小学校刊征稿启示
《》征稿啦！
只要你是一个热爱写作的孩子，就赶紧开始创作作品投稿吧。我们征稿的主题不限，文体不限，字数不限。作文要求感情真挚，思想健康，内容充实，不抄袭别人的文章，真实地记述生活中的喜怒哀乐和成长的点点滴滴，你经历的每一件事情，心中每一个记忆，都可以成为最好的素材。同学们，真希望能在散发着墨香的《小荷》上欣赏到你的好文章，还等什么，快快把你的故事写下与我们分享吧！
征稿时间：11月26日—12月11日
投稿方式：①大队部处投稿箱
②交至班主任处
③发至邮箱：【推荐】
(征文稿)校报征文英语作文(精选多篇)
校报征文英语作文(精选多篇)作文本 学校：_____________________ 班级：_____________________ 姓名：_____________________ 学号：_____________________
第一篇：假如你们学校校报举行英语征文活动 假如你们学校校报举行英语征文活动，主题是“我心目中的成功人士”，请你写一篇文章介绍一位你心目中的成功人士（可以使你身边熟悉的人或名人）。文章必须包含以下内容： 1. 人物简介； 2. 人物事迹； 3. 给你的启发。（共1题，10分） 要求： 1）条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确、逻辑清晰； 2）假如写的是你身边的人物，文中不能呢个出现真实的姓名和校名；3）80词左右。 参考范文： 范文一 a successful person in my mind the successful person in my mind is lang lang. he is one of the youngest and
most famous pianists of our time. however, his success came at a price. he spent most of his time practicing playing the piano when he was a little boy. at the age of 17, he became famous after he was chosen to play at a musical event in the u. s. a. lang lang’s experiences tell me that hard work leads to success and chances belong to those who have made good preparations. 范文二 a successful person in my mind jim, one of my classmates, is a successful person in my mind.jim does well in teachers.however, jim’s success came through his day and night’s hard work.from his experiences, i understand he meaning of “no pains, no gains.” and i will try my best to realize my dream. 第二篇：校报作文 主动 高一（15）班李慧 人人皆知，生活在当今的社会，我们要学会“毛遂自荐”，就是说自己要当自己的伯乐。 其最本质的意思是说我们要学会主动。
小学生校报
主办：温凤霞
阅读教学是语文教学的重要组成部分，可以说是语文教学的半壁江山。然而，目前当你走进小学阅读教学课堂，你会发现不少教师依然习惯于串讲串问，教学重点往往都放在对课文内容的理解和对作者思想感情的体会感悟上，而较少关注儿童学习语文的情感、态度等方面。所以，阅读教学“费时”、“低效”的状况仍然没有根本改变。 一、依托文题，点燃热情 著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，火花、情感的涟漪。”而这一锤的落脚点应该是文章的题目，因为文章的题目往往是文章的画龙点睛之笔。所以，上课伊始，教师应重视课题的书写、朗读和质疑，以此点燃孩子学习语文的热情。 二、精读文本，点化心灵 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉”。的确如此，对于语文教学来说，“文字本身是没有感情的”，教师要引导学生运用想象将文字置于一定的情境中，“还原它，并赋予文字新的生命和活力”（王崧舟语）。所以，对于课文中的重点词语、句子，一定放在语言环境中，要让学生细细体味。这样，才能品出浓浓的语文味，品出醇厚的人文感受。三、拓展文本，点亮生活 语文与生活是全然联系在一起的。课本是生活的记录，每一篇课文的学习都仅仅是一个原点，如何让这与课外阅读链接，让语文学习变得“丰盈”起来 尼家庄小学 杨玉平
