英语国际音标表图片(简约记忆版)

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48个英语音标表

26个字母发音表

元音字母和辅音字母分类表

语音知识::

语音知识

1)字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u

2)音素:音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素.

3)元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。英语中有20元音。

4)辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。

5)音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。

6)开音节:a)辅音+元音+辅音+e name bike home due;

b)辅音+元音he,go,hi。

7)闭音节:a)辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup;

b)元音+辅音it。

8)重读音节:单词中发音特别响亮的音节。

读音规则

1)重读音节(见元音和辅音的例句)。

2)非重读音节[]banana,student,today,after,[i]orange,secret,evening,very,Monday。

特殊读音

1)音的连读:前面的词以元辅音结尾,后面的单词以元音开头,这样结尾的辅音要和开头的元音连读。

not at all,half an hour,I love you and all、after all。

2)失去爆破:辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。

good girl,good student,good job,expression,school,extreme。

3)音的同化:两个特殊的音碰到一起,会发出变异成特殊的音。

Would you do it?I am glad to meet you、Can't you see it?last year,this year。

重音

双音节词

A)双音节词

A)

a)一般在第一个音节重读。letter,sorry。

b)有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,

per-,pro-,trans-

等前缀的词,第二个音节是重音。a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,

in'form,dis'cuss,im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late

c)有de-,in-,re-,con-,pre-等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的

词性在第二个音节上。'record,re'cord;'insult,in'sult;'conduct,con'duct;'present pre'sent; 'content,con'tent。

d)有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词,有两个重音。

'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif'teen,'Chi'nese,'pre-'war,'post-'war。

多音节词

B)B)多音节词

a)一般倒数第三个音节是重音。'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy。

b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音

'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,'complicated,es'tablishment。

c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive后缀的词,重音在

这些后缀的前一个音节上。cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,ex'perience,

suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective。

d)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。

enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette。

英语词汇快速记忆《三三速记》

《三三速记英语词汇》资料 1.综合九种记法,不怕任何单词 特注:无论任何单词,不管是词根词缀法还是奇特联想法,如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门,你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气,说不定就有意外的惊喜!说明:综合运用九种记忆方法,针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门,就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良,而且在记忆方法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体,对于英语单词有望形生义的速记功效,可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中,约30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字,其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆,从而使得英语单词的识记变得事半功倍,趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字,比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳,是白天光明的来源;“月“即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的,所以,“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语

单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己,他亲自〔him他,self自己〕 3. overcome vt. 战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕 5. widespread a. 分布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕 二、构词分析法 就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙,可以说是英语单词的“说文解字“之二。词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分,对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。

四种方法快速记忆英语单词

四种方法快速记忆英语单词 通常情况下,学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下,记忆单词。这样,不但没能有效的记忆单词,很可能在这个过程中,逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦,从而导致对英语学科的失去兴趣。然而,单词的记忆并不是杂乱无章的,下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 一、联想记忆法 即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系,在迅速地记住新词的基础上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。 (一)记忆新词联想复习旧词 1. 词形:新mushroom 旧broom, room 新quite(很,十分) 旧quiet(平静的,安静的) 新thirsty(口渴的) 旧thirty(三十) 2. 词义:同义词记忆: 新seat 旧sit 新arrive 旧reach 新fast、quick旧quickly、soon , 新high旧tall, 新say、tell旧speak、talk, 新plenty of 、a great deal of旧many、much、a lot of 反义词记忆:

新heavy旧light, 新tall旧short, 新fast旧slow, 新come旧go, 新buy旧sell, 新small旧big 新fat旧thin, 新lend旧borrow, 新hungry旧thirsty, 3. 语音:新flour 旧flower 新write 旧right 4.词性:lift(名词,电梯)lift(动词,举起,抬起) quiet(形容词,安静的,平静的)quiet(动词,使安静,平静) green(形容词,绿色的)greens(名词,青菜) bear(名词,熊) bear(动词,忍受) book(名词,书)book(动词,预定) notice(名词,布告,通知)notice(动词,通知,注意到) bear(名词,熊) bear(动词,忍受) 4. 构词:新happiness 旧happy, happily 5. 用法:新wear 旧put on, have on, dress (二)回忆旧词 联想解释新词新词:unusual 回忆旧词并联想:happy (adj.快乐),unhappy (vi.不快乐),usually (adv.经常得) usual(adj.平常的) 推理思考并得出:unusual (adj.不平常的) 其实,在英语中这种

