苏教版初二上语文试题及答案

苏教版初二上语文试题及答案
苏教版初二上语文试题及答案

2010—2011学年第一学期阶段性测试

初二语文试题

一,基础知识35分

1、给加点字注意或根据拼音写汉字(9分)

女红.()谛.听()勐.腊()红桧.()山岚.()

Kān ()称pán()shān()擦shì()

2找出下列词语中的错别字并订正(4分)

莫名其妙无所事事私空见惯人迹罕至自知之明

因地治宜毛骨耸然别具匠心鳞次栉比心弛神往

3.根据课文内容填空(12分)

①天涯若比邻②与君离别意,

③落红不是无情物,④一览众山小。

⑤乱花渐欲迷人眼,⑥不畏浮云遮望眼,。

⑦庭下如积水空明,,。

⑧杜甫在《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句是:,。

⑨请写出古诗文中表现作者雄心壮志的两个名句:

4、下列句子没有语病的一句是()(4分)

A、他的光辉形象将永远留在人们心中。

B、学校采纳并研究了学生会的意见,这是令学生们欢欣鼓舞的事情。

C、牧童牵着牛在吃草。

D、如今,那种说大话,不办实事,专搞形式主义,必须坚决禁止。

5.阅读下面古诗,回答问题。(6分)

寒塘赵嘏

晓发梳临水,寒塘坐见秋。乡心正无限,一雁度南楼。

(1)诗的一、二句表现了秋水的特点。(3分)

(2)“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的?(3分)

答:

二.阅读理解

(一)阅读短文,回答问题(15分)

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取到,下见小谭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

谭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕乎,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐谭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.《小石潭记》的作者是___ 朝____ 。(2分)

2.解释句中加点字词的意义。(3分)

(1)为嵁.( ) (2)佁然

..差互()

..不动()(3)其岸势犬牙

3.划线词的意义相同的一项是(2分)()

A.①全石以为底②以其境过清

B.①谭中鱼可百许头②不可久居

C.①心乐之②乃记之而去

D.①如鸣佩环②但少闲人如吾两人耳

4.把下面句子译为现代汉语。(4分)

(1)谭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)坐谭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨。

5.选文在写景上很有技巧,如“动静相称”,“虚实相生”,请结合文中具体语句分别说明这两种写法的好处。(4分)

(二).阅读下列文章,回答后面问题。(17分)

家书

胡凯延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信了。”延叔接过信又递给菊:“快拆开念念。”

菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地仰起头。菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。

“我一切都好,只是钱不够用,春节路上挤,不回家过年了。”菊一字一顿地念出,脸上的喜悦一点点地消失。

延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了。

延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起回场:“收到信就好。伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话。”

菊问:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“当然回。把家里事告诉哥,让他安心念书。”

菊趴到桌子上,从书包里翻出两张稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头,“我没什么说了。”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容:

“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好,涨到7块,有卖头。卖猪崽的钱还清了去年的债。”

“上个月,那只黑老母鸡被隔壁讶仔打断了腿,我心疼了好几天,找到村上张兽医,他说不碍事,现在果真好了,只是有点跛。”

延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上:‘我就是晚上睡不着,胃老是痛。叫你哥在学校吃饱吃好,想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了:“哥是大学生,这点事都不懂?”

延叔把酒沥下,不够一盅。只好慢慢喝,边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况给你哥说说。”

菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃,那支笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。”

菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么,叫菊接着写:

“前两天,上面分来救灾衣服。队长说你有出息,特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿。猎狗说样式还挺流行,城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”

菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后庙里替你求了签,签上说你有小灾损,要切切注意。”

菊嚷嚷起来:“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张,说:“就不写了。”菊娘便说:“对。你哥不相信这些。再说,写多了他没时间看,他的信就那么短。”

延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。拿起薄薄的一张,延叔瞪着眼前没了热气的青菜,硬邦邦地甩出一句“重写一封”。正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信:信收到。钱就寄。

1.从经济状况来看,你觉得延叔家是一个怎样的家庭,你是从哪些地方看出来的?(3分)

答:__________________________________________________________

2.菊的哥哥是一个没有出场的人物,你能依据文本分析他表现出的性格特点吗?(3分)

答:_____________________________________________________________

3.“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的是什么东西?(3分答:_________________________________________________________________

4.最初的家书密密麻麻写了三大张,说了许多事,这反映了延叔一家三口怎样的情感?最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字,这又是为什么?试做分析。(4分)

初二上学期期中考试语文试卷(共3套)

