房屋建筑学六章(屋顶)
第六章屋顶
一、试题
（一）填空题
1.屋顶按采用材料和结构类型的不同可分为、和。
2.根据建筑物的性质、重要程度、使用功能要求、防水层耐用年限、防水层选用材料和设防要求，将屋面防水分为级。
3.屋顶坡度的表示方法有、和三种。
4.平屋顶排水坡度的形式方法有和两种。
5.屋顶排水方式分为和两大类。
6.平屋顶泛水构造中，泛水高度应为。
7.在平屋顶卷材防水构造中，当屋顶坡度时，卷材宜平行于屋脊方向铺贴；当屋顶坡度或屋面受震动时，卷材可垂直于屋脊方向铺贴；当屋顶坡度时，卷材可平行或垂直于屋脊方向铺贴。
8.选择有组织排水时，每根雨水管可排除大约m2的屋面雨水，其间距控制在m 之内。
9.平屋顶的保温材料有、和三种类型。
10.平屋顶保温层的做法有和两种方法。
11.屋面泛水应有足够的高度，最小为mm。
12.坡屋顶的承重结构有、和三种。
13.坡屋顶的平瓦屋面的纵墙檐口根据造型要求可做成和两种。
14.平屋顶的隔热通常有、、和等处理方法。
15.天沟的净宽应不小于，沟底纵坡坡度范围一般为，天沟上口与分水线的距离应不小于。
16.平屋顶材料找坡的坡度宜为，找坡层的最薄处不小于厚。
17.平屋顶结构找坡的坡度宜为。
18.平屋顶屋面宽度大于时，宜采用双坡排水。
19.不上人屋面须设屋面检修孔，检修孔四周的孔壁须上翻出屋面，其高度一般为㎜。
20.刚性防水层的混凝土强度等级应不低于，其厚度宜不小于㎜，双向配置直径㎜钢筋，间距为㎜的双向钢筋网片。
（二）选择题
1.屋顶的坡度形成中，材料找坡是指来形成。
①利用预制板的搁置②选用轻质材料找坡
③利用油毡的厚度④利用结构层
2.当采用檐沟外排水时，沟底沿长度方向设置的纵向排水坡度一般应不小于。
①1％②0.5％
③1.5％④2％
3.平屋顶坡度小于3％时，卷材宜沿屋脊方向铺设。
①平行②垂直
③300 ④450
4.混凝土刚性防水屋面的防水层应采用不低于级的细石混凝土整体现浇。
①C15 ②C20
③C25 ④C30
5.混凝土刚性防水屋面中，为减少结构变形对防水层的不利影响，常在防水层与结构之间设置。
①隔蒸汽层②隔离层
③隔热层④隔声层
6.平瓦屋面挑檐口构造中，当采用屋面板挑檐时，出挑长度不宜大于
mm。
①200 ②300
③400 ④150
7.平屋顶的排水坡度一般不超过5%，最常用的坡度为。
①5%②1%
③4%④2%～3%
8.坡屋顶多用斜率法来表示坡度，平屋顶常用来表示。
①百分比法②角度法
③斜率法④角度法、百分比法
9.平屋顶坡度的形成方式有。
①纵墙起坡、山墙起坡②山墙起坡
③材料找坡、结构找坡④结构找坡
房屋建筑学试题2培训课件
房屋建筑学试题 一、单项选择题 1、下列（）不属于高层。 A、10层以上的住宅建筑 B、总高度超过24m的两层公共建筑 C、总高度超过24m的单层主体建筑 D、总高度超过32m的综合性建筑 2、民用建筑包括居住建筑和公共建筑，下列属于居住建筑的是（）。 A、旅馆 B、疗养院 C、宿舍 D、幼儿园 3、建筑的三个构成要素中起着主导作用的是（）。 A、建筑功能 B、建筑技术 C、建筑形象 D、建筑经济 4、耐久等级为二级的建筑物适用于一般性建筑，其耐久年限为（）年。 A、50～100 B、80～150 C、25～50 D、15～25 5、耐火等级为一级的承重墙燃烧性能和耐火极限应满足（）。 A、难燃烧体3.0h B、非燃烧体4.0h C、难燃烧体5.0h D、非燃烧体3.0h 6、民用建筑内部各种空间尺度主要是依据（）而确定的。 A、心理学 B、测量学 C、家具、设备尺寸及所需的必要空间 D、人体尺度及人体活动的空间尺度 7、建筑构图原理主要研究下列哪类问题？（） A、空间构成问题 B、空间划分问题 C、建筑与环境的关系问题 D、建筑艺术形式美的创作规律问题 8、下列数据中哪组为教学楼的中间走道和外廊的最合适宽度（） A、2.4m和1.2m B、3.6m和1.8m C、1.5m和1.5m D、2.4m和1.8m 9、在场地总体设计中，建筑容积率反应建筑对土地的有效利用率。容积率等于（） A、建筑基底面积/总用地面积 B、建筑基底面积/总建筑面积 C、总建筑面积/总用地面积 D、建筑使用面积/总建筑面积 10、日照间距是前后排建筑物相对外墙之间的距离，它是根据（）来计算的。 A、冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层窗上檐高度 B、冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层窗中间高度 C、冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层窗窗台高度 D、冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层地面高度 11、一般住宅公共楼梯梯段净宽不应小于（） A、1.5m B、0.9m C、1.1m D、2.4m 12、建筑高度不超过32m的二类建筑、12层至18层的单元式住宅、不超过11层的通廊式住宅应设（） A、防烟楼梯间 B、普通疏散楼梯间 C、封闭楼梯间 D、防烟楼梯间和普通楼梯间 13、高层建筑中消防楼梯与防烟楼梯合用前室时，前室面积不应小于（） A、6㎡ B、10㎡
房屋建筑学试题和答案解析
