小学生观察星空的想象作文夜空幻想

小学生观察星空的想象作文夜空幻

想

650字左右夜幕降临，我一个人坐在院子里仰望天空，星星在不停地闪耀着，更加衬托出了夜晚的宁静与安详。

我轻轻闭上了双眸，幻想的翅膀飞向安静的夜空……

我看见了天庭，正在高兴之时却看到了一个长相丑陋的人。噢，原来是猪八戒，他自从陪着唐僧西天取经之后因又犯了天规,于是被罚到天牢里去做苦役。他一见了我就满脸堆着笑，这让我看着很不自在,他说：“玉兰花神，看着俺老猪以前陪唐僧西天取经的份上，这次的神仙考试给我批个高分怎么样？”我听后心想：哼！摆明了是要走后门，我才不会与你同流合污！可是呢，这样拒绝了，他的面子也不好，想完后我就说：“猪老弟，我只是考官而已，至于改分，这项任务是由托塔李天王和四海龙王负责的，你求我也没用！”猪八戒发现说服不了我，就气呼呼地走了。考试终于到了，我见猪八戒迟迟答不上来，暗想道：等成绩一发下来，我就向

玉帝告发你！几天后……成绩公布了，猪八戒竟然考了第一，升级为二品元帅，我很惊讶就去问龙王问他是不是改错了，要知道猪八戒可是目不识丁呀。可我刚走到门口，就听见里面有人说：“龙王这次要不是你，俺老猪怎么可能第一呀！”“哪里，哪里元帅，客气了，只是这钱的事……”“给，以后这箱金子就归你了。”“那我就恭敬不如从命了！”“哈哈哈哈……”

我刚想进去却摔了一跤，我又跌回了现实中去，当我再次睁开眼时，却发现天上的星星一闪一闪地好像也在为我刚才的幻想感到愤怒。是呀！当今社会上也会有像北海龙王、猪八戒样的人,所以，我们从小就要抵制这种歪风邪气，宏扬正气。

650字左右夜幕降临，我一个人坐在院子里仰望天空，星星在不停地闪耀着，更加衬托出了夜晚的宁静与安详。

我轻轻闭上了双眸，幻想的翅膀飞向安静的夜空……

我看见了天庭，正在高兴之时却看到了一个长

小学想象作文评语大全

小学想象作文评语大全【篇一：想象作文评语】想象作文评语文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述，本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。你是一个想象力多么丰富的孩子啊！这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力. 想象力较丰富,极具新意. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前. 文章简洁明了,语言平淡朴实. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣. 想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。

描写星空的想象作文

描写星空的想象作文导读：关于描写星空的想象作文1 今天是月明星希的晚上，妈妈带我到附近的草坪上去看美丽的夜空。我们刚来到楼下，我就迫不及待地跑到草坪上数星星了，只见一颗特别亮，特别美的星星。它身上发出亮闪闪的光芒，看起来好像一块珍贵的宝石。还有的星星他们分成一组一组的：有的像一把雨伞：有的像一串葡萄；还有的星星连起来就像一把勺子呢！后来妈妈告诉我原来这就是北斗七星，他的作用有很多：一、迷人的星星还能让天空变得十分美丽并且能夜间照明。二、当人们迷路时通过它来辨别方向。三、参与构成整个宇宙的引力场等等。看！勺子对着的那颗星，那是北极星，北斗七星总是围着它慢慢转动。我还观察了月亮，它可好看啦！有时像眉毛，还带着黑影，就像眉毛下的眼珠；有时候像镰刀；有时候像小船这时候，我就好像看见月亮上有传说的冰山，桂花树。月亮明，星星多此时的天空真的美极了。今天的收获可真不少，观察让我学到了更多的天文知识。关于描写星空的想象作文2 夜，静静地；夜，深深地；夜，美美地······ 在这寂静的夜里，闪烁的星星早已挂在天空。一颗、两颗······无数的小星星发出微弱的光。别看一颗星星的光芒小之又小，可千万颗

星星的光芒聚集在一起能照亮整个天空。我想：这应该就是团结的力量吧。在这静静地夜晚，趴在阳台上的我，感受到了自己的呼吸和心跳。星空闪着点点光亮，我带着微笑仰望着天空，不禁感叹道：多么美丽的景象啊！“如果再有一轮明月相伴，那就更美了。”我思索道。夜半时分，望着窗外的星空，我的眼皮慢慢地垂了下去。不知不觉中，带着微笑我睡着了······ 早晨醒来，睁开朦胧的双眼，正看到太阳公公在向我招手，昨夜的那片星空早已消失的无影无踪。“今晚还能看到那美丽而又浩瀚的星空吗？”我自言自语道。关于描写星空的想象作文3 皎洁的月亮，闪烁的小星星，构成了一幅美丽的夜景图。月亮，月亮，请你告诉我，你为什么有时是“一弯新月”，像艘弯弯的小船；又有时是“一轮满月”，像个晶莹的玉盘。当你是个小船时，我多么想乘坐着你去遨游太空，探索宇宙奥秘；当你是个玉盘时，我常常看着你，我多么希望能到月宫看望嫦娥姐姐，和可爱的小白兔。星星，星星，像那美丽的宝石散落在月亮的周围。我爱那星星，我爱那月亮，我更爱那星月交辉的夜空。关于描写星空的想象作文4 夏天的星空是多么美丽啊！那些闪烁的星星是那么宁静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着

