少先队活动记录表20篇

少先队活动记录表20篇

(原创版)

目录

1.少先队活动记录表的概述

2.少先队活动记录表的内容

3.如何编写少先队活动记录表

4.少先队活动记录表的作用和意义

正文

【少先队活动记录表的概述】

少先队活动记录表是记录少先队员参加各种活动情况的表格,它详细记录了少先队员在参加活动过程中的表现、成长和进步。少先队活动记录表不仅可以帮助少先队员自己总结和反思,还可以让辅导员和家长了解队员的活动情况,从而更好地关心和支持队员的成长。

【少先队活动记录表的内容】

少先队活动记录表主要包括以下几个方面的内容:

1.基本信息:包括队员姓名、所在中队、记录时间等。

2.活动名称:详细记录参加的每一次活动的名称。

3.活动时间:记录参加活动的具体时间。

4.活动地点:记录活动举行的地点。

5.活动内容:概括记录活动的主要内容和过程。

6.队员表现:记录队员在活动中的表现,如积极参与、勇敢担当、团结协作等。

7.收获与反思:队员在活动结束后的感受、收获以及自我反思。

【如何编写少先队活动记录表】

编写少先队活动记录表应遵循以下步骤:

1.提前了解活动信息:在参加活动前,了解活动的名称、时间、地点等内容,以便准确记录。

2.记录活动过程:在活动进行过程中,注意记录活动的关键节点和队员的表现。

3.填写活动记录表:活动结束后,及时填写活动记录表,确保信息的准确性。

4.反思与总结:鼓励队员在填写活动记录表时进行自我反思,总结活动中的收获和不足。

【少先队活动记录表的作用和意义】

少先队活动记录表在队员成长过程中具有重要的作用和意义:

1.帮助队员养成自我总结和反思的习惯,促进队员的成长。

2.增进队员与辅导员、家长之间的沟通,共同关心队员的成长。

3.为队员的综合素质评价提供依据,有助于队员的全面发展。

4.记录队员的成长足迹,留下美好的回忆。

少先队活动记录表20篇

少先队活动记录表20篇 (原创版) 目录 1.少先队活动记录表的概述 2.少先队活动记录表的内容 3.如何编写少先队活动记录表 4.少先队活动记录表的作用和意义 正文 【少先队活动记录表的概述】 少先队活动记录表是记录少先队员参加各种活动情况的表格,它详细记录了少先队员在参加活动过程中的表现、成长和进步。少先队活动记录表不仅可以帮助少先队员自己总结和反思,还可以让辅导员和家长了解队员的活动情况,从而更好地关心和支持队员的成长。 【少先队活动记录表的内容】 少先队活动记录表主要包括以下几个方面的内容: 1.基本信息:包括队员姓名、所在中队、记录时间等。 2.活动名称:详细记录参加的每一次活动的名称。 3.活动时间:记录参加活动的具体时间。 4.活动地点:记录活动举行的地点。 5.活动内容:概括记录活动的主要内容和过程。 6.队员表现:记录队员在活动中的表现,如积极参与、勇敢担当、团结协作等。 7.收获与反思:队员在活动结束后的感受、收获以及自我反思。

【如何编写少先队活动记录表】 编写少先队活动记录表应遵循以下步骤: 1.提前了解活动信息:在参加活动前,了解活动的名称、时间、地点等内容,以便准确记录。 2.记录活动过程:在活动进行过程中,注意记录活动的关键节点和队员的表现。 3.填写活动记录表:活动结束后,及时填写活动记录表,确保信息的准确性。 4.反思与总结:鼓励队员在填写活动记录表时进行自我反思,总结活动中的收获和不足。 【少先队活动记录表的作用和意义】 少先队活动记录表在队员成长过程中具有重要的作用和意义: 1.帮助队员养成自我总结和反思的习惯,促进队员的成长。 2.增进队员与辅导员、家长之间的沟通,共同关心队员的成长。 3.为队员的综合素质评价提供依据,有助于队员的全面发展。 4.记录队员的成长足迹,留下美好的回忆。

少先队活动记录15篇完整版

《少先队活动记录》 少先队活动记录(一): 活动主题:德育开放日活动 参与范围:全体师生 活动时间:3月 参与人数:全体师生 活动地点:本班教室 负责人:大队辅导员 活动过程: 德育工作是校园教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个校园的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。 活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不同场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们用心动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。 少先队活动记录(二): 活动主题:家长会 参与范围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生

