北邮毕业设计考试题
北邮毕业设计测试题
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北邮毕业设计测试题
一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 未能按时参加答辩的学生，毕业设计状态为（）。 A. 未通过 B. 缓答 C. 放弃 D. 重答 2. 关于答辩成绩，说法不正确的是（）。 A. “良好”及以上成绩是申请学位的必要条件。 B. 论文和答辩成绩即为学生毕业设计的成绩。 C. 申请放弃答辩“及格”成绩，需重新参加答辩。 D. 答辩成绩录入后，学生即可知成绩了。 3. 申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A. 论文成绩 B. 答辩成绩 C. 论文和答辩成绩 D. 论文或答辩成绩 4. 不申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A. 论文成绩 B. 答辩成绩 C. 论文和答辩成绩 D. 论文或答辩成绩
5. 学生放弃答辩“及格”成绩申请由（）上交学院。 A. 学生 B. 学习中心管理员 C. 主答教师 D. 学生家长 6. 放弃答辩“及格”成绩后，需（）。 A. 重新进行毕业设计 B. 重新提交论文 C. 重新答辩 D. 交再修费后，重新答辩 7. 填写放弃答辩“及格”成绩申请表，（）情况有效。 A. 答辩成绩为“优秀” B. 答辩成绩为“良好” C. 答辩成绩为“及格” D. 答辩成绩为“不及格” 8. 学生根据（）答辩形式，参加答辩。 A. 中心选择的
B. 学院答辩发文安排的 C. 自己选择的 D. 导师指定的 9. 答辩的形式为（）。 A. 中心自行组织 B. 网络答辩 C. 现场答辩 D. 现场或网络答辩 10. 错过论文初稿提交时间，（）。 A. 可提交终稿 B. 邮件提交 C. 不可提交终稿 D. 参加下批次毕设 11. 答辩过程为（）。 A. 展示论文 B. 自述论文 C. 教师提问 D. 学生自述论文后，教师提问
北邮毕业设计测试题
一、单项选择题（共20道小题，共分） 1.申请放弃答辩“及格”成绩的学生，毕业设计状态为（）。 A.未通过 B.缓答 C.放弃 D.申请重答 2.毕业设计成绩于（）发布。 A.终稿审核后 B.答辩结束后 C.学院毕设总结会后 D.答辩委员总结会后 3.申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A.论文成绩 B.答辩成绩 C.论文和答辩成绩
D.论文或答辩成绩 4.不申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A.论文成绩 B.答辩成绩 C.论文和答辩成绩 D.论文或答辩成绩 5.放弃答辩“及格”成绩后，需（）。 A.重新进行毕业设计 B.重新提交论文 C.重新答辩 D.交再修费后，重新答辩
6.填写放弃答辩“及格”成绩申请表，（）情况有效。 A.答辩成绩为“优秀” B.答辩成绩为“良好” C.答辩成绩为“及格” D.答辩成绩为“不及格” 7.学生根据（）答辩形式，参加答辩。 A.中心选择的 B.学院答辩发文安排的 C.自己选择的 D.导师指定的 8.答辩的形式为（）。 A.中心自行组织 B.网络答辩 C.现场答辩 D.现场或网络答辩
9.对参加网络答辩的学生要求有（）。 A.电子演示文档 B.音频和视频 C.回答3个以上问题 D.以上都是 10.答辩过程为（）。 A.展示论文 B.自述论文 C.教师提问 D.学生自述论文后，教师提问 11.选题结束后，未选题的同学，只可参加（）
A.论文提交 B.补选题 C.线下选题 D.下批次毕业设计 12.论文正文字数要求是（） A.一万以上 B.8000左右 C.6000左右 D.5000 13.论文撰写过程中，遇到问题需与（）沟通协商 A.家长 B.指导教师 C.校外学习中心（站点）老师 D.学院管理老师
北京邮电大学继续教育学院阶段试题答案
一、判断题（共10道小题，共50.0分） 1. 学生同时在学课程的最大限制是12门 A. 正确 B. 错误 2. 3. 学生同期考试最多可以预约10门课程 A. 正确 B. 错误 4. 5. 学生可以不预约就参加考试 A. 正确 B. 错误 6. 7. 从第二学期开始，学生不用选选修课也能进行学习。 A. 正确 B. 错误
8. 9. 学生在学期间，申请免考课程的累计学分数，可以超过所修专业培养计划规定学分 总数的30% A. 正确 B. 错误 10. 11. 课程阶段作业不占期末总评成绩，学生可以不在网上完成。 A. 正确 B. 错误 12. 13. 本科学生申请学士学位必须通过北京地区成人高等教育本科学位英语统一测试。 A. 正确 B. 错误 14. 15. 每门课程都包括《课程学习指南》，它是课程学习中要的工具，它说明了这课程的考 核方式。 A. 正确 B. 错误
16. 17. 专科课程可以申请免考本科课程 A. 正确 B. 错误 18. 19. 2004级及以后入学学生不用参加网络教育部分公共基础课全国统一考试就可以毕 业。 A. 正确 B. 错误 20. 二、单项选择题（共10道小题，共50.0分） 1. 学生点击“我的课程”中的课程名称后可以进入课程空间，在（）可以下载学习资源。 A. 公告 B. 资源 C. 实时授课 D. 讨论区 2. 3. 以下哪门课程是专科起点本科学生网络教育全国统考科目（）
A. 大学英语 B. 高等数学 C. 大学语文 D. 大学物理 4. 5. 以下哪一项不是申请学士学位的条件 A. 在有效学习期限内，通过培养计划规定的全部课程，取得规定学分，并取得毕业证书 B. 规定课程的平均成绩70分（含70分）以上 C. 在学期间获得奖励 D. 毕业设计（包括毕业论文与答辩）成绩“良好”（含良好）以上 E. 在校学习期间，通过本校组织的北京地区成人高等教育本科学位英语统一测试，取得合 格证书 6. 7. 有关学生学籍管理的各项规章制度应该以（）为准。 A. 班主任说的 B. 任课教师说的 C. 《学生手册》 D. 其他同学说的 8. 9. 学生每学期选读课程学分不超过（）门 A. 4 B. 5 C. 6
北邮论文题目
