我有一个梦想主题班会
我有一个梦想主题班会
男：【PPT】我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。-—纪伯伦女：可见梦想之于人是多么地重要.
男:【PPT】托尔斯泰更直白告诉我们：“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”
女：正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵。
男:这两位伟人的话告诉我们，梦想也就是理想。今天我们六（3）班会课的主题是：
合:我有一个梦想。老师们，同学们，大家上午好！《我有一个梦想》主题班会现在开始。
男：梦想，是你生活的航标；
女：梦想，是你美好的憧憬；
男：梦想,是你理想的翅膀.
◆节目一：认识马丁·路德·金
女:拥有梦想，才会拥有未来.大家请看屏幕,猜猜他是谁。
(他就是马丁·路德·金）
男：他，是黑人民权运动当之无愧的领袖.他把自己的一生都奉献给了解放黑人的伟大事业。让我们一起喊出他的名字，他是马丁·路德·金。
女：马丁·路德·金先生有一篇著名的演讲是〈<我有一个梦想〉〉。它
诠释了一个令千人动容的梦想.他以这个演讲震惊了美国。是的，世界上的每一个人都有自己的梦想.我们！也有!那我们的梦想是什么?下面请同学们畅谈自己的梦想
◆节目二：畅谈自己的梦想.（附资料)
(学生各自谈梦想）①贺晶、2阳普、3李子豪、4唐馨念、5何承恩、6孙楚杰、7何晖翔
◆节目三：讲述故事
男：梦想是美丽的，有梦想的人生更是绚丽多彩的.那我们如何实现我们的梦想呢.下面请听郑黎明同学讲述故事,请大家从中找到答案. 蒋凌霞故事一:邓亚萍（课件）胡耀故事二：刘翔(课件) 女：邓亚萍凭持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。刘翔凭废寝忘食的训练登上110米栏的冠军领奖台。
男:是呀，成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。
◆节目四：如何实现梦想（附资料）
女：同学们只要我们付出更多的努力，我们的梦想也会实现的。下面请听听同学们的心声.听听我们怎样才能实现自己的梦想。
①郭宣均、②刘盼、③刘正宇、4欧阳帅
男：这些同学的话说得真好：“行者，只用心去体会.语言,只会让人苍白。”让我们行动起来,为实现我们的梦想而奋斗吧！
◆节目五：欣赏歌曲《我的未来不是梦》
女：当梦想不付出努力时，梦想就变成空想，梦想就真地变成了白日做的梦了.超越梦想，一起飞，不管实现梦想会经历多少磨难，大家一定要克服噢！下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》ppt
◆节目六：写下自己的梦想,装进梦想瓶
女:现在我们来做个游戏,这个是梦想瓶，请徐奔莹、孙梦妮、邵煜程、池智鹏等四位同学把梦想纸发下去,请同学们在上面写下自己的梦想，我们把纸折成自己喜欢的形状，投进理想瓶中。同学们按顺序把梦想投进梦想瓶。
【音乐奏响《明天会更好》】
男:同学们,等某一天我们一起来打开,一起来验证一下我们的梦想是否已成真.现在我们一定记住要为了这个梦想而奋斗! 祝愿大家明天会更好！
女：歌声是美好的，可时间是有限的.
男：班会无限好，只是近铃声。
◆节目七：班主任作总结
女：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
男：带着老师的祝愿,带着我们的梦想,我们即将步入了中学。
女:因为有梦,我们勇敢起飞。
男:用今天的勤奋换取明天的无悔，
女：用今天的坚持换取明天的收获。让我们超越梦想！
男：超越梦想一起飞！让梦想长出翅膀去飞翔，放飞心灵、让心灵追逐梦想.
合：“我有一个梦想”主题班会到此结束,谢谢各位老师的莅临指导。
附一：畅谈自己的梦想
①贺晶：每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作为一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己,留下知识。因此，我非常崇拜老师.
2阳普:时光如梭，转眼间十八个春秋茫然过去了，而我那渺小的梦想，没有被风风化，它依旧矗立在我的心中。曾记得，在那年的秋季的某一天，我接触了第一本小说，记得是郭妮的《天使街23号》。那时候,对小说的迷恋到了一种地步。我在心中暗暗发誓，我要成为一名作家.