活动地点:校园操场 负责人:大队辅导员 活动过程: 我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作,使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会正式开始,先由校长代表校园欢迎家长到来,介绍校园工作及取得的成绩,并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单,并由校长主任颁发了奖品,以资鼓励,会后,家长深入到自己孩子所在的班级,了解孩子的学习及生活状况,与班主任及任课老师做深一步的交流,同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解,也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况,这更有利于今后工作的开展。 总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对校园工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。 少先队活动记录(三): 活动主题:防震演练 参与范围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生 活动地点:操场 负责人:少先队辅导员 活动过程: 为使学生全面掌握防震知识,学会应急避险的常识和技巧,4月月2日上午大课间时间,我校举行了防震应急疏散演练活动,全校师生参加了本次演练。

少先队活动记录表20篇

少先队活动记录表20篇 (实用版) 目录 1.少先队活动记录表的重要性 2.记录表的内容和结构 3.如何编写少先队活动记录表 4.编写少先队活动记录表的注意事项 5.少先队活动记录表的示例 正文 少先队活动记录表是记录少先队活动的重要文件,它可以帮助少先队员们更好地了解活动过程,总结活动经验,提高活动质量。因此,每个少先队员都应该认真对待活动记录表的编写工作。 少先队活动记录表的内容主要包括活动主题、活动时间、活动地点、活动人员、活动过程和活动总结等。其中,活动主题要简洁明了,活动时间、地点和人员要准确无误,活动过程要详细具体,活动总结要深刻到位。 编写少先队活动记录表时,首先要明确活动主题,然后详细记录活动过程,包括活动的主要内容、少先队员们的表现和活动的效果等。在记录活动总结时,要针对活动过程中的问题和不足,提出改进措施和建议。 在编写少先队活动记录表时,还要注意以下几点:一是要保持记录表的整洁美观,不要涂改或乱画;二是要使用规范的语言和格式,不要出现错别字或语法错误;三是要真实客观地记录活动情况,不要夸大或缩小事实。 以下是一个少先队活动记录表的示例: 活动主题:学习雷锋精神

活动时间:2022 年 3 月 5 日 活动地点:学校操场 活动人员:全校少先队员 活动过程: 1.集合队伍,清点人数。 2.校长发表讲话,介绍雷锋事迹。 3.少先队员代表发言,表达学习雷锋精神的决心。 4.组织志愿服务活动,包括清洁校园、帮助同学和照顾老人等。 活动总结: 本次学习雷锋精神的活动,全校少先队员积极参与,表现出了良好的精神风貌。通过活动,大家深刻理解了雷锋精神的内涵,增强了社会责任感和服务意识。但在活动中,也存在一些问题,如部分队员参与度不高,志愿服务活动组织不够有序等。

少先队活动记录表20篇

少先队活动记录表20篇 摘要: 一、前言 二、少先队活动概述 1.活动的意义 2.活动的种类 三、活动记录表的填写要求和注意事项 1.填写要求 2.注意事项 四、20 篇少先队活动记录表实例 1.活动主题 2.活动时间 3.活动地点 4.活动内容 5.活动成果 五、总结 正文: 【前言】 作为我国青少年茁壮成长的摇篮,少先队活动始终秉持着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人的宗旨。为了更好地组织和开展少先队活动,本文将对少先队活动记录表的填写要求和注意事项进行详细介绍,并提

供20 篇少先队活动记录表实例,以供参考。 【少先队活动概述】 【活动的意义】 少先队活动是培养少先队员团结协作、积极向上精神风貌的重要途径,通过举办各类活动,使少先队员在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。 【活动的种类】 少先队活动种类繁多,包括思想品德教育活动、文化教育活动、科技活动、体育活动、美育活动、劳动实践活动等。 【活动记录表的填写要求和注意事项】 【填写要求】 活动记录表应包含活动主题、活动时间、活动地点、活动内容、活动成果等基本信息,要求填写内容真实、准确、完整。 【注意事项】 1.活动主题要明确、积极向上,符合少先队的培养目标。 2.活动时间、地点要准确无误,以便于队员参与和后期回顾。 3.活动内容要详细,包括活动目标、参与人员、活动过程等。 4.活动成果要突出,反映活动效果和队员收获。 【20 篇少先队活动记录表实例】 【活动主题】爱我中华知识竞赛 【活动时间】2022 年10 月1 日 【活动地点】学校多功能厅 【活动内容】通过团队竞赛形式,增进少先队员对我国历史、地理、文化

