初二专题复习西方节日westernFestivals

初二专题复习西方节日westernFestivals
初二专题复习西方节日westernFestivals

第 1 页Western Festivals & Holidays

【Festivals≠Holidays】

There are big differences between festivals and holidays that you must know.

1. Festivals are international, celebrated in all western countries; while holidays are national celebrated in individual countries.

2. Festivals are based on major religious events, while holidays are decided by the government in an individual country.

Can you tell me whether the followings are festivals or holidays? Christmas ()

Thanksgiving ()

April Fool's Day ()

Valentine's Day ()

【Western festivals 】

In the west, there are only three major festivals.

Halloween 、Christmas、Easter

Halloween is the oldest.The other two are both Christian festivals. They celebrate the birth and death of Jesus Christ.

第 2 页Halloween

What images come into your mind when you think of Halloween ? Masks, children dressed in costumes, jack-o'-lanterns, haunted(闹鬼的) houses, witches(女巫), wizards(男巫) & other horrible stuff.

Halloween, which falls on October 31, is one of the most unusual and funny

festivals in the US.

It has been celebrated in America since the late 1800s.

It's also one of the scariest! It's associated with (与……有关联) ghosts, skeletons(骨架), witches, and other scary images.

By tradition, Halloween begins after sunset.

Why did people have such a scary festivals?

The reason that Halloween is filled with scary images goes back more than 2,000 years. In ancient Britain and Ireland, October 31 was the last day of the year. It was the end of the growing season and the beginning of winter, a time of darkness and death.

People believed that on this day ghosts returned to the earth, so it became a festival for the god of the dead. In order to scare(吓跑) the ghosts away, people built huge fires and wore costumes made of animal skins. “Trick or Treat!”

第 3 页Many of the original Halloween traditions(传统) have developed today into

funny activities for children. The most popular one is “trick or treat”.

On Halloween night, children dress up in costumes and go to visit their neighbors. When someone answers the door, the children cry out, “Trick or treat!”What this means is, “Give us a treat, or we'll play a trick on you!”The people at each house then give candy or fruit or sometimes a few coins. “Haunted House!”

Another popular Halloween activity is to visit a “haunted house.”Usually you have to buy a ticket to get in. As you go from room to room, you meet one scary thing after another.

Monsters & witches might jump out at you in the dark. You might hear screams & cries from behind, as if someone is being killed. Or you might suddenly feel a spider web in your face. It's best not to go alone!

“Jack- o'-lanterns!”

Many people also like to make jack-o'-lanterns on Halloween.

A jack-o'-lantern is a pumpkin that is hollowed out and has a face carved on it. A candle or a light is placed inside so that the face lights up.

This tradition comes from an old Irish story about a man named Jack who was so stingy (吝啬的) that he could not enter heaven(天堂) when he died. But he 第 4 页also could not enter the hell(地狱), because he had once played a trick on the devil.

All he could do was walking the earth as a ghost, carrying a lantern & looking for a place to rest.

Most people today, of course, don't believe that ghosts walk the earth on Halloween. But this doesn't stop them from celebrating a funny and scary holiday. Halloween has always been a night of trick. Tricks are common. CHRISTAMAS

Christmas Day is on December 25th. Christmas Eve is on December

24th.Christmas Season refers to the two weeks before New Year.

It is to celebrate the birth of Jesus(耶稣).Some principles(观念)associated

with Christmas are: Peace, Good Will(美好的心愿), Compassion(怜悯)

Santa Claus, snowmen, bright lights, colorful decorations, bells, and the traditional songs—all these help to make December the most joyful month of the year.

In the northern part of the US, winter weather can be terrible. However, even winter snowstorms cannot stop people from enjoying the festival.

Why does almost everybody feel so good?

It is gift-giving time, party time, and vacation time.

Students from elementary school through college have about 2 weeks' 第 5 页vacation, beginning shortly before Christmas and ending soon after New Year's Day.

Many families go away for the holidays to visit relatives in another state, ski in the mountains, or sunbathe on the beaches in the South.

Santa Claus

Christmas is an important festival in the US, the UK and many other parts of the world.

On Christmas Eve—the night before Christmas Day–children all over Britain put a stocking at the end of their beds before they go to sleep. Their parents usually tell them that Santa Claus will come during the night.

Santa Claus is very kind-hearted. He lands on top of each house and climbs down the chimney into the fireplace.

He fills each of the stockings with Christmas presents.

Of course, Santa Claus isn't real. In their houses, “Santa Claus”is really their fathers. Their fathers don't climb down the chimney. They wait until the children are asleep. Then they go into their bedrooms, and fill their stockings with small presents.

Christmas Tree Decorations

A star or an angel is often placed at the top of the tree referring the star of

第 6 页Bethlehem(圣诞星).

Early decorations were fruits, nuts and paper flowers that children were allowed to take as gifts on Christmas Day.

Wax candles(蜡烛) appeared on trees in the 18th century.

Electric tree lights were first used in 1882.

Three typical British traditions on Christmas are:

the Christmas Pantomime (童话剧)

the Queen's speech over the TV and radio

the Boxing Day (节礼日)

(It is a typical British tradition celebrated on the day after Christmas. People used to give Christmas gifts or money to their staff or servants (员工或仆人) on this day. And now they mostly do shopping, pay visits, enjoy eating or just relax.)

GREETINGS

Merry Christmas and Best Wishes for a Happy New Year! May happiness follow wherever you go.

May the joy and peace of Christmas be with you today and always. May the light of the holiday season shine brightly in your heart.

Wishing you and those around you a very merry Christmas and a wonderful New Year.

第 7 页Easter

This festival is in the spring, which commemorates(纪念) the death of Jesus Christ and his return to life.

It is the most important Christian festival for many church-goers.

