一年级奥数简单推理-图形算式

图形算式姓名()

一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?

— 6 = 15 =

12 —= 8 =

+ 12 = 35 =

25 —= 11 =

二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗??

(1) △一7=5o+△=17 (2)☆+☆=12 ☆一△=6

△=( )o=( )☆=( ) △=( )

(3 )△一4=11 o+△=16 (4)☆+☆=24 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( )

(5)5+o=12△+o=10( 6 ) o 一☆=512一☆=8

o=( )△=( )o =( )☆=( )

( 7 )5+o=12△+o=10( 8 ) o 一☆=512一☆=8

o=( )△=( )o =( )☆=( )

(9 )△+△=18△=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13o =( )△+△+口=10

△+ o=15☆=( )△=( ) 口=( )

三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?

(1 )△+□=9 ○-△=1△+△+△=9

△=()□=()○=()

(2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21

△=( ) ○= ( ) ☆=( )

(3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= ()

(4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。

○=(),□=(),△=()。

(5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?

(1)△+△+△+△=28 △=()

△+△+□=20 □=()

(2)○+○+○=6 ○=()

△+△+△=12 △=()

(3)△-○=1 △=()

△+△-○=9 ○=()

△+○-□=10 □=()

二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几?

+= 7

+= 10

+= 9

=()=()=()

已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,则△-☆=()

已知:△+○=14△-○=2 则△=( ) ○=( )

已知:▲=●+●+●,▲+●=12,则●=(),▲=()

已知:△+ ○= 5 ○+ ☆= 9 △+ ○+ ☆= 13

△=( ) ○= ( ) ☆=( )

七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?

(1)小春说:“我分列的不是蓝气球。”(2)小宇说:“我分到的不是白气球。”

(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”

小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。

小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是________________________________________________.

小白猫和小花猫钓了同样多的鱼,送给奶奶一些后,小白猫还剩2条,小花猫还剩1条,()送给奶奶的鱼多。(在你认为正确的答案后面画“√”)

小白猫□小花猫□

11、一壶水可以装满8个杯子,一壶水可以装满4只碗,你能说出一碗水等于多少杯水么?

1、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。

2、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最矮。

3、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。

4、小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板,你能把最重的动物圈出来吗?

5、四种球,谁重谁轻?

>>>

例4:请比较A、B、C三条线的长短。

A

B

C

>>

1、杯子中有1,2,3三块石头,要使水面下降的尽量少,应该把其中哪一块拿出来?要使水面下降的尽量多,应该把其中哪一块拿出来?

2、把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入三只碗里,猜猜它们分别放在哪只碗里?

1号碗里是()2号碗里是()3号碗里是()

3、四杯盐水一样咸,请你把放进盐量按从多到少排列一下。

()>()>()>()

(1)(2)(3)(4)

12、

?=()

答:1个苹果的重量等于()个橘子的重量.

1.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:

A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。

2、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜

对呢? ()。

3、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? ()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;

4、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?

()跑得最快,()跑得最慢。

5、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。

6、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:“我比李老师小。” (2)张老师说:“我比王老师大。”

(3)李老师说:“我比张老师小。”年纪最大的是(),最小的是()。

7、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人数最少,()人数最多。

8、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()

最高,()最矮。

9、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。

10、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。

请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。

11、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。

12.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?

(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓(),乙姓(),丙姓()。

13.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?

(1)小春说:“我分列的不是蓝气球。”

(2)小宇说:“我分到的不是白气球。”

(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到()

气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。

一年级奥数简单推理-图形算式

图形算式姓名() 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? (1) △一7=5o+△=17 (2)☆+☆=12 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( ) (3 )△一4=11 o+△=16 (4)☆+☆=24 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( ) (5)5+o=12△+o=10( 6 ) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) ( 7 )5+o=12△+o=10( 8 ) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) (9 )△+△=18△=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13o =( )△+△+口=10 △+ o=15☆=( )△=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1 )△+□=9 ○-△=1△+△+△=9

△=()□=()○=() (2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () (4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 (5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=() (2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=() (3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? += 7 += 10

一年级奥数:简单推理【最新整理】

图形算式 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 — = 8 = + 12 = 35 = 25 — = 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5 o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) ( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9

△=()□=()○=() ( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ()我 = ()他 = () ( 4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 ( 5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? + = 7 += 10 += 9 =()=()=() 已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,则△-☆=( ) 已知:△+○=14 △-○=2 则△=( ) ○=( ) 已知:▲=●+●+●,▲+●=12,则●=(),▲=()