《夜空中最亮的星》全国优秀作文

夜空中最亮的星今天是小黑第十四个生日，遥远的爸爸终于送给小黑一份“父亲的礼物 -----信”。小黑欣喜若狂，小心翼翼的拆开,仔仔细细的品味着每一行字的味道，那是父亲味道啊！爸爸在信中写到：“黑儿子，想我吗？我非常想你。不要哭，男子汉要顶天立地。还记得家乡那片‘亮亮海’吗？”小黑心想：“当然，我每天都会去。”小黑继续看着：“儿子，爸爸很快就会回家。如果想念爸爸就去‘亮亮海’。抬头看，夜空中最亮的心，便是爸爸想你的心！” 小黑心中的愤怒终于爆发，他狂叫着跑出门外，“为什么总是说会回来？我不想听这句话！”妈妈追不上这只“小豹子”，只好无奈叹着气。小黑跑到“亮亮海”，光着脚，走在沙滩上，海浪不时轻吻着他的双脚，他靠在岩石上。他似乎发现了什么，双眼直勾勾的盯着前方。他看见一个男人正艰难的爬着有着细细枝干的树，他要摘下那朵最美最纯洁的白玉兰。树下有个小孩子正欢喜的大叫，“爸爸小心!”然而，这声呼叫却让小黑特别心酸。当那个男人顺利摘到玉兰花时，树枝”咔“的一声，折断了，男人措不及防，摔在沙滩上。小黑叹了口气，心想：“幸好是沙滩！”那男人看见吓坏的女孩，摸着她的头，对着她笑。并松开他一直紧紧护住的胸膛，那条洁白的小花竟然安然无恙的出现在小黑的眼帘，男人将小花送给了小女孩。不久，父女俩幸福的身影消失在小黑的视野中，而久违的往事却直奔小黑心头。爸爸带着刚满六岁的小黑去海边玩，小黑坐在爸爸的肩膀上，小黑不断给爸爸的头发设计发型，爸爸笑着说：“儿子真棒。”小黑听见了哗、哗、的声音，高兴的说：“到啰！”，小黑迫不及待的冲向大海，一个海浪“撞”来，把小黑瞬间拍在沙滩上，爸爸急忙抱起小黑，心疼的看着小黑，说：“没事吧！”小黑说：“好可怕！”爸爸说：“不怕，有爸爸在呢。男子汉，要勇敢！”这时浪又来了，小黑双眼紧闭，用力的握住双手，凶猛的海浪一波又一波地进攻小黑颤巍巍的双脚，但还是撼不动他，只好弃军而逃，没能攻下这座“黑城”。小黑激动的跳起来，跳的很高，像是要抓住空中的星星。爸爸只是静静地看着小黑，小黑心想“那是我第一次来海边，第一次感受海风，是爸爸让我拥有一颗勇敢的心呀！”

小学生想象作文写作技巧

小学生想象作文写作技巧一、存在的问题小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。根据对学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。 1、对教师的状况（1）在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。（2）教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。（3）教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。 2、对学生的状况（1）学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。（2）学生没有生活积淀，缺乏生动的想象力。在上述情况中，我们不难感觉到现今作文教学的弊端：教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。我们没有去过桂林，那么我们读完《桂林山水》的课文后，脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静，那样的清，那样的绿；桂林的山是那样的奇，那样的秀，那样的险，仿佛身临其境，这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推进着进步，并且是知识进步的源泉。”由此可见，培养和发展学生的想象力是何等的重要。小学生作文，虽不是什么艺术创作，但同样需要比较丰富的想象。例如：要形象地描绘客观事物，就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法；要完整地刻画某个人的形象，就需要对他的内心活动作某些合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以“小学想象作文教学”的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。二、如何充分发挥想象力（一）在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活经验的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。 1、在实践活动中发挥想象力。（1）创造性观看电影、电视节目。

