根据盲人授徒录音小段绝密

根据盲人授徒录音小段绝密
根据盲人授徒录音小段绝密

根据盲人授徒录音整理一小段绝密

你已经跟我学了好一段时间了,算命的基础也有一些了,但是实际经验还不够,所以从今天开始,我就跟你讲讲怎样来看一个八字,也就是怎样来给人家算命。看八字一定要按一定的步骤来,不能乱看,不能想看啥就看啥,或者自己喜欢看啥、擅于看啥就先看啥,那不行,那样很容易把人家最关心的东西给忘记掉,会影响算命的正确性,最终就是影响到自己的财源。所以,你一定要按我给你讲的步骤、一步一步来。其实算命不难,人家为什么说我算命很准?其实不是我准,而是我把人家为什么来算命、把人家最关心的东西给说出来了,所以人家就觉得我算得准。你按我讲的步骤来算,多算算,你也可以算得很准的。

下面我们就开始讲这个步骤问题,但讲之前我还是要再跟你罗嗦一句,我跟你讲的这些东西,都是盲人算命的高招,不用说亮眼人不知道,就是许多盲人也是不知道的,所以你一定要保密。我不要求你发什么毒誓什么的,但保密你要做到啊。

下面就正式开始讲:

你拿到一个八字后,不管它是什么八字,是男八字也好,女八字也好,老八字也好,少八字也好,只要按下面我跟你讲的程式来,就绝对不会有大错的:

1、八字排好后,先要看啥呢?先要看月令,看月令啥呀?看月令的五行,看月令是木火土金水中的啥,这个是最重要的一步。现在你们亮眼的人,一拿到八字,不先看月令,却一个劲地往日干上面钻,低着头在冥思苦想这日干是个啥样子。日干当然是要看的,但不是最前面看,而是后面才去看它的。所以,你如果排好八字后先去看日干是啥,那就大错特错了,简直就是乱来么,那样算命怎么能算得准呢?就算是算准了,也是靠碰运气的,算多了就不准了。这个你一定要记牢啊。这是第一点。

你上次跟我讲的那个叫什么段建业的,说他解释《滴天髓》“先观帝载与神功”那句话,把这个“帝”字理解成了日干,那就是乱来,你不要相信。任何八字,冲月令就凶,如果克月令,那就更凶,所以,月令才是那个皇帝,任何冲犯皇帝的岁运都是凶的,你要记牢。这个我师父也专门教我过的,现在我把它给你讲听,你一定要记牢啊。

问:师父,许多子平古书上都说:子平之术,其法以日为主。看八字应该先看日干这没有错啊

答:子平术以日为主这是对的,几千年来都是这样看的,但这个也是看情况的,不是每个八字都一定要以日为主的,而且,“以日为主”并不是说就要先看日干,这两个东西是完全不一样的。日干就是那个八字的主人,我们给八字的主人算命,当然要以代表它主人的日干为主了;但如果拿着他的八字来看他的父亲,那就要以代表他父亲的财星为主了,你说我这样讲有没有道理?对不对?所以你以后看古书也好,看现在的人写的书也好,

都要活看,千万不要书上怎么写就以为就怎么样了,万事万物没有一成不变的,算命的道理和事物也一样,都要跟得上时代。所以为什么那么多盲人几十年来都是一个水平,有的甚至还倒退呢?就是因为他们不知道变化,当时他师父教他怎么样,他就只知道是怎么样了,几十年也不知道变一点化,现在时代变了,你却还用老办法算,你说这样的人算命还算得准么?其实你只要记牢一点就好了,“月令”、“月令”,就是这一个中的司令,部队里是不是司令官最大?一个村里面是不是村长最大?你到一个陌生的地方,一定要先去拜见那里的老大,也就是那里的司令,这样你才好在那里办事。算命时先看月令也是一样的道理。这个还有没有什么问题?如果没有问题了,我们就讲第二个了。

答:没有问题了。

2、好,那就讲第二个吧。八字排好后,第一个是看月令,刚才讲了,那第二个看啥呢?第二个,还是看月令。看过月令的五行以后,还要看月令中的五行气数怎么样,这个也很重要。因为除了子卯酉是单气以外,其它地支都是多气,这个时候,你就要分清楚,这么多气中是以哪个气为主的,就是书上讲的“司令”这个意思。这个就要按季节来判定,具体怎么个判定法,我会详细跟你讲的,今天主要跟你讲算命的步骤。你先把这个步骤记牢,以后听我给人家算命,你也就会有个头绪了,不然我看你也不一定听得懂。

问:师父,你刚才讲,如果月令中有多个气的话,就要按季节来判定以哪个气为主,这个究竟是怎么个判定法呀?这个我还不懂。

答:嗯,不要急,我讲过,我会详细跟你讲的。这个东西也不是一两句话就可以说清楚的,真正要讲清楚要讲透这个问题,我看起码得花上半天的时间才行,我把步骤先讲完后,再对里面讲到的而你又听不懂的东西拆出来细讲,这样你容易弄得懂一些,啊。我们还是接着往下讲第三个步骤。

3、这第三个呢,还是要看月令。当然,这个时候我们就不是光看月令就够了,而是要把月令和日干结合起来看。要站在月令的角度来看日干,看它们两个是怎么样一个关系。打个比方来说吧。比如说甲日干生在八月,八月为酉月,里面只有一个正官,这个就叫做“正官坐月、早晚必发”。如果是生在九月戌月的,那里面就有丁戊辛三个气了,这个就叫做财官伤坐月;至于将来会发财、发官还是发伤,那就要具体情况具体分析了。怎么个分析法,这个也不难,我会跟你讲的怎么个看法子,跟你讲过后你一定很快就会懂的,不用急,啊,今天讲步骤,一步一步来。

问:师父,你讲的这个,是不是就是看格局呀?

答:也可以这么讲。但格局这个东西啊,不看也不行,看了又没啥大用。我算命基本上是不看格局的,要看也只看几个格局,别的基本上可以说我根本就不看。

问:不看格局,那你是怎么来定一个命的富贵层次的呢?

答:定富贵层次不用看格局的,很简单的,我跟你说过一次,你一定就会了。这个不要急,我都会跟你讲的,啊。

4、既然你刚才问到了格局,那我现在就跟你讲讲格局这个东西吧,就作为第四步好了。格局这东西啊,许多盲人也都搞不明白,其实呢,搞不明白反而更好,但是人这个东西啊,就是这么贱,不该他明白的地方,他想尽一切办法都想去搞明白,该他明白的地方呢,他却怎么也弄不明白。格局不明白就不明白吧,他们却非得想尽办法要去搞明白,结果是越搞越不明白、越搞越糊涂。格局我也会看,我不看格局不是说我不会看,看格局很有讲究、很复杂,但是因为算命的时候不是怎么用得到,所以,我平时算命都不大看的。现在跟你详细说一说,我几个盲人徒弟我都还没有跟他们讲过呢,就先跟你说吧。看格局也是要分几个步骤来看的,不能象你们讲的那样,甲日生酉月透出辛金就是正官格,不是这么简单的。我们看格局非常有讲究,但是又非常的简单实用。怎么看呢?我现在就来给你讲一讲。(1)先看要不要看格局。

你可能会想了:你说给我讲怎么看格局,怎么现在又说要不要看格局了?我没有弄错,看格局当中的第一步,就是要弄清楚这个八字要不要看格局,因为绝大多数的八字根本就不需要去看格局的。不看格局那看啥?

①先看象,先看整个八字的象,看看有没有会合刑冲曲直仁寿等象,有这些象的,直接看这些象就行了,就不必再费精力去看格局了。许多盲人,当然有更多的你们亮眼人,一头钻在格局孔里就再也出不来了,这又何苦来哉?他们不知道,格局对一个八字的吉凶生死一点影响都没有,格局再高,照样可以凶死、恶死,不成格不成局的人,照样也可以一世太平、长命百岁,你花那么大的精力去糊弄这个没用的东西干啥来啊?

