常州大学有机化学各章知识点

常州大学有机化学各章知识点
常州大学有机化学各章知识点

第一章绪论

1、共价键的本质、特点;共价键的参数(键长、键角、键能);

2、共价键的断裂—异裂和均裂;

3、酸碱理论:布伦斯特和路易斯酸碱;

4、判断给定的分子是酸还是碱

5、pk值代表的意义;

第二章饱和烃:烷烃和环烷烃

1、烷烃的系统命名的规则,部分烷烃的习惯命名

2、σ键的特点(头碰头、可旋转);

3、构象的概念;构象与能量的关系;写出乙烷全交叉和全重叠式的纽曼式和透视式;

4、甲烷自由基卤代反应的历程;

5、单环烷烃、简单桥环和螺环的系统命名;

6、环丙烷与烯烃的鉴别(KMnO4);

7、环烷烃的自由基卤代反应;

8、环丙烷与X2、HX反应;

9、能写出简单的二取代环己烷(例如反-1甲基-4异丙基环己烷)的稳定构象。

第三章不饱和烃:烯烃和炔烃

烯烃:

1、烯烃的系统命名(注意顺/反、Z/E );

2、双键的结构(重点π键的特点)

3、烯烃的制备(醇脱水、卤代物脱HX)

4、烯烃亲电加成

1)HX (机理、马氏规则,碳正离子稳定性大小)

2)H2O(产物)

3)浓H2SO4(产物)

4)X2(机理,溴瓮离子,反式加成产物)

5)HOX(产物)

5、烯烃与B2H6反应的反马氏加水产物

6、烯烃在光照条件下与HBr加成的过氧化物效应

7、烯烃的氧化产物(过氧酸、KMnO4、O3)

8、烯烃α-H自由基取代反应

炔烃:

1、炔烃系统命名

2、炔烃的直线型结构

3、末端炔烃的鉴别(银氨溶液和铜氨溶液);

4、炔化钠的制备及与卤代烷的反应

5、炔的亲电加成(符合马氏加成)

1)X2

2)HX

3)H2O/H2SO4,HgSO4(烯醇式和酮式互变)

6、炔的亲核加成(产物)

1)CH3OH

2)HCN

3)CH3COOH

第四章二烯烃共轭体系共振论

1、π-π,P-π共轭效应、σ-π,σ-P超共轭效应

2、1,3丁二烯的结构及其1,2-加成和1,4-加成机理(烯丙位重排)及产物

3、Diels-Alder反应产物(六元环结构)

第五章芳烃芳香性

苯环:

1、单环芳烃的系统命名及结构特点(平面结构,大共轭结构,环不易破坏);

2、苯亲电取代反应的机理(σ络合物);

3、苯的五大类亲电取代反应(卤化、硝化、磺化、烷基化、酰基化)及常用的亲

电试剂;

4、苯的氯甲基化反应;

5、苯环侧链含α氢的碳的氧化反应;

6、苯环α-H的卤代反应;

7、苯环相连第一类(供电子)定位基和第二类(吸电子)定位基;

稠环芳烃:

1、萘的命名。

2、联苯亲电取代反应的位置;

3、萘α-位的亲电取代反应(-X, -NO2, -SO3H, -COR);

4、二取代萘亲电反应的定位规则(同环和异环取代);

5、明确芳香性的概念,学会判断一个化合物是否具有芳香性的标准(共平面、连续共轭、4n+2)。

第六章立体化学

1、明确手性、手性碳、旋光、对映异构、外消旋体、内消旋体概念;

2、如何判断一个分子具有手性;

3、会用R/S表示手性碳的绝对构型;会用Fischer投影式书写1-2个手性碳分子的结构式;

4、会由纽曼投影式和透视式写出Fischer投影式

第七章卤代烃

1、卤代烃的命名

2、亲核取代反应

1)水解反应;

2)与氰化钠反应;

3)与氨反应;

4)与醇钠(RONa)反应;

5)与NaI/丙酮反应(S N2)

5)与AgNO3/醇溶液反应——卤化物的鉴别方法(S N1)。

3、消除反应——扎依采夫(Sayzeff)规则

4、格氏试剂的制备及性质

5、单分子亲核取代反应(S N1)

1)反应历程;

2)反应的立体化学;

3)S N1反应的特征——有重排产物生成

6、双分子亲核取代反应(S N2)

1)反应历程;

2)反应的立体化学

7、影响卤代烃亲核取代反应和消除反应的因素——烃基结构,离去基团

8 、卤代烯烃和卤代芳烃化学反应活性

1)乙烯型和苯基型卤代烃的化学性质(不活泼);

2)烯丙型和苄基型卤代烃的化学性质(很活泼)

10、卤代烃的制法

1)烷烃、芳烃侧链的光卤代(Cl、Br);

2)烯烃α-H的高温卤代;

3)芳烃的卤代(Fe催化),亲电取代;

4)烯、炔加HX、X2;

5)氯甲基化反应——制苄氯的方法;

6)NBS试剂法;

7)由醇制备

第八章有机化合物的波谱分析

红外光谱

常见官能团的IR数据,着重是特征谱带(官能团)区1250~4000 cm-1

1) 苯环:1450~1600 cm-1

2) C=O: 1690~1740 cm-1

3) O-H: 3400~3700 cm-1; N-H: 3400~3500 cm-1

核磁共振氢谱

1、常见基团的质子化学位移

2、n+1规则

3、谱图解析

1H NMR 谱可以给出如下信息:

a. 峰的数目:分子中有多少种不同类型的氢;

b. 峰的位置:分子中氢的类别;

c. 峰的强度:每种氢的数目;

d. 峰的裂分数目:邻近碳上氢原子的个数。

第九章醇和酚

1、醇的命名和制备方法(卤代烷碱性条件下水解;烯烃硼氢化氧化水解;醛、酮、羧酸衍生物的还原;醛、酮、羧酸衍生物和格式试剂的加成反应);

2、醇碱性,如低级的醇和醚可以和浓H2SO4形成烊盐;

3、醇的鉴别(卢卡斯试剂等);

4、醇的卤代反应(与HX, PX3, PCl5, SOCl2反应)及其碳正离子的重排;

5、醇脱水反应(H2SO4, Al2O3)及其选择性;

6、醇的氧化反应;

7、伯醇的选择性氧化成醛。

酚:

1、酚的结构和命名

2、酚的制法

1)异丙苯法

2)芳磺酸碱熔

3)吸电子基取代的芳卤烃水解

3、酚的化学性质

1)酸性-比碳酸弱(用于分离提纯)

2)成醚(Williamson合成法和硫酸二甲酯法)3)成酯(和酰氯和酸酐反应)