有了这个信念，他开始努力学习。长大了以后要靠自己的力量做工，攒钱，然后接受高等教育，逐渐提高自己的位置。最后。他担任了一家大公司的总经理，有美满的婚烟，养了三个活泼可爱的孩子。 为什么同一个父亲生下来的两个孩子选择的的道路却千差万别呢？因为大儿子对自己的人没有人生目标，并且自暴自弃，自然也 而小儿子呢？他的处境比他的哥哥还惨，但他没有放弃，而是给自己定一个人生目标，为自己的目标去努力，去前进，为自己闯出一条属于自己的天地。 我现在已经五年级了,我清楚地知道这是个什么概念,我们面临的将是小升初的考试!随着生活节奏越来越快,时间也越来越紧,繁重的作业和练习卷让我们失去了下课仅有的空闲：也让同学们脸上少掉了许多昔日常有的微笑,因此,我在心中暗暗许下誓言：“不管遇到多少困难，都一定要永远微笑！” 微笑，可不是做给自己看的，是给别人看的，那样他们心里总该多一些温暖，少一些疲乏的。 当作业和考卷成批成批发下来时，我脸上还是不自觉的多了些埋怨，但我告诉自己：“不要紧，不要紧，只要回家抓紧时间做，一定会做完的！”这样一想，我的心里果然好受了许多，脸上的微笑又一如既往的洋溢。 当考试考砸了的时候，脸上的忧愁又多了一些，但我告诉自己：“不要不高兴了，时间虽然不能倒流，但考试又不是就这一次，下次可一定要雪耻!”想到这儿，我的心一下子又重新充满了希望。 当时间紧的的使我喘不过气，使我不敢面对明天的时候，我告诉自己：“明天是美好的，不要太过眷念从前的日子，我应该用一颗充满希望的心，用一个永远微笑的自己去面对明天，去面对未来！”这时候，我的忧郁早已不见。 其实，我在心里默默许下了一个心愿：“愿全天下所有人，都能永远快乐，都能永 远微笑！” 六年级 指导教师：王文彩
《语文实践活动 如果我主办校刊》教学设计1
《语文实践活动如果我主办校刊》教学设计 活动目标 1、尝试创办校刊，学习办报常识。 2、树立主动参与意识，体现主人翁精神。 3、发挥小组合力，树立团结协作的意识。 4、养成敢于发表自己看法的习惯。 活动指导 1、学会选择主题。可以结合当前重大事件，或热点话题目，或学校近期主要的活动选择一个有意义的话题。克定主过程可发动同学们分组讨论，每组提供一个主题，再好中选择优。 2、学会搜集材料。发动大家围绕主题搜集材料，可上网搜索，可到图书馆摘抄，可自编自创。 活动准备 1、课前查阅有关校报校刊，体会其创办的成功与失败之处。 2、与校刊编辑部同学交流探讨办刊方法与技巧； 3、课前自主分组分工，准备好办报的工具与资料。（资料应围绕校园生活进行，真实撰写。可上网查阅。） 4、可根据办报集稿的需要，可预先对校园人物（包括校外）作好相关的采访调查。活动探究 先让学生谈谈创办校刊的要点；然后再明确创办校刊的要点 （一）题目 是整份校刊的中心，也是它的眼睛，读者可以从题目中找到校刊的侧重点和感情基调，方便对接下来的文章有更合理的理解，好的题目就像是一双充满魅力的大眼睛，让人忍不住想要了解它更多，从而吸引读者的注意力，继续读下去，反之，一个毫无美感和新意的题目则会让人兴趣全无，接下来再好的内容也吸引不了人。 （二）卷首语.(创刊词、发刊词、编者按) 是整个校刊的头颈，是展现在人们眼前的第一段文字，如果说题目是校刊这张大餐桌上的开胃小菜，那么卷首语就算得上是开胃汤了。在卷首语中，我们可以写一些关于编写校刊
的心得感受，对以后的期望和努力方向，还有就是可以写一些对同学和老师的祝福之类的。总之，就好像是在和读者聊天一样，给人以轻松愉快的感觉。 【创刊词欣赏】 让我们高扬青春的旗帜 【示例一】 校园，是青春的驻地，是梦幻飞扬的地方。 校园，充满生机活力，是理想之舟启航的港湾。 每个人都拥有青春，或者都拥有对校园的一份依恋。校园赐予我们的是知识，道德和理想。我们在知识的海洋航行的时候，也是在不断校正道德的指针，高扬理想的风帆。 校园生活，或很枯燥，或很浪漫；生活的底色或是灰色的，或是亮丽的。总之，不可能都充满诗情画意，但我们也应固守一颗诗般的心。 当我们面对幸福与悲哀，快乐与痛苦，高兴与忧愁，爱恋与憎恨，昂扬与低沉等等人生际遇时，可否留一份心情，多一份思索？把心里话掏出来，把思想的火花激出来，以文学的名义，向缪斯奉出一份真诚！ 【示例二】 拥有青春是幸福的，我们正当年轻。我们的思想是自由的，心扉是敞开的。我们的言行是紧跟社会潮流还是超越时代的步伐？是中规中矩还是离经叛道？这都不重要，关键是我们能否热爱生活珍视生命。 青春之树不可能常青，风霜雨雪必须品尝，浊气虫害必须经受。只有勇敢面对周围的不良因素，青春之树才会挂绿披红。 因为青春，我们才满怀开拓创新的激情；因为青春，我们才更拥有走向文学天地的机会，才更拥有走进校园诗歌的通行证。 或许，我们的思想尚不较成熟，语言也很稚拙，但谁能否认，成熟的秋天都是从稚嫩的春天走来的，且经历了激情横溢的夏天。 青春，是校园的风景线，是校园诗歌的时代符号。校园诗歌在每个时代都有其生存发展的空间和机会，都会经历从稚拙逐步走向成熟的过程。 （三）栏目设计 依据内容设置栏目，栏目名称要讲究，要轻松、灵动、活泼，有情味（如“校长心语”），有诗意（如“青春风景线”），有新鲜感（如“好事回放”）。 【示例一】校刊《三月风》的栏目
