊施小计，杀得片甲不回。”道荣大笑曰：“赤壁鏖兵，乃周郎之谋也，干汝何事，敢来诳语”。三江口曹操折兵、群英会蒋干中计、黄盖苦肉计、阚泽诈降书、庞统连环计、三江口纵火等等，都是周瑜及手下所为，与诸葛亮不沾一点关系。 结论：周瑜在赤壁大战中的作用远比诸葛亮大。
二、与曹操作战战绩 二人都与曹操打过仗，有可比性。无论火烧新野、大闹长阪坡怎么吹，最后结果是刘备的几万人打没了，只能是败走汉津口，借兵于刘琦，求救于孙权。而周瑜用五万人大败曹操（加了刘琮降兵）。 结论：周瑜军事才能要大于诸葛亮。 三、辅助君主 诸葛亮辅佐刘备，夺取荆州（后丢掉）、益州、汉中；周瑜辅佐孙策、孙权，打败曹操，夺取的地盘更大。 结论：辅佐君主功绩不相上下，周瑜略胜一筹。 综上所述，周瑜比诸葛亮要强、要厉害。