4)苯环上的亲电取代

5)与FeCl3显色(鉴别烯醇式结构)

第十章醚和环氧化合物

1、醚的命名

2、醚的Williamson合成法;

3、醚和环醚的化学性质

1)羊盐的生成

2)醚键的断裂(HI)

3)环氧乙烷与格式试剂反应

4)环氧乙烷的酸性开环和碱性开环

第十一章醛,酮和醌

醛和酮:

1、醛,酮的命名(碳架的编号方式)

2、醛酮的结构,互变现象(羰基碳的缺电性;烯醇式、酮式的转变)

3、醛酮的制法(醇的氧化,付-克酰化法,炔烃的水和)

4、亲核加成反应及其反应历程(氢氰酸,格式试剂,亚硫酸氢钠,醇,氨的衍

生物)

5、缩醛、酮的制备及应用

6、α-氢原子活泼性(卤代)及羟醛缩合反应(稀碱条件)

7、卤仿反应(鉴别甲基酮,α-甲基醇)

8、还原反应(金属加氢、NaBH4、LiAlH4,加氢试剂的选择性;克莱门森还

原)

9、歧化反应(注意反应底物的结构、浓碱条件)

10、羰基的保护在合成中的意义(缩醛、缩酮)

11、醛和酮的区别反应(托伦斯试剂、费林试剂,结合碘仿反应、亚硫酸氢钠的

反应)

12、雷福马茨基反应制备β-羟基酸

第十二章羧酸

1、羧酸比相应醇的沸点高及其原因

2、羧酸的酸性(诱导效应和共轭效应)

3 、羧酸的取代反应

1)酰卤的生成;

2)酸酐的生成;

3)酯化反应;

4)酰胺的生成

4、羧酸α-H的卤代反应

5、羧酸的还原

6、羧酸的制备

1)烯烃、醇及醛的氧化法;

2)格式试剂合成法;

3)腈的水解

7、羟基酸的制法

1)卤代酸水解;

2)氰醇水解

8、羟基酸的化学性质

1)酸性

2)脱水

第十三章羧酸衍生物

1、羧酸衍生物的命名

2、、酰卤的结构及化学性质

1)水解、醇解、氨解;

3、酸酐的结构及化学性质

水解、醇解、氨解;

4、酯的结构及化学性质

1)水解、醇解(酯交换)、氨解;

2)与格氏试剂反应;

3)酯缩合反应

5、酰胺的制法

1)羧酸衍生物的氨解;

2)羧酸的铵盐加热失水而得。

6、酰胺的化学性质

1)水解;

2)脱水反应(P2O5,SOCl2);

3)还原反应;

4)霍夫曼(Hofmann)降级反应

7、羧酸衍生物亲核取代反应活性比较

8、酰氯的罗森门德还原

第十四章β-二羰基化合物

1、酮-烯醇互变异构

2、乙酰乙酸乙酯

1)制备方法;

2)酮式分解和酸式分解;

3)乙酰乙酸乙酯在合成上的应用(制备取代丙酮和α取代乙酸)

3、丙二酸二乙酯

1)制备方法;

2)水解脱羧;

3)丙二酸二乙酯在合成上的应用(制备α取代乙酸)

第十五章胺

1、胺的制备(氨的烃基化,腈和酰胺的还原,醛酮的胺化还原,硝基苯的还

原)

2、霍夫曼酰胺降解反应(制备少一个碳原子的胺,包括伯胺)

3、盖布列尔合成伯胺的方法(整个路线)

4、各类胺的碱性(比较脂肪族胺、芳香族胺)

5、胺的化学性质(酰基化反应,磺酰化反应,与亚硝酸反应)

6、季铵碱的Hofmann热消去反应

5、重氮化反应

6、重氮盐的性质及其在有机合成上的应用

1)将NH2置换成H, OH, X, CN;

2)偶联反应(与苯酚、苯胺类化合物)

第十七章杂环化合物

1、杂环化合物的分类

2、杂环的系统命方法

3、五元杂环(呋喃、噻吩、吡咯)的结构

化学性质

亲电取代反应:亲电试剂主要进入α-位

4、六元杂环(吡啶)的结构

化学性质

a. 碱性(与酸成盐)

b. 亲电取代多发生在β-位;

c. 在α-位可发生亲核取代反应(性质与2-硝基氯苯类似);

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刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的! 怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧! 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易! 正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。 常州大学药学的初试科目为: (101)思想政治理论 (204)英语二 (349)药学综合 参考书目为: 《有机化学》(第五版),高等教育出版社,天津大学有机化学教研室

《药理学》(第八版),人民卫生出版社,朱依谆、殷明 《药剂学》(第八版),人民卫生出版社,方亮 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。 真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和

有机化学知识点全面总结

高中(人教版)《有机化学基础》必记知识点 目录 一、必记重要的物理性质 二、必记重要的反应 三、必记各类烃的代表物的结构、特性 四、必记烃的衍生物的重要类别和各类衍生物的重要化学性质 五、必记有机物的鉴别 六、必记混合物的分离或提纯(除杂) 七、必记有机物的结构 八、必记重要的有机反应及类型 九、必记重要的有机反应及类型 十、必记一些典型有机反应的比较 十一、必记常见反应的反应条件 十二、必记几个难记的化学式 十三、必记烃的来源--石油的加工 十四、必记有机物的衍生转化——转化网络图一(写方程) 十五、煤的加工 十六、必记有机实验问题 十七、必记高分子化合物知识 16必记《有机化学基础》知识点

一、必记重要的物理性质 难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 苯酚在冷水中溶解度小(浑浊),热水中溶解度大(澄清);某些淀粉、蛋白质溶于水形成胶体溶液。 1、含碳不是有机物的为: CO、CO2、 CO32-、HCO3-、H2CO3、CN-、HCN、SCN-、HSCN、SiC、C单质、金属碳化物等。2.有机物的密度 (1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂) (2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯 3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] 常见气态: ①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类:一氯甲烷、氟里昂(CCl2F2)、氯乙烯、甲醛、氯乙烷、一溴甲烷、四氟乙烯、甲醚、甲乙醚、环氧乙烷。 4.有机物的颜色 ☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体,少数有特殊颜色,常见的如下所示: ☆三硝基甲苯(俗称梯恩梯TNT)为淡黄色晶体; ☆部分被空气中氧气所氧化变质的苯酚为粉红色; ☆2,4,6—三溴苯酚为白色、难溶于水的固体(但易溶于苯等有机溶剂); ☆苯酚溶液与Fe3+(aq)作用形成紫色[H3Fe(OC6H5)6]溶液; ☆淀粉溶液(胶)遇碘(I2)变蓝色溶液; ☆含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色。 5.有机物的气味 许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味: ☆甲烷:无味;乙烯:稍有甜味(植物生长的调节剂) ☆液态烯烃:汽油的气味;乙炔:无味 ☆苯及其同系物:特殊气味,有一定的毒性,尽量少吸入。 ☆C4以下的一元醇:有酒味的流动液体;乙醇:特殊香味 ☆乙二醇、丙三醇(甘油):甜味(无色黏稠液体) ☆苯酚:特殊气味;乙醛:刺激性气味;乙酸:强烈刺激性气味(酸味) ☆低级酯:芳香气味;丙酮:令人愉快的气味 6、研究有机物的方法 质谱法确定相对分子量;红外光谱确定化学键和官能团;核磁共振氢谱确定H的种类及其个数比。 二、必记重要的反应 1.能使溴水(Br2/H2O)褪色的物质