②再第二个,就是看气势,看整个八字的气势。这个对判定运气的吉凶很有用,顺势的运就是好运,不顺势的运就是凶运,平运都站不起。有这几种情况的,你就不用看格局了,你直接就按象按势来算八字就可以了,错不了。

其实阴阳十二宫有很大的用途,可以揭示八字中诸多隐含的信息.我深感学易之人不易,记得当初我花了好几万学x派命理,一直学到最高的班,结果是学了一肚子歪理邪说.于是征得师父同意,披露一点十二宫方面的内容,以为传统命理正名.

我曾经拿了一个不知道时柱的八字给师父,这是我小舅子的八字.因为不知道出生时辰,想请他帮助鉴定一下,师父说,其实不用时柱,一样可以给他看命,不需要定格局,喜忌神.单以这个八字来说,日柱为:庚申.师父说,就这庚申2个字,我先给你断2条,看看对不对.第一,此人婚前损过孩,是个儿子.第二,没结婚老婆就怀了孕,是先有孩,后结婚.我大惊,这是如何断出来的?因为事实就是如此!

师父说,庚金之妻是谁?我说是乙木.那乙木坐在申金上论阴阳十二宫是

什么?说实在,因为过去没用过阴阳12宫,我还真不知道,查了下书才知道,是"胎'!师父说:"那他是不是胎和妻一道有啊?"原来如此!

我又问,那他前面损个儿子怎么看得?师父问:庚金的儿子是什么?我说:七杀丙火.师父问,"丙火长生在寅,那你这个庚申,申金一脚过去,把丙火的长生寅木踹掉了,这孩子还能长起来吗?"原来如此!

师父还说,我还知道,损的这个儿子,不是他现在老婆有的,是和以前的女朋友有的,你说说怎么看得?我想了半天,说:"甲木为偏才,坐寅为临官,是有官人(丈夫)的意思,所以这个孩子是情人的"师父冲我伸起了大拇指!

最后师父补充说,当然单以庚申而论,我是看了局中有丙,才断损了.这个八字中是有丙的,如果八字中没有丙,那第一个儿子也有可能能保住,但即使保住了,也难养,必定会为他破大财.不是没出息败家子就是生了大病破家财.这个命就是不要有儿子的好!确实,他后面这个是女孩!很健康,又听话.

根据这个庚申2个字,师父还断了10多条,条条应验,比如说他不孝父母,和父亲处不来,他得不了家财,老婆不爱干活,身体不好.......大多从阴阳十二宫变通而断出来的.

古人的许多理论,是有其深刻用意的,是符合自然规律的,是从实战中千锤百炼出来的.不象个别今人,一旦搞不懂,就随便更改规则,好像阴阳五行,天干地支,是他的奴隶,想怎么摆布就怎么摆布.一旦不理解土怎么不生金了,就改成土克金,一旦不明白地支怎么作用了,就发明一种新的"刑"......

"文章千古事,得失寸心知",古人写书,是慎之又慎的.要对自己身后之名负责的.现在个别人哪里有这种责任感,先骗了钱再说......

(一)双鼠夜游吃喝不用愁。(二)牛出红日辛苦到头。(三)饱虎睡山头〈指上山虎〉饿虎满山游〈指下山虎〉

(四)一卯二卯荣华到老.三卯四卯颠颠倒倒。(五)独龙奔江相貌堂堂。(六)双蛇吐箭六亲有损。(七)双马奔驰发外财。

(八)双羊好共栏好同缘。(九)双猴蟠桃,越跳越高。(十)双鸡好不共笼。(十一)双狗能守财。

(十二)双猪同槽,一生吃不到大苦劳。

【行运】口技:

一二三岁早,七八岁迟,四五六岁正当时;男命行运要迟好,女命行早运好。

【桃花】口技:

小儿走桃花,到处有人夸;男人中年走桃花要败家;女人走桃花,到处有钱花。老来走桃花,心里乱如麻。

墙里桃花死爹妈,墙外桃花不抄家。

【婚姻】口诀:

〔一〕好船怕风,好命怕冲;〔二〕命上有羊刃一婚不准。〔三〕男走劫财伤妻子,女走伤官损丈夫。

〔四〕天干两比早离父,地支两比早克妻,如不孝不克自己过不得。〔五〕闹离婚感情不和口诀:大吵三六九,小吵天天有。男怕做错行,女怕嫁郎。

早婚诀

年月财官没有破,四柱干支三六合。日干旺相财官多,早婚标志不用说。晚婚诀

日时财官有刑克,财官不现运蹉跎。财官有伤官受害,男女大运比劫多。婚前失贞诀

年月日上财不显,男命时柱正财活。时柱妻子同时有,肯定先孕后结合。财官不在夫妻宫,他支有合密友多。妻宫同藏正财劫,刑冲破害失贞多。女命七杀年月现,节操难保功身过。

配偶方向诀

月支起日要记清,数到生日就要停;落支地支找对冲,两点一线方向定。配偶远近诀

妻星在年不冲克,远方之女不用说。年月相冲财官远,驿马财官距离多。妻星在月不冲克,近邻之女为娇娥。日柱财官不冲克,同事同乡或同学。时柱财官晚婚多,年龄比己小得多。年日柱上有相合,多在近村找公婆。配偶属相诀

配偶属相何处找,邻支冲日仔细瞧。被冲本身是属相,合住被冲也可要。日支邻支若有合,破合即为属相标。若与年支合比冲,本身属相可参考。动婚诀

男女婚前看月令,遇合遇冲动感情。流年六合来串宫,也主当年婚姻动。身旺岁运见财星,女命见官婚必成。男命财弱财临旺,女命官弱临旺成。官星财星被冲动,岁运与局有合成。大运流年三六合,红鸾天喜有喜庆。男遇太阴女太阳,喜用到来婚事动。配偶被冲遇着合,配偶被合遇着冲。流年桃花合入命,必然同居把婚定。

结婚时间诀

要知婚姻在何年,红鸾天喜喜开颜。男用太阳女太阴,冲动日支是婚年。本命大运与流年,三合偶星配佳元。流运本遇偶星旺,流年再遇结良缘。流年女官男见财,俱旺也为婚姻年。流年大运命局全,天合地合喜事添。偶星早现亦早婚,晚现不现婚亦晚。如要入库莫用急,婚姻必定在冲期【命运】口技:

〔一〕男怕生先女怕生后〈指患病时怕过生日时〉男怕穿鞋〈指脚发肿〉女怕带帽〈指头发肿〉。

〔二〕命带六合心情快乐,不捡个技术也要捡个工作有贵人牵。

〔三〕命上有有来终须有,命上没有莫强求,时来金变铁,运来铁变金,命中还是命,半点不由人。

命上再半升不怕你起五更,命中百一升半不怕睡得晚。〔四〕人好运不好,人乖命不怕,人能命不能。

〔五〕袅神袅神不袅自己就袅别人,禄堂禄堂不死爹就死娘或许不见孝堂就喜堂,叫喜冲孝解。人不硬八字命硬?