校刊征稿启事
校刊征稿启事 为了传播教育信息，加强校园文化建设，营造浓郁的学术氛围，引领校本教研，为广大师生提供一个展示自身才华的舞台。在校领导的关注以及相关部门的大力支持下，学校决定筹备创办综合性校刊，经过一段时间的筹备，我校校刊编辑部正式成立，并拟在2013年1月出首刊。为了丰富师生校园文化生活，对外展示我校师生风采、宣传我校优良办学风格，特向全校师生征稿，望广大师生踊跃投稿。你用一颗诚挚的心，拿起你的笔，描绘事业的点和线，抒写生活的酸与甜，在屯子中学的旅途上留下坚实而清晰的脚印。 一、刊名：《新课堂》 二、版式：胶印彩色封面，电子排版，刊内有设计插图，每季出一期。 三、征稿内容 1、管理一角［校长寄语、教育方针、规章制度、德育研究、班级管理］ 2、教研之窗［课改前沿、创新课堂、备考研究、校本教研、］ 3、学海泛舟［学科纵横、学法交流、研究性学习］ 4、校园写真［活动纪实、师生风采、关怀交流］ 5、风雅笔苑［花季心语、古韵新声］ 6、心理驿站［解惑青春、健康导航］ 2、各栏目征稿要求：“管理一角”主要由学校有关部门和学生会提供稿件。“活动纪实”和“师生风采”子栏目的稿件力求图文并茂； “教研之窗”主要刊载各类教改信息、备考研究成果，发表教师的教学心得，教学案例，论文、随笔、成功经验。 “学海泛舟”博采学生学习中的独到见解、探究成果，提供学法交流的场所。 “风雅笔苑”选登师生的各类优秀习作（小小说、诗歌、散文等文学作品）。 “心理驿站”选登心理疏导的短文或案例，为学生的健康成长导航。 二、稿件要求和投稿方式 1、学生习作在1000字以内，统一使用20×20的400字稿纸书写，书写要工整，在稿纸末尾注明真实姓名、年级、班别，并请附上指导老师的姓名和评语（不超过200字为宜）。 2、教师稿件一律要求提供Word电子文稿，发送邮件到校刊编辑部邮箱：tunzizhongxue@https://www.360docs.net/doc/1114996484.html,。 3、来稿恕不退回、请自留底稿。
报纸模板_电子报_校报版面设计
2011年11月05日 校园短波 毛主席怎样读书 办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完。 毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、（接右边）
校刊编辑工作计划正式样本
文件编号：TP-AR-L7094 In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 校刊编辑工作计划正式 样本
校刊编辑工作计划正式样本 使用注意：该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中，为满足社会的生产力，所进行的工作效率提高事项。并在工作的步伐得到加快的同时，为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 师之趣编辑部作为我校对外宣传的窗口,对学校 的文化建设、特色发展进行及时、有效的宣传，对学 校教师进行真实、有力的采访报道，增强学校的吸引 力和感召力，展现学校文化特色，展现我校教师风 范，为老师们搭建交流的平台。 ，编辑部的工作计划如下： 一.总体打算 1.按期召开例会，每周一次(特殊情况灵活变 换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版，营造好的文 化氛围;通知部员近期的活动布置，组织安排编辑部 的相关事宜。
2.出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师约稿和征稿，预计出版周报30期，季刊四期。 3.积极主动地举办的各类活动，将教师的特色与活力展现出来，并进行积极报道。扩大宣传力度，把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去，促进我校与其他学校之间的交流和学习。 4.我部将更好地和其他各部融合在一起，积极和兄弟部分合作组织常识竞赛，从而更好地促进各部之间的协作，更好地完成各项任务。 二.具体安排 七月份：编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人：卜庆振、乔波 八月份：组织编辑《师之趣》暑假网络版，开展网络读书交流活动两次。责任人：李海燕、樊祥惠九月份：春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑
关于征稿启事