附件1： 毕业设计参考题目一、通信类（30个） ●×××宽带接入网规划设计 ●×××小区EPON光纤接入网规划设计方案 ●××ADSL宽带接入网设计 ●××GSM网扩容工程基站建设的规划设计 ●××SDH传输网规划设计（优化）方案 ●××TD-SCDMA室内解决方案 ●××TD-SCDMA无线网络规划/优化 ●××WCDMA无线网络规划/优化 ●××WLAN的规划设计方案 ●××本地网智能化改造及××业务的实现 ●××地区××公司关口局的设计 ●××地区××公司软交换关口局的设计 ●××地区ASON网络设计方案 ●××地区DWDM传输网络设计方案 ●××地区双向HFC接入网络的设计 ●××多媒体技术（如视频会议/VOIP/VOD等）在××地区通信网●××公司VOIP网的规划与设计 ●××光纤接入网规划设计 ●××宽带IP城域网的规划设计 ●××市××公司NGN（软交换）网络设计方案 ●××市CDMA移动通信网无线规划(优化) ●××市GSM无线网络优化 ●××市TETRA（数字集群通信系统）规划/优化 ●××无线系统(网络优化)方案设计 ●××智能业务在××本地网的实现 ●××综合楼GSM网络的室内分布设计 ●3G网络规划、优化、测试等方向的自选题 ●流媒体技术及其在××地区中的应用 ●通信网（固网或者移动网络）网络管理方面自拟题目●网络电视（IPTV）技术在××地区中的应用 二、计算机类（12个） ●×××局域网优化(升级)方案设计 ●X X大学学籍管理系统开发与设计 ●X X电信计费系统的设计与实现 ●X X公司人事信息管理系统的设计与实现●X X图书馆信息管理系统的设计与实现●X X系统数据库优化的设计与实现●基于数据库技术的某网站设计与实现●某公司/学校网络方案规划与设计 ●某管理信息系统的设计与实现 ●网络安全策略的研究与应用 ●网上远程考试系统的设计与实现 ●××局域网（校园网）的规划设计 三、管理与营销类（14个） ●××公司××类人员绩效考核的研究 ●××公司××类人员薪酬管理的研究 ●××公司员工培训的研究 ●××邮政储蓄银行发展××业务的策略研究 ●××邮政局（公司）现代物流发展（营销）策略●××邮政局××业务发展策略探讨 ●关于××公司宽带业务营销策略的探讨 ●关于××公司提升服务质量的对策研究●关于××公司提升客户满意度的策略研究 ●关于××公司营销渠道建设与管理的探讨 ●关于××公司运维管理的精细化研究 ●关于××公司增值业务发展策略的探讨 ●关于××通信公司大（商务）客户营销策略的研究●关于××通信企业防止客户流失的策略研究
北邮本科毕业论文范文北邮本科生都要进行毕业论文答辩
北邮本科毕业论文范文北邮本科生都要进行毕业论文答辩首先肯定地说，每个人都要答辩。具体答辩流程简单阐述如下： 1、自我介绍，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体，争取给答辩小组一个良好的印象。 2.答辩人陈述，自述的主要内容归纳如下： （1）论文标题。（2）简要介绍课题背景、选题原因及课题现阶段的发展情况。 （3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 （4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。 （5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。 （6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。
（7）自我评价，答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。 3、提问与答辩，答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。 4、答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。总结答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。 5、致谢，感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 在第一和第二例之间，有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句，使文章浑然一体。 三个部分分别回答了三个问题：引论部分解答“是什么”的问题；本论部分解答“为什么（有骨气）”的问题；结论部分回答“我们怎么办”的问题。
北京邮电大学论文设计(通信工程)答辩报告
北京邮电大学 毕 业 设 计（论 文）
论文题目：北京市TD-LTE无线网络规划设计
专业:通信工程 指导教师:毛京丽 姓名:XXXXX 学号:XXXXXXX
2015/7/23 1
目
录
一、 TD-LTE网络概述 二、北京市TD-LTE网络规划的必要性及规划原则 三、北京市TD-LTE无线网络规划方案 四、北京市TD-LTE无线网络性能指标的测试与分析 五、方案总结
2015/7/23
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一、 TD-LTE网络概述
LTE简介
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m1
LTE发展史
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LTE特点
灵活支持 1.4,3,5,10,15,20MHz带宽
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LTE是基于OFDMA技术、由 3GPP组织制定的全球通用 标准，包括FDD和TDD两种 模式用于成对频谱和非成 对频谱
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2004年11月3GPP魁北克的 会议上，3GPP决定开始3G 系统的长期演进的研究项 目
下行使用OFDMA，最高速 率达到100Mbits/s数据传输 上行使用OFDM衍生技术 SC-FDMA（单载波频分复 用）最大速率达50Mbits/s 智能天线技术降低小区间 干扰，提高小区边缘用户 的服务质量
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LTE-TDD，国内亦称TDLTE，即 Time Division Long Term Evolution （分时长期演进），由 3GPP组织涵盖的全球各大 企业及运营商共同制定