3李子豪:李小龙成了我生活中的目标,我一直在朝着他前进.成为像李小龙那样的人是我的理想，也是我唯一的理想。我不想奢求，只要一步一步地接近理想并实现它。
4唐馨念：可能是因为小时候家里的原因，我就发誓我要赚很多钱，然后让我的孩子有一个很好的生活,不必为学费担心，能给他们很多的关爱。也许，在旁人看来，这个理想很庸俗，但我觉得很伟大,我
一直觉得有个幸福的家庭比什么都重要.
⑥岑明威:我的梦想就是做好我自己，也许有些人认为自己已很完美，不需要再做好自己.但是，我认为做好自己是无止境的，正如人要活到老,学到老一样,活到老，做好自己到老,这样才不会在人生的旅途中留下一丝的遗憾。这就是我的理想,简简单单，活出精彩。
5何承恩：那一道光芒,直射我的眼球，让我感受到有一股前所未有的力量在支撑着我，我看到了，我坐在一个豪华的科学实验室，戴着一副眼镜，仔细地在研究着一个秘密的诞生,仿佛在我的身上感受到了爱因斯坦那股热爱科学的精神重现出我的身上。我小时候一直有个科学梦,总有十万个为什么，我想知道十万个为什么的答案，我就不断地努力去观察，用心去享受大自然的美与神奇.
6孙楚杰：我的理想便是考进八中.但对于这一理想虽说自己也有点茫然，不知这个理想是近在咫尺,还是远在天边,但有一个理想总比没有理想仍一头雾水来的好，至少在自己全速前进时有一个明确的方向，不至于使自己走错方向，对自己的未来无从规划。
7何晖翔：人生因梦想而美丽，人生因梦想而精彩。我的梦想是成为一个医师。成为一个医师，就可以救人于苦难之中,就可以救助许多像我这样的青少年，使他们远离病痛的折磨。医师，这一职业现在可说是炙手可热，我将会成为一个受人崇敬的医师,大家等着看吧!
附二、如何实现梦想
①郭宣均:既然有了理想，我们就应该付出行动来实现它，不然就算有了理想也是一句空谈。现在我们所能做的就是好好学习，缩短我们
到达理想的距离。
②刘盼：为了理想而奋斗，我不想纸上谈兵，我始终相信在学习的这条道路上没有奇迹，只有努力学习，勤奋学习的学生才是好学生。只有成了好学生才能实现自己的理想。
③刘正宇：一步一个脚印打下基础，一分一秒的时间省下来，现在最大的难关是高考，将这道难关打破之后，我将成功三分之一,就像通往天堂的道路上突然出现一道彩虹一般,为理想而奋斗，为梦想射出真诚之箭，加油！
4欧阳帅：那么从今天起，好好学习，该为理想奋斗了。虽然这句话说过很多次了。但这次,我想说,我要做个苦行者.最清晰的脚印是踩在最泥泞的路上。行者，只用心去体会.语言，只会让人苍白。
附三、班主任的发言：
同学们，人人都可以有梦想,但并不是人人都能实现梦想。梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天,也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。我一直深信:有梦想谁都了不起，有梦想就会有奇迹！祝愿大家梦想成真!