It's generally on a Sunday between March 22 and April 25.

The Friday before Easter is called “Good Friday”(耶稣受难日). And three days later comes “Easter Sunday”.

Symbol(标志) of Easter

The Easter egg, originally a Christian symbol (标志) of new life, is the main

symbol of Easter for most people.

Bunnies(兔子) and chicks are also animals traditionally associated with Easter.

Besides the religious aspects of Easter, people also celebrate spring or the signs of new life.

Children receive Easter baskets filled with candy, Easter eggs, chocolate bunnies & jelly beans(软糖). The dyeing(染色) of eggs with food color is also an Easter tradition in many American families.

Western holidays New Year's Day

第 8 页New Year's Day is the world's oldest celebration. The Americans have

four important traditions. They are:

1. Big party

2. Auld Lang Syne

3. Drinking alcohol(酒)

4. Making resolutions(制定新年计划)

Big party

The most popular way to welcome the new year in the United States is with a big party.

The biggest, noisiest New Year's party in the United States takes place at Times Square in New York City.

Auld Lang Syne

The Time's Square celebration includes another well-known American tradition.

Since 1929, the band of musician Guy Lombardo has given a concert on

西方节日对青少年的影响

西方节日对青少年的影响 内容提要 时下,中国人过西方节日的人数越来越多了,不同年龄层次的人都有,而且年轻人更多。在时代变迁和多元文化交融的背景之下,西方节日文化对中国青少年的冲击的确已经成为事实,有相当一部分学生出于各种原因而对西方节日表现出较感兴趣。 1节日文化 节日文化是一种历史文化,是一个国家或一个民族在漫长的历史过程中形成和发展的民族文化,也是一种民族风俗和民族习惯。有深刻的寓意,有的是为了纪念某一重要历史人物,或纪念某一重要历史事件,或是庆祝某一时节的到来等等。节日是文化系统的重要组成部分,作为文化现象的节日有着特定的含义:节日是一年当中由种种传承路线形成的固定的或者不完全固定的活动时间,以开展有特定主题的约定俗成的社会活动日。节日根植于文化系统之中,以特定的仪式传播文化,对文化系统的运行起着不替代的作用。每个国家、民族都有自己的传统节日,它不仅是展示民族社会生活状况的窗口,同时也是"人类传递并扩展生存知识和生存态度"的一种手段,"是象征和意义的体系" 。节日是民族历史和文明的产物和象征,它以独特的内涵融汇成民族之魂和民族精神,并化为集体意识渗入民族血液之中,潜移默化的规范着人们的心理和行为。 西方节日作为西方文化的一个重要组成部分,很大程度的体现了西方国家、民族的历史和文化渊源,而且每一个民族的节日文化和风俗习惯又形成了各自不同的特点。一般而言,西方国家和民族的传统节日具有生产性、生活性和宗教性三大特征,但是由于社会经济形态产生了巨大的历史变迁,前两种类型的传统文化日益淡化,或逐渐消亡,或让位于宗教性节日;此外,由于西方文化的多元性,使得传统的生产性节日仅仅具有地域性特征。敬奉土地和祈求丰收是古代从事农业生产的各民族的共同特点和传统习俗,在农业生产力尚不发达的自然经济社会时代尤其如此。在进入工业社会后的西方国家,失去了特定经济生存形态基础的敬土祈年习俗逐渐为人们所淡忘消亡,仅仅遗存于极少数一些仍然保留着传统生产与生活方式的地区。 2喜欢西方节日的原因 我们年轻,喜欢朝气蓬勃的东西,于是比中国传统节日更能释放激情的西方节日便受到年轻一代的青睐。父母长辈借此说我们崇洋媚外,其实我们只是更追求个性,而西方节日正好满足了我们在这一点上的需求。青少年喜欢过“洋节”并不是由于一种文化内核的因子,而只是一种流于形式、表面化的东西。有不少人虽然喜欢过西方的节日,但节日的来历也许他们并不清楚,这就带有一种盲目的趋众心理。 3西方节日影响 a不利于青少年树立正确的消费观 在这些热衷于过西方节日的学生中,往往要用一笔钱和朋友聚餐,购置节日物品,参加节日活动和互赠礼物。其中餐饮费和购置礼品的费用加起来花费不少,对于几乎没有经济收入的大学生来说无疑是一笔额外的负担。青少年

中西方节日文化差异比较解读

中西方节日文化差异比较 传统的民族节日形成是一个民族的历史文化的长期积淀。节日的由来原因与人们的生活有密切的联系, 它体现了人民丰富的情感 世界, 寄托了人民对生活的热爱。有这样一句名言: “每个民族的每个节日, 正是反映这个民族文化最真实的一面”。可见, 要了解一个民族的文化底蕴, 必须从他们的传统节日入手, 才能了解到他们的 文化特色与民族特点。 一、中西节日的起源与形成差异 中国长期以来处于封建自给自足的农业社会和自然经济中, 其传统 节日具有浓厚的农业色彩,包含了农耕文明的社会特征, 主要是从岁时节令转换而来的。我国古代长期以农为本, 在生产力和农业技术不发达的情况下, 十分重视气候对农作物的影响。在春种、夏长、秋收、冬藏的过程中认识了自然时序的复杂规律, 总结出四时、二十四节气,形成了以节日为主的传统节日。勤劳的中国人民为了更好地生存, 必须大力发展农业, 而农业的发展离不开天气的关照。古人云“春雨贵如油”、“清明忙种麦, 谷雨种大田”。在古代, 春节、清明节( 古代称三月节) 等都是重要的农事节日。 西方文化由于长久受基督教的影响, 其传统节日起源带有浓厚的宗 教色彩, 如情人节( 纪念名叫瓦丁的基督教殉难者) 、复活节( 基督教纪念耶稣复活) 、万圣节( 纪念教会所有圣人) 、圣诞节( 基督教纪念耶稣诞生) , 这些节日的起源大多与宗教有关系。当然, 西方节日中也有和农业有关的节日, 但他们以农业为主的节日的历史不如