(物质的性质)高中有机化学知识点总结

(物质的性质)高中有机化学知识点总结 第五章 烃 第一节 甲烷 一、甲烷的分子结构 1、甲烷:CH 4,空间正四面体,键角109o28′,非极性分子 电子式: 天然气,沼气,坑气的主要成份是CH 4 2、甲烷化学性质: ①稳定性:常温下不与溴水、强酸、强碱、KMnO 4(H +)等反应。 ②可燃性:CH 4+2O 2???→点燃 CO 2+2H 2O(火焰呈蓝色,作燃料) ③取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应叫取代反应。CH 4 在光照条件下与纯Cl 2发生取代反应为: CH 4+Cl 2??→光 CH 3Cl+HCl(CH 3Cl 一氯甲烷,不溶于水的气体) CH 3Cl+Cl 2??→光 CH 2Cl 2+HCl(CH 2Cl 2二氯甲烷,不溶于水) CH 2Cl 2+Cl 2??→光 CHCl 3+HCl(CHCl 3三氯甲烷,俗名氯仿,不溶于水,有机溶剂) CHCl 3+Cl 2?? →光 CCl 4+HCl(CCl 4四氯甲烷,又叫四氯化碳,不溶于水,有机溶剂) ④高温分解:CH 4?? ?→高温 C+2H 2(制炭墨) 第二节 烷烃 一、烷烃 1、烷烃:碳原子间以单键结合成链状,碳原子剩余价键全部跟氢原子结合的烃称为烷烃(也叫饱和链烃) 2、烷烃通式:C n H 2n+2(n≥1) 3、烷烃物理通性: ①状态:C 1-C 4的烷烃常温为气态,C 5-C 11液态,C 数>11为固态 ②熔沸点:C 原子数越多, 熔沸点越高。 C 原子数相同时,支键越多, 熔沸点越低。 ③水溶性:不溶于水,易溶于有机溶剂 4、烷烃的命名 原则: ①找主链——C 数最多,支链最多的碳链 ②编号码——离最简单支链最近的一端编号,且支链位次之和最小 ③写名称:支链位次—支链数目—支链名称某烷 5、同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH 2”原子团的物质互称为同系物。 特点:①结构相似,通式相同,分子式不同 ②化学性质相似 ③官能团类别和数目相同 6、同分异构体:具有相同的分子式但不同的结构的化合物互称为同分异构体。 特点:(1)分子式相同(化学组成元素及原子数目,相对分子质量均同);(2)结构不同 类别:碳链异构、官能团异构、官能团位置异构 碳链异构书写原则:主链由长到短,支链由整到散,支链位置由中心到边上,多个支链排布由对到邻到间,碳均满足四键 二、烷烃的化学性质(同CH 4) ①稳定性 ②燃烧:22222n 1()(1)2 n n C H n O nCO n H O ++++???→++点燃 ③取代反应 ④高温分解 (8)环烷烃:C 原子间以单键形成环状,C 原子上剩余价键与H 结合的烃叫环烷烃。 (9)环烷烃通式C n H 2n (n≥3) (10)环烷烃化学性质:(1)燃烧(2)取代反应 第三节乙烯 烯烃 一、不饱和烃 概念:烃分子里含有碳碳双键或碳碳三键,碳原子所结合氢原子数少于饱和链烃里的氢原子数,叫做不饱和烃。 二、乙烯的分子结构 分子式:C 2H 4 电子式: 结构式: 结构简式:CH 2=CH 2 乙烯分子中的2个碳原子和4个氧原子都处于同一平面上。 三、乙烯的物理性质 颜色 气味 状态 (通常) 溶解性 溶沸点 密度 无色 稍有气味 液体 难溶于水 较低 比水小 四、乙烯的化学性质 1、乙烯的氧化反应 (1)燃烧氧化CH 2=CH 2+3O 2?? ?→点燃 2CO 2+2H 2O 纯净的C 2H 4能够在空气中(或O 2中)安静地燃烧,火焰明亮且带黑烟。点燃乙烯前必须先检验乙烯的纯度 (2)催化氧化——乙烯氧化成乙醛 2、乙烯的加成反应 ①乙烯与Br 2的加成:乙烯能使溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色。化学上,常用溴的四氯化碳溶液(或溴水)鉴别乙烯与烷烃。CH 2=CH 2+Br 2 → CH 2Br —CH 2Br ②乙烯与水的加成:乙烯水化制乙醇 CH 2=CH 2+H —OH ????→催化剂 加热,加压 CH 3CH 2OH ③乙烯与H 2的加成:乙烯加氢成乙烷 ④乙烯与卤化氢的加成 CH 2=CH 2+HCl ???→催化剂 CH 3—CH 2CL CH 2=CH 2+HBr ??? →催化剂 CH 3—CH 2Br 3、乙烯的聚合反应 聚乙烯中,有很多分子,每个分子的n 值可以相同,也可以不同,因而是混合物。类推可知,所有的高分子化合物(高聚物)都是混合物。 4、加成反应

大学有机化学练习题—第二章 烷烃

第二章烷烃 学习指导:1.烷烃的命名;脂环烃的命名(包括环烷、环烯等各类化合物的命名); 2. 基的概念、常见取代基结构和命名; 3. 构象(乙烷和丁烷的各种构象,环己烷和取代环己烷的构象)稳定构象的判断; 4. 脂环化合物的顺反异构; 5. 环的稳定性; 6. 烷烃沸点变化规律。 7、碳原子轨道的sp3杂化 习题 一、命名下列各物种或写出结构式。 1、写出2,6-二甲基-3,,6-二乙基辛烷的构造式。 2、写出 的系统名称。 3、写出 的系统名称。 二、完成下列各反应式(把正确答案填在题中括号内)。 1、 三、理化性质比较题(根据题目要求解答下列各题)。 1、将下列自由基按稳定性大小排列成序: 2、将2,3-二甲基己烷(A)、2,3,3-三甲基戊烷(B)、己烷(C)、2,2-二甲基丁烷(D)按沸点高低排列成序。 3、将下列两组化合物分别按稳定性的大小排列成序: 1.(A) 顺-1,2-二甲基环己烷(B) 反-1,2-二甲基环己烷 2.(A) 顺-1,3-二甲基环己烷(B) 反-1,3-二甲基环己烷 四、用简便的化学方法鉴别下列各组化合物。 (A)乙基环丙烷(B) 甲基环丁烷(C) 环戊烷 答案: 一、命名下列各物种或写出结构式。

