六年级语文积累知识点汇集
六年级语文下学期课内必背内容
第一单元
（一）歇后语
1.关公面前耍大刀---- 自不量力
2.刘备借荆州---- 有借无还
3.诸葛亮用兵---- 神机妙算
4.周瑜打黄盖---- 一个愿打，一个愿挨
5.张飞穿针---- 大眼瞪小眼
（二）名言及解释
1.往者不可谏，来者犹可追。（《论语-微子》）
往者：过去的所作所为。
谏：挽回。
来者：将来的事。
追：努力争取。
解释：过去的所作所为已无法挽回，将来的事
还要努力争取。
2.业精于勤，荒于嬉；行成语思，毁于随。
（唐-韩愈《进学解》）
业：学业。
嬉：懒散，不经心。
随：随便。
解释：学业由于勤奋而精通，由于懒散而荒废；事情由于反复思考
而成功，但是却能毁于随随便便。
第二单元
（一）名言解释。
1.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（宋-文天祥《过零丁洋》）
汗青：借指史册。
解释：人自古以来都是要死的，就是死也要留下一片忠心光照史册。
2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（战国-屈原《离骚》）
漫漫：很远。修：长。
吾：我。求索：寻求。
解释：追寻真理的路还很漫长，但我们要百折不饶，不遗余力的去
追求和探索。
（二）成语故事。
1.凤毛麟角：凤凰身上的羽毛，麒麟头上的犄角。比喻珍贵稀少的人
或事物。
凤，麟：指凤凰和麒麟；皆是传说中的珍禽异兽。
2.凤毛麟角的近义词：百里挑一。
凤毛麟角的反义词：俯拾即是，多如牛毛。
第三单元
（一）你知道下面的故事吗？
勾践卧薪尝胆廉颇负荆请罪
项羽破釜沉舟祖逖闻鸡起舞
筐衡凿壁偷光刘备三顾茅庐
（二）名言解释。
1.弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。
（南朝-丘迟《与陈伯之书》）
弃：放弃。慕：仰慕。
解释：要有伟大的志向，并且要为之奋斗，战胜自我。
2.天行健，君子以自强不息。
（《周易-乾》）
天行：天体运行，自然界运动变化。
健：刚健。
解释：金子应该向天一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不饶，心胸
想宇宙一般宽广。
（三）成语故事。
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
杯弓蛇影的近义词：草木皆兵，疑神疑鬼，风声鹤唳。
杯弓蛇影的反义词：处之泰然，安之若泰，谈笑自若，泰然自若，若无其事。
第四单元
（一）名言解释。
1.见微以知萌，见端以知末。（《韩非子-说林》）
萌：开始。末：结果。
解释：见到事情的苗头就能知道它的实质和
发展趋势。
2.鉴前世之兴衰，考当今之得失。
（宋-司马光《资治通鉴》）
鉴：借鉴。考：考察。
解释：以人为鉴，史为今用。当前的现实是历史的延续和发展。
第五单元
（一）读一读想一想，什么情况下回用到下面的词语。
栩栩如生活灵活现呼之欲出（艺术形象）
铮铮作响余音袅袅响彻云霄（声音效果）
动人心弦如痴如醉感人肺腑（艺术感觉）
（二）名言解释。
1.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（南北朝-刘勰《文心雕龙》）
操：掌握。
解释：练习千支乐曲后才能懂得音乐，观察过千柄剑后才知如何识别剑
器。
2.非必丝与竹，山水有清音。
（晋-左思《招隐二首》）
丝与竹：弦乐器和箫笛之类，泛指音乐。
解释：不必要一定要有丝竹等乐器的弹拨演奏，在山和水之间可以聆听大自然的音乐。
第六单元
（一）读一读，注意加点字的读音。
【踱】duó步:慢步行走。
【玷】diàn污：弄脏。
干【涸】hé：没有水。
破【绽】zhàn:漏洞，衣服裂口。
【戛】jiá然而止：突然终止。
【瞠】chēng目结舌:吃惊得说不出话来。
【拈】niān轻怕重：挑轻的，怕重的东西。
相形见【拙】zhuó:差很多，远远不如。
（二）名言解释。
1.胡马依北风，越鸟巢南枝。
（汉-无名氏《古诗十九首》）
胡马：北方所产的马。
越鸟：南方的鸟。
解释：北方所产的马来到南方后，仍然依恋北风；南方之鸟北飞以后，仍筑巢南方树枝。比喻不要忘了家乡，不管是马或是鸟依旧不
能忘本。
2.狐死归首丘，故乡安可忘。
（三国-曹操《却东西门行》）
首丘：头向着巢穴。
解释：狐狸死的时候，把头朝向故乡。人又怎能忘记自己的故乡呢？
比喻人不该忘掉自己的故乡。
第七单元
（一）读一读，注意加【】字的写法。
按【部】就班【焕】然一新苦心孤【诣】
淋漓尽【致】再接再【厉】【川】流不息
别出心【裁】戒骄戒【躁】
（二）名言解释。
1知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
《论语-子罕》）
知：同智。
解释：真正的仁和勇与大智并存。
2.祸患常积与忽微，而智勇多困于所溺。
（宋-欧阳修《伶宫传序》）
忽微：微小的事。
所溺：所溺爱的事。
解释：经常注意身边的小祸患，不要掉以轻心，否则积成大祸。对事物忠爱要有适度，
不然就会产生不良结果。
（三）成语故事。
指鹿为马：比喻故意点到黑白，混淆是非。
主要人物：赵高。
第八单元
（一）读一读，想一想，什么时候会用到它们。
妙笔生花匠心独运跌宕起伏入木三分
百读不厌叹为观止回味无穷拍案叫绝
（二）名言解释。
1.心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
（鲁迅《无题》）
浩茫：广阔无边的样子。
广宇：广阔的宇宙。
解释：我把全身心思都投入到唤醒全国人民
事业中去，与劳苦大众同呼唤共命运。鞠躬尽瘁，死而后已。
并且看到沉睡的民众正在觉醒。已经感受到一场摧古拉朽般
的革命即将到来，民众觉醒之时已是革命风暴之际。