2019-2020学年上学期期中测试卷 八年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间为120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、(15分) 1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分) A.凛.冽(lǐng)要塞.(sài)轻盈.(yínɡ)锐不可当.(dǎng) B.颁.发(bān)仲.裁(zhòng)履.行(lǚ)屏息敛.声(liǎn) C.悄.然(qiāo)翘.首(qiáo)湛.蓝(zhàn)摧枯拉朽.(xiǔ) D.凌.波(lín)镌.刻(juān)督.战(dū)一丝不苟.(gǒu) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.潇洒凌空凛冽眼花潦乱 B.监视操纵桅杆阵耳欲聋 C.馈退坠毁紧绷惮精竭虑 D.浩瀚遗嘱吞食白手起家 3.下面句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分) A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万.众瞩目 ...的阅兵分列式开始了。 B.舆论的力量就像排山倒海 ....一般,令人无法抵挡。 C.中国人每年“舌尖上浪费”锐.不可当 ...,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒 ....。4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.在“创建国家卫生城市”活动中,使我县自然环境有了很大的改变。 B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。 C.同学们都在积极准备节目,迎接元月一号的元旦联欢晚会。 D.中学生喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。5.下列有关文学常识的表述有误的一项是()(3分)

苏教版初中语文教材课文目录大全

苏教版初中语文教材课文目录大全 七年级上册(2005年6月第5版) 第一单元(亲近文学) 1、为你打开一扇门(赵丽宏) 2、繁星(巴金) 3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿) 4、“诺曼底”号遇难记(雨果) 5、古代寓言二则郑人买履(《韩非子》)刻舟求剑(《吕氏春秋》) 诵读欣赏古代诗词三首 次北固山下(王湾)赤壁(杜牧)浣溪沙?山下兰芽短浸溪(苏轼) 泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树) 写作有感而发 语文实践活动我爱文学 第二单元(金色年华) 6、往事依依(于漪) 7、幼时记趣(沈复) 8、十三岁的际遇(田晓菲) 9、伟人细胞(秦文君) 诵读欣赏现代诗二首少年歌(朱湘)生活是多么广阔(何其芳) 写作说真话,抒真情 口语交际与人交流注意对象、场合,用语文明得体 名着推荐与阅读《汤姆?索亚历险记》 第三单元(民俗风情) 10、社戏(鲁迅) 11、端午日(沈从文) 12、本命年的回想(刘绍棠) 13、中秋咏月诗词三首 十五夜望月(王建) 水调歌头?明月几时有(苏轼) 我的思念是圆的(艾青) 诵读欣赏对联六副 写作从生活中找“米” 语文实践活动走进图书馆 第四单元(多彩四季) 14、春(朱自清) 15、三峡(郦道元) 16、济南的冬天(老舍) 17、夏(梁衡) 诵读欣赏古代诗词三首 早春呈水部张十八员外(韩愈)西江月?明月别枝惊鹊(辛弃疾) 秋词(刘禹锡 文笔精华(一) 写作观察和描写景物的特点 口语交际说话有针对性,有吸引力,善于打动别人 第五单元(关注科学) 18、斜塔上的实验(亨利?托马斯达纳?李?托马斯) 19、事物的正确答案不止一个(罗迦?费?因格) 20、宇宙里有些什么(郑文光) 21、《梦溪笔谈》二则(沈括)以虫治虫梵天寺木塔 诵读欣赏《论语》八则 写作简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改 语文实践活动模拟科技新闻发布会 专题:狼 第六单元(奇思妙想) 22、天上的街市(郭沫若) 23、七颗钻石(列夫?托尔斯泰) 24、蔚蓝的王国(屠格涅夫) 25、皇帝的新装(安徒生) 诵读欣赏古诗二首 迢迢牵牛星(《古诗十九首》) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 写作想像 口语交际婉转拒绝 附录一应用文示例(条据通知日常书信)附录二名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿) 附录三字词表 七年级下册(2005年12月第5版) 第一单元(人物风采) 1、童年的朋友(高尔基) 2、一面(阿累) 3、我的老师(魏巍) 4、展示华夏文化的魅力(余玮) 5、赵普(《宋史》) 诵读欣赏古诗二首题破山寺后禅院(常建)登岳阳楼(杜甫) 周总理,你在哪里(柯岩) 写作观察人物特点,写出人物个性 口语交际做一回小记者 第二单元(童年趣事) 6、从百草园到三味书屋(鲁迅) 7、月迹(贾平凹) 8、三颗枸杞豆(程海) 9、我们家的男子汉(王安忆) 10、柳叶儿(宋学孟) 诵读欣赏两小儿辩日(《列子》) 黄纱巾(薛涛) 写作记事写人线索清楚 口语交际劝告

苏教版初中语文必背古诗词集锦

1观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 2次北固山下王湾 客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 3钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 4西江月辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 5 天净沙?秋思马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6 龟虽寿曹操 神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 幸甚至哉!歌以咏志。 7过故人庄孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 8题破山寺后禅院常建 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬声。 9 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 10 夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时? 11 泊秦淮杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 12浣溪沙晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。 13 过松源晨炊漆公店杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 正入万山圈子里,一山放出一山拦。 14如梦令李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 15 观书有感朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。 16山中杂诗吴均 山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。 17竹里馆王维