英语国际音标表最新版(48个)

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 辅音(28个) 长元音 /ɑ:/ 啊(长音) /?:/ 喔(长音) /?:/ 额(长音) /i:/ 一(长音) /u:/ 屋(长音) 短元音 /?/ 阿 /?/ 哦 /?/ 额 /?/ 一 /?/ 屋 /e/ 挨 /?/ 挨 双元音 /e ?/ 和拼音的 “ei”一样 /a ?/ 挨 /??/ 外 /??/ 一而 /e ?/ 挨而 /??/ 勿而 /??/ 欧 /a ?/ 袄

英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green tea meat he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture miss many twenty happy defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand happy hat map bad black back glad flag man 4) [e] 字母组合ea e a(ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant sell lesson yes many any 5) [?:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt turn burn murder learn earn earth term her nerd serve work worm work world 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember doctor actor author delicious gracious dollar together tomorrow around account ago elephant banana Canada Japan men listen Saturday 7) [a:] 字母组合ar a

英语48个音标中文谐音读法大全

英语48个音标中文谐音读法大全

英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。48个国际音标表 元音12个单元 音 长元音 [i: ] [ ] [] [u: ] [a:] 短元音[i] [] [ ] [u] [] [e] [] 8个双元音 [ai ] [ei ] [ i] [i ] [ ] [ ] [u] [au ] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [∫ ] [] [tr ] [ts ] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [ ] [] [dr ] [dz ] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j] 元音音素: /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】

/?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦-喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】 /ε?/ 【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】 辅音音素: /p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】

/t/ 【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】

如何快速记忆英语单词

如何快速记忆英语单词 1.综合九种记法,不怕任何单词 特注:无论任何单词,不管是词根词缀法还是奇特联想法,如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门,你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气,说不定就有意外的惊喜!说明:综合运用九种记忆方法,针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门,就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良,而且在记忆方法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体,对于英语单词有望形生义的速记功效,可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中,约30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字,其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆,从而使得英语单词的识记变得事半功倍,趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字,比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳,是白天光明的来源;“月“即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的,所以,“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己,他亲自〔him他,self自己〕 3. overcome vt. 战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕 5. widespread a. 分布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕 二、构词分析法

新英语国际音标表

新英语国际音标表word

元音(20个) 辅音(28个)

英语音标及字母组合对照 一.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ i ] 新[?]发音字母i y e (ui u a) sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure hotel yes many any elephant electric remember sell shell lesson better bed desk

5) [?: ] 新[?:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [?] 字母组合er or o a e (ur ure u ou ar) teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [ɑ:] 字母组合ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ? ] 发音字母u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood 9) [?: ] 字母组合al ar au or our oor small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter 10) [ ? ] 新[ ?] 发音字母o a (ou) hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch 11) [u:] 字母组合oo o u food moon room gloom broom doom goose tooth

英语国际音标表大全[1]

英语国际音标表大全(48个) 一、元音(20个):发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍 二、辅音(26个)发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍 轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 边音/ h/ /r/ ( / j/ / w/) 舌侧音 / ?/ 三、半元音(2个)既有元音的特点又有辅音的特点,发音时气流 受到发音器官的阻碍没有辅音大 半元音 /j/ /w/ 跟读: 1、前元音 4个 /i:/ /?/ /e/ /?/ 2、爆破辅音6个 /p/ /b/ /t/ /d/ / k/ /g/ 3、中元音3个 / ?:/ /?/ / ?/ 4、摩擦辅音4个 /f/ /v/ /s/ /z/ 5、后元音5个 /ɑ:/ /?/ /?:/ /?/ /?:/ 6、摩擦辅音4个 /θ/ /e/ /?/ /?/ 7、合口双元音5个 /a?/ /??/ /e?/ /a?/ /??/ 8、鼻辅音3个 /m/ /n/ /?/ 9、破擦音6个 /t?/ /tr/ /ts/ /d?/ /dr/ /dz/ 10、集中双元音3个 /??/ /e?/ /??/ 11、舌侧音1个 / ?/ 12、摩擦音2个 / r/ / h/ 13、半元音2个 /w/ /j/ 单元音12个 /? / /? / /?/ /?/ / ?/ /e/ /i:/ /?:/ /U:/ / ?:/ /ɑ:/ /?/ 双元音8个 /a?/ /e?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 1