1、2、4,4-二甲基-5-乙基辛烷 3、2-甲基-4-异丙基-5-叔丁基壬烷 二、完成下列各反应式(把正确答案填在题中括号内)。 1、 三、理化性质比较题(根据题目要求解答下列各题)。 1、(C)>(A)>(B) 2、(A)>(B)>(C)>(D) 3、1.(B)>(A); 2.(A)>(B) 四、用简便的化学方法鉴别下列各组化合物。 室温下使Br2-CCl4褪色的是(A)。 温热时才能使Br2-CCl4褪色的是(B)

常州大学有机化学实验思考题答案

常州大学有机化学实验思考题 注:实验题经常在有机化学最后一题考察,例如15年的最后一题,实际上是第4个本科实验。但是考察范围仅限于校内的八个实验。全部掌握,考试的时候你将十分轻松。现将所有本科实验思考题做简要分析,以供参考。 15年真题: 本科实验思考题: 1.通常对于用作带水剂的溶剂有哪些要求?实验中常用的带水剂有哪些? 2.简述常压蒸馏和减压蒸馏的差别?什么情况下选择用常压蒸馏?什么情况下选择用减压蒸馏? 3.减压蒸馏装置为了保护真空泵,通常会采取哪些保护措施?各个保护装置起什么作用? 4.减压蒸馏装置准备好后,是先加热后减压还是先减压后加热?为什么? 5.为什么减压蒸馏用克氏蒸馏头而不用常规的蒸馏头? 6.如果减压蒸馏不用毛细管产生气化中心,而直接用沸石代替,会产生什么结果? 7.减压蒸馏的接收瓶应该选择锥形瓶还是圆底烧瓶?为什么? 8.减压蒸馏结束时,如何停止操作? 9.为什么减压蒸馏前要把低沸点的组分先除去?

实验一、含酚环己烷的提纯 1.分液漏斗洗涤环己烷时,如何简便的判断上层是有机层还是水层? 答:向分液漏斗中加少许水,看上层还是下层有液面变化。 2.分液过程中如出现乳化现象该如何处理? 答:向其中加少许醇类物质。 3.分液后有机相通常需要干燥。实验室常用的干燥剂有哪些?简要说明其差别及使用场合。 答:1.无水氯化钙,适用于干燥烃类,醚类化合物,价廉,但干燥作用不快,平衡速度慢,需放置一段时间,间隙震荡; 2.无水硫酸镁,应用范围广,是一个很好的中性干燥剂; 3.无水硫酸钙,作用快,效能高,但吸水量小; 4.无水碳酸钾,效能弱,不适用酸性物质,一般用于水溶性醇和酮的初步干燥; 5.金属钠,第二步干燥,但不适用醇类,酯类,卤代烃,酮类,醛类及胺类或易被还原的有机物。 4.为什么干燥需要放置一定时间?最终蒸馏纯化前为什么要进行过滤,不过滤直接蒸馏会导致什么结 果? 答:因为干燥剂干燥需要一段时间才能干燥完全,蒸馏纯化前进行过滤是因为产生了副产物,不过滤会导致产物不纯。 5.蒸馏为什么要加入沸石?如果加热时已经忘记加沸石,应如何处理? 答:防止爆沸,若忘记加入沸石,需要立即停止加热,拆除装置,向反应瓶中加入沸石。 6.为什么蒸馏过程中用直形冷凝管而不用球形冷凝管? 答:蒸馏是要液体流出,直行是为了方便液体的流出。 补充问题: 1.分液漏斗中上层液体和下层液体怎么放下来? 答:下层液体从下口放出,上层液体从伤口放出。 2. 蒸馏时为什么液体的量最好在烧瓶体积的三分之一到三分之二之间,为什么蒸馏时烧瓶内的液体不能完全蒸干? 答:过小,会使蒸馏烧瓶受热不匀,可能炸裂的,过多,液体沸腾后,可能会有液体从支管口溅出

高中化学有机化学知识点总结

高中化学有机化学知识点总结 1.需水浴加热的反应有: (1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解 (5)、酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定 凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。 2.需用温度计的实验有: (1)、实验室制乙烯(170℃)(2)、蒸馏(3)、固体溶解度的测定 (4)、乙酸乙酯的水解(70-80℃)(5)、中和热的测定 (6)制硝基苯(50-60℃) 〔说明〕:(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。(2)注意温度计水银球的位置。 3.能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。 4.能发生银镜反应的物质有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。 5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物 (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质(3)含有醛基的化合物 (4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等) 6.能使溴水褪色的物质有: (1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成)(2)苯酚等酚类物质(取代)(3)含醛基物质(氧化)(4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3)(氧化还原――歧化反应)(5)较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化) (6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,属于萃取,使水层褪色而有机层呈橙红色。) 7.密度比水大的液体有机物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。 8、密度比水小的液体有机物有:烃、大多数酯、一氯烷烃。 9.能发生水解反应的物质有 卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。 10.不溶于水的有机物有:烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素 11.常温下为气体的有机物有:分子中含有碳原子数小于或等于4的烃(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。

有机化学各章知识点

第一章绪论 1、共价键的本质、特点;共价键的参数(键长、键角、键能); 2、共价键的断裂—异裂和均裂; 3、酸碱理论:布伦斯特和路易斯酸碱; 4、判断给定的分子是酸还是碱 5、pk值代表的意义; 第二章饱和烃:烷烃和环烷烃 1、烷烃的系统命名的规则,部分烷烃的习惯命名 2、σ键的特点(头碰头、可旋转); 3、构象的概念;构象与能量的关系;写出乙烷全交叉和全重叠式的纽曼式和透视式; 4、甲烷自由基卤代反应的历程; 5、单环烷烃、简单桥环和螺环的系统命名; 6、环丙烷与烯烃的鉴别(KMnO4); 7、环烷烃的自由基卤代反应; 8、环丙烷与X2、HX反应; 9、能写出简单的二取代环己烷(例如反-1甲基-4异丙基环己烷)的稳定构象。 第三章不饱和烃:烯烃和炔烃 烯烃: 1、烯烃的系统命名(注意顺/反、Z/E ); 2、双键的结构(重点π键的特点) 3、烯烃的制备(醇脱水、卤代物脱HX) 4、烯烃亲电加成 1)HX (机理、马氏规则,碳正离子稳定性大小) 2)H2O(产物) 3)浓H2SO4(产物)

