兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题

兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题
兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题

兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题及答案笔记模拟题

关于考研,2015你下定决心了吗?做好准备迎接它的到来了吗?愿意花上一年甚至更多的时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗?也许你还在犹豫、也许你陷入迷茫,但千万不要让时间犹豫、迷茫中溜走。在学习上,历经了高考的拼搏,考研也许是最后的一次。未来的路在你脚下,要坚信自己认真的抉择永远是正确。

《弘毅胜卷》的特点:

1.“最全”:本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出,并做了详细的讲解,并对历年真题进行透彻的解析;

2.“最简”:为不增加考生负担,对考点的讲解,尽量做到精简,除去了教材繁琐臃肿的语言,直击要害;

3.“最具实用性”:各高校考题的重复率非常高。针对此规律,本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面,方便大家查阅。

4.“最具时效性”:本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新,让弘毅胜卷臻于完善!

提醒:为保证产品质量,我们在反盗版技术上投入了很大人力物力,首先在阅读体验上远远超越盗版资料(加了水印和红白页,复印基本看不清楚),同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务,并将后续重要资料分期发送,盗版将丢失这些重要资料,请考生务必谨慎辨别,不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考,甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版,你们一如既往的支持,是我们一直大力度的投入开发的动力。

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考试科目:635西方经济学(管理类)、855管理学

适用专业:行政管理、政府绩效管理、土地资源管理、教育经济与管理。855管理学还适用会计学、企业管理、旅游管理、情报学

1、兰州大学专业课考研复习指南2015版

学院实力分析、专业信息介绍、历年报录统计、就业情况/发展前景、学费与奖学金、导师情况/出题老师、推荐参考书目、考试情况分析、备考复习建议、复试分数线、复试比例及实施办法、复试参考书目、复试准备和参考策略等其他常见问题。

2、635西方经济学(管理类)【09-13年】真题及答案

3、855管理学【09-13年】真题及答案

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,这也是笔者编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们命题风格与试题难易、考试题型与分值、各参考书的出题比重、重要的已考知识点、反复变化的出题方式诸多重要信息。历年真题在备考中的重要性!真题不仅要好好研究,而且还要作为最重要的模拟题反复地训练,在模拟训练的时候,要尽量做到如下“几大要求”,即,准:课本基础知识要记忆准确;全:要点要有;宽:要有宽度,思路开阔;清:详略得当,讲求逻辑。美:布局美观、字迹清楚;快:要求对基础知识非常熟悉;效:每个题目的时间分配要合理。

兰大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。例如,管理学共十四章,每年考点就那么几个,怎么复习?通过看历年真题,我们就发现重点是

第二章、第三章、第四章、第五章、第八章、第十章、第十一章和第十二章,这八章基本涵盖了每年总分的90%。尤其第八章,每年试题都会涉及很多考点。通过这些分析,就把握了复习的重点。

4、635西方经济学(管理类)高分辅导笔记【262】

本资料的编撰以的高鸿业教授主编的《西方经济学》(第五版)为根据,借鉴了出题老师的上课讲义,按照“教材导读一复习策略一考点梳理一历年真题一考题预测”的体例编排而成。“教材导读”把考研中的考点与指定的教材对应起来,并对教材作简单地介绍和梳理,引导大家阅读教材。“复习策略”指出每个考点需要掌握到的程度,以及掌握考点的方法。“考点梳理”是这套资料最核心的部分。对考点作了全面地讲解和深入地分析。“历年真题”汇总了西方经济学(管理类)2000年至2013年曾经考察过的题目。“考题预测”是在历年真题的基础上,把还没有考察过的考点给大家指出来,用于查缺补漏。

5、855管理学高分辅导笔记【167页】

本资料的编撰以包国宪教授的《管理学》(第二版)为主,借鉴了出题老

师的上课讲义,按照“教材导读一复习策略一考点梳理一历年真题一考题预测”的体例编排而成。“教材导读”把考研中的考点与指定的教材对应起来,并对教材作简单地介绍和梳理,引导大家阅读教材。“复习策略”指出每个考点需要掌握到的程度,以及掌握考点的方法。“考点梳理”是这套资料最核心的部分。对考点作了全面地讲解和深入地分析。“历年真题”汇总了历年真题中曾经考察过的题目。“考题预测”是在历年真题的基础上,把还没有考察过的考点给大家指出来,用于查缺补漏。

6、弘毅考研胜经系列之考研百问百答手册2015版

关于考研,你下定决心了吗?做好准备迎接它的到来了吗?愿意花上一年甚至更多的时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗?也许你还

在犹豫、也许你陷入迷茫,但千万不要让时间犹豫、迷茫中溜走。在学习上,历经了高考的拼搏,考研也许是最后的一次。未来的路在你脚下,要坚信自己认真的抉择永远是正确。我们希望这本小册子可以给已经下定决心考研的学子增添装备,同时希望给还犹豫不决的学子一个方向性的引导。考研百问百答,将会告诉你一个真实的考研!