夜空想象作文

师：同学们，你们看过夜空吗？那么你们都看见了那些景象？（学生一定能说出，看到了月亮、星星、云彩、银河……。）教师顺着学生的话题问：“你是在什么时候看到的月亮，月亮是什么样的？” 学生描述：“圆圆的”，“弯弯的”，“亮亮的”。师：那么你们能想象一下月亮象什么呢？（学生发挥想象。）（由于学生说的简单）老师再引导：你能这样说吗？月亮像什么在做什么呢？学生越说越丰富，越说越完整。师：那么你们看到的星星是什么样的？学生：“一闪一闪的”“雪花状的”“像五角星”“时隐时现”…… 师：你都认识那些星星？学生：“我认识北斗星，在天空的北方，一共七颗，像蝌蚪。”“我认识牛郎星，在银河的西侧，一共是三颗，中间的大，两边的小。我还知道牛郎与织女的传说。”“我认识狮子座，他的形状就像凶猛的狮子，张牙舞爪的样子。”…… 教师鼓励学生的发现。师：你们在想象一下，你们看到的星星好象在干什么？能不能用有的……有的……有的……句式来说？学生发挥，教师点评。师：天上的星星这么美，你想和他对话吗？想一想，星星问你什么，或你问星星什么，都是怎么回答的？学生发言。师：我做个游戏好吗？下面我们演一演星星和月亮，看谁会想象，演得好？小组活动，指派学生表演，老师也参与角色。师：天上还有一个很壮观的景色是什么？生：银河。

师：对，那你们来说说看到的银河是什么样的，你想到了什么？学生七嘴八舌的说。师：还有一种景色，同学们也不能忽视。生：云彩师：有时天空中，飘来几片云，与月亮、星星相辉映也是很美的。那么你们来说说云彩吧！学生说云彩的样子和想象的情境。师：通过同学们的对话，对夜空的有了具体的了解，发现了很多美丽景色，同时也展开了丰富的想象。如果今天的作文以《夜空》为题，你们想怎么写呀？学生讨论：基本方法是：要写清什么时间，在什么地方？什么样的天气，观察夜空的？看到了那些事物？有什么特点？想象他们在做什么？我有那些乐趣，想到了什么？教师尊重学生的讨论。但没有急于让学生来写，而是在引导：我们写好作文的关键还要用上优美的词语，句子要完整、连贯。那么你们都积累的哪些词语，我考考你们。关于写月亮的—— 关于写星星的—— 关于写云彩的—— 学生不知道的，教师可补充。教师在出示5-8个例句，让学生读一读。当有了这些铺垫与准备，再让学生写作文。学生用了20分钟，基本都完成了，然后，找几个有代表的学生读作文，相互评议。

关于描写星空的想象作文5篇

关于描写星空的想象作文5篇关于描写星空的想象作文5篇无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于描写星空的想象作文，希望能够帮助到大家。关于描写星空的想象作文1今天是月明星希的晚上，妈妈带我到附近的草坪上去看美丽的夜空。我们刚来到楼下，我就迫不及待地跑到草坪上数星星了，只见一颗特别亮，特别美的星星。它身上发出亮闪闪的光芒，看起来好像一块珍贵的宝石。还有的星星他们分成一组一组的：有的像一把雨伞：有的像一串葡萄；还有的星星连起来就像一把勺子呢！后来妈妈告诉我原来这就是北斗七星，他的作用有很多：一、迷人的星星还能让天空变得十分美丽并且能夜间照明。二、当人们迷路时通过它来辨别方向。三、参与构成整个宇宙的引力场等等。看！勺子对着的那颗星，那是北极星，北斗七星总是围着它慢慢转动。我还观察了月亮，它可好看啦！有时像眉毛，还带着黑

影，就像眉毛下的眼珠；有时候像镰刀；有时候像小船这时候，我就好像看见月亮上有传说的冰山，桂花树。月亮明，星星多此时的天空真的美极了。今天的收获可真不少，观察让我学到了更多的天文知识。关于描写星空的想象作文2夜，静静地；夜，深深地；夜，美美地······ 在这寂静的夜里，闪烁的星星早已挂在天空。一颗、两颗······无数的小星星发出微弱的光。别看一颗星星的光芒小之又小，可千万颗星星的光芒聚集在一起能照亮整个天空。我想：这应该就是团结的力量吧。在这静静地夜晚，趴在阳台上的我，感受到了自己的呼吸和心跳。星空闪着点点光亮，我带着微笑仰望着天空，不禁感叹道：多么美丽的景象啊！“如果再有一轮明月相伴，那就更美了。”我思索道。夜半时分，望着窗外的星空，我的眼皮慢慢地垂了下去。不知不觉中，带着微笑我睡着了······ 早晨醒来，睁开朦胧的双眼，正看到太阳公公在向我招手，昨夜的那片星空早已消失的无影无踪。“今晚还能看到那美丽而又浩瀚的星空吗？”我自言自语道。关于描写星空的想象作文3皎洁的月亮，闪烁的小

小学生想象作文未来的学校作文(7篇)

小学生想象作文未来的学校作文（7篇）在你的想象中，未来的学校到底是怎么样的呢？是更加高科技化了呢？还是更加的环保了呢？篇一未来的学校我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中…… 校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面

冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。篇二我心中的未来学校未来的校园里，百花盛开，绿树成荫，就像一个大花园。下课时，教学楼会自动收到地下去，上面就变成了草坪，学生们可以在上面尽情玩耍。操场上，有魔法跑道，有所有学生和老师需要的各种体育器材，每个人都可以选择自己喜欢的运动方式。上课时，教学楼会随着铃声的响起慢慢上升，楼内有电梯，进去后只要说出要到几层，它就会自动上升或下降。

