初中教学工作会议简报
( 公文写作范文)
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日期：____________________
编号：YB-BH-016375
初中教学工作会议简报Brief report of junior high school teaching meeting
初中教学工作会议简报
为加强我区初中教学工作的管理，提高课堂教学的有效性，运用评价手段进一步提高我区初中的教学质量，办好每一所学校，促进我区教育的均衡发展，区教育局于2月28日下午在区教育局三楼礼堂召开了20xx年荔湾区初中教学工作会议，区属19所公办初中主管教学工作的校长、教导主任和初三年级组长约60人参加了会议。
发展中心宋要武主任首先从教研的角度、以数据统计和分析为依据、结合近年我区初中学校调研视导情况、20xx年中考我区后1/3学生情况，以及本学期中学部主要教研工作等，提出“初中教学工作指导意见”。宋主任从教学目标、教学过程与方法、教学效果几个方面考虑，有效的课堂教学应提倡课前“三问”、课后“三省”，教师要做“反思型”的教师，争取进一步提高课堂教学的有效性;我区中小学要深化“二元五次”常态课的研究与实践、聚焦毕业班学科复习课的课型及其有效性研究。
中教科陈劲波科长从管理的角度，对我区学校管理、特色发展、招生工作等方面给出明确的指导意见。强调重视及做好初中教学、加强常规管理。陈科长特别是论述了学校管理、学校科研和学校特色发展之间的关系，提出科研要出成果、
并把成果转化为生产力;好的校长是为教师专业成长给予机会、创造成长的土壤和环境;学校特色发展是自然而然地形成的，不是为特色而特色的……
王潇副局长从核心的细节管理给出七项指示和三点关注：
1、课程设置的核心细节，课本、生本、校本的无缝衔接，当课程实现校本化以后，学校才会有自己的特色。
2、教师成长的核心细节，研磨常态课，教师成长的关键点在课堂上。
3、教师备课的核心细节，落实有效的网络备课，强化教师自我备课与借助网络、借助经验相结合，加强集体备课，做到同伴相助。
4、课堂教学的核心细节，还是学风，好的课堂用八字形容“积极主动、用心思考”。
5、学生学习的核心细节，个体学习与小组学习相结合，强化小组合作学习，课堂教学和评价都基于小组，重视方法、过程、情感的参与。
6、作业教学的核心细节，用三个字概括：“备”、“评”、“矫”。“备”是备教案、备作业，关注学情、关注教材，精心命题;“评”指及时反馈作业情况，给出评价意见;“矫”是及时纠错、及时矫正。
7、教学评价的核心细节，建立督评机制，包括激励机制等。
对初三教学值得注意的问题，主要有三个关注。
第一，关注各年级，尤其是初中毕业班后1/3学生，整体提升教学质量;
第二，关注基础，提高能力，对后1/3学生尤其要关注知识层面;
第三，关注课堂，切实减负，核心问题是提高课堂效益。
关治雄副局长与全体与会人员分享了两点认识：关于教育公平与尊重差异的教育。对于学校特色发展也给出重要指引：特色是在规范办学基础上形成的、比
班主任工作会议简报范文三篇
班主任工作会议简报范文三篇 班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重 中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更好地发挥作用，3月1日下午两点四十分，实验小学在四楼会议室召开了班主任工作会议。 首先，由分管德育工作的叶主任带领全体班主任学习一篇文章——《从小学生屡教不改谈起》，给予了班主任很大的启发。随后，我们又一起学习了《文明班级评选》和《“学雷锋” ___活动实施方案》，明确了近期德育工作的重点：加强班级日常量化考核;出一期“学雷锋精神”的黑板报;动员全体学生做一件好事;各班评选“学雷锋标兵”、“文明之星”各一名。 接着，叶主任公布了前两周班级日常量化考核的扣分情况，其中有七个班级没有扣一分。没有扣分的班级的班主任跟大家交流了一些管理班级的好做法，也进行了自我反思，提出了工作中存在的不足。 最后，由王校长作发言，她指出，班级管理的关键是班主任的'工作态度，班主任只有认真、负责，工作才能出成效。
20xx年2月17日下午3：00学校的会议室一片欢声笑语，经过一个月的休整，班主任们精神焕发，在这里参加20xx——20xx年下学期的第一次班主任会议。李江校长、陈瑞武书记出席了本次会议。 会上，李江校长希望各位班主任本学期要积极配合学校抓好学风、校风;配合学生科抓好后进生的转化工作;协助文化课老师抓好文化课的学习;要求班主任做一些创新性的工作;要求加强大专班的管理，特别是大专学生的上课到位问题和宿舍的卫生工作。陈瑞武书记强调要抓好安全工作，包括人身安全、财、物、用电安全等工作。学生科要求班主任一定要深入宿舍看望学生，了解学生返校情况并布置各班开班会及做好开学收费、工作;宣布所有受过处分的学生开学后第一周，每晚7：30参加学习班学习学生; 2月28号以前各班主任要做好本学期的并要求各班班主任尽快完成本班奖学金的评定工作。 班主任工作在各位领导的关心和班主任们的努力下，正紧张而有序地进行着，为我校的顺利开学奠定了坚实的基础。 xxxx年1月12日上午，吕巷小学20xx学年第一学期班主任工作总结会在第一会议室召开。本次会议由政工教导顾莲花老师主持，XX区托管学校的校长也出席了本次会议。
开学教学常规工作简报