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在2005年6月以大唐移动 为龙头，联合国内厂家， 提出了基于OFDM的TDD演 进模式的方案，同年11月
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方案通过。
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2007年9月将TD-LTE 帧结 构写入3GPP标准中
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2011年加入中国移动的 2.6GHz频谱大规模试验。
2015/7/23
北邮管理学基础期末考试完美答案
《管理学基础》复习题 一、单项选择题：（在下列四个选项中选择一个正确的选项。） ）。被誉为科学管理之父的是（A1.A.泰勒(罗)B.法约尔C.韦伯D.梅奥 ）。营销人员的营销策划能力属于管理者的（A2.A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能 ）。管理具有与生产关系、社会制度相联系的一面，这指的是管理的（B3. A.自然属性 B.社会属性 C.科学性 D.艺术性 ）职能的最形象的概括。古人所说的“运筹帷幄”是对管理（B4. A.决策 B.计划 C.控制 D.指挥 5.某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用一种“胡萝卜加大棒”的管理方法，他常说的口头禅就是“不好好 干的回家去，干好了下个月发奖金”。可以认为王某把他手下的民工看做是（B）。 A.社会人 B.经济人 C.复杂人 D.自我实现人 ）。C6.“弹性计划”体现了计划工作的（ A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理 7.某公司在2015年年初的工作会议上提出，力争在本年度实现利润2亿元。如果从计划工作的表现形式看，此计划属 ）。于（DA.战略B.宗旨C.规划D.目标 ）。D8.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所示（单位：天），该项目的关键路线是（ A．A—D—J B．B—F—H—J C．A—E—H—J D．C—I—J ）。C9.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所示（单位：天），该项目的关键路线是（
A．A-C-G-J B．A-C-F-I C．A-C-F-H-J D．A-B-E-H-J 1． ）。A10.企业进行环境分析时，常用的分析方法是（ A．PEST分析法 B.波特五力模型 C.SWOT分析法 D.波士顿矩阵法 ）。11.企业在环境分析的基础上，针对存在的机遇和威胁、优势和劣势来确定战略选择的分析方法是（CA．PEST分析法 B.波特五力模型 C.SWOT分析法 D.波士顿矩阵法）。12.直线型结构的优点是（AA.结构简单，权力集中，责任分明，命令统一，联系简捷 B.分工较细，能够适应现代组织技术比较复杂和管理分工较细的特点 C.实行了集权与分权的较优结合 D.集中决策，分散经营 13.最适用于在大型企业的各个事业部之间进行共同的科技研发的组织结构是（D）。 A.直线型 B.直线职能参谋型 D.矩阵型C.超事业部制 ）。14.银行设立商业信贷部属于（A过程部门化地区部门化A.职能部门化B.顾客部门化C.D.15．实行集中控制与分散经营的组织结构形式是（D）。 A.直线制 B.职能制 C.矩阵制 D.事业部制 ）。C16.下列最适宜采用矩阵式组织结构的是（ A.汽车制造厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 ）来设置B17.某贸易进出口公司设有：市场开发部、人力资源部、公关部、质检部、财务
北京邮电大学计算机类毕业设计测试题
在规定时间内，任务书如果不能“通过”审核，将不能继续完成毕业设计。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题 学生答案:[A;]标准答案:A; 得分:[3]试题分值: 3.0 提示: 9 参加“网上毕业设计知识考核”成绩合格后才能进行毕业设计选题。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题 学生答案:[A;]标准答案:A 得分:[3]试题分值: 3.0 提示: 10 申请学位的条件之一是毕业设计成绩“良好”以上（含良好）。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题 学生答案:[A;]标准答案:A 得分:[3]试题分值: 3.0 提示: 11 申请学位的学生必须参加答辩，且参加答辩的先决条件是论文必须“通过”。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题 学生答案:[A;]标准答案:A 得分:[3]试题分值: 3.0 提示:
12 答辩阶段采用的方式是学生到答辩地集中进行答辩。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题 学生答案:[A;]标准答案:A 得分:[3]试题分值: 3.0 提示: 13 论文阶段包括：①参加网上毕业设计辅导（实时、非实时）、考核；②选题；③提交任务书；④选择是否参加答辩；⑤提交论文；等5个环节。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题 学生答案:[A;]标准答案:A 得分:[3]试题分值: 3.0 提示: 14 论文阶段必须在“教学平台”上进行。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题 学生答案:[A;]标准答案:A 得分:[3]试题分值: 3.0 提示: 15 毕业设计有论文撰写、参加答辩两个阶段。 1正确 1错误 知识点:计算机类毕业设计测试题
北邮《管理学基础》期末考试完美答案!