梦想主题班会教案
梦想主题班会教案 精选梦想主题班会教案三篇 梦想主题班会教案篇1 一、主题：梦想创造未来 二、班会提出背景： 针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从初中进入高中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。 三、班会形式： 个人感受分享（讨论）、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等。 四、活动准备： 1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法，作总结。 2、选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。 3、（1）选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》 （2）选定散文诗《放飞你的梦想》 五、主题班会的简单流程： 主持人甲：“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来，我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员，可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家，把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家，像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之，梦想占据着我们的心灵。
主持人乙：是啊。我记得小学四年级的时候，语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个，有成为魔术师，有成为画家，也有成为博士的。那时侯，我对于世界充满幻想（此仅作为参考，这里主要是主持人乙个人的梦想描述）。 甲：我也有过很多梦想，那么，到现在你仍以之为梦想的是什么呢？ （穿插散文朗诵《梦想》） 乙：我们以说得够多的了。不如，把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。 其他同学发言（主要是描述童年时的梦想） 甲：刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。 乙：是啊！但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢？ （采访阶段，在班里找一两个梦想已实现的且具有代表性（比如学习上的）的同学进行访问）甲：我们班有一位同学（丙），他以他小时侯的梦想为目标，今天他终于达到了这个目标梦想成真了。下面让乙来采访以下他。 乙：丙同学，请问你实现了的这个梦想是什么呢？ 丙：我的这个梦想就是要成为…… 乙：（具体待定） 丙：（丙说出为什么是这个梦想） （同学们反应，表情） 乙：我们到以丙同学为荣。丙同学让我们体会到一个不平凡的梦想。那么你是怎样使你的梦想成真的呢？ 丙：（） 乙：有没有发生一些事情扰乱你每天的计划呢？ 丙：（有。但我都克服了。我像恪守法律一样遵守自己的这个约定。）乙：丙同学在这方面真值得我们学习。谢谢你的发言。让我们以热烈的掌声向丙同学表达我们无限的祝福。希望你如愿以偿的考上大学。 甲：听完丙同学的发言，值得我们反思啊！我想问以下大家到目前为止，有没有作过努力让自己的梦想不再是梦想呢？
我有一个梦想主题班会
我有一个梦想主题班会 男：【PPT】我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦女：可见梦想之于人是多么地重要。 男：【PPT】托尔斯泰更直白告诉我们：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。” 女：正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵. 男：这两位伟人的话告诉我们,梦想也就是理想。今天我们六(3）班会课的主题是： 合：我有一个梦想。老师们，同学们,大家上午好！《我有一个梦想》主题班会现在开始。 男：梦想，是你生活的航标； 女：梦想，是你美好的憧憬； 男：梦想，是你理想的翅膀。 ◆节目一:认识马丁·路德·金 女:拥有梦想,才会拥有未来。大家请看屏幕，猜猜他是谁。 （他就是马丁·路德·金) 男：他，是黑人民权运动当之无愧的领袖。他把自己的一生都奉献给了解放黑人的伟大事业.让我们一起喊出他的名字,他是马丁·路德·金。女:马丁·路德·金先生有一篇著名的演讲是〈<我有一个梦想>>。它诠释了一个令千人动容的梦想.他以这个演讲震惊了美国。是的，世界
上的每一个人都有自己的梦想.我们!也有！那我们的梦想是什么?下面请同学们畅谈自己的梦想 ◆节目二：畅谈自己的梦想。（附资料） （学生各自谈梦想）①贺晶、2阳普、3李子豪、4唐馨念、5何承恩、6孙楚杰、7何晖翔 ◆节目三：讲述故事 男：梦想是美丽的，有梦想的人生更是绚丽多彩的。那我们如何实现我们的梦想呢。下面请听郑黎明同学讲述故事，请大家从中找到答案。蒋凌霞故事一:邓亚萍（课件) 胡耀故事二：刘翔（课件）女：邓亚萍凭持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。刘翔凭废寝忘食的训练登上110米栏的冠军领奖台。 男:是呀，成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊. ◆节目四：如何实现梦想（附资料) 女:同学们只要我们付出更多的努力，我们的梦想也会实现的.下面请听听同学们的心声。听听我们怎样才能实现自己的梦想. ①郭宣均、②刘盼、③刘正宇、4欧阳帅 男:这些同学的话说得真好：“行者,只用心去体会。语言，只会让人苍白。”让我们行动起来,为实现我们的梦想而奋斗吧！ ◆节目五：欣赏歌曲《我的未来不是梦》
梦想主题班会教案内容四篇
梦想主题班会1 班会背景 在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。 临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。 活动目的 1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。 2.情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。 3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。 活动主持 班长罗亚茹、副班长张吉超 班会流程 一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕 主持人（甲）：尊敬的老师们！ 主持人（乙）：亲爱的.同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事 1. 甲：梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。乙：每一个人都有一个梦想，为了心中的梦想而扬帆远航。为了梦想，让我们一起去追逐吧。中国有大量歌颂梦想的名言警句。下面我们看一些名言，请同学们猜猜作者是谁。（大屏幕） 甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子） 乙：志当存高远。（诸葛亮） 甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操） 乙：青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山） 2.甲：现在请同学们来交流你收集的名人名言。 3.乙：古今中外，有不少名人在青少年时代就树立了伟大的梦想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人公是谁？（故 事指名学生上台读出） 学生1：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出”三不谈”：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？（毛主席） 学生2：20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？（周恩来）学生3：他决心把一种烈性炸药改造成安全炸药。1862年夏天，他开始了对硝化gan油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。但是，他百折不挠，把实验室搬到市郊
梦想主题班会教案大全