7、赠送2014版管理学考前最后三套模拟卷

通过做模拟试题检验在最后冲刺复习过程中复习的质量,帮助考生不断提升复习效果。在复习过程中有些知识和要点往往会复习不到位、有所遗漏,模拟试题不仅能起到巩固知识的作用,更能帮助考生查漏补缺。有很多考生不是因为复习的不好,而是发挥不好,通过模拟实战演练,让你提前预热,达到考试状态。

兰州大学考研真题(已有10试题)

兰州大学 管理学院 管理学2000——2006 西方经济学2000——2007,2010(2010为回忆版) 文学院 古代汉语和现代汉语2006 古代汉语2002——2005 文学概论2000——2002,2004——2005 现代汉语2002 现代汉语和语言学概论2003——2005 语言学概论2000——2002 中国文学2008 中国文学史2000——2007(注:2002,2003年试卷名称为“中国古代文学史”)中国现代文学史2002——2003 文学理论和外国文学2008 文学概论和外国文学2006 比较文学与世界文学2002——2003 汉语言文字学2000——2001 新闻与传播学院 传播学原理1999——2005(1999——2004有答案) 新闻理论(含中国新闻事业史) 1999——2005,2007(1999——2004有答案) 新闻写作1999——2002 历史文化学院 民族学概论2003——2005 民族学原理2000——2001 世界近现代史1995——2005 中国古代史2000——2005 中国近现代史1994——2005 中国历史文选2002——2005 中国少数民族史2003——2005 经济学院 高级微观与宏观经济学2006 西方经济学2000——2007,2010(2010为回忆版) 发展经济学2000——2005 金融学综合(含货币银行学、国际金融学)2005 政治经济学(资、社)2000——2005 中国近现代经济史(含中国近代经济史、中华人民共和国经济史)2005

法学院 法理学2003——2005 法理学(复试)2004 国际公法(复试)2004——2005 国际经济法2005 环境与资源保护法2002——2005 经济法2001——2005 民法2001——2002 民法(复试)2004——2005 民商法2003——2005 民事诉讼法(复试)2004——2005 宪法与行政法学2008 宪法(复试)2004 刑法2004——2005 刑事诉讼法(复试)2004——2005 行政法2002 行政法与行政诉讼法2004——2005 外国语学院 二外德语2002——2005 二外法语2002——2005 二外日语2001,2003(2001有答案) 翻译与写作2004——2005 英美文学2001——2005 英语语言学2002——2005 哲学社会学院 科学思想史2004——2005 马克思主义哲学2004——2005 西方哲学史2000——2005 中国哲学史2000——2005 社会调查方法2002——2005(注:2004年试卷共2页,缺第2页)社会学理论2007 社会学概论2002——2005 社会学专业2004年复试(笔试)试题 政治与行政学院 国际政治学2002——2006,2008(注:2008年试卷为回忆版) 马克思主义发展史2002——2006 政治学原理2002——2006,2008 科学社会主义原理2004 教育学院 高等教育学2002

兰大管理学-课后题整理

第一章绪论 1.结合你自己的理解谈谈什么是管理。 2.你认为管理者的各职能之间的联系? 3.影响管理的环境有哪些?各有什么作用? 4.概念形成技能与分析技能(2005) 5.为什么说管理学既是科学也是艺术?(2000) 6.简述管理人员的基本作用。(2003) 7.试举例说明在管理中,企业家与管理者应承担什么样的社会责任?为什么?(2006) 第二章管理研究方法 1.为什么不可能错的理论不是科学的理论? 2.什么是构念? 3.管理研究过程包括哪几个步骤? 4.简述管理研究的过程。(2010) 第三章管理思想发展史 1.简述中外早期管理思想,并对之进行简要评价。 2.你认为产生于20世纪初的“科学管理”思想在现代社会中还具有实践价值吗?具体体现在哪些方面? 3.法约尔提出了哪些管理职能和哪14条管理原则? 4.简述梅奥的人际关系理论的基本内容及其评价。 5.霍桑试验中最重要的发现是什么?此发现对管理理论的发展有何贡献? 6.简述管理过程学派、社会系统学派、管理科学学派、系统管理学派、经验主义学派、决策理论学派、权变理论学派等的基本观点及其评价。 7.简述知识管理的内容和特点。 8.何谓学习型组织?学习型组织的特征有哪些? 9.组织效力与组织效率(2000、2007、2008) 10.管理科学与科学管理(2008) 11.经济人与社会人(2002) 12.命令统一原则与指导统一原则(2003) 13.简述泰罗“第一流的工人”原理的主要观点。(2005) 14.简述法约尔管理理论的主要内容。(2001) 15.简述法约尔一般管理理论的主要内容。(2007) 16.简述马克斯·韦伯的理想行政组织体系的特点。(2010) 17.简述霍桑试验的目的、过程和主要结论。(2006) 18.简述梅奥人群关系理论的主要内容及产生条件。(2000) 19.简述权变理论学派关于建立模式时应考虑的因素。(2000) 20.根据权变学派的理论观点,在实际管理中因考虑的主要因素有哪些?(2008) 21.简述社会社会系统学派的主要观点。(2003) 22.简述社会系统学派关于组织生存条件的观点。(2004) 23.简述科学管理与管理科学的关系。(2002) 24.简述决策理论学派的主要内容。(2002)

兰州大学硕士研究生报名录取情况统计

兰州大学2018年硕士研究生报名录取情况统计 报考学院(研究院>名称报考专业(领域>代码及名称 准考人 数 统考 推 免 单 考 强 军 人 数 其 中: 少数 骨干 数学与统计学 院 025200 应用统计硕士17 8 0 9 0 0 数学与统计学 院 070101 基础数学35 31 0 4 0 0 数学与统计学 院 070102 计算数学26 22 2 4 0 0 数学与统计学 院 070103 概率论与数理统计19 16 0 3 0 0 数学与统计学 院 070104 应用数学124 115 3 9 0 0 数学与统计学 院 070105 运筹学与控制论14 11 1 3 0 0 物理科学与技 术学院 070201 理论物理37 26 0 11 0 0 物理科学与技 术学院 070205 凝聚态物理58 37 1 21 0 0 物理科学与技 术学院 070207 光学 3 3 0 0 0 0 物理科学与技 术学院 070220 ★高等物理教育 5 5 0 0 0 0 物理科学与技 术学院 080501 材料物理与化学16 9 0 7 0 0 物理科学与技 术学院 080502 材料学15 14 0 1 0 0