中国漫长。 二、中西节日庆祝方式差异 中国的传统节日, 基本是封建社会时期形成的, 不可避免地留下封建社会的痕迹: 等级制、家族式, 节日无不以家族内部活动为中心。西方的传统节日就不同了, 更多的是表现出人们的互动性、集体性和狂欢性, 以自我为中心, 崇尚个性张扬。这与中国节日的家族性恰好相反, 体现了西方文化的群体性, 反映了人们渴望互相交流、群体参与的愿望,体现了人人平等、自由表现自我的特点。这里试举两例说明。 ( 1) 春节与新年。作为新一年的开始, 中西方有着极大差异的庆祝方式。春节作为中国最重要的传统节日, 源于秦朝, 定于每年农历的一月一日, 从农历12月23日开始, 人民开始开展各种庆祝方式, 一直持续到元宵节。春节的习俗繁多, 如大扫除、吃团圆饭拜年、放鞭炮, 舞狮子等。总之, 不论是大街小巷, 都笼罩着一股浓浓的喜庆气氛。而西方, 他们崇尚的是过公历新年, 即元旦。相比之下他们过年的方式就浪漫多了, 在12月31日晚, 各地区的人民涌上街道,进行盛大的狂欢, 到了深夜接近零时时, 数十万人会聚集于一起, 诚心地祈祷, 为新的一年的到来倒计时。当大钟敲响12下, 顿时, 优美的乐曲奏响, 揭开了华丽舞会的序幕, 人们通宵达旦地庆祝。 可见, 春节与新年各有千秋: 春节, 充满浓厚的传统气息和独有的魅力; 新年, 体现时代的气息和潮流的感觉, 更贴近现代生活。( 2) 万圣节与中元节。万圣节作为西方的重要节日之一, 颇受人民

西方四大节日文化

西方四大节日文化 课题组成员:潘雅琪陈莉娜 指导老师:苏雁 研究背景: 现在,越来越多的中国年轻人开始忽视中国的传统节日而更注重西方节日。于是,中国节日和文化正面临一个新的挑战。年轻人喜欢过西方节日。这种现象的发生是因为如下原因: 一、是因为年轻人认为西方节日更时尚更浪漫。 二、是相对于中国的传统节日,西方节日相对显的较为新奇。 三、是商家的大肆渲染追捧。 研究目的: 通过组队的方式共同运用英语知识了解实际问题,体会学习英语知识的在生活中的重要性,增强对英语学习的自信心和对英语学习的兴趣。加强对运用英语解决实际问题能力和创新意识的培养,提高英语在生活中实用度,同时培养伙伴

之间的合作精神。 研究步骤: 1.确定课题 2制定计划 3搜集资料 4总结整理 5交流评价 研究成果: 1.个人英语学习方法与成绩的研究报告; 2.开题报告 3.资料的搜集 4.成果展示课件 5.分析论文 6.结题报告表

、 正文: 西方新年(New Year) 1. Origin of New Year 犹太历七月的第一天;伊斯兰教历第一个月的第一天;格列高利历(Gre gorian calendar),公历或阳历。为纪念1582年罗马教皇格列高利十三世(P ope Gregory XIII)采用此历而命名的。按阳历或公历,新年从1月1日(January 1)开始。在元旦这一天,人们辞旧迎新(to see the old yea r out and the new year in)。 2. Wishes : Happy New Year .Happy New Year to you. Wish a happy Ne w Year. Thank you, the same to you.恭喜发财, 身体健康,万事如意。 3. Celebrations 由于文化和习俗的不同,各国人民庆祝元旦和新年的方式和形式也有一定的差异。 在西方国家,尽管圣诞节才是最大的节日,新年在人们心目中仍占有不可替代的重要地位。除夕之夜(NewYear?s Day)晚会是庆祝新年到来必不可少的活动。西方各国的人们都喜欢在欢快的乐曲和绚丽的光彩中喜气洋洋地度过一年的最后一个夜晚。此时,化装晚会特别受欢迎。来宾们把尊严和谨慎藏在面具之后,打扮得稀奇古怪。大家无拘无束,尽情玩乐,与平日的行为大相径庭。在英美两国,午夜钟声一响,参加晚会的人们还

