小学生期中考试前各科的复习方法

小学生期中考试前各科的复习方法

小学生期中考试前各科的复习方法数学

1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

小学生期中考试总结范文

小学生期中考试总结范文 时间似流水,学期已经过半了,期中考试也已来临,而就是短短四天,,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小分析。 期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。 这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才

考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。 对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。Trustmyself!Ican!

小学生期中考试前各科的复习方法

小学生期中考试前各科的复习方法数学 1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。 2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。 3.整理公式。重新背一遍并理解。 语文 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。 2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。 3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。 4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。 英语 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。 2.单词句子熟背,最好能默。 3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。 4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。 5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。 还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。 子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。 每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。 其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

期中考试后学习计划、期中考试后【学习计划】

期中考试后学习计划、期中考试后【学习计划】 期中考试应该过去了,同学们大概又要被老师和家长要求写出学习计划了,爱写作网为大家带来期中考试后学习计划,欢迎阅读。 一、总体目标: 1、学得踏实:上课专注听讲,认真做好笔记,仔细对待每一道题目,及时巩固复习,让每天的学习任务尽在我的掌握之中。政政,你一定行! 2、玩得愉快:因为学习的合理安排和高效率高质量的完成,我可以争取家人对我的支持,开心地做我感兴趣的事情。 3、语文 83分;数学 85分;英语 89分;历史90分;生物90分;思品 80分;地理 80分;总分590分; 名次19-24名。 我要挑战我的好朋友,虽然我基础要差些,但是我会用我的努力和你们较量。为了能最终达到我的目标,我会要求自己平时的作业、小考都能达到这些目标。一步步努力,就一定能超越自己,挑战成功。 二、具体的措施: 1、放学回家及时做好作业。为提高效率,在反思日记本上写下各科目所花的时间,我相信自己做题的速度会越来越快、准确率会越来越高,加油!加油!。 2、及时复习当天所上的科目,写下所花的时间。我相

信经过我的复习,我能更好地理解,也能把关键知识点背记下来。 3、及时预习明天要上的科目,特别是薄弱的科目。这样,明天的上课我会比较轻松地听懂,掌握得更到位,也能更积极地回答问题,分神的坏习惯也会改好的。贵在坚持,我相信我能做到。 4、每天在反思日记本上记下一天的收获(如细心地做好了每一道题,及时背记了所上的科目,上课没有分神,得到了老师的表扬等等)。也记下一天要改进的地方(如粗心、做了小动作,没有举手发言等等)。这样,第二天我就能发扬优点,改正缺点了。嘢,真来劲! (愛写作网https://www.360docs.net/doc/0e4256572.html,) 5、每个周末要把一周学习的内容有计划地复习、背记,完成的任务写上反思日记本。反复的巩固一定会促我成功的! 、每天争取在8:30能上床铺睡觉。每天要坚持看20分钟左右的课外书。 7、特别提醒:上课如如有分神,在分神的地方划“三角形”,回家把个数登记在本子上,我相信会越来越少的;上课没有听懂的地方,在书上划“?”,课后问老师、同学、家人。我一定要把每一个知识点弄清楚! 心动不如行动,行动贵在坚持!

小学生期中考试总结范文

小学生期中考试总结范文 期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。 考试成绩下来,令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名! 我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢! 我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中……

人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案! 经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!

怎样做好期中考试准备

如何做好期中考试准备 第一:争分夺秒,上好复习课 三天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。 第二:合理安排,制定科学计划 复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划,是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,力争经过复习能有较大的提高。“没有最好,只有更好”让我们以此来鞭策自己,激励自己。 第三:掌握技巧,以平和心对待 考试是掌握技巧也是非常关键的:1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。 第四:总结经验,谱写新篇章 考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

小学生期中考试发言稿【精品】

小学生期中考试是阶段性考察学生的一个测试,考完后要总结考试的情况,那么期中考试后,总结大会时的发言稿要怎么写?下面是为你整理了“小学生期中考试发言稿”,希望能帮助到您。 各位老师、各位同学: 大家下午好。 今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。 学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗? 体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。 天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。 最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。 尊敬的李校长、各位老师,各位同学: 大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔! 为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付己的汗水,可能有些同学要问了:“我