关于征稿启事 你校校报新增了一英语栏目英语天地，假设你是校报主编，请你根据下面提示用英语写一则100词左右的征稿启事。 宗旨：旨在提高本校学生学英语的兴趣，提高学生英语水平。 内容介绍： 1．英语趣味园（Wit and Fun）：主要包括英语谜语、幽默、游戏等； 2．学英语大家谈：让大家分享你成功学英语的经验； 3．七嘴八舌：阐述你对当前某些热点问题或现象的看法。 要求：来稿应在500词以内。 投稿方式：送校报编辑部或发电子邮件至：englishcolumn@https://www.360docs.net/doc/1114996484.html,。 注意：格式已给出。 参考词汇：栏目column；稿件contribution；编辑部the Editorial Section Bidding for contributions __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ The Editorial Section March, 15th, 2008 Bidding for contributions In order to encourage the students in our school to become more interested in learning English and improve your English, we are planning to set up a new column called English World in our school newspaper. In this column, we will have a section called Wit and Fun, in which we will present some English puzzles, humorous stories and games. We will also have a section called Tips on Learning English, where you can share your successful learning experience with others. Besides, in the section I Say, You Say, different opinions on hot topics and phenomena will be warmly welcome. Please send your contributions to the Editorial Section or e-mail to: englishcolumn@https://www.360docs.net/doc/1114996484.html,. Please remember: contributions are expected to be within 500 words. The Editorial Section March, 15th, 2008
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校长：顾健健 校长寄语 九（1）班 蒋邓辉 喜迎十八大召开 中共中央政治局会议建议中国共产党第十八次全国代表大会11月8日在北京召开中共中央总书 记胡锦涛主持会议。大会将选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。 浙江温岭虐童女教师已被报请批捕 在温岭城西街道蓝孔雀幼儿园，年轻女教师揪住小男孩的两只耳朵猛向上提，小男孩的全身都被 提起，双脚距离地面有20厘米。 小男孩张着嘴巴哇哇大哭，与之形成鲜明对比的是女教师的一脸微笑。10月24日，这样一张照片在微博上被广泛转载。照片里的女教师颜艳红成为千夫所指的对象。 钓鱼岛争端升级 据新华社电 记者从国家海洋局获悉，10月28日，中国海监50、15、26、49船编队继续在钓鱼岛我领海内维权巡航。我海监编队对在我领海内发现的日方巡视船和其他船只连续进行喊话，申 山楂树 看 闻 阁 守 规 矩守 懂 感 恩 有 特 长 2012年11月刊 第01期 华东师大三附中初中部——校报 教 师 风 采 不知道，已经是多少次的抬头。不知道，已经是多少次的抬头。看着这熟悉到了已经烂掉地步的教室。 一样的教室，一样的人。不知道是多次的欣赏，看着那早已厌倦的景色。 没有了初一时的嬉闹，取而代之的，是恨不得把头埋进书本里的景象。 教室里回荡着的只有笔头刷刷的声音，沉重，而烦躁。 无人理睬的演讲，一次又一次的轮流走上讲台。 我的思绪，也在轮流地交替着。悲伤，感慨。 换了一次又一次的教室。不变的还是那般自称为新新人类的90后，崇尚着自由。享受。 可是如今，却也不得不为减轻身上的负担而埋头苦干。看着低年级的同学，我竟然对以前的生活想起了怀念。 不知道当初，我们曾经吸吮着同一个糖果，然后这般地嬉闹着。 不知道当初，我们同饮着一支矿泉水，充满义气。 