小学一年级简单的图形推理

小学一年级简单的图形推理一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 — = 8 = + 12 = 35 = 25 — = 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5 o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) ( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )

三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=() ( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ()我 = ()他 = () ( 4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15. ○=(),□=(),△=(). ( 5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? + = 7

一年级奥数周周练 第12周 简单推理 (教师版)答案

一年级奥数周周练 第12周简单推理 一、知识要点 数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。 这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步地去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。 二、精讲精练 【例题1】下面的图形各表示几? ☆-□=8,5+□=9, ☆=()□=() 【思路导航】因为5+□=9,所以可推算出“□”表示4,因此,☆-□=8,就是☆-4=8,从而推算出“☆”表示12。 □=4,☆=12。 【温馨提示】做推算图形算式题,一般先从一个算式推算出某个图形代表几,再将这个结果代入到其它算式中,就可以求出另一个图形代表几。 练习1: 1.下面算式中的图形各表示几?请在括号中填上数字。 4+○=9,△+○=11, ○=(),△=()。 ○=(5),△=(6)。 2.下面算式中的图形各表示几?请在括号中填上数字。 ○+☆=13,☆-3=5, ○=(),☆=()。 ○=(5),☆=(8)。 107

三年级奥数周周练姓名:__________________ 108 3.下面算式中的图形各表示几?请在括号中填上数字。○-□=6,13-○=3 ○=(),□=()。 ○=(10),□=(4)。

一年级奥数周周练【例题2】下面的图形各表示几? □+□=12,□=() △+□=17,△=() △-☆-☆=3,☆=() 【思路导航】先从特殊算式入手,□+□=12,“□”表示为12的一半,因此□=6。再看算式△+□=17,就是△+6=17,从而推算出“△”表示11。最后由算式△-☆-☆=3,推出11-☆-☆=3,可知☆=4。 □=6,△=11,☆=4。 【温馨提示】特殊的图形算式,如:☆+☆=4,这时☆=2,是4的一半;△-□=△,□一定是零。推算时要引起注意。 练习2: 1.下面图形各代表多少时,算式成立? △+△=14,○-△=5, △=(),○=()。 △=(7),○=(12)。 2.下面图形各代表多少时,算式成立? ☆-□=☆,☆+☆+□+□=8, ☆=(4),□=(0)。 3.下面算式中的图形各代表几? (1)△+△=18,☆+○=13,△+○=15 △=(),○=(),☆=()。 △=(9),○=(6),☆=(7)。 (2)○+□=10,△+△+△=6,△+□+□=8 □=(),△=(),○=()。 □=(3),△=(2),○=(7)。 109

学而思一年级奥数简单推理

图形算式() 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗. — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗.. (1) △一7=5o+△=17 (2)+=12 一△=6 △=( )o=( )=( ) △=( ) (3 )△一4=11 o+△=16 (4)+=24 一△=6 △=( )o=( )=( ) △=( ) (5)5+o=12△+o=10( 6 ) o一=512一=8 o=( )△=( )o =( )=( ) ( 7 )5+o=12△+o=10( 8 ) o一=512一=8 o=( )△=( )o =( )=( ) (9 )△+△=18△=( ) (10)口+口+△+△=14 + o =13o =( )△+△+口=10 △+ o=15=( )△=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗. (1 )△+□=9 ○-△=1△+△+△=9

△=()□=()○=() (2 )△+ ○= 12 ○+ = 8 △+ ○+ = 21 △=( ) ○= ( ) =( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () (4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 (5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗. (1)△+△+△+△=28△=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6○=() △+△+△=12△=() (3)△-○=1△=() △+△-○=9○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几" += 7 += 10 += 9