2020—2021初二上学期期末语文试卷及答案

一、积存与运用(满分30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.瞬.息万变(sùn)招徕.(lái) 阿.谀(ē)辉煌(càn) B.分道扬镳.(biāo)静谧(mì)逶迤.(yǐ)倔强.(jiànɡ) C.拈.轻怕重(niān)豢.养(huàn)贿赂.(lù) 砭.骨(biǎn) D泰然处.之( chǔ )斟酌.(zhuó)诅.咒( zhǔ) 矜.持(jīn) 2.下列成语中有两个书写有错误,请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在下面的方格里。 (2分) 咄咄逼人潸然泪下危言耸听稍纵既逝一劳永逸 适得其反张灯结采循规蹈矩按部就班与日俱增 3.下列句子加点的成语使用不正确 ...的一项是()(2分) A.老师几句点评,使我茅塞顿开 ....:“啊,这篇文章原先还有这么深刻的内涵。” B.我们的团支部是一个专门能斗争的集体,他们在学习和工作中总是不甘落后,首当其冲 ....,多次受到学校的夸奖。 C.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在空行走的一举 一动了如指掌 ....。 D.我们的祖国山河壮美,文学家以脍炙人口 ....的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描画它,摄影师以令人向往的镜头记录它。 4.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(2分) ①退居二线,摆脱了繁忙的事务,刚过了几天_________的生活,他又闲不住了。 ②如此,人们在实际上经常只能对以后相当短的时刻作_________的预言。 ③年轻的父母们不可对自己的小孩一味_________,这对他们的成长专门不利。 A.清静正确溺爱B.清静准确宠爱 C.清净正确宠爱D.清净准确溺爱 5.下面的句子中有两个病句,找出来并加以修改。(2分) ①随着电脑文字录入技术的应用,人们逐步不喜爱用笔写字了。②这一问题差不多导致了有关部门的高度重视。③我国正在制定中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。 ④学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。 (1)______句, 修改意见:_______________________________________ (2)______句, 修改意见:_______________________________________ 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分) 罗丹的大理石雕像《深思》别出心裁,________________,________________, ________,________________,________________,__________________。罗丹曾经说明说,他是要以那个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。 ①那愁闷而凝视的目光,紧闭的双唇 ②她那恬适、执着的深思表情 ③的确令观赏者从这块石头中幻化出许多美好的想像 ④她低着头正沉醉在默默的深思之中 ⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象 ⑥表露了她复杂的内心世界

苏教版初二上语文试题及答案

2010—2011学年第一学期阶段性测试 初二语文试题 一,基础知识35分 1、给加点字注意或根据拼音写汉字(9分) 女红.()谛.听()勐.腊()红桧.()山岚.() Kān ()称pán()shān()擦shì() 2找出下列词语中的错别字并订正(4分) 莫名其妙无所事事私空见惯人迹罕至自知之明 因地治宜毛骨耸然别具匠心鳞次栉比心弛神往 3.根据课文内容填空(12分) ①天涯若比邻②与君离别意, ③落红不是无情物,④一览众山小。 ⑤乱花渐欲迷人眼,⑥不畏浮云遮望眼,。 ⑦庭下如积水空明,,。 ⑧杜甫在《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句是:,。 ⑨请写出古诗文中表现作者雄心壮志的两个名句: 4、下列句子没有语病的一句是()(4分) A、他的光辉形象将永远留在人们心中。 B、学校采纳并研究了学生会的意见,这是令学生们欢欣鼓舞的事情。 C、牧童牵着牛在吃草。 D、如今,那种说大话,不办实事,专搞形式主义,必须坚决禁止。 5.阅读下面古诗,回答问题。(6分) 寒塘赵嘏 晓发梳临水,寒塘坐见秋。乡心正无限,一雁度南楼。 (1)诗的一、二句表现了秋水的特点。(3分) (2)“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的?(3分) 答: 二.阅读理解 (一)阅读短文,回答问题(15分) 小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取到,下见小谭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 谭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕乎,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐谭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 1.《小石潭记》的作者是___ 朝____ 。(2分) 2.解释句中加点字词的意义。(3分)