北邮《管理学基础》期末考试完美答案！
《管理学基础》复习题 一、单项选择题：（在下列四个选项中选择一个正确的选项。） 1.被誉为科学管理之父的是（A ）。 A.泰勒（罗） B. 法约尔 C. 韦伯 D.梅奥 2.营销人员的营销策划能力属于管理者的（A ）。 A.技术技能 B. 人际技能 C. 概念技能 D.分析技能 3.管理具有与生产关系、社会制度相联系的一面，这指的是管理的（B ）。 A.自然属性 B. 社会属性 C. 科学性 D.艺术性 4.古人所说的“运筹帷幄”是对管理（ B ）职能的最形象的概括。 A.决策 B. 计划 C. 控制 D.指挥 5.某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用一种“胡萝卜加大棒”的管理方法，他常说的口头禅就是“不好好干的回家去，干好了下个月发奖金”。可以认为王某把他手下的民工看做是（B ）。
A.社会人 B. 经济人 C. 复杂人 D.自我实现人 6?“弹性计划”体现了计划工作的（ C ）。 A.限定因素原理 B. 许诺原理 C. 灵活 性原理 D.改变航道原理 7.某公司在2015年年初的工作会议上提出，力争在本年度实现利润2亿元。如果从计划工作的表现形式看，此计划属于 （D ）。 A.战略 B. 宗旨 C. 规划 D.目标 8.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所 示（单位：天），该项目的关键路线是（ D ）。 A . A—D—J B . B—F—H— J C . A—E—H
—J D . C—I —J 9.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所 示（单位：天），该项目的关键路线是（ C ）。 A.A-C-G-J B . A-C-F-I C . A-C-F-H-J D. A-B-E-H-J 10.企业进行环境分析时，常用的分析方法是（ A ）。 A. PES分析法 B. 波特五力模型 C.SWOT分析法 D.波士顿矩阵法 11.企业在环境分析的基础上，针对存在的机遇和威胁、优势和劣势来确定战略选择的分析方法是（C ）。 A. PES■分析法 B. 波特五力模型 C.SWOT分析法 D.波士顿矩阵法 12.直线型结构的优点是（A ）。 A.结构简单，权力集中，责任分明，命令统一，联系简捷
北邮毕业设计测试题
北邮毕业设计测试题 一、判断题（共30道小题，共100.0分） 1.学生如果感觉答辩不理想，填写自愿放弃：“及格”成绩的申请，可获得 重新进行毕业设计的机会。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 2.再次进行毕业设计时，要按照“教学平台”毕业设计系统新设置的时间安 排来完成各项工作。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 3.重新进行毕业设计学生可以选择不换题目、重新选题两种方式。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 4.没有取得毕业设计成绩，重新进行毕业设计都要从论文阶段开始。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答[A;]
案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 5.不参加答辩学生的论文成绩为毕业设计最终成绩。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 6.参加答辩学生的答辩成绩为毕业设计最终成绩。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 7.毕业设计各个环节工作任务的完成都规定有严格的时限，到时“平台”自 动关闭。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 8.在规定时间、次数内，任务书如果不能“通过”审核，将不能继续完成 毕业设计。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题
北京邮电大学网络教育学院毕业设计参考题目
北京邮电大学网络教育学院毕业设计参考题目
北京邮电大学网络教育学院毕业设计参考题目 一、通信类毕业设计参考题目 1.G PS与GSM系统整合应用设计 2.S DH光传输系统组网的设计 3.小灵通系统建设在××××市的应用 4.××××光纤接入网规划设计 5.××地NO.7信令网设计方案 6.××××电信局动力环保集中监控系统的设计 方案 7.××地双向HFC在有线电视网络设计方案 8.××地无线市话网络系统设计与实现 9.××市七号信令转接点（LSTP）工程设计 10.××地现代局域网设计及宽带接入 11.××××无线寻呼系统网络整合 12.××××市无线市话IPAS系统设计 13.××地光缆监控与线路资源管理在长途线路 维护中心的综合应用 14.××地无线市话（PAS）网络系统设计 15.××地GSM系统基站设计方案 16.××××市至××××市SDH数字微波电路 设计