初一年级星空作文600字优秀范文五篇

初一年级星空作文600字优秀范文五篇晚上，当我来到阳台，仰望那深蓝色的夜空，失望与惆怅，只有几颗发着微弱的光的星星镶嵌在天幕上。冬天，很少有满天繁星的夜晚。下面是为大家带来的初一年级写星空的作文，希望你们可以喜欢哦。写星空的作文1 好久没有静静的看星空了，生活的繁忙，让我为这一刻的安宁而激动，点点星辉点缀夜空，月光柔和的抚摸着我的脸颊，她的流动是那么的温柔和美丽。薄薄的云雾笼罩着轻纱似的梦，无尽的黑布因那些平凡的尘埃而变得神秘深邃。每一处星光为我回放着我与世界的故事，每一片碎光记录了我的哭与笑，若时间能停止，我希望待在这美好的时刻。初秋之夜，茫星闪烁，一眨一眨地。在广袤无垠的田野上，野草儿随风缠绕着，交错着，发出让心儿快活的音律，唰唰地;树林在月光的穿梭下，好似时光隧道，亦真亦假，闪闪地。树林稀疏的倩影，枝叶斑驳的黑影，可谓“深林人不知，明月来相照”。

敞开双臂，轻轻地闭上双眼，感受风儿的妩媚，感受花儿的芳香，感受每一道静脉里月光的流动，月光照亮了花儿、小草，遮住了黑暗，衣裳竟在月光下如此美丽，一切似仙境般柔美，不知不觉月光跑进了心田，清风挟着香草，缠绕着，旋转着我。柔发也随月光的流动和风儿的穿梭而尽情地飘摇着。就在这月光下，指尖的光芒如水滴，似滴非滴，是彩色的。就在那儿跳跃着，划出一道彩彩虹光，带动我在月光下的田野上随大自然跳一支舞，展现属于自己的舞台。草儿可爱的舞蹈，昆虫和青蛙的伴奏，不时也有鸟儿的歌唱都随月光沉迷的表演着，带动着我尽情舞蹈。而这是一支让心灵净土更美，向往自由的舞。它化成一双翅膀，带我在月光下飞翔! “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，尤其是这秋夜的星空，星儿与月光的搭配，使秋夜清新自然。而这一次的飞翔，是梦，总会醒，但心未碎。人生难免有坎坷，但求从中悟出真谛，今夜秋光甚好，美景已烙进心屋。写星空的作文2 夜，我趴在书桌上，望着那被繁星点缀了的夜空，听着以爱的music，浮想着，然后不能克制地写下一些感悟的片段，享受着那自由思考的快乐。

美丽的星空600字作文

美丽的星空600字作文导读：美丽的星空600字作文1 童年的夏夜是美丽的，也是终身难忘。女孩子们会在路灯下跳皮筋，男孩们则捧着罐头瓶去钓青蛙。大人们围坐一起，手里拿着蒲扇聊天，驱赶蚊虫。记得我三四岁的时候，和大人们一起围在树荫下看星星，我看着玉盘似的星空，天真地数着的星星，还一边数一边咿咿呀呀的念出声来。可思绪老是给大人一阵阵扇来的丝丝凉风给打断，大人看了，总是笑呵呵着对我说：“小傻瓜，天上的星星似发丝儿，数不完！”可我不理解，以为大人们在给我出谜呢，于是就又一边哼着童谣小调一边认真的数了起来…… 我喜欢看月亮和星星，从小就是。仰望苍穹，满天繁星，一轮弯月斜挂，顿时感到宇宙的广袤和自己的渺小。站在星斗下，看的累了，就搬了个小板凳，歪着头看，直到夜深。天上的星星有的稀稀疏疏，有的群星灿烂，有的点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光，好像讲述着美好而动人的神话故事：“牛郎织女”的美丽传说；“嫦娥奔月”的动人故事；还有。星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间。旁边蓝色的天幕上嵌着的一轮弯月，好似他们慈祥的母亲，她抚摸着每一个星孩子的头，和淘气的孩子们说着悄悄话。看，东南方有一颗

