(最新)最全中考物理总复习资料(31个专题资料汇总)

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2020年青岛市中考物理试卷及详解(高清WORD)

2020年青岛市年初中学业水平考试 物理(解析) (考试时间:90分钟;满分100分) 1.本试题分第Ⅰ卷和第Il卷两部分,共29题。第Ⅰ卷为选择题,共15题,35分;第Il 卷为非选择题,共14题,65分。 2.所有题目均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 第I卷(共35分) 一、单顶选择题(本题满分20分,共10小题,每小题2分) 每小题给出的四个选顶中,只有1个选顶符合题目要求。 1.琴声悠扬,歌声嘹亮……我们的世界充满声音。下列说法正确的是 A.用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动 B.高声唱国歌,其中“高”指的是音调高 C.“闻其声而识其人”。是眼据响度来辨别的 D.太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音 解析:一切发声的物体都在振动;固体、液体、气体都能传播声音,真空不能传声;响度与振幅、与声源的距离有关;可以根据音色辨别发声物体;音调与振动频率有关。 答案为:A。 2.我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中含着物理知识。下列说法正确的是 A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射现象 B.“潭清疑水浅”,水变浅是光的直线传播现象 C.“日影化为虹”,彩虹的形成是光的色散现象 D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射现象 解析:水中倒影是光的反射形成的现象;池水看浅是光的折射现象;影子是光的直线传播;彩虹是光的色散。 答案为:C。 3.在新冠肺炎疫情防控中,涉及到很多物理知识。下列说法正确的是 A.戴口罩时,跟镜片上出现水雾,这是汽化现象 B.手背上擦酒精时感到凉,是因为酒精升华吸热 C.使用酒精时闻到酒精味,是因为酒精分子在做热运动 D.用冰块给发热病人降温,是利用了冰块的内能比病人的小 解析:水雾是液化现象;酒精蒸发吸热;闻到酒精气味,是扩散现象,说明分子在不停息地做无规则运动;冰块熔化吸热。 答案为:C。 4. 关于物质的密度,下列说法正确的是 A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变 B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大 C. 一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度变小 D.一块冰熔化成水后,它的体积变小,密度变大 解析:一罐氧气用掉部分后,质量变小,密度变小;气球受热膨胀,质量不变,密度变小;

中考物理总复习专题训练(全套含答案)

20XX年最新中考物理专题训练(含答案) 目录 内容答案专题训练一力学.................................2 (7) 专题训练二电学专题..............................8 (14) 专题训练三实验.................................15 (19) 专题训练四设计.................................20 (23) 专题训练五研究性试题...........................25 (30) 专题训练六资料阅读题...........................31 (34) 专题训练七开放性试题...........................35 (39) 专题训练八作图题.................................41 (45)

专题训练一力学 一、填空题(每空1分,共26分) 1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码. 2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______. 3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s. 4.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______.5.木块的密度是0.6 g/cm3,冰块的密度是0.9 g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”) 6.下列实物属于哪种简单机械: (1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______ (2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______ 7.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容) 拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________ 8.汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”) 9.把一个空杯子底朝上竖直按入水中,随着杯子没入水中深度的增加,杯中空气的压强_______体积_______. 10.甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙 管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”) 乙,则 11.用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m, 则拉力做的功为_______J,拉力的功率为_______ W. 12.某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是 2.5×105 Pa,那么比 它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出 水口的压强是_______Pa.(g=10 N/kg) 二、选择题(每题3分,共36分) 13.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学听到两次响声,这是因为( )

北京中考物理热点专题突破实验探究题专题二实验设计与证伪实验

专题3 实验设计 方法指导 实验设计的思路和方法:初中学段需要掌握的设计实验方法主要是“控制变量法”。 1.什么是控制变量法 科学探究的类型,按能否控制变量可分为:可以控制变量的实验探究,不能控制变量的实验探究。可以控制变量的实验探究的基本程序是:控制变量,观察因变量怎样随自变量的改变而改变。 什么是自变量、因变量、控制变量呢?自变量(原因变量):实验中有目的地改变的变量。因变量(结果变量、函数):随自变量的改变而变化的变量。控制变量: 除自变量外还有其他变量影响因变量,为了研究因变量如何随自变量的改变而变化,自变量改变时需要控制其他变量不变或不影响因变量,这些需要控制的变量叫控制变量。 2.如何操作各种变量,重点要思考以下四个问题: A.自变量是怎样改变的; B.自变量是怎样测量的; C.因变量是怎样测量的; D.控制变量是怎样控制的。 结构图如下 3.确定实验所需的材料和设备,设计实验步骤, 设计数据记录表 关于实验数据记录表格的设计: 实验数据记录表由表头和空格组成。表头中的物理量一般包括自变量和因变量,有时 自变量或因变量不能直接测量,此时表头中的物理量还要包括为求自变量或因变量而需要测量的中间变量。表头中的每个物理量后都要标注国际单位,格式为:物理量(符号)/单位符号。表格中物理量排列的先后顺序为:自变量的中间变量,自变量,因变量的中 间变量,因变量。空格的个数取决于自变量的取值个数。

