民族团结一家亲促进民族团结小报民族团结手拉手手抄报五十六个民族是一家少数民族简报板报模板海报A4

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我们伟大的祖国是一个多民族国家,

一共有56个民族,其中汉族人口比重最大,少

数民族有:汉族、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔

族、土家族、彝族、蒙古族、藏族、布依族、侗族、瑶族、

朝鲜族、白族、哈尼族、哈萨克族、黎族、傣族、畲族、傈僳

族、仡佬族、东乡族、高山族、拉祜族、水族、佤族、纳西族、

羌族、土族、仫佬族、锡伯族、柯尔克孜族、达斡尔族、景颇族、

毛南族、撒拉族、布朗族、塔吉克族、阿昌族、普米族、鄂温克族、

怒族、京族、基诺族、德昂族、保安族、俄罗斯族、裕固族、乌兹

别克族、门巴族、鄂伦春族、独龙族、塔塔尔族、赫哲族、珞巴

族。

民族团结手拉手五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐

妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱

泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。手握手、心连心、同呼

吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号而是要

真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的

小事做起,滴水可以汇成江河,不传谣,不信谣,不参与违法犯罪

活动,不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做,共同

筑起一道维护祖国统一,反对民族分裂的铜墙铁壁。

56民族中,汉族人口比重最大,约占全国人口总数的91.51%左

右。其它55个民族总人口偏少,约占全国总人口的8.49%左右,故

称其为少数民族。中国的少数民族,主要分布在内蒙古、新疆、

宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、四川、甘肃、黑

龙江、辽宁、吉林、湖南、湖北、海南、台湾等

省、自治区。中国民族成分最多的是

云南省,有25个民族。

五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。

五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。

五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。

五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。

民族精神是一个民族生存发展的精神支柱,是一个民族生

命力、创造力和凝聚力的核心。在五千多年的发展中, 中华民族

形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强

不息的伟大民族精神.。反对民族分裂,维护祖国统一。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民

族进步繁荣的必要条件。中国的民族

团结与国家统一有着内在的联系。

民族团结的原则要求各族人民热爱

祖国、维护统一,反对一切破坏

团结、分裂祖国的活动。

班级

姓名

少先队活动民族团结一家亲

少先队活动民族团结一 家亲 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

活动主题:民族团结一家亲 一、活动目标 让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国。 二、活动重点 让学生明白汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。 三、活动过程 活动一:唱一唱,舞一舞 1.活动前期准备 生:学会歌曲《爱我中华》,初步了解祖国的56个民族的名称。收集各民族的风俗和民族故事。 师:准备好《爱我中华》的视频,收集各民族的特点风俗和民族故事制成课件 2.活动内容 (1)播放《爱我中华》,让学生进入课堂。 (2)说说你知道祖国有哪些民族,他们分别有什么民族特点风俗(3)教师课件播放图片了解典型民族的特色,如服装、舞蹈、风俗、语言、节日等等。 (4)了解典型的民族故事。 (5)再次播放《爱我中华》,一起唱起来一起跳起来。 3.活动展现形式

观看、唱歌、跳舞 活动二:猜一猜,玩一玩 1.活动前期准备 学生每人充分了解一个民族的特色,制成卡片,不写民称,让同学们猜。 教师课前把学生的卡片收集起来进行修改和筛选。 2.活动内容 把卡片放在盒子里用抽签的方式来选择卡片,用游戏的方式逐句出示提示语来猜一猜这是哪个民族 3.活动展现形式 游戏 活动三:闯一闯,比一比。 1.活动前期准备 了解各民族名称,民俗风情,民族之最 2.活动内容 分小队排排坐,进行民族知识大比拼。 第一关,在最短时间内说出8个少数民族的名称。 第二关,能说出1个少数民族的民俗风情。 第三关,能说出1个“少数民族之最”。 3.活动展现形式 游戏

民族团结一家亲的资料全

五年级《民族团结一家亲》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我今天演讲的题目是:团结友爱,携手共进, 团结友爱,是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱,是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华名族发展过程中已经成为了炎黄子的美好品质。 作为祖国未来的接-班人,我们肩负着新的历史使命。因此,我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。作为小学生的我们,应该团结同学,不与同学闹矛盾。尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助,携手共进。 话说“尺有所短,寸有所长”。每个人都不可能是万能的,每个人都需要他人的关心、帮助。只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心,伸出友谊之手,携手共进,那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。 让爱充满校园,让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长,不要让任一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动,将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心,将是意义非凡的心灵洗涤。同学们,行动起来吧! 我的演讲结束,大家!

