新人教版八年级下册物理知识点复习提纲

新人教版八年级下册物理知识点复习提纲

第七章力

第1节力

1、什么是力?力是，力不能离开存在，其中给出力的物体叫物体，另一个接受力的物体叫物体；

2.力的单位：物理学中，力用符号表示,力的单位是，简称，符号是

3.力的作用效果有两种：一是力可以使物体的发生改变；二是力可以使物体的发生改变。运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和

改变.

4、力的三要素：力的、、叫力的三要素。

影响力的作用效果的是力的、、

5.力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头，表示物体所受力的和。这种方法叫做力的示意图。(会画力的示意图)

6.物体间力的作用是的。穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向退,这是因为力的作用是

第2节弹力

1、物体由于而产生的力叫做弹力。物体受力时会发生形变，不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做；不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做。拉力、压力、支持力都是弹力，对吗？答。

2、测力计是测量的大小的工具。实验室里测量力的工具是，它是根据在弹性限度内，弹簧受到的越大，弹簧的就越长的道理做成的。测量力的工具还有握力计，臂力计等。而各种各样的秤是测质量的。

3、使用弹簧测力计时，首先要观察它的和，不许超过它

的。还要观察弹簧的指针是否指到零刻线，若没有，则要调或读数时要进行加减修正。弹簧在测量范围内有：伸长与受到的拉力成比，弹簧的伸长=长度-原长。如原长2厘米，受3N时弹簧长5厘米，受6N的拉力时弹簧长厘米。4注意:.测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一致.

第3节重力

1、重力:物体由于而受到的力叫做重力,用字母表示。重力的施力物体是，方向是。地面附近的一切物体都受到了力的作用。

2、物体重力的大小跟它的成正比，表达式为，重力与质量的比值为，它的意义是。粗略计算时,g取 N/Kg.重力的大小要随位置而，而质量随位置变。物体在月球上受到的重力是地球上重

力的。地面上60千克的物体受到的重力为牛顿，拿到月球上去重力为N。地面上800克的物体受到的重力为牛顿，用量程为5N的弹簧秤能称出它的重力吗?答。

3、重锤线是利用重力的制成的，用它来检查所砌的墙壁是

否。

4、重心是重力在物体上的。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。

会画物体受到的重力的示意图：

5.宇宙间的任何两个物体间都存在的力这就是万有引力。

第八章运动和力

第1节牛顿第一定律

1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变 .如果小车运动时不受阻力,小车将运动下去.

2. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或

状态。这就是著名的。

牛顿第一定律是:经验事实++ 科学推理得出的,因此 (能/不能)用实验直接验证,

3.牛顿第一定律直接描述：物体在不受力时所处的状态，即状态或状态。牛顿第一定律间接说明：力不是维持物体运动状态的原因，而是物体运动状态的原因。

4、惯性指一切物体都有保持原来性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.能用惯性解释生活中的现象. 第2节二力平衡

1、物体受到几个力的作用，如果保持状态或状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。平衡状态是指状态和状态。

2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力，如果大小、方向，并且在上，这两个力就彼此平衡，它们的合力等于 0 。归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。

3、物体在非平衡力作用下运动状态将。（改变、不变）.物体受平衡力作用或不受力时，物体的运动状态将。（改变、不变）

4.二力平衡条件的应用:物体处于匀速或静止(没推动),则受到的力都是一对对的力,即受到的这对力方向、大小、作用在同一物体同一直线上。

第3节摩擦力

1．一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时，产生的阻碍

的力叫摩擦力。

2．滑动摩擦力的大小跟接触面的 和 大小有关系。 越大、接触面越 ，滑动摩擦力越大。

3．冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为 摩擦，瓶子与手之间有相对运动的趋势，它们之间产生的摩擦称为 摩擦。自行车在地面上滚动，

