常德市武陵区疾控中心健康教育科岗位职责

常德市武陵区疾控中心健康教育科岗位职责
常德市武陵区疾控中心健康教育科岗位职责

武陵区疾控中心健康教育科岗位职责

一、科主任岗位(1人)职责:

1、负责本科业务工作领导和管理。

2、负责制定本科各类业务工作计划、方案,并组织指导实施。

3、负责撰写本科业务工作文件、总结、汇报材料等。

4、负责上下、横向之间业务联系与协调。

5、负责编写、制作各类健教活动宣传材料。

6、负责完成本中心宣传栏内容的更换,要求每年≥6次。

7、负责完成绩效考核6.1.1主要卫生宣传活动次数。要求每年≥10次。

8、负责基层卫生防疫专干健教业务会议、培训工作。

9、负责本中心业务工作摄影、摄相和影相资料的处理。

10、负责健教信息资料的收集、整理、建档、管理、利用与交流。

二、科员岗位(2人)职责:

1、配合区健教所开展成城、乡居民健康教育工作,并完成绩效考核5.1居民基本卫生防病知识知晓率、5.2居民基本卫生防病行为形成率调查工作。要求居民基本卫生防病知识知晓率农村≥70%,城市≥75%;居民基本卫生防病行为形成率农村≥60%,城市≥65%。

2、负责开展目标人群重点卫生防病健康教育工作,并完成

绩效考核6.2.1目标人群重点卫生防病知识知晓率调查。要求开展3类以上目标人群健康教育和知晓率调查,知晓率≥75%。

3、配合本中心相关科室开展目标人群健康教育行为干预,并完成绩效考核6.2.2目标人群健康教育行为干预指数。包括干预方案的制定、人员培训、传播材料的制备、基线调查、干预实施、效果评估等工作。要求干预的目标人群至少3类以上,干预指数≥0.7。

武陵区健康教育科

二0一二年二月七日

疾控中心P2实验室项目资料

疾控中心P2实验室 项目

阿右旗疾病预防控制中心P2实验室项目 建 议 书 项目承担单位:阿右旗卫生局 二00八年十一月

第一章总论 项目名称:阿右旗疾控中心P2实验室项目 项目建设单位:阿右旗疾病预防控制中心 项目建设地点:阿拉善右旗额肯呼都格镇 第一节建设单位概况 阿拉善右旗疾病预防控制中心是一个集全旗急慢性传染病、地方病预防与控制卫生检验检测及预防性健康检查、中毒及污染事件等重大公共卫生问题为一体的综合性技术服务指导中心。承担着全旗2.5万人口的疾病预防控制工作。为适应疾病谱和医学模式改变,扩大疾病预防控制功能,优化卫生防病资源,加强对疾病控制的应急能力,提高卫生防病科技水平和服务质量,2005年3月28日经旗委常委会研究决定撤销旗卫生防疫站,组建阿拉善右旗疾病预防控制中心。行政隶属于旗卫生局,属社会公益性事业单位。 中心现有在职职工21人,其中中级职称4人,初级职称16人,具有本科学历1人,大专学历13人,中专学历6人。中心内设综合科、卫生科、防疫科、检验科、健康教育等5个科室。

先后参加地方病、“非典”等传染病暴发疫情的处理工作,有效保护了全旗人民群众的身体健康和生命安全。儿童计划免疫“五苗”接种率达到95%的目标,多次获得自治区、盟级、旗级先进集体荣誉称号。 第二节项目提出的背景 在党和政府的领导下,卫生疾控部门认真贯彻落实《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》坚持预防为主、防治结合的方针,加强实验室建设,使突发卫生事件、不明原因的疾病得到有效控制,为促进经济发展和社会进步,提高人民生活质量做出了重要贡献。 但是也面临着严峻的挑战,预防和控制传染病、地方病、寄生虫病任务仍十分繁重,再加上由于地区间发展不平衡,新的传染病还在不断出现,同时社会经济发达、交通发达,人口流动及生态环境的改变,势必造成区域性的疾病流行范围扩大,增大了疾病预防控制工作的难度,另外经济贸易的全球化,国际旅游业的飞速发展也加速了一些传染病全球化的进程,加快了新发传染病传播速度,也使一些过去得到控制的传染病重新蔓延,预防和控制传染病、地方病和寄生虫病仍是我国今后相当长时间内重要的公共卫生问题。

疾控中心工作计划

疾控中心工作计划 疾控中心工作计划 20xx年是疾控史上非常重要的一年,是落实科学发展观全面 实施医改的一年,将公共卫生服务纳入政府的一项重要民生工作,责任重,事情多。在20xx年国家开始对疾控中心实行绩效工资, 同时对疾控工作全面实行绩效考核制,就我中心而言,既是考验 也是机遇。xxx市也将迎来全新的发展机遇,同时也给我市的疾控工作提出了更高的要求。xxxx市疾控中心将认真落实科学发展观,加强疾病预防控制能力建设,加快改革步伐,完善疾控体系,转 变工作模式,增强防控能力,为全市经济社会发展提供政府满意、社会满意、群众满意的疾病预防服务,结合我市实际,现将我中 心本年度工作安排如下: 一、政治思想工作 根据市委的总体要求,按照局党委的部署,政治思想工作要 以学习贯彻党的十七大精神和落实科学发展观为指导,促进疾病 预防控制事业的全面进步和技术人员的全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论 引导人,以高尚的精神塑造人,坚持贴近实际、贴近生活、贴近 群众,为建设一流的疾病预防控制队伍提供强大思想保证。 (一)抓好理论教育,提高思想政治水平。

