鲁冰花开歌词

悠悠的白云徜徉在海峡青青的茶园是否开满花漂泊的游子一切都好吗儿行千里远妈妈在牵挂

美丽的鲁冰花花开如霞海峡隔不断两岸一家孩子啊在哪妈妈心在哪妈妈在哪哪里就是家

点点的繁星眼睛眨呀眨青青茶园里开满鲁冰花漂泊的日子总会有风雨游子也思念亲爱的妈妈

美丽的鲁冰花花开如霞海峡隔不断两岸一家孩子啊在哪妈妈心在哪妈妈在哪哪里就是家

美丽的鲁冰花花开如霞海峡隔不断两岸一家孩子啊在哪妈妈心在哪妈妈在哪哪里就是家哪里就是家

《鉴赏家》阅读答案及考点分析

阅读下面的文字，完成小题鉴赏家汪曾祺全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的，专给大宅门送果子。他的果子的好处，第一是得四时之先。市上还没有见这种果子，他的篮子里已经有了。第二是都很大，很香甜，很好看。果子全都从他手里过过，有疤的、挤筐、变色、过小的都剔下来。他的果子有些是直接到产地采办来的，是“树熟”，不是在米糠里闷熟了的。他出去买果子比卖果子的时间要多得多。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵什么出名的好果树，他都知道，和园主打多年交道，熟得像是亲家。-别的卖果子的下不了这样的功夫，也不知道这些路道。到处走，能看很多好景致，知道各地乡风，可资谈助，对身体也好。他很少得病，就是因为路走得多。这年是叶三五十岁整生日，一家子商量怎么给老爷子做寿。两个儿子提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？两位大布店的‘先生’，有个卖果子的老爹，不好看？”儿子连忙解释：“不是的。你老人家岁数大了，老在外面跑，风里雨里，水路旱路，做儿子的心里不安。”“我跑惯了，我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”又说，“你们也不用给我做什么寿。你们要是有孝心，把四太爷送我的画拿出去裱了，再给我打一口寿材。”这里有一种风俗，早早把寿材准备下了，为的讨个吉利：添福添寿。儿子依了他。叶三给别人家送果子是为了挣钱，给季匋民送果子是为了爱他的画。他一来就是半天，给季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季匋民画的时候，他站在旁边很入神地看，大气都不出。看到精彩处，情不自禁地深吸一口气，小声惊呼。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季匋民的得意之笔。季匋民从不当众作画，对叶三可例外，他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚。季匋民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：“好不好？”“好在哪里？”叶三大都能一句话说出好在何处。季匋民画了一幅紫藤，问叶三。叶三说：“紫藤里有风。”“唔！你怎么知道？”“花是乱的。”“对极了！”季匋民提笔题了两句诗：深院悄无人，风拂紫藤花乱。季匋民画了一张小品，老鼠上灯台。叶三说：“这是一只小老鼠。”“何以见得？”“老鼠把尾巴卷在灯台柱上，它很顽皮。”“对！”季匋民最爱画荷花。他画的都是墨荷。他佩服大家李复堂，但是画风和复堂不似。李画多凝重，季匋民飘逸。李画多用中锋，季匋民微用侧笔。李复堂有时水墨淋漓，粗头乱服，意在笔先；季匋民没有那样的恣悍，他的画是大写意，但总是笔意俱到，收拾得很干净，而且笔致疏朗，善于利用空白。他的墨荷参用了张大千，但更为舒展。他画的荷叶不勾筋，荷梗不点刺，且喜作长幅，荷梗甚长，一笔到底。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季匋民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。问叶三：“如何？”叶三说：“四大爷，你这画不对，‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”“是吗？我头一回听见！”季匋民展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。有时季匋民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行，不过您的画我不卖。”“不卖？”“一张也不卖！”他把季匋民送他的画都放在他的寿材里。十多年过去了，季匋民死了。叶三已经不卖果子了，但是四季八节，他还四处寻觅鲜果，到季匋民坟上供一供。季匋民死后，画价大增。日本有人专门收藏他的画,大家知道叶三手里有很多季匋民的画，都是精品。很多人想买，叶三说：“不卖。”有一天一个外地人来拜望叶三，叫“辻听涛”。一问，是日本人。辻听涛说他是专程来看叶三收藏的季匋民的画的。远道来的，叶三只得把画拿出来，辻听涛用清水洗了手，焚了一炷香，对画轴拜了三拜，然后才展开，他不停地赞叹：“喔！真好！真是神品！”辻听涛要买这些画，要多少钱都行。叶三说：“不卖。”辻听涛怅然而去。叶三死了，他儿子遵照父亲的遗嘱，把季匋民的画和父亲一起装进棺材里，埋了。（有删改）1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）A．叶三出去买果子下了很大的功夫，比卖果子的时间还用得多。因为走路多，他很少得病，熟人多，见多识

