数学-初一升初二-衔接班(完整)修改稿

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代数部分

专题一有理数及其运算

专题说明

本专题内容从引入负数开始,与小学学习的整数、分数数纳入初中的有理数X 畴,并进行加、减、乘、除、乘方等运算。了解并利用数轴这一工具,方便地解决问题。 一、数的分类(1)按大小来分(2)按学习顺序来分 二、重要概念讲解

①数的产生与发展(数的局限性) ②相反数

③绝对值(非负数性质) ④倒数

⑤大于1的数的科学记数法 三、工具--------数轴(三要素) 数形结合法 四、有理数的运算

1、加法(符号、绝对值)

2、减法(转化)

3、乘法(符号、绝对值)

4、运算律加法交换律a b b a +=+ 加法结合律)()(c b a c b a ++=++ 乘法交换律ab=ba 乘法结合律(ab)c=a(bc)

乘法对加法的分配律a(b+c)=ab+ac

5、运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号,先算括号内的。 例题解析

【例1】已知023=-+-b a a ,求b a 2+的值。

【例2】计算:

(1))()(3

17-31211-3-61-1÷??? ??++?

??? ??; (2)3

2211-811-321--31-1)()()(????

?????÷??? ??。

【例3】9867000000000=(科学记数法) 强化训练 一、选择题

1.下列运算中正确的是 ( )

A .03-3-=

B .0=+-a a c .1)9

8

1(89=-?- D .1553= 2.下列说法中正确的是 ( ) A. 0是最小的整数; B .任何数的绝对值是正数 C .a -是负数

D .绝对值等于它本身的数是正数和0 3.在有理数一(一4),一2

3,一

2

1,3)5(一, 0,一3

3)(+中,负数有 ( ) A.1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.计算

3)2()32(31273-+??

?

???--÷的值是 ( ) A .316

- B .767- C .718 D .3

2

9 5.如果a 与b 互为相反数,且x 与y 互为倒数,那么xy b a 2)(2

-+的值为 ( )

A.0 B .-2 C .-1 D .无法确定

6.一根1m 长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子的长度为 ( )

A .321??? ??m

B .521??? ??m

C .621??? ??m

D .12

21??

? ??m

二、填空题

7.把2

)2.1(-,35.1-,3

)2.0(-,22.0-按从小到大的顺序排列是。.

8.3的相反数与31

-的倒数的积的绝对值等于。 9.计算0)3()5

3

3(4.5?-÷-?-= 。

10.已知m 与2互为相反数,n 与3

1

互为倒数,则n m -=。

三、解答题 11.计算:

(1))5(3

21)8()53

()125.0(-??-?-?-;

(2))33.7()07.32()07.42()33.7(-?-++?-.

12.某检修小组从A 地出发,在东西路上检修线路,如果规定向东为正,向西为负,一天中记录如下(单位:千米):-6,+7,-8,-7,+9,+5,-2. (1)收工时距A 地多远? (2)哪次记录时距A 地最远? (3)检修小组走的路程有多远?

13.计算:

(1)2

117-2113-413112??+?)(;

(2)2

)41()35(2)4(8-++-÷?-+-.

14.计算:

)

1()28()2()12()6()12()

10()5()1()1(22352-+-+-?-+-÷--÷++-?-?-)(

专题二整式及其加减

专题说明

本专题的主要内容是单项式、多项式、整式的概念,合并同类项、去括号法则、整式的加减运算等。 1、字母表示数的意义 2、书写规X

3、整式的意义、分类、命名

4、同类项

5、合并同类项法则

6、去括号法则

7、求代数式的值 例题解析

【例1】(1)若122=-m m ,则014 2422

+-m m 的值是多少?

(2)若代数式6432+-x x 的值是9,则代数式63

4

2+-

x x 的值是多少?

【例2】先化简,再求值:)3133()31()12(222-+-----x x x x x ,其中2

3=x 。 强化训练 一、选择题

1.[])(n m ---去括号得()

A n m -

B n m --

C n m +-

D n m + 2.下列各判断中,正确的个数是()

①在等式x x +=+88中,x 可以是任何数; ②在代数式

8

1

+x 中,x 可以是任何数; ③代数式8+x 的值一定大于8; ④代数式8+x 的相反数是8-x 。

A 0

B 1

C 2

D 3

3.当4,8==b a 时,代数式a

b ab 2

2

-的值是()

A 62

B 63

C 126

D 1 022 4.将)(5)(3)(y x y x y x +-+++合并同类项得()

A )(y x +

B )(y x +-

C y x +-

D y x - 5.已知y x a

与b

y x 22

2-是同类项,则2009

)

(ab 的值是()

A -1

B 1

C -4

D 4

1-

6.根据如图所示的(1)(2)(3)三个图所表示的规律,依次下去,第n 个图中最小平行四边形的个数是 ( )

A. 3n B .3n(n+l) C .6n D .6n(n+l) 二、填空题

7.合并2

2

2

)32(5)32(2)32(b a b a b a +-+-+的结果是.

8.某书店出售图书的同时,推出一项租书业务,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金n 元;租期超过3天,从第4天开始每天另加收6元,如果租看1本书7天归还,那么租金为元.

9.X 大伯从报社以每份0.4元的价格购进了n 份报纸,以每份0.5元的价格售出了6份报纸,剩余的报纸以每份o .2元的价格退回报社,则X 大伯卖报收入元. 10.如图,观察下列图形:

它们是按一定规律排列的,依照此规律,第20个图形共有个★. 三、解答题

11.化简并求值:54

11

214929532323+--+--b a ab b a ab b a ab ,其中2,1-==b a .

12.小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:用含x 、y 的代数式表示地面总面积.

13.化简下列各式:

(1)1310262

4

2

4

--+-+y x x y x x ;

(2))132(3)64(2-+--b a b a ;

(3)[]{}n n m m m n m 5)36(32++-+--

14.先化简再求值:

(1))5()32(32

2

2

x x x x x +---+,其中100=x ;

(2))35()()35(2

2

2

2

2

2

b a b a b a +-++-,其中1.1=-=b a 。

专题三一元一次方程

专题说明

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