组织中心党员职工认真学习党的各项方针、政策及路线,把 全体干部职工的思想统一到行动上,组织党员职工学习先进典范,提高党员干部的理论水平。做好党员一带一工作,把先进的、优 秀的青年知识分子发展、吸收到党的组织中来,以增加党的新鲜 血液。中心要始终把提高职工的政治素质和业务素质摆在首要位置,以内强素质、外树形象、强化职责、严格管理为要求,把全 体干部职工的智慧和力量凝结到提高和改进全市人民公共卫生安 全的目标上来,以解放思想、实事求是的思想路线和思想作风, 以与时俱进、开拓创新的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,进一步推动我市经济建设和疾病控制事业的稳步前进。 (二)加强职业道德教育,提高敬业精神 进一步加强职工职业道德教育和精神文明建设,以诚为本努 力提高服务质量。教育干部职工树立良好的社会公德和职业道德,立足本职,爱岗敬业,热忱服务于民。巩固政风行风评议成果, 树立良好形象,提倡文明用语、文明行为,抵制门难进、脸难看、事难办、服务态度恶劣等现象。 (三)通过学习,增强职工的政治意识、大局意识、责任意识,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,增强识别和 抵制各种错误思想的能力。 二、业务工作

最新疾控中心各科室工作职责

疾控中心各科室工作职责 一、中心办公室 1、在中心主任领导下负责协调全中心各个科室行政和业务工作痕迹资料收集、整理。归纳起草全中心工作计划、总结起草和处理中心综合性来往文书,审核各科起草的发文。 2、负责中心来往文件、资料的审核、做好文书的收发、归档管理、管理印鉴、打印文件、管理图书资料等工作。 3、负责组织安排全中心政治、业务学习,协助中心主任召开中心大小会务,检查中心会务决议事项的执行情况和各项规章制度执行情况。 4、负责管理全中心职工考核、办理职工转正、定级、晋升和工资调整等工作。 5、负责办理外单位来往有关业务,处理中心有关工作业务方面的来信,处理来访者的接待工作。 6、建立健全中心职工档案,做好计划生育的宣传和管理工作。 二、后勤办 1、负责全中心各科室器材、药品、设备采购、供应、管理和维修等事宜。 2、做好全中心水、电、气、压力器械、库房等的管理工作,

督促检验中心、性艾科做好有毒药品、菌株、易燃毒品的管理工作,确保生产安全。 3、管理好中心内、外部环境卫生、门卫安全、通讯畅通、中心绿化和车辆维修保养等工作 4、负责中心办证室、收费室、咨询台的管理工作。 三、财务科 1、负责管理、编制中心年度收支计划,把好支出关,合理使用资金,按时编制月、季报表,办理中心年度财务预决算,提供每月财务分析。 2、严格规范各种账目,按照《事业单位会计制度》建立科学、规范的会计账薄。完善中心固定资产、库存物资、药品的应收、应付款明细账的登记。 3、负责全中心各科的经济目标核算。 四、质量控制科 1、负责收集并保存本单位所需检测质量方面的技术文件相关标准和检验方法等信息、资料。组织编审、发放、修改、宣传贯彻质量体系文件。 2、负责检测质量的审核和评审实验室计量认证、认可以及认证认可后监督相关工作。 3、代表单位对外承接样品,下达检测任务,负责检验记录的收集、归档和样品保管工作,组织、管理、协调检测报告的出具。

疾控中心实验室建设方案

疾控中心实验室建设方案 疾控预防和控制中心(CDC)是一个与人们生活息息相关的国家部门,其建设水平的高低反应了一个国家对社会公共卫生安全的保障程度。自全球性的SARS 疫情和禽流感发生后,国家加大了在这方面建设的力度,并投人大量的资金对各省、市、县的CDC进行改建或新建。 CDC要求具备的功能 从CDC 的服务对象来分主要为二大类:一类是服务于公共卫生,主要涉及到食品、日用品等国家要求的一些检验科目,如:微生物学检验、卫生学检验等。另一类是为了应付突发事件的科目,如:突发的疫情、流行性疾病等。省、市、县的各级CDC所需的检测要求和内容是不一样的,但总体来说内容比较繁多,主要包括:疾病预防和控制、突发公共卫生事件应急处置、疫情及健康相关因素信息管理、健康危害因素监测与控制、实验室检测分析与评价、健康教育与健康促进、技术指导与应用研究等职责。其最大检验的类别数量为25项、内容数量为79项、项目数量为225项,具体测试的项目主要有:寄生虫、性病和艾滋病、鼠疫、理化分析、卫生微生物、病原微生物、毒理实验、病原微生物、急性传染病、病媒、虫媒、血吸虫等。正因为CDC担负着以上的检测任务,所以其工作的程序安排,包含着很大部分的不确定性,除了在管理上采取相应的措施和制度外,实验室的布局和硬件的设施也是尤为重要的环节,在某种程度上说是至关重要的。 目前的状况 近年来,随着人们生活水平的不断提高,国家加强了这个领域的投人和建设,特别是SARS疫情的爆发和禽流感的发生,使人们看到CDC在保障人民健康中的重要性,从而促进了各地CDC的建设。就目前而言,国家还没有一个完整和系统的关于CDC的建设规范,而是套用和引用一些相关领

疾控中心健康教育工作总结范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/106031546.html,)/工作总结 疾控中心健康教育工作总结范文 疾控中心健康教育工作总结一 为了更好地完成今年的健康教育工作计划,切实为我乡广大群众身体健康而工作,我院在各级领导的关心支持下,在全院职工共同努力下,围绕着疾控工作目标,我们采用了出宣传栏,播放健康教育宣传片,发放宣传材料,举办讲座,张贴标语,悬挂横幅,定期培训等各种形式,积极开展丰富多彩的健康教育活动。 一,定期出健康教育宣传栏 根据每月疾病高发特点,每月出一期宣传栏,每期都有特色并有相关记录。 二,播放健康教育宣传片 每月3号集市日利用二楼办公室播放妇幼保健,传染病以及各种疾病相关知识。 三,资料发放 今年的1、3、5月去了学校发放学生心理保健知识,预防手足口病,珍爱生命,遏制艾滋等健康教育资料。不定期在大集等地发放针对结核,肿瘤等健康教育处方,对高危人群进行宣传教育。