17.××地动力与环境集中监控系统的设计 18.××××CDMA一期基站工程规划 19.××××移动本地光纤传输网组网方案 20.××××市通信分公司无线市话接入网工程 设计 21.××地邮政储蓄中间业务平台系统设计方案 22.××地企业intranet网络系统建设方案 23.××××市本地网光缆线路自动监测系统的 实现 24.××××本地电话网集中监控升级设计方案 25.××××本地网电话的网络优化改造 26.××××地区有线接入网的规划与建设 27.A1000 S12交换机远端模块局的设计与实 施方案 28.无线市话IPAS系统在××××的应用设计 29.××××DCN网设计与实现 30.××××市电信客户服务系统设计方案 31.××××局OA网的设计与应用 32.组建××××移动VIP大客户管理分析服务 系统 33.××××市SDH中继传输网设计方案 34.××地宽带IP城域网的设计与实施
北京邮电大学本科毕业设计任务书范例
北京邮电大学 本科毕业设计（论文）任务书 学院信息与通信工程专业通信工程班级2008211105学生姓名刘倩学号08210150班内序号29 指导教师姓名李江军职称讲师 设计(论文)题 目 基于VRML的三维虚拟校园的设计与实现 题目分类1、工程实践类□研究设计类□√理论分析类□（1、2类中各选一项在□内打√） 2、软件□√硬件□软硬结合□非软硬件□ 题目来源题目是否来源于科研项目是□否□√ 主要任务及目标： 了解有关于VRML的相关知识及各种基本的使用要求和技巧；对虚拟校园进行基本的设计并通过各种途径收集各种显示数据使得设计进一步完善；使用VRML对三维的虚拟校园进行具体实现。 主要内容： 1．对VRML语言有基本的认识； 2．学习基本的使用VRML语言的技巧； 3．设计虚拟校园的背景； 4．设计虚拟校园的具体场景； 5．通过具体的考察完善并基本完成虚拟校园的设计； 6．使用VRML完成虚拟校园的具体实现； 7．对完成的设计进行进一步的修改完善。 主要参考文献： [1](美)Kris Jamsa;董铭,周玉译．VRML程序员实用例库VRML Programmer's Library，2000，614P，7-5053-5474-4. [2]张德丰,周灵．VRML虚拟现实应用技术，2010，371P，978-7-121-11679-7. [3]Andrea L.Ames,David R.Nadeau,John L.Moreland;宗志方,季晖等．VRML资源手册VRML2.0 Sourcebook，1998，522P，7-5053-4401-3． [4](美)Steve Cunningham;石教英,潘志庚等．计算机图形学Computer graphics:programming in openGL for visual communication，2008，343P，978-7-111-24102-7． [5](英)Alan Watt著;包宏译．3D计算机图形学3D computer graphics， 2005,455P,7-111-16513-6．
北京邮电大学计算机类毕业设计测试题
一、判断题（共30道小题，共分） 1 学生如果感觉答辩不理想，填写自愿放弃：“及格”成绩的申请，可获得重新进行毕业设计的机会。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 2 再次进行毕业设计时，要按照“教学平台”毕业设计系统新设置的时间安排来完成各项工作。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 3 重新进行毕业设计学生可以选择不换题目、重新选题两种方式。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 4 没有取得毕业设计成绩，重新进行毕业设计都要从论文阶段开始。
1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 5 不参加答辩学生的论文成绩为毕业设计最终成绩。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 6 参加答辩学生的答辩成绩为毕业设计最终成绩。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 7 毕业设计各个环节工作任务的完成都规定有严格的时限，到时“平台”自动关闭。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A
得分: [3] 试题分值: 提示: 8 在规定时间内，任务书如果不能“通过”审核，将不能继续完成毕业设计。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [3] 试题分值: 提示: 9 参加“网上毕业设计知识考核”成绩合格后才能进行毕业设计选题。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 10 申请学位的条件之一是毕业设计成绩“良好”以上（含良好）。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 11 申请学位的学生必须参加答辩，且参加答辩的先决条件是论文必须“通过”。
北邮网络教育学院毕业设计论文装订顺序及格式要求
