一年级数学上册《左右》练习题(带答案)

一年级数学上册《左右》练习题(带答案)
一年级数学上册《左右》练习题(带答案)

2019年一年级数学上册《左右》练习题(带答案)

大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知

识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种

现象,我们整理了一年级数学上册左右练习题,希望大家练

习!

一年级数学上册左右练习题

1. 小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是( )号门。

2.上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第( )位,从右数起小象是第( )位。小鹿的右边有( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。

3.

(1)小花是左边数起的第( )个,右边数起的第( )个。

(2)左边数起的第6个,就是右边数起的第( )个,这个小朋友是( )。

(3)丁一的左边是( ),右边是( ) 。

(4)从右数起,丁一是第9个小朋友,这一排一共有( )个人。

4. 小动物们排成一队去游玩,一共有( )只动物去游玩,从

左边数起( )在第7个。

5. 小朋友们在牵着手跳舞,从左数排第5,从右数排第9,

你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗?

答案:

1. 9

2. 4,4,5,2,8

3. 3,7 ;4,小洁;小花,小月;12

4. 7,天鹅

5. 13

学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。我们为大家提供的一年级数学上册左右练习题,希望大家一定要认真练习!

最新一年级数学思考题40道

一年级数学思考题40道 1.小红家的挂钟,几时就敲几下,每半时也要敲一下,请问,从下午2时到下午5时,一共敲了多少下? 2.把3、4、5、6、7、8、9、10这八个数分别填入下面的括号里(每个数只能用一次),使两个算式都成立. ()+()-()=() ()+()-()=() 3.把0、1、8、6、9五个数分别组成两位数,最大的两位数是(),最小的两位数是(). 4.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式,每个数只能用一次. □+□=□□+□=□□ +□=□ 5.小明今年6岁,姐姐今年13岁,5年后,姐姐比小明大几岁? 6.一排同学从左往右数,小燕站在第5个,从右往左数,她站在第7个,这排共有多少个同学 7.同学们排队做游戏,一队有15个女生,老师让两个女生之间插一个男生,一个要插多少个男生?

8.每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? 12 —= 8 =() 9.每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? + 12 = 35 = () 10.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? △一7=5o+△=17 △=( ) o=( ) 11.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ☆+☆=24 ☆一△=6 ☆=( ) △=( ) 12.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? 你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () 13.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? △+△+△+△=28△=() △+△+□=20 □=()14.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ○+○+○=6○=() △+△+△=12△=()15.小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是:

一年级数学上册练习题及答案

一年级数学上册练习题及答案 一、填空(每空1分,共26分). 1、☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ __☆_ 比__☆__ 多,多__2__ 个. 2、与19相邻的数是(18 )和(20 ). 3、一个加数是8,另一个加数是5,和是(13 ). 4、减数是8,被减数是19,差是(11 ). 5、16里面有(6 )个一,有(1 )个十;20里面有(2 )十. 6、(7 )+ 6 = 13 8 +(9 )=17 7、6个一,1个十组成的数是(16 ).30里面有(30 )个一. 8、一个两位数,从右边起,第一位是(个)位,十位是第(二)位. 9、按规律填数.3 、5、7 、9 、11、13 、15 ;10 、7 、4 、1 . 10、写出与8 + 4相等的三个加法算式._2+10=12_ _5+7=12_ _3+9=12_ 11、你上第一节课的时间大约是(40 )分钟. 12、你的生日是(10 )月. 二、把下面各数按从大到小的顺序排一排(3分). 17 11 7 9 19 4 20 15 _4、7、9、11、15、17、19、20. 三、按要求完成下面各题.(4分) 1、__9__过1小时是10时;大约过__4__时是13时. 2、28增加(7 )后是35. 3、妈妈比你大(按实际填空)岁. 四、认识图形,数一数下面每种图形各有多少个.(8分) ○ □ ☆ □ ○ ☆ ○ ☆ □ ☆ ☆ ○ □ ☆ ☆ ○ ☆ □ ☆ ☆ ☆ □ ☆ □ (一共24个图形)(7)个正方体(6)五角星(6)个三角形(5)个球 五、计算 1、直接写得数(共12分) 4+5=9 7+5=12