学生期中考试后的打算

学生期中考试后的打算 导读:一、总体目标: 1、学得踏实:上课专注听讲,认真做好笔记,仔细对待每一道题目,及时巩固复习,让每天的学习任务尽在我的掌握之中。政政,你一定行! 2、玩得愉快:因为学习的合理安排和高效率高质量的完成,我可以争取家人对我的支持,开心地做我感兴趣的事情。 3、语文 83分;数学 85分;英语 89分;历史90分;生物 90分;思品 80分; 地理 80分;总分590分; 名次19-24名。 我要挑战我的好朋友,虽然我基础要差些,但是我会用我的努力和你们较量。为了能最终达到我的目标,我会要求自己平时的作业、小考都能达到这些目标。一步步努力,就一定能超越自己,挑战成功。 二、具体的措施: 1、放学回家及时做好作业。为提高效率,在反思日记本上写下各科目所花的.时间,我相信自己做题的速度会越来越快、准确率会越来越高,加油!加油!。 2、及时复习当天所上的科目,写下所花的时间。我相信经过我的复习,我能更好地理解,也能把关键知识点背记下来。 3、及时预习明天要上的科目,特别是薄弱的科目。这样,明天的上课我会比较轻松地听懂,掌握得更到位,也能更积极地回答问题,分神的坏习惯也会改好的。贵在坚持,我相信我能做到。

4、每天在反思日记本上记下一天的收获(如细心地做好了每一道题,及时背记了所上的科目,上课没有分神,得到了老师的表扬等等)。也记下一天要改进的地方(如粗心、做了小动作,没有举手发言等等)。这样,第二天我就能发扬优点,改正缺点了。嘢,真来劲! 5、每个周末要把一周学习的内容有计划地复习、背记,完成的任务写上反思日记本。反复的巩固一定会促我成功的! 6、每天争取在8:30能上床铺睡觉。每天要坚持看20分钟左右的课外书。 7、特别提醒:上课如有分神,在分神的地方划“三角形”,回家把个数登记在本子上,我相信会越来越少的;上课没有听懂的地方,在书上划“?”,课后问老师、同学、家人。我一定要把每一个知识点弄清楚! 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

小学生期中考试总结

小学生期中考试总结 小学生期中考试总结 小学期中考试总结 期中考试总结 小学期中考试 期中考试总结作文:期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。 考试成绩下来,令我大吃一惊。曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡。我的总分581分,全班第15名,年级53名。 我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢。 我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”,一下子炸开了。整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀。。古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢。我

立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中…… 人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们。。面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案。 经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想。总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习。

认真复习准备,迎接期中考试

甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家早上好! 甲:在这硕果累累的秋季, 乙:在这收获的季节, 甲:我们红领巾广播又和大家相会。我是今天的主持人***来自()年级()班。 乙:我是今天的主持人***来自()年级()班。我们今天广播的内容有:认真复习准备,迎接期中考试和佳作欣赏栏目。 半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。 同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅

以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源! 接下来我为大家介绍几点复习迎考的金点子: 1、有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理半学期以来所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。 2.我们要树立正确的考试观。把每一次考试都当成检验自己学习能力的机会与挑战,积极主动地去迎接考试。有的同学一到考试前夕就感到压力很重,整天忧心忡忡,唯恐自己考不出好成绩。俗话说:一份耕耘一份收获。若你在平时学习中不断地积累巩固就一定能取得佳绩。 3.我们要注意劳逸结合,注重学习的效率。有的同学在考试期间非常用功,给自己加班加点,常常学习到深夜。其实在考试前几天要充分保证睡眠时间,便延长学习时间为提高学习效率才是正确的方法。 同学们期中考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望每个同学都能静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。最后祝同学们在考试中取得好成绩。 下面进入佳作欣赏栏目,请听佳作《一次难忘的教训》。 甲:敬爱的老师、亲爱的同学们本次播音到此结束,我们下次再会!