车轮与地面之间产生的摩擦称为 摩擦。共同点：两个物体相互 ，都产生了 力

综上可得：摩擦力产生的条件是

（1）两个物体要相互 ，（2）两物体之间发生 。

4、磨擦分为 、滚动摩擦和静摩擦。

5．增大有益摩擦方法：使接触面 些和增大 （自行车的刹车）。

6．减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小 ；(2)用 代替滑动；

(3)加润滑油；(4)利用气垫或磁悬浮。

第九章 压强

第1节 压强

1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。方向：垂直于物体表面，并指向被压物体。 作用点：压力的作用点在被压物体的表面上。

压力的作用效果与 大小和 有关。

2．压强：物体所受 之比叫做压强。压强公式：S F p =，式中p 的单位是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m 2，压力F 单位是：N ；受力面积S 单位是：m 2

3．压强公式

p pS F = ；P F S = 4．(1) 不变，增大 ;(2)F 不变，减小 (3)

同时增大 和减小 . 压强越大越容易切进去，钻进去。菜刀刀口薄、

图钉尖做的很尖等都是为了增大 。

(2)而减小压强方法则相反。压强越小越不容易陷进去，勒进去。书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减小 。

第2节 液体的压强

1.压强产生的原因：是由于液体受到重力且具有流动性。

测量仪器：压强计.液面高度差越大,则液体压强就 .

2.体压强特点：(1)液体对容器 都有压强，(2)液体内部向 都有压强；(3)液体的压强随深度增加而 ，在同一深度，液体向各个方向的压

强 ；(4)不同液体的压强还跟 有关系。

3.液体压强计算公式： ，（ρ是液体密度，单位是kg/m 3；g=9.8 N/kg ；h

是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m 。）

4.据液体压强公式：gh

pρ

=，液体的压强与液体的和有关，而与液体的体积和质量无关。

5.、1)液体压强与深度关系图象：

2). F=G FG

6、计算液体对容器底的压力和压强问题：

一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh；㈡其次确定压力F=pS (固体则先确定压力F=G,

其次确定压强p=F/S

p )

特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F 用p=F/S

压力：①作图法②对直柱形容器F=G

7、连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持 ,这就是连通器的原理。

应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据的原理来工作的。第3节大气压强

1．证明大气压强存在的著名实验是实验。吸盘、悬空塑料管里的水不会流出都证明了的存在。

2．大气压强产生的原因：空气受到重力作用且有流动性而产生的，大气压强随高度的增大而。

3．测定大气压强值的实验是：实验。测得的大气压值与玻璃管的粗细、形状、上提、下压、倾斜（竖直高度）等无关。实验时若混进了气泡，则测得的大气压值偏。

4．测定大气压的仪器是：，常见气压计有气压计和气压计。氧气瓶和灭火器上的气压计是气压计。

5、1标准大气压：等于 cm水银柱的大气压。1标准大气压＝Pa，粗略取Pa。

6沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时。

气压随高度的增加而（反向变）；气体流速大的地方压强越小

7抽水机是利用把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，抽水机至多可把水抽到10．34m高。喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用来工作的。第4节流体压强与流速的关系

1、流体的压强与流速有关。流速大压强，流速小压强。飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强，下方流速压强，在机翼的上下表面存在压强差，因而有差，这就产生了升力。

2、气体压强大，沸点 ；流速快，压强 ；质量一定时，体积大压强 ；随海拔高度的增加压强 。（一个同向，三个反向）

第十章 浮力

第1节 浮力

1． 浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它 的托力，这个力叫浮力。浮力方向总是 的。（物体在空气中也受到浮力）.浮力的施力物是

2． 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 差。

3． 物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的 有关 、跟 有关。物体浸在液体中的 越大、液体的 越大，浮力就越大。

4． 秤量法测浮力：F 浮=G －F / ,

第2节 阿基米德原理

1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到 的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的 。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）

2.阿基米德原理公式：排液排浮gV G F ρ== , 从中可以知：浮力的大小只与 和 有关.

