共平顶山学院委员会组织部文件
共平顶山学院委员会组
织部文件
内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
中共平顶山学院委员会组织部文件
平学院组文[2009]12号
★
关于对全校科级干部进行培训的通知
各党总支、直属党支部：
我校科级干部换届工作已顺利完成，为提高科级干部特别是新提任科级干部的思想政治素质、理论水平、工作能力和进一步改善其工作作风，按照十七大、十七届四中全会和《中共平顶山学院委员会关于进一步加强党政管理干部队伍建设的意见》的精神，经研究，校党校、党委组织部决定对全校科级干部进行培训，现将具体安排通知如下：
一、培训原则和形式：按照集中培训与分类培训相结合的原则，通过报告会和座谈会的形式进行培训。
二、培训内容：工作基本规程、基本方法和领导艺术等。
三、组织形式：此次培训分为三个班，集中培训由党委组织部负责实施，分类培训由各承办单位负责实施，分班情况如下：
注：机关、教辅、科研机构单位的办公室主任或综合科科长参加办公室主任班培训。
四、具体安排
1、集中培训
2、分类培训：由各承办单位具体安排。
五、相关要求
1、每个培训班单独培训不少于10个学时，由承办单位具体安排。各承办单位于11月27日下午5点前将各班的培训计划和本班人员名单报党委组织部。
2、各单位要充分认识此次科级干部培训的意义，高度重视，务必通知到培训人员并合理安排好其相关工作。
3、参加培训的干部要自觉主动参与培训，正确处理好培训与工作的关系，根据培训计划，提前安排好工作，确保培训收到实效。
4、参加培训的干部要自觉遵守培训纪律，主动签到，如有特殊情况须提前书面请假（书面请假需单位负责人签字并加盖公章后，报党委组织部审批）。不得无故缺席、迟到、早退。
5、凡无故不参加培训的干部，将计入本人干部考核之中，作为今后干部使用的重要参考。
6、分类培训的时间地点由各承办单位通知培训人员。
附件：平顶山学院科级干部培训班培训人员统计表
（此页无正文）
中共平顶山学院委员会党校中共平顶山学院委员会组织部
二00九年十一月二十六日主题词：干部培训科级通知
中共平顶山学院委员会组织部 2009年11月26日印
附件
平顶山学院科级干部培训班培训人员统计表班级名称：
平顶山学院学生评教实施办法
平顶山学院学生评教实施办法 （平学院行﹝2006﹞29号） 质量测评是教学质量评估的重要环节，也是深化教学改革，加强教学管理，提高教学质量的重要手段，为使我校教学质量评估更科学、更规范，特制定本办法。 一、评教目标 ㈠科学地评价教师的课堂教学质量，为学校教学管理提供决策信息与依据，总结经验，找出差距，采取措施，进一步改进教学工作。 ㈡加大课堂教学管理与监督的力度，维护正常的课堂教学秩序，提高课堂教学质量。 ㈢为教师的职务评聘，年终考核等方面提供依据，体现奖优罚劣，优劳优酬的分配原则，逐步建立一套有效的教学激励机制。 二、评教对象 担任我校教学任务的全体教师。 三、评教时间 过程评教和期终评教相结合。过程评教主要是实施教学周报制度。期终评教每学期进行一次，于每学期的考试前由教务处组织，各教学单位协助进行。具体时间由教务处根据实际情况确定。
四、过程评教 各班级成立以学习委员为组长，主要学生干部和学生代表参加的评教小组，每周一次填写《平顶山学院课堂教学情况周报表》（表1），对教师课堂教学的质和量进行全面如实评价，并按时报送院系办公室。办公室主任每周查阅一次，重大问题及时向院系领导反映，院系领导每月查阅一次，并将发现的问题及时反馈给任课教师，以便其发扬优点，改进不足，督促其不断提高教学质量。 五、期终评教 由教务处负责组织实施，每学期结束前根据《平顶山学院学生评教指标体系》（表2）对全校所有任课教师进行评价。 ㈠测评组织和要求 1.教务处负责全校课堂教学质量测评的组织工作。 2.各院系主管教学的领导负责本单位课堂教学质量测评工作。 3.各院系应做好学生参与课堂教学质量测评的动员工作，每个教学班至少应有80%以上的学生参与测评，该次测评结果才能有效。 4.测评人员在测评过程中，应认真负责，控制好节奏与气氛，使用礼貌用语指导学生，不得对学生作任何暗示，确保学生在良好的环境中进行评估。
平顶山学院学生会换届选举方案
平顶山学院学生会换届选举方案 为进一步加强校学生会干部队伍建设，创新我校学生会学生干部选拔、任用、管理的体制机制，加强学生会学生干部学生自我教育、自我管理、自我服务，提高学生会服务学校师生的能力，平顶山学院学生会将开展新一届学生会换届工作。本次学生会换届选举坚持公平、公正、公开的竞选原则，旨在以开放、坦诚的态度广聚贤才，诚邀广大热爱学生工作、热心服务师生的同学参与，以更好的服务全校师生。 一、换届形式 校学生会主席团由全校公开竞选产生确定； 二、竞选职位 校学生会主席1人、校学生会副主席4人 三、竞聘人条件 （一）热爱祖国，拥护党的领导、思想上积极要求进步。 （二）认真学习并掌握《平顶山学院学生管理手册》的相关内容，遵守学院各项规章制度，无任何违纪情况。 （三）有较强的工作能力和组织能力，有强烈的工作责任心和奉献精神，身体健康，具有开拓创新意识，思维活跃，能够创造性的开展工作。 （四）学习成绩优良，无不及格现象，具有较强的学习能力。 （五）具备较好的群众基础，在同学中起到模范带头作用，能够代 表广大同学利益，反映广大同学心声。 （六）党员或积极分子同学优先考虑。