上学期初二_八年级版人教版语文第一次调研试题试卷含答案解析

-初二语文第一学期期中检测 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。(共14分) 1.下列哪组中加点字的注音完全正确() A.逶.迤( wēi )歉疚.( jiū)澎湃.( pài )情不自禁.( jīn ) B.字帖.( tiè)蹊.跷( qī)宁.可( nìng )踉踉跄跄.( qiàng )C.祈.祷( qǐ)呜咽.( yàn )懵.懂( měng )娓.娓动听( wěi )D.矗.立( chù)蹒.跚( pán )惊惶.( huāng )踱.来踱去( duó)2.下列各组词语中没有错别字的一项是() A.愠怒端详狼籍故弄玄虚 B.琐屑惺忪懊悔无精打彩 C.褴褛诬蔑峭壁风烛残年X|k |B | 1 . c|O |m D.绵亘蜷缩诧异万赖俱寂 3.对下列语句中使用的成语正确的一项是() A.她的无理要求遭到拒绝后,她给单位领导写信找有关部门据理力争 ....。 B.春节前夕,那里却发生了火灾,真可谓风烛残年 ....。 C.他向着周副主席深情地举手敬礼,然后,那紧握着野菜的手猛的一挥,转身向总部所在的方向蹑. 手蹑脚 ...地跑去。 D.他会上说得好好的,一散会就改了口,真让人莫名其妙 ....。 4. 对下列病句修改不正确的一项是() (2分)新课标第一网 A.这次的读书会活动主要是为了构成普通市民与作家、学者交流的平台。 修改:把“构成”改为“打通”。 B. 成为文明古国标志的万里长城是我国几千年古代劳动人民智慧的结晶。 修改:删去“几千年”。 C.有关部门对大家提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。 修改:把“积极采纳”和“认真研究”调换位置。 D. 通过参观中国航空博物馆,使我了解了许多航空知识,增强了国防意识。 修改:删去“通过”或者“使”。 5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分) 在世界文字之林,中国的汉字有着独特的魅力。汉字的特点及其功能,具有其它文字难以比拟的优越性。 ①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义,有了深邃的文化内涵,像“仁”“义”这样的汉字, 就代表了中国哲学的概念,蕴含着深刻的思想。 ②汉字表意十分丰富,一个汉字,在不同的语境中就会有不同的含义; ③汉字字形表现事物特征,绘形传神,富有美感和诗意。xK b 1.C om ④此外,汉字具有强大的组合能力,在信息化时代的今天,可以轻而易举地用原有词语构成新 词语。 ⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。 A.①②③④⑤ B.③②⑤①④ C.③②①⑤④ D.②④①③⑤ 6.下列文学常识中有误的一项是() A.《最后一课》——都德——德国 B.《背影》——朱自清——现代作家 C.《人琴俱亡》——刘义庆——南朝w W w .x K b 1.c o M D.《过零丁洋》——文天祥——宋 7、对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是() 山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇,一团团,挽着,拥着,静而不滞,动而不浮。 ②雨打着片片绿裙翻着卷儿,像击琴键,像跳芭蕾。③你再看那树干,有的油光发亮,裹着青皮衣;有的挂满雨珠,披着鱼鳞;有的调皮地伸着脖颈,好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢? A. ①句运用了拟人的修辞方法,写出了绿叶的茂密,“静而不滞,动而不浮”表现出了连天的绿叶在雨中的情态。 B. ②句中“像击琴键,像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法,形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有

苏教版初二语文下册古诗

苏教版初二语文下册古诗、词大全 一、专题鸟 ①古代咏鸟诗三首 1、闻雁【唐·韦应物】 故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。 2、池鹤【唐·白居易】 高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。 3、迎燕【宋·葛天民】 咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。 翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。 二、诵读欣赏 ②诗词曲三首 1、宣州谢朓楼饯别校书叔云【李白】 弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 2、渔家傲【范仲淹】 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪! 3、天净沙秋思【马致远】 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 ③古诗二首1 1、酬乐天杨扬州初逢席上见赠【刘禹锡】 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 2、无题【李商隐】 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 三、专题叶 ④古诗四首 1、同儿辈赋未开海棠【元好问】 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 2、题红叶

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苏教版八年级上册语文期末复习资料 第一单元 一、字音 岷(mín)山蓦(m?)地泥泞(nìng)猝(cù)然抽噎(yē)愠(yùn)怒焦灼(zhu?)湿漉漉(lū)蓬(p?ng)勃 帐篷(p?ng)精粹(cuì)蔫(niān)巴 二、成语 ⑴调虎离山:比喻为了便于乘机行事,想法子引诱有关的人离开原来的地方。 ⑵苛捐杂税:指繁重的捐税。 ⑶酣然入梦:甜美、畅快地入睡。 ⑷万籁俱寂:形容一点声音都没有。万籁,各种声响。籁,从孔穴中发出的 声音。 ⑸千锤百炼:比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。也指对文章和作品进行 多次精心的修改。 ⑹苛捐杂税:繁琐的、过多的税收。 三、课文知识 1、《七律长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体 诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历 程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命 乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗 力。 2、《长征组歌两首》选自《长征组歌·红军不怕远征难》合唱组歌。萧华 词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象 地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史 画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无 产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生 动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意 志和革命乐观主义精神。 4、《草》选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为 线索,按事情发展顺序描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野 草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒 草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命 家的崇高品质、高尚人格。 5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当