〔六〕伤官伤官为祸百端。〔七〕猴梯猴梯哭梯梯。〔八〕岁远并临哭哭淋淋。〔九〕太岁当头坐无灾必有祸。

〔十〕七杀七杀颠颠达达,男走七杀由方可,女七杀无处躲。正官正官做事平安。

〔十一〕男财藏官要透,男要身旺女要身弱为贵。

男要午女要子时生〔十二〕老怕长生少怕衰中年怕死绝胎。〔十三〕有忍有杀力名显达,有杀有忍功名必准。

五行不缺八字可得。男有七杀女有食神一生衣禄不求人。〔十四〕羊落虎口叫虎口虎口神仙也难走。

世界上超棒的8种逻辑思维

世界上超棒的8种逻辑思维 1、鸟笼逻辑: 挂一个漂亮的鸟笼在房间里最显眼的地点,过不了几天,主人一定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里。这就是鸟笼逻辑。过程非常简单,设想你是这房间的主人,只要有人走进房间,看到鸟笼,就会忍不住咨询你:“鸟呢?是不是死了?”当你回答:“我从来都没有养过鸟。”人们会咨询:“那么,你要一个鸟笼干什么?”最后你不得不在两个选择中二选一,因为这比无休止的解释要容易得多。鸟笼逻辑的缘故非常简单:人们绝大部分的时候是采取惯性思维。因此可见在生活和工作中培养逻辑思维是多么重要。 2、破窗效应: 心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应”,就是讲,一个房子假如窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙的被人打破;一面墙,假如出现一些涂鸦没有清洗掉,非常快的,墙上就布满了乱七八糟,不堪入目的东西。一个非常干净的地点,人会不行意思丢垃圾,然而一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑的拋,丝毫不觉惭愧。这真是非常惊奇的现象。 心理学家研究的就是那个“引爆点”,地上毕竟要有多脏,人们才会觉得反正这么脏,再脏一点无所谓,情况毕竟要坏到什么程度,人们才会自暴自弃,让它烂到底。 任何坏事,假如在开始时没有阻拦掉,形成风气,改也改不掉,就仿佛河堤,一个小缺口没有及时修补,能够崩坝,造成千百万倍的损失。 3、责任分散效应: 1964年3月13日夜3时20分,在美国纽约郊外某公寓前,一位叫朱诺比白的年轻女子在结束酒巴间工作回家的路上遇刺。当她无望地喊叫:“有人要杀人啦!救命!救命!”听到喊叫声,附近住户亮起了灯,打开了窗户,凶手吓跑了。当一切恢复平静后,凶手又返回作案。当她又叫喊时,附近的住户又打开了电灯,凶手又逃跑了。当她认为差不多无事,回到自己家上楼时,凶手又一次出现在她面前,将她杀死在楼梯上。在那个过程中,尽管她大声呼救,她的邻居中至少有38位到窗前观看,但无一人来救她,甚至无一人打电话报警。这件事引起纽约社会的轰动,也引起了社会心理学工作者的重视和考虑。人们把这种众多的旁观者见死不救的现象称为责任分散效应。 关于责任分散效应形成的缘故,心理学家进行了大量的实验和调查,结果发觉:这种现象不能仅仅讲是众人的冷酷无情,或道德日益沦丧的表现。因为在不同的场合,人们的援助行为确实是不同的。当一个人遇到紧急情境时,假如只有他一个人能提供关心,他会清醒地意识到自己的责任,对受难者给予关心。假如他见死不救会产生罪恶感、内疚感,这需要付出非常高的心理代价。而假如有许多人在场的话,关心求助者的责任就由大伙儿来分担,造成责任分散,每个人分担的责任非常少,旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到,从而产生一种“我不去救,由不人去救”的心理,造成“集体冷漠”的局面。如何打破这种局面,这是心理学家正在研究的一个重要课题。 4、晕轮效应: 俄国闻名的大文豪普希金曾因晕轮效应的作用吃了大苦头。他狂热地爱上了被称为“莫斯科第一美人”的娜坦丽,同时和她结了婚。娜坦丽容貌惊人,但与普希金志不同道不合。当普希金每次把写好的诗读给她听时。她总是捂着耳朵讲:“不要听!不要听!”相反,她总是要普希金陪她游乐,出席一些豪华的晚会、舞会,普希金为此丢下创作,弄得债台高筑,最后还为她决斗而死,使一颗文学巨星过早地陨落。在普希金看来,一个漂亮的女的也必定有非凡的智慧和高贵的品行,然而事实并非如此,这种现象被称为晕轮效应。 所谓晕轮效应,就是在人际交往中,人身上表现出的某一方面的特征,掩盖了其他特征,从而造成人际认知的障碍。在日常生活中,“晕轮效应”往往在悄悄地阻碍着我们对不人的认知

谈谈公共图书馆的发展趋势

谈谈公共图书馆的发展趋势 摘要:随着我国社会经济的快速发展,人们的生活质量有了很大的提高,广大群众对于精神方面的需求也越来越高。而图书馆可以有效丰富人们的精神世界,更加满足目前的生活状态。我国建设的公共图书馆属于公益性的事业,在公共文化服务体系中具有非常重要的作用,主要目的就是为人们提供知识信息,传承人类的文化遗产以及开展社会教育等任务。因此,对公共图书馆的发展趋势进行研究,具有非常重大的现实意义。随着信息技术及互联技术的快速发展,公共图书馆也要充分利用科学技术,不断优化完善自身的模式,丰富自己的功能,为我国的社会主义建设奠定坚实的基础。 关键词:公共图书馆;发展趋势;数字图书馆;信息技术;互联网 中图分类号:G255.75 引言 在二十世纪九十年代的时候,我国才正式有了互联网,经过这些年的快速发展,互联网对人们的生产生活越来越重要,对人们的生活方式有很大的改变。这就在一定程度上迫使公共图书馆进行改革,不断进行创新优化。由于市场经济的变化,也使公共图书馆的内外部环境发生了很大的改变,导致公共图书馆也必须要进行转变,将实体与网络结合起来,打造新型的适合目前社会形势需要的公共图书馆。 1 公共图书馆与战略管理理论 1.1 战略管理与战略规划 “战略”一词最早是由军事领域引进,逐渐融入到企业管理当中,经过这些年的发展创新,“战略”已经成了企业非常重要的管理理论。公共图书馆属于公共与非营利组织,应用战略管理理论具有重大意义。在二十世纪七十年代,由安索夫正式提出了“战略管理”由。管理人员为了确保企业的持续健康发展,对内外部环境、条件进行了深入分析,从而对经营活动进行指导。 战略资源就是对自然、人工资源的统称。公共图书馆的战略资源涉及到的内容比较多,主要包括:技术、教育、服务、人才以及馆藏等等。公共图书馆实施战略管理,就是为了确保自身的发展不受阻碍,所以在开展经营活动的时候会开展战略制定、评价的工作。 1.2 战略规划定位分析 (1)公共图书馆战略规划的必要性。第一点,我国社会环境的发展要求就必须要开展战略规划。发展战略与发展环境之间存在非常密切的关系。随着公共图书馆的发展环境发射改变,相应的战略也必须要进行调整。随着全球经济时代的到来,公共图书馆面临的压力越来越大,这就要通过战略思维开展规划工作。 (2)公共图书馆战略规划的实际体现。战略规划最为突出的优点就是可以面对所有复杂的环境。实际在进行规划的过程中,团队主要是由图书馆人员以及其他的利益组成,第一步需要做的就是对图书馆环境变化趋势进行分析,之后据分析结果对目标进行确定。 2 目前我国公共图书馆发展现状 2.1 宏观外部环境 (1)政治环境。自建立公共图书馆一来,最为重要的一项任务就是传承人类文化,在保存的过程中起到社会教育以及开发智力资源的作用,在国家公共文化服务体系中占据非常重要的位置。2013年文化部颁布了《全国公共图书馆事业发展“十二五”规划》,早《规划》中对公共图书馆进行了明确指示,公共图书馆人民基本文化权益保障的主要阵地,是城市文明进步的标志。在2015年也出台了《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》,提出强调了公共图书馆,数字图书馆建设、免费开放工作、统筹全国文化信息资源共享;对公共图书馆运行机制及管理体制进行创新优化;从法律体系、人才建设、以及财税上有效保障了图书馆服务。(2)经济环境。