五年级《民族团结一家亲》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。 就拿我们学校来说吧,我们身也有少数民族同学,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 看那,赛马场上,哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青

民族团结一家亲促进民族团结小报民族团结手拉手手抄报五十六个民族是一家少数民族简报板报模板海报A4

我们伟大的祖国是一个多民族国家, 一共有56个民族,其中汉族人口比重最大,少 数民族有:汉族、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔 族、土家族、彝族、蒙古族、藏族、布依族、侗族、瑶族、 朝鲜族、白族、哈尼族、哈萨克族、黎族、傣族、畲族、傈僳 族、仡佬族、东乡族、高山族、拉祜族、水族、佤族、纳西族、 羌族、土族、仫佬族、锡伯族、柯尔克孜族、达斡尔族、景颇族、 毛南族、撒拉族、布朗族、塔吉克族、阿昌族、普米族、鄂温克族、 怒族、京族、基诺族、德昂族、保安族、俄罗斯族、裕固族、乌兹 别克族、门巴族、鄂伦春族、独龙族、塔塔尔族、赫哲族、珞巴 族。 民族团结手拉手五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐 妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱 泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。手握手、心连心、同呼 吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号而是要 真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的 小事做起,滴水可以汇成江河,不传谣,不信谣,不参与违法犯罪 活动,不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做,共同 筑起一道维护祖国统一,反对民族分裂的铜墙铁壁。 56民族中,汉族人口比重最大,约占全国人口总数的91.51%左 右。其它55个民族总人口偏少,约占全国总人口的8.49%左右,故 称其为少数民族。中国的少数民族,主要分布在内蒙古、新疆、 宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、四川、甘肃、黑 龙江、辽宁、吉林、湖南、湖北、海南、台湾等 省、自治区。中国民族成分最多的是 云南省,有25个民族。 五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。 五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。 五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。 五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。 民族精神是一个民族生存发展的精神支柱,是一个民族生 命力、创造力和凝聚力的核心。在五千多年的发展中, 中华民族 形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神.。反对民族分裂,维护祖国统一。 民族团结是社会安定、国家昌盛和民 族进步繁荣的必要条件。中国的民族 团结与国家统一有着内在的联系。 民族团结的原则要求各族人民热爱 祖国、维护统一,反对一切破坏 团结、分裂祖国的活动。 班级 姓名

民族团结一家亲活动的总结

民族团结一家亲活动的总结 这才真是共沐阳光雨露下,民族团结一家亲呀!,小编为大家推荐。 一:民族团结是各族人民的生命线,XX年6月1日,库尔勒市第四中学联合库尔勒市第二中学,在二中知行楼五楼会议室举行了“民族团结一家亲”手拉手联谊活动。 在这个属于儿童的节日里,两校100余名师生欢聚一堂,在亲切友爱的氛围中度过了愉快的下午。 本次活动在四中初一年级学生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展开。联谊开始前,二中党委书记阿不拉依米尔向四中学生表示了热烈的欢迎,并致以节日的祝福。 四中学生代表马瑞遥表达了对新疆诚挚的爱。市教育党工委副书记宁双阳对本次活动寄予了殷切的期盼。在四中团委副书记米磊的带领下,与会师生共同学习了张春贤书记《致全疆各族少年儿童的一封信》。 随后,两校学生施展才华,开展了文艺汇演。四中学生带来了精彩的舞蹈《bang bang bang》《欢乐的古丽》,双口相声《民族团结小问答》,钢琴独奏《野蜂飞舞》,并由四中歌手器乐大赛优胜选手带来了精心编排的歌曲联唱。二中学生则表演了欢快的舞蹈《团结之花》、民乐合奏《赛马》。学生们的精彩表演,展现了两校学生突出的综合素质,全面发