4)X2(机理,溴瓮离子,反式加成产物) 5)HOX(产物) 5、烯烃与B2H6反应的反马氏加水产物 6、烯烃在光照条件下与HBr加成的过氧化物效应 7、烯烃的氧化产物(过氧酸、KMnO4、O3) 8、烯烃α-H自由基取代反应 炔烃: 1、炔烃系统命名 2、炔烃的直线型结构 3、末端炔烃的鉴别(银氨溶液和铜氨溶液); 4、炔化钠的制备及与卤代烷的反应 5、炔的亲电加成(符合马氏加成) 1)X2 2)HX 3)H2O/H2SO4,HgSO4(烯醇式和酮式互变) 6、炔的亲核加成(产物) 1)CH3OH 2)HCN 3)CH3COOH 第四章二烯烃共轭体系共振论 1、π-π,P-π共轭效应、σ-π,σ-P超共轭效应 2、1,3丁二烯的结构及其1,2-加成和1,4-加成机理(烯丙位重排)及产物 3、Diels-Alder反应产物(六元环结构) 第五章芳烃芳香性 苯环: 1、单环芳烃的系统命名及结构特点(平面结构,大共轭结构,环不易破坏);

有机化学答案第二章

第二章 脂烃 思考与练习 2-1同系列和同系物有什么不同?丁烷的两种构造异构体是同系物吗? 同系列和同系物含义不同。同系列是指通式相同,结构相似,在组成上相差一个或多个CH 2基团的一系列化合物的总称,同系物则是指同一系列中的具体化合物。如:烷烃是同系列,烷烃中的甲烷和乙烷互称为同系物。丁烷的两种构造异构体不是同系物。 2-2推导烷烃的构造异构体应采用什么方法和步骤?试写出C 6H 14的所有构造异构体。 推导烷烃的构造异构体时,应抓住“碳链异构”这一关键。首先写出符合分子式的最长碳链式,然后依次缩减最长碳链(将此作为主链),将少写的碳原子作为支链依次连在主链碳原子上。如:C 6H 14存在以下5种构造异构体。 2-3脂烃的涵义是什么?它包括哪些烃类?分别写出它们的通式。 脂烃涵盖脂肪烃和脂环烃。 2-4指出下列化合物中哪些是同系物?哪些是同分异构体?哪些是同一化合物? 同系物:⑴和⑻;⑵、⑶和⑸ 同分异构体:⑴和⑷;⑹和⑺ 同一化合物:⑵和⑶ 2-5 写出下列烃或烃基的构造式。 ⑴ (CH 3)3C — ⑵ ⑶ CH 3CH=CH — ⑷ CH 2=CHCH 2— ⑸ ⑹ ⑺ CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3CH CH 2CH 2CH 3 CH 3 CH 3 CH 2 CH CH 2 CH 33 CH 3 CH CH CH 33CH 3 CH 3C CH CH 3 CH 3 3 (环烯烃、环炔烃、环二烯烃等) (环烷烃) 不饱和脂环烃饱和脂环烃 二烯烃炔烃烯烃 (烷烃)不饱和烃饱和烃 脂环烃 脂肪烃 脂烃 C n H 2n+2C n H 2n C n H 2n-2C n H 2n-2C n H 2n CH 3CHCH 2CH 3CH 3CHCH 2CH 33 CH 3CCH 2CH 3CH 3 3 CH 2CCH 3 3

常州大学轻化工程专业本科培养方案

常州大学轻化工程专业本科培养方案 (专业代码:081701) 一、指导思想 依托我校石油化工教学、科研特色,体现“重品德,厚基础,强能力,宽适应”的原则,注重人文素质、科学素养、实践能力培养的协调一致,注重现代轻化工程基本专业素质、身心素质及终身学习能力的培养,重视思想道德教育和健康人格培育,使毕业生成为适应社会发展的复合型、应用型高级技术人才。 二、专业培养目标 轻化工程专业致力于培养德、智、体全面发展,适应国家轻化工业领域,特别是添加剂化学与工程对人才的需求,具备扎实的化学、化工、材料等学科基础知识,掌握轻化工产品制备与应用的基本原理和工程实践能力, 具有社会责任感和道德修养、良好的心理素质,具备较强的创新意识、团队精神、国际视野和管理能力,能在轻化工及相关行业从事产品开发与应用、工程设计、科学研究和生产管理等能力的高级专业技术和管理人才。 三、毕业生基本要求 1.思想道德 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有改革创新意识和为社会主义现代化建设服务的事业心和责任感,有为国家强盛,民族振兴而奋斗的理念。懂得马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设有中国特色社会主义的理论,了解国情,能理论联系实际,初步树立科学世界观和为人民服务的人生观。具有勤奋学习、艰苦奋斗、实干创新的精神,热爱劳动、遵纪守法、团结共事的良好道德品质。热爱所学专业,具有进取和奉献精神。 2.知识结构和能力培养 (1)具有基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高的特征,以较强的工程能力为特色,能将工、理、文、商知识融会贯通,达到知识、能力、素质的协调发展; (2)系统地掌握本专业所需要的自然科学和工程技术方面的基本知识,以及机械等相关知识。具有从事轻化工产品的开发、配套设备流程的设计、研发技术的大规模推广的能力,了解轻化工生产的管理与优化的知识,以及轻化工技术的发展趋势和应用前景; (3)获得工程设计和科学研究的基本训练,掌握科学信息的采集、表达、分析和思维方法,具有工程设计、制图、运算、实验研究、分析测试等基本技能; (4)较好地掌握一门外语,具备看、听、说的基本能力,能较熟练地查阅外文文献; (5)具有较强的计算机应用能力,能利用计算机解决轻化工过程开发与设计中的工程问题; (6)具有较强的自学能力和丰富的想象力,并具备一定组织管理能力,对工作有较强的适应性。