《建筑构造》自测选择题 1、根据《建筑模数协调统一标准》的规定，我国基本模数的数值规定为（）。 A、1000mm B、100mm C、10mm D、300mm 2、判断建筑构件是否达到耐火极限的具体条件有（）。 ①构件是否失去支持能力②构件是否被破坏 ③构件是否失去完整性④构件是否失去隔火作用⑤构件是否燃烧 A、①③④ B、②③⑤ C、③④⑤ D、②③④ 3、耐火等级为一级的高层建筑的以下构件中哪一种的耐火极限要求最高？ A．柱 B．承重墙、楼梯间、电梯井和住宅单元之间的墙 C．楼板、疏散楼梯、屋顶承重构件 D．房间隔墙 4、刚性基础的受力特点是（） A、抗拉强度大、抗压强度小 B、抗拉、抗压强度均大 C、抗剪切强度大 D、抗压强度大、抗拉强度小 5. 下列有关基础的埋置深度，何者是正确的？ A.除岩石地基外，基础埋深不宜小于1m。 B.当上层地基的承载力大于下层土时，宜利用上层土作持力层。 C.在抗震设防区，除岩石地基外，天然地基上的箱形和筏形基础其埋置深度不宜小于建筑物高 度的1/10。 D.桩箱或桩筏基础的埋置深度不宜小于建筑物高度的1/15 6.下列对深基础和浅基础的说法，何者是正确的？ A.当基础埋深大于或等于4m叫深基础 B.当基础埋深大于或等于基础宽度的5倍时，叫深基础 C.确定基础埋深时，应优先考虑浅基础 D.基础埋深小于4m或基础埋深小于基础宽度的4倍时，叫浅基础 7、墙承重结构布置方案可分为（）等几种方式。 A、横墙承重, 纵墙承重, 内墙承重，外墙承重 B、半框架承重, 内墙承重, 外墙承重 C、纵横墙承重, 横墙承重, 纵墙承重，半框架承重 D、内墙承重, 外墙承重, 纵横墙承重 8、普通粘土砖的规格和重量分别为（）。 A、240mm×120mm×60mm，1Kg B、240mm×110mm×55mm，2Kg C、240mm×115mm×53mm，2.5Kg D、240mm×115mm×55mm，3Kg 9.砖砌窗台的出挑尺寸一般为( )。 A.60mm B.90mm C.120mm D.180mm 10、墙体按受力情况分为（）。 ①山墙②承重墙③非承重墙④内墙⑤空体墙 A、①④⑤ B、②⑤ C、③④ D、②③ 11、墙脚采用（）等材料，可不设防潮层。 ①粘土砖②砌块③条石④混凝土 A、①③④ B、②③ C、①②④ D、③④
房屋建筑学作业
课程设计任务书 屋顶排水和檐口构造设计 一、目的要求 通过本设计了解和掌握民用建筑屋顶构造设计的程序、容和深度，使学生对屋顶设计施工图的性质和容有较完整的了解，通过学习具有设计和绘制小型民用建筑的屋顶施工图的能力。 二、设计条件 根据墙体构造设计任务书中的某中学教学楼平、立、剖面图完成该教学楼屋顶平面的构造设计。本次设计中要求教学楼中的两个楼梯间都上屋顶，女儿墙高1200mm或1500mm。（某中学教学楼平、立、剖面图可参考教材第四章课程设计，容自行设计） 三、设计容及深度 本设计用2#图纸一。完成下列容： 1.屋顶平面图 1:100 （1）进行屋顶平面环境布置（需要考虑屋面种植或蓄水）、标注上人屋面室外标高、建筑层数等，标注三道尺寸（总尺寸、轴线尺寸、平面布置尺寸）。 （2）设计屋面排水系统，标注各部位标高。 （3）将局部屋面分层揭开，逐层表示构造层次，标注材料及做法。若采用刚性防水屋面，还需要画出屋面分格缝。 （4）标注屋顶各部位的尺度、做法（可引自当地的标准图集）。
（5）在屋顶相关位置引出屋面详图出处。 2.屋面详图2～3个 1:10-1:20 详图可选择泛水构造、雨水口构造、屋面出入口构造以及与蓄水或种植屋面相关的构造节点。 四、设计参考资料（图参考教材相关章节） 1.卷材防水屋面挑檐做法，参见图卷材防水屋面挑檐。 2.卷材防水屋面外排水做法，参见图卷材防水屋面外排水。 3.雨水口做法，参见图屋面雨水口做法。 4.蓄水覆土种植屋面做法，参见图蓄水覆土种植屋面。 五、设计方法和步骤 1.结合中学教学楼的基本特点和使用要求，对屋面进行环境布置，考虑一定围的种植或蓄水屋面，以及供师生员工休憩的活动场所。 2.根据屋面的汇水面积，落水管的间距和建筑物的进深等确定屋面的排水方式、排水分区以及落水管的数量和位置。 3.依据以上的考虑，大致画出屋顶平面布置图和排水组织示意。 4.根据屋面防水等级和设防要求，并结合屋面环境布置的具体情况，确定屋面防水设计的大致方案，包括屋面的基本设防要求和屋面防水材料的选择。 5.在屋面防水大致方案确定的基础之上，进行屋面节点详图的详细设计。 6.统一、协调、完善上述和各个步骤的成果，深化、细化图面。 六、参考资料
房屋建筑学六章屋顶模板
第六章屋顶 一、试题 ( 一) 填空题 1.屋顶按采用材料和结构类型的不同可分为、和。 2.根据建筑物的性质、重要程度、使用功能要求、防水层耐用年限、防水层选用材料和设防要求, 将屋面防水分为级。 3.屋顶坡度的表示方法有、和三种。 4.平屋顶排水坡度的形式方法有和两种。 5.屋顶排水方式分为和两大类。 6.平屋顶泛水构造中, 泛水高度应为。 7.在平屋顶卷材防水构造中, 当屋顶坡度时, 卷材宜平行于屋脊方向铺贴; 当屋顶坡度或屋面受震动时, 卷材可垂直于屋脊方向铺贴; 当屋顶坡度时, 卷材可平行或垂直于屋脊方向铺贴。 8.选择有组织排水时, 每根雨水管可排除大约m2的屋面雨水, 其间距控制在m之内。 9.平屋顶的保温材料有、和三种类型。 10.平屋顶保温层的做法有和两种方法。 11.屋面泛水应有足够的高度, 最小为mm。 12.坡屋顶的承重结构有、和三种。
13.坡屋顶的平瓦屋面的纵墙檐口根据造型要求可做成和两种。 14.平屋顶的隔热一般有、、和等处理方法。 15.天沟的净宽应不小于, 沟底纵坡坡度范围一般为, 天沟上口与分水线的距离应不小于。 16.平屋顶材料找坡的坡度宜为, 找坡层的最薄处不小于厚。 17.平屋顶结构找坡的坡度宜为。 18.平屋顶屋面宽度大于时, 宜采用双坡排水。 19.不上人屋面须设屋面检修孔, 检修孔四周的孔壁须上翻出屋面, 其高度一般为㎜。 20.刚性防水层的混凝土强度等级应不低于, 其厚度宜不小于㎜, 双向配置直径㎜钢筋, 间距为㎜的双向钢筋网片。 ( 二) 选择题 1.屋顶的坡度形成中, 材料找坡是指来形成。 ①利用预制板的搁置②选用轻质材料找坡 ③利用油毡的厚度④利用结构层 2.当采用檐沟外排水时, 沟底沿长度方向设置的纵向排水坡度一般应不小于。
房屋建筑学复习题及答案(精华版)