物理科学与技术学院080903 微电子学与固体电 子学 29 20 0 9 0 0 物理科学与技 术学院 085204 材料工程 6 1 0 5 0 0 物理科学与技 术学院 085209 集成电路工程 4 3 0 1 0 0 信息科学与工 程学院 070208 无线电物理10 6 0 4 0 0 信息科学与工 程学院 080902 电路与系统47 45 0 2 0 0 信息科学与工 程学院 081001 通信与信息系统86 69 2 2 0 15 信息科学与工 程学院 081002 信号与信息处理9 6 0 3 0 0 信息科学与工 程学院 081201 计算机系统结构50 45 0 4 0 1 信息科学与工 程学院 081202 计算机软件与理论87 78 1 9 0 0 信息科学与工 程学院 081203 计算机应用技术163 142 2 2 0 19 信息科学与工 程学院 083100 生物医学工程9 8 0 1 0 0 信息科学与工 程学院 085208 电子与通信工程45 35 0 10 0 0 信息科学与工 程学院 085211 计算机技术28 21 0 7 0 0 信息科学与工 程学院 085212 软件工程10 8 0 2 0 0 化学化工学院070301 无机化学22 14 0 8 0 0 化学化工学院070302 分析化学77 68 0 9 0 0

兰州大学考研试题汇编

兰州大学中文系2004年中国文学史( 2004-5-8 18:38 ) 招生专业:中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学 一、填空(每空2分,共40分) 1、我国现存最早最完整的文人七言诗是——。 2、鲁迅评《世说新语》的艺术特点是:记言——,记行——。 3、——、——在文学史上的地位,就在于他们完成了“回忌声病,约句准篇”的律诗定型任务。 4、宋初诗坛三派指的是“白体”、“晚唐体”和——。 5、江西诗派的“一祖三宗”指的是杜甫、黄庭坚、陈师道和——。 6、“落木千山无远大,——”。 7、“绿肥红瘦”出自李清照的《》。 8、南戏四大传奇指的是《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》、和《》 9、中国现代文学史上第一部新诗集作者是——的《》。 10、中国现代文学第一个十年中,最大的两个文学社团是——和——,并形成了新文学的两大流派。 11、在中国现代文学发展的第二个十年里,矛盾开创了——小说流派。 12、20世纪20年代末30年代初,上海一批用现代派手法表现都市生活的小说家,被人们称为——派。 13、更能代表20世纪40年代文学主潮的,是——区的文学创作。 14、“七月诗派”是在诗人——的影响下,以理论家兼诗人——为中心,形成的一个青年人群。 15、作家——是20世纪40年代中国出现的一位学者型讽刺小说家。 二、论述题(共110分) 1、试述楚辞的来源。(30分) 2、试述中国古代章回小说的产生和发展。(30分) 3、结合作品论述郭沫若《女神》的思想内容特色及其具体表现。(25分) 4、论述赵树理小说创作的艺术的成就。(25分) 兰州大学中文系2004年文学概论 招生专业:文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学 一、填空题(每小题2分,共30分) 1、文学理论以——为研究对象,是文艺学或文学学的五个分支之一。 2、以——、——、——等人为主要代表的德国古典美学文艺学是马克思文学理论的主要来源。 3、小说的基本特征主要是——、完整复杂的情节叙述和具体充分的环境描写。 4、“叙事”一词通常包括三个方面涵义,即——、——和——。 5、按照恩格斯的说法。“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间”的矛盾冲突即使——。 6、17世纪欧洲古典主义戏剧创作所遵循的“三一律”法则是——、——、和——、的“三个一律”。

兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题

兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题及答案笔记模拟题 关于考研,2015你下定决心了吗?做好准备迎接它的到来了吗?愿意花上一年甚至更多的时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗?也许你还在犹豫、也许你陷入迷茫,但千万不要让时间犹豫、迷茫中溜走。在学习上,历经了高考的拼搏,考研也许是最后的一次。未来的路在你脚下,要坚信自己认真的抉择永远是正确。 《弘毅胜卷》的特点: 1.“最全”:本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出,并做了详细的讲解,并对历年真题进行透彻的解析; 2.“最简”:为不增加考生负担,对考点的讲解,尽量做到精简,除去了教材繁琐臃肿的语言,直击要害; 3.“最具实用性”:各高校考题的重复率非常高。针对此规律,本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面,方便大家查阅。 4.“最具时效性”:本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新,让弘毅胜卷臻于完善! 提醒:为保证产品质量,我们在反盗版技术上投入了很大人力物力,首先在阅读体验上远远超越盗版资料(加了水印和红白页,复印基本看不清楚),同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务,并将后续重要资料分期发送,盗版将丢失这些重要资料,请考生务必谨慎辨别,不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考,甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版,你们一如既往的支持,是我们一直大力度的投入开发的动力。 如果亲在考研路上需要小伙伴,欢迎加入兰州大学大学考研群:【54199212】 考试科目:635西方经济学(管理类)、855管理学 适用专业:行政管理、政府绩效管理、土地资源管理、教育经济与管理。855管理学还适用会计学、企业管理、旅游管理、情报学