部编版 初二下学期语文第一单元测试卷含答案

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… 第一单元测试卷 部编版语文八年级下册 (时间:120分钟总分:120分) 一、积累与运用(25分) 阅读下面文字,回答1~4题。(9分) 有人说:①祖国的语言,是一座富有的精神宝库,是一座迷人的宫殿。它像繁星那样灿烂,像大河那样磅礴.,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。它屹立着珠峰,ju ān( )刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河。它有汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;②有皇宫凤阙,阆苑仙葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷浚,典雅豪放。它震憾着每一个中华儿女的内心。当我们从崇洋的迷雾中走出,才大彻大悟:③难道还有一个国家的语言能比我们祖国的语言更丰富、能比我们祖国的文字更让人叹为观止?④ 1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分) 磅礴.( ) juān()刻 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) “”改为“”“”改为“” 3.文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分) A.灿烂 B.芬芳 C.屹立 D.叹为观止 4.文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(3分) A.① B.② C.③ D.④ 阅读下面文字,回答5~6题。(6分) A.屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖,补充了我国无诺贝尔科学奖的空白。 B.她将中医中药推向了世界,她将民族的变成世界的。 C.过去,包括很多中国人在内的国内外学者、科学家、专家,都批评中医中药为伪科学。 D.经过屠呦呦用诺贝尔医学奖粉碎了他们对中医中药的攻击,使得中医中药在世界医学领域奠定了一定的地位。屠呦呦是民族的功勋、佼佼者,她对科学的贡献是卓著的。

苏教版语文八年级上册教案全集

苏教版八年级语文全册教案

八年级上册语文教案 第一单元教学设计 一、单元内容 本单元所选用的课文全部围绕“长征组歌”这一主题,长征是中国革命历史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂。 毛泽东的《七律长征》就是诗歌创作史上不朽的杰作。56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗,也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。无论对革命而言,抑或对诗歌史而论,它都是里程碑之作。 《长征组歌》用10个不同的战斗生活场面,塑造了人民军队的光辉形象。 陆定一的《老山界》一文,以细腻、生动的笔法描述了红军翻越长征中第一座难爬的高山――“老山界”的情景。 《草》借一个普通战士的视角塑造了周恩来的光辉形象。 《长征》则以文学剧本的形式反映了老一辈无产阶级革命家在长征途中的种种经历,展现了他们的革命乐观主义精神。 二、教学目标 1、了解红军长征的光辉业绩和伟大意义,继承和发扬长征精神。 2、了解不同样式的作品表现同一题材内容的一般方法,感受红军指战员的高大形象及其丰富的内心世界。 3、记诵、品味作品中富于表现力的语句。

4、学习理清一件事的来龙去脉,写清楚它的起因、经过和结果。 5、学习当节目主持人,做到有信心,有口才,有连缀语,有服务意识。 三、教学课时安排(共14课时) 单元整体学习(1课时) 课文《七律长征》(1课时) 课文《长征组歌》两首(1课时) 课文《老山界》(2课时) 课文《草》(2课时) 课文《长征》节选(2课时) 诵读欣赏(1课时) 写作(3课时) 口语交际(1课时) 一七律??长征 毛泽东 教学目标: 1、理解诗歌高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 1、重点:关键字词的含义及其饱含的深情。 2、难点:高度的艺术概括性和极度夸张的手法。一时ín山难 nán 困难,难能可贵横 h éng 横竖 nàn 苦难,难兄难弟 hèng 蛮横

八年级上学期语文试卷(附答案)

八年级语文试题(四) 一、基础(共24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)晴川历历汉阳树, ________________________。(崔颢《黄鹤楼》) (2)东皋薄暮望,___________________(王绩《野望》) (3)《庭中有奇树》诗中起到卒章显志、点明诗旨、升华情感的句子是_______________?________________。 (4)孟子《生于忧患,死于安乐》中造就人才的主观条件句子是:____________________,_______________________。 (5))孟子《生于忧患,死于安乐》中造就人才的客观条件句子是:(4分) _______________,____________,____________,______________,_________________。2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1) 旧本报纸上很斥责他的bùxùn(),爱国青年也懊然,然而暗地里却早受了他的影响了。 (2) 你这宇宙中最xī lì()的剑呀! (3) 时而伫立pì nì(),目中含有怒火 (4) 不是传播智慧的庙堂,而是jìn gù()思想的囚牢。 3.下列加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.当好友王宁找他聊起创业计划时,两人一拍即合 ....,他毫不犹豫地签订了合作意向书。 B.大疆公司称,退出无人机中国市场的传言是断章取义 ....。 C.在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场 ....,受到全场观众的热烈欢迎。 D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头,如今却日薄西山 ....,就此陨落。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分)。 A.央视《朗读者》得到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。 C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。

初二上学期期末统考语文试卷及答案人教版

初二上学期期末统考语文试卷及答案人教版 【导语:】这篇关于初二上学期期末统考语文试卷及答案人教版的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一语言积累运用(共计26分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 诚信是什么?稚气未脱的孩子说,诚信是拉过钩儿就永不反 huǐ⑴;风华正mào⑵的小伙子说,诚信是不能透支的nuó⑶言;两 鬓苍苍的老人说,诚信是一张不容背叛的qì⑷约。 ⑴⑵⑶⑷ 2.下列表述与原着意思不相符的一项是()(2分) A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的 种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。 B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。