图书馆发展趋势

高校图书馆发展趋势 高校图书馆是高校信息中心,与教学、实验并称为高校的三大支柱。 教育部《普通高校图书馆工作规程》(2015年修订)中规定:“高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化建设的重要组成部分,是校园文化和社会文化建设的重要基地。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志。” 一、信息化时代下高校图书馆的发展趋势 传统图书馆以“藏书”、“借阅”和“内部业务”为三大主要功能。信息化时代,信息量的急剧增加和信息的急速更新使传统的以“藏”为主的运作模式有了很大的局限性,如馆藏的空间不足、信息资源更新速度跟不上等。读者通过网络能更快、便捷地获取信息也导致图书馆使用率降低。因此,许多高校开始对图书馆进行革新,以适应时代转变。当下,高校图书馆的发成呈现出使用与管理一体化、实物馆藏与电子信息一体化、空间布局开放灵活化、多功能信息综合化四个特点。 (一)图书馆功能发展趋势 高校图书馆作为学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,承担了更多的职能与服务。 1.资源中心 图书馆早期的发展都是以信息资源为中心,各种形式的信息资源是图书馆的主体。古代图书馆主要担负保存人类文化典籍的职能,这随着时代的发展仍然没有改变,只是由于技术的进步,馆藏资源变得越来越丰富也趋向多元化。同时,网络的发展使图书馆的资源可以在网络上得以共享,让使用者能随时随地获取最新的信息,扩大了图书馆的服务范围。 2.学习中心 高校图书馆为学生营造了良好的学习环境,相对安静和舒适的环境有利于学生进入状态,全神贯注地学习。一方面,学生可以借助图书馆的信息资源进行自我学习和科学研究;另一方面,他们利用图书馆的阅读空间学习和完成作业,此类行为从表面上看与一般性阅读极为相似,但实际对图书馆信息资源的使用有限,重点是利用高校图书馆的阅读空间。

初中数学教学论文 用数学家的眼光看世界

用数学家的眼光看世界 张景中院士写了一本书,作为献给中学生的礼物,书的名字叫做《数学家的眼光》1[1]。当我看到这本书时,首先就被书名“镇”住了!——数学家的眼光,在平白的语言后面蕴藏着多么深邃的哲理!当我看完了这本书以后,我更真切地感受到这不仅是院士送给中学生的礼物,而且是送给中小学数学教育工作者的礼物!感受到它对数学教育所具有的巨大的启迪意义! 数学教育的目的是什么?我们可以说出一大堆!其实这一大堆目的,基本上可以概括成一句话,就是为了让学生学会用数学(家)的眼光看世界! 怎样才能学习好数学?学习的方法也可以说出一大堆,其实这一大堆,从根本上说,也可以概括成一句话,就是要学习并尝试用数学(家)的眼光看世界! 怎样才能教好数学,教学方法也可以说出一大堆,其实这一大堆,也可以概括成一句话,就是教师自身要学会用数学的眼光看世界,更要引导学生用数学的眼光看世界! 数学教育的实质就在于让学生用数学(家)的眼光看世界,这应该是文化数学教育方式的核心观念! 那么,什么是数学家的眼光呢?数学家的眼光有什么样的特点?为什么我们要让学生学着用数学家的眼光看世界?又怎么样才能让学生学会用数学家的眼光看世界呢?这就是我们在这里要讨论的问题。 活生生的数学文化 用数学家的眼光看世界,就是从数学的视角观察,感受,认识,描述,理解以至创造世界! 让我们来看几个例子。 1。陈省身质疑三角形内角和定理。 1980年,陈省身教授在北京大学的一次讲学中对三角形内角和定理作出质疑。他说:“人们常说,三角形内角和等于180°。但是,这是不对的!” 三角形的内角和等于180°这是一个熟知的定理,为什么说它不对呢? 陈教授对大家的疑问作了精辟的解答:

新时代背景下公共图书馆未来发展方向研究

新时代背景下公共图书馆未来发展方向研究 发表时间:2019-07-30T09:42:40.000Z 来源:《基层建设》2019年第14期作者:杨千柳 [导读] 摘要:公共图书馆作为公益性的阅读服务机构,不仅是知识信息的聚集的宝库,还是公众获取信息知识进行学习的重要场所,同时也是传播文化、共享信息以及进行社会教化等的平台。 内蒙古鄂尔多斯市东胜区图书馆内蒙古鄂尔多斯市 017000 摘要:公共图书馆作为公益性的阅读服务机构,不仅是知识信息的聚集的宝库,还是公众获取信息知识进行学习的重要场所,同时也是传播文化、共享信息以及进行社会教化等的平台。在新时代背景下,公共图书馆的发展备受瞩目,如何创新完善公共图书馆的服务功能,提高阅读服务的质量,促进其持续健康发展成为重要的研究课题。本文对新时代背景下公共图书馆未来发展方向进行了探讨研究,以期为图书馆的建设发展提供参考。 关键词:新时代;公共图书馆;未来发展方向;研究 公共图书馆作为为社会提供公共文化服务的公益性机构,在提高社会科学文化水平方面发挥着重要的作用。而在当前阶段,公共图书馆的社会价值远远没有发挥出来,在创造和应用知识方面还存在较大缺陷,同时在满足人们的精神文化生活需求方面还存在诸多不足。在新时代背景下,一定要对公共图书馆的管理和发展进行改革创新,推动图书馆的信息知识真正转化为生产力,同时促进公共图书馆自身的健康可持续发展,进一步发挥其社会价值,推动社会文化的进步以及人们精神面貌的改变。 一、公共图书馆未来发展理论概述 在当前阶段大多数公共图书馆都认同公共图书馆的未来发展包括以下内容,在未来公共图书馆在文化建设中的作用势必会更加突出,其在国家文化和社会文化建设中占据的重要地位会更加凸显,同时其文化服务功能也会增强,能够满足人们的精神文化生活需求以及终身学习发展的需求,在新时期通过公共图书馆自身建设的改革优化,其社会价值会发挥得更充分。这具体体现在:首先公共图书馆相较于传统图书馆服务功能会更加强大,成为城市居民开展文化生活的重要场所,图书馆的内涵和外延都将得到拓展;其次,公共图书馆会融入信息网络技术,传统的文化单向传播交流方式将向着双向的互动交流转变,与新时代和新技术的结合,读者与图书馆之间的交流和练习会更加便捷和密切;最后,公共图书馆会改变传统的以书为核心的工作方式,在未来发展中图书馆的各项服务工作将围绕读者的需求来开展,其将会更加受到社会的关注和重视,在社会发展中的作用和价值将得到进一步提升。公共图书馆的未来发展不止在于实体图书馆的发展,还包括虚拟数字图书馆的发展,并且在新时代,数字图书馆更是公共图书馆未来发展的一个大趋势。 二、新时代数字图书馆的特征 数字图书馆是基于数字技术和信息网络技术的应用上发展起来,通过数字网络技术可以转变传统图书馆的服务方式,通过网络共享实现公共图书馆的主动服务。在信息网络技术的支持下,数字图书馆可以将原有的信息资源通过网络平台进行发布和宣传,再加之对读者进行便捷式阅读的引导,实现知识信息资源的共享,同时数字图书馆不仅可以为读者提供更多语言数字资源,还能为读者提供信息数字化的远程服务,全方位满足读者的需求。 数字图书馆相较于传统图书馆而言具有强大的功能,它以网络多媒体、超文本、超媒体等技术方法为支撑,不仅能实现智能化的信息检索,还能为为读者提供更多生动形象且具体现实的可视化信息。同时数字图书馆不仅功能强大,还操作简便,读者在进行检索操作时只需要输入一个信息检索点就可以得到相关的所信息资源,为得到更加精确的资料还可以直接输入关键词等信息进行精确检索,数字图书馆会根据输入指令检索出读者所需的内容。 三、新时代背景下公共图书馆未来发展方向 1.实现公共图书馆传媒平台的有效整合 在新时代背景下,公共图书馆阅读指导方面,不仅保留了传统媒介并发挥其优势,还融入了更多新兴媒介进行图书馆的宣传推广,如微信、微博、图书馆网页等,这样能够拓宽阅读指导服务的途径,使读者能够多方面地接受到信息,从而实现更加便捷的阅读。同时在新时代公共图书馆融入新媒体技术能够转变传统图书馆的单向交流方式,增强图书馆平台的互动性,实现媒体平台的整合。图书馆传媒平台的整合是多方面的,实现了对公共图书馆的社会功能和价值的全面解读,为公共图书馆未来发展注入了新的活力。首先公共图书馆开设微信公众号能够及时地向读者推送新闻资讯,并为读者提供检索和下载文献的平台,在推送信息时应用新技术融入音视频资料,不仅能够更新读者的视听体验,凸显图书馆特色,还能够更加吸引读者,同时定期的微信推送可以帮助读者养成良好的阅读习惯,不受时空限制的文献检索和下载提高了公共图书馆移动服务的水平。其次,公共图书馆利用微博平台进行宣传营销,在符合大众认知的基础上使用个性化的语言增强了与读者之间的互动,根据大数据的信息整合分析,还能对读者的阅读兴趣进行归类,微博平台可以为读者提供更加个性化的阅读服务,满足读者的个性化需求,通过个性化的微博服务提高公共图书馆的社会影响力。微信和微博只是其中较为重要的两种传媒平台,新时代背景下公共图书馆未来发展会整合更多的传媒平台,以此俩提升图书馆的社会影响力。 2.实现公共图书馆的现代化管理 公共图书馆本身就是一个开放性的公益性阅读服务机构,其作用在于为社会公众提供更多信息资源以及文献资源,丰富社会公众的社会文化生活,帮助公众进行终身学习,同时公共图书馆还服务于社会的精神文化建设。在公共图书馆的未来发展中需要实现现代化管理,从而实现其社会价值的充分发挥,在现代化的管理模式中,一方面是要借鉴国内图书馆管理的先进理念、经验以及现代化的技术手段,从而转变管理理念和服务方式,树立起现代化管理理念,形成主动服务方式;另一方面是要在公共图书馆的各方面管理中融入信息化技术,加强图书馆数据库的建设,利用网络技术为公众提供更高质量的服务,且通过信息化平台建设提高管理的信息技术水平。 3.实现公共图书馆的人性化服务 新时代公共图书馆的未来发展方向必定包括人性化的服务,即是以读者为中心,贯彻人本主义理念。首先,在信息时代,信息更加丰富,信息发布和获取的渠道也更加广泛,而读者在阅读兴趣和阅读方式上都有很大的差异,阅读个性化需求增加,这就需要公共图书馆的服务更具个性化,而个性化服务的前提是要充分关注读者的特殊化需求,挖掘特色,实现文化、娱乐及人文关怀服务的一体化。其次,为满足读者更广泛更优质的阅读需求,公共图书馆会加强与文化馆和博物馆的合作,同时完善图书馆的功能,对接无线客户端使读者可以轻松预约查询、预定、归还等业务,还可进行扫码阅读海量电子图书。最后,公共图书馆为彰显人文特色,突出人性化服务特征,还会实现个性化的阅读定制,读者可以根据标签、收藏来获取感兴趣的资源。在新时代公共图书馆只有注重人文特色,注重人性化服务,才能实现