像蝴蝶似的星星，好像在望着我，还不停地扑打着晶亮的双翅，多可爱的星星啊！此时此刻，星星挤满了银河，眨巴着眼睛，好像在对我说：“我漂亮吗？我漂亮吗？”看着他们，如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。啊，多美的星空啊…… 这时，困意在美丽又神秘的星空下不知不觉的包围了我，我这才回到了屋里，钻进了温暖的被窝，伴着美丽的星星进入了梦乡…… 美丽的星空600字作文2 在奶奶家，我和爸爸在院子里看星星，因为在农村，天空没有被污染，我们自然可以看到数不尽的星星。 “唔，有多久没看到这么美的星星了？”我兴奋得大叫。农村的星星的确很美，称之为繁星闪烁绝不为过，无数星星洒满了夜空，一颗一颗像耀眼的钻石，我试图寻找北斗七星、牛郎星、织女星直到我看累了，脖子也酸了，我才停下来问爸爸：“北斗七星的形状像勺子，可他一年四季有什么变化吗？”爸爸不假思索地说：“在一本叫《蝎冠子》的书记载了北斗七星的四句话，斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。现在是冬天，你找找北斗星是不是斗柄指北。”我一刻不停的找起来，终于，我找到了北斗星，再看斗柄，果真是指北，科学的理论是正确的。望着美丽的星空，我不禁想起了两句诗：天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。点点的繁星好似一颗颗明珠，镶嵌在深蓝色的幕布之中，

小学想象作文范文

小学想象作文范文想象作文一、想象力考察 1 “O”像什么？说一句语句通顺的话。 2 用上“汽车、牛、我”说一段语句通顺的话。二、谈谈自己的想象假如我是...... 警察校长市长教师科学家雨神笔马良云花?? 三、什么是想象作文所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。四、想象作文的基本写作要求

1、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。 2、要有一个明确的主题。想象作文有着极为广泛的选材，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。 3、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。 4、要有现实依据。想象作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。五、想象作文的内容要求 1、构思巧妙对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景，有个同学在作文的开头写“今天是2024年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂??”也可以采取设问的开头方法，如“祖国未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾??不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。 2、大胆合理

想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。比如写《20年后的同学聚会》。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。首先，你们的年龄是28岁——33岁之间，这不可随意想象。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水平，短短20年是实现不了的）等。强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。 3、内容具体有了大胆而合理的想象，我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象的20年后的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。例如，要写20年后同学们相遇，同学们相遇在什么地方？如何相遇？相遇时的情景是什么样的？大家都是说了什么？做了什么？都应写的十分具体而详细，这样文章才会有具体内容。 4、感情真实首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。

关于星空的幻想作文5篇_作文

关于星空的幻想作文5篇作文一：幻想星空夜幕渐渐地降临了。晚霞映红了天空，也映红了我家楼顶和家门前的花园。我来到我家楼顶，抬头仰望着那无边无际的夜空，展开了想象的翅膀…… 我的幻想飞上了那一轮皓洁、明亮的月亮上。这时，月亮婆婆开口说话了，她给我讲起动人的故事来：“在很久以前，有一个力大无比的人，名叫后羿，他有一个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿有一个徒弟，奸诈贪婪，名叫逢蒙。有一天，王母娘娘给后羿一丸仙药，说道‘吃了这丸仙药便能长生不老，你可得好好保管啊！’逢蒙知道后，就想得到这丸仙药。逢蒙使出浑身解数来取得这丸仙药。善良而又美丽的嫦娥识破了他的诡计，便一口吞下了仙药，缓缓地向月亮飞去了。”我真想飞上那若隐若现的月亮，亲眼看一看嫦娥、吴刚和玉兔在不在上面。我在辽阔的天空中找到了织女星、北斗七星等星星，它们在宇宙的衬托下，显得那么渺小。天上的那一颗颗闪闪发光的星星，像一个个顽皮可爱的孩子，冲着我调皮地眨着它们的双眼。月亮在繁星的照耀下，显得更大、更圆、更亮了。这时，一朵朵乌云飘过来了，它们给月亮蒙上了一层神秘的面纱。无垠的宇宙究竟有多么高深莫测，谁也说不清楚，我也不想去理会它。我仍然翘首仰望着星空，不知不觉沉醉在其中…… 作文二：星空幻想夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻

的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远……熏陶了每一个人。灿烂的星空，仿佛有种神奇的魔力，能让人引发无限的遐想。望着它，渐渐的，思想就如断了线的风筝，乘风破浪，飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空，其实心却早已飞到了非洲的大草原，骑在了挣脱缰绳的野马之上，驰骋到远方；或是飞到高山之顶，抓住翱翔的雄鹰，和它一起冲破云层，体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉……突然间，发现星空就如我们的人生，一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想，星星的大小，星星的形状，星星的亮度，都密切相关。有梦想，就有星星。当你的梦想快要破灭时，这颗星星也许就会变得暗淡无光，但是如果你重整旗鼓，东山再起时，这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想，你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。不知不觉，头顶上的星空渐渐暗下来，人生的起伏是如此的巨大啊!希望我们每个人在人生星空上，都有许多颗永远发光的星星陪伴着你，让我们头上的星空更为灿烂！作文三：星空的幻想星星在天空大放异彩，我们遥望星空，会发现许多有趣现象如月明星稀。星光灿烂……同时星空会给我们带来无尽的遐想。这天晚上我躺在我的小床上，可怎么都睡不着，应为星星妹妹要我陪陪她，我趴在窗户上数着星星，1、2、3、4、5、6不对