展的多项才能,也体现出了新疆小朋友能歌善舞,才艺非凡的特点。 在北京师范大学研究生支教团老师王帅鸣的组织下、四中白鸽青年志愿者的协助下,两校学生进行了素质拓展活动,现场分成8队,齐心合力完成了各项指定任务。在完成任务的过程中,各族同学、两校学生真正实现了情感的融合,团建活动再次掀起联谊的热潮。互赠心愿卡片后,本次活动顺利结束。 中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。汉族离不开少数民族,同样少数民族也离不开汉族。学校教育是民族团结的重要部分,本次活动成功达到了团结民、汉学生,沟通两校同学的目的,取得了圆满的成功。 二:11月4日,火箭学校利用阳光体育活动时间,开展了“民族团结一家亲”游戏联谊会,中小学各结对班级和结对学生全体参与比赛、其它学生到场助威。 操场上呐喊、加油声阵阵、整个火箭校园里遍地开满民族团结之花,手拉手小伙伴团结一心,共同为自己的参赛队努力拼搏。 通过开展此次活动,不仅丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的体质,同时增强结对子班级之间的凝聚力,拉近了结对子的各族学生伙伴之间的友谊,更发挥了学校在民族团

民族团结演讲稿-56个民族一家亲

五十六个民族一家亲 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是海城小学,今天我演讲的题目是《五十六个民族一家亲》。 说起“56个民族一家亲”这个话题时,我的耳畔就响起那首美妙而动听的民族团结之歌“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”在这个大家庭中,五十六个民族是用团结为纽带来和睦相处,互相帮助的。当然在我们校园中也有很多这样的人和事频繁发生,如同天上的繁星数也数不清楚。 我们学校有藏族、汉族、回族等好几个民族的学生,在老师的辛勤培育下,我们朝夕相处,在这个幸福的大家庭里愉快的成长。记得刚7岁的时父亲送我来这所学校上学,本来我就是一个非常内向的女孩子,在校园里我一个朋友都没有,于是心里感到很孤独,只有独自在校园里玩耍,其实我内心多么渴望和大家一起玩啊!我的这种孤独感很快被老师发现了,还让班里的小朋友多多帮助我。在老师和同学们的鼓励和帮助下,我渐渐开朗起来,学习成绩也越来越好了。 转眼间,我现在已经是名二年级学生了,在这两年中,我积极参与学校组织的各项文娱活动,还多次拿过奖,同样那颗团结互助的小苗也伴随着我一天天的长高。有时间我在想,老师和同学们都用他们的爱心来浇灌我,使我变得那么

优秀,我又能为老师和同学门做些什么呢?于是,我下定决心,也用自己的爱心去帮助同学。同学们,说到这里我不由得想起老师说过的一句话“‘人’字的结构就是相互支撑”。是啊,我们祖国是一个多民族的国家,每个民族都有着自己的风俗和生活习惯,只要能互相帮助,互相理解,团结起来,亲如一家,这朵民族团结之花才会开得灿烂、永恒,永远闪烁在东方这片神奇的土地上,使我们的祖国更加和平有序,经济繁荣!谢谢大家!

民族团结手抄报内容

民族团结手抄报内容 以下是关于民族团结手抄报内容,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 民族团结名言(一) 近乡情更切,不敢问来人。——宋之问 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 以身许国,何事不敢为?——岳飞 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅 中国人是富于美感的民族。——蔡元培 中夜四五叹,常为大国忧。——李白 爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉 民族团结演讲稿(二) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”! 还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就 ·

没有中国的强大”。 从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到! 祖国——这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。 滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章! ·

民族团结从我做起心得体会

民族团结从我做起心得体会 民族团结从我做起心得体会 习总书记在新疆考察期间曾深刻指出并反复强调:“民族团结是发展进步的基石”,“要把民族团结紧紧抓在手上”,“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。以上论断,为我们当前和今后做好新疆民族团结教育工作指明了方向,对推进新疆社会稳定和长治久安意义重大、影响深远。 笔者由此不禁想起一位作家曾说过的一段话:在新疆,普普通通的一场雪,会落在十几种语言里;阳光明媚的早晨,太阳这个词,也会在不同的语言里发光。纵观新疆的发展历程,什么时候民族团