高中有机化学基础知识点归纳小结

高中有机化学基础知识点归纳小结 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 二、重要的反应 1.能使溴水(Br2/H2O)褪色的物质 (1)有机物①通过加成反应使之褪色:含有、—C≡C—的不饱和化合物 ②通过取代反应使之褪色:酚类注意:苯酚溶液遇浓溴水时,除褪色现象之外还产生白色沉淀。 ③通过氧化反应使之褪色:含有—CHO(醛基)的有机物(有水参加反应)注意:纯净的只含有—CHO (醛基)的有机物不能使溴的四氯化碳溶液褪色 ④通过萃取使之褪色:液态烷烃、环烷烃、苯及其同系物、饱和卤代烃、饱和酯 (2)无机物①通过与碱发生歧化反应3Br2 + 6OH- == 5Br- + BrO3- + 3H2O或Br2 + 2OH- == Br- + BrO- + H2O ②与还原性物质发生氧化还原反应,如H2S、S2-、SO2、SO32-、I-、Fe2+ 2.能使酸性高锰酸钾溶液KMnO4/H+褪色的物质 1)有机物:含有、—C≡C—、—OH(较慢)、—CHO的物质苯环相连的侧链碳上有氢原子的苯的同系物(但苯不反应) 2)无机物:与还原性物质发生氧化还原反应,如H2S、S2-、SO2、SO32-、Br-、I-、Fe2+ 3.与Na反应的有机物:含有—OH、—COOH的有机物 与NaOH反应的有机物:常温下,易与含有酚羟基 ...、—COOH的有机物反应 加热时,能与卤代烃、酯反应(取代反应) 与Na2CO3反应的有机物:含有酚.羟基的有机物反应生成酚钠和NaHCO3; 含有—COOH的有机物反应生成羧酸钠,并放出CO2气体; 含有—SO3H的有机物反应生成磺酸钠并放出CO2气体。 与NaHCO3反应的有机物:含有—COOH、—SO3H的有机物反应生成羧酸钠、磺酸钠并放出等物质的量的CO2气体。4.既能与强酸,又能与强碱反应的物质 (1)2Al + 6H+ == 2 Al3+ + 3H2↑2Al + 2OH- + 2H2O == 2 AlO2- + 3H2↑ (2)Al2O3 + 6H+ == 2 Al3+ + 3H2O Al2O3 + 2OH-== 2 AlO2- + H2O (3)Al(OH)3 + 3H+ == Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + OH-== AlO2- + 2H2O (4)弱酸的酸式盐,如NaHCO3、NaHS等等 NaHCO3 + HCl == NaCl + CO2↑ + H2O NaHCO3 + NaOH == Na2CO3 + H2O NaHS + HCl == NaCl + H2S↑NaHS + NaOH == Na2S + H2O (5)弱酸弱碱盐,如CH3COONH4、(NH4)2S等等 2CH3COONH4 + H2SO4 == (NH4)2SO4 + 2CH3COOH CH3COONH4 + NaOH == CH3COONa + NH3↑+ H2O (NH4)2S + H2SO4 == (NH4)2SO4 + H2S↑ (NH4)2S +2NaOH == Na2S + 2NH3↑+ 2H2O (6)氨基酸,如甘氨酸等 H2NCH2COOH + HCl → HOOCCH2NH3Cl H2NCH2COOH + NaOH → H2NCH2COONa + H2O

大学有机化学各章重点

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大学有机化学各章重点 第一章绪论 教学目的:了解有机化合物的定义、特性和研究程序,有机化学发展简史,有机化学的任务和作用。在无机化学的基础上进一步熟悉价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论、共价键的键参数和分子间作用力。掌握分子间作用力与有机化合物熔点、沸点、相对密度、溶解度等物理性质之间的关系。熟悉有机化合物的分类,有机反应试剂的种类、有机反应及反应历程的类型。掌握有机化合物的结构与性质之间的内在联系。 教学重点、难点:本章重点是有机化学的研究对象与任务;共价键理论;共价键断裂方式和有机反应类型。难点是共价键理论。 教学内容: 一、有机化学的发生和发展及研究对象 二、有机化合物中的化学键与分子结构 1、共价键理论:价键理论、分子轨道理论、杂化轨道理论、σ键和π键的电子结构及其反应性能。 2、共价键的参数:键长、键角、键能、元素的电负性和键的极性。 3、分子间力及有机化合物的一般特点 4、共价键断裂方式和有机反应类型 三、研究有机化合物的一般方法:分离提纯、分子式的确定、构造式的确定。 四、有机化合物的分类:按碳胳分类;按官能团分类。 第二章饱和烃(烷烃) 教学目的:掌握烷烃的命名、结构及其表示方法、构象、化学性质。了解烷烃的同系列和同分异构,物理性质等。 教学重点、难点:本章重点是烷烃的结构、构象及化学性质。难点是烷烃的构象及构象分析。 教学内容: 一、有机化合物的几种命名方法。 二、烷烃的命名:系统命名法、普通命名法。

大学有机化学知识点总结(推荐文档)

有机化学复习总结 一.有机化合物的命名 1. 能够用系统命名法命名各种类型化合物: 包括烷烃,烯烃,炔烃,烯炔,脂环烃(单环脂环烃和多环置换脂环烃中的螺环烃和桥环烃),芳烃,醇,酚,醚,醛,酮,羧酸,羧酸衍生物(酰卤,酸酐,酯,酰胺),多官能团化合物(官能团优先顺序:-COOH >-SO3H >-COOR >-COX >-CN >-CHO >>C =O >-OH(醇)>-OH(酚)>-SH >-NH2>-OR >C =C >-C ≡C ->(-R >-X >-NO2),并能够判断出Z/E 构型和R/S 构型。 2. 根据化合物的系统命名,写出相应的结构式或立体结构式(伞形式,锯架式,纽曼投影式,Fischer 投影式)。 立体结构的表示方法: 1 )伞形式: COOH OH H 3 2)锯架式:CH 3 OH H H OH C 2H 5 3) 纽曼投影式: H H 4)菲舍尔投影式:COOH CH 3 OH H 5)构象(conformation) (1) 乙烷构象:最稳定构象是交叉式,最不稳定构象是重叠式。 (2) 正丁烷构象:最稳定构象是对位交叉式,最不稳定构象是全重叠式。 (3) 环己烷构象:最稳定构象是椅式构象。一取代环己烷最稳定构象是e 取代的椅 式构象。多取代环己烷最稳定构象是e 取代最多或大基团处于e 键上的椅式构象。 立体结构的标记方法 1. Z/E 标记法:在表示烯烃的构型时,如果在次序规则中两个优先的基团在同一侧,为Z 构型, 在相反侧,为E 构型。 CH 3 C H C 2H 5CH 3C C H 2H 5Cl (Z)-3-氯-2-戊烯 (E)-3-氯-2-戊烯 2、 顺/反标记法:在标记烯烃和脂环烃的构型时,如果两个相同的基团在同一侧,则为顺式; 在相反侧,则为反式。

