第14讲了解电路—2021届中考物理一轮复习检测(福建)
第14讲了解电路—2021届中考物理一轮复习检测
（福建）
word版初中物理
第14讲了解电路
一、选择题
1．(2020河南)如果家中有人触电，在不能立即切断电源的情况下，千万不能用手直接去拉触电者，可以用一些物品使触电者脱离带电体．下列物品中不能使用的是(C)
A．木擀面杖B．橡胶手套
C．铝拖把杆D．塑料凳子
2．(2020陕西)半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化．下列不能用半导体材料制作的是(D)
A．热敏电阻B．光敏电阻
C．压敏电阻D．高压输电线
3．(2020绥化)下列电路图中正确的是(B)
4．(2019莆田质检)如图所示的电路，闭合开关，以下判断正确的是(B)
A．灯L1、L2串联
B．电流表测灯L1电流
C．电流表测灯L2电流
D．电流表测总电流
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第5题图))
5．(2020滨州)如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器金属箔张开，以下说法正确的是(B)
A．毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
B．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
C．通常情况下橡胶棒是导体
D．金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔
6．(2020青海)甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，他们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷．下列判断中正确的是(D)
A．甲、乙两球均带正电荷
B．甲、乙两球均带负电荷
C．甲球带正电荷，乙球一定带负电
D．甲球带正电荷，乙球可能不带电
7．(2020长沙)干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法正确的是(D)
A．塑料是导体
B．梳子梳头后，梳子带电而头发不带电
C．梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
D．头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥
8．(2020温州)小明家的智能锁需通过“密码＋指纹”两次识别成功才能开锁．第一次识别成功时S1闭合，发声器发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机，开锁成功．下列电路设计符合要求的是(A)
9．(2020泰安)如图所示，闭合开关，两灯均不亮．已知电路连接正确，是其中一个小灯泡出现了故障．将电压表并联在灯泡L1两端时，电压表有示数．则电路故障是(C)
A．灯L1短路B．灯L2短路
C．灯L1断路D．灯L2断路
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第9题图))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第10题图))
10．(2020聊城改编)电冰箱是现代家庭的常用电器，它内部的电
路元件主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯．如图是一台能正常工作的电冰箱的简化电路图，下列判断正确的是(C)
A．电路图中的照明灯与电动机是串联的B．冰箱门打开时，灯开关断开，照明灯熄灭
C．冰箱内温度降低到设定温度时，电动机停止工作
D．电动机利用了电磁感应的原理使线圈转动起来
11．(2020衡阳)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箱片张角变大，如图所示．再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箱片张角变小，B的金属箔片张角变大．则下列说法正确的是(C)
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B．C棒与其手柄D均为导体
C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒
二、填空题
12．(2020广东)如图所示，图甲中电压表的分度值为0.1V，读数为2.3V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是电压表没有调零．13．(2020江西)小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电表指针向右偏转至如图甲所示位置，原因是电流表使用前未调零；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至如图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，换接0～0.6 A的量程，继续进行实验．
14．(2020益阳)如图所示，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒，因失去电子而带上了正电荷，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒时，能观察到另一根玻璃棒远离的现象，说明了同种电荷相互排斥．eq \o(\s\up7(),\s\do5(第14题图))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第15题图))
15．(2020抚顺葫芦岛)如图所示是一款迷你台灯扇，它既可照明
又可以吹风且互不影响，台灯扇的灯和电动机在电路中应是并联(选填“串联”或“并联”)的．台灯扇中的发光二极管是由半导体(选填“半导体”或“超导体”)材料制成的．长时间使用后扇叶会吸附很多灰尘，是因为扇叶转动时和空气之间发生了摩擦起电现象．
16．(2020扬州)如图将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞．有机玻璃板由于摩擦带上电荷，具有吸引轻小物体的性质．eq \o(\s\up7(),\s\do5(第16题图))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第17题图))
17．(2020聊城)如图所示．两只气球自由地悬挂在空中．下面两种方法都能使两气球靠拢：
方法一：向两气球中间吹气．这是因为在气体中，流速大的位置，压强小．
方法二：把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间．这是因为玻璃棒摩擦后带了电(荷)，能吸引轻小物体．
18．目前，口罩是抗击新冠肺炎疫情的重要防护用品已成为国际共识．自疫情爆发以来，我国已向世界各国捐赠和出口口罩一百多亿只，彰显了中国的大国情怀和国际担当．口罩中间层——熔喷布始终带有静电，则熔喷布属于绝缘体(选填“导体”或“绝缘体”).当不带电的病毒靠近熔喷布外表面时，会被熔喷布吸附(选填“吸附”或“排斥”)，使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传播．
19．(2020黄冈)如图所示为某科技管里“有趣的静电小球”装置．在底面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M，圆盘边缘为圆环形电极N.断电时不带电的小球静止在M周围，通电时，M、N分别带上正、负电荷．此时小球应与M接触而带上正电，由于M的排斥力和N的吸引力，小球从中心向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N 时由于电子的转移而带上负电，在重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心．若干个小球如此往复运动，使形成了有趣的静电现象．
三、作图题
20．(2020甘南州)请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．eq \o(\s\up7(),\s\do5()) eq \o(\s\up7(),\s\do5(答图))
21．(2020东莞)根据电路图连接实物图．
如图所示：
22．(2019贵阳)如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联，开关S在干路上，电流表测只通过L1的电流，导线不能交叉．
如图所示：
四、简答题
23．(2020江西)亲爱的同学，了解电荷后，认识了电流，电使人们生活丰富多彩，一些电学基本仪器或工具能更好地帮助我们了解电的世界，请你回答以下问题：
(1)验电器的主要作用是什么？
(2)测电流时，电流表应与被测用电器如何连接，其依据是什么？
(3)测电笔在家庭安全用电及电器安装中的主要作用是什么？
答：(1)验电器的主要作用是检验物体是否带电；
(2)测电流时，电流表应与被测用电器串联连接，依据是串联电路中电流处处相等；
(3)测电笔的主要作用是辨别家庭电路中的火线和零线．
五、实验题
24．(2020成都)在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路．
(1)连接电路时，开关S应该处于断开状态．
(2)她将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光．于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光．故障的原因可能是C．A．某个灯泡的灯丝断路
B．干路上某根导线断路
C．S1支路某根导线断路
D．S2支路某根导线断路
(3)她排除故障后，继续进行实验．为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该A．
A．同时观察两个支路上的灯泡
B．只观察S1所在支路上的灯泡
C．只观察S2所在支路上的灯泡
25．(2020深圳)“探究并联电路的电流规律”的实验．
(1)连接如图甲所示电路时，还剩一根导线没连接，请你用笔画线代替导线，将电路实物图补充完整，要求电流表测L1的电流；
如答图所示：
(2)小明分别测量图乙中A、B、C三点的电流，数据如下：
A点电流
IA/A
B点电流
IB/A
C点电流
IC/A
灯泡L1、L2并联
0.2
0.3
图丙是电流表在C点时的示数，则IC为0.48A；
(3)接下来他选用规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡，再次测量各点电流，这样操作的目的是避免偶然性，寻找普遍规律．26．(2020扬州)在“探究串联电路电压的特点”实验中，某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2；数据如表：
U/V
U1/V
U2/V
2.6
1.3
1.3
(1)该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是U1＋U2＝U(用题中物理量符号表示).
(2)实验过程中，若L1灯丝断了，观察到电压表V1示数为2.6V，电压表V2示数为0V.
(3)该实验还有待改进，请写出其中一点：换不同规格的小灯泡再进行多次实验．