（七）校团委学生组织和各院系团学会具有部长职务以上学生干部；校学生会具有副部长职务以上人员。 四、竞聘方法 竞聘分资格审查，初试选拔（个人演讲）和主席公开竞选大会（现场答辩）三个阶段。 （一）资格审查 上交申请材料 （二）初试选拔 初试用抽签的方法决定顺序。缺席未到者，视其自动弃权。 1、竞聘人准备竞选演讲稿，时间不得超过5分钟，演讲稿内容自拟，包括（自我介绍、竞聘优势、工作思路），突出个人能力和竞选态度。 2、现场脱稿演讲。 3、竞聘初试时间：6月3日 4、竞聘初试地点：待定 （三）主席公开竞选大会 1、时间：6月6日 2、地点：待定 3、参加竞选人员为初试通过人员。 4、用抽签方法决定出场顺序。 5、竞聘要求：选手身着正装、评委提问（选手进行现场答辩） 观众评委提问（时间2-3分钟）。 6、所有选手竞选完成，评委离席商议，后公布竞聘结果。
教育统计与测量(专升本)
平顶山学院 补考 课程：教育统计与测量(专升本)总时长：120分钟 1. (单选题) 学习教育统计与测量的意义在于它是( )(本题 2.0分) A. 提高教学水平的重要手段 B. 教育科学管理的重要手段 C. 提高逻辑思维能力的重要手段 D. 认识个体心理特征的重要手段 答案: B 解析: 无 2. (单选题) 在统计分析图中,条形图通常用于描述( )(本题2.0分) A. 二元变量的观测数据 B. 某种事物在时间序列上的变化趋势 C. 具有百分比结构的分类数据 D. 离散性变量的统计事项 答案: D 解析: 无 3. (单选题) 组内常模可以分为( )(本题2.0分) A. 百分等级常模与标准分数常模
B. 百分等级常模与年龄常模 C. 标准分数常模与年级常模 D. 年龄常模与年级常模 答案: A 解析: 无 4. (单选题) 主观题的优点是( )(本题2.0分) A. 测验效率高 B. 作答容易 C. 能有效控制阅卷者的评分误差 D. 可以考察分析综合能力 答案: D 解析: 无 5. (单选题) 抽样时,总体比较大,所抽样本容量比较小,并且总体各部分元素之间的差异大于各部分元素之内的差异的情况下,应采用( )(本题2.0分) A. 随机抽样 B. 分阶段抽样 C. 等距抽样 D. 分层抽样 答案: D 解析: 无
6. (单选题) 测验全过程的标准化不包括( )(本题2.0分) A. 命题标准化 B. 评分标准化 C. 分数标准化 D. 施测标准化 答案: C 解析: 无 7. (单选题) 标准差反映的是数据的( )(本题2.0分) A. 集中关系 B. 离散关系 C. 等距关系 D. 倍数关系 答案: B 解析: 无 8. (单选题) 下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学( )(本题2.0分) A. 教育学、生理学 B. 教育学、心理学 C. 社会学、教育学 D. 生理学、心理学 答案: B
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共平顶山学院委员会组 织部文件 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
中共平顶山学院委员会组织部文件 平学院组文[2009]12号 ★ 关于对全校科级干部进行培训的通知 各党总支、直属党支部： 我校科级干部换届工作已顺利完成，为提高科级干部特别是新提任科级干部的思想政治素质、理论水平、工作能力和进一步改善其工作作风，按照十七大、十七届四中全会和《中共平顶山学院委员会关于进一步加强党政管理干部队伍建设的意见》的精神，经研究，校党校、党委组织部决定对全校科级干部进行培训，现将具体安排通知如下： 一、培训原则和形式：按照集中培训与分类培训相结合的原则，通过报告会和座谈会的形式进行培训。 二、培训内容：工作基本规程、基本方法和领导艺术等。 三、组织形式：此次培训分为三个班，集中培训由党委组织部负责实施，分类培训由各承办单位负责实施，分班情况如下：
注：机关、教辅、科研机构单位的办公室主任或综合科科长参加办公室主任班培训。 四、具体安排 1、集中培训 2、分类培训：由各承办单位具体安排。 五、相关要求 1、每个培训班单独培训不少于10个学时，由承办单位具体安排。各承办单位于11月27日下午5点前将各班的培训计划和本班人员名单报党委组织部。 2、各单位要充分认识此次科级干部培训的意义，高度重视，务必通知到培训人员并合理安排好其相关工作。 3、参加培训的干部要自觉主动参与培训，正确处理好培训与工作的关系，根据培训计划，提前安排好工作，确保培训收到实效。 4、参加培训的干部要自觉遵守培训纪律，主动签到，如有特殊情况须提前书面请假（书面请假需单位负责人签字并加盖公章后，报党委组织部审批）。不得无故缺席、迟到、早退。 5、凡无故不参加培训的干部，将计入本人干部考核之中，作为今后干部使用的重要参考。 6、分类培训的时间地点由各承办单位通知培训人员。 附件：平顶山学院科级干部培训班培训人员统计表
历年专升本分数线汇总
历年专升本分数线汇总 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
2009年 2009年河南省普通高校专升本招生录取控制分数线 专业名称分数线(分)代码专业名称分数线(分)经济学12250测绘工程105 国际经济与贸易13351环境工程158财政学16052安全工程129 金融学17353化学工程与工艺171 法学11555交通工程80思想政治教育17956食品科学与工程115教育学10957纺织工程83 教育技术学13658服装设计与工程166 小学教育8859生物工程175 体育教育12560农学82 社会体育13461园艺84 汉语言文学14462园林112英语18363动物科学80 日语18964动物医学120 新闻学15365临床医学98 广播电视新闻学15866中医学122音乐学16167针灸推拿学148 音乐表演16168护理学80 美术学13469药学104 艺术设计12870中药学116 历史学16871信息管理与信息系统101 数学与应用数学18373工程管理138物理学19974工商管理117 化学19475市场营销111 生物科学15476会计学122 地理科学19477财务管理111应用心理学17778人力资源管理112 采矿工程8979旅游管理118 地质工程8080电子商务117 材料科学与工程19581物流管理144 械设计制造及其自动化15882行政管理124