四,开展免费体检活动 由我院组织并联合各村村医在我院为重点人群及老年人免 费做健康体检,并在此期间做针对个人的健康教育咨询达100余次。 五,张贴标语与横幅 今年我院制作并悬挂了防治糖尿病,高血压,食用碘盐预防艾滋等条幅和标语,内容简洁明了,通俗易懂。 六,开展健康教育讲座及活动 按照年初计划,我院每月举办一次健康教育讲座和每季度举行一次健康教育活动。以此为村民提供健康教育知识 七,健康教育培训工作 建立并实施健康教育例会制度,要求每半年让村医在我院进行健康教育内容及相关知识的培训,并保存会议记录和相关资料。并定期在院内组织业务人员进行健康教育学习活动,以便在诊疗中进行健康教育宣传。并积极参加上级组织的公共卫生服务培训等。 在半年的工作之中,我院在健康教育反面虽然做出了一些成绩,但是还有许多的不足之处,我院在今后的工作中将继续努力做好并做实健康教育工作,为广大居民健康做出新贡献。 疾控中心健康教育工作总结二 按照国家的精神,在市委、市政府和卫生局的统一部署和正确领导下,我院加强健康教育组织体系建设,认真组织开展社区、

常德市武陵区教育局

常德市武陵区教育局 关于民办学校(民办培训机构)的审批程序和要求 根据民办教育促进法要求,民办学校(民办培训机构)的审批程序为: 第一条举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格。 举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。 民办学校应当具备法人条件。 第二条设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。 民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。 第三条举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。 第四条申请筹设民办学校,举办者应当向审批机关提交下列材料: (一)申办报告,内容应当主要包括:举办者、培养目标、办学规

模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; (二)举办者的姓名、住址或者名称、地址; (三)资产来源、资金数额及有效证明文件(帐单、帐号复印件),并载明产权(是否是法人代表的存款); (四)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 第五条审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起30日内以书面形式作出是否同意的决定。 同意筹设的,发给筹设批准书。不同意筹设的,应当说明理由。 筹设期不得超过三年。超过三年的,举办者应当重新申报。 第六条申请正式设立民办学校的,举办者应当向审批机关提交下列材料: (一)筹设批准书; (二)筹设情况报告; (三)学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;学校理由会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。 学校理事会或者董事会由五人以上组成,设理事长或董事长一人。理事长、理事或董事长、董事名单报审批机关备案。

基层疾控中心实验室的建设方案

基层疾控中心实验室的建设方案——喜格 一、基本情况 椒江是台州市主城区,常住人口49万,流动人口20万。结合当地城市建设总体规划、区域经济发展水平和卫生规划,根据需求与可行,现状与发展的关系,确定了本单位的建设规模,以适应和满足社会对疾病控制和卫生服务的需求。椒江疾控中心总建筑面积4200 m2(六层),其中实验用房占1800 m2(三层),比例为43%。 二、建筑结构 钢筋混凝土框架结构,开间模数3.6 m,层高4.2 m,进深7.2 m,走廊净宽2.0 m,实验室隔断及吊顶选用彩钢板,走廊采用透明化分隔(彩钢板嵌玻璃),纵隔墙基本不采用玻璃,以提高单位空间贮物量。各功能室采用不对称双开门。装修后理化实验室净高2.8 m,微生物实验室除洁净室净高2.6 m外,其它均为2.7 m。地面采用瑞典产得嘉M级PVC地胶板,耐酸碱腐蚀、耐磨损。有完善的防雷系统,抗震类别乙类建筑,符合国家的建筑技术规范。 三、规划布局 由于规模不大,总平面布置采用集中形式,垂直布置(实验室用房共三层),自上而下为理化实验室(1.3层),微生物实验室(1.7层),四层以上建有风井,楼层平面布局为端头垂直交通形式,实验区与办公区相互分离,采用中廊式,根据各功能实验室的要求进行布置,科学合理分区,使工作流程顺畅。 四、基本设施 配置一电梯,二楼梯,门禁系统实施准入管理;采用市政供电系统,电力供应有足够的负荷余量,设置自备电源,每楼层有独立配电箱,每一功能室均设置配电盒;钢木结构实验台柜,台面选用耐腐蚀耐磨的荷兰千思板;分散式供气;每一实验室均安装洗眼器,在理化实验区走廊中间位置安装紧急冲淋器;微生物实验室及理化实验室选用感应水嘴,避免二次污染;大型及贵重仪器室采用七氟丙烷气体灭火系统消防,其它各室采用普通水系消防;安装通风柜采用楼顶排风以达到通风目的,一机一至二柜,1.5 m通风柜通风量1600 m3/h左右,噪音60dB(A);安装3匹空调天花机;洁净室采用局部层流罩,达到局部百级要求;生物安全等级要求的实验室空气调节,主实验室为上送下排,均匀单向流。

2019疾控中心年终工作总结(二篇)

工作总结参考范本 2019疾控中心年终工作总结(二篇)目录: 2019疾控中心年终工作总结一 2019监察室本年上半年工作总结二 - 1 -

疾控中心年终工作总结 紧张而忙碌的**年,中心的安排和任职考核要求,本人**年的任职情况向作简单陈述和汇报,不当之处敬请批评指正。本年度本人从事办公室工作,担任办公室主任、党支部组织委员。主要职责是:组织、办公室和各科室工作;党支部、行政、人事、工资、档案管理等;组织年终考核;协助各科室、健全;协助中心党风廉政建设、行风建设等工作;党支部党建工作;来访和外事接待;与各的关系。**年在中心的、支持和各科室的下,在办公室的鼎力协助下,本人以“”思想及十八大精神为,工作中严以律己,严谨踏实,时时、处处以××*员的标准要求,工作中体现××*员的先进性,了办公室主任和支部组织委员的职责,了年初与中心签订的任务,自认工作是称职的。 一、办公室人员的新老更替工作 年底,办公室人员变动。除本人外,另三名××、××、 ××(主要后勤)新任职办公室工作的(××是刚参加工作的新),对办公室工作难免陌生和生疏。本年度本人的主要工作便是以人才培养为,“传、帮、带”(本人半路出家,但先入师,就厚着脸皮了),让熟悉,角色。本人从办公室的职能职责,办公室人员的素质、职业操守,公文收发,公文写作,会务管理,日常事务,乃至计算机信息技术等环节入手了理论和操作上的示范和培训。日常工作中,抓大放小,尽量给实践的机会,放手不放眼,在问题的方法和原则技巧的,并时时关注工作情况,督促工作任务的。毫无保留的“传、帮、带”,加上的勤奋、好学及自身所具备的素质和敬业精神,一年的锻炼,的办公室工作能力的,逐渐熟悉了办公室工作,上能独当一面日常工作。办公室了人员更替和磨合,了分工、互相协助、团结、其乐融融的工作,维持了的运转。 二、办公室的工作整体运转 运转办公室承担着社会治安综合治理、精神文明建设、文字、公文管理、档案、印章管理、人事工资、对外宣传、办公用品采

