危险化学品包装物
1. 危险化学品包装物、容器定点生产企业生产条件安全
检查表
常用危险化学品标志图
常用危险化学品标志 B1主标志 底色：橙红 色 底色：正红色 图形：正在爆炸的炸弹（黑色）图形：火焰（黑色或白色文字：黑 色 文字：黑色或白色 标志1 爆炸品标志标志2 易燃气体标志底色：绿 色 底色：白色 图形：气瓶（黑色或白色）图形：骷髅头和交叉骨形色） 文字：黑色或白 色 文字：黑色 标志3 不燃气体标志标志4 有毒气体标志
底色：红 底色：红白相间的垂直宽条（红7、白6） 图形：火焰（黑色或白 色） 图形：火焰（黑色） 文字：黑色或白 色 文字：黑色 标志5 易燃液体志 标志6 易燃固体标志 底色：上半部白 色 底色：蓝色，下半部红色 图形：火焰（黑色或白色） 图形：火焰（黑色） 文字：黑色或白色 文字：黑色
标志7 自燃物品标志标志8 遇湿易燃物品标志 底色：柠檬黄 色 底色：柠檬黄色 图形：从圆圈中冒出的火焰（黑色）图形：从圆圈中冒出（黑色） 文字：黑 色 文字：黑色 标志9 氧化剂标志标志10 有机过氧志
底色：白色底色：白色 图形：骷髅头和交叉骨形（黑色）图形：骷髅头和交叉色） 文字：黑色文字：黑色 标志11 有毒品标志标志12 剧毒品标 底色：白色底色：上半部黄色图形：上半部三叶形（黑色）下半部白色图形：上半部三叶形下半部两条垂直的红色宽条下半部一条垂直的红文字：黑色文字：黑色
标志13 一级放射性物品标志标志14 二级放品标志 底色：上半部黄色底色：上半部白色下半部白色下半部黑色 图形：上半部三叶形（黑色）图形：上半部两个试体分别向 下半部三条垂直的红色宽条金属板和手上滴落（文字：黑 色 文字：（下半部）白 标志15 三级放射性物品标志标志16 腐蚀品标B2 副标志
致癌物危害等级
潜在致癌剂的危害等 级 致癌性是筛选优先污染物的重要依据之一，下表列出了美国EPA公布的200种致癌剂的危害等级。其中的参数含义为： 1、证据的充分程度（Degree of Evidence） 化学品对人体的致癌性证据之充分程度可以分为下列几类。 （1）证据充分，指致癌剂和人体癌症之间有因果关系。 （2）证据有限，指能提供一些可信的致癌性证据，但证据尚有限，还需作进一步补充。 （3）证据不充分，可能有3种情况，①能获取的致癌性数据很少；②与证据有关的研究尚不能排除偶然性、误差及混淆等情况；③研究结果无致癌性证据。 根据动物实验取得的致癌性证据的充分程度可分4级。 1级，致癌性证据充分。 2级，致癌性证据有限。 3级，致癌性证据不充分。 4级，无致癌性证据。 2、IARC标准分组 国际癌症研究所 （International Agency for research on cancer，简称IARC）将人类的肿瘤风险分为3组。 1组：列在此组内的化学品属致癌物，流行病学和暴露实验均已肯定，基致癌证据是充分的。 2组：化学品可能对人体有致癌性。其中有的对人体的致癌性证据几乎是“充分的”，另一类的证据不够充分。证据程度较高的为A组，较低的为B 组。例如，2A指对人体的致癌性至少存在着有限证据。当动物证据充分而人体数据不充分时，归入2B。
3组：列在本组中的化学品对人类没有致癌性。 3、潜力因素值F（Potency Factor Estimate） 潜力因素值F定义为1/ED 10。ED 10 等于10%终身致癌风险的致癌剂剂量。 F可以和致癌性的确认证据一起，用来划分化学品潜在致癌性的危险等级。 4、潜力因素分组（Potency factor Grouping） 由于潜力因素值F可表示致癌危险性的相对大小，因而，可将潜在致癌剂的相对潜力因素分为4组。潜力因素最高的化学品分在1组，中等潜力因素的为2组，低潜力因素的为3组，最低潜力因素的为4组。 5、致癌危害等级（Cancer Hazard Ranking） 根据人和动物试验所取得的致癌性证据，结合潜力因素分组数据，可将化学品致癌危害等级分为高、中、低3级。
学校危险化学品安全管理制度通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD186 学校危险化学品安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校危险化学品安全管理制度通用 版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 根据《关于中小学危险化学品安全管理使用的通知》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法： 1. 学校的危险化学品由化学实验室管理，化学实验室设危险化学品专柜进行保管。 2. 危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。 3. 危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。 4. 危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。做到帐物相符。 5. 学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每
IN-第078-034号 常用危险化学品的分类及标志
