2019-2020学年光的直线传播单元测试 人教版.doc

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2019-2020学年光的直线传播单元测试 人教版

一、选择题:(本题共10小题)

1.图19—6—1所示为研究光的全反射的实验装置。让一束光沿着半圆形玻璃砖的半径射到直边上,可以看到一部分光从玻璃砖的直边上折射到空气中,一部分光线反射回玻璃砖内。如果保持入射光线方向不变,绕O 点逆时针方向转动玻璃砖,可以看到:

A .反射光线与入射光线的夹角越来越大,反射光线的亮度保持不变

B .反射光线与入射光线的夹角越来越大,反射光线的亮度越来越强

C .折射光线偏离法线越来越远,但亮度保持不变

D .当玻璃砖转动超过一定角度之后,只观察到反射光线,看不到折射光线

2.如图19—6—2,在xoy 平面内,人的眼睛位于坐标为(3,0)的E 点,一个平面镜镜面向下,左右两个端点的坐标分别(-2,3)和(0,3)。一个点光源S 从原点出发,沿x 轴负方向匀速运动。它运动到哪个区域内时,人眼能从平面镜中看到S 的像点?像做什么运动? A .0∽-7区间,沿x 轴正方向匀速运动 B .-3∽-7区间,沿x 轴负方向匀速运动 C .-3∽-7区间,沿x 轴负方向加速运动 D .-3∽-∞区间,沿x 轴正方向加速运动

3.如图19—6—3,一根粗细均匀的半圆形玻璃棒,折射率为1.5,半径为R 两端面A 、B 均为正方形,宽度为d .令一束平行光垂直于端面 A 入射,要

使入射光线全部从另一端面B 射出,则R 与d 之比的最小值应为:

A .

B .1

C .3

D .1.5

4.如图19—6—4所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方

向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为: A .30° B .45° C .60° D .90° 5.据报道:2008年北京奥运会,光纤通信网将覆盖所有奥运场

馆,为各项比赛提供安全可靠的通信服务.光纤通信利用光的

全反射将大量信息高速传输。如图19—6—5所示,一条圆柱形的光导纤维,长为L ,它的玻璃芯的折射率为n 1,外层材料的折射率

为n 2,光在空气中的传播速度为c ,若光从它

的一端射入经全反射后从另一端射出所需的最长时间为t ,则下列说法中正确的是(图中所标的?为全反射的临界角):

A .21n n >,c

n L

n t 21=

B .21n n >,c

n L n t 22

1=

C .21n n <,c

n L n t 21=

D .21n n <,c

n L n t 22

1=

6.一块用折射率n =2的玻璃制做的透明体,其横截面如图19—6—6所示,ab 是半径为R 的圆弧,ac 边与bc 边垂直,∠aoc =60°,当一束平行光线垂直照射到ac 时,ab 部分的外表面只有一部分是亮的,其余部分是暗的,其亮部分的的弧长为:

A .6R π

B .4

R π

C .3R π

D .5

R π

7.如图19—6—7所示,直角三角形ABC 为透明介

质制成的三棱镜的截面。且∠A =30°,在整个AC 面上有一束

直于AC 的平

行光线射

n 1

n 2

图5

φ

入,已知这种介质的折射率n >2,则: A .可能有光线垂直AB 面射出 B .一定有光线垂直BC 面射出 C .一定有光线垂直AC 面射出

D .从AB 面和BC 面出射的光线能会聚于一点。

8.如图19—6—8所示,截面为ABC 的玻璃直角三棱镜放置在空气中,宽度均为d 的紫、红两束光垂直照射三棱镜的一个直角边AB ,在三棱镜的另一侧放置一平行于AB 边的光屏,屏的距离远近可调,在屏上出现紫、红两条光带,可能是:

A .紫

色光带在上,红色光带在下,紫色光带较宽

B C .红色光带在上,紫色光带在下,红色光带较宽 D .红色光带在下,紫色光带在上,红色光带较宽

9.为了连续改变反射光的方向,并多次重复这个过程,方向之一是旋转由许多反射镜面组成的多面体棱镜(简称镜鼓),如图10所示。当激光束以固定方向入射到镜鼓的一个反射面上时,由于反射镜绕垂直轴旋转,反射光就可在屏幕上扫出一条水平线。依此,每块反射镜都将轮流扫描一次。如果要求扫描范围θ=45°且每秒钟扫描48次,那么镜鼓反射镜面数目和镜鼓旋转的转速为:

A .8,360转/分

B .16,180转/分

C .16,360转/分

D .32,180转/分

二、填空题:(本题共2小题.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.)

10.为了测定光在透明的有机玻璃中的传播速度,实验室中可提供的器材有:矩形有机玻璃条(长约40cm )秒表、平行光光源、刻度尺、三角板、木板、白纸、大头针若等。已知真空中的光速是c =3.00×108

m/s.