4.根据题目要求选择实验的次数 一般来说,要探究“因变量与自变量有关”,需要至少两次实验;要探究自变量变化,因变量是否也随之变化,在语言描述上是“……越……,……越……”的关系,需要至少三 次实验;若要探究因变量与自变量具体的定量关系,需要至少六次实验。从统计的观点来看,实验的次数越多,实验结论越具有说服力。 典例点拨 【例1】(2016·石景山二模)影响水蒸发快慢的因素有:①水的温度;②水的表面积; ③水上方空气流动速度。利用装有水的烧杯、滴管、两块小玻璃片,请选用一个常见的物品设计实验证明:水蒸发的快慢与上方空气流动速度有关,写出实验步骤和实验现象。 【思路分析】本题是一道基础的实验设计题,利用身边物品做实验。本题中,三个变量非常直观,“水上方空气流动速度”是自变量,“水蒸发的快慢”是因变量,“水的 温度、水的表面积”是控制变量,改变空气流速,观察哪部分水先蒸发完。 【自主解答】实验步骤:用滴管在两个玻璃片上分别滴上等量的水,并使每块玻璃片上的水摊开的面积一样,用扇子对一个玻璃片上的水滴扇风。 结论:发现被扇风的玻璃片上的水蒸发得快,得出结论。 【例2】 (2015·丰台二模)有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好。 (1)需要的实验器材:________。 (2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。 【思路分析】本题的开放程度较大,首先要将“保温杯的保温效果”转化为一个可观 测的物理量:即保温杯里水的末温,应该控制的变量是“质量和初温相同的水、相同的环境条件、放置相同的时间”,需要测量的是保温杯里水的末温。 【自主解答】(1)温度计,秒表,热水 (2)实验步骤: ①在保温杯中装满相同温度的热水,并把两个保温杯放在同一个室内; ②经过相同时间后,同时用两支温度计测量两个保温杯中水的温度; ③所装水的温度较高的保温杯保温效果较好。

2019年中考物理模拟试题(含答案)

2012年中考物理模拟试题1 第1卷(选择题) 注意事项: 本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交. 一、选择题(共10小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号用2B铅笔 在答题卡上填涂.每小题2分,计20分) 题号12345678910 答案 1.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是() A.音调 B.音色 C.响度 D.声速 2.图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是() 3.嫦娥一号承载着中华民族千年的奔月梦想从西昌成功发射,精确入轨;11月5日,嫦娥一号成功“牵手”月球,成为中国第一颗月球卫星。下列说法中不正确的是() A.火箭发射时燃气燃烧产生的内能转化为火箭的机械能 B.火箭发射上升时动能转化它的重力势能 C.围绕月球作匀速圆周运动机械能守恒 D.卫星内部工作系统所需的能量由卫星两翼的太阳能电池板提供 4.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代.如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()

图 1 用滴管吸取药液 B 用吸盘挂钩挂物品 C 用锋利的菜刀切菜 D 水杯倒置水没流出 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 5、如图所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( ) A .碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特性 B .碾子质量很大,是为了增大对路面的压强 C .碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强 D .橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦 6.如图所示的各种事例中,跟大气压无关的是 ( ) A B C D 7.汶川地震中,滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开 山石,分别沿如图所示的四个方向用力,其中最省力的是( ) A .沿F 1 方向 B .沿F 2 方向 C .沿F 3 方向 D .沿F 4 方向 8.夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠.透过这些露珠看到的叶脉会更清楚,这是由于露珠相当于一个“凸透镜”,使叶脉放大了.这种情形下,叶脉应该位于“凸透镜”的( ) A.焦距以内 B.焦距和二倍焦距之间 C.二倍焦距处 D.二倍焦距以外 9.下列关于四季美景的描述中,属于凝华现象的是( ) A.春天,雨笼山峦 B.夏天,雾绕群峰 C.秋天,霜打枝头 D.冬天,冰封谷底 10. 关于能源.信息和材料,下列说法正确的是( ) A.核能是可再生能源 B.光电池和V CD光碟都应用了磁性材料 C.光导纤维是利用超声波来传递信息的 D.移动通信是利用微波传递信号的