简报 2013-2014学年第一期 同心县第四小学2013年8月28日 新学期新起色新思路新举措 ----开学教学常规工作记事金秋送爽，伴随着新学期的到来，我校全体教师在金校长的带领下，以饱满的工作热情，积极的工作态度，使开学各项工作稳步、有序开展。 8月25日，校委会成员召开会议，金校长按照教育局的工作要点和精神，分工明确，责任到人。提出新的学期要有新思路、新举措， 要求学校领导要对照同心县教育局开 学工作会议精神制定学校各类工作计 划，合理安排任课教师，要体现人文关 怀、学科特点、年龄特点、性别特点、 新老特点、优劣特点，做好开学期间的 所有工作。 8月26日，在全校教职工会议上，金校长作了开学动员讲话，总结了上学期工作中的得与失，全面部署了本学期主要工作。教务处锁主任宣布了教师任课情况，苏校长对本学期教学常规工作、校本教
研工作、国培工作做了详实的安排，通过不同形式提升教师专业发展水平，最终有效提高教育教学质量。 经过两天有序的报名工作，我校于8月28日上午正式开课，所有教师按照课程表及时走进课堂，按照学校的规定，认真做好第一次暑期作业检查，精心备写第一篇教案，有准备地上好第一节课，细心批改好第一篇作业，上好第一节安全课，做好第一次学生收心工作等 等。在教务处的检查过程中，全体教 师经过假期的休整，人人精神抖擞、 精神焕发，以饱满的工作热情，完成 学校布置的各项工作，使开学教学常 规工作井然有序。 清晨走进校园，同学们在班长的带领下开始早读，朗朗的读书声飘向整个校园，老师们呼吸着新鲜的空气在操场上进行晨练，鲜艳的五星红旗在四小的上空冉冉升起，师生投入到新学期的工作、学习生活之中，教育教学秩序呈现出奋发向上的新气象。俗话说：良好的 开端是成功的一半，井然有序的开 学常规工作得到了家长、社会的充 分肯定，为我校本学期以后的工作 奠定了坚实的基础，真正体现了“新 学期、新气象、新思路、新举措”， 在全体教师的共同努力下，同心四小的教育教学工作一定会再上一个新的台阶。
管理变革工作简报
**管理变革阶段性工作简报 简介 自2016年8月开始进入**光伏，9月开始启动相关管理变革的工作至今已有10个月。当时的状况做简单表述：○1管理粗放，流程混乱，存在严重的人治而非制度流程。○2质量管理严重缺失只有检测，没有过程控制预防及项目的推动，从而导致质量提升无系统性的动力。○3经营目标管理缺失，没有完善的数据系统，没有明确的责任考核机制及相关的问责管理。○4现场管理混乱，没有系统的6S管理，乱摆乱放，效率低下，事故频发。○5人资行政管理不完善，未能梳理相关的标准工作以及引导员工管理有意愿提升自己动力。总体来说处于一个公司管理的较初级水平，管理人员职业化程度较低，系统管理能力欠缺，员工队伍相对松散，职业化程度很低。所以良率相比行业低，成本无优势。但是整个管理团队的素质较高，学习意愿强烈，员工比较纯朴，愿意与公司共发展。正因为此经过近10个月的变革才能取得一定的成绩。下面将做简要表述。 一、完成的工作模块 1、经管管理体系 经营管理体系是企业的核心管理体系，涵盖目标达成体系，问责管理体系，绩效管理体系，稽查改善体系等，是保障公司的整体经营目标能否达成，其核心思想就是定目标，定责任，定利益。确保每月的任务能够达成，并不断提高新的目标要求。其基础在于数据体系的建成，关于产、质量，成本，效率等庞大的数据采集系统。这样就可以实时的发现问题，把握进度及时改善从而确保目标达成。○1问责管理体系是利益联动的关键，只有跟管理者和员工的利益关联起来才能让改善动起来。问责管理从
2016年11月开始正式导入差错管理制度，至今共计差错1839次，罚金65580元。让各级员工和管理对制度形成敬畏之心。对于事故采取听证会制度，明确处罚标准，并制定改善措施。截至到目前共召开听证会16次，问责处罚32人，罚金71200元。起到了很好的警示预防作用。○2绩效管理体系是整个经管的体系的2017年3月绩效管理体系已经建成并完善，每个部门的KPI由经管中心下达，作为部门的整体绩效分数，经理的绩效成绩。将之前相对粗放的绩效考核方式做了大的修正，避免绩效工资一直提高，与公司业绩不对等的情况有改善。重要的是更加公开公正的落实到了每一个员工的业绩评价上。○3稽查体系是所有改善的动力来源，日常稽查要求每位管理人员每天必须稽查现场并解决问题。2016年10月要求以来至今共计现场稽查16680个问题并改善。同时针对流程上的异常也是稽查的范围，确保管理体系能逐步规范。 2、质量管理体系 质量管理标准化体系是制造业的管理基础，是保障产品得到客户稳定认可的保障也是企业推动内部质量改善的基本。现在已经建成了整个过程的规范管理，包括QC工程图，品质控制计划等，确保过程得到管理，并不断优化改进。通过现场稽查倒逼管理的改进，把真实的问题及时暴露出来，逐步形成规范化标准化的管理。○1过程管理，自2016年8月开始稽查至今一共稽查10356个问题，月均1151个。正是因为这些稽查使得车间制度更加完善，员工作业更加标准。○2项目改善，也是质量成绩的一个体现，在客户投诉方面成立攻关项目，推动各技术部门解决。比如熔丝，黑边，光衰等问题的解决得到了客户的认可。线切的砂浆系统性管理，导
初中教学工作会议简报
( 公文写作范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-016375 初中教学工作会议简报Brief report of junior high school teaching meeting
初中教学工作会议简报 为加强我区初中教学工作的管理，提高课堂教学的有效性，运用评价手段进一步提高我区初中的教学质量，办好每一所学校，促进我区教育的均衡发展，区教育局于2月28日下午在区教育局三楼礼堂召开了20xx年荔湾区初中教学工作会议，区属19所公办初中主管教学工作的校长、教导主任和初三年级组长约60人参加了会议。 发展中心宋要武主任首先从教研的角度、以数据统计和分析为依据、结合近年我区初中学校调研视导情况、20xx年中考我区后1/3学生情况，以及本学期中学部主要教研工作等，提出“初中教学工作指导意见”。宋主任从教学目标、教学过程与方法、教学效果几个方面考虑，有效的课堂教学应提倡课前“三问”、课后“三省”，教师要做“反思型”的教师，争取进一步提高课堂教学的有效性;我区中小学要深化“二元五次”常态课的研究与实践、聚焦毕业班学科复习课的课型及其有效性研究。 中教科陈劲波科长从管理的角度，对我区学校管理、特色发展、招生工作等方面给出明确的指导意见。强调重视及做好初中教学、加强常规管理。陈科长特别是论述了学校管理、学校科研和学校特色发展之间的关系，提出科研要出成果、