北邮网络教育学院毕业设计论文装订顺序及格式要求 毕业论文装订顺序 一、毕业设计（论文）封面（首页为封面，按照学院统一设计的封面样式打印） 二、毕业设计（论文）任务书（下达给学生） 三、毕业设计（论文）中期报告 四、毕业设计（论文）指导教师评语 五、中文内容摘要和关键词（摘要的字数在200-400字，关键词在3-5个之间。） 六、目录（目录标题后要标明相对应的页码，包括一级标题、二级标题） 七、正文（正文字数要求不少于1万字） 八、参考文献目录 九、附录（实验数据表或计算机程序清单、图纸。为可选项） 毕业论文装订及格式要求（结构格式标准） 一、纸型及页边距 A4型纸（297mm×210mm）页边距为:：上30mm ，下23mm，左35mm，右28mm 二、论文格式 （一）毕业设计（论文）封面、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）中期报告、毕业设计（论文）指导教师评语按统一要求的格式打印。 （二）毕业设计（论文）前面的摘要页、目录 “内容摘要”四个字为3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号宋体。 “关键词”三个字为4号黑体，内容为小4号黑体。 “目录”二个字为另起页3号黑体，内容（要标明页码）为小4号仿宋。 （三）正文文字另起页，论文标题为3号黑体，上下各空一行。
正文文中标题： 一级标题：标题序号用“一”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号用“（一）”小4号黑体，独占一行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号用“ 1 ”小4号宋体，与正文相同。 四级标题：标题序号为“（1）” 与正文字号、字体相同。 正文内容用宋体小四号，每段空两格开头，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距）。 图表标号： 图1（一级标题序号，用1、2、……表示）—1（图在本一级标题下排序，用1、2、……表示）如：图1—3 （与图名称一起标在图正下方）表1（一级标题序号，用1、2、……表示）—1（表在本一级标题下排序，用1、2、……表示）如：表2—6 （与表名称一起标在图正上方）（四）“参考文献：”四个字为4号黑体，内容为5号宋体。 （五）参考文献列示格式(5号宋体) 书籍格式：〔编号〕作者,作者.书名[M].出版地:出版社,出版时间 期刊格式：〔编号〕作者,作者.文章题目[J].期刊名,年份(期数):起页码~止页码报纸格式：〔编号〕作者,作者.文章题目[N]. 报纸名,年月日,第几版 （六）注释（为可选项）：在当前页采用脚注，序号用“①”“②”“③”等，内容5号宋体。 （七）附录（为可选项）：4号黑体，内容5号宋体。 详见样本： （封面）
a、北京邮电大学工程硕士学位论文基本要求(试行)
北京邮电大学 工程硕士学位论文基本要求（试行） 依据全国工程硕士专业学位教育指导委员会发布的工程硕士学位论文的基本要求，工程硕士学位论文工作可分为产品研发、工程设计、应用研究以及项目管理四种类型。为进一步提高我校工程硕士研究生的培养质量，结合我校各工程领域的专业学位培养方案和培养目标，特制定我校工程硕士学位论文的内容以及撰写要求。此基本要求适用于所有在我校申请工程硕士专业学位的研究生。 一、产品研发类 产品研发是指针对生产实际的新产品研发、关键部件研发及对国外先进产品的引进消化再研发；包括各种软、硬件产品的研发。 1.内容要求 ①选题：针对本工程领域的新产品或关键部件研发、设备技术改造及对国外先进 产品的引进消化再研发（包括各种软、硬件产品的研发）。 ②研发内容：对所研发的产品进行需求分析，确定性能或技术指标；阐述设计思 路与技术原理，进行方案设计及论证、详细设计、分析计算或仿真等；对产品 或其核心部分进行试制、性能测试等。研发工作有一定的先进性、新颖性，达 到一定工作量。 ③研发方法：遵循产品研发完整的工作流程，采用科学、规范、先进的技术手段 和方法研发产品。 ④研发成果：产品符合行业规范要求，满足相应的生产工艺和质量标准；性能先 进、有一定实用价值。 2.撰写要求 产品研发论文应由独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要（中英文）、正文、参考文献、致谢等组成。应以附件形式提供图纸、实物照片等必要的技术文件。正文字数一般不少于3 万字，组成及具体要求如下： ①绪论：阐述所研发产品的背景及必要性、国内外同类产品研发和应用的技术现状
及发展趋势，并阐述本产品研发工作的主要内容。 ②理论及分析：对所研发的产品进行需求分析与总体设计，确定性能技术指标，给 出设计思路与技术原理，采取科学、合理的方法对其进行详细设计、校核计算 和性能分析。 ③实施与性能测试：对所研发的产品或其核心部分进行试制，并对其性能进行测试 及对比分析，必要时进行改进或提出具体改进建议。 ④总结：系统地概括产品研发中所涉及的主要工作及其主要结论，并明确指出产品 研发中的新思路或新见解；展望所研发产品的应用及改进前景。 二、工程设计类： 工程设计是指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。 1.内容要求 ①选题：来源于本领域的实际需求，具有较高技术含量。可以是一个完整的工程 设计项目，也可以是某一工程设计项目中的子项目，还可以是设备、工艺及其 流程的设计或关键问题的改进设计。 ②设计方案：科学合理、数据准确，符合国家、行业标准和规范，同时符合技术 经济、环保和法律要求；可以是工程图纸、设计作品、工程技术方案、工艺方 案等，可以用文字、图纸、表格、模型等方式表述。设计方案有一定的先进性、新颖性，达到一定工作量。 ③设计说明：指按照工程类设计规范必备的辅助性技术文件，包括工程项目概况、 所遵循的规范标准、技术经济指标等。 ④设计报告：综合运用基础理论和专业知识对设计对象进行分析论证。 2.撰写要求 工程设计论文应由独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要（中英文）、正文、参考文献、致谢等组成。设计报告作为正文主体，设计方案、设计图纸和设计说明作为必须的附件。正文字数一般不少于3 万字，组成及具体要求如下： ①绪论：阐述所开展的工程设计的背景及必要性，重点阐述设计对象的技术要求