5+8=13 9+4=13 8-2=6 8+7=15 7-3=4 13-3=10 7-7=0 8+3=11 9+6=15 9+9=18 18-5=13 7+6=13 15-3=12 8-6=2 9-5=4 6+9=15 10-8=2 9-7=2 3+3+2=8 7+2-5=4 10-6+5=9 8+6-3=11 2、在○里填上“>”、“<”或“ =”.(12分)5+9=14 9>18-10 7+8<16 10-8<7 12>3+8 9=13-4 8+5>7+4

一年级趣味数学题

1.有一支游击队来到河边,要过河,可是桥已被敌人破坏,河水又很深。正着急,忽然看见有两个孩子在河边一只小船上玩。这只船很小,只能乘一个战士或两个孩子,不能再多了。两个孩子很机智,他们想出了一个办法,使全体游击队员都渡过了河。他们是怎么过河的? 2.有一天,2个爸爸、2个儿子一同上公园,可是只有3个人,这是怎么回事? 3.12个小朋友捉迷藏,已经捉住了3个,还藏着()个人? 4.白帽子和蓝帽子各是多少。星期天,一年级(3)班有9位同学去爬观大山。男同学戴蓝色运动帽,女同学戴白色运动帽。奇怪的是,一个男同学看到蓝帽子和白帽子的同样多。请问男女同学各有几人?男同学有()人,女同学有()人。 5.同学们吃午餐,每桌坐5人,5个同学同时吃5个烧饼要5分钟,那么16桌子的80个同学同时吃80个烧饼需要多长时间? 6.青蛙上跳,有一口井,井壁光滑,深4米。井底有一只青蛙,每次能跳上1米,()次可以跳到井口边上来?

7.小朋友们排队做游戏,小丽和排头隔着3个人,老师说她恰好在中间。一共有()个人? 4、13-11﹢10-8﹢7-5﹢4-2 = 5、3﹢18﹢27﹢2﹢5﹢15 = 6、外滩的钟6点钟的时候敲了6下用了5秒钟,那么12点钟的时候敲12下用()秒? 7、□-△=8 △-○=1 □-○= 8、小刚比小明大2岁,小明比小强小4岁,那么小刚和小强谁大?大多少?()大,大()岁。 9、1个苹果重量= 2个梨的重量1个梨重量= 2个香蕉重量1个苹果重量= ()个香蕉重量 10、有21个小朋友排队,从前往后数小超排在第7位,从后往前数小伟也排在第7位,他们俩人之间有()人? 11、有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏,其中有8人已被捉住,还

小学一年级数学等每日一题及解答

小学一年级数学每日一题 9月21日(星期四)数学思考题: 一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次. (通过画图让学生很清楚地知道需要4次) 9月22日(星期五)"每日一题" 黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? (分析:从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一) 9月25日(星期一)“每日一题” 按规律接着画出5个珠子 ◎◎◎◎◎◎ (分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……)

已知:○=□□□ ◎=○○ 那么,◎= (画出□的个数) (分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□。) 9月27日 要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆? 第一行:○○○○○ 第二行:○○○○○ (分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,) 9月28日 小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友? (分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个。)

小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友? (分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个。) 9月30日 小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能是哪3个圈呢? 5分4分3分2分1分 解答提示:假如最高分为5分,可能有三种情况:5分、1分、5分;5分、2分、4分;5分、3分、3分。假如最高分为4分,只有一种情况:4分、4分、3分;假如最高分是3分、2分和1分都不符合。 10月8日 熊妈妈领着熊宝宝在森林里散步,她怕丢失了孩子,总是数着,从后向前数到自己是5,从前向后数到自己是2,你说熊妈妈一共有()个宝宝。 解答:熊妈妈后面有4个宝宝,前面有1个宝宝.一共有5个宝宝.