图书馆管理现状及发展趋势分析

图书馆管理现状及发展趋势分析 摘要:图书馆是一个孤立的实体,是一种使人类记忆得到保存的社会性质的机械装置,将图书中的内容复制到人们大脑中的一个工具。图书馆的管理模式应该符合时代进程。在信息时代,传统的图书管理模式的众多弊病不断暴露,给图书馆的发展带来很大的阻力。针对图书馆管理人员素质偏低,图书更新较慢的问题,图书馆的工作人员要充分的应用信息数字化的管理模式,从而降低图书采购成本,提高图书馆的提高整体水平。 关键词:图书馆;管理;现状;发展;趋势 近年来兴起的数字化管理模式却取得了相当优秀的成果,各大图书馆相继采用数字化图书管理系统之后都给自身的管理带来了很大的方便。本文以分析传统图书馆管理上的缺陷和漏洞入手,重点分析新型的图书馆图书管理模式,并对我国的图书馆管理提出意见和建议。提出更加贴合实际的创新型图书管理模式。 一、我国图书馆管理研究现状 1、不重视全面平衡发展。各类型图书馆管理研究不平衡。环顾国内图书馆管理研究领域,很多研究成果多倾向于高校图书馆管理研究,高校图书馆管理研究一直成为图书馆

学研究的热点领域,而关于公共图书馆和其他类型图书馆管理的研究成果相对不多,相对薄弱。作为国内图书馆事业的重要组成部分,公共图书馆和其他图书馆事业的发展应该与高校图书馆的发展相对平衡。 2、忽视实践研究。没有健全的实践研究,对理论借鉴比较生疏。我国图书馆管理研究在很大程度上都没有将实践深入其中,对实践性的研究活动没有提高重视,只是为了研究而进行研究。过多的理论研究占据近十年图书馆管理研究的半壁江山,而实践研究相对不足,也很少看到相关的案例分析和研究,这将导致今后图书馆事业的畸形发展。 3、缺乏前瞻性和预见性。不具备完善的法制化和制度化的研究,研究内容和现代社会极不相符。多数有关图书馆的研究和如今图书馆的内外在因素极其不符,是一种非常被动的反应,没有针对环境变化而存在的主动性反应。不管是在图书馆业务管理上,还是知识管理的研究上以及关于网络环境下数字图书馆管理的研究,都缺少应有的前瞻性和预见性,即使有所涉猎,也是蜻蜓点水,浅尝辄止,缺少实践的根基,难见可以操作的方案。 二、我国图书馆管理研究落后的原因 1、图书馆管理实践相对传。图书馆管理实践极大的影响了图书馆管理研究。即使我国图书馆管理研究在理论方面提出了很多新颖的观点和方式,可是图书馆管理实践方面还

盲人数学工作者的世界

盲人数学工作者的世界 Allyn Jackson 关键词:数学家,几何学 造访盲人几何学家伯纳德?莫林(Bernard Morin)的寓所会让你大开眼界:客厅的墙壁上挂着一副电脑绘制的图片。图片是他的学生弗朗索瓦?阿培里(Francois Apery)绘制的,画的是伯伊曲面(Boy's Surface)——一种射影平面对三维空间的浸入。莫林最著名的成就是把一个球体如何“翻”出来的过程形象化,而伯伊曲面是其中的重要环节。莫林虽然看不见这张图,但他会很高兴地为你解说图中不容错过的细节。回到客厅,他搬来一把椅子站上去,摸索着从架子顶上找到一个盒子,然后端着盒子小心地爬下椅子,这时我长出了一口气。打开盒子,里面放的是他在上世纪六七十年代制作的陶模型,描绘了他研究的球面外翻(Sphere eversion)的各个中间阶段。他视力健全的同事用这些模型在黑板上辅助画图。他掌中所拿的,正是伯伊曲面的模型。这个模型不仅精确,而且设计巧妙,形态优雅,实在是一件艺术品。让人惊叹的是:如此一件精确而又对称的模型完全靠双手做出来的。制作这个模型的目的,是把莫林心中所清楚看到的模型展现在视力健全的人的面前。 伯纳德?莫林(Bernard Morin) 视力健全的数学工作者们通常都正襟危坐地炮制论文。有一个传说,说有人问一个著名数学家的女佣这个数学家每天都在干什么,女佣说他在一张纸上写写画画,然后揉做一