36电子信息科学与技术9283公共事业管理124 37电气工程及其自动化15185播音与主持艺术126 38电子信息工程12686动画107 40通信工程8087材料成型及控制工程104 41计算机科学与技术11688汽车服务工程88 42软件工程8789自动化90 43网络工程8090资源环境与城乡规划113 44建筑学8091医学影像学160 45城市规划8092医学检验80 46土木工程11193广播电视编导123 47给水排水工程11094舞蹈编导168 48建筑环境与设备工程11696档案学113 49水利水电工程140（共计88个专业） 以下是部分院校2009年专升本录取分数线，由于有些院校的分数线并未公开，我 们无法查找到全部院校的分数线。
学生个人简历
______________________________________________________________________________________________________________ 学生个人简历 个人基本信息 学号： 姓名：孟果专业：英语教育 照片暂缺 性别：女学历：专科生毕业 出生日期：19851016学制：5生源地：山西垣曲培养方式：非定向民族：汉族毕业学校：平顶山学院 政治面貌：共青团员毕业时间：20050630 主修外语：英语外语级别：四级 微机水平：无普通话 ：二级甲等 大学所学科目 主修课程:大学英语精读、大学英语泛读、语法、英美概论、听力、口语、视听说、日语、写作、英语教师职业技能训练、英语歌曲、简笔画、教育学、心理学、法律、班主任工作技能训练、人生与师德、现代教育技术、学生心理学、计算机应用基础、大学语文、综合实践设计、教法 参与社会活动及获奖情况尊敬的领导: 精品资料
您好! 我叫孟果，19岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。 “学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。 诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。 追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。 您一刻的斟酌，我一生的选择！ 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！
2020平顶山学院成人教育报名时间条件【新发布】
平顶山学院位于中国“中国曲艺城”、“汝瓷文化之乡”、“魔术之乡”的鹰城平顶山，是一所综合性全日制普通高等院校。学校前身创建于1977年，2004年升格为本科院校。 平顶山学院成人高考依托于下属二级院校继续教育学院。继续教育学院始于1992年，是河南省高校创办成人高等学历教育较早的师范院校之一。 依托学校的教育资源，十多年来，学校成人教育坚持以师范专科学历教育为基础，不断拓展专业设置和办学层次，目前已形成了涵盖非师范教育及其他专升本教育、各类培训等在内的多层次办学体系。相继开办了网络专升本教育、成人高考（函授）专升本教育。 21世纪是知识竞争、人才竞争的时代，平顶山学院成人高考按照科技兴国的战略，抓住机遇，迎接挑战，开拓进取，与时俱进，在继续办好成人高等学历教育的同时，大力开展学历后的继续教育，为经济建设和社会发展培养更多的合格人才。 报名时间 1、河南成人高考报名时间：河南成人高考需要参加全国统一考试，因此需要提前展开复习。为不耽误您的学习和工作时间，所以成考预报名时间从即日起开始。 2、河南成人高考具体时间安排（预测）： （1）网上预报名时间：9月11日－9月24日。 （2）报名信息确认时间：9月19日－9月24日。 （3）全省集中验收汇总报名数据时间：待定。
报名条件 （1）国家承认学历的各类高、中等学校在校生和普通高中应届毕业生以外的在职、从业人员和社会其他人员； （2）报考高中起点升本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考高等专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科毕业证书的人员； （3）报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员。 收费标准 根据河南省《关于调整我省成人高等教育收费标准的通知》（豫计收费［2002］1213号）规定，我校成人高等学历教育学费收费标准如下： 文史类专科1100元/生/年，文史类本科1300元/生/年，理工和艺术体育类专科1500元/生/年，理工和艺术体育类本科1700元/生/年，医学类专科2000元/生/年，医学类本科2200元/生/年。 招生对象 1、高升专学历教育：具有高中文化程度或同等学力人员。 2、高升本学历教育：具有高中文化程度或同等学力人员。 3、专升本学历教育：已取得国民教育系列专科及专科以上学历人员。 报名办法 1、网上报名：为解决全省考生网上报名难的问题，我院特在郑州设有函授站点，考生可持身份证、毕业证等相关证件到函授站点直接报名填写报名表1份，交5寸白底照片电子版，身份证复印件1份，18岁以上报考高起专、高起本的不需要毕业证，大专报考本科的须交大专毕业证复印件1份，由我中心统一组织到招办办理报名手续。