一年级趣味奥数题

趣味数学——抓小偷(一年级) 一年级趣味数学 有一个交通网是正四面体形状,每一条边就是长度为1的道路,并且三组对边被分别标上数字1,2,3(同组数字相同),每一个顶点就是一个三岔路口。在路口处均有交通指示灯,规则如下: 指示灯在每一时刻都显示着数字,或者是1,或者是2,或者是3;每当有人刚刚到达该路口时 ,其指示灯数字就增加1(3将变为1),它将指示路人必须从相应数字的路线通过。在没有人再次到达该路口的时候,指示灯将保持不变。 假设经过每条路线时均不可折返,但可以在任何位置停留,特别地,在路口处停留不会改变指示灯状态(只有刚刚到达时才会改变)[在中途不可折返,但可以停留。特殊的情况是,比如当某人从路线1走到路口,而该路口刚好指示灯变为数字1,那么他将可以按原路返回,这不算中途折返]. 现在在这个交通网的T、P两路口处分别有一个小偷和一个警察,两者的速度相同,初始指示灯状态都是1,试问警察是否可以捉到小偷? 如果1个警察不够2个呢?(初始都在P处)。 趣味数学——客人分银(一年级) 一年级趣味数学 闻隔壁客分银,不知人数不知银,四两一份多四两,半斤一份少半斤,借问各位能算者,多少客人多少银?

趣味数学——空中加油(一年级) 一年级趣味数学 几年前,一家晚报上报道了这样一则消息:飞行员琼斯驾驶一架喷气式飞机,在环球一周不着陆的飞行中获得了成功。这是一次了不起的远距离飞行。琼斯的成功,不仅是琼斯的功劳,还有着其它同型号的两架飞机的功劳。这是因为这种型号的喷气式飞机,只能装载环绕地球飞行半周的燃料,其余所需燃料,必须靠其他两 架飞机在空中补充。 琼斯的环球的飞行成功,给我们提出了一个有趣的问题: 当飞机在空中加油的时候,要求符合下列条件,那么,三架喷气式飞机应该怎样进行协作才能成功呢?这些条件是: 1.燃料的补给,只限于出发的基地; 2.空中加油以及地面上的燃料补充,是在一刹那间进行的,也就是说,加油时间可以忽略不计;3.各架喷气式飞机上,不能超重装载燃料; 4.三架飞机的速度、燃料消耗量都相同; 5.要求三架飞机一定要共同飞回基地。 这个有趣的“加油问题”你能解答吗?

一年级数学排队练习题

排队问题 1、小明前面有3人,小明后面有4人,一共有()人。 2、小明前面有4人,小明后面有5人,一共有()人。 3、小明左边有6人,小明右边有2人,一共有()人。 4、小明左边有5人,小明右边有1人,一共有()人。 5、从左往右数小明是第4个,从右往左数小明是第3个 一共有()个。 6、从左往右数小明是第5个,从右往左数小明是第4个,一共有()个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个,一共有()个。 8、从左往右数小明是第6个,从右往左数小明是第2个,一共有()个。 9、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有()只动物。 【 10、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第18,小明和小华的之间间有()个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第()个 12、15个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第4个是张明。请你算一算,倒着数张明是第()个. 13、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排

在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第()个。 14、14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第()个。 15、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有()个小朋友。 16、小朋友排队照像,从左往右数,小明是第4个,从右往左数,他是第8个。这排一共坐了()个小朋友。 17、从左往右数,●前面有3个○,●后面有4个○,请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口,其中,小华前面有9人,小华后面有6人,这队游客一共有()人。 " 19、12名同学排成一队,从前往后数,玲玲排第6,从后往前数,她排在第()个。 20、15名同学排成一队,从后往前数园园是第4个,从前往后数方方是第5个,园园和方方之间有()人。 21、10个人排队,小明前面有4个人,从后面数,小明是第()个。 22、13个人排队,从左边看小明排第6个,他的右边有()个。 24、15个人排队,小明排中间,他排第()个。 25、小明排第4个,后面有3人,一共有()人。