团扔进垃圾桶。那么盲人数学工作者的一天呢?他们不可能在信封背面或是餐馆的餐巾上写些什么算式,或是挥挥手手示意把“这个”加到“那个”上,或是把“那个”用在“这里”。不过从许多方面而言,盲人和其他数学工作者的工作方式一样:有人曾问过科罗拉多大学(University of Colorado)的盲人数学工作者劳伦斯?W?拜吉特(Lawrence W. Bagget),他是如何不用纸笔把复杂的公式印在脑子里的?他坦白地说:“嗯,这个,无论是谁都很难。”然而从另一方面来说,他们对数学的理解又有所不同。莫林回忆起一位视力健全的同事校勘他的论文时,需要进行冗长的行列式计算来确定一个正负号。这位同事问他是如何计算的,莫林说自己回答道:“我真不清楚——就是想象这个那个形体,感觉一下它的重量而已。” 历史上的盲人数学工作者 欧拉(Leonhard Euler) 数学史上有许多盲人数学工作者。最伟大的数学家之一欧拉(Leonhard Euler,1707-1783)在生命中的最后十七年里就双目失明。他自从在圣彼得堡科学研究院地理教研室当主任以来,就因为用眼过度眼睛严重疲劳而视力出现问题。他三十岁的时候右眼就开始出问题,到了五十九岁的时候就几乎完全失明。欧拉是数学史上最高产的数学家之一,写出了大概850篇论文。而神奇的是,其中大约一半的论文是他在失明

用数学的眼光看世界

用数学的眼光看世界 ——小学生数感培养的几点思考 溧阳市后周小学葛丽艳义务教育阶段数学课程安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四大学习领域的内容,课程的学习要发展学生六个核心的素质,它们是:数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力,数感是摆在首要的位置,可见新课程培养这一人的基本素养是多么重要。 那么,什么是数感?《新解读》中指出:“数感是一种主动地、自觉地理解数和运用数的态度与意识。数感是人的一种基本素养。它是建立明确的数概念和有效地进行计算等数学活动的基础,是将数学与现实问题建立联系的桥梁。”我想通俗一点说,就是指对数的感觉、感受、感情,对日常生活中的数以及数的运算有敏锐的感受力。会用数学的眼光去观察刻画客观事物,善于捕捉事物中蕴含的数学特征。它可以帮助学生为解决现实问题提供有效的策略。 数感在数学学习中的有什么作用呢? 1、是学生可持续发展的需要。 数感让现实世界有了量化的意味。当人们遇到与数学有关的具体问题时,就会将它与数学联系起来,并用数学的观点和方法来解决问题,即会“数学地”思考。这既是一个公民应该具有的数学素养,同时也有助于学生在数学学习上的可持续发展。 2.能促进学生对知识的理解与内化。 有了良好的数感,使学生对新学的知识能够更加敏感,并迅速与已有的知识体系建立联系。这样既加深了对知识的理解,也有助于知识的内化,主动地进行有意义的建构。进而有利于学生能把所学知识灵活地应用于要解决的问题中去。 3.可提高学生解决问题的能力。 学生在遇到与数学有联系的问题时,用数学的眼光去观察事物,并用数学的思维方式去分析问题、解决问题,具有一定的数感是完成这类任务的重要条件。 不难想象,如果一个学生具有良好的数感,那是多么可喜的一件事情,是多么重要的一种数学素养啊!那么在数学教学中又如何培养学生的数感呢? 一、体验数感——教学需要引入生活 在数学中数的意义和数的顺序大小以及数的运算等等都是抽象的,这与小学生思维发展特征存在了某种矛盾。在现实生活中,我们的身边充满各种各样的数。学生生活在充斥着数的环境中,就经常要和数打交道。其实,学生中就经常出现这样的话语。如:“今天作业真少,我10分钟就做好了。”,“姚明可真高啊,有2米多吧!”,“一套房子要100多万哪,我家没有这么多的钱。”……象这样有意识地把数与现实生活联系起来,就体现了数感。走到一个房间,就会对房间的面积产生敏感等等,正是数感的体现。只有当学生把所学知识与生活经验联系起来,才能更好地掌握知识,内化知识。因此发展学生的数感离不开学生的生活经验。如在教学认识数时,开展了“天天和数交朋友”辨论会,有的学生慷慨陈辞:“早晨要看手表几点起床;打电话要看电话号码;进教室要看几楼几班……我们每天不和数打交道就不行”。 再如教学多位数的读法和写法时,让学生说说自己身边的数、生活中用到的数。同学们争先恐后地说出了自己的学号、生日、身高、体重、鞋号;自己家所在的街道号码、住宅的门牌号、汽车和摩托车牌的号码、自己家的电话号码、居

公共图书馆阅读推广的发展趋势

公共图书馆阅读推广的发展趋势 摘要:公共图书馆领域中最引人注目的领域就是阅读推广。在阅读推广发展的 背景下,全社会应该重视阅读问题,推动图书馆改革创新。近年来,公共图书馆 的推广处于四个阶段,包括:阅读推广活动日常化,开展阅读推广的地区差距缩小,图书馆馆阅读推广部门边界消失,信息技术广泛应用于阅读推广。 关键词:公共图书馆;阅读推广;发展趋势 在国际图书馆的论著资料中,阅读推广与学习素养、读写能力、终身学习等 因素息息相关。阅读推广的主体可以是政府机构,也可以是个人组织,或者是互 联网平台助手。本文所研究的图书馆阅读推广,主要是图书馆展开的促进阅读学 习素养的一系列公益活动。 1 公共图书馆阅读推广发展的背景 1.1社会对于阅读的重视 图书馆阅读推广具有一定的社会背景,主要表现在全社会对于社会阅读问题 的关注,我国是一个热爱阅读的民族,阅读在国民素质教育中占有重要的地位, 诗书济世是我们引以为傲的传统。但是,在1999年全国国民阅读调查数据中显示,我国国民阅读率连续10年在逐渐下降,低至百分之五十的结果被媒体传播,并将此数据用作与其他国家相比较。尽管各个国家之间的数据比较不能作为反映 国民阅读率的真实性,但其传播速率之快冲击了我国国民的阅读自信心,因此, 国家和社会人士对于全民阅读开始了广泛的关注,通过媒体平台开始推广阅读, 宣传阅读,甚至提出设立阅读日的建议。直至今日许多图书馆的推广活动都是以 城市读书活动为起点进行发展的。 1.2图书馆领域相关专家的引导 中国图书馆协会在推动我国图书馆推广阅读发展的进程中可以说是功不可没,在2003年,图书馆协会已经将全面阅读列入改回日程,同年,在北京首次启动 世界图书日活动。2009年成立阅读推广委员会,多次评选为先进单位。此外,近 年来还参与建立了多种促进阅读推广的公益活动,并且在中国图书协会的影响下,部分城市也开始效仿成立地方阅读推广委员会,都在积极宣传和普及图书馆阅读 推广的重要措施。 阅读推广不仅受到国家的重视,也受到全社会相关专家学者的重视,据学术 网统一,关于推广宣传图书馆阅读的学术论文和专著数量在逐年增加,特别是随 着研究深入,一大批青年学者也投入到阅读推广的建设领域中,拓展了我国图书 馆推广理论领域。 1.3推动图书馆服务改革创新 进入新世纪以来,图书馆的服务理念也在不断创新,从图书馆的开放到追求 平等、免费服务。目前来看,我国大部分图书馆以及实行了免费阅读服务,但是,免费阅读服务不能看做是图书馆的创新行为,基层图书馆至今还存在门可罗雀的 现象,并没有形成借阅阅读的热潮,更有甚者,图书馆阅览室成为了写作自习室,占用阅览室的座位进行写作办公。这些现象真实的反映出我国图书馆阅读率下降 的原因。所以,更加要开展图书馆服务的改革创新,由于传统的书刊外界与信息 咨询已经基本完善,因此,图书馆服务改革创新的目标主要放在阅读推广等新型 服务,用来吸引读者走进阅读。