梦想主题班会教案大全 由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，下面是本店铺为大家整理的关于梦想主题班会教案大全，欢迎大家阅读参考学习! 梦想主题班会教案大全1 活动目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 活动过程： 一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛 欢迎新同学 1、先由老师介绍新同学; 2、学生自由提问，互相了解; 二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利) 三、教师随机总结： 同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。
有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。 他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧 怎么能填饱肚子呢? 可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗? 四、激励环节： 拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。 梦想主题班会教案大全2 一、时间： 二、地点：高一 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，
梦想主题班会教案（通用4篇）
梦想主题班会教案（通用4篇） 梦想主题班会篇1 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20xx.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： 1、让学生有很好的心态对待高三 2、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为
实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。 班会点评: 本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。 梦想主题班会教案篇2 班会背景 在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】 一、班会目的: 每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。 二、活动意义: 通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。 三、班会形式: 综合型(讨论与艺术表演相结合) 四、活动前准备: 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。 五、活动过程 (歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛) 主持人开场白 甲:每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。 环节一:剪辑10多所名牌大学图片
通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。 环节二:《三个泥水匠的故事》 通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。环节三:学生小品表演:《梦醒时分》 同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮! 环节四:学生演讲《我有一个梦想》 除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。 环节五:学生四人说唱《我们的精彩》 希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想!加油! 环节六:手语舞《怒放的生命》，表演者:全班同学 歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。 环节七:背景音乐--《最初的梦想》 老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上 环节八:总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言 3、实习老师作总结发言 环节九:全体同学演唱《明天会更好》 激扬青春，放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好! 开学第一课关于梦想的主题班会篇2 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
梦想主题班会设计方案(精选5篇)
梦想主题班会设计方案(精选5篇) 梦想主题班会设计方案(精选5篇) 定期班会是指每周、每月、每学期、每学年中较固定已形成惯例的班会。定期班会的内容往往也比较固定。下面给大家分享一些关于梦想主题班会设计方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。 梦想主题班会设计方案精选篇1 一、活动背景： 班级中部分学生认为八年级学习任务重，缺乏明确的学习目标，因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业，上课不专心，订正不及时等现象，使得他们成绩掉队。同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念，学习的主动性差，做事没有毅力。 二、教学目标： 1.明确梦想的重要性：梦想是人生路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。 2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的，要学会努力与坚持，勇敢面对挫折与挑战。 3.教育学生勇于承担责任，做青春无悔的追梦人。 三、教学过程： (一)故事欣赏 学习，欣赏在少年时期就有远大的志向，并且不断地努力，一次次战胜挫折，最终获得了成功的诸多名人的故事。如：拿破仑的梦想之星，周恩来为中华崛起
而读书，陈安之的成功之路，巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例，霍金，茅以升等等。 (二)畅谈梦想 请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想，并谈谈怎样实现梦想。 (三)梦想之路 梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。 只有梦想是不够的，还需要我们不懈的努力与坚持，才能到达成功的彼岸。 追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的，它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么，我们应该怎样面对呢? (四)怎样面对困难 学习小故事《人生十字架》。 小组讨论故事带给我们的思考与启发。 交流分享。 (五)宣读誓言 (六)欣赏歌曲《我相信》 梦想主题班会设计方案精选篇2 高二是高中阶段关键的一年。这一年学生要面对六科会考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来，我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。学习不努力，其他活动也不积极。在读完学生以“我的高二，我的梦想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证实：没有梦想，有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
有关梦想的班会活动方案
有关梦想的班会活动方案 每个人都有自己的五彩斑斓的梦想，工人、教师、警察、医生……每一个梦想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了梦想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的梦想成为现实。以下是小编精心收集整理的有关梦想的班会活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 有关梦想的班会活动方案1 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20__.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： 1、让学生有很好的心态对待高三 2、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从
一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。 班会点评: 本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。 有关梦想的班会活动方案2