《房屋建筑学》考试大纲 （一）民用建筑设计考试要求： 1. 了解建筑设计的内容、建筑设计的程序、建筑设计的要求、建筑设计的依据。 2. 掌握建筑的含义、建筑的构成要素、民用建筑的分类、建筑的耐久等级、耐火等级、建筑模数的 概念。 （二）建筑平面设计 考试内容： 平面设计的内容总平面设计的内容和方法主要使用房间面积、形状、尺寸的确定，门窗的设置辅助使用房间设计的方法和步骤交通联系部分的分类及其设计方法建筑平面组合的影响因素、平面组合形式、平面组合与总平面的关系建筑物组成构件的耐火极限建筑防火分区建筑安全疏散设计考试要求： 1. 了解建筑平面设计的内容、总平面设计的内容和方法、建筑平面组合的影响因素。 2. 掌握建筑物房间面积、形状、尺寸确定方法，门窗大小及位置确定，掌握建筑物平面组合方法。 3. 理解建筑物组成构件的耐火极限概念，学会建筑物防火分区和安全疏散设计。 （三）建筑剖面设计 考试内容： 影响房间剖面形状的因素房间净高和层高的概念影响建筑物高度的因素窗台高度室内外地面高差影响房屋层数的因素建筑空间组合的方法建筑空间的利用考试要求： 1. 了解影响房间剖面形状的因素、影响建筑物高度的因素、影响房屋层数的因素。 2. 掌握房间净高和层高的概念、窗台高度、室内外地面高差。 3. 掌握建筑空间组合的方法并能运用于具体建筑物设计。 （四）建筑体型及立面设计考试内容： 影响体型和立面设计的因素建筑构图的基本原理和方法建筑体型的分类和组合方法立面设计中整体与细部的处理方法 考试要求： 1. 了解影响体型和立面设计的因素，建筑体型的分类。 2. 掌握建筑构图的基本原理和方法，建筑体型的组合方法，立面设计中整体与细部的处理方法。 （五）建筑构造概论 考试内容： 建筑物的构造组成影响建筑物构造的因素建筑构造的设计原则考试要求： 1. 识记建筑物的构造组成，影响建筑物构造的因素。 2. 掌握建筑构造的设计原则。 （六）墙体与基础 考试内容： 墙体类型墙体的设计要求砖墙的组砌方式砖墙的尺度砖墙的细部构造 变形缝的概念墙体变形缝构造砌块的类型与规格砌块墙的组砌与构造特点隔墙构造墙面装修的种类抹灰类墙面装修特殊部位的墙面装修地基与基础的基本概念地下室的防潮与防水 考试要求： 1. 识记墙体类型、墙体的设计要求、砖墙的组砌方式、砌块的类型与规格、墙面装修的种类。 2. 掌握砖墙的细部构造、变形缝的概念、墙体变形缝构造、特殊部位的墙面装修、地基与基础的基 本概念、地下室的防潮与防水的构造。会画墙体细部构造图、墙体变形缝构造图。 （七）楼梯 考试内容： 楼梯的组成楼梯的形式及尺度预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯构造预制装配墙承式钢筋混凝土楼梯
《房屋建筑学》课后习题答案
1民用建筑设计 ①建筑的含义是什么？构成建筑的基本要素是什么？ ②什么叫做大量性建筑和大型性建筑？低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分？ ③什么叫做构件的耐火等级？建筑的耐火等级如何划分？耐久等级又如何划分？ ④实行建筑模数协调统一的意义何在？基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么？ ⑤两阶段设计与三阶段设计的含义和适用范围是什么？ ⑥建筑工程设计包括哪几个方面的内容？ 2建筑平面设计 ⑴平面设计包含哪些基本内容？ ⑵确定房间面积大小时应考虑哪些因素？试举例分析。 ⑶影响房间形状的因素有哪些？试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。 ⑷房间的尺寸指的是什么？确定房间尺寸应考虑哪些因素？ ⑸如何确定房间门窗数量、面积大小、具体位置？ ⑹辅助使用房间包括哪些房间？辅助使用房间设置应满足哪些问题？ ⑺交通联系部分包括哪些内容？如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式？ ⑻举例说明走道的类型、特点及适用范围。 ⑼影响平面组合的因素有哪些？如何运用功能分析法进行平面组合？ ⑽走道式、套间式、大厅式、单元式等组合形式的特点和适用范围是什么？ (11)基地环境对平面组合有什么影响？试举例说明。 (12)建筑物如何争取好的朝向？建筑物之间的间距如何确定？ 3建筑剖面设计 ⑴如何确定房间的剖面形状？试举例说明。 ⑵什么是层高、净高？确定层高与净高应考虑哪些因素？试举例说明。 ⑶房间窗台高度如何确定？试举例说明。 ⑷室内外地面高差由什么因素决定？ ⑸确定建筑物的层数应考虑哪些因素？试举例说明。 ⑹建筑空间组合有哪几种处理方式？试举例说明。 ⑺建筑空间的利用有哪些手法？ 4建筑体型及立面设计 ⑴影响体型及立面设计的因素有哪些？ ⑵建构筑图中的统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例、尺度等的含义是什么？并用图例加以说明⑶建筑物体型组合有哪几种方式？并以图例进行分析。 ⑷简要说明建筑立面的具体处理手法。 ⑸体量的联系与交接有哪几种方式？试举例说明。 5建筑构造概论 ⑴学习建筑构造的目的何在？ ⑵建筑物的基本组成有哪些？它们的主要作用是什么？ ⑶影响建筑构造的主要因素有哪些？ ⑷筑构造设计应遵循哪些原则？ 6墙体与基础 ⑴述墙体类型的分类方式及类别。
房屋建筑学建筑构造试题及部分答案
二、判断题 1．公共建筑及综合性建筑总高度超过24m者为高层；高度超过100m时，为超高层建筑。（1、√） 2.住宅建筑按层数划分，其中3～6层为多层，10层以上为高层。（ 2、×） 3.根据《建筑设计防火规范》，高层建筑的耐火等级分为四级。（3、×） 4.《建筑模数协调统一标准》中规定，基本模数以1M表示，数值为l00mm。（4、√） 5.如建筑物设有散水构造，可以在建筑底层平面图中看到。（5、√） 6.建筑平面图可作为分层、砌筑内墙、铺设楼板等工作的重要依据。（6、×） 7.建筑立面图主要表达建筑物的体型和外貌，以及外墙面各部分构件的形状、位置和相互关系。（7、√） 8.房屋的剖面图通常只有一个或两个，一般选在通过楼梯间、门窗洞口等部位。（8、√） 9.位于建筑物下部支承建筑物重量的土壤层叫基础。（9、×） 10.地基分为人工地基和天然地基两大类。（10、√） 11.