一年级数学分类习题

一年级数学分类习题 考查目的:一年级数学分类习题 答案:第①小题:小花;第②小题:蛋糕;第③小题:西瓜 解析:第①小题:小花是植物,其它三样是交通工具;第②小题:蛋糕是食品,其它三样是动物;第③小题:西瓜是水果,其它三样属于服装类。 二、我会连。 考查目的:进一步加深对分类的理解。 答案:蔬菜:辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿;水果:菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。 解析:略。 三、整理卡片。

考查目的:按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习,体会分类标准与分类结果的关系,并进行简单的计数。 答案:第(1)小题:青蛙卡片4张,小鸟卡片5账,奶牛卡片1张;第(2)小题:正方形卡片3张,圆形卡片4张,三角形卡片3张。 解析:略。

一、分一分。 (1)将这些物品分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 (2)你能提出什么数学问题? 考查目的:让学生自选标准将这些物品分成两类,并用简单的统计表呈现出来。 答案:这些物品一般分为两类:一类是学习用品,有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒;另一类是生活用品,有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。 解析:虽然自定义分类标准比较抽象,但由于这些物品都是学生比较熟悉的,所以难度应不大。 二、下面是动物园里集中动物的数量。 (1)动物园里,()最多,()最少。 (2)小猴比梅花鹿多多少只?

(3)你还能提出什么数学问题?并解答。 考查目的:让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析,体会统计的作用。 答案:第(1)小题:猴子最多,熊猫最少。第(2)小题:18-9 = 9(只)。第(3)小题:略。 解析:引导学生学会看简单统计图,知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。 三、下面是今年2月份的天气情况。 (1)数一数每种天气各有多少天? (2)根据上面数出的结果涂格子。

小学一年级数学趣味数学题及答案

小学一年级数学趣味数 学题及答案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学数学趣味题 1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做? 8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米?

11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少算术法平均分是 ____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____. 12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多多几块 答案: 只,包括手指甲和脚指甲 2.因为他付给售货员40元,所以只找给他2元; 条,因为他钓的鱼是不存在的; 里,36里; 5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头,就行了。 6.他们相遇时,是在同一地方,所以两人离甲地同样远; 7.应该修理时钟; 8.它永远不会把草吃光,因为草会不断生长; 9.妈妈先吃一块,再分给每个孩子两块; 10.15米;

小学一年级趣味数学题

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁; (3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。 3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说:“我比李老师小。” (2)张老师说:“我比王老师大。” (3)李老师说:“我比张老师小。”年纪最大的是(),最小的是()。 4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多。()人数最少,()人数最多。 5、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最矮。 6、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。 请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。 ()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。 9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么? (1)甲不姓张; (2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。 甲姓(),乙姓(),丙姓()。 10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说:“我分到的不是白气球。” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。 11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。

一年级数学思考题

一年级思考题 ____月____日 1、按规律填数: (1)10、20、11、19、12、18、、。 (2)1、2、3、5、8、、、34。 2、同学们排队做操,小华的前面有8个同学,后面有6个同学。小华站的这一队有多少个同学? ____月____日 3、小芳今年8岁,姐姐今年12岁。5年后,姐姐比小芳大多少岁? 4、一根绳子不折叠,被剪成5段,剪了几次? ____月____日 5、数一数,下图中共有几个正方形,几个三角形? 6、速算与巧算: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = ____月____日 7、有12个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住7人,还要捉几人? 8、小燕带了1张5元纸币,4张2元的纸币和8枚1元的硬币。现在她买一本 8元钱的书。她有多少种付钱的方法?(至少3种方法。) ____月____日 9、小龙的妈妈用4元钱买一个菠萝,用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗,用买一根甘蔗的钱可以买4个梨,每个梨是()钱。 10、根据下面三句话,请你猜一猜三位老师年纪的大小: (1)刘老师说:“我比李老师小。” (2)袁老师说:“我比刘老师大。” (3)李老师说:“我比袁老师小。” 年纪最大的是,最小的是。 ____月____日 11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? ____月____日 13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?