儿歌歌词

1. 小燕子小燕子穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说这里的春天最美丽小燕子告诉你今年这里更美丽我们盖起了大工厂装上了新机器欢迎你长期住在这里 2. 春天在哪里春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩…… 春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩…… 春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩…… 春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂 3. 鲁冰花我知道半夜的星星会唱歌想家的夜晚它就这样和我一唱一和我知道午后的清风会唱歌童年的蝉声它总是跟风一唱一和当手中握住繁华心情却变得荒芜才发现世上一切都会变化当青春剩下日记乌丝就要变成白发不变的只有那首歌在心中来回的唱天上的星星不说话地上的娃娃想妈妈天上的眼睛眨呀眨妈妈的心呀鲁冰花家乡的茶园开满花妈妈的心肝在天涯夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花啊～闪闪的泪光鲁冰花 ……. 啊～闪闪的泪光 4. 娃哈哈我们的祖国是花园花园里花朵真鲜艳和暖的阳光照耀着我们每个人脸上都笑开颜娃哈哈娃哈哈每个人脸上都笑开颜…… 大姐姐你呀快快来小弟弟你也莫躲开手拉着手儿唱起那歌儿我们的生活多愉快娃哈哈娃哈哈我们的生活多愉快…… 5. 小兔子乖乖小兔子乖乖把门儿开开快点儿开开我要进来不开不开我不开妈妈没回来谁来也不开小兔子乖乖把门儿开开快点儿开开我要进来就开就开我就开妈妈回来了这就把门开 6. 种太阳我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳啦啦啦种太阳啦啦……种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮 7. 读书郎小么小儿郎背着那书包上学堂不怕太阳晒也不怕那风雨狂只怕先生骂我懒呀没有学问无脸见爹娘朗里格朗里格朗格里格朗没有学问无脸见爹娘小么小儿郎背着那书包上学堂不是为做官也不是为面子光只为穷人要翻身不受欺辱不做牛和羊朗里格朗里格朗格里格朗不受欺辱不做牛和羊 8. 花仙子露露……美丽的七色花儿带给人们幸福和欢畅究竟在哪里花儿静悄悄开放我们到处寻找寻找你满怀信心和希望大波斯菊花当作帽子戴头上小小蒲公英在我身边轻飘飘金合欢树林树冠浓密遮住天路途遥遥通向远方你可知道花仙子就是我我的名字叫做露露姑娘总有一天你会看到七色花儿来带着幸福来到你身旁露露…… 9. 蓝精灵在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互多关心噢可爱的蓝精灵噢可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐多欢欣 10. 哆来咪哆唱歌儿快乐多来你不要掉眼泪咪你真是太甜蜜发我有个好办法

描写紫藤花的唯美语句

描写紫藤花的唯美语句描写紫藤花的唯美语句100句 1、冬天，紫藤的绿叶在严冬中全都枯萎了，只剩下光秃秃的藤，就像青蛙冬眠似的，默默地等待着来年的春天。紫藤花看似渺小，却有一股强大的生命力。这香香的紫藤花，让学校充满了生机。 2、夏天来了，绿茵茵的叶子中长出了一串串果实，紫藤花也长的越来越茂盛，炎热的夏天紫藤花会为我们遮住太阳。一下课，同学们就会来那里看看书，读读报，中午烈日高照，我们就在它的裙下玩捉迷藏游戏，当我无聊时，我便看看刻在柱子上的古诗。不知不觉，我便与紫藤花成为了亲密的好朋友。这时，长满紫藤花的走廊就成为我们嘻戏游玩的好场所。 3、藤花中散出一股淡淡的清香，阳光披在上头，晶莹剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片之后一片。一串串地挂下来，微风吹拂下，微微颤动，流水丁冬似的。风稍稍大些花儿便相互碰撞，花瓣大片大片地飘落下来，这难道不像时飞溅出来的飞花碎月吗？ 4、不几日，紫藤架上的绒毛虫越来越多。起初，从绒毛虫里钻出的是一串紫色的花蕾，形状像豆花，似弯弯的月亮。两三天后，花蕾便伸展了羽翼，化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧，紫藤架上叶子更多更绿了，花已密集成了一串串，一团团，一簇簇，远远望去，似翠绿的浪花中升腾起淡紫色的云霞，典雅而清丽。微风过处，清香四溢。

5、春天，紫藤花开得十分茂美，紫藤花就像一位魔法师，一会变成一条另人着迷的蛟龙，一会变成一串作工精巧的小风玲，一会变成鲜美可口的葡萄，一会变成一位知心的朋友。春风吹过，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，随着微风轻轻飘动，显得是那么与重不一样。 6、紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。 7、紫藤永远是一首向上的诗。它的藤遒劲有力，缠绕在长廊花架间，就像一条条棕色的龙奋力地爬上廊顶，期盼着登高远眺。它们盘结在花廊上端，恰好映衬着老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，谁言寸草心，报得三春晖的诗句箴言。漫步架下，花索荡漾，馥郁芳香，蜂蝶扑面，惬意浓浓。在紫藤下的长廊里，欣赏着淡雅的花朵，吟哦着隽永的诗句和美德箴言，竟感觉那些小小的紫藤花，瞬间幻化为天使，传递着普世的爱与人文和谐。赏着紫色的花，做着紫色的梦。 8、紫藤花外形极像杨槐花，一串花大约有二朵小花，每朵小花可是一