(1)请求从上述器材中选出的必须的器材来测量光速。

(2)说明测量光速的方法和要测量的量,并给出计算光速的公式。

11.利用插针法测玻璃的折射率,实验中先将玻

璃砖固定在水平桌面上的白纸上,画出玻璃砖两侧界面MN 、PQ ,在玻璃砖的一侧插好P 1、P 2大头针后,某同学发现在P 1、P 2同侧通过玻璃砖在图19—6—10所示位置也可观察到P 1、P 2的像。于是他在白纸上插大头针P 3,使P 3挡住P 1、P 2的像,同样方法,他又插入大头针P 4,使P 4挡住

P 3和P 1、P 2的像。取走玻璃砖,P 1、P 2连线交MN 于O 点,P 3、

P 4连线交MN 于O /点。测出P 1P 2连线与MN 间的夹角α=30°,

玻璃砖的厚度h =2.00cm.OO /

两点间的距离L =3.00cm ,则玻璃砖的折射率为:

n= (结果保留3位有效数字)。

三、计算题:(本题共6小题。解答应写出必要的文字说明、

方程式和重要演算步骤.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)

直线与圆单元测试题(含答案)

《直线与圆》单元测试题(1) 班级 学号 姓名 一、选择题: 1. 直线20x y --=的倾斜角为( ) A .30? B .45? C. 60? D. 90? 2.将直线3y x =绕原点逆时针旋转90?,再向右平移1个单位,所得到的直线为( ) A.1133y x =-+ B. 113 y x =-+ C.33y x =- D.31y x =+ 30y m -+=与圆22220x y x +--=相切,则实数m 等于( ) A .- B .- D .或4.过点(0,1)的直线与圆22 4x y +=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值为( ) A .2 B . C .3 D .5.若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线034=-y x 和x 轴都相切,则该圆的标准 方程是( ) A. 1)3 7()3(22=-+-y x B. 1)1()2(2 2=-+-y x C. 1)3()1(2 2=-+-y x D. 1)1()2 3(22=-+-y x 6.已知圆1C :2 (1)x ++2 (1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线10x y --=对称,则圆2C 的方 程为( ) A.2 (2)x ++2 (2)y -=1 B.2 (2)x -+2 (2)y +=1 C.2 (2)x ++2 (2)y +=1 D.2 (2)x -+2 (2)y -=1 7.已知圆C 与直线0=-y x 及04=--y x 都相切,圆心在直线0=+y x 上,则圆C 的 方程为( ) A.2 2 (1)(1)2x y ++-= B. 2 2 (1)(1)2x y -++= C. 2 2 (1)(1)2x y -+-= D. 2 2 (1)(1)2x y +++= 8.设A 在x 轴上,它到点P 的距离等于到点(0,1,1)Q -的距离的两倍,那么A 点的坐标是( ) A.(1,0,0)和( -1,0,0) B.(2,0,0)和(-2,0,0)

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2019-2020学年光的直线传播单元测试 人教版 一、选择题:(本题共10小题) 1.图19—6—1所示为研究光的全反射的实验装置。让一束光沿着半圆形玻璃砖的半径射到直边上,可以看到一部分光从玻璃砖的直边上折射到空气中,一部分光线反射回玻璃砖内。如果保持入射光线方向不变,绕O 点逆时针方向转动玻璃砖,可以看到: A .反射光线与入射光线的夹角越来越大,反射光线的亮度保持不变 B .反射光线与入射光线的夹角越来越大,反射光线的亮度越来越强 C .折射光线偏离法线越来越远,但亮度保持不变 D .当玻璃砖转动超过一定角度之后,只观察到反射光线,看不到折射光线 2.如图19—6—2,在xoy 平面内,人的眼睛位于坐标为(3,0)的E 点,一个平面镜镜面向下,左右两个端点的坐标分别(-2,3)和(0,3)。一个点光源S 从原点出发,沿x 轴负方向匀速运动。它运动到哪个区域内时,人眼能从平面镜中看到S 的像点?像做什么运动? A .0∽-7区间,沿x 轴正方向匀速运动 B .-3∽-7区间,沿x 轴负方向匀速运动 C .-3∽-7区间,沿x 轴负方向加速运动 D .-3∽-∞区间,沿x 轴正方向加速运动 3.如图19—6—3,一根粗细均匀的半圆形玻璃棒,折射率为1.5,半径为R 两端面A 、B 均为正方形,宽度为d .令一束平行光垂直于端面 A 入射,要 使入射光线全部从另一端面B 射出,则R 与d 之比的最小值应为: A . B .1 C .3 D .1.5 4.如图19—6—4所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方

向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为: A .30° B .45° C .60° D .90° 5.据报道:2008年北京奥运会,光纤通信网将覆盖所有奥运场 馆,为各项比赛提供安全可靠的通信服务.光纤通信利用光的 全反射将大量信息高速传输。如图19—6—5所示,一条圆柱形的光导纤维,长为L ,它的玻璃芯的折射率为n 1,外层材料的折射率 为n 2,光在空气中的传播速度为c ,若光从它 的一端射入经全反射后从另一端射出所需的最长时间为t ,则下列说法中正确的是(图中所标的?为全反射的临界角): A .21n n >,c n L n t 21= B .21n n >,c n L n t 22 1= C .21n n <,c n L n t 21= D .21n n <,c n L n t 22 1= 6.一块用折射率n =2的玻璃制做的透明体,其横截面如图19—6—6所示,ab 是半径为R 的圆弧,ac 边与bc 边垂直,∠aoc =60°,当一束平行光线垂直照射到ac 时,ab 部分的外表面只有一部分是亮的,其余部分是暗的,其亮部分的的弧长为: A .6R π B .4 R π C .3R π D .5 R π 7.如图19—6—7所示,直角三角形ABC 为透明介 质制成的三棱镜的截面。且∠A =30°,在整个AC 面上有一束 垂 直于AC 的平 行光线射 n 1 n 2 图5 φ