平顶山学院英文简介
A B r i e f I n t r o d u c t i o n t o P i n g d i n g s h a n U n i v e r s i t y Pingdingshan University, founded in 1977, is a full-time comprehensive university of general higher education. It is located in Pingdingshan city, which enjoys the titles of “the industry base for China’s important energies and raw materials, one of China’s best tourism cities, emerging industrial city, China’s hometown to folk art forms, hometown to ru porcelain culture, and hometown to China’s magic”. Its campus, surrounded by mountains and water lies bes ide the Pingxi Lake, and is covered with trees and flowers. It boasts of an ideal university for study with a beautiful environment and convenient facilities. It occupies an area of 329.5 acres with a floor space of 429,000 square meters. The gross asset value reaches RMB￥0.6625 billion with such multifunctional parts for teaching and scientific research, sports and residents life. The teaching instruments and apparatus of the university have a total value of RMB￥59,000,000. The library houses over 1,000,000 books, 1400 kind of periodicals both in Chinese and foreign languages. It boasts of the first IPv6 laboratory and the model campus of next generation’s internet construction in Henan Province. The campus network center is the junction center of Pingdingshan Network, a sub-network center of Henan Education and Research Network. Points of Information (POI) are scattered here and there in the university for teaching and scientific research and residents Life. The whole campus is being modernized and digitalized. It boasts of a teaching staff of nearly 1,000, of which 471 teachers have the MA certificates or P.H.D certificates and 197 teachers are associate professors and senior engineers. More than 60 teachers have such an honor as the Special Allowances Expert from State of Council, the
平顶山学院大一期末试题
高等数学（下册）考试试卷（一） 一、填空题（每小题3分，共计24分） 1、 z =)0()(log 2 2 >+a y x a 的定义域为D= 。 2、二重积分 ??≤++1 ||||22 )ln(y x dxdy y x 的符号为 。 3、由曲线x y ln =及直线1+=+e y x ，1=y 所围图形的面积用二重积分表示为 ，其值为 。 4、设曲线L 的参数方程表示为),() ()(βαψ?≤≤?? ?==x t y t x 则弧长元素=ds 。 5、设曲面∑为922=+y x 介于0=z 及3=z 间的部分的外侧，则=++?? ∑ ds y x )122（ 。 6、微分方程x y x y dx dy tan +=的通解为 。 7、方程04) 4(=-y y 的通解为 。 8、级数 ∑∞ =+1 )1(1 n n n 的和为 。 二、选择题（每小题2分，共计16分） 1、二元函数),(y x f z =在),(00y x 处可微的充分条件是（ ） （A ）),(y x f 在),(00y x 处连续； （B ）),(y x f x '，),(y x f y '在),(00y x 的某邻域内存在； （C ） y y x f x y x f z y x ?'