鲁冰花赏析

歌曲《鲁冰花》赏析《鲁冰花》是电影‘鲁冰花’的主题曲90年代初期经甄妮演唱后风靡一时，成为流行歌曲中歌颂母爱的经典名曲。虽然许多人对此歌都非常熟悉，但是却不大知道什么是鲁冰花。也有人误以为鲁冰花是电影里面主人公母亲的名字，其实并非如此。背景故事：春天，鲁冰花盛开的时候，郭云天由大城市调到水城乡小学担任美术教师。水城乡山水秀丽但贫富悬殊。云天发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感觉和想象力。云天走访了阿明的家庭，知道他自幼丧母，父亲是个朴实的茶农，姐姐茶妹身肩母职，善体人意。云天关怀他们，并与他们建立了深厚的感情。云天独特的作风和气质也在学校两位女老师心中荡起涟漪。云天受校长之托，主持美术选手训练班，准备选出优秀者代表学校外出比赛。他极力培养阿明，阿明也是表现最杰出的选手。其他老师却认为乡长的儿子林志鸿才是最有资格的代表，他们抵制云天的做法。经过投票，阿明落选了。云天被迫悄然离开水城乡，带走了阿明画的茶虫。阿明因老师离去而伤心，后因营养不良，感染上肝病而夭折。葬后不久，传来阿明画的茶虫获世界儿童画的金牌首奖。记者争相来水城乡采访，大家都说阿明是天才早逝。茶妹心想，在阿明生前，只有郭云天老师说他是天才，现在都说他是天才也没用了，因为阿明永远不能作画了。鉴赏：作品一部分旋律采用羽调式并下行，表现了女孩对家乡、母亲的深切思念和凄婉伤感的情绪。第二部分调式转为大调式，节奏活跃，给人带来明亮、温暖的感觉，这是对美好童年的回忆。但旋即音调跳跃动荡，情绪变得激动起来，表现了无奈的感慨与执著不渝的渴求。随着歌曲第一部分的再现，又使人深深地沉浸在魂牵梦萦的不尽思念之中歌曲《鲁冰花》系电影《鲁冰花》主题曲作词：姚谦作曲：陈阳原唱：甄妮我知道半夜的星星会唱歌想家的夜晚它就这样和我一唱一和

中考优秀作文例文评析

中考优秀作文例文评析【借鉴参考1】〖经典试题〗开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望…… 请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。要求：(1)不限文体（诗歌除外）。(2)不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。（2005年北京市中考试题）〖考场佳作〗开端北京一考生在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。（简评：开门见山提出自己的感受，审题准确，入题简洁明快。）我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转…… 终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。（简评：“由此开始”，紧扣题意。）这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个?梦想?的练功房。 ?下腰！下腰！你怎么总比别人高出一截？?老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。（简评：细节描写，紧扣题意。） ?往下压，坚持住！?为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹? （简评：细节描写，紧扣题意；心理描写，点明题旨。）经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：?你可以立脚尖了。?我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛！我明白这只是一个开始。（简评：“这只是一个开始”，再扣题意。）一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，?疼！?我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美! （简评：抒发感情，再次点明题旨。）经过我不懈的努力，终于我被?伯乐?发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了! 成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美…… （简评：首尾照应，一唱三叹；篇末点题，画龙点睛。在文章收尾时照应开头，再次点题，不仅能起到深化主题的作用，还能给评卷老师以紧扣文题，一目了然之感。）

鲁冰花音乐教案

《鲁冰花》音乐教案 2、游戏跳格子 3、听辨音的高低 4、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲教学目标一、引导学生欣赏歌曲《小白菜》，体验感受乐曲中音乐作品旋律线条级进下行，每句落音依次下跌，形成带有哭泣性质的音调，深刻地表现了一个旧时农村中失去亲娘而受人虐待、孤苦无依的女孩悲凉凄苦的心情。二、引导学生欣赏歌曲《鲁冰花》，进一步体验感受乐曲中音乐作品一部分旋律采用羽调式并下行，表现了女孩对家乡、母亲的深切思念和凄婉伤感的情绪。第二部分调式转为大调式，节奏活跃，给人带来明亮、温暖的感觉，这是对美好童年的回忆。但旋即音调跳跃动荡，情绪变得激动起来，表现了无奈的感慨与执著不渝的渴求。随着歌曲第一部分的再现，又使人深深地沉浸在魂牵梦萦的不尽思念之中三、组织学生参与《跳格子》游戏，巩固四分休止符，训练思维的敏捷。四、引导学生用竖笛演奏歌曲《小白菜》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力。教学过程：一、常规练习 1：随乐曲自编动作进室，（要求自创，无规范动作要求，但要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。 2：复习前课内容：表演及唱。 3：竖笛小练习。(结合学唱歌曲演奏6、1、2、3、5、6六音进行练习) 4、复习《唱给妈妈的摇篮曲》指明学生演唱（其余学生评价）边听音乐边唱边表演二、欣赏歌曲《鲁冰花》、《小白菜》 1、谈话：老师今天又带来两首歌曲《鲁冰花》、《小白菜》，请小朋友们听后说说这两首歌曲讲述的内容好似什么？（放录音后师生交流）这两首歌曲的歌名都是两个主任翁的名字，一个叫《鲁冰花》，一个叫《小白菜》，这两首歌曲都是对妈妈的思念，但背景不一样，谁能分析一下？请大家再听一边。 2、复听这两首歌曲。（师生分析讨论两首歌曲的不同背景。）这两首歌曲给你带来怎样的感受？（生：自由回答后，幻灯出示图片，让学生选择。 3、设问：这两首歌曲的演唱形式有什么不同？（师生讨论演唱形式与这两首歌曲的相同和不同之处） 4、再次复听，在轻声跟录音哼唱三、游戏：跳格子 1、导入：接下来我们来做个游戏《跳格子》，看哪个小朋友跳得最棒 2、讲游戏规则（教师边讲边示范）格子中的“Х”是一个代号，可以是节奏，可以是任意唱名或模拟动物的叫声等等“0”代表休止符 3、方法：可以任意一个方向切入跳格子