少先队活动记录20篇

少先队活动记录20篇 作文比赛。 活动启示: 透过系列环保教育活动,同学们进一步认识了环境保护的重要性,增强了保护地球家园的用心性和职责感,纷纷表示要从身边做起,为环保做贡献,成为环保小卫士。 少先队活动记录(二十): 时间:xx月xx日 地点:教室 主持人:班长 参加人员:全体队员 活动课名称:友谊之光 活动课资料 一.活动目的: 透过活动,帮忙学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。懂得关心别 人、将心比心,的人际交往常识;促进同学团结,促进学生身心发展。 二.活动过程: (一)预备部分:(整队、报告人数) (二)1、宣布主题中队会题目。 2、出旗、敬礼。 3、唱队歌。 4、中队长讲话,并宣布活动开始 (三)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。 (四)进行相互采访活动。 1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍。 2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,由被介绍者补充。 师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。 (五)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友, 或朋友之间一些难忘的事,并理解大家的祝福。(大约3-4对朋友) (六)将心比心,换位表演。 请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并理解大家的祝福。(大约3-4对朋友) (根据班级状况编排) 主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢! (七)同唱一支歌。《朋友》 (八)互相赞美活动。 (九)游戏。 (十)教师总结。请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,多谢! (十一)呼号。 (十二)退旗、敬礼。 (十三)宣布主题中队会结束。

少先队活动记录范文多篇

少先队活动记录范文多篇 遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们漂亮的祖国他永远矗立在东方,翘首于世界。为大家带来了少先队建队节活动记录,欢迎阅读。 少先队活动记录(一): 活动主题:常规教育 参与范围:全体师生 活动时间:3月 参与人数:全体师生 活动地点:操场 负责人:--- 活动过程: 为全面推动新学期德育工作,我校确定于---年9月2日下午,对全体同学进行了一次常规教育活动。此次活动由校内少先队牵头,校长总负责,以各中队为单位,就同学一日学习常规、小同学礼貌礼仪常识校内礼仪、同学清扫卫生的行为标准三个方面进行了深化细致的讲解,并提出了明确的要求。在活动中,全体同学认真倾听,用实际行动践行了礼貌、守纪。

培根曾说过:习惯是人生的主宰,人们就应努力地追求好习惯。小学阶段正是同学行为习惯、道德情操、思想品行构成的重要时期。而此时进行的系统而有好处的常规教育,必将在孩子们心中播下礼貌礼仪的种子,在今后的学习生活中用良好习惯,标准自己的行为,争做礼貌同学,让礼仪之花开遍校内。相信此次活动也必将使校内的德育工作跨上一个新台阶。 少先队活动记录(二): 活动主题:家长会 参与范围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生 活动地点:校内操场 负责人:大队辅导员 活动过程: 我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校内对本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的气氛。每个班级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在同学课桌上,教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前

少先队活动记录

少先队活动记录 少先队活动记录(一) 活动主题:德育开放日活动 参与范围:全体师生 活动时间:3 月 参与人数:全体师生 活动地点:本班教室 负责人:大队辅导员 活动过程: 德育工作是校园教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个校园的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5 月8 日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生 不但了解了一日常规,还学习了不同场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们用心动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。 少先队活动记录(二): 活动主题:家长会 参与范围:全体师生 活动时间:4 月 参与人数:全体师生 活动地点:校园操场 负责人:大队辅导员 活动过程: 我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。校园对 本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布 置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试 卷和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作,使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母

少先队活动记录15篇

少先队活动记录15篇 《少先队活动记录》 少先队活动记录(一): 活动主题:德育开放日活动 参与范围:全体师生 活动时间:3月 参与人数:全体师生 活动地点:本班教室 负责人:大队辅导员 活动过程: 德育工作是校园教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个校园的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。创新教育篇:结

合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。 活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还研究了不同场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达,学生们用心动手制作各种小制作,有的班还研究了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。 少先队活动记录(二): 活动主题:家长会 参与范围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生 活动地点:校园操场 负责人:大队辅导员 活动过程: 我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,安置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的氛围。每一个年级

少先队活动记录15篇全新版

?少先队活动记录? 少先队活动记录〔一〕: 活动主题:德育开放日活动 参与围:全体师生 活动时间:3月 参与人数:全体师生 活动地点:本班教室 负责人:大队辅导员 活动过程: 德育工作是校园教育的根底工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个校园的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进展,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:校园图书角带给一些关于出色人物传记的书籍供学生品读,进展故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,鼓励学生参与小创造、小制作及生活实践的体验和完毕篇。 活动开展的十分圆满,且进展每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不同场合的交际礼仪,平安知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们用心动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。 少先队活动记录〔二〕: 活动主题:家长会 参与围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生