大学有机化学复习重点总结(各种知识点

大学有机化学复习重点总结(各种知识点 1、烷烃的自由基取代反应 X2的活性:F2 >Cl2 >Br2 >I2 选择性:F2 < Cl2 < Br2< I2 2、烯烃的亲电加成反应活性 R2C=CR2 > R2C=CHR> RCH=CHR > RCH=CH2 > CH2=CH2 > CH2=CHX 3、烯烃环氧化反应活性 R2C=CR2 > R2C=CHR> RCH=CHR > RCH=CH2 > CH2=CH2 4、烯烃的催化加氢反应活性:CH2=CH2 > RCH=CH2 >RCH=CHR > R2C=CHR > R2C=CR2 卤代烃的亲核取代反应SN1 反应:SN2 反应:成环的SN2反应速率是:v五元环 > v六元环 > v中环,大环 > v三元环 > v四元环定位基定位效应强弱顺序:邻、对位定位基:-O->-N(CH3)2>-NH2>-OH>-OCH3>-NHCOCH3>-R >-OCOCH3>-C6H5>-F>-Cl>-Br >-I间位定位基:-+NH3>-NO2>-CN>-COOH>-SO3H>-CHO>-COCH3>-COOCH3>-CONH2 转]有机化学鉴别方法《终极版》找了很久有机化学鉴别方法的总结1烷烃与烯烃,炔烃的鉴别方法是酸性高锰酸钾溶液或溴的ccl4溶液(烃的含氧衍生物均可以使高锰酸钾褪色,只是快慢不同)2烷烃和芳香烃就不好说了,但芳香烃里,甲苯,二甲苯可以和酸性高锰酸钾溶液反应,苯就不行3另外,醇的话,显中性4酚:常温下酚可以被氧气氧化呈粉红色,而且苯酚还可以和氯化铁反应显紫色5可利用溴水

区分醛糖与酮糖6醚在避光的情况下与氯或溴反应,可生成氯代醚或溴代醚。醚在光助催化下与空气中的氧作用,生成过氧化合物。7醌类化合物是中药中一类具有醌式结构的化学成分,主要分为苯醌,萘醌,菲醌和蒽醌四种类型,具体颜色不同反应类型较多 一、各类化合物的鉴别方法 1、烯烃、二烯、炔烃:(1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去(2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。 2、含有炔氢的炔烃:(1)硝酸银,生成炔化银白色沉淀(2)氯化亚铜的氨溶液,生成炔化亚铜红色沉淀。 3、小环烃: 三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色 4、卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。 5、醇:(1)与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇);(2)用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇,叔醇立刻变浑浊,仲醇放置后变浑浊,伯醇放置后也无变化。 6、酚或烯醇类化合物:(1)用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。(2)苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。 7、羰基化合物:(1)鉴别所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,产生黄色或橙红色沉淀;(2)区别醛与酮用托伦试剂,醛能生成银镜,而酮不能;(3)区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪

高中有机化学基础知识点归纳(全)

一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C )≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 二、重要的反应 1.能使溴水(Br 2/H 2O )褪色的物质 (1)有机物① 通过加成反应使之褪色:含有、—C ≡C —的不饱和化合物 ② 通过取代反应使之褪色:酚类 注意:苯酚溶液遇浓溴水时,除褪色现象之外还产生白色沉淀。③ 通过氧化反应使之褪色:含有—CHO (醛基)的有机物(有水参加反应)注意:纯净的只含有—CHO (醛基)的有机物不能使溴的四氯化碳溶液褪色 ④ 通过萃取使之褪色:液态烷烃、环烷烃、苯及其同系物、饱和卤代烃、饱和酯 (2)无机物① 通过与碱发生歧化反应 3Br 2 + 6OH - == 5Br - + BrO 3- + 3H 2O 或Br 2 + 2OH - == Br - + BrO - + H 2O ② 与还原性物质发生氧化还原反应,如H 2S 、S 2-、SO 2、SO 32-、I -、Fe 2+ 2.能使酸性高锰酸钾溶液KMnO4/H+褪色的物质 1)有机物:含有、—C≡C —、—OH (较慢)、—CHO 的物质 苯环相连的侧链碳上有氢原子的苯的同系物(但苯不反应) 2)无机物:与还原性物质发生氧化还原反应,如H 2S 、S 2-、SO 2、SO 32-、Br -、I -、Fe 2+ 3.与Na 反应的有机物:含有—OH 、—COOH 的有机物 与NaOH 反应的有机物:常温下,易与—COOH 的有机物反应加热时,能与卤代烃、酯反应(取代反应) 与Na 2CO 3反应的有机物:含有—COOH 的有机物反应生成羧酸钠,并放出CO 2气体; 与NaHCO 3反应的有机物:含有—COOH 的有机物反应生成羧酸钠并放出等物质的量的CO 2气体。 4.既能与强酸,又能与强碱反应的物质 (1)氨基酸,如甘氨酸等 H 2NCH 2COOH + HCl → HOOCCH 2NH 3Cl H 2NCH 2COOH + NaOH → H 2NCH 2COONa + H 2O (2)蛋白质分子中的肽链的链端或支链上仍有呈酸性的—COOH 和呈碱性的—NH 2,故蛋白质仍能与碱和酸反应。 5.银镜反应的有机物 (1)发生银镜反应的有机物:含有—CHO 的物质:醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、还原性糖(葡萄糖、麦芽糖等) (2)银氨溶液[Ag(NH 3)2OH](多伦试剂)的配制: 向一定量2%的AgNO 3溶液中逐滴加入2%的稀氨水至刚刚产生的沉淀恰好完全溶解消失。 (3)反应条件:碱性、水浴加热....... 酸性条件下,则有Ag(NH 3)2+ + OH - + 3H + == Ag + + 2NH 4+ + H 2O 而被破坏。 (4)实验现象:①反应液由澄清变成灰黑色浑浊;②试管内壁有银白色金属析出 (5)有关反应方程式:AgNO 3 + NH 3·H 2O == AgOH↓ + NH 4NO 3 AgOH + 2NH 3·H 2O == Ag(NH 3)2OH + 2H 2O 银镜反应的一般通式: RCHO + 2Ag(NH 3)2OH 2 A g ↓+ RCOONH 4 + 3NH 3 + H 2O 【记忆诀窍】: 1—水(盐)、2—银、3—氨 甲醛(相当于两个醛基):HCHO + 4Ag(NH 3)2OH 4Ag↓+ (NH 4)2CO 3 + 6NH 3 + 2H 2O 乙二醛: OHC-CHO + 4Ag(NH 3)2OH 4Ag↓+ (NH 4)2C 2O 4 + 6NH 3 + 2H 2O 甲酸: HCOOH + 2 Ag(NH 3)2OH 2 A g ↓+ (NH 4)2CO 3 + 2NH 3 + H 2O 葡萄糖:(过量)CH 2OH(CHOH)4CHO +2Ag(NH 3)2OH 2A g ↓+CH 2OH(CHOH)4COONH 4+3NH 3 + H 2O (6)定量关系:—CHO ~2Ag(NH)2OH ~2 Ag HCHO ~4Ag(NH)2OH ~4 Ag 6.与新制Cu(OH)2悬浊液(斐林试剂)的反应 (1)有机物:羧酸(中和)、甲酸(先中和,但NaOH 仍过量,后氧化)、醛、还原性糖(葡萄糖、麦芽糖)、甘油等多羟基化合物。 (2)斐林试剂的配制:向一定量10%的NaOH 溶液中,滴加几滴2%的CuSO 4溶液,得到蓝色絮状悬浊液(即斐林试剂)。 (3)反应条件:碱过量、加热煮沸........ (4)实验现象: ① 若有机物只有官能团醛基(—CHO ),则滴入新制的氢氧化铜悬浊液中,常温时无变化,加热煮沸后有(砖)红色沉淀生成; ② 若有机物为多羟基醛(如葡萄糖),则滴入新制的氢氧化铜悬浊液中,常温时溶解变成绛蓝色溶液,加热煮沸后有(砖)红色沉淀生成; (5)有关反应方程式:2NaOH + CuSO 4 == Cu(OH)2↓+ Na 2SO 4 RCHO + 2Cu(OH)2RCOOH + Cu 2O↓+ 2H 2O HCHO + 4Cu(OH)2CO 2 + 2Cu 2O↓+ 5H 2O OHC-CHO + 4Cu(OH)2HOOC-COOH + 2Cu 2O↓+ 4H 2O HCOOH + 2Cu(OH)2 CO 2 + Cu 2O↓+ 3H 2O CH 2OH(CHOH)4CHO + 2Cu(OH)2CH 2OH(CHOH)4COOH + Cu 2O↓+ 2H 2O (6)定量关系:—COOH ~? Cu(OH)2~? Cu 2+ (酸使不溶性的碱溶解) —CHO ~2Cu(OH)2~Cu 2O HCHO ~4Cu(OH)2~2Cu 2O 7.能发生水解反应的有机物是:卤代烃、酯、糖类(单糖除外)、肽类(包括蛋白质)。 HX + NaOH == NaX + H 2O (H)RCOOH + NaOH == (H)RCOONa + H 2O