砖基础为满足刚性角的限制，其台阶的允许宽高之比应为1：1.5。（11、√） 12.钢筋混凝土基础不受刚性角限制，其截面高度向外逐渐减少，但最薄处的厚度不应小于300mm 。（12、×） 13.混凝土基础是刚性基础。（13、√） 14.条形基础的沉降缝可采用双墙式或单墙式做法。（14、×） 15.地下室一般每个窗设置一个采光井。（15、√） 16.当地下水的常年水位和最高水位低于地下基地面标高时，且地基范围内无形成滞水可能时，地下室的外墙和底板应做防水处理。（16、× ） 17.由于地下室外防水比内防水施工麻烦，所以内防水采用更广泛。（17、×） 18.墙既是建筑物的承重构件，又是围护构件。（18、√） 19.承重混凝土空心砌块墙一般适用于六层及以下的住宅建筑。（19、×） 20.墙体按施工方法分类，可分为实体墙、空体墙和复合墙。（20、×） 21.较大空间的阅览室建筑一般可采用横墙承重的构造做法。（21、×） 22.水泥砂浆属于气硬性材料，强度高，适合砌筑处于潮湿环境下的砌体。（22、×） 23.石灰砂浆属于水硬性材料，强度不高，多用于砌筑次要地面以上的砌体。（23、×） 24．粘土多孔砖在进行砌合时，错缝长度一般不应小于1/4砖长。（24、√） 25.基础圈梁可用于代替防潮层。（25、√） 26.外窗台应设置排水构造，并采用不透水的面层。（26、√） 27.按构造要求，过梁必须是连续闭合的。（27、×）
房屋建筑学六章(屋顶)
第六章屋顶 一、试题 （一）填空题 1.屋顶按采用材料和结构类型的不同可分为、和。 2.根据建筑物的性质、重要程度、使用功能要求、防水层耐用年限、防水层选用材料和设防要求，将屋面防水分为级。 3.屋顶坡度的表示方法有、和三种。 4.平屋顶排水坡度的形式方法有和两种。 5.屋顶排水方式分为和两大类。 6.平屋顶泛水构造中，泛水高度应为。 7.在平屋顶卷材防水构造中，当屋顶坡度时，卷材宜平行于屋脊方向铺贴；当屋顶坡度或屋面受震动时，卷材可垂直于屋脊方向铺贴；当屋顶坡度时，卷材可平行或垂直于屋脊方向铺贴。 8.选择有组织排水时，每根雨水管可排除大约m2的屋面雨水，其间距控制在m 之内。 9.平屋顶的保温材料有、和三种类型。 10.平屋顶保温层的做法有和两种方法。 11.屋面泛水应有足够的高度，最小为mm。 12.坡屋顶的承重结构有、和三种。 13.坡屋顶的平瓦屋面的纵墙檐口根据造型要求可做成和两种。 14.平屋顶的隔热通常有、、和等处理方法。 15.天沟的净宽应不小于，沟底纵坡坡度范围一般为，天沟上口与分水线的距离应不小于。 16.平屋顶材料找坡的坡度宜为，找坡层的最薄处不小于厚。 17.平屋顶结构找坡的坡度宜为。 18.平屋顶屋面宽度大于时，宜采用双坡排水。 19.不上人屋面须设屋面检修孔，检修孔四周的孔壁须上翻出屋面，其高度一般为㎜。 20.刚性防水层的混凝土强度等级应不低于，其厚度宜不小于㎜，双向配置直径㎜钢筋，间距为㎜的双向钢筋网片。
（二）选择题 1.屋顶的坡度形成中，材料找坡是指来形成。 ①利用预制板的搁置②选用轻质材料找坡 ③利用油毡的厚度④利用结构层 2.当采用檐沟外排水时，沟底沿长度方向设置的纵向排水坡度一般应不小于。 ①1％②0.5％ ③1.5％④2％ 3.平屋顶坡度小于3％时，卷材宜沿屋脊方向铺设。 ①平行②垂直 ③300 ④450 4.混凝土刚性防水屋面的防水层应采用不低于级的细石混凝土整体现浇。 ①C15 ②C20 ③C25 ④C30 5.混凝土刚性防水屋面中，为减少结构变形对防水层的不利影响，常在防水层与结构之间设置。 ①隔蒸汽层②隔离层 ③隔热层④隔声层 6.平瓦屋面挑檐口构造中，当采用屋面板挑檐时，出挑长度不宜大于 mm。 ①200 ②300 ③400 ④150 7.平屋顶的排水坡度一般不超过5%，最常用的坡度为。 ①5%②1% ③4%④2%～3% 8.坡屋顶多用斜率法来表示坡度，平屋顶常用来表示。 ①百分比法②角度法 ③斜率法④角度法、百分比法 9.平屋顶坡度的形成方式有。 ①纵墙起坡、山墙起坡②山墙起坡 ③材料找坡、结构找坡④结构找坡
房屋建筑学复习题及答案(精华版)
《房屋建筑学》考试大纲 (一）民用建筑设计 考试要求: 1.了解建筑设计的内容、建筑设计的程序、建筑设计的要求、建筑设计的依据。 2.掌握建筑的含义、建筑的构成要素、民用建筑的分类、建筑的耐久等级、耐火等级、建筑模数的概念。 （二）建筑平面设计 考试内容: 平面设计的内容总平面设计的内容和方法主要使用房间面积、形状、尺寸的确定,门窗的设置辅助使用房间设计的方法和步骤交通联系部分的分类及其设计方法建筑平面组合的影响因素、平面组合形式、平面组合与总平面的关系建筑物组成构件的耐火极限建筑防火分区建筑安全疏散设计 考试要求: 1．了解建筑平面设计的内容、总平面设计的内容和方法、建筑平面组合的影响因素。２.掌握建筑物房间面积、形状、尺寸确定方法，门窗大小及位置确定，掌握建筑物平面组合方法。 3.理解建筑物组成构件的耐火极限概念，学会建筑物防火分区和安全疏散设计。 （三）建筑剖面设计 考试内容： 影响房间剖面形状的因素房间净高和层高的概念影响建筑物高度的因素窗台高度室内外地面高差影响房屋层数的因素建筑空间组合的方法建筑空间的利用 考试要求： 1．了解影响房间剖面形状的因素、影响建筑物高度的因素、影响房屋层数的因素。２.掌握房间净高和层高的概念、窗台高度、室内外地面高差。 3．掌握建筑空间组合的方法并能运用于具体建筑物设计。 （四）建筑体型及立面设计 考试内容: 影响体型和立面设计的因素建筑构图的基本原理和方法建筑体型的分类和组合方法立面设计中整体与细部的处理方法 考试要求： 1.了解影响体型和立面设计的因素，建筑体型的分类。 2.掌握建筑构图的基本原理和方法,建筑体型的组合方法，立面设计中整体与细部的 处理方法。 （五)建筑构造概论 考试内容： 建筑物的构造组成影响建筑物构造的因素建筑构造的设计原则 考试要求: 1.识记建筑物的构造组成，影响建筑物构造的因素。 2.掌握建筑构造的设计原则。 （六）墙体与基础 考试内容： 墙体类型墙体的设计要求砖墙的组砌方式砖墙的尺度砖墙的细部构造变形缝的概念墙体变形缝构造砌块的类型与规格砌块墙的组砌与构造特点隔墙构造墙面装修的种类抹灰类墙面装修特殊部位的墙