高中数学必修二测试题七(直线与圆)

高中数学必修二测试题七 班级 姓名 座号 一、选择题(每小题5分,共50分. 以下给出的四个备选答案中,只有一个正确) 1. 1.直线20x y --=的倾斜角为( ) A .30? ; B .45? ; C. 60? ; D. 90?; 2.将直线3y x =绕原点逆时针旋转90?,再向右平移1个单位,所得到的直线为( ) A.1133y x =-+ ; B. 113 y x =-+ ; C.33y x =- ; D.31y x =+; 30y m -+=与圆2 2 220x y x +--=相切,则实数m 等于( ) A .-; B .- C D .4.过点(0,1)的直线与圆22 4x y +=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值为( ) A .2 ; B .; C .3 ; D .5.若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线034=-y x 和x 轴都相切,则该圆的标准 方程是( ) A. 1)3 7()3(22=-+-y x ; B. 1)1()2(2 2=-+-y x ; C. 1)3()1(2 2=-+-y x ; D. 1)1()2 3(22=-+-y x ; 6.已知圆1C :2 (1)x ++2 (1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线10x y --=对称,则圆2C 的方 程为( ) A.2 (2)x ++2 (2)y -=1 ; B.2 (2)x -+2 (2)y +=1; C.2 (2)x ++2 (2)y +=1; D.2 (2)x -+2 (2)y -=1 7.已知圆C 与直线0=-y x 及04=--y x 都相切,圆心在直线0=+y x 上,则圆C 的 方程为( ) A.2 2 (1)(1)2x y ++-= ; B. 2 2 (1)(1)2x y -++= C. 2 2 (1)(1)2x y -+-= ; D. 2 2 (1)(1)2x y +++= 8.设A 在x 轴上,它到点P 的距离等于到点(0,1,1)Q -的距离的两倍,那么A 点的坐标是( ) A.(1,0,0)和( -1,0,0) ; B.(2,0,0)和(-2,0,0); C.(12,0,0)和(1 2 -,0,0) ; D.(,0,00,0)

人教版八年级物理光现象单元测试题

新人教版八年级物理第四章《光现象》测试题 一、单项选择题(13×3分=39分) 1. 下列物体中属于光源的是() A. 放电影时所看到的银幕 B. 放电视时看到的电视机画面 C. 月亮 D. 猫的眼睛 2. 关于光的传播,下列说法正确的是() A. 光只有在空气中才沿直线传播 B. 光在任何情况下都沿直线传播 C. 光在玻璃中不是沿直线传播的 D. 光在同种均匀介质里是沿直线传播的 3.如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向右滚去。要使平面镜中小球的像沿竖 直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为() A. 30o B. 45o C. 60o D. 90o 4. 如图所示,一只小鸭浮在平静的湖面上。能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是 () 5. “猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是() A. 和天上月亮到水面的距离相等 B. 井有多深,月亮就有多深 C. 月亮就在水的表面上 D. 和猴子眼睛到水面的距离相等 6. 光污染已成为21世纪人们十分关注的问题。据测定,室内洁白、光滑的墙壁能将射到墙上的太阳光的80%反射,长时 间在这样刺眼的环境中会感到很不舒服。如果将墙壁表面做成凹凸不平,其作用之一可以使射到墙上的太阳光变成散射光,减少光污染,这是利用了() A. 光的直线传播 B. 光的镜面反射 C. 光的漫反射 D. 光的折射 7. 一束光线从空气斜射入水中时,如果入射角逐渐增大,则折射角() A. 逐渐减小,且总大于入射角 B. 逐渐增大,且总小于入射角 C. 逐渐减小,且总小于入射角 D. 逐渐增大,且总大于入射角 8. 当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是() A. 一定会发生偏折 B. 发生折射时,折射角一定小于入射角 C. 反射和折射不会同时发生 D. 只要光进入另一种介质,速度就一定改变 9. 潜入水中工作的潜水员在水中看见岸上的路灯位置变高了。如图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因() 10. 光线在空气中通过平行玻璃板如图所示。光路正确的是() 11. 一束光线穿过玻璃三棱镜的四幅光路图如图所示,其中正确的是() C A B D

中职直线与圆的方程单元测试题

1 直线与圆的方程单元测试题 卷一(选择题,共60分) 一、 选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的 四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出,填在答题卡上) 1. ()的斜率为,则直线,,, 已知AB B A )30()25(-- A.-1 B.1 C.3 2 D.2 2. ()),则它的斜率为,(的一个方向向量为已知直线1-2= → AB l A. 21- B.21 C. 2 D.-2 3.())平行的直线方程为,(),且与向量, (过点4-312=→ v P A.0143=-+y x B.0143=--y x C. 01134=-+y x D.01034=--y x 4.()垂直的直线方程为的交点且与直线 与过直线052302=++=-=+y x y x y x A.012x 3-=++y B.0123=+-y x C.0132=++-y x D.0132=+-y x 5.()轴上的截距分别为的斜率和在 直线y y x 01054=-- A.454,- B.5-45, C.2-54, D.54 5 -, 6.(),则有经过第一、二、三象限若直线01=-+by ax A.0,0<>b a C.0,0<>b a D.0,0>