星空(600字)作文

精选作文:星空(600字)作文星空，总在夜晚出现。而夜晚就一定代表黑暗吗？不！再黑暗的夜晚也有星星与月亮的陪伴，只是你没有细心发现而已。一望无际的夜晚或许会让你感到稍微的凄寒与寂寞，可是，当一颗星星出现在漆黑的夜空，照亮那一个点后，希望也随之而来。随着第一颗星星的出现就带来了第二颗、第三颗、第四颗星星。最后，寂静的夜空不再黑暗，因为越来越多的星星已经为它披上了银装。在星星的点缀之下，寂静黑暗的夜空突然变得闪亮起来，它不再是一片死寂。此时此刻的夜空是如此的美妙动人，一向不懂欣赏的我尽然也陶醉在这样的星空之下。面对这样的星空，让我想起了我的故乡。躺在院子的吊床上，仰望寂静的夜空，等着星星的出现。黑暗的夜空慢慢地开始明亮起来，一颗星星、两颗星星、三颗星星&&数着数不完的星星，我的内心并没有一丝的厌烦，反而感觉这一切是多么的安静与美好。没有城市的喧嚣，没有夜市的吵闹，也没有阻挡眼线的高楼大厦。有的是青草的芳香，微风的抚摸和无比寂静的星空。看，那玉盘似得皎月正慢慢地爬上树梢，寂静的星空又多了一个陪伴月亮。那美轮美奂的皎月给寂静的星空又增添了一道秀丽的风景线。漆黑的夜空并不寂寞，因为它有了星星和皎月的陪伴。这是一片怎样的星空？这是一片充满和谐的星空，这是一片无比秀丽的星空，这是一片让人无法抗拒的星空。就是这样一片星空，让我抛开一切烦恼，进入另一个世界梦的世界。无论多么黑暗的夜，总有星星和皎月的陪伴。初三:傻傻的猪篇一：作文——星空星空夜深了，我迫不及待的冲向窗外，白日里，我早已厌烦蝉的聒聒声，于是我便等到夜深人静时去看窗外那令人神往的美丽星空。我抬起头，欣赏着这美丽的星空，天上群星璀璨，几颗最亮的星星还冲我眨眨眼。星星们顽皮地围在一起，像在讨论什么，它们还挤在一块，拼成了许多形态各异的事物。我边看边想，陶醉在了其中。在这深蓝色的夜空中，时而又挤出一些星星，这么多的星星，将夜空衬托的更加美丽。我想此时定有外星人开着它们的宇宙飞船在这美丽的星空银河中自由地穿梭着，我想它们也会喜爱这片星空的，瞧！这群外星人把它们的飞船都伪装成星星的摸样，显得星空格外地美丽，它们是想让正在观察星空的人们看见，看看这星空是多么的美丽。现在已是深夜了，星空还是那么的美丽，星星们放射出夺目的光芒，把星空照得与白天无差别。那些最亮的星星好像近在眼前，仿佛一伸手就能碰到，它们光芒四射，就像是天上光源的主要部分；而那些发光微弱的星星好像远在天边，看起来非常细小，发出微弱的光，就像是一个快要断电的灯泡；天空中有一个很亮的星星，旁别的光芒衬托着它，显得它更加耀眼夺目，它虽然很亮，仿佛近在眼前，但我觉的它比那些发着微弱光的小星星还要远，我想那其中定有世外桃源，令人神往，惊讶。此时，东方有一束强烈而又刺眼的光芒射出，星星们若隐若现，那轮金月也已暗淡了。那束光芒撕破了无际的黑夜，天空中露出了几片白云，星空就在这一瞬间消失了，只留下已褪色的月亮。星空虽已消失，但却给人们留下了深刻的记忆，令人回味无穷。我爱这无边无际的美丽星空，它能让人们抛弃烦恼，陶醉其中，感受乐趣。这片星空是多么美丽，多么璀璨，

夜空中最亮的星中学生优秀作文.doc

起养的那只狗就是我的童年。记得刚认识你的时候，你还是个自私的小鬼，见到你第一眼只是怯生生的叫了声姐姐，你却一脸戒备的看着我：“嘿，不许抢我的布娃娃哦。”说完又紧了紧怀里的娃娃，然后就撒腿就跑。等我长大了些，就开始跟你抢布娃娃。看到好吃的好玩的你和我就一拥而上，如果有好东西只有一个而我们却都想要，就大打出手，抓头发呀挠脸呀拿脚踢呀好像都干过。你总是很调皮，出去玩与别人一言不合就大打出手，出去的时候干干净净，回来的时候灰头土脸。有一次姥姥终于还是给了你劈头盖脸的一顿骂，你扁了扁嘴：“可是他们说我是没人要的孩子。”然后转身回到了房间。虽然你极力擦干眼泪，我还是在你转身的一瞬间，看着泪顺着脸颊滑落到地上。后来妈妈跟我解释，舅舅跟舅妈离婚了，于是你暂住在姥姥家。我当时并不懂离婚什么意思，