疾控中心健康教育工作计划

疾控中心健康教育工作计划 疾控中心肩负着全县各族人民的食品卫生监测、传染病监测与防治,各种疾病的预防、保健和社会服务等项工作。多年来,中心紧紧围绕以“预防为主、防治结合”的卫生工作方针,不断深化拓展健康教育项目、内容、方式、方法,在实际工作中不断摸索总结适合我中心实际情况的健康教育模式,使健康教育工作有了长足发展。2006年,为使我中心健康教育工作开展得有声有色,促使中心各项工作的蓬勃发展,制定本年度工作计划。 一、加强领导,规范管理 成立以业务中心主任牵头的“健康教育领导小组”,各科室指定一名健康教育信息员,根据每月科室业务情况上报有关信息材料。 二、重科学,严把关 对各类健康教育宣传资料及广告信息,严把质量关,要有一定的科学理论依据,需经中心健康教育领导小组审定后,统一导向,统一实施。 三、加强健康教育有效预防艾滋病、结核病的蔓延 今年在加大传染病防治工作宣传的同时,进一步加强艾滋病、结核病健康教育工作宣传力度。艾滋病、结核病目前已严重威胁着人民生命健康。健康教育宣传工作是目前预防和控制艾滋病、结核病最经济、最有效的疾病防治措施,利用电视、广告、宣传专栏等多种媒体进行宣传,使人们树立健康意识,养成良好的行为和生活方式,以降低或消除影响健康的因素,从而有效地预防和控制。 四、重点加大广告宣传力度 广告需重新策划,分类分批进行宣传,广告内容要切合我站工作实际,内容丰富多彩,图文并茂,生动活现。广告时间每天需定时播放,产生一定的社会效益和经济效益。 五、与县广电调频台、清水调频台联办“卫生与健康”栏目 与县调频台、清水调频台联办“卫生与健康”栏目是一种较为简便而又受人们欢迎的健康教育形式,利用栏目,根据中心各科室业务开展情况,针对儿童计划免疫、传染病防治、食品卫生、公共场所卫生监督监测、结核病、艾滋病/性病、高血压、学校卫生等方面进行知识讲座,利用卫生宣传日进行现场拍摄及相关科学知识的讲解,使听众能够接受更多更好的疾病预防及防治知识,从侧面创造良好的社会效益和经济效益。 六、继续开办卫生信息简报 各科室业务信息员根据科室工作开展情况每星期上报一次信息,上报信息经健康教育教育领导小组审定后实施,根据业务情况及时发放信息,全年累计不得少于10期。 七、利用多种形式和方法,开展九仇农民健康教育 1、贯彻落实“传染病防治法”,利用健康教育橱窗、广播电视、发放宣传单、入户问卷、群众集会等多种形式,根据各科室不同时期中心任务和科室工作开展情况,对“02”病、肝炎、脊灰、结核、伤寒、痢疾、疟疾、艾滋病、皮肤病/性病、鼠疫、非典型肺炎、人禽流感防治等知识进行定期宣传。 2、针对门诊建立健康教育处方,为就诊病人提供健康咨询服务,开展健康教育处方主要内容有:性病/艾滋病、肝病、结核病等各类肠道传染,免费让病人根据自己的需要选择健康教育处方,使患者与家属初步了解到各类疾病的传染途径及预防措施、治疗手段等知识,全年印制各类健康教育处方不得少于10000份。 3、积极配合上级部门开展各类宣传活动:“3.15”消费者权益日,“计划生育”、“5.5”碘缺乏病防治,“5.30”母婴保健日,禁毒宣传,综合治理,药品管理法,“民族团结”,“党建”、“团建”等宣传活动。 利用各种群众集体和卫生日活动,组织卫生技术人员开展卫生咨询和宣传服务,扩大健康教育面,组织专业人员开展重点卫生宣教:“3.24”结核病防治日,“4.7”世界卫生日,“4.25”计划

2020年常德市武陵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年常德市武陵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。 A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 【答案】A 【解析】主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。故选A。 2、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进()。 A、政治发展 B、经济发展 C、文化发展 D、个体发展 【答案】D 【解析】教育的本体功能即教育的个体功能,是指教育对个体发展的影响和作用。故选D。 3、教师职业道德素养水平的标志是()。 A、教师荣誉 B、教师公正 C、教师良心 D、教师义务 【答案】B 【解析】教师公正即教师的教育公正,是指教师在教育和教学过程中,公平合理地对待和评价每一个学生。可以说,教师公正是教师职业道德素养水平的标志。故选B。 4、教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评,赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重,依法应对王某追究()。 A、违宪责任 B、行政责任 C、刑事责任 D、—般责任

【解析】《中华人民共和国教师法》规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选C。 5、人民教师职业道德的核心是()。 A、热爱学生 B、为人师表 C、忠诚于人民的教育事业 D、团结互助 【答案】A 【解析】教师职业道德的核心是热爱学生,因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子。尊重学生人格是热爱学生的突出表现。故选A。 6、在看待学生的不同态度中,()广泛受学生欢迎。 A、对峙型 B、民主型 C、放任型 D、权威型 【答案】B 【解析】民主型是指民主平等地对待学生,以学生主动发展、终身发展为目的。这种对待学生的态度最受学生欢迎的。故选B。 7、心理学家所说的“危险期”和“心理断乳期”指的是()。 A、青年期 B、少年期 C、幼儿期 D、成年期 【答案】B 【解析】少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期,具有半成熟、半幼稚的特点。整个少年期充满独立件、自觉性和幼稚性错综的矛盾,这一时期被称为“危险期”和“心理断乳期”。故选B。 8、根据埃里克森的人格发展理论,12~18个月的儿童的发展任务是培养儿童的()。 A、自主性 B、主动性 C、勤奋感