中西方文化习俗的异同

中西方文化习俗的异同 ——五年级国际化教育方案近年来, 随着我国改革开放的深入发展,世界经济一体化的到来,特别是我国已加入WTO,上海成功举办世界博览会,中国与世界各国之间的交往越来越频繁,我们学校也渗透了国际化教育。 中国有个老说法是“五里不同风,十里不同俗”。“中国人吃饭用筷子,西方人吃饭用刀叉;中国人有尊老爱幼的传统,西方人则建立了‘女士优先’的习惯;中国人倡导一年之计在于春,春为一岁之首,所以一年之中最重要的节日是春节,而西方基督教发达,宗教在人们的生活中有着举足轻重的地位,所以西方人最看重的是圣诞节。”这些小到生活习惯,大到节日信仰的种种差别都体现着不同民族的价值观念和道德传统。除此之外,中西方文化习俗还存在着很多的差别之处。根据小学生的年龄特点,我们班对西方文化习俗知识大致包括称谓习俗、交谈习俗、餐饮习俗和节日介绍等对学生进行教育渗透。其活动方案如下:(一)称谓习俗介绍 在国际交往中,一般对男士称“Mr.”,对女士则应视其结婚与否进行称呼,未婚的称“Miss”,已婚的则应称“Mrs.”。“Mr.”多用于对无职称者或不了解其职称者的称呼,语气正式,用于不密切的关系。如Mr. John Smith或Mr. Smith(约翰·史密斯先生或史密斯先生)。而Mr. President(总统先生)和Mr. Chairman(主席先生)则是与职称连用。“Mrs.”主要用于对已婚妇女的称谓,和其丈夫的姓氏或婚礼后的姓名连用,如Mrs. Jones(琼斯太太)或Mrs. Mary Jones(玛丽·琼斯太太)。“Miss”是对未婚女子的称谓语,语气正式,关系一般。在英国的学校里,学生对女教师通常称小姐,如Miss Brown(布朗小姐)。值得注意的是美国近年来有一种称呼:人们对自己不熟悉或不了解的妇女,包括年龄大的妇女,开始用小姐相称。这种现象反映了女人喜欢自己青春永驻,而社会又投其所好的心理。英语中近年还出现了另一个对女性的敬称词,就是“Ms.”(女士),它是“Mrs.”(太太)和“Miss”(小姐)合成而来的。是妇女争取平等的产物。她们认为Mrs.一词有依附丈夫的含义,而且会显露婚姻状况,但男士的称谓语Mr.则没有这一层意思。所以当人们使用“Ms.”这一称谓语时,是和妇女本人的姓名或姓连用,不与婚姻状况联系。尽管仍然有争议,但它已被广泛使用,常见于社交、新闻媒体、公务活动及函件往来。但在不清楚对方是否结婚的情况下,这种称呼是最恰当的了。小学生在英语课堂上常见的称呼英语教师的称呼就是“Ms.”,如“Ms. Zhang”。(二)交谈习俗介绍

中西方节日文化的差异

中西方节日文化的差异 一年中被赋予特殊社会文化意义并穿插于日常之间的日子,称为节日,节日是人们丰富多彩生活的集中展现,是各地区、民族、国家的政治、经济、文化、宗教等的总结和延伸。节日的形成是一个民族或国家历史文化长期沉淀累积凝聚的过程,节日作为民族文化的一个重要组成部分,包含着一个民族历史形成和沉淀下来的性格、心理、信仰、观念、思维方式以及诸多民族文化深层结构内涵的价值取向,是民族精神在特定的社会土壤中长期孕育的结果和重要载体。而不同的国家和民族的节日也是不同的,它们丰富多彩,各具特色,体现着当地的民俗风情。 1、中西方传统节日的起源不同 中国的传统节日主要与人文文化有关,西方传统节日主要与宗教文化相关。中国传统节日最初的雏形是一些祭祀的日子。人们在春种、夏长、秋收、冬藏的过程中认识到自然地变化规律,总结出时令。将一年中不同季节的气候特征进行归纳排序,便形成了岁时节令。岁时节令不仅指导了我国古代农业,而且深深融入我国民族风俗习惯和文化之中,有的节气还成了民间重要节日。如:元旦、立春等。节日活动的目的都与农事生产直接相关。人们通过农闲时的这些欢庆活动,祭祀日月星辰,庆祝五谷丰登,祈求来年风调雨顺。 与中国传统节日相比,西方的传统节日都带有浓厚的宗教色彩。在西方,人类社会早期的节日活动也具有企盼丰收的性质。自从欧洲大陆被基督教文明侵染后,西方基本所有的影响重大的传统节日都与基督教有关。在这些节日中,圣诞节、复活节和主显节是基督教三大节日。这些节日,有的是信徒自发形成的,有的是教会规定的,几乎贯穿一年的始终。随着基督教跨文明的普世化和欧洲移民向世界各大洲的播散,这些节日大多成为了世界性的节日。 2、中西方传统节日文化价值取向的差异 中西方节日文化的差异也源于中西方的不同价值取向:礼仪和法制。中国传统文化中的“礼”是反映华夏主文化特征的核心文化。这种礼治思想从集体本位主义出发,强调个体的义务,崇尚个体服从集体,因此中国节日注重的是节庆活动中的集体参与。西方文化中的“法”,是反映西方主文化特征的核心文化,“法”是从社会成员外在行为规则中引出来的范畴。这种法治思想建立于个体本位主义基础之上。西方文化奉行个人本位,以自我为中心,重个人,重竞争,注重人的人格和尊严,权利和自由。此外,中国传统节日还注重伦理道德的传承,中国人向来讲究含

英语辩论—该不该过西方节日

Are there not more and more young people in the near Christmas and valentine's day at the same time, also learn in the mother's day and father's day to old people offer a wish? Modern each national culture is the reference for each other, each other fusion. 不是有越来越多的年轻人在走近圣诞节、情人节的同时,也学会了在母亲节、父亲节给老人献上一份祝福了吗?现代各个民族文化毕竟是互相借鉴,互相融合的。 We think we should celebrate the western festival, in the globalization today we need to understand western culture. We all know that the western economy, science and technology, and military power is very developed. We need to western study, don't you think so? 我们认为应该庆祝西方节日,在全球化的今天我们需要了解西方文化。我们都知道西方的经济、科技、和军事势力都是很发达的。我们需要向西方学习,难道你们不这样认为吗? Chinese traditional festivals, form a single, mainly to visit, dinner is given priority to, to eat dumplings during the Spring Festival, the 15 th eat Yuanxiao, Dragon Boat Festival eat Zongzi, the Mid-Autumn festival eat moon cakes, and visiting need to spend a lot of money. For many young people, this is a kind of burden, lack of romantic colour. But western festival after entering China, itself does not have a lot of religious significance, is with friends play the happy moment, mostly with the colour of carnival, more relaxed romance and note the attraction, it accord with teenagers psychology, easy to be liked by young people. How do you feel about that? 我国传统节日,形式单一,主要以探亲、聚餐为主,春节吃饺子,十五吃元宵,端午吃粽子,中秋吃月饼,而走探 亲花费又很大,对于很多青年人来说过节反倒是一种负担,缺少浪漫色彩。而西方节日在进入中国后,其本身不具有很 多的宗教意义,成为朋友相聚的美好日子,大多带有狂欢色彩,比较轻松浪漫,又注重情调,适合年轻人求新求变的心 理,容易为年轻人所喜爱并接受。你对此有什么看法吗? We recognize that should carry forward Chinese traditional culture, but now the whole world together, with their respective cultural influences, in carrying forward traditional Chinese culture at the same time, we also have the freedom of Western holidays. 但是什么节日又不危害环境呢?清明节,在节日期间也会产生许多垃圾,浪费很多东西。 E: But what holidays do not harm to the environment. Like the TOOB SWEEPING Festival, during the festival, also can produce a lot of waste, waste a lot of things.