14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? ____月____日 15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? 16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只? ____月____日 17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? ____月____日 19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? ____月____日 21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? 22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米? ____月____日 23.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物? 24.春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只? ____月____日 25.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵? 26.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨? ____月____日

2012新人教版一年级数学上册《上下前后教案》

第二单元位置——上下前后 教学内容:教材第9页主题图以及“做一做”。 教学目标: 知识与技能:1.在具体活动中,让学生体验上下、前后的位置与顺序,初步培养学生的空间观念。 2.能确定物体上下、前后的位置与顺序,并能用自己的语言表达。 过程与方法:经历上下、前后空间位置关系的形成过程,初步体会认识物体空间位置的方法。 情感、态度与价值观:使学生在学习活动中获得积极的情感体验,进一步激发学生的学习兴趣。 教学重点:能确定物体上下、前后的位置与顺序,并能用自己的语言表达。 教学难点:培养学生一定的辨别空间方位的能力。 教学用具:课件,交通情景挂图,十二生肖图。 教学方法:情境教学法。 教学过程: 一、创设情境,感知位置 师:现在交通便捷,而且有序,大家都很遵守交通规则,想不想去看一看呢?请看画面。(画面一:汽车通过十字路口,行人在等待;画面二:汽车停止前进,行人通过斑马线)

二、探究新知 (1)教学“上、下”的位置关系。 ①观察画面,认知“上、下”的位置关系。 师:这么有序的交通,你知道是什么在指挥吗? (红绿灯) 师:对,是红绿灯,它们的作用可真大。 师:请小朋友仔细观察,这里的红、黄、绿灯是怎么摆的呢?与同桌小朋友轻声说一说。 联系实际提问:刚才,同学们把3盏灯的上、下位置关系说得很清楚,(板书:上下)再看看,在我们的教室有这样的上、下位置关系吗?我们的身体上呢? ②练习。 把数学书放存课桌的上面,把文具盒放在数学书的上面,然后把你的双手压在文具盒上面。 说一说,数学书上面是什么?你的双手下面是什么? (2)教学“前、后”的位置关系。 ①认知“前、后”的位置关系。 下面,请小朋友继续看画面,绿灯亮了,汽车继续前行,这时,画面上有几辆车,你能不能用“前、后”来说说它们又是什么位置关系呢? 学生交流。(教师适时板书:前、后) 师:你喜欢哪辆车,就用“前、后”说说它的位置。

一年级数学趣味题100道

一年级数学趣味题100道 1。哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2。小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3。同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4。有一本书,小华第一天瞧了2页,以后每一天都比前一天多瞧2页,第4天瞧了多少页? 5。同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 6。有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 7。老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? 8。有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? 9。刚刚有9本书,爸爸又给她买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 10。一队小学生,李平前面有8个学生比她高,后面有6个学生比她矮,这队小学生共有多少人? 11。小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 12。哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 13。第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 14。大华与小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? 15。猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白与小花共吃了6条,它们还有几条?

16。同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只? 17。明明从布袋里拿出5个白皮球与5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18。芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 19。妈妈买回一些鸭蛋与12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋与鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20。草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 21。冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就与南南的一样多? 22。小平家距学校2千米,一次她上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次她到学校共走了多少千米? 23。马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊与老虎一样多,问马戏团有几只动物? 24。春天来了,小明、小冬与小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,她们一共捉了12只,小强捉了几只? 25。小华与爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,她们一共植了多少棵? 26。第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨? 27。小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具? 28。新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数与美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?

一年级数学思维训练题库(每日一练)

思维训练1 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15, = 12 — = 8 , = + 12 = 35 ,= 25 — = 11 , = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? (1) △一7=5 o+△=17 (2)☆+☆=12 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( ) (3)△一4=11 o+△=16 (4)☆+☆=24 ☆一△=6△=( )o=( )☆=( ) △=( ) (5)5+o=12△+o=10(6) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) (7)5+o=12△+o=10(8) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) (9)△+△=18△=( )(10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13o =( )△+△+口=10 △+ o=15☆=( )△=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1△+△+△=9 △=()□=()○=() ( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ()我 = ()他 = () (4)○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。

(5)△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=() (2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=() (3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 五、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? + = 7,+= 10,+= 9 =()=()=() 六、1.已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,则△-☆=() 2.已知:△+○=14,△-○=2 ,则△=( ) ○=( ) 3.已知:▲=●+●+●,▲+●=12,则●=(),▲=() 4.已知:△ + ○ = 5,○ + ☆ = 9,△ + ○ + ☆ = 13 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) 七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说:“我分到的不是白气球。” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。 思维训练2 一、小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是: ________________________________________________.