小学期中考试总结.doc

董营小学 2013 年秋季期中考试作业总结 一、组织方法 本次期中考试 , 我校扣头按照市教体局和中心校的要求,生动宣传,营建氛 围,精心组织,必定实效。考试运用教体局一同供应的试卷考,组织各年级学生 单人单桌,考试期间,每个考场组织两位教师进行监考(任课教师不监考自己所 教的学科),经验处对各考场进行不定时间的巡视,做到了严峻考纪、规则考风。 考试结束后密封装订试卷。并且中心校集体阅卷,密封流水阅读,效果挂号要求 至少两位教师参与,所测出的各科效果真实可信。 二、效果核算 从效果核算的效果可以看出 , 我校教育质量还有待行进,部分年级还存在不及 格的现象,大多数科目优异率抵达上级要求;一同也可以看出学科之间 . 年级之间效果距离较大 , 发展不平衡。如语英效果优于数学,各科效果还有待行进,尤 其是数学效果,更需进一步行进。 三、试题分析 1、语文 本次试卷在重视查询学生基础知识的一同,要害突出了学生全面分析、技能 运用等方面概括才调的查验。阅读、习作题的检测比较活络;试题体现了新课改 的精力,各年级均重视了课外知识的查询,查询学生的运用才调。看拼音写词语, 课文默写和据课文内容填空这几项,学生都掌握得比较好,一般得分率都在 90%以上;而分析运用才调题即阅读分析、习作,学生的得分率低于 75%;有关课外 知识的拓展得分率较低,往后各年级都要加强课外阅读,拓展学生的知识面,提 高学生的识字才调和作文水平。 2、数学 本次试卷所出的试题能根据课标和教材 , 掩盖面广,重视了基础知识、根柢 技能、空间观念以及处理实践问题才调的查询。从卷面看,无论是试题的类型, 仍是试题的表达方法,都尽可能地全面包含所学的数学知识,并概括运用。通过 不同方法,从不同周围面查询了学生对所学知识的掌握状况,查询的知识面多而广。 特别侧重体现了数学新课程规范中所建议的数学问题日子化,以及学生运用数学 知识处理身边的数学问题的合理性和活络性。 3、英语 试题体现了新课标精力,卷面内容新颖,图文并茂,生动形象,符合小学生 的年岁特征。试题多重视基础知识,又查询了学生运用英语的才调听力,难易适 中,留心新旧知识的有机结合,掩盖面广。 4、科学

做好充分准备迎接期中考试国旗下演讲稿

做好充分准备迎接期中考试 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是:做好充分准备迎接期中考试。 同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,下周我校将进行期中考试。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了同学们能够获得好成绩,针对期中考试,我向同学们提出以下几点建议和要求: 一、首先要重视考前的复习。 孔子说:“温故而知新”,这句话告诉我们学习要重视复习。在此 1、要遵守学校纪律,按时到校,不迟到,不旷课。 2、要合理安排作息时间,晚上按时作息, 9:00前必须睡觉,晚上足够的睡眠,才能保证白天上课时精力充沛。 3、要珍惜时间,提高效率,时间对每一位同学来说都是一样的,我们只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我们的成绩才能更好一些。充分利用在校时间,上好早读,一日

之计在于晨,早上记忆力好,是学习的大好时光。希望同学们早读能按时到校,不迟到。利用好中午饭后时间,下午1:30开门,大部分同学已经到校,到上课前有半个小时的时间,同学们可以在教室做作业或复习。值日生同学早上和中午要抓紧时间,十分钟内完成值日,然后到教室学习。 4、养成良好的学习习惯。上课要专心听讲,积极思考,积极发言,积极提问,课后要按时完成作业。不懂得知识要及时向老师、同学请教。还要养成良好的书写习惯,就是不管作业多少,时间长短,不管是那一门功课,都要把字写整齐,书面要干净。 5、复习中一定要讲究科学的学习方法,好的学习方法可以达到事半功倍的效果。 二、要正确对待考试 考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时不要紧张,要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎,做到先看清题目,再认真思考理清思路,最后动笔写答案。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的,要细心谨慎,遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,难题争取战胜,并注意把握考

小学生期中考试复习计划

小学生期中考试复习计划 【智康语】十月一长假已经结束,同学们也进入了期中考试备考阶段,那么小学生该如何进行期中复习,拿到高分呢?下面小编整理的《小学生期中考试复习计划》,希望能够帮助到大家! 小学生期中考试复习计划 复习目标 1、识字写字:能准确认读358个生字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字.学会用音序和部首查字法查字典. 2、词语:掌握由生字组成的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语.正确填写量词. 3、句子: (1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整. (2)能按要求把句子写具体生动.

(3)养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号. 4、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简 单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯 的话.与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语清楚,有礼貌. 5、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道 课文的大意. 7、写话:能用学过的部分词语造句.能理顺次序错乱的句子.复习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;复习应用文.在写 话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号. 复习重点 1、正确书写358个生字. 2、朗读、背诵课文 3、简单的阅读训练 4、写话练习

四、复习形式: 纵向知识点的复习;归类练习(拼音、字、词、句);阅读写话交际;综合练习积累;自行复习. 复习措施 学困生:力求扎实基础知识,加强训练,落实课本知识的复习.中等生:进一步扎实基础知识与课本知识,加强课外阅读训练.优等生:拓 展知识面,加深难度,培养他们的综合能力. 复习小策略: 一是互帮互学,优化组合.课内,我们让优等生与后进生搭配,以优促差;课外主要采用优优组合,相互竞争激励.二是注意学生的信息反馈,以便及时矫正或查漏补缺.三是通过创设和谐、平等的师生关系,让学生能保持积极的心理状态.特别对差生不仅不能歧视他们,而是 要加倍关心他们,关注每一点进步并予以支持鼓励,使她们看到身边 老师和同学的期望,增强他们的自信心.