北邮毕业设计没过能毕业吗【北邮毕业设计测试题】
北邮毕业设计没过能毕业吗【北邮毕业设计测试 题】 一、判断题（共30道小题，共100.0分） 1.学生如果感觉答辩不理想，填写自愿放弃：“及格”成绩的申请，可获得重新进行毕业设计的机会。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0 2.再次进行毕业设计时，要按照“教学平台”毕业设计系统新设置的时间安排来完成各项工作。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0 3.重新进行毕业设计学生可以选择不换题目、重新选题两种方式。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0 4.没有取得毕业设计成绩，重新进行毕业设计都要从论文阶段开始。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0
5.不参加答辩学生的论文成绩为毕业设计最终成绩。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0 6.参加答辩学生的答辩成绩为毕业设计最终成绩。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0 7.毕业设计各个环节工作任务的完成都规定有严格的时限，到时“平台”自动关闭。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0 8.在规定时间、次数内，任务书如果不能“通过”审核，将不能继续完成毕业设计。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0 9.参加“网上毕业设计知识考核”成绩合格后才能进行毕业设计选题。 A.正确 B.错误 知识点:通信类毕业设计测试题 学生答案:[A;]得分:[3]试题分值:3.0
2016整理版北邮面向对象C++试题(房鸣)
一、填空题 1. 软件工程是指导（计算机软件）开发和维护的（工程学科）。 2. 应用软件工程方法开发软件系统的根本目的是为了改善以下四项软件品质因素： 提高所开发的软件系统的（效率）；降低所开发的软件系统的（成本）；改善所开发的软件系统的（性能）；缩短所开发的软件系统的（周期）。 3. 抽象的对象模型由（属性）和（方法）两个部分构成。 4. 一个消息必须具备的两个要素是（接收消息的对象标识）和（接收消息的对象的方法标识）。 5. 一个对象拥有另一个对象的（部分）或（全部）的属性和方法的关系则称为（继承）关系。 6. 失去（制造对象）能力的类成为抽象类。 7. 一个类的属性不能出现对象拷贝则成为（类属性）。 8. 面向对象技术的三大特征是（继承）、（封装）、（多态）。 9. 共生包容关系中的被包容类对象与包容类对象是（同时连带）生成的。 10. 同时出现在两个具有关联关系的对象内的相同属性被称为（连接属性）。 11. 一个用例模型的设计要有三类人参与，他们分别是（主要参与者）、（次要参与者）和（） 12. 边界类中涉及到的三个接口是（用户接口）、（设备接口）和（系统接口）。 13. 一个用例中的各个类之间存在的最普遍的关系是（关联）关系。 14. 在面向对象技术中，使用多态技术手段大大（延长）了软件的使用寿命、降低了软件产品的开发（成本），其中的泛化技术手段还可以极大的提高软件产品的（可移植）性。 15. 试选择以下词组代号填入恰当的括号内： 类属性和类方法对应于面向对象语言中的（①）和（④） ①静态成员函数②成员数据③成员函数④静态成员函数 16. 对象间存在聚合(包容)、继承(派生)和关联三种关系。 17. 一个用例内至少要有一个（①）和一个（④）①边界类②抽象类③实体类④控制类 18. 一个继承了抽象类且可以制造对象的派生类所生成的对象内存在一个其继承得到的抽象类对象的（③） ①属性函数②作用域③方法成员④声明 19. 软件的生存周期是一个软件产品从（定义）、（开发）、（使用）到（废弃）的时间的总合。 20. C++语言中的静态成员函数是（类方法）的具体实现。 21. 连接属性是（关联/连接）关系的两个对象内的属性。 22. 边界类与（Actor（角色））对呈一一对应关系。 23. 复合聚合关系中的（聚合）类对象极其依赖（被聚合）类对象，在实现上往往具有被同时（构造）的特征，因而具有极高的（耦合度）。 二、是非判断题 1.使用C++语言只能编写面向对象的程序（×） 2.UML中的活动图可以描绘面向对象分析和设计的全过程的工作流程（√） 3.使用C++语言不能同时编写出面向过程和面向对象的程序（√） 4.RUP的开发周期由三个阶段所构成。（×）（四个阶段初始阶段-细化-构造-交付） 5.RUP中的系统行为是对其全部的外来激励进行作用和反作用。（√） 6.RUP中的系统行为可以从对象模型中获得。（×） 1.一个类必然具有生成对象的能力（×）
北邮校园局域网组网 计算机网络课程设计 毕业设计