一年级 趣味数学题

一年级趣味数学题 1、找一找前面几个数得排列规律,并填出括号里得数、 ⑴2,4,6,8,( ),( )、 ⑵5,10,15,20,( ),( )、 ⑶1,2,4,7,( ),( ) ⑷1,37,3,36,5,35,( ),( )、 【答案】(1)10、12 (2)25、30 (3)11、16 (4)7、34 2、根据图中得规律,判断“?”处应从下面方框中选择哪个图形补上、 【答案】黄色正方形 3、画出盒子里串得珠子、 【答案】●●●○ 4、小猴与小兔同时出发,走得一样快,谁先吃到桃子?

【答案】小兔 5、从轻到重,给四种蔬菜排顺序、 【答案】胡萝卜、白菜、红萝卜、南瓜 6、数一数。 ( )个正方形( )个长方形( )个正方体( )个正方体 【答案】7个正方形,5个长方形,13个正方体,10个正方体 7、小猴帮小猪修补围墙,破了得地方应补哪下面块砖?请用线连一连.

【答案】①——A ②——D ③——C ④——B 8、要使天平左右水果得重量一样,右边应该放( )根. 【答案】3根 9、晒一块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;8块手帕,要用多少只夹子? 【答案】9只夹子 10、每个兔子只能吃一个萝卜,您能画三条直线,把它们分开,使每一块里都有一只兔子与一个萝卜吗?

【答案】 11、比一比 (1)三个同学比身高,甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙说:我比甲高。那么,( )最高,( )最矮。 (2)四个小朋友比体重,甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。 这四个小朋友得体重顺序就是:()>()>()>()。 (3)小清、小红、小琳、小强四个人比高矮,小清说:我比小红高;小琳说:小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。请按从高到矮得顺序把名字写出来:()、()、()、() 【答案】 (1)丙最高,乙最矮 (2)(丁)>(丙)>(甲)>(乙) (3)(小清)、(小红)、(小强)、(小琳)

一年级趣味数学题

一年级趣味数学题 1.有一支游击队来到河边,要过河,可是桥已被敌人破坏,河水又很深。正着急,忽然看见有两个孩子在河边一只小船上玩。这只船很小,只能乘一个战士或两个孩子,不能再多了。两个孩子很机智,他们想出了一个办法,使全体游击队员都渡过了河。他们是怎么过河的? 2.有一天,2个爸爸、2个儿子一同上公园,可是只有3个人,这是怎么回事? 3.12个小朋友捉迷藏,已经捉住了3个,还藏着几个人? 4.白帽子和蓝帽子各是多少。星期天,一年级(3)班有9位同学去爬观豸山。男同学戴蓝色运动帽,女同学戴白色运动帽。奇怪的是,一个男同学看到蓝帽子和白帽子的同样多。请问男女同学各有几人? 5.同学们吃午餐,每桌坐5人,5个同学同时吃5个烧饼要5分钟,那么16张桌子的80个同学同时吃80个烧饼需要多长时间? 6.青蛙上跳,有一口井,井壁光滑,深4米。井底有一只青蛙,每次能跳上1米,几次可以跳到井口边上来? 7.小朋友们排队做游戏,小丽和排头隔着3个人,老师说她恰好在中间。一共有几个人?