常用危险化学品的分类及标志 本标准(GB13690-1992)对常用危险化学品按其主要危险特性进行了分类，并规定了危险品的包装标志。在附录部分列出了997种常用危险化学品分类明细表。表中给出每种危险化学品的品名、别名、英文名、分子式、主要危险性类别、次要危险性类别、危险特性及危险标志。 该标准已于2010年5月1日作废，被《GB13690-2009 化学品分类和危险性公示通则》代替。 中文名：常用危险化学品的分类及标志 标准号：GB13690-1992 发布单位：国家技术监督局 发布日期：1992-09-28 实施日期：1993-07-01 更新日期：2009-07-09 目录 1. 1 内容范围 2. 2 引用标准 3. 3 分类 4. 4 标志 5. 5 危险特性 常用危险化学品的分类及标志内容范围 主要内容与适用范围 本标准对常用危险化学品按其主要危险特性进行了分类，并规定了危险品的包装标志。在附录部分列出了997种常用危险化学品分类明细表。表中给出每种危险化学品的品名、别名、英文名、分子式、主要危险性类别、次要危险性类别、危险特性及危险标志。 本标准适用于常用危险化学品的分类及包装标志，也适用于其他化学品的分类和包装标志。 常用危险化学品的分类及标志引用标准 GB 190 危险货物包装标志 常用危险化学品的分类及标志分类 常用危险化学品按其主要危险特性分为8类：
第1类爆炸品 本类化学品指在外界作用下(如受热、受压、撞击等)，能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸,对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。 第2类压缩气体和液化气体 本类化学品系指压缩、液化或加压溶解的气体，并应符合下述两种情况之一者： a.临界温度低于50℃，或在50℃时，其蒸气压力大于294kPa的压缩或液化气体； b.温度在21.1℃时，气体的绝对压力大于275kPa，或在54.4℃时,气体的绝对压力大于715kPa的压缩气体；或在37.8℃时，雷德蒸气压力大于275kPa的液化气体或加压溶解的气体。 第3类易燃液体 易燃液体分类、警示标签和警示性说明见GB20581。 易燃液体是指闪点不高于63℃的液体。 第4类易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 易燃固体系指燃点低, 对热、撞击、摩擦敏感, 易被外部火源点燃, 燃烧迅速,并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体, 但不包括已列入爆炸品的物品。自燃物品系指自燃点低, 在空气中易发生氧化反应, 放出热量, 而自行燃烧的物品。遇湿易燃物品系指遇水或受潮时, 发生剧烈化学反应, 放出大量的易燃气体和热量的物品。有的不需明火，即能燃烧或爆炸。 第5类氧化剂和有机过氧化物 氧化剂系指处于高氧化态, 具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质。包括含有过氧基的无机物, 其本身不一定可燃, 但能导致可燃物的燃烧，与松软的粉末状可燃物能组成爆炸性混合物，对热、震动或摩擦较敏感。 有机过氧化物系指分子组成中含有过氧基的有机物, 其本身易燃易爆，极易分解，对热、震动或摩擦极为敏感。 第6类有毒品 本类化学品系指进入肌体后, 累积达一定的量, 能与体液和器官组织发生生物化学作用或生物物理学作用,扰乱或破坏肌体的正常生理功能, 引起某些器官和系统暂时性或持久性的病理改变, 甚至危及生命的物品。经口摄取半数致死量:固体LD50≤500mg/kg; 液体LD50≤2000mg/kg; 经皮肤接触24h, 半数致死量LD50 ≤1000mg/kg; 粉尘、烟雾及蒸气吸入半数致死量LC50≤10mg/L的固体或液体。 第7类放射性物品 本类化学品系指放射性比活度大于7．4×104Bq/kg的物品。 第8类腐蚀品 本类化学品系指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。与皮肤接触在4h内出现可见坏死现象，或温度在55℃时，对20号钢的表面均匀年腐蚀率超过6.25mm/年的固体或液体。
常见危险化学品危害防范及处理办法
常见危险化学品危害防范及处理办法 张晓婷古交市第一中学校 摘要对常见危险化学品的危害、防范措施及其处理办法进行分析、归纳与总结，提供了危险化学品危害防范及处理办法，以提高化学科研工作者及相关实验人员对化学品危害的防范意识，减少危害发生。 关键词危险化学品危害防范处理 随着化学工业的发展，化学品的种类和数量不断增加，但是不少化学品因其固有的易燃、易爆、有毒、有害等特性存在着很多危险性因素，由此引发的事故日益增多，危害程度越来越大。如果我们在接触、使用这些化学品前能对其危害性有所了解，并对其防范处理办法有一定的认识，就可以有效地防止它们对人体健康的危害和对环境的污染。常见的危险化学品包括易燃、易爆、有毒害、腐蚀性等化学品。对于危害性不同的化学品，其防范与处理方法也不同。本文旨在提供化学品危害防范及处理方法的相关信息，并对其在日常生活中存在的潜在隐患进行分析，使人们在接触和使用此类化学品时有所防范。 1危险化学品定义及分类 定义 危险化学品是指具有爆炸、易燃、有害、腐蚀、放射性等性质，能对人体、设施、环境造成伤害或损害的化学品。 分类 按照国家标准（GB6944）[1]，危险化学品分为9类，具体如下： （1）爆炸品：包括有整体爆炸危险的物质和物品；有迸射危险，但没有整体爆炸危险的物质和物品；有燃烧危险并有局部爆炸危险或局部迸射危险或这两种危险都有，但没有整体爆炸危险的物质和物品；不呈现重大危险的物质和物品；有整体爆炸危险的非常不敏感物质；无整体爆炸危险的极端不敏感物质。 （2）气体：包括易燃气体；非易燃无毒气体；毒性气体。 （3）易燃液体。 （4）易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质。 （5）氧化性物质和有机过氧化物。 （6）毒性物质和感染性物质。 （7）放射性物质。 （8）腐蚀性物质。 （9）杂项危险物质和物品。 2 常见危险化学品危害及其防范与处理方法 2.1 爆炸品 爆炸品是指爆炸性物质、物品及可以产生爆炸或烟火效果的物质或物品。 本类化学品指在外界作用下（如受热、受摩擦、撞击等）能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品。同时也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品，如：叠氮钠、黑索金、2，4，6-三硝基甲苯（TNT）[2]，三硝基苯酚。 在使用易爆化学品时，应取用能保证实验结果的必要精确性或可靠性的最小用量，将实验微型化。绝对禁止用明火直接加热，且不能用带磨口塞的仪器；利用烘箱干燥爆炸性物质时禁止关闭烘箱门，也可在惰性气体保护下干燥或干燥剂干燥。在加热干燥时，应特别注意加热的均匀性，尽可能消除局部自燃的可能性。对实验剩余的残渣物，要及时妥善销毁。一旦发
小学危险化学品专项整治实施方案
编号：SM-ZD-96125 小学危险化学品专项整治 实施方案 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
小学危险化学品专项整治实施方案 简介：该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，明确执行目标，工作内容，执行方式，执行进度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 根据南通市教育局《南通市教育系统危险化学品安全综合治理实施方案的通知》（通教安【2017】13号）精神，结合我校实际，制定以下实施方案: 一、整治时间和目的 （一）整治时间 . 20xx年1月1日至20xx年10月30日集中开展危险化学品和易燃易爆物品安全生产专项整治行动。 （二）整治目标 以“零泄露、零火灾、零死亡、零事故”为目标，对学校实验室危险化学品、易燃易爆物品和学校食堂液化气罐进行一次全面的安全排查，切实强化主体责任，排查治理各类安全隐患、堵塞漏洞，落实事故防范措施，切实防止化学危险品因管理不善导致人身伤害和环境污染。学校充分认识危险化学品安全专项整治的重要性和紧迫性，按照“党政同责、
小学实验室危险化学品管理
万成小学实验室危险化学品管理 孙宝锋 根据市区教育局《关于进一步加强中小学实验室危险化学品管理工作的通知》精神，我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下： 一、健全管理组织学校成立了以校长牵头的危险品管理小组 组长：张恩俊 副组长：刘兰杰 成员：孙宝锋李树德刘艳丽刘同达 二、健全管理制度我校对实验室的管理制定了合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。 三、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长室批准，进行采购。 四、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。 五、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度
和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。在学生实验前，必须讲清操作要领、注意事项，增强自我防范意识。 六、学校现有危险化学品储藏情况 1、酒精 3千克 2、高锰酸钾 1500克 3、盐酸 2500克 4、甲醛 2500克 全部放置在专门的仪器柜中，无遗失、损坏。 通过自查，不仅进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。
255种危险化学品致癌物
255种危险化学品致癌物 下周为抗癌周。癌症发病率越来越高，与高血压糖尿病等慢性疾病一起成为了人类最主要的致死疾病。已有的癌症合理的猜测致病因素五花八门，从心理情绪到遗传学，从食物到工业毒物，再到环境毒物。这些因素如其他疾病的病因一样，都被列入医学教科书里。 下面的化学毒物被怀疑是致癌物，作者花了九牛二虎之力用刀片从《危险化学品目录2015》切割下来255种致癌物汇总到一起，供大家参考。 类别1： 类别1A：已知对人类具有致癌能力；化学品分类主要根据人类的证据。 类别1B：可疑对人类有致癌能力，化学品分类主要依据动物的证据。 类别2：根据人类和或动物研究得到的证据，但没有充分证据可将该化学品分在类别1中。 化学物危险性类别备注11,3-丁二烯[稳定的]致癌性,类别1A 22,3,4,7,8-五氯二苯并呋喃致癌性,类别1A剧毒 32,3,7,8-四氯二苯并对二噁英致癌性,类别1A剧毒 42-甲基苯胺致癌性,类别1A 52-萘胺致癌性,类别1A 64,4’-二氨基-3,3’-二氯二苯基甲烷致癌性,类别1A 74,4'-二氨基联苯致癌性,类别1A 84-氨基联苯致癌性,类别1A 9苯致癌性,类别1A 10粗苯致癌性,类别1A