光的直线传播(市公开课)教学案

气体 <讲述> 现在我们知道了光在均匀介质中沿直线传播,下面来看一下,由于光的直线传播给我们的生活带来的现象之一。 <演示> 光照在不透明的排球上,影子出现在白板上。问学生:这个黑暗区域是什么?(学生:影子) <板书> 影子 <讲述> 请你们用画图的方法准确地画出排球影子的范围。(一个学生上台,其他同学在学案上画,台上同学如画不出箭头,则提示,光的传播是有方向,如何在图上体现出来) <讲述> 大家看,我们借助数学上带有箭头的直线,更加形象直观地表示出光的传播路径和方向,这就是光线,通过建立“光线”这种模型,来表示出我们看不见的光的传播路径,这种研究物理问题的方法,我们称之为建立模型法,这在以后的学习中,我们还会经常用到。 <板书> 光线 <讲述> 现在,谁能告诉我,什么是影子?(当光线照射到不透明的物体上,由于光的直线传播,在物体的后方光线照不到的地方,出现的黑暗区域。)影子的形成说明了什么?(光沿直线传播)。请完成学案的第4、5小题。 <讲述> 光线照不到的地方会形成影子,光线照得到的地方会形成光斑 <板书> 光斑 <讲述> 我们可以看到一个既有影子又有光斑的现象,先请观察下,灯丝的形状是怎样的?(圆弧形,缺口朝下)纸板中间有方形的洞,光线照射在上面,白板方形的光斑,周围是纸板的影子。请大家仔细观察,在我的操作下能出现什么神奇的现象? <讲述> 我们看到白板上出现了一个缺口朝上的圆弧形,这是什么呢?(是倒过来的灯丝的样子)是影子还是光斑?(学生说) <讲述> 让我们一起研究下(出动画)(让学生指出动画中,哪里会出现影子,哪里会出现光斑,随着方形洞口的变小,光斑的大小也在变小,最后,当变成小孔时,由于灯丝上面的光线穿过小孔向下照射,下面的光线穿过小孔向上照射,所以在白板上出现了一个倒过来的灯丝的样子。我们把这种现象称为小孔成像。 <板书> 像 <讲述> 我们发现白板上出现的灯丝的形状缺口方向是相反的,说明小孔成的像是倒立的,下面就请同学们利用手中的器材,自己看一看,小孔成的像是不是倒立的。

人教版《光现象》单元测试题及答案

人教版《光现象》单元测试题及答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、(08临沂)下列有关光的现象中,正确的说法是( ) A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射 B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30° C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大 D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像 2、小明在听讲座时,想把投影在银幕上的彩色图像用照相机拍摄下来。由于会场比较暗,他使用了闪光灯,这样拍摄出来的照片( )A.反而看不清投影到银幕上的图像,倒是把银幕上的一些污渍拍出来了 B.色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了 C.色彩被闪掉了,拍到的仅有黑色的字和线条 D.与不用闪光灯时效果一样,因为拍摄的是银幕上的像,而不是实际的景物 3、(08福州)08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”──《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影如图1所示,让观众大开眼界。手影的形成是由于( ) A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.光的镜面反射 4、小赵同学手拿时钟站在平面镜前,如图2所示是平面镜中的像,则( ) A.小赵同学离平面镜越远,像越小 B.小赵同学离平面镜越远,像越大

C.时钟指示的时间是3点正 D.时钟指示的时间是9点正 5、黑板上同一个字,有的座位上的同学看得清楚,而有的座位上同学看不清楚,其原因是( ) A.教室光线亮度不够 B.黑板产生镜面反射造成的看不清楚C.黑板漫反射造成的看不清楚 D.以上说法都不对 6、如图3所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将( ) A.向左移动后静止 B.向右移动后静止 C.先向左移动再向右移动 D.仍在原来位置 7、入射光线与镜面的夹角减小20°,则反射光线与入射光线的夹角将( ) A.减小20° B.减小40° C.增大20° D.增大40°8、潜在水中的人从水中观看岸上的路灯,他看到的灯跟灯的实际位置相比较( ) A.高一些 B.低一些 C.不变 D.条件不足,无法判断9、如图4所示验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是( ) A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线 C.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线D.验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线 10、(08广州)为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点如图5所示,它们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏,镀点能改变光线的方向,将光线挡在场馆之外,镀点对外界阳光的主要作用是( )