C.鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。 D.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。 3.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2分) ①比如微信4.2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天)。 ②微信,正在快速向着创新的方向前进,我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。 ③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。 ④这一切,将由微信主导! ⑤不少人已经开始畅想,认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。 A.②①⑤④③B.②⑤④①③C.③①④②⑤D.③①⑤②④ 4.根据课文内容填空(每小题1分,共7分) (1)、,死者长已矣! (2)、常恐秋节至,。

苏教版初中语文文言文原文

苏教版初中语文课内文言文原文及译文 七年级上册:讲读课文:⑴《郑人买履》⑵《刻舟求剑》⑶《幼时记趣》⑷《三峡》⑸《以虫治虫》⑹《梵天寺木塔》专题⑺《狼》⑻《论语》八则 七年级下册:讲读课文:⑼《赵普》⑽《黄鹤楼》⑾《于园》⑿《黔之驴》诵读欣赏:⒀《两小儿辩日》专题⒁《爱莲说》 八年级上册:讲读课文:⒂《晏子使楚》⒃《人琴俱亡》⒄《小石潭记》⒅《记承天寺夜游》⒆《治水必躬亲》八年级下册:讲读课文:⒇《马说》(21)《陋室铭》(22)《活板》(23)《核舟记》(24)《口技》(25)《送东阳马生序》诵读欣赏:(26)《山市》 九年级上册:讲读课文:(27)《陈涉世家》(28)《桃花源记》(29)《与朱元思书》(30)《捕蛇者说》(31)《岳阳楼记》(32)《醉翁亭记》诵读欣赏:(33)《得道多助,失道寡助》 九年级下册:讲读课文:(34)《曹刿论战》(35)《邹忌讽齐王纳谏》(36)《鱼我所欲也》(37)《生于忧患,死于安乐》(38)《愚公移山》(39)《出师表》(40)《茅屋为秋风所破歌》 七年级上册 ⑴《郑人买履》 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” ⑵《刻舟求剑》 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? ⑶《幼时记趣》 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 ⑷《三峡》 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” ⑸《以虫治虫》

上学期期中考试初二语文试卷及答案(人教版)

沈阳市东北育才双语学校2012—2013学年上学期期中考试 初二语文试卷 考试时间:120分钟100分 一.积累与运用(27分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是() A 荧光(yíng)萤火虫(yíng)晶莹(yíng )脍炙人口(zhì) B 夹杂(jiā)横暴(héng) 逶迤(yí)藻荇交横(héng) C 丝弦(xuán)连缀(zhuì) 吐蕃(fán)蒙络摇缀(zhuì) D 曲折(qū)剔透(tì)缥缈(mi?o)转弯抹角(mò) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() ①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;该市的环境保护仍然严重滞后。 ②医院作为特殊的公共,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。 ③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,首先放弃也最难放弃的就是母语。 ④谈到决赛对手时,教练说:“这将是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。” A.坦陈场所必须必然B.坦承场所必须必定 C.坦承场合必需必然D.坦陈场合必需必定 3.下列对文学常识的表述不正确的一项是() A.柳宗元是中国游记文学的奠基人,他的《永州八记》更是后世游记文学的典范。 B.多次的贬官流放,使苏轼增长了阅历,开阔了眼界,从而丰富了文学作品的题材内容;儒、道、佛三家思想的融通,也有利于苏轼形成自然豪放的文学风格。 C.科举制度始创于唐代。这个制度的目的,一是为了选拔官吏,二是为了牢笼天下的人才。科举发展到明清时,是以四书五经的文句为题,规定文章的格式为八股文,而思想必须严格遵循朱熹的《四书集注》等书。 D.《水浒传》中鲁智深、林冲、杨志三人同是武艺高强的军官,但上梁山动机过程不同;鲁智深、李逵、武松、阮小七等人都有粗鲁的一面,但在粗鲁中又各有不同的表现。 4.下列句子成分分析和复句关系类型判断正确的一项是() A.“蒙密”“悠悠”“摇曳”“神秘”都属于形容词。 B.短语“萧萧暮雨”“脱笼之鹄”“曝沙之鸟”“柳暗花明”的结构都相同。 C.“这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好地教训”,句子的主干是“这是教训”。 D.“一个人得能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这是条件关系复句。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 中国古典美学讲和谐。,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。,而强 调你中有我、我中有你的交感统一。,所以又称之为“中 和”。,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫, 不舍昼夜”。①这种和谐由于做到恰到好处 ②“中”,恰当之谓也 ③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一 ④中华民族十分重视天人合一之美 ⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一 A.③⑤①②④B.④①②③⑤C.③④⑤②①D.④⑤③②①