数学家的眼光读后感

数学家的眼光读后感 与收藏。 数学家的眼光读后感1 无意中翻开《数学家的眼光》,这本书的内容深深地吸引了我,书的作者是张景中,这本书列举了很多我们生活中常见的事实。但是这本书讲的并不是做题的技巧,而是思考数学问题的思路和方法。正如书名所说。 数学家的眼光不同与常人,常人认为问题的难易程度和数学家想的可能完全不同,普普通通的问题在他们的眼中可能是很有必要的。他们的眼光能够穿透问题的表象,直接看到问题的本质。他们不会因人们的非议而停止工作,而是积极地挖掘新方法带来的宝藏。比如:数学家的眼光可以从“三角形内角和是180度”,这个常理中看出“任意n边行外角和是360度”,看到“蚂蚁在卵形线上爬一圈,角度改变量是360度”,这样的眼光怎能不让人惊讶。又比如“定位的奥妙”一节中,张景中院士引领我们完整地走了一边研究的过程,这样亲身研究的得到的乐趣与收获,与那种只靠记忆的学习方法简直是不可比拟的。 在张院士的书中,内容深入浅出、通俗易懂,引人入胜,不是一开头就高深莫测,而是把数学思维的精髓展现出来,细细品位。 数学家的眼光读后感2 数学家的眼光和普通人的不同:在普通人眼中十分复杂的问

题,在数学家眼中就变得异常简单;普通人觉得相当简单的`问题,数学家可能认为非常复杂。作者张景中院士从我们熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。 《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉我们的是思考数学问题的思路和方法,让我们做题更加简便的“捷径”。 数学家的眼光可以从“三角形的内角和是180°”这个众人皆知的数学常识中看到“任意n边形外角和都是360°”,看到“蚂蚁在卵形线上爬一圈,角度改变量之和是360°”,这样的眼光,怎能不让人惊叹 用圆规画线段﹐一般人立即反应:怎么可能呢?若按照常规思考,我们可能回答:“把圆规当铅笔用,再配合直尺,不就可以画线段了吗?”但是在只能用圆规不能用其它工具,画出绝对的直线段的情况下,可能就需要思考一下了。想一想,若不拘泥在平面上呢?用一个中空的圆罐子,将纸卷成圆柱状置入,将圆心固定在罐子中央,转动圆规,在罐子内侧的纸上画圆,当纸拿出后,线段便完成了 数学家的眼光读后感3 鸡兔同笼,数学家的眼光从这个小学的数学问题又能看出什么呢?鸡兔同笼用方程的解法会很简单,但是它除了方程,还可以用最原始的方法去解。有人可能会笑了:有了简便的方法,还用那么笨的方法干什么?但如果倒过来想,用鸡兔同笼的方来做方程的话,那么

盲人图书馆发展前景与构建探究

盲人图书馆发展前景与构建探究 目前来说,我国盲人人口众多,但是盲人图书馆数目却较为有限,盲文更新相对较慢,全国范围内,仅有一家出版社对盲文进行出版。此外,由于缺乏重视,盲人图书馆仍然难以取得实质突破性进展。图书馆本身承担着基层文化建设方面的责任,盲人也应与正常人一样,享受到良好的精神文化服务。为此,本文浅要分析探讨盲人图书馆所面临的发展前景,并提出了相应的图书馆构建措施。 标签:盲人图书馆;发展前景;构建探讨 盲人作为弱势群体,应受到社会各界人士的广泛关注。特别是其本身在日常生活中。面临多方面的压力,因而加强盲人文化建设,为盲人提供良好的文化服务尤为重要。盲人图书馆能切实满足盲人对知识的追求,使盲人变得更加乐观自信,树立积极思想,使盲人更好地面对生活。然而,目前盲人图书馆数量较少,受出版社限制,盲文更新较慢,难以取得实质性进展,也不能满足当前盲人知识方面的追求。近年来,随着计算机技术逐渐得到应用及推广,盲人图书馆建设有了新的方向。为此,有必要对新时代盲人图书馆建设展开分析探讨,并提出相应构建策略。 一、盲人图书馆发展现状概述 1.盲人读者群体流失 目前,盲人图书馆并没有在我国取得实质性进展。盲人图书馆数目较少,同时盲文更新缓慢,没有充分满足各地盲人对知识的迫切需求,而盲人读者群体也在逐渐流失的过程中[1]。尤其相当一部分盲人,在其就业的过程中,受到自身条件限制,多数只能从事盲人按摩,难以实现对知识的追求。目前,盲人读者存在群体流失的现象,图书馆在发展的过程中面临电视、广播等媒体带来的强烈冲击。与此同时,尽管较多盲人读者仍然具有对知识的渴望、需求,但是在买书与看书过程中,出现了诸多困难。除此之外,盲人本身不同于正常人,在心理方面承受较多压力,甚至不愿与家人以外的其他人士交往。图书馆没有充分进行人性化建设及管理,难以满足盲人实际需求。 2.盲人文献信息缺失 现阶段而言,盲人图书馆仍没有受到社会各界重视,加之盲文出版社全国范围内只有一家,盲文更新缓慢,因而在实际建设的过程中,普遍存在文献信息缺失等方面的现象。总的来说,盲人图书馆在实际发展的过程中,包括以下不同形式:第一,盲人图书馆依赖于公共图书馆,将专业盲人服务机构设立于普遍民众都会参与的公共图书馆。第二,在创办盲人图书馆过程中,与省市残联相关单位进行有机结合。第三,省市残联单独负责盲人图书馆方面的建设。第四,盲文学校肩负起自身应有的责任,出资进行盲人图书馆创建。鉴于以上盲人图书馆创建方式都存在诸多局限性,因此难以真正形成规模。[2]与此同时,盲人文籍本身

盲人用何种方式去感受这个世界范文

盲人用何种方式去感受这个世界范文你能闭上眼睛感受盲人的生活 可是你怎么都体验不到他们的心... 盲人的世界是什么颜色的?我相信大部分人的答案和我是一样的:黑色的。但是错了,一个盲人跟我说:我是后天失明的,原来的颜色我都还记得,我眼前不是黑色的,有时候是灰色,有时候是象彩色一样复杂的颜色,有时候眼前有一个红点一直移动,眼前的颜色会随心情变化而变化,每个人也不一定一样。有些人是先天失明,他们没见过颜色,所以也无法描述。 他们和我们一样,我们失落的时候,也会觉得世界是灰色的,开心的时候,世界是彩色的,他们和我们唯一不同的是,我们可以把这些不同的色块聚焦变成图像,而他们没有这个能力,但是他们依然象正常人一样用神经和心灵在生活。 描写盲人的作文 【盲人】范文虽然只有一面之缘,我对他却是难以忘怀的。 那是一个盛夏的早晨,知了稀稀拉拉地令人厌烦地叫着。

几个老人围坐在绿荫下,不停的扇着蒲扇,希望能赶走一点夏日的炽热。 几个小青年正在打扑克,旁边一个生锈了的水龙头正在“滴答,滴答”地滴着水。 远处,一个盲人缓缓地走了过来,他拄着一根不知经历了多少沧桑的拐杖,穿着一件破旧不堪却干干净净的单衣,从远处,摸摸索索地走过来了。 他的面容极其安详,完全没有对世界的诅咒和对命运的抱怨,只是那脸上的沟沟坎坎写满了他六十几年来与世共存的风霜。 走过来,他停住了,侧耳倾听。 显然,滴水声也影响了这个苦命的老人,只见他眉头紧蹙,无神的眼睛里忽地射出了两道凝重的光。 犹豫了一会儿,他放下拐杖,摸索着向那个水龙头爬去——他想关掉水龙头。

