社会主义核心价值观活动策划书
社会主义核心价值观活动策划书
篇一：关于践行
关于践行社会主义核心价值观，传播校园青
春正能量活动的策划书（草稿）
1.背景和意义
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。为了让同学们更好的学习社会主义核心价值观，特此开展“践行社会主义核心价值观，传播大学校园青春正能量”这一主题的活动，为了让全校同学以不一样的形式来全面了解这个主题，让理论和实践结合，丰富校园生活，发散同学们的创造性思维，因此我协会展开了本次活动。口号：延续青春正能量，刮起头脑大风暴，缔造青春新回忆
2.主题
践行社会主义核心价值观，传播校园正能量
3.活动对象
全校的学生
4.活动时间
从宣传开始到12月31前交作品
5.活动的形式
可单人可组队，有预赛，复赛（10名），决出6名获奖者（1等
级1名，2等奖2名，三等奖3名）
注：1.预赛就是要参赛者递交作品加200字内的作品阐述，作品的角逐就是要靠一饭三那里的投票
2复赛时申请场地，让参赛者去对自己作品灵魂含义的演讲阐述（以创新的方式去阐述会加分），如果是演讲就现在演讲，如果是视频就是在播放之后对视频内涵的阐述，观众可以提问（有待讨论）
6.评选方式：
1.和那些拍视频的老师协商好，让他们帮帮我们去投票，如果可以还可以写上评语
2.发上微博，微信让全校同学评选。
3.在一饭三进行评选
7.活动的筹备
活动的前期
①前期的调研
调查一下同学对这个活动的热情度，借此活动宣传出去②前期的宣传的准备：
1.邀请一些思修、毛概老师或者路上其他同学为我们的活动拍的视频，视频的内容就是请他们阐述主题（街头访问的形式，以宣传片的方式公布）
2.一饭三进行传单宣传
群，微信，微博都要宣传
③前期花絮视频的准备
在参赛者准备作品的过程中，可以通知工作者去跟踪拍摄，最后做成视频在比赛的时候播放（花絮）
④活动的嘉宾的邀请
协会会长等
⑤前期的奖品准备：（学分加礼物）
的学分
2.（有待讨论）
活动期间
1.滚动式宣传，扩散知名度。
2.收集报名者，收集作品
3.预赛，收集投票人数，参赛者可以自己拉票（播放花絮视频）
4.选出决赛名单
5.申请场地准备复赛
6.公布获奖者
7.发奖品
活动的后期
清理现场，做好总结
活动的注意事项
1.如果参赛的人数少，先让调研部的同学去调研一下这个活动的可行性
2.如果礼物不够吸引，让学分搭救
3.老师不同意拍摄，就去邀请更多的街头拍摄者去协助拍摄，相应的老师邀请自己的本系的老师
4.场地的申请：预赛的时候就在一饭三，复赛的时候就要申请相应的场地
5.经费是使用：可以收取一定的报名费
6.宣传的方式：微信、微博、QQ、炮楼、传单、飞信
7.拉赞助去补贴会费
饭3宣传的时候要准备的纸和笔，方便投票
活动的经费
礼物，多媒体场地的申请
要讨论的问题
1.礼物要准备什么
2.视频要什么时候去拍，怎么拍，一定要全体参与拍摄。
3.活动当晚的流程
4.人员的安排
篇二：社会主义核心价值观主题班会活动策划书
社会主义核心价值观主题班会活动
策划书
一、活动主题
以倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观为主题，深入学习并践行社会主义核心价值体系。
二、活动背景
党在十八届三中全会报告关于扎实推进社会主义文化强国建设部分，把社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，提出了新部署新要求，特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉，必将极大地推动社会主义核心价值体系建设。
三、活动目的
1、响应党的“十八届三中全会”号召，深入学习社会主义核心价值体系的基本内容和重要意义，增加入党积极分子对马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精
神以及社会主义荣辱观的了解和认识。
2、激发当代大学生的爱国热情、责任意识和奉献精神。
3、学生进一步了解六十周年来我们国家在政治、经济、文化等方面都取的瞩目成就。
4、通过对社会主义核心价值体系的学习，加深学生对马克思主义世界观的认识，进而结合当代大学生的自身实际，树立正确的理想和目标。
四、地点：基础楼109室
五、活动时间和对象
1、时间：20XX年4月13日下午18:00-20:00，整个主题班会活动时间大为120分钟
2、对象：入党积极分子
六、活动流程：
活动主要分五部分：
（一）主持人做精彩的开场白、介绍本次会议的背景、目的、意义
（二）以研讨会的形式开展。首先讲关于社会主义核心价值
观的PPT；其次讲明研讨会规则，分小组讨论；最后小组派代表上台发言。
（三）知识问答：参会同学互提与主题班会有关的问题。答对的同学一队，答错以及未答的同学一队，自然分
出两队。
（四）赛红歌：知识问答中分出的两队同学赛红歌，以红歌
的三个时段（解放前、解放后30年，以及改革开放以来）分三个部
分决出胜负，并对获胜者给以一定奖励。
（五）结束：当赛红歌结束后，这时候，主持人会做一个总体的结束语，至此，主题班会圆满结束。