高中数学必修二单元测试:直线与圆word版含答案

“直线与圆”单元测试 一、选择题 1.直线 3x +y -3=0的倾斜角为( ) A. π6 B.π3 C.2π3 D.5π6 解析:选C ∵直线3x +y -3=0可化为y =-3x +3, ∴直线的斜率为-3, 设倾斜角为α,则tan α=-3, 又∵0≤α<π,∴α=2π3 . 2.如图,直线l 1,l 2,l 3的斜率分别为 1, 2, 3,则必有( ) A . 1< 2< 3 B . 3< 1< 2 C . 3< 2< 1 D . 1< 3< 2 解析:选D 由图可知 1<0, 2>0, 3>0,且 2> 3,所以 1< 3< 2. 3.经过点(1,0),且圆心是两直线x =1与x +y =2的交点的圆的方程为( ) A .(x -1)2+y 2=1 B .(x -1)2+(y -1)2=1 C .x 2+(y -1)2=1 D .(x -1)2+(y -1)2=2 解析:选B 由????? x =1,x +y =2,得????? x =1,y =1, 即所求圆的圆心坐标为(1,1), 又由该圆过点(1,0),得其半径为1, 故圆的方程为(x -1)2+(y -1)2 =1. 4.过直线2x -y +4=0与x -y +5=0的交点,且垂直于直线x -2y =0的直线方程是( ) A .2x +y -8=0 B .2x -y -8=0 C .2x +y +8=0 D .2x -y +8=0 解析:选A 设过直线2x -y +4=0与x -y +5=0的交点的直线方程为2x -y +4+λ(x -y +5)=0,即(2+λ)x -(1+λ)y +4+5λ=0, ∵该直线与直线x -2y =0垂直,

人教版八年级课堂同步单元测试卷:4.1光的直线传播(同步测试卷)

八年级课堂同步单元测试卷:4.1光的直线传播(同步测试卷) (测试时间:60min 满分:70分) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.(2020·常州)夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘徊”的意境此情景中() A.月亮不是光源,萤火虫是光源 B.月亮不是光源,萤火虫不是光源 C.月亮是光源,萤火虫是光源 D.月亮是光源,萤火虫不是光源 2.下列由光沿直线传播形成的现象是() 3. 下列各种现象中,不能用光的直线传播来解释的是() A.成语“一叶障目”所包含的物理道理 B.排纵队时,每个人都只能看到自己前方的一个人,队就排直了 C.发生雷电时,总是先看到闪电后听到雷声 D.树荫中常有因太阳照射形成的明亮的小圆斑 4.(2020·郴州)2020年6月21日下午,包括郴州在内的很多地区都能观察到罕见的天文现象--日食。下列关于日食现象的分析正确的是() A.日食现象是由于地球运动到了太阳和月球之间而发生的 B.日食的形成原理与镜中花、水中月的原理相同 C.日食的形成原理与小孔成像的原理相同 D.日食的形成原理与照相机的工作原理相同 5.如图所示,下列叙述与图中情景不相符的是()

A.灯光照射下形成的影子是由于光的直线传播形成的 B.木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播的特点 C.日偏食是由于光线发生偏折形成的 D.队伍排列整齐是利用了光的直线传播 6.2019年12月26日国内许多地区在中午12点至下午4点能观察到不同程度的日偏食,直接用肉眼观测太阳是会伤眼睛的。小华正好在操场的树下,看到地上有许多形状一样大小不同错落重叠的光斑(如图)。以下关于“光斑”的理解错误的是() A.光斑是光的直线传播形成的 B.光斑的形成属于小孔成像现象 C.光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关 D.光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同 7.(2020·南京二模)如图所示的现象中,与手影形成原因相同的是() 8.俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图() A.都正确 B.都不正确 C.甲正确,乙不正确 D.甲不正确,乙正确

直线与圆单元测试卷评讲(大约1课时)

直线与圆单元测试卷评讲(大约1课时) 学习目标:1、针对选择填空题中出现的错误归类,突出数形结合,充分利用平面几何中图形的性质特征,准确合理地解决问题; 2、通过对T18 T19的粗评讲与对T17的细评讲,培养学生阅读、分析、探究问题的水平,促动学生对数形结合思想的理解与使用。 学习重点:直线与圆的相关的应用。 学习难点:T17的第二问阅读理解及解答。 学习过程: 一、知识回顾: 1、直线的表示方式有几种?特殊位置时如何表示? 2、两条直线平行、相交、垂直如何用数量表示? 3、圆的方程有几种表达方式?相互之间如何转化? 4、直线与圆的位置至少有哪些?一般有几种方式去表达判定? 二、基础评讲:选择题填空题中出现问题较多的是第七题、第九题 1、第七题中“点P (x y )在直线x+2y=3上移动,当2x+4y 取最小值时”,意味着P 点被确定:2242222 x y x y +=+≥==当且仅当222x+2y=3 x y ?=???3 2x = 34y = 即33 (,)24 p 其次是切线长概念:P 点到切点之间的线段的长叫切线长。 2、直线L :4x---3y---2=0 已确定, 虽圆心(3,--5)已知,但半径r 未知为动圆, C (3,-5)到L 的的距离d=5,通过图形观察直线与圆的距离为1的点有且仅有两个,半径r 的取值范围显然可知:4<r <6,(学生作出 结论 ) 三、重点分析 1、T18题中动直线l :mx —y+1—m=0通过交点P (1,1),而 P (1,1)在圆o内部,(1)显然成立;当然也能够联立方程组?消元得则一元二次△﹥0或圆心C (0,1)到L 的 距离d ,第一问有三种方法;第二问数形结合 ,显然CM ⊥MP ,设m(x,y)由 1CM MP k k =-即可求出。 2、T19问题有三个(1)求证(2)(2)2a a -+=。2,3两问均可应用1的结论实行解决,即使第一问证不出来或者证错,但只要应用第一问的结论解决了2,3两问即可得分。 3、T17第二问的句子较长,这是一个存有性问题。里面含有那些条件?有几个条件? ①存有过(,)P a b 点得两条直线12L L ⊥.②1L 与圆1C 和2L 与2C 截得的弦长相等。③“有无数多对”说明直线1L 绕点P 运动,1L 随着2L 而动得到 详细过程:设存有点(,)P a b ,设1L :()y b k x a -=-即0kx y b ak -+-=,则直线2L : 1 ()y b x a k --= -即()0x ky a kb +-+=。 因为圆1C 与2C 的半径相等,它们截得的弦长也相等,又1C (3,1)-,2C (4,5) ∴4531k a bk k b ak +--=--+- ∴(4)(5)a b k -+-=1(3)b a k --+或(4)(5)a b k -+-=1(3)b a k --+因为a,b 是定值, k R ∈上式恒成立 (3)5(3)51414a b a b b a b a -+=--+=-??∴??-=--=-??或解得:3522 131 22 a a b b -??==?????? -??==????或 故满足条件的点P 为3135-1 ( )()2222 P P -,或, 4、小结反思;问通过第二问的解决我们要注意什么?(数形结合) 四、试卷整理:要求学生把做错的题目整理好,T17,T19整理在作业本上。