结、社会稳定,什么时候就能够实现经济社会较好发展,人民群众生活安居乐业。不久前,疆内外9所大学11名在读的维吾尔大学生发出的《我们,不会再沉默》的公开信,更是用肺腑之言述说着对打击暴恐人人责无旁贷,“不沉默”会更团结的民族团结和社会稳定的深情寄望。 民族团结是新疆2200万各族群众的生命线。只有每一个人从我做起,人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事,民族团结就会有坚实的基础,就会经得起任何风雨的洗礼!要让新疆民族团结之树常青,让新疆民族团结之花常开常盛,必须从我做起,以实际行动推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,夯实共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的思想基础。 新疆现在是反恐的前沿阵地和主战场,“三期叠加”是当前新疆稳定形势最鲜明的特征。在这种形势下,新疆各级

党组织首先就要用好教育实践活动这个载体,把民族团结教育月活动与当前深入开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,多措并举,抓好坚强的干部队伍、严密的基层组织体系、管用的群众工作机制,使各族干部群众互相学习、团结互助,同时深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策的学习,加强对各族党员干部的教育,倡导党员干部自觉做到带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”,带头批评不利于民族团结的言行、切实发挥表率作用等“三个带头”。开展马克思主义“五观”、“四个认同”和党史、国史、社会主义发展史及新疆“三史”教育,深入揭批“三股势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的丑恶本质和险恶用心,深入开展形势教育和法治教育,增强公民意识和法治意识,广泛发动各族群众共同维护社会主义法制的统一、尊严和权威,充分认识、深刻揭批“三股势力”的罪恶

二年级民族团结一家亲

河阴寄宿制学校《民族团结一家亲》主题班会 二年级 动目标:让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国。 活动准备:演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。 活动时间:一课时 活动过程: 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好!二年级《民族团结一家亲》主题班会现在开始!甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。 乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。 甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。 乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。 甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。 乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。 甲:五十六个民族同呼吸。 乙:共命运。 合:心连心。 甲:五十六个民族。 合:永远是一家。 甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧! 乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。 甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图)甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图, 乙:第一眼看到了彩色的中国。 甲:碧绿的是草原、 乙:金色的是沙漠、 甲:蓝蓝的是大海、 乙:弯弯的是江河。

甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。 乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。 甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是…)甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背《中华民族歌》。乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在请听歌曲请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目? ①萨克斯敖包相会-----蒙古族 ②《赛马》-------蒙古族 ③《桔梗谣》---朝鲜族 ④《洗衣歌》---藏族 ⑤《掀起你的盖头来》维吾尔族 乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。 乙:请欣赏 傣族舞----《碧波孔雀》 美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。 请欣赏歌曲---《高原蓝》 甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。 乙:同学们,让我们了解一下彝族人过火把节和傣族人泼水节的盛况吧! 甲:中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日?生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞。 甲:同学们中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。 乙:因为这片土地汇聚了56份热情。 甲:这片土地汇聚了56份希望。 乙:这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。 甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。

民族团结一家亲主题班会教案

中华民族一家亲,同心共铸中国梦主题班会教案 九年级(1)班 一.教学目标: 1、知道民族团结的故事。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 3、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。 二.活动准备: 学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 三.活动过程: (一)、创设情境,导入新课。 1、欣赏歌曲《大中国》。 2、师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后,板书课题:民族团结一家亲主题班会。 (二)、学文明理,激情导行。 【一】学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的? 2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?

生:高山族、土家族。 生:朝鲜族、苗族。 生:白族…… 4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。 【二】国家的民族政策; 思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。 一、坚持民族平等团结 二、民族区域自治 三、发展少数民族地区经济文化事业 四、培养少数民族干部 五、发展少数民族科教文卫等事业 六、使用和发展少数民族语言文字 七、尊重少数民族风俗习惯 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由 【三】畅谈民族团结的故事: 以小组为单位,看哪一小组收集的最多。 (三)民语亲密大接触 让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。 女:下面我来说一下游戏规划: 1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。

最新小学生民族团结一家亲演讲稿[版]