房屋建筑学总复习1
房屋建筑学总复习 1、建筑物的分类方式有哪些?什么叫大量性建筑?什么叫混合结构建筑? 2、建筑物按层数如何分类? 3、为什么要执行《建筑模数协调统一标准》?什么叫建筑模数、基本模数、扩大模数和分模数? 4、建筑物的基本组成有哪些?它们各起什么作用? 5、什么叫定位轴线？ 6、标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸三者有何区别？ 7、基础和地基有何不同?它们之间的关系如何? 8、什么叫基础的埋深?影响它的因素有哪些? 9、常见基础类型有哪些?各有何特点? 10、为什么要对地下室作防潮、防水处理? 11、地下室防潮构造的要点有哪些?构造上要注意些什么问题? 12、提高混凝土防水的措施有哪些? 13、墙体在设计上有哪些要求? 14、常见的过梁有几种?它们的适用范围和构造特点是什么? 15、墙身水平防潮层有哪几种做法?各有何特点?水平防潮层应设在何处为好? 16、什么叫变形缝?伸缩缝、沉降缝、抗震缝各有何特点?它们在构造上有何不同? 17、什么叫圈梁?有何作用?
18、什么叫构造柱?有何作用? 19、墙面装修有哪些作用? 20、墙面装修有哪几类?试举例说明每类墙面装修的一种构造做法及适用范围。 21、楼板层由哪些部分组成?各起什么作用? 22、对楼板层的设计要求有哪些? 23、现浇钢筋混凝土楼板具有哪些特点?有哪几种结构形式? 24、预制装配式钢筋混凝土楼板具有哪些特点?常用的预制板有哪几种? 25、为什么预制板不宜出现三边支承现象? 26、预制板的接缝形式有几种?如何处理较大的板缝? 27、装配整体式楼板有什么特点?叠合楼板有何优越性? 28、地面应满足哪些设计要求? 29、常用地面做法可分为几类?举出每一类地面的1种构造做法。 30、水泥砂浆地面、水磨石地面为什么易返潮?解决办法有哪些? 31、常见阳台有哪几种类型?在结构布置时应注意些什么问题? 32、常见楼梯有哪些形式? 33、楼梯由哪些部分所组成?各组成部分起何作用? 34、楼梯设计的方法与步骤如何? 35、楼梯坡度如何确定?与楼梯踏步有何关系? 36、楼梯平台下要求作通道又不能满足净高要求时，采取些什么办法予以解决?
房屋建筑学试题及答案(3)
房屋建筑学复习题（基本要求） 一、填空： 2. 为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调，在建筑模数协调中尺寸分为标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸。 3.建筑按民用建筑的使用功能可分为居住建筑和公共建筑。 4、建筑设计的要求是满足建筑物功能要求、合理的技术措施、良好的经济效果、建筑物美观要求、总体规划要。 5. 建筑物的耐久等级根据建筑物的重要性和规模划分为四级。耐久等级为二级的建筑物其耐久年限不少于50 年。 6. 建筑物的耐火等级由建筑构件的耐火极限和构件的燃烧性能确定，建筑物的耐火等级一般分为四级。 8. 基础按所用材料及受力特点可分为刚性基础和非刚性基础。 10. 由于地下室的墙身、底板埋于地下，长期受地潮和地下水的侵蚀，因此地下室构造设计的主要任务是防水防潮和通风。 18. 变形逢包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。 19. 伸缩缝要求将建筑物从基础以上沿全高全部分开；沉降缝要求建筑物从屋顶到基础分开。当既设伸缩缝又设防震缝时，缝宽按防震缝处理。 20. 按阳台与外墙的位置和结构处理的不同，阳台可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台。 21、楼梯一般由楼梯梯段，楼梯平台，栏杆扶手三部分组成。 22、楼梯的净高在平台部位应大于2.0 m；在梯段部位应大于2.2 m． 23、现浇式钢筋砼楼梯可分为现浇梁式和现浇板式两种结构形式。 25. 现浇钢筋混凝土楼梯，按梯段传力特点分为现浇梁式楼梯和现浇板式楼。 26. 楼梯段的踏步数一般不应超过 18 级，且不应少于 3 级。 27、勒脚是指墙身接近室外地面的部分。 29、圈梁的作用是增加房屋的整体性。 32. 屋顶的排水方式分为有组织排水和无组织排水。 33. 屋顶坡度的形成方法有材料找坡和结构找坡。 69、刚性防水屋面是指用刚性材料做防水层的屋面。 其防水层采用防水砂浆和防水细石混凝土。 34. 木门窗的安装方法有立口和塞口两种。 35. 建筑工程设计包括建筑设计、结构设计、设备设计等三方面。 36. 设计程序中的两阶段设计是指初步设计和施工图设计。 38. 无障碍设计主要针对残疾人和老年人。 39、房间的净高是指地面完成面到吊顶底或梁板底之间的垂直距离。 41、标准砖的尺寸为240x115x53 mm，砌筑时的标准灰缝宽度为8—12 mm。 42 从室外设计地面至基础底面的垂直距离称为基础埋深。 45、墙面装修按其饰面材料和做法不同分为粉刷类，粘贴类，钉挂类和裱糊类； 47、中学普通教室设计中，为满足视听要求，第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于2.0m ,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于8.5m。 49、公共建筑及综合性建筑总高度超过__24 _m者为高层（不包括单层主体建筑）；高度超过__100___m时，为超高层建筑。 51、建筑模数是_ 选定的标准尺寸单位,作为建筑物、构配件、建筑制品等尺寸相互协调
房屋建筑学总复习