并把成果转化为生产力;好的校长是为教师专业成长给予机会、创造成长的土壤和环境;学校特色发展是自然而然地形成的，不是为特色而特色的…… 王潇副局长从核心的细节管理给出七项指示和三点关注： 1、课程设置的核心细节，课本、生本、校本的无缝衔接，当课程实现校本化以后，学校才会有自己的特色。 2、教师成长的核心细节，研磨常态课，教师成长的关键点在课堂上。 3、教师备课的核心细节，落实有效的网络备课，强化教师自我备课与借助网络、借助经验相结合，加强集体备课，做到同伴相助。 4、课堂教学的核心细节，还是学风，好的课堂用八字形容“积极主动、用心思考”。 5、学生学习的核心细节，个体学习与小组学习相结合，强化小组合作学习，课堂教学和评价都基于小组，重视方法、过程、情感的参与。 6、作业教学的核心细节，用三个字概括：“备”、“评”、“矫”。“备”是备教案、备作业，关注学情、关注教材，精心命题;“评”指及时反馈作业情况，给出评价意见;“矫”是及时纠错、及时矫正。 7、教学评价的核心细节，建立督评机制，包括激励机制等。 对初三教学值得注意的问题，主要有三个关注。 第一，关注各年级，尤其是初中毕业班后1/3学生，整体提升教学质量; 第二，关注基础，提高能力，对后1/3学生尤其要关注知识层面; 第三，关注课堂，切实减负，核心问题是提高课堂效益。 关治雄副局长与全体与会人员分享了两点认识：关于教育公平与尊重差异的教育。对于学校特色发展也给出重要指引：特色是在规范办学基础上形成的、比
档案工作简报
档案工作简报 第6期 上海财经大学档案馆编印2010年3月31日 本期内容： 专题：（摘选自《2009年OA系统电子文件归档工作总结报告》） 2009年OA系统电子文件归档工作总结 一、OA系统电子文件归档工作简述 2008年4月1日，校OA系统正式运行，相关纸质文件不再流转，根据这一情况，我馆开始着手研究OA系统有关电子文件的归档工作。技术方面，我馆与信息办沟通、协商，在OA系统中设置了档案管理模块，构建了OA系统与档案管理系统对接平台。文件归档规范和管理方面，我馆与两办沟通、协商，确定了发文、收文、内请、纪要、信访、督查督办六类电子文件作为归档内容，明确了归档责任部门和具体要求。 图1：OA电子文件归档流程
2009年3月，在试用测试的基础上，我馆对各部门兼职档案员进行了OA 系统电子文件归档工作培训，对2008年4月至12月间产生的发文、收文、内请、纪要四类OA 电子文件进行了归档操作。截止2009年6月，此项工作全部完成，2008年度OA 电子文件按要求顺利归入档案管理系统。 2008年4月 2009年6月 2008年5月2008年6月2008年7月2008年8月2008年9月2008年10月2008年11月2008年12月2009年1月2009年2月2009年3月2009年4月2009年5月 2008年4月 - 2008年12月 校OA 系统正式运行,我馆着手研究OA 电子公文归档工作 2009年3月 - 2009年6月 对接工作正式开展 2009年3月 2008年10月 - 2009年3月对接项目测试与试用 图2：OA 系统与档案管理系统对接时间描述 二、拟制的有关办法、细则 为保证此项工作顺利开展，根据我校实际情况，我馆拟定了一系列OA 电子文件归档的办法和细则，规范了OA 电子文件的归档范围、归档时间、归档方式、归档手续及归档整理等。相关制度如下： ? 《上海财经大学电子公文归档管理实施办法》（试行） ? 《2008年度OA 系统电子文件归档具体要求和办法》 至2009年底：电子公文归档整理、核对及总结
2020中小学最新教育教学工作会议精神的会议
2020中小学最新教育教学工作会议精神的会议 “语文主题学习启动仪式” 关于语文主题学习会议记录如下： 主要做法： 一、加强校本教研，提高教师素质 1.开展课堂教学活动，提高教学水平。学校积极开展语文主题学习课堂教学活动，如举行外出学习汇报课、达标课、观摩课、示范课、百校千课、推门听课等，听课之后立即组织教师进行评课活动。语文教师每学期必须在备课组内执教一节“语文主题学习”课堂达标课，达标课必须体现“语文主题学习”理念，符合实验基本课堂教学模式。 2.成立科研团队，发挥示范引领作用。为了充分发挥骨干教师的示范引领与带动作用，学校成立3个语文主题学习骨干教师科研团队，由省、市级名师、学科带头人担任领衔名师。要求骨干教师科研团队成员积极开展活动，要在语文主题学习实验中出成果。具体措施：一是“结对子”：一帮一、师带徒。二是“压担子”：每学期读两本以上教育专著，上一堂汇报课，参加一个课题研究，撰写一篇教学论文。三是“搭台子”：让骨干教师能够走出学校，学习先进教学经验，展示学校实验优秀成果，促进骨干教师不断更新教育观念，提高教育教学水平。 3.开展“走出去，请进来”活动，汲取宝贵经验。通过“走出去”及“请进来”，给老师搭建专业成长的平台。两年来，我校老师参加了在深圳、河南、山东、湖南、江苏、广东、弋阳、宁都、泰和、青原区、安福等地语文主题学习观摩研讨会。我校分批次分别派出老师赴山东潍坊临朐县、安丘市、深圳市上沙小学跟班学习。2014年至2015年，我校承办了5次市、县小学语文主题学习实验观摩研讨会。每次活动都邀请了语文主题学习专家、名师亲临授课、作报告。专家名师引领，为“语文主题学习”实验导航，促进我校语文主题学习实验的深入开展。 二、改革课堂教学，构建高效课堂 （一）用好三种教材（人教版教材、语文主题学习丛书、校本教材《诵读经典》），促进大量阅读 1.改革备课模式。打破逐篇课文备课的模式，根据教学需要从单元整体出发，进