12碘酸镉致癌性,类别1A 13多氯二苯并对二噁英致癌性,类别1A 14多氯二苯并呋喃致癌性,类别1A 15二(氯甲基)醚致癌性,类别1A 16二甲胂酸致癌性,类别1A 17二氧化碳和环氧乙烷混合物致癌性,类别1A 18氟化镉致癌性,类别1A 19氟硼酸镉致癌性,类别1A 20氟铍酸铵致癌性,类别1A 21氟铍酸钠致癌性,类别1A 22镉[非发火的]致癌性,类别1A 23铬酸钾致癌性,类别1A 24铬酸钠致癌性,类别1A 25铬酸铍致癌性,类别1A 26铬酸铅致癌性,类别1A 27铬酸溶液致癌性,类别1A 28环氧乙烷致癌性,类别1A 29环氧乙烷和氧化丙烯混合物[含环氧乙烷≤30%]致癌性,类别1A 30甲醛溶液致癌性,类别1A 31焦砷酸致癌性,类别1A
危险化学品包装物容器生产许可证实施细则
危险化学品包装物、容器生产许可证实施细则 1 总则 1.1为了做好危险化学品包装物、容器产品生产许可证发证工作，依据《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例》(国务院令第440号)、《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例实施办法》(国家质检总局令第80号)、《国家质量监督检验检疫总局关于修改〈中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例实施办法〉的决定》（国家质检总局令第130号）、《关于电线电缆等12类产品生产许可由省级质量技术监督部门负责审批发证的公告》（国家质检总局2009年第16号公告）、《关于印发<工业产品生产许可省级发证工作规范>的通知》(国质检监[2006]413号)等规定，制定本实施细则。 1.2 本实施细则规定的危险化学品包装物、容器产品单元、产品品种及规格型号见表1。 表1 危险化学品包装物、容器产品单元 序号产品单元产品品种规格型号 1 金属桶1钢桶 闭口Ⅰ级、闭口Ⅱ级、闭口Ⅲ级 全开口Ⅰ级、全开口Ⅱ级、全开口Ⅲ级2黄磷包装钢桶 3固碱钢桶 4电石包装钢桶 一次性 重复性 5钢提桶Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级 6方桶 2 金属罐7工业用薄钢板圆罐Ⅰ级、Ⅱ级 8方罐与扁圆罐 9气雾罐 25.4mm口径,铁罐 25.4mm口径,铝罐10气雾剂阀门Φ25.4mm 3 复合包装11钢塑复合桶Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类 4 塑料包装12危险品包装用塑料桶闭口Ⅰ类、闭口Ⅱ类、闭口Ⅲ类 开口Ⅰ类、开口Ⅱ类、开口Ⅲ类13危险品包装用塑料罐 14塑料编织袋载重60kg以下 15复合塑料编织袋载重60kg以下 16集装袋载重500～3000kg 17钙塑瓦楞箱 5 罐体18车载钢罐体不小于500L 19车载铝罐体不小于500L 20车载玻璃钢罐体不小于500L
学校危险化学品安全管理制度
学校危险化学品安全管理制度 根据《关于中小学危险化学品安全管理使用的通知》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法： 1. 学校的危险化学品由化学实验室管理，化学实验室设危险化学品专柜进行保管。 2. 危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。 3. 危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。 4. 危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。做到帐物相符。 5. 学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次，每次清点要有详细记录。 6. 危险化学品的范围见国家化学药品及化学试剂目录。
危险品安全使用操作规程 在中学理科实验中涉及到的危险品包括易燃品、氧化剂、毒害品和腐蚀品。为确保师生人身安全和实验顺利进行，在实验过程中，必须做到： 1、酸、碱具有腐蚀性，不要把它们洒在皮肤或衣物上。稀释浓硫酸时，切忌将水倾入浓硫酸中，以免喷出伤人。废酸应倒入酸缸（或指定的容器里），注意不能往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和反应，放出大量的热量而发生危险。 2、强氧化剂（如氯酸钾）与某些药品的混合物（如氯酸钾与红磷的混合物）易发生爆炸。使用和保存时，应注意安全。 3、白磷有剧毒，并能烧伤皮肤，切勿与人体接触；它在空气中能自燃，应保存在水中。取用时要用镊子。 4、有机溶剂（乙醚、乙醇、苯、丙酮等）易燃，使用时一定要远离火源，用后应把瓶塞盖严，放到防火、阴凉的地方。一旦不慎因有机溶剂引起着火时，应立即用沙土或湿布扑灭，火势较大的，可用灭火器，但不可用水扑救。 5、钡盐有毒（硫酸钡除外），不得进入口内或接触身体伤口；汞易挥发，它在人体内会积累起来，引起慢性中毒。如遇汞洒落时，须尽可能地收集起来，并用硫磺粉盖在洒落的地方，使汞变为硫化汞。 6、硝酸盐要轻拿轻放，不能研磨，否则会引起爆炸。 7、金属钾、钠等不要与水接触或暴露在空气中，应保存在煤油里，并在煤油内切割。取用时，要用镊子。 8、下列实验应在通风橱内进行： （1）制取具有刺激性的、恶臭的和有毒气体（如H2S，Cl2，CO，NO2，SO2，Br2等）或进行能产生这些气体的反应； （2）进行能产生氟化氢（HF）的反应； （3）加热盐酸、硝酸和硫酸时。