高一有机化学知识点

高一有机化学应如何复习? 【本章知识概要】 一、有机化合物的概念及结构特点 1、有机物 含碳元素的化合物叫做有机物,但C、CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、碳化物等,一般认为是无机物。 由于碳原子有4个价电子,可以与其它原子形成4个共价键;碳原子与碳原子之间能以共价键结合;有机物存在同分异构体,所以有机物种类繁多。 有机物含C、H、N、S、P等多种元素,但只含碳和氢两种元素的有机物称为烃。 2、有机物中的同系物及同分异构体 (1)“四同”概念比较 (2)同分异构体的书写,下面以C7H16为例书写: 无支链:CH3CH2CH2CH2CH2CH2CH3 去一碳,做甲基:、 去两碳,做一个乙基:

做两个甲基:、、、 去三碳,可做三个甲基:,共9种同分异构体。 二、有机物的性质及反应类型 1、有机化合物的结构特点决定了有机化合物的性质有如下特点 大多数有机物难溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂。 绝大多数有机物受热容易分解,而且容易燃烧。 绝大多数有机物不易导电,熔点低。 有机物所起的化学反应比较复杂,一般比较慢,有的需要几小时甚至几天或更长时间才能完成,并且还常伴有副反应发生。所以许多有机化学反应常常需要加热或使用催化剂以促进它们的进行。 2、有机反应的常见类型 (1)取代反应 有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应叫做取代反应。 (2)加成反应 有机物分子里不饱和的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成新物质的反应叫做加成反应。 (3)聚合反应 小分子通过加成聚合反应的方式生成高聚物的反应为加聚反应。若聚合的同时又生成小分子的反应为缩聚反应,加聚反应和缩聚反应都属于聚合反应。 (4)消去反应 有机化合物在适当的条件下,从一个分子脱去一个小分子(如水、卤化氢等分子),而生成不饱

大学有机化学答案第1,2章

第一章 3、指出下列各化合物所含官能团的名称。 (1) CH 3CH=CHCH 3 答:碳碳双键 (2) CH 3CH 2Cl 答:卤素(氯) (3) CH 3CHCH 3 OH 答:羟基 (4) CH 3CH 2 C=O 答:羰基 (醛基) H (5) CH 3CCH 3 O 答:羰基 (酮基) (6) CH 3CH 2COOH 答:羧基 (7) NH 2 答:氨基 (8) CH 3-C ≡C-CH 3 答:碳碳叁键 4、根据电负性数据,用和标明下列键或分子中带部分正电荷和负电荷的原子。 答: 6、下列各化合物哪个有偶极矩?画出其方向 (1)Br 2 (2) CH 2Cl 2 (3)HI (4) CHCl 3 (5)CH 3OH (6)CH 3OCH 3 答:以上化合物中(2)、(3)、(4)、(5)、(6)均有偶极矩 (2) H 2C Cl (3 )I (4) Cl 3 (5) H 3C OH (6) H 3C CH 3

7、一种化合物,在燃烧分析中发现含有84%的碳[Ar(C)=12.0]和16的氢[Ar (H)=1.0],这个化合物的分子式可能是 (1)CH4O (2)C6H14O2(3)C7H16(4)C6H10(5)C14H22 答:根据分析结果,化合物中没有氧元素,因而不可能是化合物(1)和(2);在化合物(3)、(4)、(5)中根据碳、氢的比例计算(计算略)可判断这个化合物的分子式可能是(3)。 第二章 1、用系统命名法命名下列化合物 (1)2,5-二甲基-3-乙基己烷 (3)3,4,4,6-四甲基辛烷 (5)3,3,6,7-四甲基癸烷 (6)4-甲基-3,3-二乙基-5-异丙基辛烷 2、写出下列化合物的构造式和键线式,并用系统命名法命名之。 (3)仅含有伯氢和仲氢的C5H12 答:符合条件的构造式为CH3CH2CH2CH2CH3; 键线式为;命名:戊烷。 3、写出下令化合物的构造简式 (2)由一个丁基和一个异丙基组成的烷烃 (4) 相对分子质量为100,同时含有伯、叔、季碳原子的烷烃 答:该烷烃的分子式为C7H16。由此可以推测同时含有伯、叔、季碳原子的烷烃的构造式为(CH3)3CCH(CH3)2 (6) 2,2,5-trimethyl-4-propylnonane (2,2,5-三甲基-4-丙基壬烷)

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