以梦想为主题的主题班会活动策划书(优秀14篇)
以梦想为主题的主题班会活动策划书（优秀14篇） 梦想主题班会策划书篇一 一、班会目的： 1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。 4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。 二、班会形式 游戏，发言，师生交流，生生交流。 三、主持人 班级主要班干 四、班会地点 班级教室，多媒体辅助。 五、班会流程 1.回忆童年梦想 这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始…… 2.游戏”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。 游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。 3.梦之航 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。 在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！ 4.面对不足，寻求帮助 班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。 5.宣誓仪式 附： 誓词： 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。 我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想：“一个都不能少。” 我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学
(完整版)梦想主题班会教案三篇
梦想主题班会教案三篇 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲相关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学进行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20XX.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： １、让学生有很好的心态对待高三 ２、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人：大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清晰的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好预备了吗? 听许多师哥师姐讲过许多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美
的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能 忽略了身体。 主持人：我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时 间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到准确的指导。 主持人：感谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都 能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起 已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名 字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的将来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不准确的负面的心理得到了准确的指引。班 会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相关心。 班会点评： 本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的许多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良
梦想主题班会设计方案7篇
梦想主题班会设计方案7篇 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 梦想主题班会设计方案7篇 梦想主题班会设计方案最新7篇 梦想主题班会设计方案？有梦想的意义不是一定要去实现，而是他能支撑你努力的前行，不去追梦活着就没有意义，没有梦想就是乞丐，没有灵魂的活着。下面本店铺给大家带来了梦想主题班会设计方 第1页共33页
我的梦想主题班会(一)
我的梦想主题班会(一) 我的梦想主题班会 一个人的成长和梦想息息相关。在面对不同的人生选择时，我们都要 用自己的双手去实现自己的梦想。而作为一名学生，我们也有着自己 的梦想。为了让每个同学更好地展现自己，向自己的梦想迈进，班会 组织了一次“我的梦想主题班会”。 主题一：我的梦想 在班会上，每位同学都介绍了自己的梦想。有的同学想成为科学家， 有的同学想成为画家，有的同学想成为医生……大家的梦想五花八门，但归根结底，我们都希望通过自己的努力实现自己的理想。 主题二：我的努力 梦想很美好，但要实现它也需要我们的努力。在班会上，同学们讲述 了自己为实现梦想所做的努力：有同学刻苦学习，为未来在重点大学 深造做准备；有同学加入社团锻炼自己的特长，并在比赛中获得好成绩；有同学参加志愿者活动，帮助贫困地区的孩子……他们用自己的 行动诠释了努力和奋斗的含义。 主题三：我的收获 每个人的梦想路径都不是一帆风顺的，但是在这个过程中，我们都学 到了很多。同学们分享了自己在实现梦想的过程中收获的经验和感悟：有的同学学会了坚持不懈，不放弃自己的梦想；有的同学学会了团队 合作，让每个人的特长得到更好的发挥；有的同学更加珍惜时间，更
加努力地学习、进步……这些经验不仅能帮助我们更好地提高自己的 能力，更能够在未来的学习和生活中受益。 主题四：我的未来 在分享自己的梦想、努力和收获之后，同学们展望了自己未来的发展。大家认为，未来是不确定的，但是我们可以用自己的双手去创造它。 有的同学充满信心地表示，未来会努力学习，在自己的领域取得更大 的进步，实现自己的梦想；有的同学则表示，未来会继续努力，并结 合自己的特长，去探索更广阔的世界，成为更加出色的人…… 在这次班会上，同学们充分展示了自己的梦想和努力，让每个人更加 深入地思考自己的未来。希望在未来的学习和生活中，同学们能够不 断前进，实现自己的理想。
梦想的主题班会课教案方案7篇
梦想的主题班会课教案方案7篇 梦想的主题班会课教案方案篇1 一、班会背景： 初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。 二、班会目的： 1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上; 3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。 三、班会准备： 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句;
6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程： (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐) 3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好) (二)活动纪实： 主持人开场 男、女：“扬理想风帆，抵成功彼岸”，我们今天的主题班会现在开始! 男：理想，是人生的目标，是人生的希望! 女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!
梦想主题班会教案(7篇)
梦想主题班会教案（7篇） （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如随笔大全、教学心得、教案大全、诗歌词赋、好词好句、名人名言、经典美文、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as essays, teaching experience, lesson plans, poetry and poems, good words and sentences, famous quotes, classic American essays, teaching materials, composition essays, other essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!