【婴儿教育】强荐：12部最适合儿童看的电影

【婴儿教育】强荐：12部最适合儿童看的电影针对孩子看的电影是治愈各种创伤、保持希望、梦想、纯真、友谊、自信、勇敢、诚实、爱、敏锐的感受力等各种正面而美好的品质的有效方式。现实生活中有很多人不喜欢孩子，他们觉得孩子幼稚、爱哭、难缠而且讨厌。其实，往往是因为我们不了解甚至不愿意去了解孩子。儿童电影给我们一个文艺的视角去重新了解和深入理解孩子的生活和内心世界。提醒我们不要忘记当我们还是孩子时，仰望成人和看世界的角度。某种意义上，孩子是人类的老师。了解和尊重孩子，既是一种回归，也是一种至善的追求。 1.《看上去很美》(中国) 年龄段：3-6岁内容：3岁的方枪枪在一个雪天被爸爸第一次带到幼儿园来，他黑溜溜的眼睛冷冷地旁观着这个奇怪的地方。看点：个人自由与集体制度的抗争、儿童心理(儿童的想象、儿童的社会性——同伴交往、师幼交往、攻击性行为)、教师落后的儿童观和教育观。导演张元是牛人，他老婆宁岱是中国了不起的编剧，加上王朔，不好看都不行啊。小小人电影，一点不敷衍。萌点：“为什么我没有小红花?!”生儿子要生方枪枪。给我一个方枪枪，我什么都不要了，真的。 2.《再见啦我们的幼儿园》(日本) 年龄段： 3-6岁内容：幼儿园毕业之前的某日，5个小朋友拿着自己画的地图一起溜出幼儿园，上了从新宿站开往高尾的中央线列车。5个人不跟家长说，打算用自己的力量去完全陌生的地方。

看点：友谊、教师对孩子的信任和支持、规则教育、日本的公民教育、家庭教育萌点：芦田爱菜和其他小朋友的笑容和眼泪。生女儿要生芦田爱菜!给我一个芦田爱菜，我什么都不要了，真的。 3.《小鞋子》(伊朗) 年龄段：小学内容：经典电影了。阿里是贫穷人家的孩子，又一次他不幸弄丢了妹妹的鞋子。故事围绕着这对兄妹和小鞋子展开。看点：贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系、兄妹情谊萌点：阿里的眼睛 4.《浅蓝深蓝》(中国) 年龄段：3-6岁内容：豆丁是浅蓝深蓝幼儿园的小朋友，他的朋友是凯文，两人经常和其他小朋友在操场滑滑轮，有一天来了个孩子，叫大王，他比豆丁高一个头，力气也大，并且把豆丁视为敌人。看点：家庭教育与亲子关系、教师对幼儿的支持、同伴间的友谊与竞争、孩子个性的养成萌点：“妈，给你!你们女人就是喜欢花!”、“千万不要叫我豆丁，叫我的大名!”、“大雨哗啦啦，小雨淅沥沥”、“我要离家出走” 5.《八月迷情》(美国) 年龄段：小学内容：孤儿院长大的男孩已经有11岁了，不但勇敢活泼，还具有非同一般的天赋--任何发生在他周围的声响，到了他的耳朵里，都变

2019-2020年八年级语文上学期第一次月考试题新人教版(VI).docx

2019-2020 年八年级语文上学期第一次月考试题新人教版(VI) 注意事项： 1 ．你拿到的试卷满分为150 分 ( 其中卷面书写占 5 分 ) ，考试时间为120 分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。一、语文积累与综合运用(35 分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10 分 ) （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①树树皆秋色，。（王绩《野望》） ②晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》） ③，归雁入胡天。（王维《使至寒上》） ④山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》） ⑤，路远莫致之。（《庭中有奇树》） ⑥，终岁常端正。（《赠从弟（其二）》）（2）默写《钱塘湖春行》的颔联和颈联。（ 4 分），。，。 2、阅读下列一段文字，完成（1） - （ 4）题。（ 9 分）千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目、宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中，古人咏月，让人看见的不是ji ǎo 洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。（ 1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（ 3 分）炫目（）jiǎo()洁澄明（）．．（ 2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。（ 2分）（ 3）文中“钟情”的“钟”意思是；“如练的月华”中，“练”的意思是。（2 分）（ 4）画线句子运用了和的修辞手法。（ 2 分） 3、运用你课外阅读积累的知识，完成（1）——（2）题。（4 分）（ 1）《红星照耀中国》是美国记者于1936年写成的，为了在国民党统治区

经典老歌与民族歌曲歌词大全(近200首)