-?'-?),(),(0000当0)()(2 2→?+?y x 时，是无穷小； （D ）0) ()(),(),(lim 2 2 00000 =?+??'-?'-?→?→?y x y y x f x y x f z y x y x 。 2、设),()(x y xf y x yf u +=其中f 具有二阶连续导数，则2222y u y x u x ??+??等于（ ） （A ）y x +； （B ）x ； (C)y ； (D)0 。 3、设Ω：,0,12 22≥≤++z z y x 则三重积分???Ω = zdV I 等于（ ） （A ）4 ? ??2 20 1 3 cos sin π π???θdr r d d ；（B ）???20 1 2 sin π π??θdr r d d ；
平顶山学院封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：平顶山学院
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是平顶山学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。平顶山学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在平顶山学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在平顶山学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任平顶山学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
《供电技术》(专升本)A卷
平顶山学院成人教育《供电技术》（专升本）A卷 一、单选题（每小题2分，共100分） 1.电力变压器二次侧的额定电压比电网电压高（C）。 A.2.5% B.5% C.10% D.5%或10% 2.在电力系统中通常衡量电能质量的两个基本参数是（A）。 A.电压和频率 B.电压和电流 C.有功损耗与无功损耗 D.平均负荷与可靠性 时，我们常将工厂用电设备按工作情况分为（C）。 3.在求计算负荷P 30 A.金属加工机床类，通风机类，电阻炉类 B.电焊机类，通风机类，电阻炉类 C.连续运行工作制，短时工作制，断续周期工作制 D.一班制，两班制，三班制 4.吊车电动机组的功率是指将额定功率换算到负载持续率为（B）时的有功功率。 A.15% B.25% C.50% D.100% 5.中断供电将造成人身伤亡，政治、经济上造成重大损失，重大设备损失、重大产品报废、用重要原料生产的产品报废的电力负荷是（A）。 A.一级负荷 B.二级负荷 C.三级负荷 D.四级负荷
6.工厂总降压变电所的选位原则是（D）。 A.靠近电源端 B.靠近负荷端 C.位于厂区中心 D.尽量靠近负荷中心，同时亦要考虑电源进线方向 7.电压互感器的二次侧额定电压为？，使用时要注意二次侧不能（C）。 A.50V ，短路 B.100V，开路 C.100V ，短路 D.50V，开路 8.工厂供电系统中常用的母线制为（C）。 A.单母线制，双母线制 B.双母线制，双母线加旁路母线制 C.单母线制，单母线分段制 D.双母线分段制，双母线加旁路母线制 9.常见的电压互感器的接线方式有（A）。 A.一个单相电压互感器，两个单相电压互感器接成V/V形，三个单相电压互感器接成Y0/Y0形；三个单相三绕组电压互感器或一个三相五芯柱三绕组电压互感器接成Y0/Y0/△（开口三角〕形 B.一个单相电压互感器，两个单相电压互感器接成V/V形，三个单相电压互感器接成Y0/Y0形 C.一个单相电压互感器，两个单相电压互感器接成V/V形，三个单相三绕组电压互感器接成Y0/Y0形 D.一个单相电压互感器，两个单相电压互感器接成V/V形，三相五芯柱三绕组电压互感器接成Y0/Y0/△（开口三角〕形 10.电弧是一种强烈的电游离现象，产生与维持经历以下四个过程（C）。 A.弱电发射、强电场发射、碰撞游离、热游离 B.热电发射、强磁场发射、碰撞游离、热游离 C.热电发射、强电场发射、碰撞游离、热游离
专升本考试细则
环境与地理科学系推荐学生参加“专升本”考试细则 根据平顶山学院《关于做好2009年“专升本”推荐工作的通知》精神，为了充分调动我系学生学习积极性，促进学生综合素质的提高，确保专升本工作的公平、公正，使我校优秀毕业生获得继续深造的机会，根据河南省教育厅、学校有关文件和我系工作实际情况，特制定本细则： 一、总则：全系统如的应届专科毕业生都有权利申请参加“专升本”考试，最高推荐人数以学校分配的名额为准，名额以班为单位计算。 二、细则： 1、基础分：计算申请“专升本”考试学生五个学期综合测评成绩的平均值。 2、奖项得分：申请“专升本”考试学生入校五个学期所获得的荣誉证书折合分数之和（注：以证书原件及校系有据可查的文件资料为准，同一学期内同一荣誉只记最高等次分，不重复加分，且非学校及校外行政机构所发证书不计分。）加分项目如下： （1）英语达标四、六级获得证书者，只计最高证书奖次，六级加10分，四级加8分。 （2）计算机等级考试获得证书者，只计最高证书奖次，三级以上加8分，二级加4分，一级加2分。 （3）普通话等级考试获得证书者，一甲加8分，一乙加6分，二甲加4分，二乙加2分。 （4）其他荣誉：国家级荣誉（如国家奖学金、全国英语竞赛获奖者等）加8分，省市级荣誉（如省政府励志奖学金、省级优秀学生干部和三好学生、省级社会实践先进个人、省级“挑战杯”课外学术科技作品竞赛获奖者、省级师范教学技能大赛、平顶山市模范学生干部等）加6分，校级荣誉（如团员标兵、奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员、优秀社团干部、优秀社团成员、学校社会实践先进个人、由学校颁发的各项荣誉证书等）加2分，系级荣誉（由系颁发的各项荣誉证书）加1分。（注：以上荣誉为标准分，分等次的奖项在原标准分上再加相应等次分，国家级加3分，省市级加2分，校级加1分。） 3、基础分和奖项得分两者相加取总分，总分从高往底进行排名，优先者推