疾控中心各科室人员的工作职责

疾控中心各科室人员的工作职责 一、中心办公室 1、在中心主任领导下负责协调全中心各科室行政和业务工作收集、整理、归纳全中心工作计划、总结起草和处理综合性来往文书审核各科起草的发文。 2、负责来往文件、资料的审核、拟办做好文书的收发、归档立卷、文件打印、印鉴管理、图书资料管理等工作。 3、负责组织安排全中心政治、业务学习及协助中心主任召开中心会务和中心主任办公会督促检查中心会务决议事项的执行情况和各项规章制度执行情况。 4、负责管理全中心职工考核办理职工转正、定级、晋升和工资调整等工作建立健全职工档案做好计划生育的宣传和管理工作。 5、负责办理来往有关业务事宜处理有关业务方面的人民来信和对来访者的接待工作。 二、总务科 1、负责药品、器材、设备的采购、供应、管理和维修。 2、定期做好水、电、气、压力器械、库房等的督查协助、督促检验科做好有毒药品、菌株、易燃毒品的管理确保生产安全。 3、管理中心内卫生、车辆维修保养及门卫安全、通讯畅通和绿化等工作。 4、建立健全大型精密仪器档案不定期考察设备的完好率、利用率充分发挥仪器效能。 5、负责仪器设备的定期检定与校准做好仪器设备的维修、保养、降级和报废处理。 6、负责办证大厅、收费室的管理工作和咨询工作。 7、负责疫苗的管理做好疫苗进购、运输、贮存、分发负责中心冷链设备的维护、保养。 8、负责财务室管理编制年度收支计划把好支出关合理使用资金按时编制月、季报表办理年度财务预决算提供每月财务分析。 9、严格规范各种账目按照《事业单位会计制度》建立科学、规范的会计账薄。完善固定资产、库存物资、药品的应收、应付款明细账的登记。10、负责全中心各科的经济目标核算定期做好职工的福利工作。 三、质量控制科 1、负责收集并保存本单位所需检测质量方面的技术文件相关标准和检验方法等信息、资料。组织编审、发放、修改、宣传贯彻质量体系文件。 2、负责检测质量的审核和评审实验室计量认证、认可以及认证认可后监督相关工作。 3、代表单位承接样品下达检测任务负责检验记录的收集、归档和样品保管工作组织、管理、协调检监测报告的出证。 4、按照国家法律、法规对上岗专业技术人员提出技术和质量要求制定相关培训计划。不定期地对本单位检测工作进行督察对违背有关规定的人和事有权在必要时暂时终止违规行为及时向单位技术负责人汇报、同时提出处理意见和解决办法。 5、负责检测新项目、新技术、新方法的立项、审批工作。 6、负责监督单位仪器设备的建档管理和计量检定量值溯源等工作。协助办公室作好个人技术档案的建立健全工作。 7、负责对本单位检验质量的申诉和组织调查处理。 四、计免传管科 1、系统收集辖区内的传染病发病死亡情况开展流行病学调查、重点疾病监测、分析研究流行因素、掌握流行规律、了解疫情动态、做好疫情预测预报为制定防制规划和年度计划提供依据参与并组织各项防疫措施落实并评价其效果。 2、根据国家《传染病防治法》做好疫情管理、核实、统计、分析和上报工作。疫情报告实行微机管理。定期印发疫情简报、年度分析。对辖区内各医疗单位、社会办医疫情管理进行检查、督促。疫情资料实行档案化管理。 3、遵循“预防为主、常抓不懈”的方针作好突发公共卫生事件的流行病学调查、传染源隔离、现场处置工作。并按突发事件报告流程报告。 4、指导和参与传染病现场调查、疫源检索、流行因素分析提出防治措施做好疫区处理工作防止疫情扩散。 5、认真贯彻执行《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》积极开展辖区内的预防接种工作做好计免卡册证表的建立、使用和管理保证冷链正常运转维持接种率和安全注射等工作。负责犬伤处理及免疫接种等工作。 6、制定生物制品年度计划组织指导预防接种实施作好异常反应观察处理和资料收集、汇总上报。 7、有计划开展接种成功率、抗体水平监测。作好计免相应传染病疫情报告、分析、个案调查及处理。对基层计免人员定期进行业务培训交流信息、总结经验

疾病防控中心实验的室建设指南

疾病防控中心实验室建设指南 疾病预防控制中心,简称疾病防控中心,是由政府举办的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。疾控中心实验室多,各类实验室分布集中,分区而立,疾控中心的实验室建设,须综合考虑多重因素,统筹规划。 新建疾病预防控制中心实验室应符合当地城市建设总体规划,其选址宜符合下列要求: 1、充分利用城市基础设施; 2、地形规整,交通方便; 3、避让饮用水源保护区; 4、避开化学、生物、噪声、振动、强电磁场等污染源及易燃易爆场所。 新建疾病预防控制中心实验室平面设计原则,宜符合下列要求: A.实验用房宜与办公等其他功能用房分开设置,不同类别实验室建筑宜独立设置,合理分区。实验室建筑宜处于最小风频上风向。 B.各类实验用房集中在一个楼宇的,垂直布局由上至下宜按照毒理(包括动物实验室)、理化、微生物依次安排。 业务、实验、行政及保障等各类功能用房集中在一个楼宇的,实验用房宜置于楼宇上部。 C.楼层平面宜为中廊式。实验区位于楼层一端,垂直通道、实验人员办公及生活等其它区域位于楼层另一端,与实验有关的辅助用房可置于上述二个区域之间。

实验室功能分区与平面布局前言: 宜过宽,否则,走廊边会堆放杂物,反而影响环境质量。走廊宽度列于下表。医疗机构和科研、教学医学实验室因其工作目的的不同,配备的仪器装备区别很大;而实验人员的数量和实验内容区别更大,因此他们的区域划分理念有很大区别。 疾病预防控制中心工作用房包括业务、实验、行政及保障用房,其中实验用房面积占总建筑面积的比例为:省级不少于41%、地级不少于40%、县级不少于35%。 疾病预防控制中心实验室应具备以下基本功能: 省级:开展免疫学、生物化学、分子生物学实验,细菌、病毒、霉菌及其他微生物培养分离鉴定,生物恐怖、中毒事件微生物培养分离鉴定,食品、水、空气、涉水产品、化妆品等的微生物检测,消毒灭菌效果检测,健康相关物品微生物检测,寄生虫病中间宿主的种群鉴定和密度测定,寄生虫病中间宿主和虫媒的抗药性测定,作业场所、公共场所、生活居住