八、活动预期效果：通过此次主题班会，集体凝聚力一定会有一个大幅提升，有利于今后工作和活动的开展，同学会更加团结。此次主题班会也让同学们充分了解了社会主义核心价值体系的具体内容和精神内涵，让大家在以后的工作学习中能自觉的发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族伟大精神，充分践行社会主义核心价值体系的精神，从自己做起，以最大的热情投入到今后的工作和学习中去。
篇三：社会主义核心价值观主题教育活动实施方案
项城市清华育英学校
关于在全市开展培育和践行
社会主义核心价值观活动方案
为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想
道德建设的吸引力和感染力，引导我校师生积极参与道德实践，不断提升道德素质，根据《项城市教育体育局关于在全市开展培育和践行社会主义核心价值观活动方案》[项教基〔20XX〕8号]精神，结合我校教育工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯，为建设幸福资溪献策献力。
二、基本内容
社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字，即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”；社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”；公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。
三、活动形式
(一）、宣传发动
1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求，结合我校工作实际，制定重点突出，针对性强的教育实践活动实施方案。
2、运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导”，全面开展社会主义核心价值体系学习宣传，推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
3、宣传发动。召开动员会，学习有关文件，使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性，明确活动的目的和意义，指导思想和总体安排。
（二）、活动开展
1、全面抓好“三个倡导”教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容，融入课堂教学、抓好背诵熟记，引导中小学生在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步集会；运用宣传橱窗、公益广告牌等载体，利用校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个倡导24个字”，形成浓厚的社会氛围；通过开展教学活动、国旗下的讲话、《弟子规》诵读等方式。
培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯。真正让德育走进知识，走进孩子们
的生活。
2、开展“五讲”宣传教育活动。学校积极开展“五讲”宣传教育，即：依托“道德讲堂”，一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导”、宣讲核心价值体系建设。二是邀请组织有关老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观。三是邀请各类先进典型，讲学习心得和践行事迹。四是学校党支部、少队部采取专题党课、民主生活会等形式，联系自身思想和工作实际，对照党章和团队要求，讲认识、谈体会、说收获。五是利用主题报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式，推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
3、深入开展“十个一”践行活动。学校在全面开展社会主义核心价值体系主题教育系列活动的同时，结合走党的群众路线教育实践活动，创建文明校园、平安校园、节约型校园，创建学习型、创新型、服务型党组织等各类创建活动、重大节日庆祝纪念活动，创新形式和载体，开展丰富多彩的，师生喜闻乐见的系列实践活动，动员组织全校教职员工、学生开展“十个一”践行活动：参加一次学雷锋志愿者公益活动、参加一次献爱心活动、参加一次保护野生动物实践活动、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动、参加一次络
知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际，言行一致，确保活动做出实效。