4、13-11﹢10-8﹢7-5﹢4-2 = 5、3﹢18﹢27﹢2﹢5﹢15 = 6、外滩的钟6点钟的时候敲了6下用了5秒钟,那么12点钟的时候敲12下用几秒? 7、□-△=8 △-○=1 □-○= 8、小刚比小明大2岁,小明比小强小4岁,那么小刚和小强谁大?大多少? 9、1个苹果重量= 2个梨的重量 1个梨重量= 2个香蕉重量 1个苹果重量= ()个香蕉重量 10、有21个小朋友排队,从前往后数小超排在第7位,从后往前数小伟也排在第7位,他们俩人之间有多少人? 11、有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏,其中有8人已被捉住,

最新一年级数学解决问题50题

1.6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个? 2.一根60米长的绳子,做跳绳用去12米,修排球网用去30米,这根绳子少了多少米? 3.商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台? 4.小虎学写毛笔字,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少个? 5.小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的?焙颍??2岁。”奶奶今年多少岁? 6.最小的三位数减去最小的两位数,再减去最小的一位数,所得的结果是多少? 7.妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再 到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米? 8.一辆公共汽从东站开到西站,开一趟。如果这辆车从东站出发,开了11趟之后,这辆 车在东站还是西站? 9.一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完,5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,需要几分钟才能 吃完? 10.小明和小亮想买同一本书,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本 书,钱正好。这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱? 11.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最 后一颗? 12.淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 13.5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 14.30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个 组都参加的有多少人?

15.有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果 数相等? 16.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有几张画片? 17.小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来? 18.动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的 一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁? 19.6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个? 20.小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中,小明家吃了多少个苹果? 21.商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台? 22.小虎学写毛笔字,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少个? 23.小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁? 24.最小的三位数减去最小的两位数,再减去最小的一位数,所得的结果是多少? 25.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几 分钟? 26.大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算 题? 27.小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。”爸爸今年多少岁? 28.小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在

小学一年级趣味数学题及答案超级实用

1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做?

8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____. 12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多?多几块?

一年级数学下册第二单元练习题

一年级数学下册第二单元练习题 一、口算。(20分) 11+7= 17-5= 19-8= 16-7= 8+5= 14-9= 20+0= 18-9= 11-3= 10+5= 15-9= 12-5= 18-7= 14-6= 15-8= 15+4= 4+8= 9+9= 13-5= 8+9= 二、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。 13-6=5( ) 15-7=9( ) 11-2=9( ) 6+9=15( ) 16+4=20( ) 13-9=5( ) 三、在内填上“>”“<”或“=”。 18-7 7 18-8 10 13 5+10 11-6 6 16+3 10 12-12 7 四、在( )里填上合适的数。 9+( )=15 8+( )=13 8+( )=8 8+( )=14 9+( )=16 17-( )=8 7+( )=11 4+( )=13 13-( )= 5 六、计算。 15-8+7= 15-7-4 = 7 + 8-6 = 5 + 4 + 6 = 18-9-5= 15-8 + 4 = 七、解决问题。 1、阿姨拿了14个,分给小朋友9个,阿姨还剩多少个? 口答:阿姨还剩( )个。 2、农场里有山羊8只,水牛10只,山羊和水牛一共有多少只?

口答:山羊和水牛一共有( )只。 3、停车场原来有17辆汽车,还剩9辆,开走了几辆? 口答:开走了( )辆。 4.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆? 口答:一共开走了( )辆。 5、动物园有白兔、黑兔共15只,其中白兔有5只,黑兔有多少只? 口答:黑兔有( )只。 6、哥弟俩一共采了12个松果,弟弟采了5个。哥哥采了多少个? 口答:哥哥了( )个。 思考题:(5分) 在下面的O里填上适当的数,使每条线三个数相加的和都等于图中间的数 网络搜集整理,仅供参考

一年级数学上册《上下》教案设计

一年级数学上册《上下》教案设计 学习目标: 、通过具体活动使学生体验上下的位置关系。 2、体验数学与生活的联系,培养学生观察、分析、概括的能力及想象力,发展学生的空间观念。 3、用激励性语言激发学生学习数学的兴趣,并从中体会自主探索、合作学习的乐趣。 学习重点:会用自己的语言描述上下位置关系。 学习难点:体验上下位置关系的相对性。 学具准备:、投影仪、教学书、铅笔盒、橡皮、动物图片、胶水 学习过程: 一、新授导入 、在情境中渗透“上下”位置关系。 小鸟说:“树爷爷,您好,冬天快要到了,我们三个好朋友想搬到您这儿来过冬,行吗?” 老树说:“行啊。我这有三间房,不知你们想怎么安排呢?”