中国疾病预防控制信息系统用户与权限管理规范

中国疾病预防控制信息系统用户与权限管理规范 (2011版) 1. 总则 1.1 目的 为加强中国疾病预防控制信息系统规范化管理,保障国家核心业务信息系统的正常安全运行,增强疾病预防控制公共卫生信息获取的时效性、准确性和完整性,提高疾病预防控制信息系统的管理和服务能力,特制定本规范。 1.2 依据 《中华人民共和国传染病防治法》 《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》 《国家救灾防病与公共卫生事件信息报告管理规范》 《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》《各级疾病预防控制中心基本职责》 《艾滋病疫情信息报告管理规范》 《结核病预防控制工作规范》 《计算机信息系统安全保护条例》 《卫生系统电子认证服务管理办法(试行)》 1.3 适用范围 本规范适用于管理使用《中国疾病预防控制信息系统》的各级各类疾病预防控制机构、医疗卫生机构及其它机构。 1.4 责任单位及责任人 1.4.1 责任单位 管理使用《中国疾病预防控制信息系统》的各级各类疾病预防控制机构、医疗卫生机构及其它机构,包括该机构的信息管理部门及相

关业务管理部门。 责任人 (1)各级责任单位指定负责信息系统管理的专业技术人员为系统用户管理的责任人。 (2)各级责任单位信息系统相关业务部门指定业务专业人员为该业务应用系统管理责任人。 2. 用户管理 2.1 用户类型 2.1.1 系统管理员 指国家、省、市、县四级疾病预防控制中心授权使用《中国疾病预防控制信息系统》,履行用户管理与服务职能的唯一责任人。 2.1.2 业务管理员 指国家、省、市、县四级疾病预防控制机构、医疗卫生机构及其它机构,由各业务归口管理部门或单位指定负责管理该业务权限分配的唯一责任人。 2.1.3 本级用户 指国家、省、市、县四级疾病预防控制机构、医疗卫生机构及其它机构各业务归口管理部门或单位,由本级业务管理员分配的具有不同权限和业务操作功能的同级用户。 2.1.4 直报用户 指由县区级疾病预防控制中心系统管理员审核,各系统业务管理员授权的通过使用《中国疾病预防控制信息系统》录入报告各类信息的用户。 2.2 用户职责 2.2.1 职责分类

疾控中心各类人员岗位工作职责

疾控中心各类人员岗位工作职责 一、中心主任 1、负责中心业务、行政管理工作。组织制定工作计划,通过分管主任贯彻实施,按期总结报告工作。 2、主持中心主要会议,研究解决与部署中心业务与行政上得主要问题。 3、经常深入科室,了解掌握情况,及时指导或组织讨论解决工作得疑难问题。 4、领导与组织继续教育及人才培养,抓好业务建设与技术考核,有计划提高专业人员素质,培养业务技术骨干与学科带头人。 5、负责文件签发、经费预、决算与药械购置计划与审批上报工作。 6、负责召开基层防保组业务会议,以会代训,交流经验,深入基层,调查研究,检查指导与督促基层防病工作。 7、关心群众生活,教育全体职工转变作风,全心全意为人民服务,随时检查督促规章制度与操作规程执行情况。 8、按干部管理权限,可以对干部任免,提出建议。 二、党支部书记职责: 1、负责全中心职工思想政治工作,教育全中心人员树立全心全意为人民服务得思想。 2、督促检查岗位职责与各项规章制度得执行情况。抓好劳动纪律,教育职工不断改进工作作风,搞好优质服务。 3、负责处理好单位内部日常事务工作。 4、关心群众生活,解决职工生活中得困难与问题。

三、中心副主任 1、在中心主任领导下,负责分管科室得行政与业务管理工作。作好出勤考核。 2、经常深入分管科室,参加部分业务工作,参加分管科室得科务会议,了解情况,及时解决工作中得疑难问题,并向中心主任汇报。 3、有计划地组织分管科室得业务培训与选择人员外出培训,抓好业务建设与技术考核,不断提高业务技术水平。 4、督促分管科室作好业务工作计划、总结或专题总结。 5、负责公共卫生突发事件发生处理。组织分管科室努力完成分配得疾病预防控制工作。 四、办公室主任 1、在中心主任领导下,协调全中心各科室业务工作。组织起草全中心工作计划、总结、安排综合性会议等有关事项。 2、组织安排全中心政治、业务学习与中心办公室会议等工作,督促检查本中心会议决议事项贯彻落实情况。 3、负责来往文件、资料、报告审核拟办、批办。 4、组织办公人员做好文书收集、归档立卷、文件打印、印鉴管理、图书资料管理等工作。 5、负责管理职工考核,办理职工转正、调配、晋升、工资调整核奖惩等工作。 6、做好计划生育宣传管理工作。 五、财务科长

疾控中心健康教育实施方案

疾控中心健康教育实施方案 疾控中心健康教育科 疾控中心关于二零一一年开展健康教育 活动的实施方案 为深入持久的开展全民健康教育工作,普及卫生知识,引导群众改变不良的卫生习惯,形成健康的生活方式,预防疾病的减少各种疾病的发生,提高**广大群众的健康素质的生活质量,推动**健康教育与健康促进工作科学、规范的发展,按照《全国疾病预防控制绩效考核》要求,继续探索健康教育与健康促进在卫生均等化服务中的作用,为保证预期目标的实现,现制定本年度健康教育活动方案。 一、指导思想 以践行科学发展观为指导,认真贯彻落实“预防为主”的卫生工作方针,坚持以人为本,建立政府主导、部门协调、社会参与的工作机制,普及基本卫生知识,倡导城乡居民科学、文明、健康的生活方式,不断提高城乡居民的自我保健意识和健康水平,增强全民健康素质。 二、目标 (一)居民基本卫生防病知识知晓率≥80%,农牧区≥ 75%; (二)居民基本卫生防病行为形成率城市≥55%,农牧区≥ 50%; (三)国际组织和国家确立的卫生宣传纪念日或重大、重点 疾病预防控制期间开展的专题活动次数不少于10 次。 三、实施步骤 第一步:准备阶段(1-3月)