平顶山学院旅游与规划学院
平顶山学院旅游与规划学院 土地资源利用调查竞赛实施方案土地资源调查是整个农业自然资源调查的重点，其目的是为合理调整土地利用结构和农业生产布局、制订农业区划和土地规划提供科学依据，并为进行科学的土地管理创造条件。主要内容包括土地利用现状调查、土地质量调查及土地评价等。根据我院资源环境与城乡规划管理专业、人文地理与城乡规划专业、自然地理与资源环境专业培养方案，特制定本方案。 实施步骤： （一）准备工作。 1. 组队：竞赛以小组形式进行。建议每个小组由2-4人组成，其中组长1名。 2．资料收集。开展调查工作之前，先全面收集土地调查有关资料，包括土地利用现状调查、基础地理测绘（包括大中比例尺地形数据）、行政勘界、自然资源科学考察、区域卫星影像等资料。 3．方案制定。依据相关法律法规，结合实际情况，各小组制定工作方案并报指导教师批准后实施。 4．仪器准备。准备好工作所需的测量仪器、数码相机、土壤检测设备、图纸和铅笔等所需仪器工具。 （二）工作底图制作。 首先利用谷歌网站下载卫星影像，在卫星影像的基础上用CAD软件制作所需区域的CAD底图，作为本次土地资源利用现状调查的工作底图。 （三）外业调查。 1．土地利用类型调查。在土地利用现状调查区域进行实地调查，制作土地利用现状外业调查草图；逐地块进行地类调查，并按照城镇地籍调查有关规程测量建（构）筑物和地面附着物。如DOM与实地不一致的区域，需对现场进行记录和拍摄数码照片。 2．土地权属确认。在土地利用现状调查区域，充分利用现有集体土地所有权登记资料和征地资料，以DOM为底图进行现场指界，并测量权属界线主要拐点
的地理坐标，填写权属调查表格；在城镇地籍调查区域，对无土地及房地产登记资料（含界址点地理坐标）或界址点地理坐标精度不够的地块进行界线测量，确认集体土地所有权、集体土地使用权和国有土地使用权，核实权属人，并填写权属调查表格。 3.土地质量调查及土地评价。查阅相关资料，进行相关区域的土地质量调查及土地评价。 （四）成果制作。 制作标准分幅土地利用现状图，并总结土地质量调查及土地评价结果，制作输出有关表格和文本。 （五）成果资料上交。 竞赛时间： 本学期竞赛时间第6周-第10周，第6周报名准备，7-9周成果制作，第10周提交成果。 奖励方法： 奖励 决赛设一等奖1-2名、二等奖3-5名、三等奖6-8名，颁发获奖证书和奖品。其中，在规定时间内提交作品达到60分及以上者给予2学分。具体评比细则如下： 一等奖：能独立提出优秀的可行性方案，很好地完成任务，达到活动大纲中规定的全部要求，最终报告能够对活动进行全面、系统的总结，并有创新性见解。实验实训态度端正，实训过程中无违纪行为，安全无事故苗头。对自己的工作量要求很饱满，能很好地完成规定的进度。能熟练地综合运用所学理论和专业知识，对研究的问题能较深刻分析或有独到之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识；设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准备可靠，有很强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。 二等奖：能独立提出可行性研究方案，较好地完成任务，达到活动大纲中规定的全部要求，最终报告能够对活动进行全面、系统的总结。实验实训态度端正，实训过程中无违纪行为，安全无事故苗头。对自己的工作量要求很饱满，能很好
平顶山学院-高等数学
平顶山学院 期末考试 批次专业：201901-行政管理(专升本)课程：高等数学2(专升本)总时 长：120分钟 1. (填空题) =__(本题4.0分) 标准答案： 2. (填空题) 函数的定义域为__(本题4.0分) 标准答案： 3. (填空题) 级数的和为__(本题 4.0分) 标准答案： 4. (填空题) 微分方程的通解为__(本题4.0分) 标准答案： 5. (填空题) 是级数收敛的__条件.__(本题4.0分) 标准答案：(1)必要不充分(2)填:充分不必要,必要不充分 6. (单选题) 极限( )(本题4.0分) A、 B、
C、 D、 标准答案：C 7. (单选题) 设在点连续,则( ).(本题4.0分) A、 B、 C、 D、 标准答案：A 8. (单选题) 下列微分方程中,( )是一阶线性微分方程。(本题4.0分) A、 B、 C、 D、 标准答案：C 9. (单选题) 交换二次积分次序正确的是( ) (本题4.0分)
A、 B、 C、 D、 标准答案：A 10. (单选题) 下列级数中,收敛的是( )(本题4.0分) A、 B、 C、 D、 标准答案：C 11. (问答题) 求定积分 .(本题10.0分) 标准答案： 解: ==.
12. (问答题) 设,其中,,求及.(本题10.0分) 标准答案： 解: . 13. (问答题) 计算,其中是由曲线所围成的闭区域.(本题10.0分) 标准答案： 解:积分区域为, = . 14. (问答题) 求幂级数的收敛半径和收敛域.(本题10.0分) 标准答案：解:, ,收敛区间为 当,级数为收敛,当时,级数为发散, 级数的收敛域为.