3.计算浮力方法有：

(1)秤量法：F 浮= ,

(2) 平衡法：F 浮= (适合漂浮、悬浮), 展开 ρ

液V 排g =ρ物V 物g (3)阿基米德原理：F 浮=

(4)压力差发法：F 浮= F 向上的压力—F 向下的压力

4、浮力的说法有：浮力=排开液体的重力=弹簧秤减小的示数=压力差

第3节 物体的浮沉条件

1.物体的沉浮条件：（开始物体浸没在液体中）

法一：（比浮力与物体重力大小）

(1)F 浮 G 下沉；(2)F 浮 G 上浮 (3)F 浮 G 悬浮或漂浮 法二：（比物体与液体的密度大小）

(1)物ρ 液ρ 下沉；(2)物ρ 液ρ 上浮 (3)物ρ 液ρ 悬浮。（不会漂浮）

2．浮力利用

(1) 轮船：将密度大于水的材料做成 的，使它 能排开更多的水,从而增大了 力，使 力等于 力时，物体就浮在了水面上。这就是制成轮船的道理.

(2)轮船的大小用 来表示，排水量就是轮 船满载货物时排开水的 ，排水量为104吨的船受的浮力为 N ，排开水的体积为 m 3 ,船从河里开到海里所受的浮力 ，是上浮或下沉一些？答 。

(3)潜水艇：通过改变自身的 来实现沉浮,。向水舱中冲入水，使重力大于浮力，潜水艇就 。

潜水艇上浮过程中（未露出水面 ）浮力 ，受到谁水的压强 。（变大、不变、变小）

(4)气球和飞艇：充入 小于空气的气体。它们的升降是靠改变物体的体积从而改变了 浮 力的大小，当浮力大于重力时气球就 升空 。

(5)、密度计是测 液体密度大小 的仪器。密度计是利用物体 漂浮 的原理来工作的。把密度计放入甲液体和乙液体中静止时所受的浮力 ；密度计浸入液体中越深的，液体的密度越 小 (大.小)。

第十一章 功和机械能

第1节 功

1. 功：如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了 。

2. 功的两个必要因素：一是 ；二是

3、没做功的三种情形：1）有力而没有距离（劳而无功）2）靠惯性运动没有力 3）力和距离垂直。

4.功的计算：功(W)等于 (F)跟物体在力的方向上通过的 (s)的乘积。（功=力×距离）

5.功的公式：W= ；单位：W →J ；F →N ；S →m 。(1J=1N ·m).

第2节 功率

1.功率的物理意义: 功率表示 的物理量

2.功率(P)定义： 之比，叫做功率。

3.计算公式：t W P 。单位：P →瓦特(w)；W →J ； t →S 。（1W=1J/S ； 1Kw=1000w ） 还可推得功率的公式为P=FV ，功率的国际单位为 ，符号 。1KW= W

第3节 动能和势能

1、能量:物体能够对外做功，这个物体就具有 简称 。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的 越大.

2、动能：物体由于 而具有的能叫动能。

运动物体的 越大， 越大，动能就越大。

3、势能分为 和 势能。

4、重力势能：物体由于 所决定的能 叫做重力势能。

物体 越大， 越高，重力势能就越大。

5、弹性势能：物体由于发生 而具有的能。

物体的 越大，它的弹性势能就越大。

6、下面物体各具有什么形式的机械能？

1）高速升空的火箭具有 和 能 。被拉弯的钢尺具有 。被拦河坝拦住的上游水具有 。空中下落的皮球具有 。山坡上静止的石头具

有 。匀速上升的物体具有 和 ，且 能不变。

第4节 机械能及其转化

1、机械能： 能和 能的统称为机械能。

（机械能=动能+势能）单位是：

2、动能和势能之间可以互相转化的。方式有： 动能 重力势能；动能 弹性势能。

在动能和势能的相互转化中，没有摩擦等阻力(只有动能和势能的转化)，机械能的总量保持 .或者说,机械能是 的；若有摩擦等阻力，机械能会不断减少。

3.水能和风能的利用:从能量是角度来看,自然界的流水和风都具有大量的 能. 水能的利用有:水能发电、水能磨粉等

风能的利用有：风能发电、风力推动帆船航行等.