常见危险化学品标识
常见危险化学品标识 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
易制爆管理员内训 贮存 1 隔离贮存segregated storage在同一房间或同一区域内，不同的物料之间分开一定的距离，非禁忌物料间用通道 保持空间的贮存方式。 2 隔开贮存cut-off storage在同一建筑或同一区域内，用隔板或墙，将其与禁忌物料分离开的贮存方式。 3 分离贮存detached storage在不同的建筑物或远离所有建筑的外部区域内的贮存方式。 4 禁忌物料incinpatible inaterals化学性质相抵触或灭火方法不同的化学物料。 化学危险品贮存的基本要求 1 贮存化学危险品必须遵照国家法律、法规和其他有关的规定。 2 化学危险品必须贮存在经公安部门批准设置的专门的化学危险品仓库中，经销部门自管仓库贮存化学危险品及贮存数量必 须经公安部门批准。未经批准不得随意设置化学危险品贮存仓库。 3 化学危险品露天堆放，应符合防火、防爆的安全要求，爆炸物品、一级易燃物品、遇湿燃烧物品、剧毒物品不得露天堆放。 4 贮存化学危险品的仓库必须配备有专业知识的技术人员，其库房及场所应设专人管理，管理人员必须配备可靠的个人安全防 护用品。 化学危险品按GB13690的规定分为八类 a.爆炸品；国家技术监督局1995-07-26批准1996-02-01实施 b.压缩气体和液化气体； c.易燃液体； d.易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；
e.氧化剂和有机过氧化物； f.毒害品； g.放射性物品； h.腐蚀品 常用危险化学品标志 (补充件) B1 主标志 底色：橙红色底色：正红色 图形：正在爆炸的炸弹(黑色) 图形：火焰(黑色或白色) 文字：黑色文字：黑色或白色 标志1 爆炸品标志标志2 易燃气体标志 底色：绿色底色：白色 图形：气瓶(黑色或白色) 图形：骷髅头和交叉骨形(黑色) 文字：黑色或白色文字：黑色 标志3不燃气体标志标志4有毒气体标志 底色：红色底色：红白相间的垂直宽条(红7、白6) 图形：火焰(黑色或白色) 图形：火焰(黑色) 文字：黑色或白色文字：黑色 标志5 易燃液体标志标志6 易燃固体标志 底色：上半部白色底色：蓝色，下半部红色 图形：火焰(黑色或白色) 图形：火焰(黑色) 文字：黑色或白色文字：黑色 标志7 自燃物品标志标志8 遇湿易燃物品标志 底色：柠檬黄色底色：柠檬黄色 图形：从圆圈中冒出的火焰(黑色) 图形：从圆圈中冒出的火焰(黑色) 文字：黑色文字：黑色 标志9 氧化剂标志标志10 有机过氧化物标志 底色：白色底色：白色 图形：骷髅头和交叉骨形(黑色) 图形：骷髅头和交叉骨形(黑色)
危险化学品包装物的危险、有害因素识别参考文本
危险化学品包装物的危险、有害因素识别参考文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
危险化学品包装物的危险、有害因素识 别参考文本 使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1）包装的结构是否合理、有一定的强度，防护性能是 否好。包装的材质、型式、规格、方法和单件质量（重 量），是否与所装危险货物的性质和用途相适应，以便于 装卸、运输和储存。 2)包装的构造和封闭形式是否能承受正常运输条件下的 各种作业风险，不应因温度、湿度或压力的变化而发生任 何渗（撒）漏，包装表面不允许粘附有害的危险物质。 3)包装与内装物直接接触部分，是否有内涂层或进行防 护处理，包装材质是否与内装物发生化学反应而形成危险
产物或导致削弱包装强度。内容器是否固定。 4)盛装液体的容器是否能经受在正常运输条件下产生的内部压力。灌装时是否留有足够的膨胀余量（预留容积），除另有规定外，能否保证在温度55℃时，内装液体不致完全充满容器。 5)包装封口是否根据内装物性质采用严密封口、液密封口或气密封口。 6)盛装需浸湿或加有稳定剂的物质时，其容器封闭形式是否能有效地保证内装液体（水、溶剂和稳定剂）的百分比，在贮运期间保持在规定的范围以内。 7)有降压装置的包装，其排气孔设计和安装是否能防止
小学危险化学品事故应急预案
小学危险化学品事故应急预案 根据鲁教函[2015]14号文件《关于加强中小学危险化学品管理的通知》精神，结合我校实际，特制定本预案。 一、组织机构 （一）指挥小组 组长：李 成员：李 职责：1、对危险化学药品万一发生火灾、泄露、丢失等意外情况，指挥中应视具体情况迅速组织各相关人员成立应急小组，制定相关措施。 2、保障各种应急物品、器材、一起所需资金。 3、全面负责各种突发事故的处理；协调各小组的工作，人员配备、监督、检查小组职责落实情况。 4、组织成员学习相关知识，明确各小组的职责，不断提高成员防范应急能力。 5、紧急呼救电话：巡警110 急救120 火警119 （二）抢救小组 组长：高 成员：吴 职责：发生大的事故后，要保障对外界的联络畅通，并掌握所有成员的通讯方式，最大限度地利用高科技手段迅速做到上通、下达，同时应做好救灾组织与预先人员之间、救灾组织与上级领导和兄弟单位之间的信息，同时当通讯系统被破坏时做好利用其他方式进行联络的可能性。 （三）医疗小组 组长：王 成员：高