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《房屋建筑学》课程综合复习资料 一、判断题 1、建筑平面设计中，建筑组合设计一般可以归纳为走廊式组合、单元式组合和套间式组合。（X） 2、板柱结构体系是直接用柱来支承板，板底平整，外观效果较好，但对柱距有一定的要求。（√） 3、根据我国所处的地理位置，相关规范对卫生条件要求特别高的特殊建筑，如托儿所、幼儿园、养老院、疗养建筑等要求每间活动室或居室都必须获得连续满窗日照3h。（√） 4、剖面设计中主要满足使用功能即可。（×） 5、在保证建筑物安全的情况下，基础应尽量深埋。（×） 6、地下工程防水的设计和施工应遵循“防、排、截、堵”相结合，刚柔相济，因地制宜，综合治理”的原则。（√） 7、钢筋混凝土结构自防水的材料有普通防水混凝土、外加剂防水混凝土、新品种水泥防水混凝土三种。（√） 8、房间地面低于室外设计地面的平均高度大于该房间平均净高1/2者被称为地下室。（√） 9、地下工程迎水面主体结构应采用防水混凝土，并应根据防水等级要求采取其他防水措施。（√） 10、贴面类墙面必须将用天然或人造的块材贴挂在墙体上。（×） 11、实际工程中一般变形缝的设置需要考虑兼做伸缩缝、沉降缝和防震缝的要求。（√） 12、楼梯的构造组成可以分为楼梯梯段，楼梯平台。（×） 13、建筑中的平开门单扇门一般不大于900mm。（×） 14、全框架结构体系的空间刚度比较薄弱，在高层建筑中，为了增加建筑的空间刚度，增加一些剪力墙或筒体来抵抗侧力，形成剪力墙或筒体结构。（×） 15、实际工程中一般变形缝的设置不需要考虑兼做伸缩缝、沉降缝和防震缝的要求。（×） 16、一般来说，房间的楼面和地面的构造层次是一样的。（×）
房屋建筑学知识点归纳
1.影响建筑构造的因素 A.自然环境：寒冷地区和炎热地区 B.外力影响：风力，地震力，内应力——热胀冷缩引起的 C.人为因素：噪音，烟尘，火灾，机械振动 D.技术经济条件影响所有建筑构造的实施 2.楼梯设计的一般规定 A.公共楼梯的每段楼梯的步数大于3步小于18步； B.踢面高度小于180mm，作疏散楼梯用的住宅楼梯不超过175mm*260mm,商业建筑 ； 不超过160mm*280mm C.楼梯的梯段宽（净宽，墙边到扶手中心线的距离），每股人流为550mm+(0-150mm),公共建筑不得小于两股人流； D.楼梯平台深度（宽度）不得小于楼梯段宽度； E.再有门开启的出口处和有结构构件突出处，楼梯平台应当放宽； F.楼梯的梯段下面的净高不得小于2200mm，平台处净高不得小于2000mm。 3.外墙保温的构造层次，以及满足的条件 三种保温层次：内保温，外保温，中保温 满足条件：（1）适应基层的正常变形而不产生裂缝及空鼓； （2）长期承受自重而不产生有害的变形； （3）承受风荷载的作用而不产生破坏； （4）在室外气候的长期反复作用下不产生破坏； （5）罕遇地震时不从基层上脱落； （6）防火性能符合国家规定； （7）具有防水渗透的功能； （8）各组成部分具有物理——化学稳定性，所有组成材料彼此相容， 具有防腐性。 4.门厅的设计要求 门厅：在建筑物出入口处起内外过渡、集散人流作用的交通枢纽 过厅：位于复杂建筑物各分段的连接处或内部人流物流集中交汇处，起缓冲作用设计要求：（1）导向性明确，使用者在门厅或过厅处能容易发现其所希望找到的 通道等部位，人流在往返上下少受干扰，交通线路明确； （2）兼具其他作用的门厅，不要同其他功能部分互相干扰，特别是用作交通部分的面积和用作通行部分的宽度，应根据人流集中所需的尺度来设计。 如某些剧院观众厅旁的休息厅，其宽度不得小于观众厅通往这里的所有门的宽度 之和； （3）设计要实用，经济，美观，安全。 大厅式组合适用于体育馆，电影院，剧院 5.垂直和水平防潮层的做法，特点以及适用范围 水平防潮层设在建筑物内外墙体沿地层结构部分的高度。水平防潮层分为油毡防潮层、防水砂浆防潮层、配筋细石混凝土防潮层
(完整word版)《房屋建筑学》课程标准
房屋建筑学》课程标准 课程编码：课程类别：必修课 适用专业：工程造价专业授课单位：管理工程系 学分：4 学时：68 编写执笔人及编写日期：2011 年 2 月20 日审定负责人及审定日期： 一、制定课程标准的依据 教高[2006]16 号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确指出，高职教育必须加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力，要建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量。以教高[2006]16 号文件精神为指导，按照《xxx 职业技术学院关于制（修）定课程标准的通知》要求，遵循现代职业教育的指导思想，根据工程造价专业人才培养计划，制定《房屋建筑学》课程标准。 二、课程的性质与作用 课程的性质：房屋建筑学是工程造价专业基础课程，是校企合作开发的基于预算实际工作过程将工程造价人员必备的专业基本知识和基本实践技能相融合而建设的专业基础课程，是根据工程造价及相关专业基本技能而设置的课程。 课程的作用：房屋建筑学是以整个建筑物构造为主线，按实际工作需要确定教学内容。通过学习，学生能够掌握从事工程造价专业基础知识、基本方法和基本构造识别能力。通过实际工程分析，能够具备基本的构造分析能力，同时为以后工程造价专业课程的学习和技能训练奠定基础。 三、课程设计理念及思路 课程设计理念：工程造价专业人才培养目标的就业方向是在中小型建筑施工企业从事工程预算、工程管理、投标报价、工程结算及决算、施工成本管理等；在造价咨询机构从事造价咨询工作；在行政事业单位从事工程造价及预算定额的宏观管理工作；在招标代理公司从事招标代理、工程造价审核及编制招标文件工作；在设计单位从事设计预算及辅助设计工作。需要有专业知识和整体认识才能学好其他专业课程，因而开设本课程。房屋建筑学是以实际工作任务和过程为依据选取学习内容；通过项目教学实施工程造价专业技能训练，做 到教、学、做一体化；通过实际工程构造的参观实践，有效提高课程的职业性、实践性；理论与实践教学相结合以夯实学生专业技能；专兼职、双师型教学团队是课程实施的基本保证。 课程设计思路：房屋建筑学课程是基于工作过程进行整体课程设计的。在学习房屋构造