流金岁月经典老歌系列歌词大全 1.痴心绝对第5页 2.缠绵第5页 3.忘情水第5页 4.天意第5页 5.水手第5页 6.星星点灯第6页 7.同一首歌第6页 8.甘心情愿第6页 9.有没有人告诉你第6页 10.中国大舞台第7页 11.天路第7页 12.神奇的九寨第7页 13.东南西北风第7页 14.九九艳阳天第7页 15.今天第8页 16.水中月亮第8页 17.再回到从前第8页 18.冰糖葫芦第8页 19.上海滩第8页 20.冰雨第8页 21.刘德华第9页 22.北国之春第9页 23.明天会更好第9页 24.潇洒走一回第9页 25.大中国第9页 26.梅花三弄第10页 27.爱第10页 28.祝你一路顺风第10页 29.父亲第10页 30.康定情歌第10页 31.过火第10页 32.吻别第11页 33.当兵的人第11页 34.我的中国心第11页 35.朋友别哭第11页 36.花好月圆夜第11页 37.透过开满鲜花的月亮第11页 38.步步高第12页 39.童年第12页 40.祈祷第12页 41.心雨第12页 42.爱一回,伤一回第12页 43.真心英雄第13页 44.突然的自我第13页 45.花心第13页

46.爱我的人和我爱的人第13页 47.中国娃第13页 48.草原上升起不落的太阳第14页 49.迟来的爱第14页 50.避风港第14页 51.风雨无阻第14页 52.小薇第14页 53.新鸳鸯蝴蝶梦第14页 54.九妹第15页 55.大约在冬季第15页 56.大海第15页 57.故乡的云第15页 58.流浪兄弟第15页 59.望乡第15页 60.渴望第16页 61.篱笆墙的影子第16页 62.一剪梅第16页 63.缘第16页 64.蓝色的故乡第16页 65.为了谁第16页 66.好大一棵树第16页 67.雨巷第17页 68.在那桃花盛开的地方第17页 69.涛声依旧第17页 70.梦里水乡第17页 71.山不转水转第17页 72.黄土高坡第18页 73.永远是朋友第18页 74.缘分第18页 75.新打工谣第18页 76.爱的奉献第18页 77.踏浪第18页 78.相思第19页 79.隐形的翅膀第19页 80.无尽的爱第19页 81.信天游第19页 82.少年壮志不言愁第19页 83.天堂第19页 84.风中有朵雨做的云第19页 85.军中绿花第20页 86.爱江山更爱美人第20页 87.朋友第20页 88.你家在哪里第20页 89.难忘今宵第20页 90.青藏高原第20页 91.轻轻地告诉你第21页

紫藤花的故事

紫藤花的故事岁月流逝着，淡淡的紫藤花香温柔的袭来。她倚在门框上，似乎在等什么归来。微风轻吹着她的那淡粉色的裙子，阳光拂过她的裙摆,留下一丝阳光的气息。紫藤花在她的面前摇曳，花瓣在空中飞舞，这一片紫藤花就是为她而种的，因为她最爱紫藤。可是，她……却看不见。在前年的一场车祸中，她失明了，而她的父母伤的很严重，生命危在旦夕。她的伤比较轻，所以一个星期后她出院了，而她的父母还在病房里，她失明了，她不能和原来的小朋友一起玩耍。过了几天，这个本来温馨的家庭传来噩耗，她的父母离开了她。她只能和奶奶相依为命，她还不知道她的父母已经离开，所以她一直等啊等…… 奶奶说：“你的爸爸妈妈打电话跟我说，他们有事，在那片紫藤花开时，他们就会来看你了。”奶奶说了谎话。她一听，瞬间兴奋起来，那已经暗淡的瞳孔似乎又绽放出了光彩，说：“啊！那太好了~”她等啊等，等到紫藤开始发芽，终于花开了，她一蹦一跳的走进屋里，对奶奶说：“奶奶！紫藤花开了，是不是他们就回来了？”奶奶艰难的说：“恩……是。”她又等啊等，紫藤花凋零了，他们依然没有来。她哭丧着个脸问奶奶：“奶奶奶奶，为什么紫藤花谢了，爸爸妈妈还不来？” 奶奶也一时语塞，她知道这个谎言要露馅了，泪水在她们的眼眶中打转，奶奶狠下心，说：“好吧，事到如今，我也瞒不了你了，他们其实在去年就去世了。”奶奶的声音越说越小。 “什么？！”这句话犹如晴天霹雳劈向了她，“不会的！这不是真的！这不是真的！他们还活着！一定的，他们还活着。” “你听我说……”奶奶刚想解释，却被她打断：“我不听，我不听！啊啊啊啊！”她边说边跑到屋外。经过泪水的洗礼，她冷静了下来。她静静的蹲在门外，她虽然看不见，可是她闻的见，那淡淡的紫藤花香。今年，花儿又开了，她倚在门框上，回忆起往事，苦涩的往事和紫藤花一起，也有了一丝甜蜜。“我会一直一直的等着你们。” 紫藤之约，你们还记得吗