兰州大学-2014年现代管理学作业第一套-AWord版

兰州大学_现代管理学作业第一套_A 一单选题 1. 泰罗科学管理理论出现于( ) 阶段。 早期阶段 萌芽阶段 古典管理理论阶段 新古典管理理论阶段 标准答案:古典管理理论阶段 2. 关于非正式组织如下说法中,哪一种是不正确的? 非正式组织既可对正式组织目标的实现起到积极的作用,也可产生消极影响 非正式组织的积极作用在于可以提供员工在正式组织中很难得到的心理需要满足 非正式组织对正式组织目标的实现有不利的影响,应该取缔 非正式组织的消极作用的一个方面在于非正式组织的压力有时会造成组织创新的惰性。 标准答案:非正式组织对正式组织目标的实现有不利的影响,应该取缔 3. 预测既是计划工作的前提条件,又是计划工作的 组成部分 基础 结果 保证 标准答案:基础 4. 如果你是公司的总经理,你将授予哪种人以决策和行动的权力? 参谋人员 直线人员 咨询人员 一线员工 标准答案:直线人员

5. 下列哪种沟通网络具有沟通速度快,但成员的满意感较低的特点 链式沟通网络 圆周式沟通网络 轮式沟通网络 “Y”式沟通网络 标准答案:“Y”式沟通网络 6. 首次提出关心人的哲学的管理理论先驱者是 罗伯特·欧文 查尔斯·巴贝奇 安德鲁·尤尔 亨利·普尔 标准答案:罗伯特·欧文 7. 人员配备对于组织具有重要意义,它是在复杂多变的环境中为从事组织活动所需要的主管人员作好准备。从这个意义上说,随着新技术革命的到来,组织竞争的重点就在于 管理竞争 情报竞争 技术竞争 人才竞争 标准答案:人才竞争 8. 在“管理学理论”中首先提出“系统分析”概念的是 日本松下电器公司 德国西门子公司 美国兰德公司 美国通用公司 标准答案:美国兰德公司 9. 企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从什么上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 生产流程 生产管理 作业管理

2000-2013兰州大学管理学考研真题

2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题 招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。 一、比较下列概念(每小题5分,共25分) 1、正式组织与非正式组织 2、管理跨度与管理层次 3、直接控制与间接控制 4、激励因素与保健因素 5、建设性冲突与破坏性冲突 二、简答题(每小题7分,共42分) 1、简述法约尔管理理论得主要内容。 2、选定计划目标时要注意哪些问题? 3、简述动态得组织设计原则。 4、简述管理审计工作得基本任务。 5、简述亚当斯公平理论得主要内容。 6、在管理沟通中存在着哪些障碍?如何克服? 三、论述题(共33分) 1、根据领导理论,谈谈对提高企业领导者素质得认识。(13分) 2、对建立与完善国有企业法人治理结构问题得思考。(20分) 2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题 招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。 一、比较下列概念(每小题5分,共30分) 1、管理原理与管理原则 2、经济人与社会人 3、组织发展与组织变革 4、保健因素与激励因素 5、建设性冲突与破坏性冲突 6、零缺点质量管理与全面质量管理 二、简答题(每小题7分,共42分) 1、简述科学管理与管理科学得关系。 2、简述决策理论学派得主要内容。 3、简述三种领导理论得主要思路。 4、简述人本原理得主要内容。 5、画出计划管理得PDCA图并做解释。 6、简述价值工程得核心思想与主要内容。 三、论述题(每小题14分,共28分) 1、加强企业管理提高经济效益得思考。 2、试述现代企业制度条件下得管理创新问题。 2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题 一、比较下列概念(每小题6分,共48分) 1、正强化激励与负强化激励 2、单向沟通与双向沟通 3、弹性预算与零基预算

兰大18秋《现代管理学_C(满分)

单选题 评价结果较为公正、客观,但可能要花费较多的时间和费用,是以下哪种效益评价的特征。A: 首长评价 B: 群众评价 C: 专家评价 D: 市场评价 单选题 直线型组织结构一般只适用于 A: 大型组织 B: 小型组织 C: 需要职能专业化管理的组织 D: 有必要按职能实行专业化管理的小型组织 单选题 信息沟通所使用的语言和传递方式能被接收者所理解,体现了沟通联络的 A: 完整性原则 B: 使用非正式组织的原则 C: 一致性原则 D: 明确性原则 单选题 古言曰“知人善任”,反映了管理学中人员配备工作的 A: 公开竞争原理 B: 责权利一致原理 C: 不断培养完善原理 D: 用人之长原理 单选题 决定学习、研究管理必要性的是 A: 管理的自然性 B: 管理的社会性 C: 管理的重要性 D: 管理的历史性 单选题 个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面 A: 前者更有效 B: 后者更有效 C: 两者同样有效 D: 两都无效 单选题 在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某种临时性的“代理”职务,这种培训方法是。A: 职务轮换 B: 临时职务 C: 岗位学习 D: 内部提升 单选题 目标管理特别适合管理 A: 工作 B: 组织 C: 管理者 D: 工人 单选题 计划工作要讲究效率,主要是指计划工作( )的基本特征 A: 目的性 B: 主导性 C: 普遍性