2019年山东省青岛市中考物理试题及参考答案

2019年青岛市初中学业水平考试 物理试题 (考试时间:90分钟;满分:100分) 说明: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共25题。第Ⅰ卷为选择题,共13题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,共12题,70分。 2.所有题目均在答题卡 ...上作答,在试题上作答无效。 第Ⅰ卷(共30分) 一、单项选择题(本题满分18分,共9小题,每小题2分)每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列关于声现象的说法,错误的是() A. 声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播 B. 声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同 C. “引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 D. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限 【答案】C 【解析】 【详解】A.振动发声,并以波形式传播,振动停止, 声音停止;故A正确。 B. 声音在不同介质传播速度不同,固体大于 液体,液体大于气体;故B正确。 C. 响度表示声音的大小,“引吭高歌”“低声细 语”中的“高”“低”表示的是声音的大小,故描 述的是响度。故C错误。 D. 人耳能听见的声音频率为20Hz到20000Hz, 蝴蝶翅膀振动的频率低于20Hz,属于次声波, 人耳无法听见。故D正确。

2.下列作图,错误的是() A. 平面镜成像 B. 凸透镜对光线的作用 C. 静止在水平面上物体的受力 D. 磁体的磁场 【答案】B 【解析】 【详解】A.平面镜成像成正立等大的虚像,则作图为 虚线,物与像到平面镜距离相等,则作垂线等 距;故A正确。 B.过凸透镜二倍焦距的光线,经折射后过异 侧二倍焦距处,图中过焦点的光线应平行于主 光轴;故B错误。 C.静止于地面的物体受重力竖直向下,支持 力竖直向上,且均作用在物体重心上;故C正 确。 D.磁感线在磁铁外部总是由N指向S。故D 正确。 3.如图为甲、乙两种物质的图象。下列说法正确的是()

2018年中考物理专题检测9 力电综合

图63 力电综合 例1.某实验小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图14所示,质量m =0.6kg 的小球用一根轻质细金属丝OP 悬于O 点,AB 为一根水平放置的电阻丝,其电阻随长度均匀变化,它与细金属丝始终保持良好接触且无摩擦,Ro =10Ω为电路保护电阻,已知AB =10cm ,且单位长度电阻λ=2Ω/cm ,悬挂点O 与电阻丝A 端的距离为5cm 。无风时细金属丝自然下垂,在A 点与电阻丝接触,这时电流表示数为0.5A 。有风时细金属丝将发生偏转,巳知偏转角θ与小球所受风力F 满足:F =mg*tan θ(g 取10N /kg .电源电压保持不变,细金属丝的电阻忽略不计)。 求:(1)电源电压; (2)若风力F 增大,电流表示数如何变化?请说明由; (3)如果将电流表盘面刻度改成风力刻度,那么在 1A 刻 度处应标上多少牛? 解:(1)∵λ=2Ω/cm ∴R AB =20Ω 无风时,金属丝自然下垂在A 点与电阻丝接触 U =IR 总=I (R 0+R AB )=0.5A (10Ω+20Ω)=15V (2)若风力F 增大,电流表示数变大。电源电压不变时,电阻丝连入电路的电阻变小,故电流表示数变大。 (3)∵ Ω===15115//A V I U R 总 0/R R R BC 总+= ∴Ω=Ω-Ω=-=510150/R R R 总BC 又∵ Ω =Ω521BC cm ∴cm cm BC 5.225== cm cm cm AC 5.75.210=-= 5.155.7t a n ===cm cm OA AC θ ∴ F =mg ·tan θ=0.6kg ×10N/kg ×1.5=9N 答:略。

2019北京中考物理专项复习教案复习专题2

中考物理专项复习教案 浮力 教案内容 教学过程设计 模块一、【本讲重、难点】 一、本讲重点 1.浮力的大小计算方法 2.物体的沉浮 二、本讲难点 对于浮力的题,计算方法不固定,着重分析物体在液体中的状态,进而选取相应的公式求解。 模块二、【知识点睛】 (1)压力差法:浸在液体中的物体,总要受到液体对它各个面的压力(前后,左右两侧面受到的压力相等),浸没在液体中的物体的下表面受到液体的压力为F 下,上表面受到液体压力为F 上,液体对物体向上和向下的压力之差,就是液体对浸入的物体的浮力。 即向下向上浮F F F -=。压力差越大,物体所受浮力越大。 当物体处于漂浮状态时,浮力等于液体对物体向上的压力,即向上浮F F =。 浮力的方向总是竖直向上的。 如果上下表面都与水面相平行的规则物体,且知道它的上、下表面在液体内的深度、上、下表面的面积及液体的密度,便可根据深度计算压强,再算出上、下压力差,即浮力来。 (2)称重法:把物体挂在弹簧测力计上记下弹簧测力计示数G ,再把物体浸入液体中,记下弹簧测力的示数为G 示,测F 浮=G-G 示。 (3)阿基米德原理法:F 浮=ρgV 排 这是计算浮力的最基本的方法,只要ρ液 和 V 排 已知,或者可以由其他条件求得,即可利 用 F G gV 浮排排 ·=进行计算。 一.原学校复习进度及近期习题的只是漏洞(10分钟) 二.知识点睛:对整体知识的回顾,注重 分析每种方法在运用时的局限性(10分钟)