教学工作简报
教学工作简报 2018/2019学年第二学期第2期 教务处编 2019年2月21日 我校召开本学期首次教学工作例会 2月21日上午，上海海关学院2018/2019学年第二学期期初教学工作例会在东区志远楼B102会议室举行。教务处、学生处（团委）、四系一部的相关领导及专业带头人（课程群负责人）出席本次会议。会议由校党委副书记、副校长陈晖主持。 会议主要讨论了以下几方面工作： 一、关于期初教学运行工作 本学期教务处将继续推进2018版人才培养方案的落实工作，配合海关专业教学委员会遴选海关类课程师资，开展创业基础课程的首次教学实施工作，希望各部门高度重视并对该项工作予以支持。教务处要求各专业要落实培养方案中拟开设的实验训课程建设，建议通识分委会启动教育部2018年度国家级慕课课程清单遴选工作，教务处将同时做好首次慕课学分认定工作。 二、关于2019年招生工作 本学期教务处将实施招生数据分析与管理信息系统项目的招投标与实施工作，启动2019年度本科招生计划的编
制工作，同时启动2019版招生简章的资料搜集工作，希望各教学部门对招生简章中专业介绍及培养特色进一步凝练。 三、关于学籍管理工作 2019版学籍管理办法制修订工作涉及21%的条款，为2017版以来又一次重要修订，主要涉及以下几方面内容：包含取消清考制度，课程绩点与平均学分绩点的转换与计算，专业转化及退学试读事项。本学期教务处将启动首次专业转换工作，近期将开展2018级学生第一学期绩点排名情况与转专业意愿情况排摸工作，学期第十周将正式启动转专业工作。 四、关于双创工作 教务处于近期开展2019年大创训练计划项目立项工作及结项工作，本年度项目立项将试点使用实践教学平台在线申报立项。本学期教务处将启动2019年上海市大创论坛准备工作，5月中旬将完成优秀项目推选、论文征集、展板设计等重要工作。 五、关于实验（训）室改造和建设工作 实验实训中心建设项目（一期）已进入收尾阶段，相关实验室本学期可进入试用阶段。实验实训中心建设项目（二期）中央财政预算二上工作已于上学期末结束，教务处要求各专业抓紧提交相关计划及采购需求，以免耽误项目建设进展和预算执行率。根据去年上报中央财资三年项
在初中教学工作会议上的讲话
==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 在初中教学工作会议上的讲话 教学工作是高等院校的主要工作,也是学校经常性的中心工作, 下面是小编给大家整理的在初中教学工作会议上的讲话，仅供参考。 在初中教学工作会议上的讲话 同志们： 今天这次会议，主要是贯彻落实教师节大会精神，对一年来我 市初中教育教学工作进行认真回顾和总结，对新学年的任务进行专 题研究和部署。刚才，表彰了工作扎实、成效突出、特色鲜明的先 进单位和优秀个人;五位同志的典型发言，展现了初中管理和教学的 不同侧面，具有很强的代表性和引领性，听后深受启发，大家要认 真学习借鉴;建国局长宣读了《全市第二届五项全能教学大比武 活动实施方案)》 ;解局长全面总结了去年以来取得的成绩，客观分 析了存在的问题，科学安排了新学期的工作，我完全同意，希望大 家抓好落实。下面，根据局党委研究的意见，我再强调四个方面的 内容。 一、进一步认清初中教育工作的重要性，大上质量的使命感、 紧迫感需要再增强 去年以来，全市各镇街教办和初中学校牢固树立教育即服务， 质量即生命，安全即根本的三大理念，高举质量大旗，坚持改革创新，深化精细管理，做了大量卓有成效的工作，主要有六个明显的 标志。教育质量明显提升.认真贯彻落实全国和省市教育工作会议精神，大力实施素质教育，学生整体素质得到很大提高，特别是初中 学业水平考试出现了泰安市最高分，高分段人数也稳居泰安市前列，为高中学校输送了一大批优秀生源，为实现新的高考突破育好了苗子。办学条件明显改善。通过创建山东省教育工作示范市，我市所 有初中的办学条件实现了历史性飞跃，校容校貌发生了巨大改变， 教师的办公设施、学生的学习环境都有了质的突破和改善，现代化 教学的氛围已经形成。学校管理明显精细.坚持德育为先，深化实施 三全三精管理(全员、全程、全方位管理，精心育人、精细管理、打
学校教学工作会议简报范文
学校教学工作会议简报范文 教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命线。本学期，渝中区XX小学狠抓教学管理，通过理论学习、案例研讨、课例展示、常规督查、听评课、师徒结对等多种方式，营造学习研究的氛围，践行新课标理念，努力探索“有效课堂”的方法和途径。为了进一步夯实学校教学管理，提高学校整体教学水平，12月13日上午，学校专门召开了教学工作会议，全体校级干部、教导主任和全体教研组长参加了这次会议。 会议由XX副校长主持。会上，XX副校长首先与大家分享了一段视频，大家在视觉冲击的同时又受到强烈的思想震撼，对信息化时代的学校教育应该走向何方产生了思索。接下来，XX副校长重申了学校教学常规及教导主任、教研组长的工作职责，再次强调教导主任、教研组长要树立四个意识：角色意识、责任意识、服务意识和质量意识，要在教学工作中发挥三大作用：榜样作用、示范作用、督促作用，要以身作则，带动全校教师深入开展教学研究，落实教学任务，提升教学水平，提高教学质量。随后，XX副校长就半期质量检测的情况作了认真的梳理、分析和，肯定了本期学校教学工作取得的成绩，指出了存在的问题和成因，同时指明今后学校、教研组和教师应改进的'方向和应采取的对策。最后，XX副校长还针对期末工作提出了具体的要求，希望大家团结协作，发挥团队的智慧和力量，改进方法，高质量完成期末复习、考试考查工作。