D: 经济性 单选题 把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是 A: 泰罗 B: 韦伯 C: 孔茨 D: 马斯洛 单选题 当一位30~40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导对他的最有效的激励应该是:(注意,并不排斥其他方面的适当奖励): A: 高额奖金 B: 配备最好的研究条件 C: 提职 D: 精神奖励(如评为劳模) 单选题 为现场控制所采用的控制方法主要是 A: 基层主管人员 B: 中层主管人员 C: 高层主管人员 D: 非主管人员 单选题 系统论的观点对管理活动提供的启示是,管理必须有 A: 开放观点、创新观点和开发观点 B: 整体观点、结构观点和开发观点 C: 功能观点、层次观点和开发观点 D: 整体观点、层次观点和开发观点 单选题 从管理学的角度看,激励就是指激发人的 A: 需要 B: 积极性 C: 动机 D: 行为 单选题 有人说“委员会是由不情愿的人挑选不合格的人组成的,所做的是不必要的事”,请作出评价。 A: 确实如此,委员会只是高层管理人员所作的民主姿态 B: 委员会作出的决议多是折衷产物,无参考价值 C: 委员会能集思广益、扬长避短,对上述评价不敢苟同 D: 以上都对 判断 一个优秀的领导通常是以一种领导方式为主。 判断 现代冲突理论认为,冲突对组织是不利的,因此,管理的重要内容之一就是防止和消除冲突 判断 “理解,执行;不理解,执行中理解”,这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。 判断 期望理论主要讨论刺激和行为之间的关系。 判断 组织的管理理念是在组织成立时自发形成的。 判断 管理思想是管理理论的基础,管理理论是管理思想的提炼、概括和升华,因此,所有的管理思想都可以升华为管理理论. 判断 计划就是对未来工作的安排,所以计划职能就是对计划的制定。

兰州大学2016年硕士研究生复试拟录取考生汇总表

学院名称:(公章)负责人:填表人:(X= 50% ,Y= 20% ,Z= 30% ) 注:1、录取类别代码:11.非定向 12.定向 29.保留入学资格; 2、今年保留入学资格、二志愿调剂、少数民族政策照顾生、少数民族骨干计划、强军计划、兰州四区等,请在备注中注明; 3、同一学院X、Y、Z的值应相同,且应满足40≤Y+Z≤50。

学院名称:(公章)负责人:填表人:(X= 50% ,Y= 20% ,Z= 30% ) 注:1、录取类别代码:11.非定向 12.定向 29.保留入学资格; 2、今年保留入学资格、二志愿调剂、少数民族政策照顾生、少数民族骨干计划、强军计划、兰州四区等,请在备注中注明; 3、同一学院X、Y、Z的值应相同,且应满足40≤Y+Z≤50。

学院名称:(公章)负责人:填表人:(X= 50% ,Y= 20% ,Z= 30% ) 注:1、录取类别代码:11.非定向 12.定向 29.保留入学资格; 2、今年保留入学资格、二志愿调剂、少数民族政策照顾生、少数民族骨干计划、强军计划、兰州四区等,请在备注中注明; 3、同一学院X、Y、Z的值应相同,且应满足40≤Y+Z≤50。

学院名称:(公章)负责人:填表人:(X=50% ,Y= 20% ,Z= 30% ) 注:1、录取类别代码:11.非定向 12.定向 29.保留入学资格; 2、今年保留入学资格、二志愿调剂、少数民族政策照顾生、少数民族骨干计划、强军计划、兰州四区等,请在备注中注明; 3、同一学院X、Y、Z的值应相同,且应满足40≤Y+Z≤50。

学院名称:(公章)负责人:填表人:(X= 50% ,Y=20% ,Z= 30% ) 注:1、录取类别代码:11.非定向 12.定向 29.保留入学资格; 2、今年保留入学资格、二志愿调剂、少数民族政策照顾生、少数民族骨干计划、强军计划、兰州四区等,请在备注中注明; 3、同一学院X、Y、Z的值应相同,且应满足40≤Y+Z≤50。

2016年兰州大学管理学考研真题

2016 年兰州大学管理学考研真题 一、名词解释(20 分,每小题 4 分) 1、指挥链 2、工作丰富化 3、成本领先策略 4、路径——目标理论 5、利益相关者 二、填空题(20 分,每空 2 分) 1、美国哈弗大学教授迈克尔·波特认为,一个行业的吸引力主要取决于五种基本竞争用:___________、____________、____________、____________和____________。 2、古典管理理论的代表人物有:弗雷德里克·泰勒、____________、____________ 。 3、尽管控制的内容各有不同,每项控工作的关键控制点和标准也可能不一样,但控制的过程基本一致的,大致可以分为三个步骤:_____________、______________、 ______________。 一、简答题。(本题 60 分,每题 12 分) 1、简述效率和效果的区别与联系。 2、试分析滚动计划法与有限理性决策的关联。 3、简述设计良好的目标的基本特征。 4、简述组织部门划分的方法。 5、简述管理学的系统观点及对管理实践的指导意义。 四、论述题。(本题 20 分) 有人认为“战略就是定位”,也有人认为“战略就是领导力” 1)请你谈谈你对两种观点的理解 2)你更同意哪个观点?为什么? 五、案例分析(本题 30 分) 郭仕纳与IBM IBM 是国际商用机器公司的英文简称。它是美国乃至世界最大的电子计算机制造和数据处理公司之一,总部设在美国纽约的阿蒙克。1997 年,IBM 销售额为 785 亿