中西方节日文化之比较

中西方节日文化之比较 【摘要】随着改革开放的脚步日渐加快,中西化交流日益频繁。而作为这种交流的一部分,节日文化已成为促进中西交流的重要媒介。其中中国的春节与西方的圣诞节分别是中西方两个重要的传统节日,是探讨中西方节日文化差异的典型。研究其差异性有助于进一步了解西方社会并较理性地借鉴和吸收外来文化中的优秀成分,以促进我国的经济、文化的发展与繁荣。 【关键词】春节;圣诞节;节日差异 文化的世界是斑斓多彩的,对文化的描述同样如此。这不仅因为各国家、各民族具有不同的特性,其文化也各具特色;也因为对同一文化现象如果选择观察的视角不同,也会看到不同的内容,看出不同的结论。节日,一种文化现象,全方位的表现出孕育这一节日的民族的历史文化意识。中国的春节和西方的圣诞节分别是东西方最重要的节日,对这两个节日的由来、习俗、社会功能、文化内涵、等方面进行比较,我们可以窥见中西文化差异的一斑。【1】 一、春节和圣诞节的由来 (一)春节的由来 春节,在我国最早的解释词义的专著《尔雅》中就有记载:“夏曰岁,商曰记,周曰年。”因为其在农历的岁首,又称“岁”。春节的概念,最初的含意都来自农业。周人主要是根据农作物成熟的周期来认识“年”这个概念的,《说文禾部》:“年,谷熟也”。《谷梁传》中也说:“五谷皆熟为有年,五谷皆大熟为大有年。”在农作物成熟的时候,周人要举行一年一度酬神庆丰收的活动,这就是过年的雏形。汉代太初元年创立了太初历,俗称夏历,确定正月为岁首,初一为元旦,过年的节日就基本定型了,一直延续到今天。但是古时的正月初一被称为“元旦”,直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时国民政府为了顺应农时、便于统计,规定在民间使用夏历,以公历的元月一日为元旦,而农历的正月初一称为春节。1949年新中国成立,在政协第一次全体会议上,通过了使用世界上通用的公历纪元,把公历的元月一日定为元旦,俗称阳历年。【2】 (二)圣诞节的由来 圣诞节也称“耶稣圣诞瞻礼”、“主降生节”,在每年公历12月25日。在宗教上它是基督教徒纪念耶稣诞生的一个重要节日,也是一个全民性的节日。《圣经》的记载上帝决定让独生子耶稣基督投生人间,以便人们能更好地了解上帝和更好地相互关爱。耶稣是因圣

反对过西方节日理由

竭诚为您提供优质文档/双击可除 反对过西方节日理由 篇一:不应该抵制西方节日 刚才对方一辩所说的??,我方认为那实在是危言耸听!对方并没有确切的证据来证明他们自己的观点,把这样一顶大帽子随便扣在别人头上是不对的哦~我方的观点是不应该抵制西方节日,原因有以下三点: 首先,我方认为抵制西方节日是根本没有必要的。我们中国人自己的传统节日之所以遭到像现在这样的冷遇,与我们是否过西方节日是没有必然关系的。中国传统节日传承着中国的一些民俗风情,讲述着古老的故事,我们不能也不可能丢弃。但因为中国节日时代久远,过于死板,形式单一,可能日渐受人冷漠。而国外节日恰恰形式多样,内容丰富,作为思想活跃,追求浪漫的新一代年轻人,喜欢外国节日无可厚非。并且过节一方面是为了传承传统文化,另一方面是为了丰富生活情调,愉悦心情。想要保护中国的传统节日,应该加强对国人的思想教育,让人们意识到传统文化的重要性,并非盲目的抵制,找替罪羊。

其次,节日作为一种文化的缩影,想要抵制西方节日也是巨虎不可能办到的。随着国际化和全球化的发展趋势,必将在不同地域相互碰撞,相互融合。如今是一个尊重人权,崇尚自由的时代,必定不可能通过法律法规来强行要求人们抵制外国节日。在“地球村”来临之际,如何丰富本土文化内涵,加强思想道德文化教育才是王道,而不是关上国门,闭门造车。闭关锁国的时代已经一去不复返了。 最后,我们应该以海纳百川的得到宽广胸襟,接纳来自世界各地的不同文化,展示我们的民族自信心!如果我们今天高调呼吁抵制外国节日,那是不是已经承认了中国节日不如外国节日,我们只能实施强硬的手段才能保护中国节日不受冲击呢?相反的是,正因为我们看到外国节日在中国的追捧,才能真正的意识到保护中国节日的重要性,才能有忧患意识,才能更加关注中国节日。知名学者博士李文说过“一个大国的公民就要有大国的风范,一个国家听不得别人的批评,第一说明自卑感作祟,第二心胸狭窄。社会要进步一定要虚心接受不同的声音。”近来端午节,清明,七夕等传统节日开始受关注不是很好的证明了这一点吗? 综上所诉,保护传承发扬中国节日,要从自身出发,而不应该盲目抵制外国节日。 篇二:英语辩论—该不该过西方节日 英语辩论————该不该过西方节日?