小学生快速记忆英语单词的方法

小学生快速记忆英语单词的方法 小学生在学习英语中,倍感困难的就是记忆单词,而单词量对于英语学习至关重要。 尽管他们花了大量的时间和精力记单词,可总是记不住!什么原因呢?那就是他们没有掌握 科学的记忆方法。 一、联想记忆法 在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。 例如:打球时联想到:ball, play basketball , play football, play volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining - room, have breakfast, have lunch, have supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep, fall asleep等等。如果长期坚持下支,效果就会很好。 二、归类记忆法 在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。例如: 1. 按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为 系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。 2. 按同音词分类。例如:see-sea,right-write,meet-meat 3. 按形近词分类。例如:three-there,four-your,quite-quiet 4. 按同义词分类。例如:big-large,hard-difficult,begin-start 5. 按反义词分类。例如:right-wrong,young-old,come-go 6. 按读音分类。例如:字母组合ea在eat,meat,teacher中读[i:];而在bread,ready,heavy中读[e];在great,break中读[ei]。这样不仅单词记住了,而且读音也掌 握了。 三、读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的 读音规律记忆。例如:ea,ee,er,ir,ur,or分别能发[i:][ :][ :]等。还有些固 定的字母组合,例如:tion发[ ]或[t ],ture发[t ],ing发[i ],ly发[li],ty发[ti]和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单 词时就不必一个字母一个字母地记忆了。

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48个英语音标表

26个字母发音表 元音字母和辅音字母分类表

语音知识: 1) 字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素. 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。英语中有20元音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。 5) 音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音it。 8) 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 读音规则 1) 重读音节(见元音和辅音的例句)。 2) 非重读音节[ ] banana,student,today,after,[i] orange,secret,evening,very,Monday。 特殊读音 1)音的连读:前面的词以元辅音结尾,后面的单词以元音开头,这样结尾的辅音要和开头的元音连读。 not at all,half an hour,I love you and all、after all。 2)失去爆破:辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。 good girl,good student,good job,expression,school,extreme。 3)音的同化:两个特殊的音碰到一起,会发出变异成特殊的音。 Would you do it? I am glad to meet you、Can't you see it? last year,this year。 重音 A)双音节词 a)一般在第一个音节重读。letter,sorry。 b)有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss,im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late c)有de-,in-,re-,con-,pre- 等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的 词性在第二个音节上。'record,re'cord; 'insult,in'sult; 'conduct,con'duct; 'present pre'sent; 'content,con'tent。 d)有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词,有两个重音。 'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif'teen,'Chi'nese,'pre-'war,'post-'war。 B)多音节词 a)一般倒数第三个音节是重音。'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy。 b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音 'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,'complicated,es'tablishment。 c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive 后缀的词,重音在 这些后缀的前一个音节上。cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective。 d)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette 后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。 enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette。

快速记忆英语单词的二十个好方法

快速记忆英语单词的二十个好方法 在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1.拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。根据这条规则,我们不会把mother,some,come,dove,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

英语国际音标表(最新)

英语国际音标表 英语音标一共有48个,其中元音有20个,辅音有28个。 元音(20个) 长元音/ɑ://?:// ? ://i://U:/ 短元音/ ?//?/ /?/ /?//?//e/ /?/ 双元音/e?/ /??/ /a?/ /a?/ / ??/ /??//e?//??/ 辅音(28个) 清辅音/p// t// k//f//θ//s/ /?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ /?//d?//dz/ /dr/ / r/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 26个英语字母读音 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh /e?/ /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /d?i: / /e?t?/ Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq /a?/ /d?e?/ /k e?/ /el / /em/ /en/ /??/ /pi: / /kju:/ Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz /a:/ /es/ /ti:/ /ju:/ /vi:/ /`d?b?lju:/ /eks/ /wa?/ /zi:/