说明: (1)本原理包含三点内容:①浮力的施力者和受力者;②浮力的方向;③浮力的大小。 (2)物体所受的浮力的大小只与物体排开液体的体积及液体的密度有关,而与物体浸在液体中的深度、物体的质量、密度及物体的形状均无关。 (3)如果物体只有一部分浸在液体中,它所受的浮力的大小也等于被物体排开的液体的重量。 (4)阿基米德定律不仅适用于液体,也适用于气体。物体在气体中所受到的浮力大小,等于被物体排开的气体的重量。 ------用阿基米德定律测密度: (1)测固体密度:称出物体在空气中的重量,而后把物体完全浸在水中,称出物体在水中的重量,两次重量之差便是物体在水中所受浮力,根据阿基米德定律便可算出物体的密度。 (2)测液体密度,称出某一物体在空气中的重量、在水中的重量及被测液体中的重量。根据物体在水中重量与在空气中重量之差用阿基米德定律可算出物体的体积即排开被测液体的体积,根据物体在空气中的重量与在被测液体中的重量之差可以知道物体所排开的被测液体的重量,于是便可算出液体的密度。 (4) 利用平衡条件计算浮力: 对漂浮在液面或悬浮在液体中的物体,由于重力等于浮力,只要测出物体的重力,就可以 得到所受浮力的大小,F 浮=G 物=ρgV 物 1)当物体处于漂浮或悬浮状态,只受重力和浮力,F G 浮物=。如果知道重力或根据其它条件求出重力,即可求出浮力。 2)当物体在三个力的作用下处于平衡状态时,也可以利用三个力的关系求出浮力,例如,挂在弹簧秤上的物体浸入液体中时,F G F 浮拉=-(F 拉为物体浸在液体中时弹簧秤的示数)。又如,漂浮在液体表面的物体,下面还挂着另一个物体,则物体受到的浮力 F G F 浮物拉=+,只要知道G 物和由其它条件得到另一物对它的拉力F 拉,即可求出浮力。 四种方法的区分: (1)揭示了浮力的成因和实质 (2)较直观; (3)揭示了浮力大小的决定因素; (4)反映了特殊情况下浮力和重力的关系.解决实际问题时,应综合考虑,选用合适的方法. 物体的浮沉条件 1. (1)物体上浮条件:G F >浮,对实心物体液物ρρ<。 (2)物体下沉条件:G F <浮,液物ρρ> (3)物体悬浮条件:G F =浮,液物ρρ=。 以上三点给我们指明判断物体的沉浮或悬浮既可从力的角度,即重力的浮力的大小关系,也可以从密度角度,即物体密度和液体密度的大小关系来判断。

2018年青岛中考物理试题

青岛市二○一八年初中学业水平考试 物 理 试 题 (考试时间:90分钟;满分:100分) 说明: 1.本试题分两卷。第I 卷选择题,共两道大题;第II 卷非选择题,共六个专题。 2.所有题目均在答题卡... 上作答,在试题上作答无效。 第I 卷 (共30分) 一、单项选择题(本题满分18分,共9小题,每小题2分) 每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。” 总结概括出这一重要规律的科学家是 A .亚里士多德 B .伽利略 C .牛顿 D .托里拆利 2.下列现象,属于升华的是 A .初春,冰冻的河面开始融化 B .盛夏,盛冷饮的杯外壁出现水珠 C .深秋,屋顶和地面出现了霜 D .寒冬,晾在室外结冰的衣服变干 3.下列关于图象的表述,正确的是 A .图甲,表示在水加热至沸腾的过程中,温度与加热时间的关系 B .图乙,表示在液体凝固成晶体的过程中,温度与放热时间的关系 C .图丙,表示同种物质质量与体积的关系 D .图丁,表示匀速直线运动路程与时间的关系 4.下列物体的受力分析,错误的是 5.小明步行的平均速度是1.2m/s ,从家到学校要走15min ,那么他上学要走的路程是 A .1080m B .108m C .18km D .0.3km 甲 乙 丙 丁 t 时 t m s A B .挂在天花板 C .静止在斜面 D .被细线拉住 上的木块 上的小球 上的木块 的氢气球