期中考试后的感想

期中考试后的感想 导读:【篇一】 两天的期中考试终于结束了,我一直提在嗓子眼上的心,总算放下来了。 我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的事情发生了。“ 33 ”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过,这次却犯了如此严重的错误。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。真是自食其果呀! 看着那些考好的同学,脸上笑眯眯的,想到我该如何面对生我养我的父母,如何面对辛勤培育我的`老师呢。我伤心的泪水夺眶而出。 我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习,“学而时习之,不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量,下次一定用优异的成绩来回报父母、老师,在学海上扬帆,奋勇前进! 【篇二】 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英

小学生期中考试总结发言稿

小学生期中考试总结发言稿各位老师,各位同学下午好: 本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结。这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学习典型: 在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。 进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。成绩进步快的有:对口班单娟;

158班刘香,本次前进了14个名次;学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。 以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的’。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。 同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何看看这次自己失分的原因有哪些看看自己的专业技能掌握得怎样看 看自己下阶段如何采取补救措施 下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

教师期中考试后的打算(最新)

教师期中考试后的打算(最新) 本文是关于考试的话题作文,仅供大家参考! 老师们,期中考试虽然过去了,但学生进入初中学习生活才刚刚开始,我们教育教学的路还很长,让我们本着积极进取,勇于探索的精神,为学生负责,让学校满意,让家长放心,努力开创七年级教育教学的新天地。 1.抓管理、促教学。 通过级部抽查、班主任日查、值日主任巡查,强化落实各时间段学生学生应该干什么(班务日志),确保学生秩序井然有序,有更多的时间投入到学习中去。进一步理顺班主任值班、靠班、奉献的关系,加强班级之间的合作。 2.加强对三类学生的教育和培养力度。 ①对关键生:由班主任依据学生考试成绩,将边缘生(级部前300名、500名)分配给任课教师,通过关键生谈话记录加以落实;②对学困生:除加强思想加以外,由班级学习带头人帮扶,采取生帮生的办法,随时随地进行帮扶指导;③对思困生:以班主任和级部帮扶为主,建立思困生成长档案,有针对性地定期找其谈话,做细致的思想工作,确保班级稳定发展。 3.通过主题班会的召开,进一步培养学生树立正确的人生观、人才观,养成良好的学习和生活习惯。 如“梦在心中,路在脚下”为主题的班会,旨在培养学生告别童年,迈好青春第一步,适应初中学习生活,做好人生发展规划;以爱

因斯坦名言“成功=艰苦劳动正确方法少说空话”为主题的学法交流班会,目的是告诉学生,学习无捷径,要通过勤奋努力、选择适合自己的学习方法和惜时如金才能学有所成;以“学会感恩”为主题的班会,通过学生交流父母的关爱,老师的关心,同学们的无私帮助,对学生进行亲情教育,让学生感受到“爱”的力量;以“加压拼搏,勇闯佳绩”为主题的班会,营造良好的学习氛围,以饱满的热情迎接期末检测。 4.强化集体备课,落实讲学稿的规范使用,切实提高课堂教学效率。 通过深入备课组参与集体备课、随堂听评课、不定时抽查教师、学生讲学稿使用情况加以落实。 感谢阅读,希望能帮助您!

小学期中考试总结与反思

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学期中考试总结与反思Summary and reflection of midterm examination in primary school

小学期中考试总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。 总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,

词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。 最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。 通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

期中考试前国旗下讲话演讲稿

期中考试前国旗下讲话演讲稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼已然到了期中。面对即将到来的期中考试,我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童 话送给我喜欢的同学们。 一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不但要准确 面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。对于期中考试,我 们必须知道考试不是目的,而是一种手段,是一种检测学生学习状态 的手段,是一种即时调整老师教学策略的手段,所以,考试不但是知 识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准 备的人,厚积薄发才是成功之道。即使离考试还只有两天,但我们依 然要抓紧时间,紧张复习,力争为期中考试做最充分的准备。 一副对联:这幅对联,特别适合于考试。它让我们用一种平和的 心态,以一种以不变应万变的心态去迎接考试。每一年,我都将这幅 对联赠给我的孩子们。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”在考试中,我们就要学会以这种 心态去面对。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到 细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的水平。 一个童话:一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。 于是猎狗就去追赶,不过,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。 主人生气的说:“你怎么连一只兔子也追不上?”,猎狗说:“我已经