最适合孩子看的10部经典电影

最适合孩子看的10部经典电影暑假的脚步轻轻走近，让孩子们劳逸结合放松心情看看电影、动画片也是一个不错的选择。接下来黄金教育的小编推荐的每一部作品对家长和幼儿教育都是一堂很有意义的教育课！ 1．《再见啦我们的幼儿园》（日本）年龄段：3-6岁内容：幼儿园毕业前夕，5个幼儿园小朋友考虑到毕业后就不能再见面，于是瞒着大人拿着自己画的地图一起溜出幼儿园，上了列车去寻找远方住院的好朋友。漫漫的旅途中充满了快乐与艰险，他们纯真的友情也经受着考验。看点：友谊、教师对孩子的信任和支持、规则教育、日本的公民教育、家庭教育。 2.《地球上的星星》（印度）年龄段：小学内容：Ishaan是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而Ishaan在学校，总显得那么格格不入。最后被送到了寄宿学校，他觉得被父母遗弃了，直到有一天来个美术老师。看点：孤独症（自闭症）、读写障碍、有画画天赋的孩子、每个孩子都是特别的。 3.《呆呆超人》（中国）年龄段：3-6岁内容：拉古星球，布尔玛小岛的黄金手指幼儿园的转学生——木小呆，他给班级带来了新鲜与惊喜。木小呆竟然可以变身为呆呆超人成功击败疯博士的袭击，解救同伴，保住对岛上居民来说万分重要的盐姜，也得到更多朋友的认可。看点：呆呆超人利用各种科学方法及工具，对抗疯博士及其手下杰可溜，对付各路破坏者，保护小伙伴。 4.《小鞋子》（伊朗）年龄段：小学内容：阿里是贫穷人家的孩子，又一次他不幸弄丢了妹妹的鞋子。故事围绕这对兄妹和小鞋子展开。看点：贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系、兄妹情谊。 5．《看上去很美》（中国）年龄段：3-6岁内容：3岁的方枪枪在一个雪天被爸爸第一次带到幼儿园来，他黑溜溜的眼睛冷冷地旁观着这个奇怪的地方。看点：个人自由与集体制度的抗争、儿童心理、教师落后的儿童观和教育。萌点：“为什么我没有小红花？！” 6.《浅蓝深蓝》（中国）年龄段：3-6岁

描写紫藤花的好段

1、紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。 2、紫藤花在校园已几度开放。原来的紫藤藤蔓不多花儿不茂，也未曾在意，但去年是这花的旺盛期，一串串沉甸甸的花朵密密匝匝吊将下来，一片明丽的紫色，热情奔放而又含蓄内敛，让人欢快清爽。这美丽蓬勃的花儿尽管不久即将凋谢，但她灿烂过，让人心动眩目的灿烂过，谁能不为这样的生命而喝彩呢?更何况花开花谢后，她还用她的绿叶点缀着蓝天，洒下浓荫。 3、紫藤花在我幼小的心灵里留下的除了花香和美味，还有那淡淡的紫色。它，如云蒸霞蔚，笼罩着我的心湖，滋生美妙的感触，以及对淡紫色无尽的想望;它，如琴音铮韵，弹奏出汩汩流淌的山泉溪流。长大后，我虽然离开了故土，离开了那个生我养我的小村庄，可是那关于紫藤花的记忆却愈来愈深入我的脑髓。我对紫藤花的眷恋在每年的花季里释放。我，所到之处，只要是有花开的地方，总是忍不住搜寻紫藤花的踪迹。它是我的想望，是我的童年记忆。 4、紫藤花也像魔术师，一会儿变蛟龙翻腾，一会儿风铃叮叮，又一会儿葡萄紫了，多么爱耍把戏啊!之所以紫藤花美，许多蝴蝶暮名而来，这儿飞飞，那儿跳跳，采着花线多开心!夏日阳光炎炎，挨挨挤挤的叶子在架子上遮住了阳光，老人在紫藤花下打牌，搓麻将，青年人在自我训练，儿童则在花下戏耍。紫藤花的叶子交错着，像一条盘龙，多么有趣啊! 5、紫藤花外形极像杨槐花，一串花大约有二三十朵小花，每朵小花不过一厘米左右，褐中带紫的花萼罩着一朵小花，花瓣成心形共三瓣，最外一瓣为浅紫色，第二瓣和第三瓣为纯正的紫色，一二瓣花相拥着半抱住反方向的最里层花瓣，最里层花瓣包着弯曲着头的花蕊，郁郁的花香从花蕊中飘散开来，引来无数蜜蜂嗡嗡。 6、紫藤花使劲地散发着身上的香味，让过路的人们驻足观看。紫藤花的表面非常光滑，像是一个美味无比的水蜜桃，像是小妹妹细腻柔滑的脸蛋，还像是一个好玩的小皮球。 7、紫藤花好像在门外等候多时了，现在一嘟噜一嘟噜地全涌进来。上层的花开满了，下面又含苞欲放。一丛是紫色的，深深浅浅的紫;一丛是白的，象牙色的白满眼都是，比叶子多。略远处看它们又似乎是一盏盏开不败的小灯笼，垂在半空。可爱得让人忍不住要去亲近它，抚摩它。 8、紫藤花的最大特色便是她那高贵典雅，华而不俗的紫色。中国的皇帝崇拜明黄色，那是皇家之色，而欧洲的宫廷则崇尚紫色，紫色包含了激情的红色和沉静的蓝色，它秉承了红的激越与蓝的平静，并演绎出一种高贵与神秘。放眼望去，紫藤花开正盛，一片明亮的紫色靓丽而不妖冶，欢快而又含蓄，与之相比，旁边大花盆中盛开的红色杜鹃，显得娇丽而媚俗，衬出一股子小家子气，远不及紫藤花儿的高贵与大方。