活动地点:校园操场 负责人:大队辅导员 活动过程: 我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的气氛。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作,使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会正式开场,先由校长代表校园欢迎家长到来,介绍校园工作及取得的成绩,并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生和获得奖项的学生及班级,并由校长主任颁发了奖品,以资鼓励,会后,家长深入到自己孩子所在的班级,了解孩子的学习及生活状况,与班主任及任课教师做深一步的交流,同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解,也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况,这更有利于今后工作的开展。 总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对校园工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受教育。 少先队活动记录〔三〕: 活动主题:防震演练 参与围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生 活动地点:操场 负责人:少先队辅导员 活动过程: 为使学生全面掌握防震知识,学会应急避险的常识和技巧,4月月2日上午大课间时间,我校举行了防震应急疏散演练活动,全校师生参加了本次演练。

少先队活动记录20篇

少先队活动记录20篇 本次家长会旨在加强学校与家长之间的联系,促进家校合作,营造良好的教育氛围。会上,学校领导就学校的教育教学情况、德育工作、学生管理等方面进行了详细的介绍。同时,家长也提出了一些关于学校教育工作的建议和意见,学校领导认真听取并作出回应。此外,还进行了家长代表选举和表彰优秀家长代表等环节,活动氛围热烈,达到了预期效果。 改写:本次家长会的目的是加强学校与家长之间的联系,促进家校合作,营造良好的教育氛围。在会上,学校领导详细介绍了学校的教育教学情况、德育工作、学生管理等方面,同时也听取了家长们提出的关于学校教育工作的建议和意见,并进行了家长代表选举和表彰优秀家长代表等环节。整个活动氛围热烈,达到了预期效果。 近日,我校成功举办了一次家长会,主题为“一切为了孩子”。学校对此次活动非常重视,提前要求班主任准备发言稿、布置班级和设计黑板报,营造出亲切和谐的氛围。此外,每个年级都提前将期中考试试卷和作业本摆放在学生课桌上,教室的卫生也做得非常好。由于这些周密的前期准备工作,到会率

达到了95%,这充分说明了家长们对孩子教育的重视程度, 同时也表明了父母双方都在为此努力。家长会正式开始时,校长代表学校欢迎家长们的到来,介绍了学校的工作和取得的成绩,并对家长们提出了殷切的期望。接着,教导主任宣布了优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单,并由校长主任颁发了奖品,以资鼓励。会后,家长们深入到自己孩子所在的班级,了解孩子的研究和生活情况,与班主任及任课教师进行了深入交流,这让家长们更加了解孩子在学校中的表现,也让他们研究到了一些优秀的教育孩子的方法,以便在管理孩子时能够选择最好的方法处理不同的事件。同时,教师们也更加详细地了解了学生在家的情况,这对今后的工作开展非常有帮助。 另外,我校少先队也开展了一系列活动。其中,主题为“循环经济,从我做起”的活动,旨在通过废品的分类和回收,让队员们明白哪些物品是废品,并让这些废品进行再利用,既保护了环境,又节约了资源。这个活动历时一个星期,让学生们了解到了废品的再利用,更加重视环保和节约资源。 另外,为了让学生们全面掌握防震知识,学会应急避险的常识和技巧,我校在4月份举行了防震应急疏散演练活动,全

少先队活动记录15篇

少先队活动记录15篇 少先队活动记录 少先队活动记录(一): 活动主题:德育开放日活动 参与范围:全体师生 活动时间:3月 参与人数:全体师生 活动地点:本班教室 负责人:大队辅导员 活动过程: 德育工作是校园教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个校园的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神

教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。 活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不同场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们用心动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。 少先队活动记录(二): 活动主题:家长会 参与范围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生 活动地点:校园操场 负责人:大队辅导员 活动过程: 我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主

任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作,使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会正式开始,先由校长代表校园欢迎家长到来,介绍校园工作及取得的成绩,并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单,并由校长主任颁发了奖品,以资鼓励,会后,家长深入到自己孩子所在的班级,了解孩子的学习及生活状况,与班主任及任课老师做深一步的交流,同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解,也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况,这更有利于今后工作的开展。 总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对校园工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。 少先队活动记录(三): 活动主题:防震演练 参与范围:全体师生

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