小学生民族团结一家亲演讲稿 小学生民族团结一家亲演讲稿 篇一:小学生民族团结演讲稿 尊敬的各位老师、各位同学: 大家好!我是六年级班的朱得孜,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。 蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。 今年宁夏的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。虽然现在的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞,但是在宁夏几百万人民的心底却早已花香扑鼻。自从两会工作会议召开以来,新闻媒体对我们宁夏报道,无论是新闻里还是老师们都在说:宁夏迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅副支持宁夏跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了宁夏各族人民心底的希望、吹开了宁夏各族人民心底的最美的花儿。宁夏的花儿响彻了贺兰,这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像贺兰山上盛开的马莲花,迎风摇曳、尽情绽放。 “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相

互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一个土生土长的普通的回族人民警察,但是他又是 不普通的,因为海小平叔叔正凭着他的所作所为感动着同心、感动着宁夏、感动着中国。几年来年来,海小平叔叔把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中,他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。 在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为宁夏的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红! 我的演讲结束,谢谢大家! 朱得孜 年5月22日篇二:民族团结演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师: 大家好! 今天我演讲的题目是:“民族团结一家亲”! 从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到! 我们班就是一个团结的大家庭,有汉族、哈萨克族、维吾尔族、回族、蒙古族。虽然民族不同,但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流,有困难我们互相帮助,互相诉说心里话。

中华民族是56个民族团结的大家庭

中华民族是56个民族团结的大家庭。2009年已经过去了,回首中华人民共和国60周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。 60年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。60年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。 民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动. 民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。 我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

我的中国梦手抄报资料民族团结一家亲文字稿

我的中国梦手抄报资料民族团结一家亲 雄鸡发出响彻云霄的打鸣声,那是中华儿女齐呼唤;长江、黄河汹涌咆哮,那是中华民族众志成城;万里长城坚固不倒,那是 中国龙昂首太空;北京故宫世界闻名,那一砖一瓦是五十六个民族 共同筑成的;娇美艳丽的牡丹,那是民族之花的象征,在我的心底里,隐藏着一个梦,那是一个美好的中国梦,那个梦聚集着千千 万万中华儿女的希望!承载着十三亿颗中国心!我愿:五十六个民 族永远团结在一起,在中国这个大家庭里,如兄弟姐妹永不分离! 我喜欢听一种笑声,这种笑声是中华民族一起发出的, 这种笑是腼腆的,它蕴含了维吾尔族的羞涩;这种笑声是爽朗的, 它包含了泼水节的欢乐;这种笑声是热情的,那是土家族人的热情 好客;这种笑声时传统的,那是“世界民居奇葩”的傣家竹楼;这 种笑声是自豪、骄傲的,为祖国的繁荣昌盛欣喜不已! 我国是一个多民族聚集的地方,在我国的各个省市,都 闪现了民族团结的背影,苗家兄弟之间互帮互助排忧解难;维吾尔 兄弟团结和睦,热情俊朗……。无一不体现出表现了五十六个民 族亲如一家! 我们的祖国繁花似锦,五十六朵花儿争奇斗艳,不分上下。“一花独放不是春,百花齐放春满园!”是啊,我们的民族之 家不正是这样的吗?一个民族绽放风姿多么单调乏味啊!只有五十 六个民族绽放风姿多么单调乏味啊,若有五十六个民族之花共同 展现独特之美,才能花枝招展,引得外国人的连连称赞,只有花

团锦簇才能使民族之花处处点缀我们的祖国,才能使别人对中国 赞不绝口,中国会日益强壮! 洪涝灾害冲不垮万众一心的中华儿女,地震垮塌压不垮 突飞猛进的中国发展,狂风怒号吹不倒“中国五岳”,蜿蜒的万 里长城会永远守候着中国!雄鸡惊天动地的叫声震若雷霆,威严四射,展现了中华儿女斗志昂扬的毅念!岁月的流河洗刷不去那屈辱 的历史,新晨的雨露映照着祖国璀璨的历史光辉,折射出一缕缕 刺眼的光芒,那光辉使外国人士对中国刮目相看,使中国巨龙矗 立在世界的东方,昂天仰望。 我相信,我心目中的中国梦会实现。现在我播种下一粒 种子,在岁月流逝的长河中,它会慢慢萌芽,直到长成一棵参天 大树,这棵大树将会是枝繁叶茂,它牵系着五十六个民族企盼的心。它将华夏儿女的心紧紧联系在一起,是啊!各民族只有“手拉手,心连心”才能共创美好明天,才能圆这份中国梦,才能不辜 负十三亿儿女的心,不枉费祖国母亲的含辛茹苦。 民族团结一家亲,这个梦想已经不遥远了,它触手可及。我们要共同努力,让五十六个兄弟姐妹的笑声洒满每一个人的心中,洒满校园的每一个角落,洒满华夏大地!让民族之花,开满新疆,开满祖国妈妈的心田!