职责：发生事故后对伤势较重的人员要做好与附近医院的联系，并保证急救药品和设施的齐全与良好，同时对危险化学品的物、化性质要逐一了解，并对可能造成的伤害要有相应的抢救措施。 二、危险化学品急救措施 在实验室中发生人身中毒时，必须采取急救措施，再送医院治疗。 （1）吸入毒气：将其移到空气新鲜处休息（冬天注意保暖），让中毒者吸新鲜空气，如轻度中毒者会较快恢复正常，如果发生昏迷休克，可给中毒者做人工协助呼吸，保持安静，注意保暖。 （2）消化道误服中毒应立即洗胃，使中毒者呕吐。常用的洗胃液是食盐水、肥皂水，3—5%的碳酸氢钾溶液或1：50的高锰酸钾溶液（千万不能太浓，防止灼伤胃粘膜）。洗胃液要大量喝，边喝边使中毒者呕吐。如果没有洗胃液，可以引用大量温开水，冲淡毒物并使中毒者呕吐。洗胃药反复进行多次，直到洗胃中基本没有毒物，然后再服解毒剂。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面汤等。主要毒物的毒性症状及其急救措施，附表：
学校危险化学品安全管理制度
编号：SY-AQ-02740 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 学校危险化学品安全管理制度Safety management system of hazardous chemicals in schools
学校危险化学品安全管理制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 根据《关于中小学危险化学品安全管理使用的通知》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法： 1.学校的危险化学品由化学实验室管理，化学实验室设危险化学品专柜进行保管。 2.危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。 3.危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。 4.危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。做到帐物相符。
5.学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次，每次清点要有详细记录。 6.危险化学品的范围见国家化学药品及化学试剂目录。 安远县塘村学校 2012.9 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
301危险化学品知识安全教育
危险化学品知识安全教育 三年一班 一、什么是危险化学品 危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。危险化学品分类：第一类：爆炸品。第二类：压缩气体和液化气体。第三类：易燃液体。第四类：易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品。第五类：氧化剂和有机过氧化物。第六类：毒害品。第七类：放射性物品。第八类：腐蚀品。 我们厂作为一个危险化学品生产厂，生产过程中要接触诸多危险化学品，如产品氯酸钠，原辅材料盐酸、片碱、红矾钠和氯化钡等等。我们对这些危险化学品的危险特性、禁配物和采取的预防及应急处理措施等方面进行学习了解，避免在生产过程中对我们人体、设备及环境的危害。 二、主要危险化学品的安全知识 1、氯酸钠 ，相对分子质量106.44。通常为白色或微黄色等轴晶体。味咸氯酸钠化学式为 NaClO 3 而凉，易溶于水、微溶于乙醇。氯酸钠危险性类别为5.1类氧化剂，在酸性溶液中有强氧化作用，300℃以上分解出氧气。氯酸钠不稳定。与磷、硫及有机物混合受撞击时易发生燃烧和爆炸，易吸潮结块，有毒。急剧加热时可发生爆炸。 对人体健康危险：粉尘对呼吸道、眼及皮肤有刺激性。口服急性中毒，表现为高铁血蛋白血症，胃肠炎、肝肾损害，甚至窒息。侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。 环境危害：该物质对环境可能有危害，对水体应给予特别注意。 禁配物：还原剂、易燃或可燃物、醇类、强酸、硫、磷、铝等，远离火种、热源，避免撞击、摩擦。操作要佩戴防尘面具、化学安全防护眼镜、防护手套，穿聚乙烯防护服。 急救措施：与皮肤接触，脱去被污染的衣着，用大量流动清水冲洗。与眼睛接触，立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水冲洗。就医。吸入，迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。食入，立即催吐、洗胃、导泻，给予牛奶、蛋清等保护胃粘膜，同时立即就医。灭火方法及灭火剂：可用雾状水、砂土、干粉灭火剂闷熄。 泄露应急处理：切断火源。对泄漏区域进行隔离，严格限制出入。建议处理人员穿防静电工作服，戴自给式呼吸器，不要直接接触泄漏物，预备消防器材。勿使泄漏物与还原剂、可燃物、有机物接触。小量泄漏：用扫帚、铜铲小心扫起，收集于干燥、洁净的密闭容器内。大量泄漏：用塑料布、帆布覆盖，减少飞散，然后收集、回收或运至废物处理场处置。在处
版工业产品生产许可证实施细则危险化学品包装物容器
版工业产品生产许可证实施细则危险化学品包装物 容器 The following text is amended on 12 November 2020.