西方节日趣谈结题报告

篇一:中西方节日趣谈结题报告 研究性学习结题报告 课题名称:中西方节日趣谈所在学校:襄城县第三高级中学所在班级:高一(七)班课题组负责人:赵冠瑜、李广露、李艳菊、张梦佳、 姚帅兵、王梦鸽、张佳音、周梦洁 指导教师:张、杨、赵、宋、姚、顿 2014.06 一、课题名称:中西方国家节日趣谈二、课题类别:研究性课题 三、课题负责人:赵冠瑜、李广露、李艳菊、张梦佳、姚帅兵、 王梦鸽、张佳音、周梦洁 四、指导教师:张 五、课题组成员:高一(七)班全体同学 [内容摘要] 本活动增加了同学们对学习英语的兴趣,学会了有关 搜集、处理和应用行文的方法,提高了自主探究和合作学习意识和自主性研究问题的方法,提高了动手能力。使大家西方开放、热情的文化有了一定的认识,品味到了合作的滋味、锻炼共同学习的能力。 [关键词] 学习英语的兴趣自主探究合作学习平等尊重 发展和吸收 为了更进一步掌握了解学生对本次研究性学习活动的认识和大家的学习情况,针对本次活动我们进行了问卷调查。见附件九数据与分析:我们向二十人发了调查问卷,结果与分析如下:从表格当中可以看出,在调查的二十人当中,60%的人认为通过研究性了解中西方节日的方法学习英语很重要且有趣;65%的人赞同英语课堂上学习英语应多进行研究探讨性的活动;有60%的人表示对西方节日了解很少,这表示大部分人在这方面的知识还有待加强;另有25%的人从不在课余时间学习语;超过半数的人对英语的学习感兴趣,15%的人对此没有兴趣;对于英语学习中的困难,50%的人认为是自己初中英语基础差,和对传统的教学模式不感兴趣;对西方节日知识根本不了解的占5%;大部分人的家长对学生学习英语很支持;(25%)的学生表示看西方电影和书籍,最喜欢了解西方习俗和节日的方式。 由以上可以看出,我们中大多数还是能够认识到英语研究性学习的重要性,并且本次活动提高了学习英语的兴趣,他们表示在今后的英语学习中应注重在这方面能力的加强,但因为课程进度的要求和这方面的研究时间有冲突,所以我们常常忽略对英语研究学习的能力,也就导致部分学生对学习英语的兴趣不高,和英语成绩优差比例不协 调。无论是实际学习生活,还是“前人之见”,都告诉了研究性学习的重要性。 七、总结反思: 在活动过程中,大多数学生都能认真执行,积极参加到活动中来,只有极少数学生态度不够积极且行动迟缓,在规定的时间内没有及时完成所负责的任务。改进意见: 1.要进一步明确小组的活动要求,强调小组活动必须是组内所有 成员共同参与、密切协作的,不能有一个同学掉队,组内成员要具有精诚团结意识和协作精神。 2.要细化评价量表,对组内每个成员的活动情况进行评价。 3.关注参与积极性不高的同学,对他们进行耐心的个别指导,鼓 励他们积极参与到活动中来。七、感悟与收获: 1.李广露小组:这次研究性课题的过程是艰维的。在一无所知的情况下,同学们想方设法查资料、询问老师、相互交流探讨。这一路上,老师的指导带着我们的努力,终于看到了胜利的曙光,呵,是该觉得庆幸啊!

中西方节日差异比较英文论文11

中西方节日的文化差异研究 Cultural Differences in Chinese and Western Festivals 摘要:节日是世界各国的宝贵文化遗产,不同国家的节日反映着不同的文化背景。本文旨在讨论中西方节日的文化差异以及某些重大节日的对比研究,以达到促进跨文化交流的目的。关键词:节日;文化差异;春节与圣诞节;清明节与万圣节;七夕与情人节;对比研究 Abstract Festivals are precious cultural heritage of different countries, so different festivals can reflect different cultures. This article discusses cultural differences and comparison between someone in Chinese and western festivals, aiming to promote cross-culture communication. Key words festivals; culture differences; Spring Festival and the Christmas Day; the Pure Brightness Festival and the Halloween; the Chinese Valentine’s Day and the Western Valentine’s Day 1. Summary Festivals are precious cultural heritage of different countries. That is also the reason why festivals in China and western countries have little in common. As a matter of fact, Chinese and western festivals serve as an intriguing window into their cultural differences. Their different origins and people's different ways to celebrate the festivals all reflect their cultural contrasts. First of all, the naming and the origins of Chinese and western festivals are an indication of their totally different traditions. In China, many of our festivals are connected with seasons which have great influence on agriculture. New Year's Day, the Spring Festival, Qingming Festival, Duanwu Festival, Mid-Autumn Festival, Chongyang Festival and Winter Solstice Festival are all examples. Take Duanwu Festival, for instance. Except for the explanations to honor the great poet Quyuan, many folk scholars believe that it originated from summer solstice and people's worship of dragons. In the fifth lunar month, crops begin to grow quickly. Obviously water is vitally important to agricultural production. While in ancient China, dragon was believed to be the god in charge of water. On the day of the festival, people raced dragon boats to please the god and offer him Zongzi. In this way, they pray for favorable weather for agriculture. As regards Chongyang Festival which falls on the ninth day of the ninth lunar month, it is in the golden harvest season. All people are in great enjoyment of the exciting harvest. So we can see China has been a big country of agriculture since along time ago, and Chinese people tend to attach great importance to agriculture. Now let's see the origins of the western festivals. More often than not, we find the appearance of religion, especially Christianity. There are New Year's Day, Epiphany, Saint Patrick's Day, Good Friday, Easter, Thanksgiving Day and Christmas. They are all connected with religion. Good Friday is the anniversary of the crucifixion of Jesus, Easter is to commemorate Jesus’ resurrection and Christmas is the birthday of Jesus Christ. We can see western festivals are covered with a strong color of religion. What's more, people's different ways to celebrate the festivals embody their different values. In China, we pursue health, union, and harmony. Food is a main subject for the