6.下列关于电与磁的说法,正确的是 A .奥斯特首先发现了电与磁的联系,实现了机械能到电能的转化 B .部分导体在磁场中运动,导体中就产生电流 C .感应电流方向只与磁场方向有关 D .利用电磁感应原理,制成发电机 7.研究力的作用时,两个小孩共同提起一桶水,与一个成年人提起同一桶水的效果相同。下列研究问题的方法与此相同的是 A .研究磁场性质时,用磁感线来描述磁场的分布 B .研究物体对光的反射时,将其分为镜面反射和漫反射 C .研究固、液、气三态物质的宏观特性时,找出它们的异同点 D .研究并联电阻特点时,用两个15Ω的电阻并联替代一个7.5Ω的电阻 8.下列实验中,能证明大气压强存在的是 A .图甲,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中 B .图乙,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出 C .图丙,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平 D .图丁,将压强计的探头放入水中,U 形管两边的液面出现高度差 9.我国最新研制的“复兴号”列车,实验的最高时速超过400km/h 。下列说法错误的是 A .它和普通列车相比,动能一定大 B .路旁的树相对于高速行驶的列车是运动的 C .列车高速驶过时,飘落在车旁的树叶被卷入车底 D .列车匀速行驶时,同车厢的乘客看到竖直向上跳起的人落回原处 二、不定项选择题(本题满分12分,共4小题。每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或 不选得0分) 每小题给出的四个选项中,有1~3个选项符合题目要求。 10.下列关于物理概念的说法,正确的是 A .滑动摩擦力和压强都与压力大小和接触面积有关 B .放大镜的原理是物体在凸透镜焦点以内成正立、放大的虚像 C .串联电路中各处的电流相等,并联电路中各支路两端的电压相等 D .“吸热升温”中的“热”代表热量,“摩擦生热”中的“热”代表温度 11.如图所示电路,电源电压保持不变。下列说法正确的是 A .同时闭合开关S 1和S 3,则电路会出现短路 B .同时闭合开关S 1和S 2,则R 2被短接,只有R 1接入电路 C .只闭合开关S 1,则R 1与R 2串联;再将滑片P 向左移,电路的 总功率变大 D .同时闭合开关S 2和S 3,则R 1与R 2并联;再将滑片P 向左移,电路的总电阻变小 甲丙 丁

最新中考物理专项训练汇总

(共12套)最新中考物理专项训练汇总 专项训练(一)__光学作图 1.[2017·海南]在图ZX1-1中画出入射光线AO的反射光线OB. 图ZX1-1 2.[2017·德阳]如图ZX1-2所示,一束水平光线从空气进入玻璃,在交界处同时发生反射和折射现象,在图上作出反射光线和折射光线. ZX1-2 ZX1-3 3.如图ZX1-3所示,人眼在A点看到水中的鱼恰好在B′点,请你画出鱼的大致实际位置B. 4.如图ZX1-4甲所示,潜水员眼睛在水下方A点处,看到浮在水面上B点的小鸭子与飞在天空中C点的小鸟“撞”在了一起. 请在图乙中画出能说明人眼看到小鸟的一条入射光线及对应的折射光线. 图ZX1-4 5.如图ZX1-5所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内. 请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数.

图ZX1-5 6.[2017·南京]如图ZX1-6所示,画出物体AB在平面镜中的像A′B′. 图ZX1-6 7.如图ZX1-7所示,S′为发光点S在平面镜MN中所成的像,S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点,请运用平面镜成像特点在图中作出经过P点的反射光线及相应的入射光线. 图ZX1-7 8.根据图ZX1-8中的反射光线确定光源S的位置,并完成光路图. 图ZX1-8 9.画出图ZX1-9中BC的入射光线和AO的折射光线. 图ZX1-9 10.[2017·聊城]如图ZX1-10所示,一束光线经平面镜反射后,过凸透镜的焦点F 射向凸透镜. 请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线,并标出入射角的度数. 图ZX1-10 11.请在图ZX1-11中完成光通过透镜的光路. (P为二倍焦距点)

人教版中考物理模拟试卷及答案

初中学业水平考试模拟物理试卷(1) 温馨提示:本试卷满分100分,考试时间:90分钟 本试卷g=10N/kg 一.选择题(本题共32分,每小题2分。每小题给出的选项中,只有一个是正确的,考生必须把所选答案的序号填在答题表中。) 1. 中华茶文化源远流长, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是( ) A. 打开茶叶盒, 闻到茶叶的香味———是茶叶的升华现象 B. 泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力 C. 茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发 D. 透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜 2.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是( ) A.震耳欲聋——声音的响度很大 B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质 C.掩耳盗铃——固体可以传声 D.耳熟能详——声音的传播速度很大 3.下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是( ) A.镜中花 B.水中桥 C.林中影 D.缸中鱼 4.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是( ) A .冬天户外的人呼 B .湿裤子 C .冬天窗玻璃上 D .钢水浇铸得 出“白气” 晾干 有冰花 到钢件 5.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g 的水密封放入冰箱中,完全结冰后,其质量( ) A .仍是80g B .大于80g C .小于80g D .不能确定 6.某校新购进一辆校车,车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是( ) A .车上配有安全带是为了防止惯性带来危害 B .校车行驶时,打开车窗,遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强大 C .校车的观后镜是利用了光的折射 D .汽油机在“做功冲程”中是将机械能转化为内能 7.下列仪器的使用和计数方法正确的是( ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案