第四章-光现象单元测试题

八年级物理《光现象》单元测试题五里初中 一、单项选择题(每题只有一个选项是正确的每小题2分共20分) 1.如图1所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是() 2.如图所示,一束光线射向平面镜,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为() A.40°、40° B.40°、5O°C.50°、4O°D.50°、50°3.电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的控制,不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视,如图3所示,这是利用() A.光的直线传播B.光路可逆C.光的反射D.光的折射 4.在湖边,小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间,她看到的金鱼和白云()A.都是经水折射而成的像B.分别经水面反射和水折射而成的像 C.都是经水面反射而成的像D.分别经水折射和水面反射而成的像 5.如图所示的四种情景中,属于光的反射的是() 6.如图4所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到的自身像应该是图5中的() 7.黑板上同一个字,有的座位上的同学看得清楚,而有的座位上同学看不清楚,其原因是() A.教室光线亮度不够B.黑板产生镜面反射造成的看不清楚 C.黑板漫反射造成的看不清楚D.以上说法都不对 文档

8.入射光线与镜面的夹角减小20°,则反射光线与入射光线的夹角将() A.减小20°B.减小40°C.增大20°D.增大40° 9.一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近,则他在平面镜中的像应该() A.远离平面镜,且大小不变B.靠近平面镜,且大小不变 C.远离平面镜,且越来越小D.靠近平面镜,且越来越大 10.潜在水中的人从水中观看岸上的路灯,他看到的灯跟灯的实际位置相比较() A.高一些B.低一些C.不变D.条件不足,无法判断 二、多项选择题(本题共10个小题,每题3分,共30分,每个小题至少有两个选项正确,错选和不选不得分,选择不全得2分) 11.能发光的物体叫光源,下列物体不属于光源的是 A、生日蜡烛 B、璀璨的宝石 C、奥运圣火 D、一轮明月 12.放电影的银幕用较粗糙的白布作出,这是因为 A、定能使光发生折射 B、使光发生镜面反射 C、能使光发生漫反射 D、能反射各种色光 13.说法中,不正确的是()A.光从空气射入水中,同时发生反射和折射B.光从空气射入水中,传播方向一定改变C.光从空气射入水中,折射角一定大于入射角D.光从空气射入水中,只发生折射现象 14.所示,对下列光学现象的描述或解释正确的是() A.图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律 B.图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点 C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的 D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 15.下列现象中,对关于紫外线应用的说法中,正确的是()A.人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用B.适当照射太阳光可以促使人体合成维生素D C.经常在太阳光下晒晒衣物,可以起到杀菌消毒作用D.电视机的遥控器可以发出不同的紫外线,来实现对电视机的遥控 16.下列描述的“影”中与物理知识的对应关系正确的是 A、手影—光的直线传播 B、水中倒影—平面镜成像 C、电影—光的直线传播 D、摄影—光的折射 17.下列四个现象中形成原因相同的是A、人站在阳光下形成的影子 B、对镜梳妆时看到镜中的自己 C、海市蜃楼 D、河水中映出了岸边的影子 18.有关光现象的描述中正确的是A、日食和月食的形成是由于光的直线传播 B、太阳光是由多种色光组成的 C、“水中月”比天空中的月亮离我们更近 D、斜插在水中的筷子变弯折是光的折射现象 19.如图4所示验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是() A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线C.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线 D.验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线 20.人眼看到的下列现象中,为虚像的是() A.阳光穿过树叶缝隙在地面上形成清晰亮斑B.斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折 C.从侧面看到的圆型鱼缸中的鱼 D.“海市蜃楼”奇观 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 文档