中西方节日方面文化差异

中西方节日文化对比 一、中西方传统节日起源的差异 各国有着不同的国情,其传统节日的起源和形成也存在很大的差别。中国是一个有着古老东方文明的国家。其悠久的历史和优良传统为传统节日的成长提供了肥沃的土壤。作为一个农业国,中华文化深深根植于农业,因此,农业活动使得节日更具有地方性色彩。从另一方面来说,传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。例如,春节与一些农业活动,如种植、收获,有着密切的联系。作为中国最重要的节日,春节的起源可以追溯到几千年来不断进化的一系列丰富多彩的传说和传统。 西方的传统节日的起源都带有浓厚的宗教色彩。在西方国家,宗教是文化和社会的中心。人们的思想可以通过宗教来反应。与此同时,宗教通过人类对上帝或精神的信仰控制着他们。自从欧洲大陆被基督教文明浸染后,西方几乎所有影响最大的传统节日都与基督教有关,可以毫不夸张地说,宗教存在于各行各业。二、中西方传统节日庆祝方式的差异 我们中国是礼仪之邦,再加上儒家思想的长期影响,我们的节日就特别注重仪式,节日里,年轻人必须礼拜老人,全家要吃团圆饭,要阖家共庆,阖家节日。即使是春节的互相串门拜年,也基本是在亲属之间。一群陌生人在一起狂欢,那是没有的、不可想象的。西方的节日的庆祝却强调内容的丰富多彩。在节日里, 对于别人送来的礼物,中国人往往要推辞一番,表现得无可奈何地接受,接受后一般也不当面打开。而在西方文化中,人们对别人送的礼品,一般都要当面打开称赞一番,并且欣然道谢。 由此可见,中西方传统节日的庆祝方式几乎是成两极分化的中国的传统节日, 基本是封建社会时期形成的, 不可避免地留下封建社会的痕迹。西方的传统节日就不同了, 更多的是表现出人们的互动性、集体性和狂欢性, 以自我为中心,崇尚个性张扬。这与中国节日的家族性恰好相反, 体现了西方文化的群体性, 反映了人们渴望互相交流、群体参与的愿望,体现了人人平等、自由表现自我的特点。 三、中西方传统节日文化价值的差异 在中国,人们尊重集体并把个人投入集体当中,他们重视集体而不是个人价值或个人的自由发展。而西方人却截然不同,他们尊敬人与自然,强调个人价值,并且追求自由主义和个人主义。西方的人道主义重视个人价值,强调个人的权利与自由。从另一方面来说,中国的节日体现着中国人的美德和风尚,尊老爱幼,互叙亲情,这些是我们民族的优良传统,应该继续发扬,所以国人一直坚守着这些中国节的好习俗、好风气。其实中西方节日差异的远远不止这些,归根结底所有的一切还是与民族的历史有着密不可分的关系。随着世界各国交流的日益频繁及科学技术的发展,在国际交往中,我们所面对的是来自陌生的文化和思维方式、生活习惯及行为方式与我们迥然不同的人,在与之交往的过程中不可避免的会出现文化冲突的现象。所以,保护我们原有的传统文化是必须的,但吸收新的文化也是必不可少的。中西方的文化互相渗透,相互融合,这是两种文化紧跟时代潮 流、永葆生命活力的一大福音。

中学英语作文:中国人应该庆祝西方节日吗

中学英语作文:中国人应该庆祝西方节日吗 Today, more and more young people are crazy about western festivals. When western festivals come, they usually go to restaurants or shopping malls to have fun. Why do the young enjoy western festivals so much? Since they worship everything new, and they can’t resist the temptation. In their opinions, western festivals symbolize the fashion, while our Chinese traditional festivals are out of date. No wonder we always feel so boring during our traditional holidays. If we still turn a blind eye to our traditional festivals, our culture and civilization will disappear someday. Accordingly, it is high time for us to pay close attention to our Chinese festivals. As a Chinese, we have the obligation to protect our culture and custom. So I think we should celebrate our Chinese festivals by doing some traditional activities. As for western festivals, we needn’t to be too excited about them. We can just send our best wishes to our best friends during those festivals. 如今,越来越多的年轻人都对西方的节日着迷。当西方节日到来的时候,他们常常去餐厅或是商场娱乐。为什么年轻人这么喜爱西方节日呢?大抵是因为他们喜爱新鲜事物,抗拒不了诱惑。在他们看来,西方节日代表着时尚,而中国传统节日则太土了。这也难怪我们也觉 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