房屋建筑学课程标准
《房屋建筑学》课程标准 一、课程定位 《房屋建筑学》课程为建筑工程管理专业学习领域课程，是专业职业技术能力核心课程之一。《房屋建筑学》课程是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课。本课程的任务是使学生掌握建筑构造和建筑设计原理两大部分内容，本课程的目的是使学生具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力，并为后续课程（如《建筑工程概预算》、《建筑制图》、《建筑施工技术》、《施工组织设计》等）奠定必要的专业基础知识。 房屋建筑学的研究对象是：建筑构造和建筑设计理论。 建筑构造部分，研究房屋的构造组成，各组成部分的构造原理和构造方法。构造原理研究各组成部分的要求，以及满足这些要求的理论；构造方法则研究在构造原理指导下，用建筑材料和制品构成构件和配件，以及构配件之间连接的方法。建筑设计原理部分，研究房屋的设计原则、设计程序和设计方法，包括平面设计、剖面设计、立面设计、室内外装修及总平面布置等方面的问题。 二、设计思路 （一）设计理念 本课程设计理念遵循任务驱动、理实一体教学过程设计原则，紧扣学生职业能力培养目标，校企合作共同开发课程内容，进行教学载体设计，编写项目驱动教材，制订课程评价标准，建设学岗融通，学做一体课程。 （二）设计思路 以“工作任务与职业能力分析”为出发点，确定职业能力培养目标，紧扣职业行动领域能力需要，结合职业资格标准重构课程内容，以建筑市场行为为载体，将课程内容划分成五个学习情境，各教学情境内部构成不同内容的以具体化的工作任务为载体的学习单元，每一个学习单元都包含一项或几项具有内在联系的工作任务，融理论知识、实践知识、职业态度等内容为一体，形成各自相对完整的系统。实现学习过程与工作过程一体化，每个具体工作任务的实施，都同时涵盖了理论教学与实践教学的内容，其效果亦由每一个完整的“资讯-计划-决策-实施-检查-评价”学习过程来体现。 课程学习载体所涉及的工作任务，要求直接或间接来源于真实工程，在实训工作室真实氛围下按照企业要求完成工作任务——学习过程，最终成果直接或间接用于实际工程。学习过程即是真正的生产过程。工作任务的完成伴随学习过程进行，充分发挥学生的学习主体作用。行动导向的理实一体化教学过程，学生通过缜密的思考、周密的安排、精密的操作完成工作任务，克服了理论教学与实践教学“二元式”教学“讲时不练、做时不想”的弊病，讲练一体，学做一体，达到会想会做的目的，有利于学生对普适性工作过程的理解与掌握，有利于学生专业能力、方法能力、社会能力的培养，并最终形成职业综合能力，提高学生就业生存能力和就业竞争能力。 该学习领域参考学时为54学时，具体分布为：民用建筑设计与构造35学时，工业建筑设计与构造15学时，工程实地参观4学时。 三、职业描述 1、是使学生掌握房屋构造的基本理论，了解房屋各组成部分的要求，掌握不同构造的理论基础。 2、能够根据房屋的使用要求和材料供应情况及施工技术条件，选择合理的构造方案，进行构造设计，绘制施工图和熟练地识读施工图；
房屋建筑学论文-平屋顶构造以及做法
平屋顶构造以及做法 摘要：平屋顶最早出现于干旱少雨的地区，如中国的西北、华北地区的民居建筑。平屋顶构造简单，适用于各种平面形式的建筑，尤其是平面形式不规则的建筑。随着钢筋混凝土结构、可靠的防水材料和高效率的排水系统的发展，20世纪中叶以来，平屋顶已在全世界不同气候地区和各种类型的建筑上广泛使用。掌握好平屋顶构造以及各构造部位的做法，对我们将来走入工作岗位有很大的帮助。 关键词：平屋顶构造、防水、保温、平屋顶细部构造 一、屋顶概述 （一）屋顶的作用及构造要求 屋顶主要有三个作用：一是承重作用；二是围护作用；三是装饰建筑立面。 屋顶应满足坚固耐久、防水排水、保温隔热、抵御侵蚀等使用要求，同时还应做到自重轻、构造简单、施工方便、造价经济，并与建筑整体形象协调。其中防水是对屋顶的最基本的要求。 （二）屋顶的类型 1.平屋顶：屋面排水坡度小于或等于10%的屋顶，常用的坡度为2%~5%。 2.坡屋顶：指屋面排水坡度在10%以上的屋顶。坡屋顶又有单坡、双坡（硬山/悬山）、四坡之分；屋顶各方向的坡度应一致。 3. 其他形式的屋顶：中国古建筑中有庑殿、歇山、卷棚、攒尖等；现代大跨度建筑屋顶如悬索、网架、折板、薄壳、拱等。 二、平屋顶的构造 （一）平屋顶的构造组成 平屋顶一般由屋面、承重结构、保温隔热层、顶棚等基本层次组成。 1.屋面 屋面是屋顶最上面的表面层次，要承受施工荷载和使用时的维修荷载，以及自然界风吹、日晒、雨淋、大气腐蚀等的长期作用，因此屋面材料应有一定的强度、良好的防水性和耐久性能。 2.承重结构
承重结构承受屋面传来的各种荷载和屋顶自重。 3.保温隔热层 当对屋顶有保温隔热要求时，需要在屋顶中设置相应的保温隔热层，以防止外界温度变化对建筑物室内空间带来影响。 4.顶棚 顶棚位于屋顶的底部，用来满足室内对顶部的平整度和美观要求。 （二）平屋顶的排水 1.排水坡度的形成 （1) 材料找坡 又叫垫置坡度，是将屋面板水平搁置，然后在上面铺设炉渣等廉价轻质材料形成坡度。 特点：结构底面平整，容易保证室内空间的完整性，但垫置坡度不宜太大，否则会使找坡材料用量过大，增加屋顶荷载。 (2) 结构找坡 又叫搁置坡度，是将屋面板搁置在顶部倾斜的梁上或墙上形成屋面排水坡度的方法。 特点：不需再在屋顶上设置找坡层，屋面其他层次的厚度也不变化，减轻了屋面荷载，施工简单，造价低。但不符合人们的使用习惯。 2.排水方式 （1）无组织排水 是指屋面雨水直接从檐口排出或者通过水舌排出的排水方式，又称自由落水。 适用情况：年降雨量＜900mm，檐口高度8m~10m，相邻建筑高差＜4m；年降雨量＞900mm，檐口高度＜5m~8m，相邻建筑高差＜3m。屋面积灰较多或者落叶多的建筑也宜采用无组织排水。 （2）有组织排水 是指在屋顶设置与屋面排水方向相垂直的纵向天沟，汇集雨水后，将雨水由雨水口、雨水管有组织地排到室外地面或室内地下排水系统。有外排水和内排水两种。