一年级奥数题及答案简单推理

一年级奥数题及答案,新浪博客在线同步辅导 解答推理问题,要从许多条件中找出关键条件作为推理的突破口。推理要有条理地进行,要充分利用已经得出的结论,作为进一步推理的依据。 例1:如果△一7=5,○+△=17,那么△=( ) ○=( ) 分析:让孩子仔细地观察他们学过的算式,可以看到:一个加法算式中有三个数:加数、加数、和,有二个符号:加号、等号。只要其中的四个确定了,另外一个也就能确定。 由第一个算式知道△=12,从而由第二个式子知道○=5。 例2:根据下面两个算式,求○与□各代表多少? ○+○=6 ○+□=10 分析:在第一个算式中,2个○相加的和是6,所以○=3,又由第二个算式可求出□代表的数是:10-3=7。 例3:○+△=17,○-△=1,那么○=( ) ,△=( ) 分析:此题看起来简单,但运用的数学知识超出小学一年级的范围,因此在课堂上有的学校就不讲,以免增加学生的负担。 先让孩子对等式有个概念,可用“天平”来增强直观性。比如:1+2=3,让1+2放在天平的左盘,在天平的右盘放上3,问孩子天平是否平衡。 为引入等式的概念做准备。由于4+5=9,把4+5放在天平的左盘,把9在天平的右盘。这样天平的左盘就是1+2与4+5的和,右盘是3与9的和。再启发孩子:天平是否平衡。 如果孩子理解了以上的内容,再让孩子接受等式的基本性质。 等式的基本性质:等式的两边都加上(或减去)同一个数所得的结果仍是等式. 等式的两边都加上(或减去) 同一个式子,所得的结果仍是等式. 上面的这道题就是先让这两个等式的左右两边分别相加,得出○=9 复习与巩固: 1、如果○一☆=5 12一☆=8,那么○=( ) ☆=( ) 2、如果☆+☆=24 ☆一△=6,那么☆=( ) △=( ) 3、每个图形代表一个数,你能算出这些图形值代表的数是多少吗? △+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=()

(完整版)一年级数学奥数之简单推理题

一年级数学奥数之简单推理题 图形算式姓名() 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) (9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?

(1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=() (2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () (4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 (5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? += 7

小学一年级简单的图形推理

小学一年级简单的图形推理

图形算式 -----简单推理 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 — = 8 = + 12 = 35 = 25 — = 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5 o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) ( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )

三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=() ( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ()我 = ()他 = () ( 4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 ( 5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? + = 7 += 10 += 9 =()=()=()

一年级奥数简单推理

一年级奥数:简单的推理 1、孙、钱、李分别是三位老师的姓;根据下面三句话;请同学们猜一猜;三位老师各姓什么.. 1甲不姓孙.. 2姓钱的不是丙.. 3甲和乙正在听姓李的老师讲课.. 2.有三个同样的立方体;每个立方体的六个面上分别写着"天"、"宇"、"学"、"校"、"优"、"秀"..根据下面三个图形;找出"宇"和"秀"的对面是什么.. 3、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑..黑免说:“我跑得不是最快的;但比白兔快..”请你说说;谁跑得最快谁跑得最慢 跑得最快; 跑得最慢.. 4、三个小朋友比大小..根据下面三句话;请你猜一猜;谁最大谁最小 1芳芳比阳阳大3岁; 2燕燕比芳芳小1岁; 3燕燕比阳阳大2岁.. 最大; 最小.. 5、根据下面三句话;猜一猜三位老师年纪的大小.. 1王老师说:“我比李老师小..” 2张老师说:“我比王老师大..” 3李老师说:“我比张老师小..”年纪最大的是 ;最小的是 .. 6、光明幼儿园有三个班..根据下面三句括;请你猜一措;哪一班人数最少哪一班人数最多 1中班比小班少; 2中班比大班少; 3大班比小班多.. 人数最少; 人数最多.. 7、三个同学比身高.. 甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高.. 最高; 最矮.. 8、四个小朋友比体重.. 甲比乙重;乙比丙轻;丙比甲重;丁最重.. 这四个小朋友的体重顺序是:>>> .. 9、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮.. 小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还

矮.. 请按从高到矮的顺序把名字写出来:、、、 .. 10、有四个木盒子..蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小..请按照从大到小的顺度;把盒子排队.. 盒子; 盒子; 盒子; 盒子.. 11.张、黄、李分别是三位小朋友的姓..根据下面三句话;请你猜一猜;三位小朋友各姓什么 1甲不姓张; 2姓黄的不是丙;3甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌.. 甲姓 ;乙姓 ;丙姓 .. 10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友..根据下面三句话;请你猜一猜;他们分到的各是什么颜色的气球 12、 1小春说:“我分列的不是蓝气球..” 2小宇说:“我分到的不是白气球..” 3小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了..”小春分到气球..小宇分到气球..小华分到气球.. 13.甲、乙、丙三个小朋友赛跑..得第一名的不是甲;得第二名的不是丙;乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点.. 甲得了第名;乙得了第名;丙得了第名.. 14.A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖..他们各自参加的项目是篮球、排球和足球..现在我们知道:1A的身材比排球运动员高;2足球运动员比C和篮球运动员都矮.. A是运动员;B是运动员;C是运动员.. 15、爸爸买了3个皮球;两个红的;一个黄的..哥哥和妹妹都想要..爸爸叫他们背对着背坐着;爸爸给哥哥塞了个红的;给妹妹塞了个黄的;把剩下的一个球藏在自己背后..爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的;谁猜对了;就把球给谁..那么;谁一定能猜对呢 .. 16、小菲、小南、小阳三个小朋友;分别戴着红、黄、蓝三顶帽子;