《民族团结一家亲》主题班会教案

《民族团结一家亲》主题班会教案 活动目标:让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国. 活动准备:演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等. 活动时间:一课时 活动过程: 甲:尊敬的各位领导 乙:尊敬的各位来宾 合:大家好!梅河口市外国语学校五年一班《民族团结一家亲》主题班会现在开始! 甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞. 乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然. 甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族. 乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐. 甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆. 乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国. 甲:五十六个民族同呼吸. 乙:共命运. 合:心连心. 甲:五十六个民族. 合:永远是一家. 甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来. 乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧! 乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图. 甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图) 甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图, 乙:第一眼看到了彩色的中国. 甲:碧绿的是草原、 乙:金色的是沙漠、 甲:蓝蓝的是大海、 乙:弯弯的是江河. 甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族.

乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家. 甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会. 甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是…)甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背《中华民族歌》. 乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在有请几位小乐手表演,请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目? ①萨克斯敖包相会-----蒙古族(有伴奏) ②二胡《赛马》-------蒙古族 ③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族 ④电子琴《洗衣歌》---藏族 ⑤古筝《彝族舞典》 ⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族 乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈. 乙:请欣赏 傣族舞----《碧波孔雀》 美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡. 请欣赏 歌伴舞---《高原蓝》 甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈. 乙:同学们,让我们通过视频,亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧! 甲:中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日? 生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞,我们小组成员接下来给大家表演《竹竿舞》,谁想尝试,就来跳吧! 甲:同学们表演得很精彩,中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲. 乙:因为这片土地汇聚了56份热情. 甲:这片土地汇聚了 56份希望. 乙:这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心. 甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位. 乙:马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,是抗日民族英雄.请听《英雄母子》的故事.

小学生学习民族团结一家亲心得体会

2018小学生学习民族团结一家亲心得体会 我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,各民族都为祖国的统一、繁荣、发展作出了自己的贡献。下面由小编为大家整理的2018小学生学习民族团结一家亲心得体会,希望可以帮到大家! 【2018小学生学习民族团结一家亲心得体会一】 五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话,五十六个民族是一家。 我们是民族之家中的一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。 历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。 阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿,这位民族妈妈家境贫寒,但她并没有放弃抚养这些孩子,并且努力的让他们吃好,穿好。当记者采访她时,指着墙上

那幅全家福问她是否认识这些孩子,这位母亲说:我是永远都不会忘记他们的! 虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话:民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。 一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。 【2018小学生学习民族团结一家亲心得体会二】 中国,是一个拥有5000年历史的文明大国,是一个拥有56个民族的多民族国家。而团结,正是中国必不可少的。 五千年来,也有许多著名的民族团结的事。比如,昭君出塞、孔繁森的故事等。 孔繁森出生于1944年7月,是山东聊城人。1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,时任地委宣传部长的孔繁森主动报名,并写下了是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡的条幅。1993年春天,孔繁森赴任阿里地委书记后,在不到两年的时间里,全地区106个乡村他跑了98个,行程达8万多公里,茫茫雪域高原上到处都留下了他深深地足迹。1994年11月29

民族团结一家亲讲述讲解

民族团结一家亲 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们南山来说吧,我们身边有很多少数民族老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:海原县郑旗乡撒堡村回族妇女马志英,不顾病痛,以顽强的毅力和慈母爱心,12年来先后救助抚养了186名回汉贫困女童,被称为“回族妈妈”。有同心县韦州镇韦一村,回族妇女马兢花不离不弃,抚养汉族弃婴“小风雪”11年的故事。 这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了大江南北,影响和教育了一代又一代的各族人民。

千百年来,在这块神奇的热土上,各个民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

小学三年级民族团结一家亲主题班会活动教案

小学三年级民族团结一家亲主题班会活动教案 教学目标: 知识与能力: 1、知道民族团结的故事。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 过程与方法: 让同学们了解7.5事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。 情感态度与价值观: 1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。 2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹) 教学重点: 使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。教学策略: 1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。 2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。 3、榜样感染法,正反事例对比法。