(完整版)中职直线与圆的方程单元测试题

直线与圆的方程单元测试题 卷一(选择题,共60分) 一、 选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的 四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出,填在答题卡上) 1. ()的斜率为,则直线,,, 已知AB B A )30()25(-- A.-1 B.1 C. 3 2 D.2 2. ()),则它的斜率为 ,(的一个方向向量为已知直线1-2=→ AB l A. 2 1 - B.21 C. 2 D.-2 3.())平行的直线方程为,(),且与向量, (过点4-312=→ v P A.0143=-+y x B.0143=--y x C. 01134=-+y x D.01034=--y x 4.()垂直的直线方程为的交点且与直线与过直线052302=++=-=+y x y x y x A.012x 3-=++y B.0123=+-y x C.0132=++-y x D.0132=+-y x 5.()轴上的截距分别为的斜率和在直线y y x 01054=-- A.454,- B.5-45, C.2-54, D.54 5 -, 6.(),则有经过第一、二、三象限若直线01=-+by ax A.0,0<>b a C.0,0<>b a D.0,0>

人教版光现象单元测试题及答案

读书破万卷下笔如有神 人教版《光现象》单元测试题及答案 分)303分,共一、选择题(每小题)、(08临沂)下列有关光的现象中,正确的说法是( 1.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射 A °°角射在平面镜上,则其反射角也是30B.光与镜面成30 .人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大 C .老年人通过放大镜看书,看到的字的实像D 2、小明在听讲座时,想把投影在银幕上的彩色图像用照相机拍摄下来。由于会场比)较暗,他使用了闪光灯,这样拍摄出来的照片( .反而看不清投影到银幕上的图像,倒是把银幕上的一些污渍拍出来了A .色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了B .色彩被闪掉了,拍到的仅有黑色的字和线条C .与不用闪光灯时效果一样,因为拍摄的是银幕上的像,而不是实际的景物 D 3、(08福州)08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”──《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影如图1所示,让观众大开眼界。手影的形)成是 由于( .光的镜面反射 D C.光的反射.光的折射 A .光的直线传播 B)所示是平面镜中的像,则(2、小赵同学手拿时钟站在平面镜前,如图4 读书破万卷下笔如有神 .小赵同学离平面镜越远,像越大B A.小赵同学离平面镜越远,像越小点正9 D.时钟指示的时间是.时钟指示的时间是3点正 C 5、黑板上同一个字,有的座位上的同学看得清楚,而有的座位上同学看不清楚,其)原因是( .黑板产生镜面反射造成的看不清楚B A.教室光线亮度不够 .以上说法都不对D C.黑板漫反射造成的看不清楚 6、如图3所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满)水

多彩的光单元检测题含答案

第四章《多彩的光》单元测试 姓名:座号:成绩: 一选择题 1、“一叶障目,不见泰山”所反映的科学道理是() A、镜面反射 B、光的折射规律 C、漫反射 D、光的直线传播 2、一条光线垂直射到平面镜上,若保持入射光线不变,使镜面绕入射点转20°,则反射光线与入射光线的夹角是() A、10° B、20° C、40° D、70° 3、晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让 手电筒的光正对着平面镜照射,如图2所示,则从侧面看去:() A.镜子比较亮,它发生了镜面反射B.镜子比较暗,它发生了镜 面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射D.白纸比较暗,它发生了漫反射 4、下面关于光学现象与相应的光学知识的连线,正确的是() A.日食的形成------光的反射 B.斜插入水中的筷子看上去变弯了------光的折射 C.楼房在水中的倒影------凸透镜成像 D.放大镜看物体变大了------凹透镜成像 5、如图1所示,画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的是( ). 6、一凸透镜的焦距是8cm,当物体距焦点5 cm时,则物体的成像情况是() A、一定能用光屏接收到 B、一定成放大的虚像 C、一定成放大的实像 D、可能成放大的实像,也可能成放大的虚像 7、下列说法中,不正确的是() A、眼睛能看到实像,也能看到虚像 B、可用光屏显示的像一定是实像 C、光的折射产生的像都是虚像 D、平面镜中的像都是虚像 8、许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置,他和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与底片的距离应( ) A、变大 B.变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小 9、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像, 现将透镜上部遮住不让光通过,则屏上的像() A.缺少上部分 B.缺少下部分 C.大小变化了 D.像性质不变,只是变暗了 10、潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是( ) A. 景物的虚像,像在景物的上方 B. 景物的实像,像在景物的下方 C. 景物的实像,像在景物的上方 D.景物的虚像,像在最物的下方 11、给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件一下应

初中物理光学部分单元测试题答案

初中物理光学部分单元测试题 姓名得分 一.填空题。 1.光在真空中传播的速度最快,得到 3×108m/s。“坐井观天,所见甚小”,是由于光的直线传播。2.某同学的身高为,站在平面镜前处,则他在镜中的像高 m,他与像之间的距离是 m。 3.我国有一部古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻”这是利用平面镜成像的原理来观察周围景物的;能从各个不同方向看到一些本身不发光的物体,是因为光在物体表面发生漫反射的缘故,黑板“反光”是由于光射到被磨光的黑板表面上发生了镜面反射的缘故。 4.若入射光线与平面镜垂直,则入射角是 0°;若保持入射光线的方向不变,将平面镜绕入射点转动10°,这时 反射光线与入射光线的夹角是 20°。 5.如图1所示,是光从空气斜射入玻璃中时发生反射