一年级上册奥数试题-图形算式 沪教版(含答案)

图形算式 知识框架 一个算式中有○、▲、△、□这样的图形,又有数字,让我们求出图形所表示的数,这就是图形算式。解答这类题目时,需要经过分析、推理,弄清图形与数之间的关系,采用灵活多样的方法解答。 例题精讲 【例1】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 ○-□=6 □=() 3 +□=5 ○=() 【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】因为3+□=5,所以□=2,又因为○-□=○-2=6,所以○=8。 【答案】□=2,○=8 【例2】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 ★+★=10 ★=() ★—▲=2 ▲=() 【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】因为★+★=10,所以★=5,又因为★—▲=5-▲=2,所以▲=3。 【答案】★=5,▲=3 【例3】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 △+△=8 △=() ○+△=6 ○=() ○-□-□=0 □=() 【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】因为△+△=8,所以△=4,又因为○+△=○+4=6,所以○=2。○-□-□=2-□-□=0,可以知道□=1。 【答案】△=4,○=2,□=1 【例4】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 ●+□+●+□=14 □+●+□+●+□=19 □=()●=()

【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】14里面有2个●,2个□,19里面有2个●,3个□。19比14多5,就是多的1个□,所以□=5, 那么●+□+●+□=●+5+●+5=14,,2个●等于4,●=2。 【答案】□=5,●=2 【例5】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 ▲+▲+▲+□+□=24 □+□+▲+▲+▲+▲+▲=32 ▲=()□=() 【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】24里面有3个▲,2个□,32里面有5个▲,2个□。32比24多8,就是多出2个▲的和,所以▲=4, 那么▲+▲+▲+□+□=4+4+4+□+□=24,2个□等于12,□=6。 【答案】▲=4,□=6 【例6】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 □+△=3 □=() □+☆=7 △=() △+☆=8 ☆=() 【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】观察后面两个算式,容易发现□和△分别加上了一个☆,结果分别是7和8,相差1,因此△比□大1。 再由第一个算式知道,只有1+2或2+1等于3,因为△比□大1,所以□代表1,△代表2,☆代表6。 【答案】□=1,△=2,☆=6 【例7】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 ☆+△=12△=() △-☆=6☆=() 【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】上下两个算式的和是18,即☆+△+△-☆=18,加☆和减☆相抵消,得出△+△=18,所以△=9。 因为☆+△=☆+9=12,因此☆=3。 【答案】△=9,☆=3。 【例8】仔细看一看,想一想它们分别表示几。 △-○-○=2△=() △+○+○=10○=() 【考点】图形算式【难度】1星【题型】填空题 【解析】上下两个算式的和是12,加○和减○相抵消,得出2△=12,所以△=6。因为△-○-○=6-○-○=2,因此○=2。

学而思一年级奥数简单推理

图形算式 姓名( ) 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 — = 8 = + 12 = 35 = 25 — = 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5 o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) ( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 9 )△+△=18 △=( ) (10) 口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9

△=()□=()○=() (2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () (4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 (5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? += 7 += 10

一年级奥数:简单推理练习题

简单推理---图形算式姓名 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) =( ) ☆=( ) △=( ) (3 )△一4=11 +△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+ =10 ( 6 ) 一☆=5 12一☆=8 =( ) △=( ) =( ) ☆=( ) (7)5+ =12 △+ =10 ( 8 ) 一☆=5 12一☆=8 =( ) △=( ) ) ☆=( ) (9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 △+ =13 =( ) △+△+口=10 ☆+ =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )

三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=() (2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=() (2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? += 7 += 10 += 9 =()=()=() 七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分到的不是蓝气球。”(2)小宇说:“我分到的不是白气

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