4、自己动手收集资料法。 教学准备: 1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。 一、创设情境,导入新课。 1、播放,欣赏歌曲《大中国》。 2、师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后,板书课题:民族团结。 二、学文明理,激情导行。 (一)学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的? 2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?生:高山族、土家族。 生:朝鲜族、苗族。 生:白族…… 4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。

三年级民族团结一家亲

三年级民族团结一家亲-祝愿祖国更美好” 教学目标: 知识与能力: 1、知道民族团结的故事。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 过程与方法: 让同学们了解7.5事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。 情感态度与价值观: 1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。 2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)教学重点: 使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 教学策略: 1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。 2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。 3、榜样感染法,正反事例对比法。 4、自己动手收集资料法。 教学准备: 1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。 一、目的意义 通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识,加深对祖国大家庭56名成员的认识,明确只有民族团结我们的生活才会越来越好,我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。 活动时间 班会活动时间: 活动地点 五楼会议室 二、参加人员 三年级全体学生 三、活动准备 1、收集整理有关民族团结的资料,编排成文艺节目。 2、选出主持人、熟悉活动程序。 3、根据需要布置好活动场地。 四、活动程序 主持人敬礼 甲:我们伟大的祖国母亲有56个儿女 乙:56个儿女世代和睦相处团结奋斗 甲:共同书写了中华文明 乙:共同描绘着祖国的现在和未来 甲:市一小三年级8班《民族团结一家亲——祝愿祖国更美好》主题班会现在开始 甲:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

部编五上 道德与法治 3.2 中华民族一家亲 1-2课时 非表格

7.中华民族一家亲 第一课时 教学目标: 1.知识目标 正确认识我国新型的民族关系,认识到我国是一个统一的多民族国家;知道各民族谁也离不开谁,在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局,共同创造了博大精深的中华文明。 2.能力目标 知道我们处理民族关系的原则和民族制度;知道各民族一律平等,加强和巩固民族团结。 3.情感、态度与价值观目标 培养热爱各民族人民的情感,激发维护民族团结的责任感和使命感,增强对中国文化的认同感,以实际行动弘扬和培育民族精神,激发学生爱国情感。 课前准备: 学生课前完成《课前预习案》。 准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。 教学过程: 一、目标解读、预习反馈 1.新课导入: 欣赏歌曲:《爱我中华》(音乐带入,激发学生学习兴趣) 师:刚才上我们欣赏了歌唱家宋祖英带来的《爱我中华》,思考一下你从歌曲中获取了哪些信息呢? 生:我知道我们的民族叫中华民族。 生:我知道中国有56个民族。 师:咱们班同学都是哪个民族的? 生:汉族。 师:咱们把除了汉族以外的民族统称为什么?

生:少数民族。 师:那么今天我们就来学习一下第七课《中华民族一家亲》。 这就是我们这节课要解决的内容。出示学习目标。 2.目标解读: 通过本课学习,同学们要达到的目标是正确认识我国新型的民族关系,认识到我国是一个统一的多民族国家;知道各民族谁也离不开谁,在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局,共同创造了博大精深的中华文明。知道我们处理民族关系的原则和民族制度;知道各民族一律平等,加强和巩固民族团结。 3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。 二、合作探究、交流展示 (一)环节一:寻找我们的兄弟姐妹 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达13.7亿。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。 1细心的同学你们想想,去哪里可以见到我们的兄弟姐妹呢? 学生:去少数民族居住的地方。 2.例如我国目前有五个省级民族自治区,它是少数民族聚居地,在那里肯定能找到很多的少数民族,你知道是哪五个自治区吗? 西藏自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。 3.这几个自治区分布聚居着维吾尔族、藏族、蒙古族、回族、壮族等很多兄弟民族。 4.知道了我国五个少数民族自治区后,我们要进一步去了解一下少数民族,现在进入第二个环节了解我们的少数民族。 (二)环节二:了解我们的少数民族(目的:了解少数民族) 今天老师非常荣幸地请到了十一位小导游,他们每人给我们带来了一个少数民族的介绍。当导游在讲解时,请游客们认真聆听,做好笔记。 1维吾尔族

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