Put the right letters in to the box! /e/ F L M N S X /e?/ A H J K /i:/ B C D E G P T V Z 英语48个音标汉语注音读法 元音音素: /i:/ 【衣发长点】 /?/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 / ?/ 【凹急促】 /?:/【凹声音拖长】 /?/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /e? / 【有点像答应人的“诶”的声音】 /a? / 【唉】 /?? / 【哦-喂连着读】 /?? /【呕】,额屋 /a? / 【傲】,啊呜

快速记忆英语单词三大方法

英语单词快速记忆 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实,大多数初中学生都走入了记忆单词的误区——机械式的死记硬背。通常情况下,学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下,记忆单词。这样,不但没能有效的记忆单词,很可能在这个过程中,逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦,从而导致对英语学科的失去兴趣。然而,单词的记忆并不是杂乱无章的,这里给大家介绍几种比较有效的方法: 一、复合记忆法 即在记忆单词的过程中,尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说,我们在记忆的过程中,尽量一边用眼睛看单词,用耳朵听单词的发音,用嘴跟读单词,用手拼写单词。 二、联想记忆法 即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系,在迅速地记住新词的基础上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。 (一)记忆新词联想复习旧词 1. 词形:新mushroom旧broom, room 新quite(很,十分)旧quiet(平静的,安静的) 新thirsty(口渴的)旧thirty(三十) 2. 词义:同义词记忆:新seat旧sit 新arrive旧reach 新fast、quick—旧quickly、soon , 新high—旧tall, 新say、tell—旧speak、talk, 新plenty of 、 a great deal of—旧many、much、a lot of 反义词记忆:新heavy—旧light, 新tall—旧short, 新fast—旧slow, 新come—旧go,新buy—旧sell,新small—旧big 新fat—旧thin, 新lend—旧borrow, 新hungry—旧thirsty, 3. 语音:新flour旧flower 新write 旧right 4.词性:lift(名词,电梯)—lift(动词,举起,抬起) quiet(形容词,安静的,平静的)—quiet(动词,使安静,平静) green(形容词,绿色的)—greens(名词,青菜) bear(名词,熊) —bear(动词,忍受) book(名词,书)—book(动词,预定) notice(名词,布告,通知)—notice(动词,通知,注意到) bear(名词,熊) —bear(动词,忍受) 4. 构词:新happiness旧happy,happily 5. 用法:新wear旧put on,have on,dress

英语国际音标表版个

英语国际音标表(48个)

1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green tea meat he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture miss many twenty happy defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand happy hat map bad black back glad flag man 4) [e] 字母组合ea e a(ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant sell lesson yes many any 5) [?:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt turn burn murder learn earn earth term her nerd serve work worm work world 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember doctor actor author delicious gracious dollar together tomorrow around account ago elephant banana Canada Japan men listen Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ? ] 发音字母u o ou oo up supper lunch come mother trouble rough blood flood 9) [?: ]字母组合al or au our ar

快速记忆英语单词

快速记忆英语单词 据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有 意义的音节(比较专业的解释)。 比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。 再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立), 所以这个单词的意思是重建。 结合读音规则记单词 英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和 闭音节的读音规则读音。如: late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik]. 辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只 有在e,i(y)前面读[s],如 rice[rais].city['siti],bicycle[baisik]. 双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背 字母单词。 如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。 结合构词法记忆单词 前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放

进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。 如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。 分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform 变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。 分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如: incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。 后缀记忆 后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。 名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物),-ism(主义),-ist(人),- ship(身份,资格)。 动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。 形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。 副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。 多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。 合成记忆 比如:air空气——hair头发,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪费——save节约,safety安全——danger危险。 如:danger——intimeofgreatdanger在危机时刻