制定健康教育宣传计划、目标责任状,落实各项工作。第二步:实施阶段(3-11月) (一)经常性健康教育与健康促进活动 1、国家及自治区有关卫生法规宣传。 2、各项卫生宣传活动日(周、月)的宣传教育活动;利用 法定节假日及民俗节日,开展卫生宣传教育活动。 3、围绕主管部门的中心工作和重点工作,实施宣传教育。 4、针对危害人民健康的主要行为危险因素,开展健康教 育。 5、各业务科室利用下乡或其他工作之际开展健康教育活 动。 6、不定期的开展其他临时的宣传活动。 (二)应急性进健康教育与健康促进活动 1、灾害、疾病爆发期:采用多种形式宣传有关知识,制作 必要的宣传材料,及时分发给群众;有针对性的宣传普及救护知识、传染病预防及饮食、饮水、环境卫生知识和消毒、杀虫方法。 2、灾害、疫情持续期:针对当时出现的灾情、疫情,切合 实际的有关自救互救、卫生防病知识反复向群众宣传; 指导群众做好饮水、饮食、环境卫生,管理好人、畜粪便,控制蚊、蝇滋生和杀灭病媒昆虫。 3、灾后恢复期或疫情控制期:普及环境卫生知识、宣传预 防疾病的长期性、全面彻底的治理环境、修建公共卫生设施的重要性,针对可能爆发流行的传染病开展健康教育活动等;在灾区倡导有利于健康的行为,树立健康信念,提高群众抗灾防病的意识能力。

最新疾控中心实验室规划设计

a)生物安全实验室:P(protect)1234根据微生物及其毒素的危害程度不同,1 分为4级,一级最低,四级最高。生物安全防护一级实验室一般适用于对健康成2 年人无致病作用的微生物;二级适用于对人和环境有中等潜在危害的微生物;三3 级适用于主要通过呼吸途径使人传染上严重的甚至是致死疾病的致病微生物或 4 其毒素;四级适用于对人体具有高度的危险性,通过气溶胶途径传播或传播途径5 不明、目前尚无有效疫苗或治疗方法的致病微生物或其毒素。 6 7 b)疾控中心实验室(CDC)CDC (Centers for Disease Control and Prev ention) 传染病防御及控制中心 8 9 c)检验检疫类实验室:出入境,粮油,质量技术监督局,商检,质检,药检 所,出入境检验检疫局 10 11 d)污染防治类实验室:环境监测,水厂,环保局,污水处理厂自来水厂, 污水处理厂,环境监测站,海洋渔业局等 12 13 e)食品制药类实验室:食品企业,制药企业,医疗器械生产企业等相关领 域的卫生,安全,质量监测实验室的规划设计 14 f)医疗卫生类实验室:医院(检验科,病理科),卫生站,防疫站,血站等 15 16 g)高校实验室建设 17 h)工业类实验室建设:焦化(煤炭),石油,化工,纺织,香烟,酒类等工 业生产制造,企业品质控制、检验测试 18 19 疾控中心实验室(又称生物安全实验室) 20 生物安全防护试验室是指实验室的结构和设施、安全操作规程、安全设备能够确保工作人21 员在处理含有致病微生物及其毒素时,不受实验对象浸染,周围环境不受污染。根据微生物22 及其毒素的危害程度不同,分为4级,一级最低,四级最高。生物安全防护一级实验室一般23

疾控中心健康教育工作计划及安排

20xx年疾控中心健康教育工作计划及安排- 合集 根据《国家基本公共卫生服务规范20xx年版》、《河南省卫生厅转发卫生部办公厅关于印发<健康教育专业机构绩效考核办法(试行)的通知》(豫卫妇社[20xx]3号)文件精神,为全面有序做好我县健康教育的绩效考核工作,调动广大健康教育工作人员的积极性,提高健康教育服务质量和效率,满足人民群众需求,促进健康教育工作全面开展。结合我县具体情况,制定本年度健康教育与健康促进工作计划。 一、工作目标 通过进一步宣传普及健康教育知识和开展行为干预,增强人们的健康意识和自我保健能力,促使人们不断地采纳科学、文明、健康的生活方式,创建有益健康的环境,促进健康、环境、社会的协调发展,努力提高全民健康素质。 二、任务与要求 (一)、加强健康教育网络建设 1、巩固和加强全县基层健康教育工作网络,要求各乡镇卫生院、村卫生室以及县直医疗卫生服务机构全面开展健

康教育工作,并确定1名专职(或兼)职人员负责健康教育工作人。 2、县疾控中心每年自编健康教育资料不少于12种。各级医疗卫生服务机构须印制相应种类的健康教育宣传资料包括手册、折页、宣专单、健康教育处方等,并将这些资料置于候诊区、诊室、咨询台等处,供居民免费索取。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。二是播放音像资料,每个机构每年提供不少于6种影像资料,包括录像带、VcD、DVD等视听传播资料,医疗卫生机构正常应诊时间,在门诊候诊区或观察室内循环播放。有闭路电视系统的也可在住院部病房内适时播放。 3、定期出办健康教育宣传栏。县疾控中心健康教育宣传栏1──2个,定期更换,每年不少于4期;各医疗卫生服务机构办宣传栏与县级要求相同。 (二)、开展好健康教育宣传活动 1、积极开展好卫生日主题宣传活动,县疾控中心要求全年不少于10次,乡镇不少于4次。 2、县疾控中心健教科应适时指导基层开展好宣传活动,各医疗卫生服务机构每年开展健教宣传动不少于4次,每次活动应有计划、有总结、有活动照片。 (三)、举办好健康教育讲座活动 1、各基层卫生院每年开展健康教育知识讲座活动不少