XX校长和XX书记也针对教学工作提出了要求。XX书记指出教学工作关系学生的未来，民族的希望，每一个教师都应树立高度的责任感和使命感，要不断反思、总结、提高，确保教学质量。XX校长强调，教学质量是学校的第一生命线，是学校办学质量的核心，事关学校的发展和教师个人的专业发展，更关系学生的健康成长。要想提高学校整体教学质量，教研组长团队就要发挥自身的优势和作用，带领更多的教师努力探索教学规律，不断提升教学技能，提高课堂教学质量，创造新的业绩。 会议第三个环节是教导主任和教研组长针对学校教学工作发表看法，提出合理建议。在和谐民主的氛围中，大家畅所欲言，真诚表达，充分体现了主人翁的姿态。 整个教学工作会议简单而庄重，朴素而热烈。我们希望通过这次会议，鼓舞起XX教师的斗志，让学校的脉搏和全体教师融合在一起，形成一种精神，汇成一股力量，推动学校教育教学不断向前发展，走向更高，更远! 模板,内容仅供参考
绩效考核工作简报
绩效考核工作简报 第九期总第55期 长沙市信息职业技术学校绩效考核办公室2017年12 月 目录 【重要活动】 1.2017年中华职业教育创新创业大赛在我校圆满落幕 【新闻简讯】 1. 我校举行市级立项规划课题结题鉴定会 2. 长沙市幼儿园园长任职资格培训班开班典礼顺利举行 3. 长沙幼专纳入湖南省高校设置“十三五”规划 4.青春建功新时代奋勇争先新征程 5.献礼十九大诗词诵华章 【科室通报】 1. 科室任务完成情况通报 2. 请假情况通报 3. 班主任考核情况通报
报：学校党政领导 发：学校各科室、教研组 送：长沙市教育局（共印20份) 【重要活动】 2017年中华职业教育创新创业大赛在我校圆满落幕 12月22日晚，我校协办的2017年中华职业教育创新创业大赛完美收官，大赛颁奖式在我校汇美馆隆重举行。中华职业教育社党组书记、总干事方乃纯，人力资源和社会保障部职业能力建设司副司长何良平，中华职业教育社党组成员、副巡视员李英爱，教育部职业教育与成人教育司副处长任占营，中共湖南省委统战部副部长邓焕生，湖南省教育厅副厅长、湖南中华职业教育社副主任应若平，湖南省人力资源和社会保障厅副巡视员吕志纲，长沙市信息职业技术学校校长郭正良等出席颁奖式，大赛评审专家、各参赛学校代表、各新闻媒体代表及我校师生近千人参加了颁奖式。 “职业院校的有志青年，既是未来大国工匠的主体，也是当下大众创业、万众创新的主力军。”中华职业教育社党组书记、总干事方乃纯出席颁奖式并发表讲话。方乃纯强调，举办中华职业教育创新创业大赛，是职教界贯彻落实党的十九大报告提出的“深化产教融合，校企合作”、“鼓励创业带动就业，促进青年群体多渠道就业创业”重要精神的具体举措，为职业教育提供了更多的实践平台，希望职校学子能以此为契机相互交流学习，提高学习实践能力，实现创业梦想。 此次大赛在人力资源和社会保障部支持下由中华职业教育社主办、湖南中华职业教育社承办，在湖南省第八届黄炎培职业教育奖创
初级中学校长XX年教育工作会议交流讲话稿
初级中学校长XX年教育工作会议交流 讲话稿 初级中学校长XX年教育工作会议交流讲话稿 尊敬的各位领导、各位同仁，大家新年好！ 律回春晖渐，万象始更新。值此新春佳节之际，我谨代表xx初级中学全体师生员工向关心和支持我校发展与建设的各级领导、各位同仁致以崇高的敬意和诚挚的祝福！ 过去的一年，我校全面认真贯彻落实各项方针政策及相关规定，在全体党员教师中扎实开展“两学一做”、“讲看齐、见行动”学习教育活动，全体党员教师真正做到了“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”，切实把党建工作抓在日常严在经常。6月份在区教工委的领导下，成功地进行了支部换届工作，积极深入践行社会主义核心价值观。学校各项工作都取得了骄人的成绩：近x%的学生进入了省示范高中，享受了优质高中教育资源；先后被区教育局授予了“现代装备管理先进单位”、“教育宣传先进单位”等称号；荣获了“区中小学成语英雄大赛”中学组一等奖和读书演讲比赛一等奖；还被区教工委授予了“先进党支部”称号；我校还代表区教育局组队参加市级比赛：荣获了“市中学组成语英雄大赛”三等奖、“市中学组经典集体诵读”二等奖。在12月份区教育局主办的第6届中小学教师基本功大赛中，我校何丽、陈金
祥、李星三位老师组队参赛荣获了中学组团体二等奖；何丽老师还两次代表区教育局参加市级比赛均获一等奖：一次是 7月份由市总工会、市教体局组织两年一次的青年教师教学技能大赛一等奖，其本人还被授予了“安庆市十佳青年教师”的称号；一次是10月份参加市级主题班会课比赛，荣获中学组一等奖。 我校常规化活动一如既往坚持开展，立足于学生，不突击不应付，如“以感恩为主题的毕业典礼”、“安全教育宣传月”、“研学旅行”；“汉字*汉语大赛”、“英语讲故事比赛”、“汉语朗诵比赛”“数理化学科竞赛”等“枫林杯”系列学生活动以及“庆元旦”师生联欢活动、还成功主办了田径运动会和为期一天的全体学生军训等等，让学生在这些常规活动中全面发展快乐成长！特别是10月份和上海企本公司联合主办的学生、家长、教师参加的“爱心手拉手”亲子活动，更是赢得了社会各界的高度赞誉，当时就被《安庆新闻联播》、《安庆新闻网》、《xx网》等地方主流媒体报道，影响深远。这一年，我校还积极承担了创建“国家健康促进校”的任务，顺利地通过了国家测评组的验收。 我校在常规管理、规范办学、内涵发展的过程中，着重突出了两方面： 一、打造“两支队伍”：班子队伍和教师队伍。对班子队伍要求强化“四种意识”，敬业奉献，率先垂范。对教师
学校教学会议简报范文