美元,资产总额为 815 亿美元,名列世界 500 强第 14 位,在美国大公司排名第 6 位,被称为“蓝色巨人”。2002 年,在世界品牌资产价值分析中,IBM 名列第三,仅次于可口可乐公司和微软公司。然而就这样的一位“蓝色巨人”其发展也不是一帆风顺的,也曾陷入低潮和困境,其中在 1991~1993 年间累计亏损额高达 162 亿美元,时任公司董事长埃克斯引咎辞职。 IBM 公司董事会经过3个月的深思和挑选,让没有计算机行业经历的郭仕纳担任了 IBM 公司的新任董事长。从 1993 年开始,郭仕纳就开始大刀阔斧的改革。 首先,郭仕纳更换了 IBM 公司 2/3 的高层管理人员,使长期从事行业但眼睛向内的管理者、守业者离开主管岗位,让一批“外来者”担任公司的重要职务,从而使IBM 公司领导班子为之一新。 其次,以郭仕纳为首的 IBM 公司新管理层提出了 IBM 的经营理念和经营战略。经营理念包括:第一、市场是我们一切商业活动的动力。第二、质量使我们至高无上的承诺。第三、客户满意度和股东价值是衡量我们成功与否的基准。第四、不断创新,提高管理效能和生产率是我们不懈的追求。第五,重视人才培养和队伍建设,呵护员工,强调团队的紧密协同行动,使我们制胜的关键。经营战略包括:第一,确定网络计算机的领导地位。第二,在开发关键硬件和软件产品方面继续发挥领导作用,第三,为客户提供服务,帮助他们应用信息技术。第四,投资于新兴市场。 在确定了经营理念和经营战略后,郭仕纳在管理上开始了果断行为。他制止了其前任实行的分权管理制的扩大做法,他认为要使公司“停止流血”,必须制止分裂。他强调公司与用户之间以公司总部与分部之间要联系紧密,强调各部门之间在资源、技术和管理上更大程度的共享。 郭仕纳恢复了沃森时代重视科技开发投资的传统,他不仅将营业收入的 10%重新用于研究开发投资,而且明确指出,研究开发应着眼于用户和市场需要,而不是仅仅围绕着公司自身产品展开。这种创新式的管理思想,极大地促进了 IBM 公司产品的开发。 郭仕纳作为公司最高主管,既重视言传又重视身教。他上任后,有 40%的时间用在听取用户意见上,数年进行过 542 次飞行,亲自走访客户;他倡导移动办公,设立虚拟办公室;他动员公司底层员工通过电子邮件直接联系他,反映真实情况,提出建议和意见;他鼓励员工提高个人能力,在团队合作过程中不仅为公司创造财富,同时也为个人增加收入,他责令公司高层管理人员每月必须走访 5 个客户等。

兰州大学_2014年现代管理学作业第三套_C..

兰州大学_现代管理学作业第三套_C 一单选题 1. 激励手段之一是“工作丰富化”,其含义是。 增加工作内容 使工作具有挑战性且富有意义 工作内容更具挑战性 消除工作的单调乏味 标准答案:使工作具有挑战性且富有意义 2. “用奖赏兼某些恐吓及处罚的方法去鼓励下属;允许一些自下而上传递的信息;向下属征求一些想法与意见,并允许把某些决策权授予下属,但加以严格的政策控制”,是指下列哪种管理方法 利用——命令式方法 温和命令式方法 商议式方法 集体参与式方法 标准答案:商议式方法 3. 计划工作要讲究效率,主要是指计划工作( )的基本特征 目的性 主导性 普遍性 经济性 标准答案:经济性 4. 在火灾现场,消防队长最有效的领导方式是。 独裁式领导 民主式领导 放任式领导 都不对 标准答案:独裁式领导

5. 中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指 要保持法的稳定性 要制定统一的法律 法律面前人人平等 要使法律固定不变 标准答案:要保持法的稳定性 6. 在“管理科学理论”中,首先提出“系统分析”概念的是 日本松下电器公司 德国西门子公司 美国兰德公司 美国通用公司 标准答案:美国兰德公司 7. 人员配备工作原理中,体现”知人善任”思想的是 公开竞争原理 责权利一致原理 不断培养原理 用人所长原理 标准答案:用人所长原理 8. 对于独裁式领导,下述说法中不正确的是。 完全由领导者自己作出各种决策 领导者与下属保持相当的心理距离 主要运用个人权力和威信,而是靠职位和命令使人服从 不把更多的信息告诉下级 标准答案:主要运用个人权力和威信,而是靠职位和命令使人服从 9. 在需要层次理论中,人的最高层次的精神需要是。 安全的需要 社交的需要 尊重的需要 自我实现的需要 标准答案:自我实现的需要

2019兰州大学软件工程考研初试科目、参考书目、报录比汇总

2019兰州大学软件工程考研初试科目、参考书目、报录比汇总 本次推荐院校是位于甘肃的兰州大学,作为老牌知名高校,兰州大学近年来因地理位置导致发展不如预期,优质生源匮乏,其中计算机专业报考人数较少,虽然复试线已经低于同一等级的高校,但上线人数依然严重不足。 然而仅凭兰州大学的金字招牌,就值得各位同学报考兰州大学。 本文由新祥旭徐老师系统介绍兰州大学软件工程考研详情,主要有以下几个板块:学院介绍,专业情况介绍,2019录取情况分析,考研科目介绍,专业课参考书目及备考指导等几大方面。 一、学校介绍 学校创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,是甘肃近代高等教育开端之标志,开启了西北高等教育的先河。1928年扩建为兰州中山大学,1945年定名为国立兰州大学。 新中国成立后,兰州大学坚持党的教育方针,坚持正确的办学方向,发展壮大,迅速崛起。在高等学校院系调整中,被确定为国家十四所综合性大学之一;在“开发大西北”、“建立战略后方”的战略目标指引下,成为国家高等教育格局中具有重要战略地位的一所大学,肩负起为国家特别是西部培养高级专门人才与发展科学、技术和文化的历史重任。 改革开放以来,学校紧紧抓住国家实施“科教兴国”、“人才强国”战略和“211工程”、“985工程”的历史机遇,以解放思想为先导,以改革开放为动力,全面提高办学水平,2002年和

2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学,使学校的学科更加齐全,综合优势更加突出,迎来了历史上的快速发展时期,并以办学历史长、办学实力强、办学成绩突出,进入一流大学建设行列。 二、计算机专业考试科目 计算机学硕: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④806 计算机专业基础或807 实验心理学 计算机专业基础包括:操作系统、计算机组成原理、数据结构,各占50 分。 计算机、软工专硕: ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③302 数学二 ④806 计算机专业基础 三、2019考研招生计划