4、进一步丰富校园文化生活。改进学校德育美育教育，保证德育美育教育的课时与质量，在各学科课程中渗透德育教育内容，把音乐课、美术课上好，在潜移默化中促进素质养成；广泛开展“遵守校规校纪”、“学习雷锋、争做美德少年”等主题实践活动，组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园，开展美德少年事迹宣读活动，引导孩子们见贤思齐，崇德向善；将践行社会主义核心价值观纳入学生第二课堂和社会实践，引导未成年人在广泛参与中升华道德境界。同时，高度重视师德建设，引导广大教师学为人师、行为世范；高度重视心理关爱工作，培育健康心理和健全人格。
四、工作要求
1、加强领导，强化措施。学校成立社会主义核心价值观主题教育实践活动领导小组，校长刘现生同志任组长，副校长陈玉刚、政教主任李启林任副组长，负责活动的组织领导。领导小组下设办公室，陈玉刚任办公室主任，负责活动的指导协调和组织实施。
2、注重成效，树立典型。学校领导带头，率先垂范，积极参加。学校经过认真研究，精心策划，积极挖掘本校的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开
展培育和选树学校先
进典型活动，在学校形成人人争先创优的良好氛围。
3、加强督导，强化落实。通过调查研究，不断总结活动中的好经验，大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动迟缓、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。
4、灵通信息，及时反馈。学校畅通信息渠道，加强交流，及时反馈活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况，并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例，供大家交流学习。
项城市清华育英学校
20XX年5月23日
篇四：20XX社会主义核心价值观活动方案
社会主义核心价值观活动实施方案
为了落实南昌市教育局组织开展社会主义核心价值观活动进教材、进课堂、进头脑的通知精神和要求，结合我校实际和中小学生的年龄特点，特制定活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以建立社会主义核心价值体系为根本，深入贯彻落实科学发展观，倡
导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。
二、主要工作
1．开展一系列宣传教育活动，形成人人知晓核心价值观的良好态势。
（1）充分利用学校校园宣传橱窗和广播站对社会主义核心价值体系进行宣传。
（2）利用主题班会对广大中小学生进行社会主义核心价值观主题教育。
（3）结合升国旗、唱国歌活动，对广大中小学生进行国情、省情、市情、县情教育，升华爱国爱家情感，激发学习动力。
（4）开展文明礼仪教育活动。通过细节抓文明礼仪的培育，积极推动小公民道德建设，进一步加强中小学生文明礼貌及养成教育，提高学生基础道德水平。
（5）开展“孝亲敬老”活动，通过孝亲敬老社会宣传、中小学生《三—1—
字经》、《弟子规》等中华经典诵读、孝亲敬老实践活动，让广大中小学生传承吉安悠久的忠孝文化，做崇尚正气的吉安人，从而帮助学生逐步树立和形成中华民族核心价值体系的正确取向。
2．开展一系列学习活动，形成人人宣传核心价值观的良好氛围。
（1）以班级或年级为单位召开一次动员大会，开展让广大中小学生听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的小报、写一篇学雷锋的日记或作文等一系列活动。
（2）结合学习型党组织建设、群众路线教育活动等，学校（单位）党组织带头学习社会主义核心价值观。
（3）根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，达到培养学生、凝聚学生、激励学生目的。
（4）开展一次主题征文活动，让广大中小学生学习理解习近平主席对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民不断奋斗探索的艰苦历程，传承红色文化，畅想“开放繁荣秀美幸福新吉安”的光明前景。
3．开展一系列实践活动，形成人人践行核心价值观的生动局面。
（1）结合“美丽校园创建”、素质教育“1+1”工程和庆祝第30个教师节等内容，创作以弘扬社会主义核心价值观为核心内容的文艺作品。
（2）利用暑（寒）假组织一次体验某种职业的活动。让学生自己亲身体验农民、售货员、工人等职业，使他们在社会体验中学会与人沟通、增强自信、克服胆怯，增强他们
对幸福生活的珍惜。
——2
（3）开展传承传统节日活动。通过清明扫墓、中秋团聚、重阳敬老等，让学生在实践中感受我们的传统节日与中华民族源远流长的悠久历史，体会到传统节日不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是我们中国人精神气质的体现，使传统节日的传承内化于心，外化于行。
南昌市青云谱实验学校20XX年3月14日—3—
篇五：践行社会主义核心价值观团日活动策划书
团日活动策划书西南大学经济管理学院
农推班、会计班、金融班班委团支部
20XX年11月6日