西方国家节日趣谈

西方国家节日趣谈 课题名称:西方国家节日趣谈 研究小组:石家庄实验中学12级9班研究小组、 小组成员:李涵李慧硕刘鑫郭梦磊 指导教师:王轻棉 科目:英语文化生活 一课题背景 时代在发展,社会在进步,当今世界是一个文化多元化的世界,古老而深邃的中华文化,源远流长,一脉相传。与此同时,西方文化也很快得渗透到了我们国家,对西方节日的研究,有助于我们对西方节日文化以及中西方的文化差异有更深厚的了解,各种文化(包括中国的传统文化)在交流中融合并发展。 二课题目的 透过民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同的民族文化韵味。通过对西方节日文化的研究,对西方文化背景的认识更加深刻,拓宽了知识面,也能在学习的过程中更容易理解某些关于节日的俗语的含义。因此,我们通过对西方节日的研究,深入地了解中西方文化的差异,用正确的态度对待各国传统文化,继承发展。课题目的 三主要内容 1.1新年 ?美国传统节日:新年(New Year's Day)新年是全美各州一致庆祝的主要节日。 美国人过新年,最热闹的是新年前天晚上。是夜,人们聚集在教堂、街头或广场,唱诗、祈祷、祝福、忏悔,并一同迎候那除旧更新的一瞬。午夜12点,全国教堂钟声齐鸣,乐队高奏著名的怀旧歌曲《一路平安》。在音乐声中,激动的人们拥抱在一起,怀着惜别的感伤和对新生活的向往共同迎来新的一年。新年在美国并不是最热闹的节日,但仍有不少盛大的庆祝活动,加利福尼亚州的玫瑰花会是美国规模最大的新年盛典,届时用鲜花特别是玫瑰花扎成的彩车绵延数英里,车上摆满鲜花做的各种模型,不仅吸引加州的男女老少簇拥街头,而且还吸引着上百万电视观众。 美国人还有一个有意思的习惯,就是在新年许愿立志,他们称之为“新年决心”。这决心通常不是什么宏图大志,而是一些朴实而实际的打算,例如“我一定戒烟”、“我要好好对待邻居”等等。他们总是坦率地讲给大家听,以期得到监督和鼓励。据说美国的印第安人也有独特的新年习俗。每到除夕之夜,他们就举行富有特色的篝火晚会,一家人围在篝火旁边,载歌载舞。待至晨曦微露,他们就把破旧衣物付之一炬,作为除旧迎新的象征。

西方节日文化大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除 西方节日文化大全 篇一:中西方节日一览表 中西方节日一览 西方节日 新年(1月1 日)---------------------------newYeARsDAY 情人节(2月14 日)------------------------sT.VALenTInesDAY 国际妇女节(3月8 日)---------------InTeRnATIonALwomensDAY复活节(春分月圆后第一个星期日)---------eAsTeR 愚人节(4月1日)-------------------------FooLsDAY 国际劳动节(5月1 日)-----------------InTeRnATIonALLAbouRDAY母亲节(5 月的第二个星期日)--------------moTheRsDAY 国际儿童节(6月1 日)-------------InTeRnATIonALchILDRensDAY父亲节(6月

的第三个星期日)--------------FATheRsDAY 鬼节(万圣节除夕,10月31日夜)-----------hALLoween 万圣节(11月1 日)------------------------hALLowmAs 感恩节(美国,11月最后一个星期 4)--------ThAnKsgIVIng圣诞除夕(12月24 日)---------------------chRIsTmAseVe 圣诞节(12月25 日)-----------------------chRIsTmAsDAD 中国节日 元旦(1月1 日)---------------------------newYeARsDAY 除夕(1阴历2月31日)------------newYeARseVe 春节(阴历1月1 日)-------spRIngFesTIVAL(chInesenewYeAR)元宵节(阴历1月15日)--------------------LAnTeRnFesTIVAL清明节(4月4日)---------------Tomb-sweepIngDAY 端午节(阴历5月5 日)---------------------DRAgonboATFesTIVAL中秋节(阴历8月15日)--------------------moonFesTIVAL 教师节(中国,9月10 日)------------------TeAcheRsDAY

怎样对待西方节日

怎样对待西方节日 近几年,我国很多青少年热衷过西洋节,尤其以过圣诞节、情人节最为热心。各种商店更是把西洋节当做良好的商机大肆宣传和促销,掀起一阵又一阵的商业狂潮,连小学生也以在圣诞节拥有圣诞礼物为自豪,我们自己祖国的传统节日反而被人淡漠了淡忘了。这是一种什么样的心态?我们究竟应该怎样对待西方节日? 既然是过节,我们就应该知道各个节日的特定意义。中国的春节,象征的是人们辛勤劳作了一年,一家人要团聚在一起,供祭祖先,祈求神灵驱邪避凶保佑平安;元宵节象征新年已经过完,又要开始新一年的劳作;端午节是纪念爱国诗人屈原,是爱国的节日;中秋节是庆祝丰收的节日;重阳节教育青少年要尊敬孝敬老人……当然,西方的各个节日也同样有特定的意义。12月25日圣诞节是西方的一个最重要的节日,是基督教徒纪念“救世主”耶稣的诞生而定的节日;2月14日的情人节是鼓励人们勇敢追求爱情追求幸福的节日;父亲节、母亲节是教育我们要尊敬父母,感谢父母生我养我的崇高与伟大的节日……知道了各个节日代表的意义,在对待各种节日的问题上,我们就有了明确的态度。 节日具有纪念意义,各种节日的流传构成了人类的节日文化。我们应了解这些节日文化,参与这些文化活动,但不能刻意追求,对商场利用西洋节大肆促销也就能理性对待。 西方节日传入中国,中国的节日传到其他国家,这是世界文化、民族文化、历史文化交流的结果,是中国改革开放的结果,也是社会发展的结果。 但是,一个强盛的民族应该有自己强盛的思想、强盛的文化,有强盛的思想才能支撑决定强盛的行动,强盛的文化才能引导人们拥有强盛的觉悟。而一些人忘记祖国的传统节日而热情投入西方节日的表现,实际上是思想迷茫的表现,是从洋媚外的表现。当下,我们的民族尊严、国权尊严已经受到一些国家的严重挑衅,我们在强烈表示要誓死捍卫国家和民族的主权时,是否也要反省:历史上我们曾遭受残酷的侵略和蹂蹑,为什么到今天还会受到严重的挑衅?我们的思想是否还在中庸自大,是否强盛?我们的制度

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