只是妈妈对我说，你爸爸和妈妈中，会有一个离开你。我觉得那一定很痛苦吧，于是从那一刻开始我决定要保护你。后来你出去玩的时候我总是跟在你身后，如果有淘气的男生捣乱我就会跑到你身前把你挡在身后，拿出必备的木棍说：“不许你欺负我姐姐!”然后拿起木棍作势要打。久而久之，再也没有嘲笑你的人了。大概是因为这件事吧，后来你对我也越来越好，会跟我分享好吃的好玩的，晚上偷偷在被窝里跟我讲秘密，我们的回忆那么多，好像几天几夜也说不完。印象最深的还是那个漫天繁星的夜晚。在乡村最棒的就是没有污染，天空总是格外蓝，晚上的星星也格外多。村子里有一条河，河旁边是绿油油的草地。盛夏的夜晚还会听到蝈蝈与蛐蛐的大合奏。那晚你拉着我偷偷跑到河边，躺在柔软的草地上。然后指着天空上明亮的繁星说：“天上的星星那么多，也有明亮的也有暗淡的，我一定要努力做最亮的星，然后让我的爸爸妈妈认识到当时他们没有选择我是个很大的错误!”然后你转过头，“你呢，你以后想干什么？”我看着你微微一笑，也指着天空：“我呀，我就做那颗最亮星星旁边的那颗吧！” 现在的你实现了你的愿望，妈妈把你接回了大城市，我呀，就要与你同行，做夜空中最亮的星。或许有过黑暗时刻，可是你知道吗，黎明前的黑暗是整个冗长的黑夜里最黑暗的时刻，度过了最黑暗的时刻，就会迎来光明的未来。黑夜越黑，星星才会越

星星和月亮的想象作文

星星和月亮的想象作文导读：篇一：星星和月亮的故事自从造物主创造出月亮。星星和太阳以后，他们就齐心协力为大家照明。太阳负责白天的温暖和明亮，星星和月亮呢?当然就负责晚上的照明了。他们分工明确，得到了大家的一致好评。一天晚上，天上有许多星星和月亮在吵架，它们在争谁最亮。月亮理直气壮地对星星说："就你们这些小不点，还敢跟我比亮，没门。""别以为你比我们大，你就比我们亮!你的光还是从太阳的'光中借出来的呢。"星星不服气地说。月亮大声地说："你们这么小，怎么敢跟我相提并论。" 于是星星叫来小伙伴变成一个大球后，果然比月亮更亮，这可把月亮的脸都给气红了，但月亮依然保持着不认输的表情。星星们说道："是我们最亮吧"，月亮生气地说："你们是凑在一起的，所以这样不算，应该还是我最亮。" 它们就这样吵着吵着，一直吵到了天亮。太阳出来了，它比谁都要亮。星星和月亮见了，自愧不如地跑了。特别是月亮，脸都给羞红了，由于晚上的光线昏暗，所以现在有时候看到的月亮就是黄色的了。每当这时，他都在反思自己的骄傲。从此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢复了往日的安宁和平静。篇二：星星和月亮

一天晚上，天上忽然吵闹起来。我开门一看，噢，原来星星和月亮正在吵架呢。月亮说："你们这些小东西，竟敢跟我比亮。"星星也不甘示弱地说："怎么，你不就比我们大了胖了点吗?有什么了不起!"月亮愤怒地说："你......你们这些小不点，竟然敢用这种语气跟我说话，真是岂有此理。""怎么不敢了?"星星也愤怒地说。说完，星星找来了许多小伙伴，组成了一条银河。这条银河有明亮，在深蓝的天空中像一条美丽、洁白的稠带。月亮被吓得躲到了云后面，"什么?我认输?不可能的事!"不服气的月亮有出来了。他们又开始争论起来。"你...你们等着瞧，别以为我会怕你们，要想我认输，没那么容易。"月亮不屑地说。这时，太阳公公出来了，它问明了情况，语重心长地说："你们都只知道自己的长处，却没有看到自己的短处。你们要知道，每个人都会有自己的优点，但同时也会有缺点，你们不应该为了一点儿小事就破坏了友谊。"月亮和星星听了，沉默了好一会儿，都惭愧地低下了头。从此，月亮和星星再也没有争吵了，它们和睦相处，共同把蓝天打扮地更加美丽，耀眼。篇三：星星和月亮作文在美丽的夜空中，有星星，有月亮，大地洒满了银辉。可是有一天晚上，大地突然一片漆黑。为什么呢?原来，月亮和星星觉得在天空呆着没事做，便到地面找朋友玩儿去了。