2020年河南专升本解读及备考指导
01河南专升本考试政策解读 一.报名条件 凡符合下列条件之一者，均可参加专升本考试报名： 1.河南省普通高校2020年应届毕业、现实表现良好的普通专科在校学生； 2.符合《教育部办公厅关于做好普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》（教学厅〔2009〕6 号）或《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3 号）要求，并于2019 年至2020 年专升本考试报名前退役，且具有河南省普通高校普通专科毕业学历的大学生士兵。 二.政策发布时间 一般会在2019的11月~12月，政策中会明确信息采集时间，专业对照表及考试科目。 三.报名时间 2019年11月-12月（具体时间以正式文件为主） 四.报名形式 实行网上报名与现场确认相结合的办法，即：考生通过登录河南省招生办公室网站（https://www.360docs.net/doc/106743719.html,），进入“河南省普通高校招生考生服务平台”，按要求如实填写基本信息后，向学校或报名点交验报名所需证件，现场照相、采集指纹和身份证信息，并在打印的报名登记表上签字确认。报名时需填报专业，主要根据专业对照表来填报，而且不能跨专业，只能是相同或相近专业。可以报哪些专业？具体查看《2020年河南省普通高校专科毕业生进入本科阶段学习招生学校及专业总表》（正式文件下发前可以参考河南省2019年专升本专业目录对照
表及考试课程） 注意：河南专升本首先是获得毕业院校的推荐才有资格参加考试。推荐的比例每年不一样,但自2015年开始不限制推荐比例，也就是说都可以报考，2020年政策等待通知）。 五.报名费用 报名费每生15元、考务费每生每科12元、电子信息采集费每生12元。艺术、体育类考生另需交纳专业考试费：体育专业50元，美术、音乐类专业100元。 六.考试时间 6月7日，上午9：00-11：30公共英语(或者专业英语)，下午15：00-17：00专业课综合(除艺术类)。 注：艺术类专业考试需在19年12月中旬考。 七.考试科目 英语+专业课。专升本考试满分300分，英语150分，专业课150分。八.招生高校，专业和考试内容 (一)招生高校和专业，详见《2020年河南省普通高校专科毕业生进入本科阶段学习招生学校及专业总表》。凡不符合《护士条例》规定的申请护士执业注册条件，且不能对照本科护理学专业安排专升本考试的医学美容技术(原医疗美容技术)、呼吸治疗技术等专科专业，不得擅自安排招生。 (二)本、专科专业对照及考试课程，详见《本、专科专业对照及考试课程一览表》。另文下达分学校分专业招生计划。我省普通高校专科毕业生服义务兵役退役者、退役大学生士兵在完成学业后参加专升本考试，继续实行计划单列政策，
平顶山学院教务处
平顶山学院教务处 院教〔2009〕16号 关于编写（修订）实验课程教学大纲的通知 各教学单位： 为了规范实验教学管理，提高实验教学质量，现将编写（修订）实验教学大纲的有关事项通知如下： 一、编写（修订）原则 结合学科专业建设、教学改革以及人才培养模式的研究与实践，建立与专业培养目标和本科教育教学体系紧密联系的实验教学课程体系，以适应实践创新能力培养的需要，进一步提高教育教学和人才培养质量。 二、编写（修订）总体要求 实验课程教学大纲的编写（修订）必须以专业教学计划为依据，从培养目标出发，体现创新教育观念、改革精神和素质教育的思想，吸收学科专业的新知识、新内容和课程体系改革研究成果，注重各课程内容的有机衔接及教学方法与手段的改革，最大限度的利用现有实 —1—
验仪器及技术条件，通过对实验课程内容的整合，开发新的实验内容，设置综合性、设计性实验，使有综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的80% 以上，满足本科教学水平评估中实验教学优秀指标的要求。 三、编写（修订）范围 凡纳入专业人才培养方案中，含有实验教学环节的必修课和选修课均需编写实验教学大纲。 四、具体格式要求：见附件(仅供参考) 附件Ⅰ：实验课程教学大纲封皮模板 附件Ⅱ：实验教学大纲模板（以《大学物理实验》教学大纲为例）附件Ⅲ：研讨会议记录模板（以制订《内科护理学》课程教学大纲研讨会议记录为例） 五、时间要求 请各单位要高度重视实验课程的编写（修订）工作，在开学后第一周把任务分解落实到各个教研室，组织相关老师认真做好实验教学大纲的编写（修订）和完善工作。要求国庆节放假前将编写（修订）好的《平顶山学院实验课程教学大纲》电子文档（Word格式）发送E-mail至jwc615@https://www.360docs.net/doc/106743719.html,。 其它未尽事宜，请与教务处教学督导室张老师联系，联系电话：2657615。 教务处教学督导室 二○○九年八月二十九日 —2—
平顶山学院校园广场规划设计方案说明书