目录 第一部分课设概述........................................ 错误！未定义书签。 1.1 课设摘要 (3) 1.2 局域网简介 (3) 1.3 局域网基本技术 (4) 1.3.1 VLAN (4) 1.3.2 DHCP服务 (7) 1.3.3 NAT服务 (9) 1.3.4 路由 (10) 1.3.5 路由协议 (12) 1.3.6 无线局域网 (15) 1.4校园网概述 (16) 1.4.1 校园网目的 (16) 1.4.2 校园网建设的原则 (16) 1.4.3 校园网的建设思路 (17) 1.4.4 校园网实现的功能 (18) 1.4.5 校园网络架构设计 (18) 1.4.6 结构化布线 (19) 第二部分工程背景 (20) 2.1 初步设想 (20) 2.2 改进方案 (21) 第三部分网络设计 (22) 第四部分组网实践 (24) 4.1 VLAN划分 (24) 4.1.1配置命令 (24) 4.1.2网络测试 (25) 4.2 DHCP服务 (26) 4.2.1 DHCP配置 (26)
4.2.2 网络测试 (28) 4.3Internet接入 (28) 4.3.1网络配置 (28) 4.3.2网络测试 (29) 4.4 NAT配置 (30) 4.4.1 NAT概述 (30) 4.4.2 NAT的实现 (30) 4.5 FTP服务 (32) 4.5.1 FTP的搭建 (32) 4.5.2 搭建步骤 (32) 4.5.3 测试结果 (33) 4.6RIP协议配置 (34) 4.6.1网络拓扑 (34) 4.6.2路由配置 (34) 4.6.3网络测试 (36) 第五部分总结感悟........................................ 错误！未定义书签。 5.1 张明江的总结 (37) 5.2 王磊的总结................................................................................... 错误！未定义书签。 5.3 沈佳伟的总结............................................................................... 错误！未定义书签。 5.4 孙腾霄的总结............................................................................... 错误！未定义书签。 5.5 谢建军的总结............................................................................... 错误！未定义书签。 5.6 申仲舰的总结............................................................................... 错误！未定义书签。第六部分参考文献.. (39)
2019北京邮电大学网络教育学院毕设参考题目
附件： 毕业设计参考题目 一、 通信类（34个） ● ××FTTX+LAN 宽带接入网（以太网接入）的规划设计 ● ××SDH 传输网优化设计 ● ××GSM 网络的室内分布设计 ● ××SDH 传输网规划设计 ● ××TD-SCDMA 室内解决方案(室内分布系统、室内覆盖)设计 ● ××WLAN 的规划设计 ● ××本地网中××智能业务的实现 ● ××单位（部门或公司）视频会议系统规划设计 ● ××单位（公司）网络视频监控系统设计 ● ××通信公司软交换关口局的设计 ● ××地区ASON 规划设计 ● ××地区CDMA2000无线网络优化设计 ● ××地区DWDM 传输网络规划设计 ● ××地区GSM 无线网络优化设计 ● ××地区IMS 网络规划设计 ● ××宽带IP 城域网优化设计 ● ××LTE 室内解决方案（室内分布系统、室内覆盖）设计 ● ××地区TD-SCDMA 无线网络优化设计 ● ××地区WCDMA 规划设计 ● ××地区WCDMA 无线网络优化 ● ××地区基于SDH 有源光纤接入网规划设计 ● ××公司VOIP 网的规划设计 ● ××局域网的规划设计 ● ××宽带IP 城域网的规划设计 ● ××通信公司NGN （软交换）网络的设计方案 ● ××卫星应急系统方案设计 ● ××小区EPON 光纤接入网规划设计 ● ××小区GPON 光纤接入网规划设计 ● ××小区HFC 接入网规划设计 ● V OD 视频点播技术在××地区（单位）的应用 ● ××地区LTE 网络优化设计 ● ××单位或地区基于##技术的无线数据采集系统设计 ● ××地区LTE 网络规划设计 ● ××地区LTE 网无线网络扩容规划设计 二、 计算机和自动化类（23个） ● ×××局域网优化(升级)方案设计 ● X X 大学学籍管理系统开发与设计 ● ××局域网的规划设计 ● X X 电信计费系统的设计与实现 ● X X 公司人事信息管理系统的设计与实现 ● X X 图书馆信息管理系统的设计与实现 ● X X 系统数据库优化的设计与实现 ● 基于数据库技术的某网站设计与实现 ● 某公司/学校网络方案规划与设计 ● 某管理信息系统的设计与实现 ● 软件项目开发过程_需求管理信息系统的设计与实现 ● 网上远程考试系统的设计与实现 ● ××零件数控加工设计 ● X XX （人事信息、考勤、仓储、办公）自动化系统的设计与实现 ● X X 工业以太网的规划与设计 ● 基于XX 现场总线的XX 控制(监控)系统的规划与设计 ● X X 监测系统设计与实现 ● 基于PLC 控制的XX 系统设计 ● X X 公司固定资产管理系统的开发与设计 ● X X 网络小游戏设计与开发 ● 计算机网络协议XX 的仿真与实现 ● 教育软件开发 ● 手机应用开发