和折射的光 路图,已知∠3=∠6,则入射光线是 CO ,界面是 EF ,界面的右边边是玻璃。 6.检查视力时,人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜,视力表到平面镜的距离为3m,那么人到镜子的距离应为 2 m。若视力表全长为0.8m则视力表在镜中的像的长度为 m。 7.一位同学站在河岸上看河中的水,比实际的浅 ,潜水员在水中看河岸上的树,比实际的高 .(填“浅”或“高”) 8.在图2中,_____甲_______图(填“甲”或“乙”)表示远视眼成像示意图。矫正远视眼应佩戴眼镜的镜片是______凸透镜_____透镜, 矫正近视眼应佩____凹透镜_______透镜(填“凸”或“凹”)。 甲图2 乙 9.人的眼睛是一种“神奇的照相机”, 图3中_晶状体______相当于照相机的镜头, 它能将光线__会聚_________(填“会

直线和圆单元测试题

《直线和圆》单元测试题 一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分,请将正确答案填入答题卷) 1. 10y -+=的倾斜角为 A .0150 B .0120 C .060 D .030 2.若A (-2,3)、B (3,-2)、C( 21,m)三点共线,则m的值为 A .21 B .2 1- C .-2 D .2 3.以A (1,3)和B(-5,1)为端点的线段AB 的中垂线方程是 A .380x y -+= B .340x y ++= C .260x y --= D .380x y ++= 4. 点(,,)P a b c 到坐标平面zOx 的距离为 A B .a C .b D .c 5.直线210x y -+=关于直线1x =对称的直线方程是( ) A.210x y +-= B.210x y +-= C.230x y +-= D.230x y +-= 6.直线过点P (0,2),且截圆224x y +=所得的弦长为2,则直线的斜率为 A .32 ± B . C . D .7.直线1y x =+与圆221x y +=的位置关系为( ) A .相切 B .相交但直线不过圆心 C .直线过圆心 D .相离 8.已知圆1C :2(1)x ++2(1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线10x y --=对称,则圆2C 的 方程为 A .2(2)x ++2(2)y -=1 B .2(2)x -+2 (2)y +=1

C .2(2)x ++2(2)y +=1 D .2(2)x -+2(2)y -=1 9.圆1622=+y x 上的点到直线03=--y x 的距离的最大值是 A .223 B .2234- C .2 234+ D .0 10.圆心在y 轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( ) A .22(2)1x y +-= B .22(2)1x y ++= C .22(1)(3)1x y -+-= D .22 (3)1x y +-= 11.如右图,定圆半径为a ,圆心坐标为(,)b c 0ax by c ++=与直线10x y +-=的交点在 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 12.直线l :b x y +=与曲线c :21x y -=有两个公共点,则b 的取值范围是 A .22<<-b B .21≤≤b C .21<≤b D .21<=-++a ay y x 的公共弦长为32,则 a =________. 15.若⊙221:5O x y +=与⊙222:()20()O x m y m R -+=∈相交于A 、B 两点,且两圆在 点A 处的切线互相垂直,则线段AB 的长度是 16.若直线m 被两平行线12:10:30l x y l x y -+=-+=与所截得的线段的长为,则

光的直线传播教案 新课标 人教版

光的直线传播教案 教学目标 知识目标 1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的. 2、知道光的直线传播的一些典型事例(如小孔成像、日月蚀等). 3、记住光在真空中的传播速度.不要求知道光速的测量方法. 能力目标 1、能根据光的直线传播原理找出本影和半影,能解决日月蚀问题. 2、会使用光的直线传播性质解释有关光现象如:影子的形成. 情感目标 1、通过光的直线传播的学习,让学生正确的认识日月蚀现象,破除传统的迷信思想,树立科学的人生观. 2、用科学家对光速进行测定的不懈努力的事实,教育学生面对困难要树立信心,勇于探索. 3、利用几何知识解决光学问题,学会知识的迁移和变通. 教学建议 本节内容是在初中学习的基础上进一步加深和拓宽. 重点掌握以下几部分知识点: 1、光沿直线传播的条件:光在同种均匀介质中沿直线传播. 讲解时能说明光沿直线传播的实例有:小孔成像,本影和半影等都能证明光沿直线传播. 2、光源:能够发光的物体.是把其它形式的能转化为光能的装置. 3、光线:光线只代表光的传播方向,它不是客现实际存在的东西,光线是光束的抽象.是在研究光的行为时用来表示光的传播方向的有向直线. 4、光束:有一定关系的一些光线的集合称为光束 5、介质(媒质)、光在其中传播的物质、但要注意:光传播时并不需要介质. 6、影:光线被挡住所形成的暗区.影可分为本影和半影,在本影区域内完全看不到光源的光照射,在半影区域内只能看到部分光源发出的光.如果是点光源,只能形成本影,如果不是点光源,一般会形成本影与半影.光的直线传播可以通过本影和半影的实验来证实如图所示一个点光源,在不透明的物体后面能形成一块阴暗的区域. 如图所示两个或几个光源,在不透明的物体后面能造成本影和半影区域. 7、日食:发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间,在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面,这就是日全食,如a区.在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面,这就是日偏食如b区,在月球本影延长的空间里的人看不到太阳发光表面的中部,能看到太阳周围的发光环形面,这就是日环食,如c区.

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