]兰州大学研究生考试试题

兰州大学2000年招收攻读硕士学位研究生考试试题 一、比较下列概念(4分×5=20分) 组织效力与组织效率 程序化决策与非程序化决策 事业部结构与模拟分权结构 预防性控制与更正性控制 效价与期望值 二、简要回答下列问题(6分×8=48分) 1、为什么说管理学既是科学又是艺术? 2、简述梅奥人群关系理论的主要内容和产生条件? 3、简述权变理论学派关于建立模式时应考虑的因素? 4、简述目标管理的思想及具体方法? 5、动态组织设计应遵循哪些原则? 6、如何增强控制职能的科学性? 7、简述费德勒领导模型的主要内容及实际运用意义? 8、简述团队的主要内容? 三、论述题(32分) 1、对在深化企业内部改革过程中建立健全有效激励机制的思考? 2、关于推进国有企业改革与发展的思考? 兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题一、比较下列概念(每小题5分,共25分 1、正式组织与非正式组织 2、管理跨度与管理层次 3、直接控制与间接控制 4、激励因素与保健因素 5、建设性冲突与破坏性冲突 二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述法约尔管理理论的主要内容。2、选定计划目标时要注意哪些问题?3、简述动态的组织设计原则。4、简述管理审计工作的基本任务。5、简述亚当斯公平理论的主要内容。6、在管理沟通中存在着哪些障碍?如何克服? 三、论述题(共33分)1、根据领导理论,谈谈对提高企业领导者素质的认识。(13分) 2、对建立和完善国有企业法人治理结构问题的思考。(20分) 兰州大学2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。 一、比较下列概念(每小题5分,共30分)1、管理原理与管理原则2、经济人与社会人 3、组织发展与组织变革 4、保健因素与激励因素 5、建设性冲突与破坏性冲突 6、零缺点质量管理与全面质量管理 二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述科学管理与管理科学的关系。2、简述决策理论学派的主要内容。3、简述三种领导理论的主要思路。4、简述人本原理的主要内容。5、画出计划管理的PDCA图并做解释。6、简述价值工程的核心思想与主要内容。三、论述题(每小题14分,共28分)1、加强企业管理提高经济效益的思考。2、试述现代企业制度条件下的管理创新问题。

兰州大学计算机与科学技术考研2019考试心得

根据本人获知的情况,首先兰州大学计算机科学与技术考研一志愿被录取的11人,总共考研录了22人,这是2019年的情况,录的最低分在310分,最高分有395分,复试分数线为300。 考的科目分别为数一英一政治和专业课,专业课是数据结构,操作系统,计算机组成原理各占50分。本人认为考研准备过程中最好能找到往年试题来进行复习,题目类型会有部分会相似。根据2019年和往年试题试题, 数据结构部分第一大题是几个问题,比如什么是算法?一个好的算法一般从哪几个方面评价? 什么是二叉树的遍历? 文件的物理组织方式常见的有哪几种? 什么是算法的时间复杂度? 或者解释名词如数据结构,检索,线索树,逻辑结构 第二部分有的部分题型为根据一串数字写出平衡二叉树, 给出一个图写出广度优先生成树,

根据网络写邻接表,用kruskal算法或prim 算法构造最小生成树 第三部分为编程小题,比如计算二叉树结点的编程,队列元素入队的算法,计算树的高度,求有向图的邻接表的算法。 操作系统有选择题,如就绪,运行,阻塞状态的选择, 下列单处理机调度算法中,(B.时间片轮转)和(E.多级反馈队列)是可剥夺调度算法 某系统中四个并发执行的进程共享某类资源21个,每个进程最多申请(C.6)个该类资源,系统一定不会出现死锁。 判断题如判断 SCAN磁盘调度算法不会出现饥饿状态(对)并发系统中的死锁是无法避免的(错) 原语执行具有不可分割性(对) 采用缓冲技术的主要目的是提高CPU的处理速度(错) 缓冲技术的缓冲池位于磁盘中(错)应该是在内存中 一个进程只能有一个临界区(错) 解释名词如进程,并发,系统调用,核心态,