为进一步深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会以及习近平总书记一系列重要讲话精神，深入贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，积极培育和践行学生的社会主义核心价值观，增加同学们对社会主义核心价值观知识的了解，用社会主义核心价值观引领我院团员青年，构建学习型、服务型、创新型的团组织，我院积极响应校团委的号召，组织本次活动。
二、活动目的
发扬同学们的团结合作精神，培养同学们的创新与合作
意识，增强同学们的法治观念，培养同学们的正义感，指导他们树立起正确的价值观，为建设美好和谐的社会奠定了基础，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。
三、活动主题
践行社会主义核心价值观，释放青春正能量
四、活动意义
大学生是社会非常强大的一股力量，学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国、爱生活、爱科学的热情，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们更加了解社会主义核心价值观的精神内涵，自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。做社会主义核心价值观的学习者、宣传者、实践者和建设的推动者。
20XX年11月16日
六、活动地点
西南大学经济管理学院310教室
七、活动参与者
1、总负责人：税正银、程浩、伍蕊、王卓、王小曙
2、西南大学经济管理学院20XX级农推班、会计班、金融班全体同学。
八、活动开展
（一）活动筹划
1、由三个班班委共同讨论活动主题、内容、范围。
2、征集班上同学们各方面的意见。
3、由组织委员拟写活动策划书以及责前期宣传和现场活动资料采集。
4、班长、团支书预先和场地管理人员交涉确定活动场地和负责组织购买活动所需物资。
（二）活动前期宣传
以宣传简稿的形式对外进行宣传
（三）活动当天
1、班长负责组织同学们报名参加活动，安排好各项活动的先后次序。
2、班长、团支书组织各班同学按时到达活动场地。
3、专业负责人提前把所需物资运送到活动场地。
4、组织委员等其他班级干部负责维持现场秩序。
九、活动组织人员及所需物资
（一）人员安排：主持人：王卓、税正银
裁判：活动一：裁判：10人（班委随机抽签）
计分：1人
活动二：裁判：10人（班委随机抽签）
计分：1人
计时：10人
活动三：裁判：10人（班委随机抽签）
计分：1人
计时：10人
后勤工作人员：
物质采购：税正银、程浩会场布置：三个班班委
（二）活动所需物资：
多媒体教室或其它具备多媒体功能的场地一处（经济管理学院310教室）、主持台1张、气球若干、小礼品等若干份。（具体所需物资详见活动预算）
十、活动流程
1、由主持人致开场词及此次团日活动的目的；
2、由团支书向大家介绍践行社会主义核心价值观的重要性；
3、组织同学们观看教育意义的短片，加强同学们的法治观念，培养同学们的正义感，指导他们树立起正确的价值观；
4、全体同学互相讨论，派代表上讲台谈谈观后感；
5、围绕团日活动的主题，分小组进行知识问答比赛；
6、开展小游戏，发扬同学们的团结合作精神，培养同学们的创新与合作意识。
7、主持人总结此次活动，圆满结束我们这次的团日活
动。十一、活动详细安排（一）观看短片并进行知识问答比赛
（二）在五运开展认识朋友、十人九足、趣味蜜柚三个小游戏认识朋友：
1、游戏规则：全体同学分为十组，每组围坐成圈，每组由某人开始循顺时针方向起立，自我介绍说：「各位朋友好，我姓张XX。」第二人起立说：「张XX您好，我姓杨XX。」第三人起立则说：「张XX、杨XX你们好，我姓刘XX。」以后的人照样说下去，强迫大家把每人的姓名记住。
2、场地安排：一片空旷的大场地
3、人员安排：裁判10人秩序维护人员5人后勤人员（现场管理物资）1人
4、预计时间：15-20分钟
篇六：大学生学习“社会主义核心价值观”系列活动策划
华中农业大学
大学生学习“社会主义核心价值观”系列活动
策
划
书
共青团华中农业大学委员会
二零一四年九月
一、活动背景
为了全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平同志系列讲话精神，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，建立完善爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中，使广大学生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
二、活动时间
20XX年10月——20XX年6月
三、活动形式
征文大赛、理论知识竞赛、演讲比赛、时政案例分析大赛
四、活动主题
以“社会主义核心价值观”为主题的系列学习活动，其中理论知识竞赛主题为“吹响青春文明号，代言核心价值观”；演讲比赛主题为“唱响青春好声音，核心价值伴我行”；征文大赛主题为“激昂青春梦，核心价值行”。
五、活动对象