2.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（鲁迅《自嘲》）
千夫指：众人指责的人，指坏人。
孺子：指大众。
解释：在人民面前我们要痛恨的是反动派，是
那些掌握人民权利的贪官污吏，是那些资产阶级。可对劳动
人民，我可以做牛马要诚恳老实为人民服务。
诗词诵读
题临安邸
(宋)林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。
邸（di ）：客栈，旅店。
汴（bian）州：即汴梁，今河南省开封市，北宋京城。
整首诗的意思：这首诗直对黑暗现实而做。它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
出塞
（唐）王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长城人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
塞（sai）：关塞，边关。
龙城：指卢龙城。在今河北省。
飞将：汉代名将李广英勇善战，被匈奴称为“飞将军”。
胡马：指敌方的战马。
阴山：阴山山脉。在今内蒙古境内。
整首诗的意思：秦汉以来的明月就这样照看边塞出去打仗的战士们至今还没有回来，如果有李广这样的将军立马阵前的话，一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。
该诗第一句表达了作者对连连战争的痛恨与不满，对出征的将士们的同情和怀念。第二句表达了作者对飞将李广的赞颂和对朝廷用人不当，防守将领无能的叹惜，反应了诗人对国家，对人民的关心，体现了边塞将士们向往和平安定生活的思想感情。该首诗表达了作者对战争的厌恶，对战士么的同情以及对李广将军的怀念之情。
乡村四月
（宋）翁卷
绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。
白满川：指稻田里的水色映着天光。川，平地。
子规：杜鹃鸟。
了（liao）:料理完。
蚕桑：种桑养蚕。
该首诗的意思：初夏时节山坡原野草木茂盛，一片葱茏。稻田里的水色与天光相辉映满月亮光。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃鸟声声，打底一片欣欣向荣的景象。四月的乡村农活多了，乡里的农民在田间地头忙碌，又是桑养蚕，又是插秧种田。整首诗表达了作者对劳动人民的同情之心和赞美之情。
观猎
（唐）王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯赢眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
眼疾：目光敏锐。
忽过：急速经过。
还（huan）:返回。
射雕处：打猎的地方。
该首诗的意思是：角弓上的箭射出了弦声，和着强风呼哮！将军的猎骑飞驰在渭城的近郊，枯萎的野草遮不住尖锐敏捷的鹰眼。积雪溶化了，飞驰的马蹄更像风追叶飘，转眼间，猎骑穿过新风市，驻马时，已经回到细柳营。凯旋一望那射大雕的地方，千里无垠，暮云笼罩，原野静悄悄。
整首诗突出了射雕英雄的高大形象，表现了将军顽强与困难作斗争的坚忍不拔精神和气质。最后四句刻画出了将军骑术高超，猎技神奇，射猎一天还精力充沛的形象。表现出将军满载而归是喜悦轻快的心情。
惠崇《春江晚景》
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌高满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
惠崇：北宋名僧，能诗善画。
蒌蒿（lou hao）:草民，茎可以食用。
河豚：鱼名。
该首诗的意思：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中嬉戏游玩，好像最先察觉了初春的江水回暖。河滩上已经满地地蒌蒿，芦笋也开始抽出了嫩芽。此时正是鲜美的河豚上市之时。
闻官军收河南河北
（唐）杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
闻：听说。
官军：指唐王朝的军队。
青春：指春天的景物。
该首诗的意思是：石剑门外忽然听说官军收复了蓟北，乍听到了这个消息止不住的泪水洒满了衣裳。回头看妻子和孩子愁颜不知道哪儿去了。胡乱收拾着诗书，不禁欣喜若狂。白日里引吭高歌，纵情饮酒。明媚春光伴我返回那久别的故乡。立即动身走巴峡穿巫峡，然后经襄阳直奔那旧都洛阳。
西江月
（宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
别枝：斜枝。
社林：靠近土地庙的树林。
该首诗的意思是：明月初升，明亮的月光悸起了正在栖息的鸟鹊。它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，树儿叫个不停。稻花香里一片蛙声，好像是在诉说好年成。不一会儿乌云遮住了月亮，只有远处的天边还有七八个星星在闪烁。山前竟然落下几点雨。那土地庙树丛边，过去明明有个茅店可避雨，现在却不见了，从小桥过溪，转个弯，茅店又出现在眼前了。
冬夜读书示子聿
（宋）陆游
古人学问无遗力，
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
无遗力：不遗余力。
纸上：书本上。
躬行：亲身实践。
终：到底，毕竟。
始：才。
绝知：深入透彻的理解知识。
该首诗的意思是：古人做的学问要不遗余力的终身奋斗。往往年轻时开始努力，到老了才有成就。从书上得到的知识是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书的深刻道理，必须亲自去躬行实践。