孩子的天空读后感

孩子的天空读后感（一）《孩子的天空》描述年轻美术老师郭云天来到偏远茶乡小学教书，他带来全新的美术观点，发现具绘画天份的古阿明，却无法说服沉溺传统与金钱的乡绅，等世界证明了古阿明的才华可为时已晚。当然更于我们展示了一段感人的师生情。或许你感叹于世态炎凉，在教育行业也掺杂着金钱、地位等世俗观念；或许你可怜于古爸古妈悲凉的身世，他们要忍受两次那么残酷的丧子之痛；再或许你感动于还有这么一位好老师，拥有才华还拥有一颗金子般的心。首先，教育的弊端在电影中显露无疑。只看重分数，没有创新的传统教育必会遭到淘汰，而现代的教育应该是重视孩子的全方面发展，发掘孩子创新意识。我们现实的教育中或许也这样，儿童本应有的勇敢无惧、兴趣广泛其实都被现代教育所扼杀。其次，教师们应该有扎实的专业功底，当然还要形成自己的独特的教学风格。我想我们的教学也应该像郭老师一样有幽默感，让学生不时笑一笑，还应该具有时代气息，让他们体会教育的博大精深。再者，教师要平易近人，学着体会学生的苦与乐。郭老师是爱学生的，与其说他们是师生，不如说他们是朋友，他会高兴地抱起学生，他会帮助阿明捉茶虫。当他对阿明的落选而感到无能为力时还会鞠躬向阿明道歉。蓝蓝的天，蓝蓝的水，还有茶树的绿，一切的一切似乎都那么纯净，衬托了善良的人们，更衬托了一位令人尊敬的好老师，当然也衬托了孩子湛蓝广阔的天空。孩子的天空读后感（二）本周五和孩子们一起看了一部电影，名字叫新鲁冰花《孩子的天空》，孩子们看得很专注，还有的孩子不时的提出自己的新看法。故事的主人翁是古阿明，树人国小四年乙班。家里种茶，经常因为父母茶事繁忙而请假帮忙，有个体弱多病的弟弟阿生，还有一个万事通的阿嬷。古阿明活泼天真，上学经常只记得玩了什么，而忘了读过什么书，几个死党经常一起调皮闹事，虽然古阿明家境贫困，但他却天天快乐。这样的古阿明平常就喜欢涂鸦乱画，但美术成绩永远只有 60 分，因为他用色不真实、大小比例夸张，老师们都看不懂他在画什么，总以为他只是在捣蛋。直到新的美术老师郭云天上任，看出了他的天份，兴奋之余极力提拔，深信在当年度的全县学生美术比赛一定能为学校赢得好成绩。(https://www.360docs.net/doc/0f9926502.html,) 从来没有人这样称赞过自己，也没想过自己竟然能当上代表，而且又是做自己最爱做的事──画画，古阿明开始幻想代表学校出赛，抱个大奖杯回来的样子，而开心不已。但事与愿违，最后美术代表并不是古阿明，而是同班的另一个小朋友林志鸿。林志鸿从小也展露了他在美术绘画上的天份，属于中规中矩努力型的孩子，郭云天虽然并未否定林志鸿的能力，但论绘画的惊喜与突出，古阿明绝对略胜不只一筹。郭云天力保古阿明并未成功，而失的原因不在谁画的好，而在谁的出身高。林志鸿的父亲是镇上有力人士，财力雄厚更跨足政界，为现任省议员，而古阿明的家庭只是小小茶农，加上他画风前卫，无论郭云天如何力荐，始终得不到传统势力的认同。郭云天不满学校凌驾专业的决策，决定带古阿明走出这块地方，用世界来证明古阿明的天份，至于学校的比赛，他善尽指导的义务，但心里并不看好。

RJ人教版初二八年级生物下册第二学期(期中考试)教学质量检测监测调研统联考真题模拟卷(含答案)

八年级生物下册期中检测卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分) 1．下列生殖方式与桃树开花相同的是( ) A ．杨梅结果 B ．樟树嫁接 C ．月季扦插 D ．土豆长芽 2．“三月柳州，紫藤花开，放眼龙城，婀娜多姿”。紫荆苗木一般用扦插方式繁殖，如图所示植物的生殖方式中，属于扦插的是( ) 3．植物园引进一种稀有的花卉，技术人员想在短时间内进行大量繁殖，比较理想的办法是( ) A ．种子繁殖 B ．组织培养 C ．压条 D ．扦插 4．垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉，所结桃子可供食用部分的味道接近于 ( ) A ．黄桃 B ．毛桃 C ．蟠桃 D ．三者兼有 5．能正确表示豆天蛾生活史的图解的是( ) 6．“小燕子穿花衣，年年春天来这里……”这是同学们熟悉的一首儿歌。那么下列有关燕子的说法正确的是( ) A ．燕子在生态系统中属于分解者 B ．“谁家新燕啄春泥”描述的是取食行为 C ．受精的胚盘将来发育成雏燕 D ．燕子与蝗虫属于同一类群的动物 7．青蛙是两栖动物，下列说法不正确的是( ) A ．繁殖时出现抱对现象 B ．发育类型为变态发育 C ．幼体生活在水中 D ．受精方式为体内受精 8．下列关于鸟类的生殖和发育的叙述错误的是( ) A ．雌雄异体，体内受精 B ．卵生，亲鸟往往有孵卵的习性 C ．胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞 D ．体温恒定，有哺乳行为