平顶山学院 校园广场规划设计说明书 院系：环境与地理科学系 年级：零八级 班级：资源环境与城乡规划管理专业 组别：第四组 成员：段冬冬姜九玲蒋芳芳李田园 李传鹏刘兆辰申立勇朱凡
目录 1、现状条件分析 (3) 2、方案特色 (3) 3、设计理念 (3) 4、设计原则 (3) 5、用地布局 (4) 6、景观介绍 (5) 7、绿地系统规划 (6) 8、道路交通规划 (7) 9、铺装设计 (7) 10、总体平面图 (9) 11、功能布局及空间特色分析图 (10) 12、绿地系统分析图 (11) 13、小品设施分布图 (12) 14、规划地段现状图 (13) 15、道路交通规划图 (14) 16、景观系统分析图 (15) 17、沿中轴线纵向剖面图 (16)
1、现状条件分析 该设计方案位于平顶山学院西校区，北靠学校图书馆大楼，东邻教师家属楼群，西接未开发原生态景观区域，南面为规划中平顶山学院南大门，而大门外即是景色宜人、碧波浩渺的平西湖。地理位置优越，周边环境优美，是全校师生集会、学习、休闲的理想区域。 该区占地面积37400平方米，地形东北高西南低，坡度达8%，最高处图书馆与最低处广场入口有十五米的高差，是在整个广场规划设计中所需要特别处理的部分。 本方案在校园总体规划设计的指导下，遵循着学校总体设计中秉承的大气、端庄、自然、和谐的理念，充分利用现有的地形地貌，运用系统的自然生态理念、力求营造出具有平顶山学院特色的生活、学习环境。 2、方案特色 该方案的构思新颖、方案极具特色，从整体效果图来看，犹如一朵绽放的最为繁盛的菊花，那年轻而有朝气的精神，正是同学们身上散发出来的无可比拟的生命力。而在广场主要景观的设计上，也巧妙地形成双手托着明珠的效果，那明珠是莘莘学子，而双手则是呵护着希望的依靠。 广场在设计中也极富中国传统文化特色，无论是摘自古诗词的广场命名方式，还是景观小品的设置，都在诠释着作为校园广场所应有的文化底蕴。 3、设计理念 设计结合平顶山学院——“脚踏实地”的总体规划方案，充分利用现有建筑及空间，着力打造出具有代表性、识别力的综合性校园文化广场。整个广场设计以“厚德博学、求是创新”的校训为依托，运用现代造景及美学方法，将学校这一特殊背景下所蕴含的生机与活力通过设计方案展露无疑。 4、设计原则 从规划区域的实际情况出发，因地制宜，依功能分区，营造出个性鲜明、风格独特的广场景观 4.1以人为本 现代广场的规划设计以“人”为主体，体现着“人性化”，使其进一步贴近人的生活。广场的基本功能是以人为本的，广场的布局应以人的要求为出发点。校园环境是育人的场所，是培养学生具有健康体魄、丰富个性的空，它使受教育
历年专升本分数线汇总
2009年 ? 2009年河南省普通高校专升本招生录取控制分数线 专业名称分数线(分) 代码专业名称分数线(分) 经济学122 50 测绘工程105 国际经济与贸易133 51 环境工程158 财政学160 52 安全工程129 金融学173 53 化学工程与工艺171 法学115 55 交通工程80 思想政治教育179 56 食品科学与工程115 教育学109 57 纺织工程83 教育技术学136 58 服装设计与工程166 小学教育88 59 生物工程175 体育教育125 60 农学82 社会体育134 61 园艺84 汉语言文学144 62 园林112 英语183 63 动物科学80 日语189 64 动物医学120 新闻学153 65 临床医学98 广播电视新闻学158 66 中医学122 音乐学161 67 针灸推拿学148 音乐表演161 68 护理学80 美术学134 69 药学104 艺术设计128 70 中药学116 历史学168 71 信息管理与信息系统101 数学与应用数学183 73 工程管理138 物理学199 74 工商管理117 化学194 75 市场营销111 生物科学154 76 会计学122 地理科学194 77 财务管理111 应用心理学177 78 人力资源管理112 采矿工程89 79 旅游管理118 地质工程80 80 电子商务117
33 材料科学与工程195 81 物流管理144 34 机械设计制造及其自动化158 82 行政管理124 36 电子信息科学与技术92 83 公共事业管理124 37 电气工程及其自动化151 85 播音与主持艺术126 38 电子信息工程126 86 动画107 40 通信工程80 87 材料成型及控制工程104 41 计算机科学与技术116 88 汽车服务工程88 42 软件工程87 89 自动化90 43 网络工程80 90 资源环境与城乡规划113 44 建筑学80 91 医学影像学160 45 城市规划80 92 医学检验80 46 土木工程111 93 广播电视编导123 47 给水排水工程110 94 舞蹈编导168 48 建筑环境与设备工程116 96 档案学113 49 水利水电工程140 （共计88个专业） 以下是部分院校2009年专升本录取分数线，由于有些院校的分数线并未公开，我们 无法查找到全部院校的分数线。