小学生《我的梦想》主题班会教案
《我的梦想》主题班会教案 一（2）班 活动目的： 1、通过这次主题班会课，让学生说出自己的梦想，明确自己的梦想是什么。 2、通过这次主题班会课，使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。 3、这次主题班会最后，同学们以书信的形式相约长大后的自己。 活动准备： 1、提前几天挑选出一名男生和一名女生，在主题班会上朗诵《我的梦想》。 2、在班会课前两天通知同学们，我们将要上一堂以《我的梦想》为主题的班会课，让同学们先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成为什么样的人，医生？老师？设计师？科学家？还是普普通的农民、工人？现在应该怎样做，才能为理想做准备？ 活动过程： 一、导入 师：孩子们，“梦想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们的身上来汲取精神力量吧！今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。 二、名人的理想故事 三、老师讲述自己的理想故事 师：在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。在很多人开来，老师这个职业是很普通的，一点都不高级，其实不然，每一种职业都有其价值，我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思，我们要自信，要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪……… 四、配乐朗诵《放飞梦想》
五、交流梦想 1、和同学们交流分享自己的梦想。给学生3分钟的时间，和自己周围同学交流分享自己的梦想。接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的梦想，然后让学生把自己的梦想写在纸上，装进信封里，写上收信地址、收信人和邮政编码。 2、在彩纸上写出自己的理想。 在黑板中央贴上彩纸，贴完后播放音乐《我的未来不是梦》，接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上。 六、拍照留影 最后让学生们拿着这张写满同学梦想的彩纸拍照留影，并结束这次主题班会课。
主题班会教案：立志 我有一个梦想
主题班会教案：立志我有一个梦想 活动目的： 1、通过古今中外的事例，明确“立志”的重要性和必要性。 2、立下近期和长期的志向，激励自己奋发向上。 活动准备： 1、社会“啃老族”现象讨论。 2、收集关于“立志”的名言典故、名人逸事、文章佳作。 3、“我的志向”调查。 4、活动整体构思，具体安排。 活动过程： 主持人： 一、开场白： 法国著名化学家巴斯德说得好：“立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来”。这是规律。立志、工作、成功，是人生活动的三大要素。常言说：无志之人常立志，立志又立行者事竞成。也就是有了立志成才的决心，还要付诸行动，这是关键中的关键。 军事奇才拿破仑曾经说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”这句充分说明，有较高理想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。反之，则往往碌碌无为。 古人曾有这样一段精辟论述：“期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎其下，则不及矣。”意思是说，对自己要求愈严，所能达到的程度就越高。立志与成才的关系也是这个道理；只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。
二、名人的志向： 发言人： 内容： 三、游戏：名人与立志 1、过程：抽签——表演——竞猜 2、表演： 四、双语朗诵：《我有一个梦想》 1、介绍： 马丁•路德•金（公元1929—1968年），美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。1968年被种族主义分子枪杀。他被誉为近百年来八大最具有说服力的演说家之一。1963年他领导25万人向华盛顿进军“大游行”，为黑人争取自由平等和就业。马丁•路德•金在游行集会上发表了《I have a Dream》这篇著名演说。 2、表演者： 3、演讲背景介绍： 在二十世纪六十年代，美国人逐渐认识到，南北战争所致力解放黑奴运动，并没有产生使美国黑人成为完全平等公民的预效果。十九世纪后期，美国黑人的公民权利受到州和地方歧视黑人的法规和惯例层层约束和限制。在日常生活中，美国黑人常常被隔离开来，不能与白人同在一个学校上学，乘坐同一公共交通工具，同在一个地方居住。黑人不能充分参与美国社会生活，甚至在一百年后仍然和奴隶一样被剥夺各种权利，他们生活水准的提高与国家的发展并非完全相称。因此美国黑人的平等问题成为一个严重的社会问题。 黑人志愿团体和教会以及其它各阶层关心此事的美国人团体，同心合力掀起了一场争取民权的运动。他们敦促国会通过强有力的法律，清除美国社会种族隔离和种族歧视的最后残余。