2019年青岛市物理中考试题及答案

2019 年青岛市初中学业水平考试及答案 物理试题 (考试时间:90 分钟;满分:100 分) 说明: 1.本试题分第I 卷和第II 卷两部分,共25 题。第I 卷为选择题,共13 题,30 分;第II 卷为非选择题,共12 题,70 分。 2.所有题目均在答.题.卡.上作答,在试题上作答无效。 第I 卷(共30 分) 一、单项选择题(本题满分18 分,共9 小题,每小题 2 分) 每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列关于声现象的说法,错误的是 A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播 B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同 C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限 2.下列作图,错误的是 A A′ F N N O B B′ F O F G S 平面镜成像 A 凸透镜对光线的作用 B 静止在水平面上物体的受力 C 磁体的磁场 D 3.如图为甲、乙两种物质的m-V 图象。下列说法正确的是 A.体积为20cm3 的甲物质的质量为10g B.乙物质的密度与质量成正比 m/g 甲 20 乙 C.甲物质的密度比乙的密度小10 D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2 倍 4.下列关于摩擦力的说法,正确的是0 10 20 V/cm 3 A.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C.一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力 D.滚动摩擦一定比滑动摩擦小 5.如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,杠杆平衡时,钩码对杠杆的阻力F2 =1.0N,阻力臂l2=20cm,测力计示数F1=2.5N,则动力臂l1 为 A.15cm B.8cm C.50cm D. 80cm

中考物理专题练习题题(共27个专题)

专题01 声现象 声现象中的声音的产生和传播条件的探究、声音的三特征、噪声的控制及声音具有能量是 中考物理的必考题,由于环境污染越来越受社会关注,噪声的控制成为一个热门考点。但 作为压轴题就很少见。 1.下列说法中正确的是( ) A .我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B.声音传播速度一定是340m/s C.我们能区分不同人的声音靠的是音调 D.吹哨子是靠声带振动发声的 2.以下利用了超声波来获取信息的是( ) A .大象的“声音”交流 B .站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 C .医生对结石病人的“超声”排石 D .蝙蝠的“回声”定位 3.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是 4.小华在家修理厨房里的桌子,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时 免受干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关 严;上述二种方案中,第一种是在__________处减弱噪声;第二种是在__________中减弱。 接抽气机 D .抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小 C .钢尺伸出桌边的长度越短,振动时声音的音调越高 A .发声的音叉 溅起水花 B .音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远

专题02 光学之光的反射与折射现象的区别 光现象中光的直线传播、光的反射、光的折射,在中考中多以选择题、填空题、实验题、作图题为主,是中考的重点。但作为压轴题就很少见。 1.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是 A.海市蜃楼 B.水面“折”枝 C.水中倒影 D.手影 2.光射到镜面上,入射光线与反射光线的夹角为120°,若使反射光线与入射光线的夹角变为100°,下列方法可行的是 A.镜面不动,入射光线向镜面旋转10° B.镜面不动,入射光线远离镜面旋转20° C.入射光线不动,镜面顺时针旋转20° D.入射光线不动,镜面逆时针旋转10° 3.如下图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是 A.入射角为60°,界面右侧是空气B.折射角为45°,界面右侧是玻璃C.入射角为30°,界面左侧是空气D.折射角为45°,界面左侧是玻璃4.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的__________;在平静的湖面可以看到蓝天白云,是光的__________;游泳池注水后,看上去好像变浅了,是光的___________;射击瞄准时要做到“三点一线”,是光的__________。(填直线传播.反射.折射和色散) 5.如图所示,B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像,这虚像是由光的_______形成的。若在A处用激光手电对准虚像B’照射,则手电发出的光_______(选填“能”或“不能”)照射到河底的白色鹅卵石上,这说明_______。