编号：（X）XK12-001 危险化学品包装物、容器产品生产许可证实施细则（一）（危险化学品包装物、容器产品部分） 2016年9月30日公布 2016年10月30日实施 国家质量监督检验检疫总局 目录
危险化学品包装物、容器生产许可证实施细则（一） （危险化学品包装物、容器产品部分） 第一章总则 第一条为了做好危险化学品包装物、容器产品生产许可证审查工作，依据《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例》、《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例实施办法》、《工业产品生产许可证实施通则》（以下简称通则）等规定，制定本工业产品生产许可证实施细则(以下简称细则)。 第二条本细则适用于危险化学品包装物、容器产品生产许可的实地核查、产品检验等工作,应与通则一并使用。 第三条危险化学品包装物、容器产品由各省、自治区、直辖市质量技术监督局（市场监督管理部门）发证。 第二章发证产品及标准 第四条依据《危险化学品安全管理条例》规定，实施生产许可证管理的危险化学品包装物、容器产品指：包装、储运列入《危险化学品目录》的，具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品的包装物、容器产品。民用爆炸物品、烟花爆竹、放射性物品、核能物质以及国防科研生产的危险化学品、城镇燃气产品的包装物、容器和压力容器等产品不适用本细则。本细则发证产品范围及单元、品种规格划分见表1。
危险化学品安全管理的目的意义(一)
危险化学品安全管理的目的意义(一) 随着生产力的不断进步，全世界化学工业飞速发展，化学品的生产量和品种以惊人的速度增加。50年前全世界的化学品年产量仅有100万t，而今天化学品的年产量已超过4亿t，已为人所知的化学品就有500～700万种之多，在市场上出售流通的已超过10万种，而且每年还有1000多种新的化学品问世。化学品的存在极大地改善和丰富了人们的生活，为人类的生活带来了很多方便，成为人类生活中不可缺少的一部分。但在目前市场上流通的化学品中有相当一部分为危险化学品，且其中有150～200种被认为是致癌物。这给人类的生存也带来了极大的危害和威胁。 危险化学品安全管理的目的意义 危险化学品往往具有易燃易爆、有毒有害、腐蚀等特性，而化工生产过程又多在高温高压(或低温真空)状态下进行，因此不管是生产、储存，还是搬运使用过程中，都存在着很多危险性因素，随之也引发了许多危险化学品事故。50年前人们对化学品和化工生产过程中可能产生的危害不甚了解，而今，随着化学事故的频繁发生，人们安全意识的增强，人类对化学品的认识和对策措施也不断得到提高。据统计全世界每年因化学事故和化学危害造成的损失超过了4000亿元人民币，这引起了世界各国的高度重视。因此从20世纪60年代开始，各工业国和一些国际组织纷纷制定有关法规、标准和公约，旨在加强化学品的安全管理，从而有效地预防和控制化学品的危害。
化学工业是我国的主要支柱产业之一，做好危险化学品的安全管理，促进化学工业持续、稳定、健康发展，保护广大人民的人身安全与健康，对国家和人民来说有着十分重要的意义。 1搞好危险化学品安全管理是企业自身发展的需要 1979年9月9日，温州电化厂液氯钢瓶因用户使用时，倒入氯化石蜡而在充瓶时发生爆炸，造成59人死亡，1200人受害，氯气扩散达7．4km2，几万人紧急撤离疏散；1993年6月26日郑州食品添加剂厂由于管理混乱，仓库内存放的7t多过氧化苯甲酰发生爆炸，死亡27人，伤30多人；1997年6月27日21点30分，北京东方化工厂乙烯装置的油罐区着火爆炸，9人死亡、40多人受伤，直接经济损失2亿多元，使得北京市花了64亿元建起来的乙烯装置停产一年多；1998年1月6日陕西兴平化肥厂二期硝铵装置爆炸，死亡22人，伤50多人，直接经济损失7000万元，整个装置包括中和厂房、64m高的造粒塔、皮带运输系统，两个酸罐全部炸毁，周围100m内的厂房、建筑物遭到严重破坏，事故的原因是油和氯进入了硝铵生产系统。 在国外，重大化学品爆炸、中毒事故也时有发生。1984年印度博帕尔市农药厂发生的甲基异氰酸酯泄漏事故，事故造成4000人死亡，20万人受伤，很多人终身残废；1992年3月24日塞内加尔首都达喀尔花生油加工厂的液氨罐破裂，造成41人死亡，400多人受伤；1992年7月28日美国阿卡代安公司在路易斯安那州莱克查尔斯附近的尿素生产厂的合成塔爆炸，工厂停产半年多。
小学实验室危险化学品的管理(1).doc
卢家庄联办小学实验室危险化学品管理 自查报告 根据市县教育局《关于进一步加强中小学实验室危险化学品管理工作的通知》精神，我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下： 一、健全管理组织。学校成立了以校长牵头的危险品管理小组 组长：张成伦 副组长：陈端华 成员：张晶姜涛陈贞亮 二、健全管理制度。我校对实验室的管理制定了合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。 三、学校制定有关危险化学品申购计划。根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长室批准，进行采购。 四、对危险化学品及时验收、存放。要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。 五、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度