小鸟又说:“是啊。我们各自应该住在哪个房间最合适呢? 聪明的小朋友,你们能帮我们合理地安排一下房间吗?”怎么安排房间最合理呢? (1)小组成员一起给小动物们分一分房间。 (2)用“上”“下”说一说小动物们的位置关系。 汇报:哪一小组把你们分房的情况说一说?(引导学生用“上”“下”关系描述)为什么这样安排? 学生汇报反馈小组内讨论的结果。 学生讨论的结果可能有: ①小鸟飞得高,所以它的房间在最上面;小松鼠会爬树,所以它的房间在中间;小兔不会爬树,所以房间在最下面。 ②小松鼠在最上面,小鸟在中间,小兔在最下面。 小鸟在小松鼠的上面 小松鼠在小鸟的下面 小松鼠在小兔的上面 小兔在小松鼠的下面 小鸟在小兔的上面 小兔在小鸟的下面 这就是我们今天要学习的一种新的位置关系。 现在,同学们对“上下”这种位置关系理解了吗?老师有个问题想问问大家:有的同学说小松鼠在上面,有的同学

说小松鼠在下面,这是怎么回事?可以在小组内讨论。 学生组内交流,然后汇报。 生可能回答:因为跟小鸟比,小松鼠在它的下面;跟小兔比,小松鼠又在它的上面;所以有的同学说小松鼠在上面,有的同学说小松鼠在下面。 小结:看来,同学们在说“上下”位置关系时,一定要看准跟谁比,是这样吗? 小鸟在小兔的_面,小兔在小鸟的_面, 松鼠在小兔的_面,松鼠在小鸟的_面。 二、感知生活中的上下 、摆一摆,说一说。 (1)请小朋友拿出数学书,把铅笔盒放在数学书的上面,把练习册放在数学书的下面,把橡皮放在铅笔盒的上面。 (2)你们同它摆的一样吗?谁能说说数学书、铅笔盒的位置? (3)随意调换学习用品的位置,同位互相说一说他们现在的位置。 2、说说教室里的上下问题。 (1)找一找教室里有哪些东西可以用上下来说一说。 (2)组织交流。 3、猜一猜:同学们,今天老师把上用的卡片放进这个箱子里找不到了,你们愿意帮助我找到卡片吗?

小学一年级数学趣味数学题及答案

小学数学趣味题 1、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2、小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车;但售货员只找给他2元钱;这是为什么? 3、小军说:“我昨天去钓鱼;钓了一条无尾鱼;两条无头的鱼;三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4、6匹马拉着一架大车跑了6里;每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5、一只绑在树干上的小狗;贪吃地上的一根骨头;但绳子不够长;差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6、王某从甲地去乙地;1分钟后;李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时;哪一位离甲地较远一些? 7、时钟刚敲了13下;你现在应该怎么做? 8、在广阔的草地上;有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问;它要把草地上的草全部吃光;需要几年? 9、妈妈有7块糖;想平均分给三个孩子;但又不愿把余下的糖切开;妈妈怎么办好呢? 10、公园的路旁有一排树;每棵树之间相隔3米;请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11、把8按下面方法分成两半;每半各是多少?算术法平均分是____;从中间横着分是____;从中间竖着分是____. 12、一个房子4个角;一个角有一只猫;每只猫前面有3只猫;请问房里共有几只猫? 13、一个房子4个角;一个角有一只猫;每只猫前面有4只猫;请问房里共有几只猫? 14、小军、小红、小平3个人下棋;总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15、小明和小华每人有一包糖;但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后;小华又给了小明14块;这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们;你说原来谁的糖多?多几块? 参考答案:

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