北京市中考物理专题复习资料--实验设计

北京市2017年中考物理专题复习资料--实 验设计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

实验设计 方法指导 实验设计的思路和方法:初中学段需要掌握的设计实验方法主要是“控制变量法”。 1.什么是控制变量法 科学探究的类型,按能否控制变量可分为:可以控制变量的实验探究,不能控制变量的实验探究。可以控制变量的实验探究的基本程序是:控制变量,观察因变量怎样随自变量的改变而改变。 什么是自变量、因变量、控制变量呢?自变量(原因变量):实验中有目的地改变的变量。因变量(结果变量、函数):随自变量的改变而变化的变量。控制变量:除自变量外还有其他变量影响因变量,为了研究因变量如何随自变量的改变而变化,自变量改变时需要控制其他变量不变或不影响因变量,这些需要控制的变量叫控制变量。 2.如何操作各种变量,重点要思考以下四个问题: A.自变量是怎样改变的; B.自变量是怎样测量的; C.因变量是怎样测量的; D.控制变量是怎样控制的。 结构图如下 3.确定实验所需的材料和设备,设计实验步骤,设计数据记录表 关于实验数据记录表格的设计: 实验数据记录表由表头和空格组成。表头中的物理量一般包括自变量和因变量,有时自变量或因变量不能直接测量,此时表头中的物理量还要包括为求自变量或因变量而需要测量的中间变量。表头中的每个物理量后都要标注国际单位,格式为:物理量(符号)/单位符号。表格中物理量排列的先后顺序为:自变

量的中间变量,自变量,因变量的中间变量,因变量。空格的个数取决于自变量的取值个数。 4.根据题目要求选择实验的次数 一般来说,要探究“因变量与自变量有关”,需要至少两次实验;要探究自变量变化,因变量是否也随之变化,在语言描述上是“……越……,……越……”的关系,需要至少三次实验;若要探究因变量与自变量具体的定量关系,需要至少六次实验。从统计的观点来看,实验的次数越多,实验结论越具有说服力。 典例点拨 【例1】 (2016·石景山二模)影响水蒸发快慢的因素有:①水的温度;②水的表面积;③水上方空气流动速度。利用装有水的烧杯、滴管、两块小玻璃片,请选用一个常见的物品设计实验证明:水蒸发的快慢与上方空气流动速度有关,写出实验步骤和实验现象。 【思路分析】本题是一道基础的实验设计题,利用身边物品做实验。本题中,三个变量非常直观,“水上方空气流动速度”是自变量,“水蒸发的快慢”是因变量,“水的温度、水的表面积”是控制变量,改变空气流速,观察哪部分水先蒸发完。 【自主解答】实验步骤:用滴管在两个玻璃片上分别滴上等量的水,并使每块玻璃片上的水摊开的面积一样,用扇子对一个玻璃片上的水滴扇风。 结论:发现被扇风的玻璃片上的水蒸发得快,得出结论。 【例2】 (2015·丰台二模)有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好。 (1)需要的实验器材:________。 (2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。 【思路分析】本题的开放程度较大,首先要将“保温杯的保温效果”转化为一个可观测的物理量:即保温杯里水的末温,应该控制的变量是“质量和初温相同的水、相同的环境条件、放置相同的时间”,需要测量的是保温杯里水的末温。【自主解答】(1)温度计,秒表,热水 (2)实验步骤:

中考物理模拟试卷

中考物理模拟试卷 一、选择题 1.某款电压力锅。当电压力锅内部气压或温度过高时,发热器R都会停止工作。下图中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开。下列各图符合上述工作要求的() A.B. C.D. 2.以下关于物理学家和他的贡献,说法正确的是() A.麦克斯韦建立了电磁场理论 B.法拉第发现了磁场对电流有作用 C.奥斯特发现了电磁感应现象 D.安培发现了电流周围存在磁场 3.一块冰全部熔化成水后,下列判断正确的是() A.体积一定变大B.比热容一定不变 C.具有的热量一定变大D.具有的内能一定变大 4.如图所示,用细绳将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。下列说法中正确的是() A.甲图中,小球的动能可能在变小 B.乙图中,小球可能在做匀速直线运动 C.甲图中,若悬挂小球的细绳突然断了,小球立刻向下运动 D.乙图中,小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 5.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()

A.物体温度越高,含有的热量越多 B.温度高的物体比温度低的物体内能大 C.一个物体温度升高,一定是吸收了热量 D.0C?的冰变成0C?的水,温度不变,内能增大 6.如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是()A.水中倒影 B.手影游戏 C.小孔成的像 D.海市蜃楼 7.如图所示的四个物态变化中,属于吸热的是( ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,露珠晶莹