学校教学会议简报范文 学校教学会议简报【一】 4月11日上午9:40，学院召开教学工作会议，霍万库院长、教务处刘爱青处长、督导处史好文处长、机电学院白庆丽院长、经信学院邵淑华院长，各二级学院分管教学的副院长、教研室主任、学院专业带头人、骨干教师及教务处全体工作人员参加会议。会议，就近期教学工作进行总结、交流和探讨，部署下一步教学工作思路。 一、刘爱青通报近期教学工作 (1)优化教师队伍。按照每位教师必须周课时不低于8课时的要求，调整教师队伍构成。 (2)整合教学资源。经信学院搬到主教学楼，东半部分为经信学院，西半部分为机电学院，有利于教学的实施、管理;实训楼按专业进行调整，三、四楼以机电学院为主，二、五楼以经信学院为主。 (3)实施了教学质量与教学改革工程，加强特色专业、精品课程、教学团队、教学名师等各项的建设力度。 二、尹淑娟就生物技术与应用专业教学团队建设做交流发言 生物技术专业依托当地“省级高技术生物产业基地“的资源优势，为生物技术及应用专业的建设提供了良好的发展前景。尹院长主要从团队建设、人才培养情况、团队建设发展规划、专兼结合的制度保障等七个方面做了汇报。 三、李新萍就电子商务特色专业建设做交流发言
针对电子商务特色专业建设，突出依托信息类专业和经管类专业两方面的优势实行“软硬兼施”的培养方案，并就电子商务专业实行工学结合、塑造“准商人”。李院长主要从历史沿革与成就、专业优势与办学特色、项目建设进程安排三个方面做了汇报与交流。 四、史好文处长就教学督导工作提出要求 (1)各二级学院要改变部分教师课程教学照本宣科; (2)进一步加大教学改革成果在授课过程中体现力度; (3)将本学期开始的各教研室的说课思路落到实处; (4)教研室要进一步加大教学活动开展力度，提高教师教学技能。 五、二级学院就近期教学工作进行总结 孙绍斌从教学常规、技能大赛、教师规划等方面作了汇报，近期教学巡查制度，进一步规范理顺教学秩序。 米海珍老师对《市场营销实务》精品课建设完成情况及存在问题做了汇报，并提出下一步改进思路。 六、霍院长对教学工作进行全面总结 (1)教学思路更加明确和成熟。通过本次会议交流与探讨，老师们能更加深刻的认识到教学应该抓的关键点，为高技能型人才的培养奠定了基础。 (2)要进一步深入抓好教学工作。充分调动老师和学生两个方面的积极性，切实解决教学工作中可能出现的新情况、新问题。 学校教学会议简报【二】 教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命
2013年1月教学工作简报
教学工作简报 2013第1期（总第4期） 主办/许昌高中教务处编印日期：2013-1-10 —————————————————★———————————————— 本期导读 【教学要闻】 许昌高中青年教师新年座谈会纪要（附图片） (1) 【教学督导】 教务处检查听课记录 (4) 教务处12月份工作要闻 (4) —————————————————————————————【教务要闻】 三尺讲台，绽放青春梦想 --------许昌高中青年教师新年座谈会纪要 （供稿：胡银伟，照片：杨永乐） 12月25日，一个特别的日子，作为“许昌高中青年教师培养计划”活动的一部分，教务处组织了部分青年教师在小会议室进行新年座谈会，会议由宋主任主持。 青年教师是许昌高中的未来，也将是许昌高中的中坚力量，因此青年教师的培养关乎着许昌高中的未来和发展。宋主任首先从自身的成长及当前大学毕业生的就业谈起，希望年轻教师珍惜进入许昌高中的机会，好好发展自己。此外，宋主任也代表学校向青年教师们表示，学校将从工作、生活等各方面尽可能为青年教师创造条件，使青年教师能够快乐生活，愉快工作，能够把主要精力投入到工作之中，能够把工作当作事业去做。 在和谐的氛围中，参会的青年教师都逐一畅谈了自己进入许昌高中以来的一些工作情况及想法，部分老师也对学校提出了自己的一些建设性的意见。十多位青年教师共同感触颇深的一点，就是在许昌高中工作感到很温馨，老师们之间的关系都很融洽，特别老教师对年轻教师，无论是工作还是生活，都关心备至。诚如岳尚军和汪士桢老师所说，在学校有家的感觉，这一点也是社会上其他单位难以企及的；再如翟书梅老师也谈到，地理组的李晓丽老师和赵凯老师，除了在生活上对自己嘘寒问暖之外，在工作和业务上，还经常主动把自己的教学经验及想法倾囊相授，这些常常都令自己非常感动。 参加本次座谈会的班主任老师较多，年轻的班主任们也从班主任工作的角度谈及从教以来的经验教训和对工作的感悟，谈及老教师、老班主任对自己工作
【发言稿】在全市初中教研工作会议上的讲话
在全市初中教研工作会议上的讲话 教育局新一届领导班子成立以后，对新一年乃至今后一个时期的教育工作的总体要是：以科学发展观为指导，紧紧围绕市委、市政府的战略部署，认真落实市委张瑞东书记提出的“两个面对”要求，以全面提升教育教学质量为中心，以队伍建设为抓手，以精细管理为突破口，强化质量意识、责任意识、奉献意识、争先意识、服务意识、创新意识“六大意识”，实现教学质量的全面发展、办学水平的均衡发展、教育体系的协调发展、教育管理的内涵发展、教师队伍的优质发展、教育环境的和谐发展“六大发展”，实施“六抓推进措施”，促进肥城教育再攀高位，为建设“和谐肥城、世上桃源”作出积极贡献。一要抓学习，提升素质；二要抓管理，大上质量；三要抓改革，激发活力；四要抓整合，提高效益；五要抓班子，带好队伍；六要抓行风，树好形象。 一、教学质量的全面发展 过去的一年，各单位在促进学校教学管理规范、深化校本研究、开展联片教研、培训教师队伍等方面做了一些显著成效的工作。从中考成绩来看，我市中考综合质量多年来一直走在了泰安市前列。尽管近几年我市初中生源在低谷徘徊，但在20xx年1月份召开的泰安市课程与教学工作会议上，我市初中学段受表彰的先进集体数量与受表彰的先进个人数量仅次于新泰，居全市第二，从一个侧面反映了我市初中教学工作的良好水平。 1、进一步强化质量意识，强化教学质量的核心地位，坚定不移的抓绿色教学质量的提升。 对素质教育的误解，对质量意识的淡化。要在规范办学的前提下追求更高教育教学质量。不要再围绕素质教育与教学质量的关系作无谓的讨论。