苏教版八年级语文上必背内容

八年级语文(上册)背诵内容 《七律〃长征》 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 《老山界》陆定一 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 《春望》杜甫 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 《泊秦淮》 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。《十一月四日风雨大作》 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。《过零丁洋》 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 泊秦淮十一月四日风雨大作 晏子使楚

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“ 缚者曷为者也(倒装句)?”对曰:“ 齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“ 齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“ 婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 背影 我说道:?爸爸,你走吧。?他往车外看了看说:?我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。?我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:?我走了,到那边来信!?我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:?进去吧,里边没人。?等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 人琴俱亡《世说新语· 伤逝》 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:?何以都不闻消息?此已丧矣。?语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:?子敬子敬,人琴俱亡。?因恸绝良久,月余亦卒。 送杜少府之任蜀川望岳 (唐)王勃(唐)杜甫 城阙辅三秦,风烟望五津。岱宗夫如何?齐鲁青未了。 与君离别意,同是宦游人。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 海内存知己,天涯若比邻。荡胸生层云,决眦入归鸟。 无为在岐路,儿女共沾巾。会当凌绝顶,一览众山小。

苏教版八年级上册语文综合实践

苏教版八年级上册语文除了六个单元讲读课文(其中第六单元为“自由读写”,一篇为师生自荐课文)外,其余为两个专题(长城和汉字)、一个名著推荐与阅读(《钢铁是怎样炼成的》)、三个语文实践活动、三个口语交际,在此我们将这些内容合称为“综合板块”。大家知道,“讲读单元”中课文的整体设计、教案撰写和教学环节安排等都有章可循。然而,“综合板块”操作起来则显得比较棘手。下面是本册教材“综合板块”的实战演练题,供老师们复习时参考。 专题一:长城 【演练焦点】 ●认识长城。课外查找、积累长城的文字或声像资料。 ●赞美长城。堂上展示,用嘴说,动笔写,可诗可文,把自己心目中长城表达出来。 ●评价长城。不管正面反而,只要能把自己对长城的看法说出来,都是成功的。 【实战演练】 1.你所认识的长城有哪几处?请写出它的起止地点。 2.你认为长城最少有哪些功能?(或说长城的价值) 3.长城可以说是名胜古迹,为了让它的生命得以延长,你有什么好的建议或意见? 4.古代诗词中有哪些写长城的诗句?(最少写出两个连续的句子) 5.毛泽东主席在他的诗词中也有一句写到长城的,你知道是什么吗? 6.如果让你用一句话赞美长城,你会怎么写?(或说用一句比喻名写出你心中的长城)7.你认为长城是功大于过还是过大于功?理由呢?(可作为辩论论题) 8.关于秦始皇与孟姜女,他们与长城都有关系,你怎样评价他们? 9.你最关注的与长城有关的一个人物或一个传说或一句俗语、诗句是什么?理由呢? 专题二:汉字 【演练焦点】 ◆汉字的起源。汉字的源头有二:(1)刻画记号。刻画记号是指古代刻画在某些器物上用以记事的符号。它是汉字的来源之一。大致有两种,一是书契,二是陶符。(2)原始绘画。汉字起于多源,但主要来源于原始绘画。 ◆汉字的演变。目前认为汉字的演变过程是:甲骨文→金文→篆书→隶书→草书→行书→楷书。 ◆汉字的造字方法。东汉许慎的“六书”说:象形、指事、会意、形声、转注、假借。 ◆汉字的特点和功能。特点是:方块字,易认易识。功能一般指:承载文化信息,培养人的形象和抽象思维能力,有独特的表现力等。 ◆汉字的独特魅力。集形、音、义于一体是汉字的独特魅力。 ◆汉字的生命力。汉字是古老的文字之一,其生命力将是永恒的。 ◆汉字的艺术价值(书法艺术)。一般说来,汉字的价值体现在汉字的书写(即书法)上,可以说,书法是一种线条艺术、文化艺术、水墨图画艺术、形神兼备的造型艺术。