那个水龙头在三栋楼梯之上,对于普通人来说,关掉它易如反掌,但是对方是一个盲人……那个盲人摸摸索索地爬上第一栋楼梯,一抬头,磕在大理石楼梯上。 他只摸了摸脑袋,又开始向新的高度进军……终于他爬上了楼梯。 那儿一共有六个水龙头,他扶住旁边的铁皮,锋利的铁皮立刻嵌进他的皮肉,一大滴血滴在涌出的水中,与水合为了一体,他却一声也没吭。 第一个水龙头,不是;第二个,不是;第三个,第四个……第六个……就是它!盲人摸索着关上了滴水的水龙头。 这个盲人早已吸引了小青年们的注意,却没有一个主动去帮助他。 其中一个小青年边打扑克边说:“这瞎子,真逗。 ”盲人听了坚决地予以反驳,怒吼道:“你们才是瞎子呢!”是啊,连一个看不见的盲人都能够主动去关水龙头,而一群“耳明眼聪”的小青年却能熟视无睹,不是瞎子又是什么呢?一个盲人,完全可以在这时当一个匆匆过客,完全可以接受人们的怜悯,完全可以抱怨世界如此不公,让他沦落到这种逼狭的境界。

数学家的眼光读后感

数学家的眼光读后感 数学家的眼光读后感范文一 数学家的眼光和普通人的不同:在普通人眼中十分复杂的问题,在数学家眼中就变得异常简单;普通人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。作者张景中院士从我们熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉我们的是思考数学问题的思路和方法,让我们做题更加简便的“捷径”。 数学家的眼光可以从“三角形的内角和是180°”这个众人皆知的数学常识中看到“任意n边形外角和都是360°”,看到“蚂蚁在卵形线上爬一圈,角度改变量之和是360°”,这样的眼光,怎能不让人惊叹! 用圆规画线段﹐一般人立即反应:怎么可能呢?若按照常规思考,我们可能回答:“把圆规当铅笔用,再配合直尺,不就可以画线段了吗?”但是在只能用圆规不能用其它工具,画出绝对的直线段的情况下,可能就需要思考一下了。想一想,若不拘泥在平面上呢?用一个中空的圆罐子,将纸卷成圆柱状置入,将圆心固定在罐子中央,转动圆规,在罐子内侧的纸上画圆,当纸拿出后,线段便完成了! 鸡兔同笼,数学家的眼光从这个小学的数学问题又能看出什么呢?鸡兔同笼用方程的解法会很简单,但是它除了方程,还可以用最原始的方法去解。有人可能会笑了:有了简便的方法,还用那么笨的方法干什么?但如果倒过来想,用鸡兔同笼的方来做方程的话,那么很难方程不就好解了吗? 数学家的眼光,能从基本的数学常识中看出复杂的理论,能从不可能中看出可能,能从简单的问题中看出那题的解法。在数学家的眼中,最最基础的理论也可以衍伸变化出高深的数学问题。数学的领域是无穷广阔的,真正的关键在于自己,若我们用心观察四周的事物,抓住平凡的事实,思考、探索、发掘,会发现数学是耐人寻味且无所不在的。数学家的眼光从洗衣服中都能看见数学的影子,那么我们也一定能够从其它事情中看到数学,久而久之,就会慢慢理解数学,喜欢上数学。这样,数学就不再是让我们绞尽脑汁去思考的难题,而是生活中处处都有的小精灵。 《数学家的眼光》读后感范文二 《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物,是一本雅俗共赏的科普读物。刚拿到这本书的时候真是爱不释手,一口气读完了,只是迟迟没有写读后感,因为我觉得每读一篇文章都能够感觉到数学的奇妙,数学家眼光的犀利,知识的神奇联系,那种感慨不是一时半会能用语言描述清楚的。这几乎是我所有书籍里最喜欢的一本书了,张景中院士讲到的数学总是深入浅出,出神入化,读他的著作就像在感触大自然的鬼斧神工一样,奇妙无穷!读过一遍仍然想着继续读第二遍,第三遍……一篇篇慢慢品味才好。即便现在要写一写读后感,我也只能就其中的某个知识点说一说自己的感想了。 数学是具有一定的超前性的,但是超前性的东西只有数学家和数学爱好者才会感兴趣。这

浅谈高校图书馆管理的发展趋势

科技情报开发与经济 SCI -TECH INFORMATION DEVELOPMENT &ECONOMY 2011年第21卷第30期 Study on the Service Innovation of University Library DU Liang ,ZHAO Fei ,WANG Fang ABSTRACT :The innovative service of university library is an active service manner of organizing systematically library ’s various resources by applying modern information technology and advanced management methods and means for adapting to the constantly changing technical environment and increasingly personalized readers ’demands .This paper points out the direction of service innovation of university library from aspects of the service resources ,service modes ,service means ,and technical supports ,etc . KEY WORDS :university library ;service innovation ;innovative strategy ;innovative mode [3]张燕萍,谷皓.Web2.0模式对图书馆信息服务的挑战与机遇[J ].情报理论与实践,2006,29(6):719-722. [4]王建涛.RSS 在图书馆信息服务中的应用研究[J ].现代图书情报技术,2005(7):86-88. [5]朱明.数据挖掘[M ].北京:中国科学技术大学出版社,2008:4.[6]韩丽.Agent 技术在数字图书馆个性化信息服务中的应用 [J ].现代情报,2008(4):104-105.(实习编辑:薛艳) ──────────────── 第一作者简介:杜 亮,男,1978年11月生,2011年毕业于 东北师范大学图书馆学专业(硕士),馆员,沈阳航空航天大学图书馆,辽宁省沈阳市道义经济开发区道义南大街37号, 110136.高校图书馆的管理,主要包括两大方面的内容,一方面是对馆内人员及读者的行政管理,另一方面是对图书馆馆藏资源及信息资源的管理。高校图书馆始终处于信息领域的最前沿,因此它的管理,也应随着时代的不断发展而有所创新和发展。 1以人为本是图书馆行政管理未来发展的趋势 2005年中国图书馆学会年会就提出了“以人为本,服务创 新”的会议主题,其中“以人为本”的“人”包括两层含义,或者说是两种角度,一是图书馆员,二是读者。而针对高校图书馆来说,以人为本则注重的是馆员及广大师生的利益[1]。1.1以人为本在管理中的运用 近年来,国内高校发展速度惊人,但在高速发展的过程中,大量的资金都投入到了校内硬件设施的建设和改善上,“人”的因素没有引起足够重视,影响了高校的全面发展。而高校图书馆的发展重点都着眼于对图书馆的场馆设施建设、数据库建设及搜索系统改良等方面,在人才的管理和培养上,相对较为落后。而进入21世纪以来,以人为本的管理思想,在各行各业都开始显露出它的优越性。因此,如何更好地培养人才,最大限度地发挥人的主观能动性,是高校图书馆管理者所要面对的主要问题之一。 对图书馆管理者而言,以人为本的核心就是充分地了解人,关心人,发挥馆员的特长,激发其潜能,从而达到合理管理,提高整体团队工作效率的目标。要达到这个目标,图书馆管理者首先应该去充分地了解每个馆员的特长及不足,为其安排合适的工作岗位,扬长避短,使其能在工作中发挥最大的作用。其次,应该营造一个相对宽松的工作环境,在工作中,尊重馆员的个性及劳动成果,客观地倾听馆员的工作意见,满足馆员的合理需求,并且鼓励馆员在工作中不断地学习,不断地创新。只有这种科学文章编号:1005-6033(2011)30-0038-02 收稿日期:2011-09-05 浅谈高校图书馆管理的发展趋势 芦 斌 (宁夏大学图书馆,宁夏银川,750021) 摘 要:从图书馆内的人员以及馆藏信息资源两个方面的管理入手,分析了如何在新 的形势下,使高校的图书馆管理与时俱进,为高校的师生提供更好地获取知识及信息的平台。 关键词:高校图书馆;图书馆管理;以人为本;信息化管理中图分类号:G258.6 文献标识码:A 38

相关文档
最新文档