和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。在学生实验前，必须讲清操作要领、注意事项，增强自我防范意识。 六、通过自查，学校没有危险化学品。本次自查，进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。 2018年8月29日
丁家坪小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施
丁家坪小学实验室危险化学品管理 自查报告及整改措施 根据教育局《关于开展中小学危险化学品安全检查的通知》精神，我校对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下： 1、没有建立有毒有害实验用品的购买、领用制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。 2、实验设施设备、重点部位没有自动监控设施，没有泄漏检测报警装置。 3、实验用品仓库通风良好，但没有防火防暴设施设备，也不存在定期维护。 整改措施： 1、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。 2、健全管理制度 应该对实验室的管理制定合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪
器借还赔偿制度》，建立《有毒有害实验用品的购买、领用、登记制度》以及《实验用废弃危化品处置备案制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。 3、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长批准，进行采购。 4、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。 5、力争尽快安装自动监控、泄漏检测报警装置以及防火防暴装置。 学校现有危险化学品储藏情况 硝酸 2瓶、 2*500ml、酒精5瓶、 全部放置在专门的仪器柜中，无遗失、损坏。 通过自查，不仅进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。 2017年9月10日
常用危险化学品标志完整版
常用危险化学品标志 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
常用危险化学品标志（补充件） B1主标志 底色：橙红色底色：正红色 图形：正在爆炸的炸弹（黑色）图形：火焰（黑色或白色） 文字：黑色文字：黑色或白色 标志1爆炸品标志标志2易燃气体标志 底色：绿色底色：白色 图形：气瓶（黑色或白色）图形：骷髅头和交叉骨形（黑色） 文字：黑色或白色文字：黑色 标志3不燃气体标志标志4有毒气体标志 底色：红底色：红白相间的垂直宽条（红7、白6）图形：火焰（黑色或白色）图形：火焰（黑色） 文字：黑色或白色文字：黑色 标志5易燃液体标志标志6易燃固体标志 底色：上半部白色底色：蓝色，下半部红色 图形：火焰（黑色或白色）图形：火焰（黑色） 文字：黑色或白色文字：黑色 标志7自燃物品标志标志8遇湿易燃物品标志 底色：柠檬黄色底色：柠檬黄色 图形：从圆圈中冒出的火焰（黑色）图形：从圆圈中冒出的火焰（黑色） 文字：黑色文字：黑色 标志9氧化剂标志标志10有机过氧化物标志 底色：白色底色：白色 图形：骷髅头和交叉骨形（黑色）图形：骷髅头和交叉骨形（黑色） 文字：黑色文字：黑色 标志11有毒品标志标志12剧毒品标志
底色：白色底色：上半部黄色 图形：上半部三叶形（黑色）下半部白色图形：上半部三叶形（黑色） 下半部两条垂直的红色宽条下半部一条垂直的红色宽条 文字：黑色文字：黑色 标志13一级放射性物品标志标志14二级放射性物品标志 底色：上半部黄色底色：上半部白色 下半部白色下半部黑色 图形：上半部三叶形（黑色）图形：上半部两个试管中液体分别向 下半部三条垂直的红色宽条金属板和手上滴落（黑色） 文字：黑色文字：（下半部）白色 标志15三级放射性物品标志标志16腐蚀品标志 B2副标志 底色：橙红色底色：红色 图形：正在爆炸的炸弹（黑色）图形：火焰（黑色） 文字：黑色文字：黑色或白色 标志17爆炸品标志标志18易燃气体标志 底色：绿色底色：白色 图形：气瓶（黑色或白色）图形：骷髅头和交叉骨形（黑色） 文字：黑色文字：黑色 标志19不燃气体标志标志20有毒气体标志 底色：红色底色：红白相间的垂直宽条（红7、白6）图形：火焰（黑色）图形：火焰（黑色） 文字：黑色文字：黑色 标志21易燃液体标志标志22易燃固体标志 底色：上半部白色，下半部红色底色：蓝色 图形：火焰（黑色）图形：火焰（黑色） 文字：黑色或白色文字：黑色 标志23自燃物品标志标志24遇湿易燃物品标志