4、动能和势能可以相互 转化 。乒乓球下落过程中， 能减小， 能增大， 能转化为 能；人造地球卫星在运行过程中可以认为机械能守恒。在运行到近地点时卫星的势能最 ，动能 最 ；运行到远地点时，势能 最 ，动能 最 。卫星从远地点向近地点运动时， 能转化为 能。拦河大坝提高水位是为了增大水的 能,水流下来转化为水的 能,冲动水能机,最后带动发电机发电转化为电能.匀速上升的物体动能 ，势能变 。在平衡力作用下， 能一定不变,机械能可能变化。

5.皮球下落过程是 能转化为 能；与地碰撞发生形变时 能转化 能；形变消失是 能转化为 能；上升过程是 能转化为 能。弹枪把物射出时 能转化为 动 能；子弹斜向上射出后又落向地面能的转化为 动能转化为 能再转化为 能。

第十二章 简单机械

第1节 杠杆

1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的 就叫杠杆。

2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？

(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)

(2)动力：使杠杆转动的力(F 1)

(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F 2)

(4)动力臂：从 到 。

(5)阻力臂：从 到阻力F2作用线的距离（L 2）

3.杠杆平衡:当杠杆在动力和阻力作用下 时,我们就说杠杆平衡了.

4杠杆平衡的条件: .或写作：F 1L 1=F 2L 2 或写成

2

112L L F F 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

5.三种杠杆：

(1)省力杠杆：L 1>L 2,平衡时F 1

(2)费力杠杆：L 1F 2。特点是费 ，但省 。（如钓鱼杠，理发剪刀等）

(3)等臂杠杆：L 1=L 2,平衡时F 1=F 2。特点是既不省力，也不费力。（如： ）

第2节 滑轮

1.定滑轮特点：不省力，但能改变 。（实质是个 杠杆）

2.动滑轮特点：省一半力，但不能改变 ，要费 .(实质是动力臂为阻力臂 的杠杆)

3.1)滑轮组定义：由 滑轮和 滑轮组合在一起,构成滑轮组.

2)滑轮组特点:既能改变 ,又能省 ,但不省距离.

3)滑轮组的省力规律:使用滑轮组时,滑轮组用 段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 ，即F ＝G/n (G 包括所提重物的重力与动滑轮重力之和)

4)滑轮组距离公式:s=nh, (s 表自由端拉过的距离,n 表段数,h 表物体提升的高度)

4.使用轮轴和斜面都是为了省 .

第3节 机械效率

1.使用任何机械都不能省 ,(力、距离、功)

2.有用功：对人们有利用价值的功，记作W 有用

用滑轮组提升时：W 有用＝Gh ；

用滑轮组平拉物体时：W 有用＝fS

3.额外功：对人们无用又不得不做的功。额外功是克服机械自重和摩擦所做的功。记作W 额外。

4.总功： 功和 功的总和就是总功。W 总=W 有+W 额，

另一种定义总功：动力对机械所做的功叫做总功，记作W 总；W 总＝Fs

5.三者间的关系：W 有用＋W 额外=W 总

6.机械效率： 跟 功的比值叫机械效率。

7. 计算公式：%100?=总有用W W η，因为使用任何机械都要做额外功，所以有用功总 总功，则机械效率总 1。通常用百分数表示（都小于100%）。

8.提高机械效率的方法;增大 功和减小 功，即增大物体的重力来增大 有用功 功和减小 和机械自重 来减小额外功。

9、在测定滑轮组的机械效率的实验中：

⑴需要测定的物理量有拉力F 、钩码重G 、钩码上升的高度h 、绳子自由端移动的距离s ； ⑵测量的器材：弹簧测力计、刻度尺。(3)弹簧测力计测力时，要 拉动测力计。