英语单词快速记忆法例子总结

英语单词快速记忆法例子总结 英语单词快速记忆法很多,下面由光网记忆老师给大家进行总结一下,希望对想学习英语单词的同学有所帮助: 1、英语单词拆分记忆法 这种记忆方法非常常见,主要是把单词拆分,然后把拆分后的转换为拼音或形象的东西进行速记。 我先举一些例子: 1.1、conflict[?k?nfl?kt]n.冲突,争执,争论,单词拆分为:con+lict=con+理睬他,他跟大家起了冲突,大家都不理睬他。 1.2、connect[k??nekt]v.连接,把…联系起来,单词拆分为con+nect,特征部分nect=next,把这个和下一个连接起来,就是联系了。 1.3、congratulate[k?n?ɡr?tj?le?t]vt.祝贺,单词拆分为con+gra+tu+late,特征词late,虽然迟了些,但还是要祝贺你! 1.4、consensus[k?n?sens?s]n.一致的意见,共识,单词拆分为:con+sen+sus,sen=森,sus=素素,森和素素达成共识,有一致的意见。 1.5、consider[k?n?s?d?(r)]vt.考虑,单词拆分为:con+si+der,特征部分si=四,考虑要不要投靠四阿哥。 1.6、consist[k?n?s?st]v.包含,组成,构成,这个单词好记,单词拆分为:con+sist,sister是姐妹的意思,联想速记:家庭由兄弟姐妹爸爸妈妈爷爷奶奶等等组成。 1.7、legislatev.立法〔记忆窍门〕将该词分解成leg、is、late 三个字母组合,这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 说明:以后我们再看到单词legislate,就会不由自主地想起这个有趣的句子,legislate的词义也就在其中了。而且,据大多数试用此记法的人亲身体会,一旦将legislate的词义真正熟记之后,有趣的具体记法会逐渐模糊,但单词的词义却会深深地刻在脑海里。 1.8、bargainn.交易,协议;特价品,廉价货 v.讨价还价,议价〔记忆窍门〕同上面一样的道理,将该词分解成bar和gain两个字母组合,则可记成: 讨价还价谈交易,酒吧(bar)获得(gain)廉价货1.9、.campusn.(大学)校园 〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us,则可记成:学生军训的营地(camp),设在我们(us)校园里 1.10、earnesta. 诚恳的,热心的〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest,则可记成:诚恳的人们,耳朵(ear)中有巢(nest)...... 2、英语单词抗遗忘记忆法 这种记忆法是根据艾宾浩斯遗忘曲线定时重复背诵的方法来记单词的。什么是艾宾浩斯遗忘曲线呢? 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为"保持和遗忘是时间的函数",他用无意义音节(由若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节)作记忆材料,用节省法计算保持和遗忘的数量。[1]并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著

快速记忆英语单词的方法

快速记忆英语单词的方法 快速记忆英语单词的方法1、单词可分节来记,最好是三个字母一节。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易。in—for—ma—tion。 2、按词性变化掌握,比如,掌握了attention,就把attentive,attentively作为一组单词一起记忆。 3、把学过的单词口头或是笔头上造个句子.这样你印象会很深刻的。 4、联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式: (1)根据发音来记。你如果会cake,你就会bake,wake,make,rake,sake,fake,take. (2)同义词:study/learn(学习),big/large/great(大的) (3)同音词:too(也)→two(二),for(为)→four(四) (4) 词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好) 5、归类联想记忆,把所学的单词按照不同的范畴分门别类,将所学单词合理归类。 (1)按词性归类。如:名词driver,name?,动词be,have,drive ? (2)按用途归类。如:服装类coat,shirt,skirt,sweater? 6、搭配联想记忆,以一个单词为中心搭配不同的词而构成新

的短语。这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:含有get的短语有:get ready(为??做准备),get up(起床),get on with(与人相处),get down(下来),get dressed(穿衣服),get back(取回;回来),got on(上车),get off(下车),get to(到达)get out of(从??出来),get lost(迷路)。 快速记忆英语单词的秘诀 1.狂读狂写法 这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓单词人人会背,各有巧妙不同。 2. 分类归总法 所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示笑的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种单词家族的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。 3. 做题看报法 对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的精华在哪里,从而体会到背单词的乐趣。 此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,

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