2018兰州大学计算机考研经验分享

研途宝考研 https://www.360docs.net/doc/0d8989118.html,/先说下我今年情况,本科是一个普通二本学校,一志愿报的兰大计算机学硕。一开始以为兰大会把我歧视掉,后来发现完全不必担心,兰大复试还是很公平的,完全按照排名卡人。我总分考了325,其中专业课102,经过复试努力准备,最后以第二名拟录取。个人觉得兰大还是偏向喜欢调剂生(名校一志愿很少有报这的,都拿兰大当最后的保底),今年学硕复试来了20多个人第一志愿上线不到10个,最后被拟录取15个,估计刷了三分之一,调剂过来的优势在面试上,普遍比第一志愿高15分左右,不过完全没关系,因为第一志愿有充足时间准备笔试和上机考试,可以把这部分弥补回来。再就是今年兰大专业课很坑,基本都是考的原题,但看的特别严,基本都卡在90分到110分之间,再加上今年数学(你们懂得),所以一志愿上线的人就很少。专硕的话是来了30多个,7个一志愿,最后刷了5个人,最后还有学硕调过去的。兰大复试比较晚,要是被刷基本就没有好学校调剂了,所以一定要做好准备。 公共科就不说了,详细说说我准备专业课的感受。暑假前以为学硕要考4门,匆匆把四本书看了一遍,课后习题挑着做了点,等考纲出来发现今年兰大竟然不考网络了(幸亏我网络看的最草率)。然后开始好好准备这三门,用的是天勤的书,个人觉得还是天勤书讲的通俗易懂点。开始就是一页一页的看(其实完全没有必要,挑重点看就好,做做真题发现兰大真题很有侧重,而且每年重复率很高,完全没有必要花太多精力),外加看点专业课的视频,这个阶段专业课复习效率很低。后来从各种渠道搜集了些真题,发现兰大专业课真的重复率特别高,然后开始每天根据真题来复习专业课(不过真题都没答案,有很多特别偏的内容,特别是组成原理部分,相当恶心)。总之兰大专业课虽然考三门,但只要看看书,按照真题来复习基本没问题,真题从网上也很好找,找不到问我要也行。 上机部分(3小时,学硕专硕一起在一个机房,一样的题),我搜集了前几年的上机真题,考前花了2星期左右自己编了三遍每个题,今年意料之中2个原题1个新题,2个原题半小时背上答案调出来后,又用2个半小时思考那个新题: 输入2组数,用编程判断后者能否作为前者的出栈顺序。例如先输入12345,再输入32145就输出yes。如果后者是31245就输出no。剩下的俩题就是去年的1和3题,网上能找到原题。这个题最后编出来有点小问题,不过就这样交上了(判分是根据你程序的算法思想,不会因为最后不对就一分不给),在面试时院长还提到了我的上机分是最高的,哈哈,这就是一志愿的优势,有充足时间准备,而调剂的是近几天才准备调剂兰大的所以准备觉对不充足,就算看法喜欢调剂来的985学生,面试加分,笔试和上机是很公平的。所以我想强调一志愿一定要重视这俩块。 复试笔试(学硕是离散数学和编译原理二选一,专硕是计算机网络)。复试笔试没有找到真题,唯一的资料是去年师哥王道论坛里的那个回忆版,说是有40分的判断,和几个大题。但今年感觉离散真是特别的坑,直接11道大题,而且很多证明题,群,关系图那几章考的特别多,还有一个指定教材(方世唱2000年那本)根本没有的概念。本来我是准备的很充足的,以为考90以上没什么问题,结果最后才80,不过已经是是第二,还有个80多的。这一块只能说是好好准备,数学这东西不是能突击出来的。 最后来描述下我复试的整个过程。我家是山东的,做了20个小时的火车最后来到兰大门前,那个激动\(≧▽≦)/第一天早上是体检,说是9点开始,我们8点多一点就去了,排队排了好几里路,快要出学校了都,当时队伍之壮大~排到了快11点终于进了校医院,在

兰州大学经济学考研难度详细分析

兰州大学经济学考研难度详细分析 本文系统介绍兰州大学经济学考研难度,兰州大学经济学就业,兰州大学经济学研究方向,兰州大学经济学考研参考书,兰州大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程兰州大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、兰州大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年各个专业方向招生人数总额基本稳定在66人左右,招生人数较多,考研难度不大。据凯程从兰州大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、兰州大学经济学就业怎么样? 兰州大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,兰州大学2014年硕士毕业生就业率为91.3%。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、兰州大学经济学专业培养方向介绍 2015年兰州大学经济学考研学费总额2.4万元,学制3年。 兰州大学经济学培养方向如下: 01政治经济学 02经济史 03人口、资源与环境经济学 04区域经济学 05金融学 06产业经济学 07数量经济学 政治经济学,经济史,人口、资源与环境经济学考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或 202俄语或 203日语选一

2022兰州大学考研专业简章

根据教育部《兰州大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

兰州大学2018年工商管理硕士研究生招生简章

兰州大学2018年工商管理硕士研究生招生简章 一、学院及项目简介 兰州大学创建于1909年,是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,在海内外享有崇高的社会声誉和学术地位。1999年至今,先后有14位本科校友当选为两院院士。美国《科学》周刊曾评出了中国13所最杰出的大学,其中兰州大学位列第6。 兰州大学管理学院是综合性“985工程”大学中的综合型管理学院,拥有先进的学院文化和办学理念、相对齐全的管理学科、雄厚的师资力量,被誉为西部地区培养高级管理人才和学术精英的摇篮。1997年兰州大学获批开办MBA项目,同时开设MBA、国际MBA及EMBA多个项目,是中国大陆第22家、西北地区首家通过AMBA认证院校。2009-2016年连续8年荣获由诺贝尔经济学奖得主罗伯特?蒙代尔领导的世界经理人集团、《世界企业家》杂志主办的“中国最具影响力MBA排行榜”前十名!学院秉持开放办学的理念,建立了东西部合作与国际交流的机制,面向全国招生(东部生源超过60%),学生普遍具有良好的教育背景和工作经历,平均年龄31岁,平均工作经历7年以上。同时,学员在行业、专业等方面呈现多元化特点。2009年,学院与国际先进商学院合作创办国际MBA项目,接轨国际培养体制,投入全球一流商学教育师资,学员可在国内接受到国际先进的MBA教育,并可享受广泛的国际交流的机会。 二、招生计划 2018年,兰州大学工商管理硕士专业(代码:125100)分三个项目,具体招生人数以复试阶段兰州大学管理学院公布的招生计划为准: MBA项目兼收全日制、非全日制学生,招生规模参考上年度招生人数(2017年我校MBA实际录取414人,其中全日制278人,非全日制136人)。国际MBA为非全日制项目,暂定招生计划40人。EMBA为非全日制项目,暂定招生计划50人。 三、报考条件 (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和兰州大学规定的体检要求。 (四)考生学历必须符合下列条件之一: 大学本科毕业后有3年以上(从毕业后到录取当年9月1日,下同)工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 四、报名

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