百年追梦全面小康爱国主题班会

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【一】

一、征文比赛

1.参赛对象

参赛对象必须是参加本届活动的小学中高年级学生和中学生。参赛者必须在认真阅读活动读本的基础上，积极参加学校和各级组委会组织的实践活动且表现出色。参赛者由基层选拔推荐，并经当地组委会审核批准产生。未参加本届活动或未经当地组委会选拔推荐者，不能参赛。

2.征文要求

本届征文比赛以“百年追梦全面小康”为主题。参赛者应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获和感受。

文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并务必署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实。

小学生作文不超过800字，中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标

题下署名，顺序为：市、县(区)、学校和班级、姓名;在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。

3.比赛方式

各乡镇中心校、城区教育辅导区要认真组织辖区学校征文评选，向区组委会推荐中、小学组优秀征文各3篇;直属学校推荐优秀征文3篇。优秀征文请于20XX年4月15日前报送区教育局基础教育股，并将电子稿报送至邮箱。逾期稿件，不予参加比赛。

本届征文比赛分小学组和中学组。区组委会将邀请有关专家对参赛征文进行评审，评出一、二、三等奖，并择优上报10篇(中小学各5篇)参加市级评选。

4.奖项设置

本届征文比赛小学生组和中学生组各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖若干名，辅导教师奖各5名(一等奖作品)。

二、小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛

1.比赛时间

20XX年5月上旬(具体时间另行通知)。

2.参赛对象和代表队的组成

城区教育辅导区、直属学校自行组织预选比赛，每个单位组织一支参赛队伍，每队由学生2名(其中男、女各1名)、指导教师1名组成。

乡镇预选比赛以片区为单位，由所在片的高中进行组织(原丁集片的选手到新安中学参加预选比赛)。各乡镇中心学校须在20XX年4月20日前将参赛名单报到所在高中，各高中要有专人负责组织本次爱国主义读书教育活动的中学生演讲比赛和小学生讲故事比赛的预选活动，并且评出一、二、三等奖，颁发获奖证书。每个片选拔中学组2名选手(其中男、女各1名)，小学组2名选手(其中男、女各1名)参加区级比赛。

所有预选比赛必须于20XX年4月30日之前全部结束。参加区级比赛的选手名单于20XX年5月5日前报送区教育局基础教育股，并将电子稿发送至邮箱。作者在文章标题下署名，顺序为：市、区、学校和班级、姓名;在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。演讲稿和讲故事稿都必须原创。

3.比赛要求

参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动的主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要求表达清晰，讲述流畅，精神饱满、仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体，少数民族同学可着民族服饰。

小学生讲故事比赛的讲述时间不能超过6分钟。

中学生演讲比赛的讲述时间不能超过5分钟。

4.奖项设置

本届讲故事、演讲比赛各设一等奖2名、二等奖6名、三等奖若干名。区组委会对获得各奖项的选手颁发获奖证书和奖金。区组委会还将根据综合表现，选取部分优秀选手代表我区参加20XX年市级比赛。

三、中学生上知识竞赛

1.竞赛时间、竞赛题和址

本届中学生上知识竞赛题登在全国青少年爱国主义读书教育活动站“春苗”上，址已在各读本上注明。

2.参赛对象

参赛对象必须是参加本届读书活动的我区中学生。参赛者必须在认真阅读活动读本的基础上，以真实身份参加竞赛。

3.答题方法及要求

(1)打开春苗，点击主页上设立的“知识竞赛”按钮，选择与所参加的读书活动相符的主题;

(2)遵照页上的介绍，准确填写个人注册信息;

(3)认真阅读竞赛题，并按提示和要求答题;

(4)确认答题完毕后，点击“发送”按钮，将答卷发出;

(5)务必在规定的答题日期内发出答卷，过期答卷无效;

(6)参赛者必须使用真实的个人信息，每期竞赛题每人限答一次。

4.评奖表彰：

全国组委会对本届上知识竞赛优秀奖和特别奖获得者颁发获奖证书。

四、工作要求

1.各乡镇中心学校、直属学校和城区教育辅导区要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，结合省第十次党代会、市第四次党代会和区第四次党代会精神的贯彻落实，组织广大青少年积极开展“百年追梦全面小康”读书教育活动，弘扬爱国主义精神，强化共同价值追求，推动核心价值观落地生根。

2.要把“十三五”规划宣传教育同梦宣传教育结合起来，同革命传统和时代精神宣传教育结合起来，传承红色基因，致力绿色发展，按照“三贴近”的原则和实践育人的要求，精心组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的活动，以教育引导实践，以实践深化教育，使广大青少年切实了解全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴第一个百年奋斗目标的深刻内涵，提振精气神，凝聚正能量，努力成长为社会主义事业的建设者和接班人。

3.要坚持社会效益第一的原则，坚持面向基层、面向农村的方针，扎实工作、改进创新，使第二十四届读书教育活

动更加广泛深入地开展起来，为全面建成小康社会开好局、起好步，为建设幸福裕安做出新的贡献。