国务院批复武陵山片区规划

国务院批复武陵山片区规划 《武陵山片区区域发展和扶贫攻坚规划》近日获得国务院批复。 规划确定的武陵山连片特困地区区域范围包括湖南、湖北、贵州、重庆四省市11个地(市、州)的71个县(市、区),其中湖北11个、贵州16个、重庆7个,湖南省除了湘西自治州8县市之外,还包括怀化市的全部县市区、张家界市的全部县区、邵阳市的8个县区、娄底市的3个县市、常德市的石门县、益阳市的安化县。片区国土总面积17.18万平方公里;2010年末总人口3645万人,其中城镇人口853万人,农村人口2792万人。该片区集革命老区、民族地区、贫困地区于一体,是跨省交界面积大、少数民族聚集多、贫困人口分布广的连片特困地区。 规划的总体要求包含指导思想、基本原则、战略定位、发展目标四个方面的内容。指导思想提出:着力加强基础设施建设和生态建设,不断优化发展环境;着力培育特色优势产业,不断增强自我发展能力;着力改善农村基本生产生活条件,不断夯实农村发展基础;着力促进人力资源开发,不断提高贫困人口的综合素质;着力发展社会事业,深入推进基本公共服务均等化;着力加快体制机制创新,努力形成全社会扶贫和全方位协作新格局,促进武陵山片区经济社会又好又快发展,率先实现连片特困地区区域发展与扶贫攻坚目标。规划明确了6条基本原则:坚持加快发展与扶贫攻坚相结合;坚持加快发展与改革创新相结合;坚持加快发展与保护生态相结合;坚持市场调节与政府引导相结合;坚持统筹协调与突出重点相结合;坚持自力更生与国家支持相结合。规划明

确了5个方面的战略定位:扶贫攻坚示范区、跨省协作创新区、民族团结模范区、国际知名生态文化旅游区、长江流域重要生态安全屏障。规划确定了10年间的主要发展指标:地区生产总值年均增长率在“十二五”期间高于10%,“十三五”期间高于12%;城镇居民人均可支配收入年均增长率在“十二五”期间高于7%,“十三五”期间高于全国平均水平;农村居民人均纯收入年均增长率在“十二五”期间高于8%,“十三五”期间高于全国平均水平;城镇化率在“十二五”期末达到38%以上,“十三五”期末达到45%以上;人均教育、卫生、社保和就业四项支出在“十二五”期末达到全国平均水平的60%以上,“十三五”期末达到80%以上;高中阶段教育毛入学率在“十二五”期末达到80%以上,“十三五”期末达到90%以上;人口自然增长率在“十二五”期末下降到6.4%。以内,“十三五”期末下降到5.9%。以内;森林覆盖率在“十二五”期末达到57%以上,“十三五”期末达到60%以上。 规划第三章空间布局提出,要构建“六中心四轴线”的经济带格局,依托铁路、高速公路,发挥6个中心城市的带动作用,加强与重庆城区、武汉市、贵阳市、长沙市和长三角地区、成渝经济区、长株潭城市群、武汉城市圈等周边重点城市和重要经济区的联系。六中心,即黔江、恩施、张家界、吉首、怀化、铜仁6个中心城市;四轴线,即重庆—黔江—恩施—武汉,贵阳—铜仁—怀化—长沙,万州—黔江—铜仁—凯里,宜昌—张家界—怀化—柳州。规划明确,设立武陵山龙山来凤经济协作示范区,建设步骤为:到2012年,做好总体规划和专项规划,在同城建设、统筹城乡、公共管理等方面协作发展取得初步成果;到2015年,

中国疾病预防控制中心信息资源管理办法试行

附件一: 中国疾病预防控制中心信息资源管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为促进中国疾病预防控制中心(以下简称中国疾控中心)信息资源的交流与共享,建立信息采集、管理、利用和发布的管理机制,实现信息资源的科学化、规范化、制度化管理,制定本办法。 第二条中国疾控中心信息资源,是指中国疾控中心在开展监测、干预、科研、教育培训、服务和内部管理等业务活动中所产生的、具有自主知识产权的信息集合。 第三条本办法适用于由国家财政经费、国家科研经费、国家协调的大型国际、国内项目经费支持的监测、调查、干预、研究和教育培训等项目或任务所产生的业务信息资源。 第四条中国疾控中心信息资源管理是一个连续过程,包括对信息采集、管理、利用和发布的全过程中相关要素的管理。 第五条中国疾控中心信息系统建设领导小组(以下简称信息化领导小组)是信息资源管理的最高领导组织,全面负责信息资源管理工作。 第六条信息化领导小组下设信息资源管理委员会。信息资源管理委员会由业务归口管理部门、信息管理部门和相关职能部门组成。负责组织信息资源管理的相关标准规范、质量管理办法和技术指南等的制订及具体信息资源管理工作的实施。信息管理部门负责处理信息资源管理委员会的相关日常事务。

第七条各单位和部门均须建立信息资源管理制度,并指定专门机构或人员负责信息资源管理工作。 第二章信息采集 第八条各业务部门应根据其职能提出业务需求,由信息管理部门配合建立相应业务模型,制定数据采集与数据处理的工作流程、规范和管理制度,明确各类数据的处理需求,制订清晰的业务管理需求说明。否则不予批准建设信息化建设项目。 第九条各业务部门在信息采集过程中须按照相关标准、办法和指南实施必要的质量控制,撰写、提交信息采集质量控制报告。信息资源管理委员会负责对各业务部门信息采集过程和质量控制报告组织评估。 第十条凡在全国范围内或通过设立监测点开展监测活动的业务工作和项目,均须通过中国疾控中心信息网络平台管理,统一规划信息采集方式。否则不予行文在全国部署。 第三章信息管理 第十一条信息管理部门负责建设统一的数据中心,并提供信息资源的数据存贮、管理、维护和共享等服务。各业务部门采集的属于本办法适用范围的数据须提交数据中心进行备份存储。否则不予办理项目结题手续,不得以中国疾控中心名义继续申报相关研究课题和成果,属于财政经费支持的工作与项目不予下拨年度工作经费,同时不得使用中国疾控中心备份数据。 第十二条各业务部门在建立数据库及信息管理系统开发、管理、维护和推广工作中,须严格按中国疾控中心颁布的相关信息标准执行。 第十三条信息管理部门负责中国疾控中心的信息规划、网络建设、管

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