“一面三关”是提升质量的牛鼻子。①面向全体学生，不能放弃每一个学生，这是教育工作的底线，采取低重心运行的教学策略，对班级的后20名学生给予充分的关注，通过提高底线来提高教学质量；②课堂关（当堂达标测试，堂堂清），单元关（单元测试，段段清），期中期末关（两次学校统一考试，全程清），加强对考试结果的分析。 学校在提升教学质量方面要舍得经费投入，毕业班的专题复习教学案及非毕业年级的单元测试题，要使用好，发挥好全市骨干教师的这一集体研究成果。 关于毕业年级的教学： （1）落实毕业年级集体备课会的要求，印发学案。 （2）根据教学阶段需要，召开与上届毕业年级教师座谈交流会，教学资源共享。 （3）算好时间帐，各学科教学时间安排倒计时，要将教学内容安排到课时，不经过精心准备的备课不能进课堂，下大力气向45分钟要效益。 （4）组织好中考前的模拟考试（从内容到考试形式），答题卡填涂技能训练。 （5）做好考前指导工作，提高考试技能，促进学生正常水平发挥。 2、泰教办发【2011】51号文件，泰安市中小学教师考评指导意见。职业道德（10分），职业能力（10分），工作表现（30分），工作成效（50分，教学成绩40，教研成果即教师发展10分），教学质量的重要。
有关学校工作会议简报范文
有关学校工作会议简报范文 范文一 xx中心学校为了有效贯彻落实《xx市教育局和xx市监察局联合下发的关于加强教师队伍建设的九项规定的通知》精神，提高教师的思想认识，创建人民满意学校，积极行动起来，将文件精神落到实处。 x月x日上午，xx中心学校召开了全体教职工大会，会议上xx中心学校党支部书记李淑英传达了教育局、监察局联合下发的《关于加强教师队伍建设的九项规定的通知》，工会主席陈立福宣读了《xx中心学校教职工请假管理制度》。校长xx传达了xx市教育局xx年工作会议精神，布置了《xx年xx中心学校工作要点》，同时结合学校实际对全体教师提出了新的要求，要求全体教师必须严格遵守九项规定，爱岗敬业，团结协作，勤奋努力，坚决杜绝违纪现象在xx中心学校出现，使xx的教育再上一个新的台阶。 范文二 为了进一步提高我县中小学校管理水平，5月8日，教体局组织全体中心学校校长、政务主任和部分初中、小学校长共117人，分成五组分别赴XX县城关镇、师岗镇、桃溪镇、赤眉镇、马山镇16所中小学校，采取听取介绍、实地察看、翻阅资料、随机看课、个别交流等方式，重点学习考察这些学校在亮点特色培育、精细化管理程度、校园文化建设、课堂教学改革等方面管理的经验做法。 经过一天时间的分组学习考察、两天时间的集体消化反思，5月11日，教体局在涅阳四初中召开了赴XX县学习考察学校管理汇报会议，
梁立、蒋天博、李强等校长分别结合考察所获、乡镇和学校实际做了典型汇报交流;基础教育股股长乔聚喜就如何“学进来”抓好落实提出了“常规管理常态化、常态监管有效化”的明确目标和“统一思想、提振士气，结合实际、科学规划，整合资源、重点培育，彰显个性、提升品位，做好准备、迎县观摩”的五点要求;局长王久昌主持会议并讲话，提出“有个性的校长等于有特色的学校”，号召广大校长要做有特色的校长，在抓好落实上指出：一是要敢于管理、勤于管理、敢于担当、改除陋习，二是要善于管理、养成互动、体现高水平的管理整改，三是要精细管理、始终如一、体现示范,最后，王局长要求全县广大教育管理者和广大教职工要认真学习10位校长的发言，深入领会XX县各学校管理经验，尽快内化在自身行动上。
教学工作简报第3期
教学工作简报 2010年第3期 武汉科技学院教务处2010年3月28日 三月份课堂教学检查情况通报 本学期开学后的第一个月，教务处教学质量管理办公室人员按照“为了一切学生的发展、为学生的一切发展”的教育理念，深入课堂开展听课检查，了解本学期开学以来课堂教学运行情况，先后对经济管理学院、外国语学院、艺术与设计学院、计算机科学学院、纺织与材料学院、人文社科学院、机电工程学院、化学工程学院、电子信息工程学院、环境与城建学院、理学院等11个学院的20余名教师进行了听课抽查。现将听课检查情况通报如下： 一、学生到课情况 3月15日1-2节学生到课情况： 5311教室，课程《“毛、邓、三”概论》，任课教师王金华，上课班级服工081、服工082、服贸081、服贸082 ，老师要求学生提前10分钟到教室，学生到课率很好。 5310教室，课程《纺织面料开发》，任课教师肖军，上课班级纺织072(现代纺织技术方向)、纺织073(纺织材料与纺织品设计方向) 学生到课率很好。 5108教室，课程《计算机基础》，任课教师陈永强，听课班级为服表091、广表091、影像091班，学生到课情况较差。 5208教室，课程《互换性测量技术》，任课教师王真，上课班级工程071班，学生到课情况较差。 5209教室：课程《高分子材料加工原理》，任课教师崔莉，上课班级高分子0721班，学生到课情况较差。 二、教师授课情况
3月16日1-4节阳光校区教师授课情况： 3316教室，课程《机械设计基础》，任课教师唐雪梅，上课班级：纺织0821、纺织0822、纺织0823。唐雪梅老师本节课讲了平面机构自由度的计算公式、用推理的方式（活动构建数、构建总自由度、低副约束数、高副约束数）提出问题，最后通过运算得到结论。老师讲课认真，准备充分、讲课重难点突出。建议以后上课提问多一点，给那些上课讲话或玩手机的学生一个提醒。 3118教室，课程《多媒体广告制作》，任课教师万力勇，上课班级：广告071、072、广告0721、0722。万力勇老师本节课主讲了标记的作用、视频和音频怎样分离，最后是快慢镜头结合。教师利用视屏启发学生，教学效果不错，学生听课入神，学生回答问题很积极。 3518教室，课程《国际经济学》，任课教师经管学院张亮，上课班级：国贸071-074班。张亮老师对教材内容理解透彻，精神饱满，多媒体课件和板书结合使用恰当。但在授课中存在着只顾自己讲述，较少顾及学生感受，与学生互动少，听课学生对该门课程缺乏兴趣，学生讲话现象普遍。 