(完整版)小学期中考试实施方案

孙寨小学2014—2015学年度第二学期期中 考试实施方案 为贯彻镇中心校教育工作会议精神,切实提高教育教学质量,加强教学质量监测与考试。按照本校安排,本校实行统一期中考试,定于2015年4月22日至4月24日进行。为了期中考试的顺利进行,特制定本方案。 一、指导思想 以“求真、务实”为宗旨,凭着“公平、公正”的工作作风,本着让领导放心,让群众满意的办事态度,体现出崇高的事业心和责任感,规范期中考试的操作行为,杜绝不良现象的发生,确保期中考试工作圆满成功。 二、组织领导 为了保证期中考试工作顺利开展,我校成立了孙寨小学期中考试领导小组。 组长:孙红星 副组长:孙成才 成员:全体教师 三、期中考试时间安排:

四、督导人员和监考教师安排 本次考试实行班级任课教师对换监考,避免作弊嫌疑。作以下安排 五、考试要求: 1、各班主任必须对学生进行安全教育、卫生教育、爱护公物教育、考纪考风教育; 2、考试期间每试场两人监考,前后各一人,监考要严肃认真。 3、要求学生单人单桌,桌子抽屉超前,每场不超40人。 4、监考人员不得迟到,不得随便离开考场,不得吸烟,不得接打手机,不得聊天,不得看报打瞌睡。监考老师要求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上。监考教师不得误导学生做题。 5、各班要严明考纪,否则,一经查实,追究相关责任人的责任。 6、考试结束后,各科教师要结合本班实际认真进行试卷分析。 7、学校利用每次考试结果认真分析教师的教学得失和学生的学习状况。 8、各监考老师均要认真组织好考试,务必坚持做到“五个确保”:

确保试卷保密,确保考试成绩真实有效,确保每一位在校生在无特殊情况下均能参加考试,确保按统一考试日程组织考试,确保不出现安全事故。 六、评卷要求: 1.评卷时间:2015年4月25日上午8:30 2.请各评卷老师必须按时到达指定地点,任何人不得迟到、缺席。 3.请各评卷组长,负责到教导处领取试卷,进行具体的流水分工,评卷人员要服从组长的分工。 4. 评卷必须客观、公正、客观,严格掌握评分标准,认真按评分标准评卷打分、积分,要做到给分有理,扣分有据,严格把握评分细则,不得随意更改评分标准。 5. 所有试题批改完毕后,各科教师把试卷、分数登记表,试卷分析书面材料务必在四月二十六日交教导处。 孙寨小学教导处 二0一五年四月二十一日

期中考试的自我总结

期中考试的自我总结 期中考试过后的总结——学生总结 期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也 在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了

小学期中考试总结与反思

小学期中考试总结与反思2012.4.25 我校期中考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思: 一、准备工作 根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5 % ②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。③振奋精神,鼓舞士气,优秀生写决心书,中下生写挑战书,班主任要点评,特别是四年级的学生将上次考试名次与这次要考的名次贴在课桌角上,时时提醒自己。④严肃考风考纪,严禁作弊。⑤营造考试氛围,精心安排考场:一、二混编,三、四单人单行,桌洞朝前,场标、考号一应俱全,非本班任课教师2人监场。 ⑥印制、学习监考须知、考生须知。 二、考试工作 本次考试监考情况好于以往,学校在考前就下发、学习了书面的教师监考须知,对有关监考工作提出了明确、细致、操作性强的要求,同时,在书面要求中,又对特别注意的事项用黑体字加下划线的方式,进行了醒目的提示。通过这些工作,整个考试过程得以顺利开展,取得了较好的效果。监考教师恪尽职守,认真履行监考职责,严格按照考试要求,按时领取、检查和发放试卷;无教师缺席迟到。学生认真考试,考风考纪良好,考试工作井然有序,一、二年级学生使用铅笔答卷,三、四年级学生使用黑色中性笔答卷,无一例外。学校专人专橱保密试题,一科一发,严格执行市局考试时间,不提前、不错后。 三、阅卷工作 本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行,由校长负责,统一安排。随考随阅,当一科考试结束后,学校按照事先安排,组织和督促教师立即阅卷,

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