房屋建筑学---民用建筑---屋顶---平屋顶的构造层次复习课程
平屋顶的构造层次 一、平屋顶应考虑的主要因素 平屋顶应考虑的主要因素 在选取平屋顶的构造层次及常用材料时，应先针对以下几个方面进行选择。 1.屋顶为上人屋面还是非上人屋面； 2.屋顶的找坡方式是材料找坡还是结构找坡； 3.屋顶所处房间是湿度较大的房间，还是湿度正常的房间，其目的是考虑是否加设隔蒸汽层； 4.屋面板是采用钢筋混凝土板承重还是采用加气混凝土板承重； 5.屋顶所处地区是北方(以保温做法为主)还是南方(以加强通风散热为主)，地区不同构造层次也不一样。 二、平屋顶材料的选择 平屋顶材料的选择 1.承重层 平屋顶的承重层以钢筋混凝土板为最多，可以采用现场浇筑，也可以采用预制钢筋混凝土板。 过去钢筋加气混凝土板亦应用于屋顶承重层，由于这种板的刚度较差，现在已很少使用。 2.保温层 应用于保温层的材料很多，选择哪一种材料应针对其来源、经济条件、加给结构层的重量和地区气温因素进行综合分析。
决定保温层厚度与材料的方法有两种，第一种是度日数法，第二种是体型系数法。 (1) 度日数法 度日数法是以采暖期的室内、外温度差乘以采暖天数的方法。这里以北京地区住宅为例，作一分析。 1) 北京地区冬季采暖期的室外平均温度t e为－1.6℃。 2) 北京地区的相对湿度为50%； 3) 北京地区日平均温度低于+5℃的天数Z为125天。 4) 北京地区的采暖日期为11月12日到3月16日。 5) 北京地区的度日数Ddi为2450。其计算方法为Ddi＝(t i－t e)×Z。其中t i为18℃(住宅)。 6) 屋顶传热系数的最大值：度日数在2000～2500时为 0.87W/m2·K(0.75KCal/m2·h·℃)。度日数2500～3000时为 0.81W/m2·k(0.7kcal/m2·h·℃)。 7) 保温材料的密度及厚度取值： 加气混凝土：密度700kg/m3，导热系数计算值＝0.29kcal/m·h·℃ (0.38W/m·k)。 水泥蛭石：密度350kg/m3，导热系数计算值＝0.18kcal/m·h·℃ (0.21W/m·k)。 水泥珍珠岩：密度600kg/m3，导热系数计算值＝0.27kcal/m·h·℃ (0.31W/m·k)。
房屋建筑学课程小论文
2014—2015学年第一学期 《房屋建筑学》教学模块 房屋建筑学课程总结 姓名：罗鸿宇 班级：13土木（1）班 学号：1301011008 指导教师：刘慧芳 日期：2015年1月7日 成绩： 合肥学院建筑工程系 2014.12
目录 1 绪论 2 房屋建筑学概述 3墙体设计 4屋顶设计 5楼梯设计 6 学习心得 7 参考文献 1绪论 “建筑”的含义，通常认为是建筑物和构筑物的总称。其中供人们生产、生活或进行其它活动的房屋或场所都叫做“建筑物“，如住宅你、学校、办公楼、影剧院、体育馆、工厂的车间等，人们习惯上也将建筑物称为建筑。而人们不在其中生产、生活的建筑，则称为“构筑物”，如水坝、水塔、蓄水池、烟囱等。建筑具有实用性，属于社会产品；建筑又具有艺术性，反映特定的社会思想意识，因此建筑又是一种精神产品。
房屋建筑学课程分为民用建筑和工业建筑两部分，每一部分又包括建筑构造和建筑设计原理。建筑构造部分，研究生般房屋的组成，各组成部分的构造原理和构造方法。构造原理研究各组成部分的要求，以及满足这些要求的理论；构造方法则研究在构造原理指导下，用建筑材料和制品构成构件和配件，以及构配件之间的连接方法。建筑设计原理构造方法则研究在构造原理指导下，用建筑材料和制品构成构件和配件，以及构配件之间的连接的方法。建筑设计原理部分，研究一般房屋的设计原则和设计方法，包括平面布置、平面设计、剖面设计、立面处理等方面的问题。 而学习房屋建筑学的目的：（1）为了使学生掌握房屋构造的基本理论；（2）初步掌握建筑的一般构造作法和构造详图的绘制方法；（3）一般的工业与民用建筑施工图；（4）能按照设计意图绘制建筑施工图（5）了解一般房屋建筑设计原理；（6）具有建筑设计的基本知识，正确理论设计意图。 房屋建筑学课程是一门实用性很强的技术专业课，学习时应注意以下几点：（1）从具体构造和设计方案入手，牢固掌握房屋各组成部分的常构造方法和大量性房屋的设计方案； （2）要注意了解各构造作法和设计方案的产生和发展，加深对常用典型构造作法和标准图集以及设计方案的理解； （3）多参观已建成或正在施工的建筑，多参与现场实现施工操作，在实践中验证理论，充实和记忆理论； （4）重视绘图技能的训练。通过作业和课程设计，不断提高自己绘制和识读施工图的能力； （5）经常查阅相关资料，丰富自己的专业知识，了解房屋建筑学的发展态势。 2房屋建筑学概述 一建筑的定义 建筑：是建筑物与构筑物的通称，是人们为了满足生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并用一定的科学规律和美学法则创造的人工环境。建筑物根据其使用性质，通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。生产型建筑可以根据其生产内容的区别分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别，非生产型建筑则可统称为民用建筑。 二建筑的构成要素、分类 1、建筑的构成要素 总结人类的建筑活动经验，构成建筑的主要因素有三个方面：建筑功能、建筑技术和建筑形象。 （1）建筑功能 建筑功能是指建筑物在物质和精神方面必需满足的使用要求。 不同类别的建筑具有不同的作用要求。例如交通建筑要求人流线路流畅，观演建筑要求有良好的视听环境，工业建筑必须符合生产工艺流程的要求，等等；同时，建筑必须满足人体尺度和人本活动所需的空间尺度；以及人的生理要求，如良好的朝向、保湿隔热、隔声、防潮、防水、采光、通风条件等。 （2）建筑技术 建筑技术是建造房屋的手段，包括建筑材料与制品技术、结构技术、施工技术、