3411教室，课程《基础英语IV》，任课教师外国语学院陈智华，上课班级：英语082班。陈智华老师教学思路清晰，阐述清楚，语速适中，对学生和蔼可亲，并能运用多媒体课件和学生互动，课堂气氛十分活跃。 3120教室，课程《中外设计史》，任课教师艺术学院何永胜，上课班级：工设（艺）0821、环艺0821、环艺0822、视觉08213班。何永胜老师对教学内容准备充分，脱稿授课，概念讲解清晰。但讲授语调有些平淡，欠缺激情，课堂纪律较差。学生迟到现象严重，在开课后的20分钟内，先后有39名学生迟到。 3217教室，课程《网络营销》，任课教师经济管理学院张星，上课班级：电商0721、电商0722、营销0721、营销0722班。张星老师多媒体课件简明清晰，色彩柔和，对教学内容准备充分，讲解条理清楚，语速适中，与学生互动有序。 3月19日1-4节南湖校区教师授课情况： 5109教室，课程《服装工业管理》，任课教师服装学院吴清萍，
1192749320180111财务共享服务中心月度工作简报-2017年12月
财务共享服务中心2017年12月运行情况简报 截止2017年12月，财务共享服务平台共上线运行1152个账套，核算1901个项目，集团公司所属单位上线率达99%；上线银行账户839个（不含保证金、定期户、专户），已上交网银盾或支付密码器781个，资金账户管控率为92.97%。本月财务共享服务中心共处理入池单据63004笔，工作日平均处理3000笔，最高峰日处理4405笔；总退单7667笔，退单率为12.17%。 1业务处理分析 1.1各公司业务量情况 本月各公司入池单据量总计63004笔。各公司单据量如下： 本月入池单据量分析图 注：“集团公司”是指除分公司之外的集团公司直属单位，包含区域指挥部、直（托）管工程指挥部、直属事业部、直属办事处。
各公司单据量环比、同比分析表 序号所属公司本月单据量上月单据量上年同期单据量1集团公司690543651347 2安徽公司671140606727 3江苏公司456826912922 4上海公司39082618125 5浙江公司365329344195 6福建公司11033542710981 7南昌公司646445677192 8新余公司607236475217 9电务公司53003425未上线10桥梁公司219217402380 11安装公司11268711117 12房产公司406300未上线13宿州公司9579未成立14路桥公司18811356未上线15轨道公司18811387未上线16北京公司809453未成立 合计630043992042203 注：集团公司和上海公司2016年12月只有少部分项目上线，故上年同期单据量较少。 1.2驳回不合格单据量（率） 本月共驳回单据7667笔，总退单率为12.17%。各公司退单率如下： 本月退单率分析图
初中毕业班教育工作会议讲话稿
初中毕业班教育工作会议讲话稿 初中毕业班教育工作会议说话稿 各位领导、各位老师： 回忆过去的一年，我镇初中毕业班教育教学工作取得了可喜的成绩。高中上线388人，重点高中录用70人，均创历史新高；民主、四合初中教育质量居于全区率先地位，受到区局表彰；建设、富强克服师资紧张、生源较差的困难，中考质量稳居中游。 在确信成绩的并且，要清醒地看到我镇初中教育教学工作中的咨询题，切别可因循守旧，更别要固步自封；要清醒的看到四所初中的进展极别平衡，各校学生两极分化严峻，整体质量有待提升。 质量的提升，靠的是强化治理，靠的是教学研究，靠的是大伙儿齐心协力，拼搏进取。中心教研组发挥好"研究、服务、指导"职能，开展联考、调研、检查，促进全镇初三工作协调进展。下面我就毕业班工作提出以下要求： 一、强化治理，推进有效教学 （一）抓制度建设，促目标达成 一是确立目标考核，各校要结合奋斗目标进行责任分解，指标到班，责任到人，实行捆绑式考核，打好团体战。 二是强化监督检查，分管教学领导要加强巡查督导，及时反馈，及时改进。 三是降实奖惩机制。各校要依据校情制定考核细则，加大考核力度，让数字说话，奖罚分明。 （二）抓过程治理，促治理实效。 集体备课抓研讨。分年级、分学科进行集体备课研讨，发挥集体智慧，提高备课质量。 课堂教学抓高效。课堂教学要遵循"预检展评测"教学模式，凸显学生的主体地位，以学论教，注重过程，重视学生进展，打造高效的课堂。 作业布置抓实效。学生要走出题海，教师要钻进题海，合理使用教材、教辅，布置的作业要结合学生的实际进行筛选、重组。 考试治理抓分析。要监控试题质量，规范考试流程，提高考试信度。每次考试后，要以学校、学科、班级为单位做好质量分析，经过横向与纵向比较，寻出差距和咨询题，多寻主观原因少说客观原因，采取应对措施，发挥考试效益。 （三）抓措施执行，促制度降实。 抓好教育教学工作，关键是有效降实各项制度和措施，没有降实，再好的办法，也不过水中月、镜中花。所以，我们强化抓降实的决心、恒心、耐心。一要喊响"四个环绕",推进学校质量可持续进展，强化校长的领导力；二重视领导班子建设，保证学校各项措施顺利执行，提升中层的执行力；三要加强学校目标治理，强化常规教学督查，依法治校，保障行政的督查力。 （四）抓过程督导，促治理科学。 中心教研组深入学校调研，加强与学校的对接，坚持定期督导与随机检查相结合；学校要定期进行毕业班教学督导、检查，及时发觉咨询题、解决咨询题。 对教师的考核，要坚持"客观、激励、导向"的原则，建立"德、勤、绩、能"四位一体的评价体系，为毕业班教育教学提供保障。 二、深化教研，抓实校本培训 （一）学科教研说实效。充分发挥教研的引领作用，精心确定教研的内容，精心设计教研活动的方式，提高教师的参与度，提高活动的实效性，增强教研活动的吸引力。 （二）联片教研促进展。树立大教育理念，民主、四合、建设、富强结对子，促进xx 教育均衡进展，组织送课下乡、请课到校活动，大力倡导学校之间互动交流，优势互补，实