9．下列关于生殖和发育的说法错误的是() A．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点 B．达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的胚珠发育而来的C．蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育 D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长 10．下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是() A．卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源 B．雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率 C．青蛙的变态发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D．鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段 11．下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是() A．青蛙将受精卵产入水中发育B．蜘蛛有外骨骼，发育需要蜕皮 C．蝗虫是完全变态发育的昆虫D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡 12．下列现象不属于遗传的是() A．子女的一些性状跟他们的父母相似B．羊生下的是羊，牛生下的是牛 C．父亲感冒，女儿也感冒D．种瓜得瓜，种豆得豆 13．下列属于相对性状的是() A．兔的白毛和白毛B．兔的白毛和黑毛 C．兔的白毛和长毛D．兔的白毛和猫的白毛 14．科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，利用细菌合成人的胰岛素，下列叙述正确的是() ①运用了组织培养技术②说明细菌的变异是可遗传的③运用了转基因技术 ④说明基因在染色体上 A．①②B．②③C．①④D．③④ 15．下列关于染色体的说法错误的是() A．染色体主要是由DNA和蛋白质组成的 B．每条染色体上只有一个DNA分子 C．染色体是主要的遗传物质 D．在每一种生物的体细胞中，染色体的数目一般是恒定的 16．某生物的一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是() A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X 17．面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝基因(B)是显性，无酒窝基因(b)是隐性。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩，则这对夫妇的基因组成是() A．Bb和Bb B．BB和bb C．BB和BB D．bb和bb 18．孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒，将子一代种下去后自花传粉，获得二代种子，下列分析不正确的是() A．圆粒和皱粒性状是由基因控制B．圆粒相对于皱粒是显性性状 C．子二代种子中有圆粒和皱粒D．亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代 19．人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因位于常染色体上，为显性基因，决定不能卷舌的基因为隐性基因。一家庭中，祖父母都能卷舌，其儿子能卷舌，儿媳能卷舌，孙子不能卷舌。就决定能不能卷舌这一性状的基因组成来说，下列正确的一项是()

校园里的紫藤花作文

校园里的紫藤花作文本文是关于花的话题作文，仅供大家参考！培养紫藤开花后会结出形如豆荚的果实，悬挂枝间，别有情趣。语文迷小编为您分享4篇校园里的紫藤花作文，希望能帮助到大家! 校园里的紫藤花作文【1】阳光普照，紫藤花开。走在校园的小道上，哼着小曲儿，在阳光的映衬下，整个校园都显得十分温暖和谐。我怀着满满一肚子的好心情，想给疲惫的心灵好好地放个假。于是便有了观赏整个校园的念头。伴随着枝头鸟儿的悠扬歌声，一阵阵花香扑鼻而来。不知怎的，我被这阵阵花香给吸引住了。花香柔和，引人入胜，隐隐约约中，我似乎看到了正在施展魔法的花仙子。不由地朝着花香寻去。在校园的一方小池边，我找到了花香的主人。啊，这不是紫藤萝吗?只见紫藤萝的茎一圈又一圈地缠绕着，一片片椭圆形的小叶子把紫色藤萝花烘托得自然美丽。紫藤花开了，开得洋洋洒洒，花瓣随着茎一直开到了地上。从树上到树下，简直就是个紫藤萝瀑布，把活跃的生命力早已展现得淋漓尽致! 好一棵旺盛的紫藤萝!我不仅欣赏它的花香四溢，花色诱人，更赞叹它的激情似火，热情奔放的生命精神!花儿虽小，倘若每一朵花儿都绽放出最美的一面，就能把整个校园装点得分外夺目。

瀑布似的紫藤花开了，从池塘的东面一直漫到西面，沿着小路一直走下去，我才发现，原来这样的紫藤花在校园到处都是，好美好美。闻着花香，赏着花姿，不经意间，我把注意力转移到了自己身上。我是个做事缺乏信心的人，凡事只要失败了几次，便对自己失去了信心，而这正是生命懦弱的表现。想想紫藤花，再想想我自己，不觉间感到有些惭愧。我似乎也该做些什么了…… 于是，我不由得加快了脚步。校园里的紫藤花作文【2】在阵阵清风下，送来了点点星星的紫藤花香，它悄无声息的向我们绽放，春天，以驻足在这里。晨曦微露，校园里的紫藤花便睡眼朦胧地醒了，扭了扭穿在紫色袍内的柔软腰肢;抖了抖发卡上的晶莹水珠。便含情脉脉地等待春神的脚步，熟不知自己就是。阳光洒下来，洒在了湿润的空气中，洒在了躲在叶子下沉睡的花串上，银铃般的花串如一颗颗紫星星，遍布翠绿的棋盘。凑上去，一股清香扑鼻而来。仔细打量打量，整串“葡萄”上大下小，大的如薄翼的蜻蜓，伸展着紫色的翅膀，小的如待飞的小蝴蝶，沉浸在自己紫色的梦里...... 不管盛开还是待放，他们都如大家闺秀，小家碧玉，展示着自己神彩飞扬的美。你看，他们舒展着手臂，轻轻轻轻地打着藤儿，仿佛要挣脱妈妈的怀抱，去拥抱自己紫色的梦幻紫藤花的花语是“欢迎你”。是，对每个人怀有一颗火热的心，是你巨大的财富，仰头望了