我的梦想主题班会设计
我的梦想主题班会设计 学习目标： 1：通过“发现梦想”，了解什么是梦想，自己的梦想是什么。 2、通过“感悟梦想”，运用接力法，理解梦想的重要作用。 3、通过“实现梦想”，运用切块拼接法和合作辩论法理解怎样实现梦想。 合作策略：“接力法”“合作辩论法”“切块拼接法” 合作策略：“接力法”“切块拼接法”“合作辩论法” 合作技能：倾听 学情分析: 七年级的学生刚踏入中学的大门,与小学相比他们又进入了一个人生的新阶段,新起点,有些同学会不适应新来的变化,感到迷茫和困惑,本课的学习会使学生树立明确的目标和远大的理想,有助于使他们走出困惑,积极投入到新的环境中,不断地成长,成熟。 评价任务: 1、通过“播种梦想”活动落实学习目标1. 2、通过“梦想的意义”的成长经历分享活动落实学习目标2. 3、通过“合作辩论会”活动落实学习目标3. 教学过程: 活动1导入 一、小游戏 导入新课 活动2 二、梦想之旅第一站：播种梦想 通过“播种梦想“活动落实学习目标1. (设计意图:让同学们在台上展示梦想,并在班级梦想树上“播种”梦想的活动,能使学生产生情感共鸣,从内心深处受到触动,能达成良好的学习效果,并为以下内容打下良好的铺垫。) 活动3 三、梦想之旅第二站：感悟梦想 通过“梦想的力量’的经历分享“活动落实学习目标2.” (设计意图:通过同学们分享自己的亲身经历,体会梦想的力量,对学生自身来说更有说服力,能激发学生的共鸣,坚定自己的梦想,鼓励少年要心怀梦想,为梦想不断拼搏。) 活动4 四、梦想之旅第三站：实现梦想 通过“唇枪舌战辩论会”活动使学生深刻认识怎样才能圆梦,落实学习目标3. (设计意图:以辩论会形式能使学生更加深刻、辩证地理解收获梦想的正确做法,
梦想主题班会教案优秀3篇
梦想主题班会教案优秀3篇 一、班会主题：永不言弃，笑迎花季 二、组织理念： 1.关注学生的身心健康、可持续的发展，始终是班主任工作的理念和 重点。如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态，主题教 育活动如何有效地关注学生的心灵，是本活动要尝试之处。 2.对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。我们希望英雄的大旗， 对学生的心灵产生一次震撼，以英雄为榜样，让生命之花绽放的实际效果。这是本活动在教育形式上的再次尝试。 3.以人为本，关爱学生，为学生的今天和明天而教育，注重学生的全 面发展，培养学生良好的道德情操，教会学生自我设计、自我管理、自我 奋斗，是班主任的教育理念。 三、育人目标： 1.让学生们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，为了不 辜负家长、老师、同学的期望，用自己的汗水，奋勇的拼搏，书写属于自 己的青春和人生。 2.让每位学生懂得不经历风雨，怎见彩虹，以珍惜花样年华，勇于追 求自己的梦想，不抛弃，不言弃，展现青春风采。 3.通过对故事和人物的剖析，通过榜样的力量来感染学生，引领学生 感悟：成功需要先天的遗传，更需要后天的努力。努力就是永不言弃；努 力就是言出必行，努力就是认真执著地做好每一件小事。永不言弃，是生 命之花绽放的宝贵的养料。
4.通过分析、讨论、比较，启发，使学生将思考感悟化为实际行动，顺利“突围”。 四、重难点： 1.重点：使学生了解人生道路不可能一帆风顺，不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。我们必须面对现实，正视挫折，永不言弃，以积极的心态去笑迎花季。 2.难点：通过本堂班会课，使学生能克服自己的缺点，学习榜样，不浪费青春，立志奋发图强，用理想导航，用青春做帆，用拼搏做桨，使壮丽的青春在拼搏中闪光！ 五、班会准备： 1.收集资料，__歌谣、视频。 2.调查学生对自己收集的资料所了解程度，并随时调整教案。 3.拍摄上课用的照片：学生表现、家长辛勤劳动的照片。 4.准备精心制作课件。 5.准备好上课学生要用的卡片(漂亮点)和誓言。 六、班情分析： 本节课的教育对象为刚升入九年级的学生。我的学生是一所普通农村中学的学生，家庭困难的学生很多，家长文化素养低，很少关注孩子的成长，他们的世界比较狭窄，他们从八年级步入九年级，从心理和生理上他们都有所长大，紧张的学习氛围、父母的唠叨和老师的叮咛使好多学生无所适从，有些同学习惯了假期的舒适随意的生活，无法集中精力学习；有