我的偶像夜空中最亮的星-作文

[我的偶像]夜空中最亮的星又是一个万家灯火我独明的夜，奋力备战中考的我想给自己一份惬意。于是，我拉开窗帘，抬头仰望星空，这浩瀚的宇宙，究竟隐藏着怎样的秘密呢？我不去思考，因为总有那么几颗最亮的星在告诉我答案：勇于探索，实现自己的价值，这就是在宇宙间存在的意义。他，出生于年，三岁随父母到北京，在北京度过了童年和少年时期，后来考取了公费留学生，进入美国加州理工学院航空系学习，在他离开中国的一瞬间，他在心中默默的说：再见了，祖国。你现在豹狼当道，混乱不堪，我要到美国去学习技术，他日归来为你的复兴效劳。他抵着巨大的压力和美国人的嘲讽，却仍努力学习，用行动证明了一切。就在他学成准备归来之时，他受到美国政府迫害，失去自由，历经年才回到祖国的怀抱。回国后，他钻心研究火箭和导弹技术，无数次因为工作原因与家人不辞而别，因为工作保密的原因，就连他深爱的妻子都不知他身在何处。当中国第一颗导弹试爆成功的消息传开来，他的妻子才明白他最近在忙什么，因为在他心里:国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。

他是中国航天之父，中国导弹之父，更是中国的巨人。他就是被金布尔说为：无论走到哪里，都抵得上五个师的兵力的人--钱老，钱学森。他，出生于年。他的一生大部分时间是在新疆戈壁滩上度过的。年中国第一颗原子弹爆炸成功，年中国第一颗氢弹爆炸成功，这就是他埋身大漠载所换回来的成功。然而，年，他被查出患胆管癌晚期晚期，但他拒绝手术，因为他要把生命最后的时间献给他钟爱一生的工作。当我看到他用虚弱的身体挪动到书桌前，用无力的手指着电脑屏幕，吃力地说：这个是盘。时，我的心是那么痛，呼吸困难却仍不顾一切要下床工作的他，又是那么让我敬佩。最后，他走了，不轰轰烈烈，只是平淡无声的在工作中闭上了眼睛。大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远都不会倒下。他依然是莽莽大漠之中那朵倔强的马兰--林俊德。思绪在畅游宇宙后飘回了书桌，我不禁写下感慨。

夜空中最亮的星优秀作文

夜空中最亮的星优秀作文中秋节，圆圆的月亮，代表着团团圆圆，寄托着无限乡愁。而夜空中最亮最亮的星星，则是至亲的人给予你的真挚守护。中秋节前夕，我独自一人蹲在门前仰望在着夜空，看着那似圆非圆的月亮，数着那满天星星点点如宝石般的星星，心里默默地算着：爸爸今天该回来了……怎么还不回来？老爸走之前明明信誓但但地说：“放心，爸爸中秋节前一定回来，今年咱们过个团团圆圆的中秋节！” 明天就是中秋节了，可是…… 一颗最亮最亮的星星使劲的朝我眨眼睛，我灵机一动，跑进屋内，拿起手机，找到老爸的手机号，轻轻一点，电话拨出去了。‘嘟，嘟……电话里除了嘟嘟声，还是嘟嘟声，失落重重向我袭来。正当我郁闷之时，手机微微一震，电话里传来了老爸那熟悉的声音：“康康，咋了？啥事？”……声音深沉略显疲惫。“爸，您回来了没？到哪了？明天就是中秋节了，明天能回来吗？”“哦，明天？说不定呢，可能回不……”爸爸的声音低了下来，气氛顿时尷尬起来，我只好“哦”了一声，挂断了电话…… 中秋节就样急匆匆来到了。各家各户都忙着买月饼，买菜……脸上的笑容遮掩不住。可爸爸在外还没回来，爸爸用

他那宽厚的臂膀支撑着这个家晚上，村子里更是热闹，孩子们欢天喜地嘻闹，大人们有的则在相互议论着今天吃的啥月饼，什么味道的好吃……有的则一家人早早的吃过饭边散步边欣赏月……我心里有些郁闷。进屋随便打开电视机心不在焉地看着……忽然，听见大门支呀的响声，随之，就是爸爸喊我的声音！哦！爸爸回来了！我喜出望外！爸爸风尘仆仆地站在了我面前，带着异乡的气味，带着收获，带着些许疲惫……“爸——你回来了？”“唉！差点就赶回不来了，幸亏……不过少挣了二百多块钱……” 妈妈赶紧端饭菜，拿月饼……一家人有说有笑……爸爸说：“即使今天我不回来，我也会象天上的星星一样时时看着你们、守着你们……”我托着腮帮子说道：“爸，为什么不是月亮呢？月亮又大又圆。”爸爸笑了：＂因为，月亮有的时候出来，有的时候就不出来了，星星呢，只要不是阴天它会天天出来啊！……哈哈……" 莫非，昨天晚上那颗最大最亮的星星，就是爸爸在远方凝视我们的目光？ [夜空中最亮的星优秀作文]相关文章：

小学想象作文写作指导

小学想象作文写作指导想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造，创造出新形象的过程。想象是来源于生活的艺术概括，其目的在于更真实、更典型地反映生活。想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用拟人手法，把各种动植物、物品想象成人，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。写好想象文，要做到以下几点：一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。三，想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个美好的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。所以小学生应该多多练习

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。