C.秋天,白雾弥漫 D.冬天,霜满枝头 8.将标有“6V 3W”字样的灯泡 L 和滑动变阻器R连接在如图所示的电路中,电源电压不变。将滑动变阻器R的滑片 P 置于最右端,闭合开关,电压表和电流表示数分别为 6V 和0.3A;移动滑片 P 至某一位置,电压表和电流表示数分别为 1V 和 0.5A。下列说法中错误的是() A.灯泡正常发光时的电阻为12Ω B.电源电压为 7V C.滑片 P 在最右端时,闭合开关,灯泡的实际功率为 1.08W D.电流表示数为 0.5A 时,灯泡和变阻器的电功率之比为 6∶1 9.对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是() A.“青青园中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象 B.“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾淞的形成是凝固现象 C.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是汽化现象 D.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象 10.图甲是模拟调光灯。电源电压为4V,小灯泡额定电压为2.5V,电流随电压变化的I-U 图像如图乙所示,小灯泡两端电压达到0.4V时“刚亮”,铅笔芯长15cm、阻值为30Ω,其阻值与长度成正比。回形针 A 固定在铅笔芯右端,回形针 P 可以在铅笔芯上自由滑动。该调光灯在使用时,以下说法正确的是() A.闭合开关,移动P不能连续调光

2013年青岛市中考物理试题(含答案)

二○一三年山东省青岛市初级中学学业水平考试 物理试题Array(本试题满分:100分,考试时间:90分钟) 叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 1.卷(I)的答案需要涂在答题卡上,卷(II)的答案需要写在本试卷上。 2.请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,指定位置填写座号! 卷(I)现象·实验·结构·方法(本卷满分30分) 一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。 1.下列现象中,文明的是: A.开车不系安全带B.用铁丝代替保险丝 C.大雪后在路面上撒沙子D.半夜看球赛时电视音量很大 2.首先发现“电流磁效应”的科学家是: A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳 3.下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是: A.电池充电,电能转化为化学能B.电动机工作,电能转化为机械能 C.暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能D.用热水袋取暖,内能发生了转移4.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是: A.调节天平横梁时,要将游码拨到标尺最右端 B.使用液体温度计测量水温读数时,视线要与液面上表面向平 C.连接电路时,应将滑动变阻器滑片移至阻值最小处 D.使用电流表时,允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 5.下列图像中,能正确反映“匀速直线运动“的是: 6.下列作图中,有错误的是:

A.光的反射B.平面镜成像C.磁感线和小磁针D.通电螺旋管的极性 7.甲、乙两用电器功率之比为1:2,通电时间之比为3:4,则消耗的电能之比为:A.1:2 B.3:8 C.3:4 D.2:3 8.下列运用科学方法的实例中,属于“缺点利用法”的是: A.将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡,说明平衡力必须作用在同一个物体上 B.将材料按照导电性能分为导体、半导体和绝缘体 C.用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力 D.噪音对人体有危害,但可以利用噪音除草 9.请你想象一下,假如“流体中流速越大的位置压强越大”,则可能会出现: A.两船并行,造成相吸相撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外 C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底 二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。 10.下列关于物理概念的说法中,错误的是: A.声音的传播不需要介质B.物质从固态变成气态的过程叫做升华 C.一切物质都有内能D.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 11.下列知识结构中,正确的是: 12.右图是“探究某种物质融化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是: A.在t时=5min时,该物质处于固液共存状态 B.在BC段,该物质不吸热 C.该物质凝固过程持续了5min D.该物质的凝固点是45℃ 13. 根据下表提供的“一些物质的密度”判断,下列说法错误的是: A.充满氧气的气球可以飘在空中 B.将体积相等的铁块和铜块匀速提高相同

2018年中考物理专题电学计算专题

专题十电学计算专题 类型一开关、变阻器引起的电路变化 1.如图所示,电源电压为9 V,并且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为 20 Ω,小灯泡上标有“6 V 3 W”字样。求: (1)灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少; (2)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大; (3)保持滑动变阻器的位置不变,闭合S、S1、S2,此时电流表示数为2 A,求R0的阻值是多少。

类型二电路安全前提下的取值围问题 2.如图所示,电源电压为6 V,小灯泡标有“4 V 1.6 W”的字样,定值电阻R=20 Ω,不考虑温度对灯丝电阻的影响,滑动变阻器上标有“0~20 Ω 1 A”字样。求: (1)小灯泡的电阻为多大。 (2)若只闭合S、S1时,要使电路消耗的功率最小,此时滑动变阻器的滑片应向哪端移动;此时电路消耗最小功率是多少瓦。 (3)若电流表的测量围为0~0.6 A,电压表的测量围为0~3 V,当只闭合S与S2时,在不损坏用电器的前提下,求滑动变阻器的取值围。

3.(2017·一模)如图所示的电路,电源电压保持不变,小灯泡L标有 “4 V 1.6 W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为20 Ω,定值电阻R2=20 Ω,电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~3 V。求: (1)小灯泡正常工作时的电阻是多少。 (2)只闭合开关S、S2和S3,移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5 A 时,R2消耗的电功率为1.25 W。此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少。 (3)只闭合开关S和S1,移动滑动变阻器R1的滑片P,小灯泡L的I-U图像如图乙所示,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器R1允许的取值围是多少。

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