海淀区上学期初二语文期中考试试题及答案

2014-2015年初二语文第一学期期中检测 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。(共14分) 1.下列哪组中加点字的注音完全正确() A.逶.迤( wēi )歉疚.( jiū)澎湃.( pài )情不自禁.( jīn ) B.字帖.( tiè)蹊.跷( qī)宁.可( nìng )踉踉跄跄.( qiàng )C.祈.祷( qǐ)呜咽.( yàn )懵.懂( měng )娓.娓动听( wěi )D.矗.立( chù)蹒.跚( pán )惊惶.( huāng )踱.来踱去( duó)2.下列各组词语中没有错别字的一项是() A.愠怒端详狼籍故弄玄虚 B.琐屑惺忪懊悔无精打彩 C.褴褛诬蔑峭壁风烛残年 D.绵亘蜷缩诧异万赖俱寂 3.对下列语句中使用的成语正确的一项是() A.她的无理要求遭到拒绝后,她给单位领导写信找有关部门据理力争 ....。 B.春节前夕,那里却发生了火灾,真可谓风烛残年 ....。 C.他向着周副主席深情地举手敬礼,然后,那紧握着野菜的手猛的一挥,转身向总部所在的方向蹑. 手蹑脚 ...地跑去。 D.他会上说得好好的,一散会就改了口,真让人莫名其妙 ....。 4. 对下列病句修改不正确的一项是() (2分) A.这次的读书会活动主要是为了构成普通市民与作家、学者交流的平台。 修改:把“构成”改为“打通”。 B. 成为文明古国标志的万里长城是我国几千年古代劳动人民智慧的结晶。 修改:删去“几千年”。 C.有关部门对大家提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。 修改:把“积极采纳”和“认真研究”调换位置。 D. 通过参观中国航空博物馆,使我了解了许多航空知识,增强了国防意识。 修改:删去“通过”或者“使”。 5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分) 在世界文字之林,中国的汉字有着独特的魅力。汉字的特点及其功能,具有其它文字难以比拟的优越性。 ①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义,有了深邃的文化内涵,像“仁”“义”这样的汉 字,就代表了中国哲学的概念,蕴含着深刻的思想。 ②汉字表意十分丰富,一个汉字,在不同的语境中就会有不同的含义; ③汉字字形表现事物特征,绘形传神,富有美感和诗意。 ④此外,汉字具有强大的组合能力,在信息化时代的今天,可以轻而易举地用原有词语构成新 词语。 ⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。 A.①②③④⑤ B.③②⑤①④ C.③②①⑤④ D.②④①③⑤ 6.下列文学常识中有误的一项是() A.《最后一课》——都德——德国 B.《背影》——朱自清——现代作家 C.《人琴俱亡》——刘义庆——南朝 D.《过零丁洋》——文天祥——宋 7、对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是() 山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇,一团团,挽着,拥着,静而不滞,动而不浮。 ②雨打着片片绿裙翻着卷儿,像击琴键,像跳芭蕾。③你再看那树干,有的油光发亮,裹着青皮衣;有的挂满雨珠,披着鱼鳞;有的调皮地伸着脖颈,好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢? A. ①句运用了拟人的修辞方法,写出了绿叶的茂密,“静而不滞,动而不浮”表现出了连天的绿叶在雨中的情态。 B. ②句中“像击琴键,像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法,形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有

八年级语文上册第六单元(字词、文学常识与课文内容)复习苏教版

第六单元(字词、文学常识与课文内容)复习 一、字词 遨游 ..(shǔn) ..(áo)拓宽(tuò)编撰(zhuàn)吮吸 拽住 ..(tún)萎缩(wěi) ..(zhuài )铠甲(kǎi )臀部 沮丧(jǔ)瞥见(piē)搓澡(cuō)牙龈 ..(yín) 胚胎 .. (yǎn)蟾蜍(chán chú)两栖(qī) ..(pēi)繁衍 濒临(.bīn ) 脊椎 ..(yì)花卉(huì) .. (jǐ zhuī )免疫 华裔(yì) 凋零 ..(zhù) ..( diāo ) 玫瑰 ..(guī) 贮运 娴熟 ..(xián)绚丽 (xuàn ) 深谙 (ān ) 亵渎(xiè ) 窥视 (kuī) 脍炙人口(kuài) 如火如荼 (tú) 受益匪浅(fěi) 梦寐以求(mèi) 二、文学常识与课文内容 1、《从小就要爱科学》作者苏步青,著名数学家。本文是为《21世纪·中国少儿科技百科全书》写的序言。本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就,高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值,勉励青少年从小爱科学、学科学,将来为伟大祖国作出应有贡献。 2、《在太空中理家》选自《太空漂流记》,作者杰瑞·M·利宁杰,美国宇航员。本文记叙了在太空中生活的情况,解说了太空生活不同于地面生活的原因,表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神。 3、《奇妙的克隆》选自《中学生科技》,作者谈家桢,遗传学家。本文向读者介绍关于克隆的科学知识,同时提醒人们要全面地看待科学的发展。文学用了四个小标题,首先说明了克隆的含义,接着介绍了克隆的实验、克隆的发展,最后介绍克隆技术对人类的造福及对克隆的思考。 4、《送你一束转基因花》选自《大自然探索》。文章采用“总――分――总”的形式,指出了新型生物技术对于花卉育种的意义,说明了转基因花的科学含义和优良特性,展示了转基因花在商机和美化世界方面光明前景。 5、《雁门太守行》选自《李贺诗歌集注》,作者李贺,字长吉,唐代诗人。《别云间》选自《夏完淳集》,作者夏完淳,字存古,松江华亭人。云间,松江的古称。 三、专题 一、与长城有关的成语、谚语

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