不知道当初，我们曾经壮志满酬，高谈阔论。 不知道当初，我们对彼此已经没有了一丝的惋惜。 看着低年级的同学，我竟然对以前的生活想起了怀念。 不知道当初，我们曾经吸吮着同一个糖果，然后这般地嬉闹着。 不知道当初，我们同饮着一支矿泉水，充满义气。 不知道当初，我们曾经壮志满酬，高谈阔论。 不知道当初，我们对彼此已经没有了一丝的惋 惜。 因为一切的一切，都已经够了，足够了，它让我留了一世的想念。 我，虔诚而又静静地想念。 努 力、拼 搏 梦 想 红领巾心想党，祖国发展我成长 这是属于我们自己的报纸 欢迎大家踊跃投稿。 投稿处：九（1）班 潘丽娜 今天，我们在顾校长的办公室里采访了他。他很开心地和我们像朋友一样交谈。这还是第一次让我们让不拘束地与校领导交流。 顾校长出生于1965年5月23日，是上海本地人。他的兴趣爱好很广泛，喜欢体育，更喜欢围棋。在学校棋社辅导学生们下棋。他已经做了26年的教师了，以前是教高中数学的。 顾校长说，当时听说教育局将自己调到华三初中的时候有些忐忑，感觉压力很大，以为我们很调皮，但当他跟我们学生接触以后改变了看法。他希望我们学生都要有一身正气，是有文化、有思想的少年，凡事都要做到最好。 他上课幽默，学生们都很喜欢，作为一名教师，不仅要有丰富的知识，还要与学生们有共同语言，这样才不会有代沟。上课不讲学生 们不感兴趣的。要与学生有着充分的沟通与交流。教师的知识面也不 能近停留在课本上，应该加深思考，同学们开心之余，又能学到知识，他给我们学生3条学习上的建议：1.好好听课2.多做练习 ；3.不懂就 问。 他的人生格言是：人生不求轰轰烈烈，但要扎扎实实，一步一个脚印，简简单单的，会非常有意义。 采访人：梁雪雪、郑月 012年10月22日 摄影：梁雪雪 关注时事新闻，养成关心国家大事的好习惯，可以通过报纸、电视、网络来关注，希望同学们做一个敏感的小政治家哦
百年校庆征文启事(共3篇)
百年校庆征文启事（共3篇） 百年校庆征文启事(范文一) 一百年历程江河行地，一百年传递薪火相承。转眼间，××师大附中在风风雨雨中走过了一百年。一百年的沧桑该是何等悠远?一百年的履历该是何等厚重?一百年中又有多少年长者的不朽故事，年轻人的青春誓言，少年人的翩翩浮想? 开尽繁花，退尽潮水，有多少故事仍旧在我们记忆的枝头里摇曳?在这片我们曾经抛洒过热血和汗水的土地上，记录着我们永远难忘的青春和沸腾的激情。母校的点点滴滴、丝丝缕缕，我们又怎样珍藏? “为什么我的眼里总含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”校友们，请拿起你的笔，写出你记忆中母校的真实故事，你对母校的真情实感，你与同学的真挚交往，启开你尘封的记忆。那些已经成为彼此往事的故事，就如挂在窗口的风铃，当微风起时，我们依旧会听到彼此当初的心跳。 征文主题：以“我与附中”为主线的感情故事。 征文要求：务必是校友(包括现在校老师和学生)或校友家属的原创，要求紧扣××师大附中“百年校庆”主题，文体不限、题材不限;文章内容要求清新自然、健康积极;字数：2500字以内。另：作者必须在文章末尾注明真实的姓名、联系地址，以便主办方联系和寄送奖品。 征文时间：××年3月——××年10月 活动奖品：凡在此次专题中刊载的文章一律结集出版，作者将获××师大附中“百年校庆”精美礼品一份，并有机会参加“百年校庆” ××文化游活动。 来稿请寄：××师大附中百年校庆筹委会转××老师收 邮编：×××× email：×××××× 百年校庆征文启事(范文二) ××年××月××日，××大学将迎来百岁华诞，这是××大学的盛事，也是全体×大人的盛事。
百年来，所有在工作和学习过的朋友们，所有见证过×大奋斗与发展的校友们，无论此刻您身在何处，无论您多么忙碌，我们都诚盼您能重拾记忆，述说您与×大的故事，抒发您对×大的情感，表达您对×大的祝福。我们相信，这将会描摹出百年×大走过的历程，将会勾勒出×大人奋斗的画卷。 为此，我们举办“情系×大”百年校庆征文活动，面向全体师生、海内外校友征集文章。现将有关事项说明如下： 一、征文主题：情系×大 二、征文内容：包括祝福百年×大、叙说×大情结、分享×大故事、回忆×大岁月、畅谈×大精神等。 三、征文时间：从即日起至××年6月30日。 四、征文要求：文体、字数不限，要求原创，文字情真意切、生动感人。 五、征文用途：所有征文由××大学新闻网、××大学校庆网站转载，优秀文章将在本报刊登。 六、投稿方法：文稿为word文档电子版(若有照片，请发附件)，并在邮件主题栏注明“校庆征文”字样。 七、电子邮箱：×××××× 百年校庆征文启事(范文三) 金秋十月，我校将迎来建校历史上的百年华诞。为隆重庆祝百年校庆，弘扬“××大精神”，凝炼大学校园文化，增强校友和师生的凝聚力和自豪感，我们热诚向全体师生员工、海内外校友及社会各界朋友征文，竭诚欢迎您拿起手中的笔，回忆曾经感动您的点滴记忆。哪怕只是一个片断，一幕瞬间，一份感悟，一种情感。文章内容、体裁、字数不限(包括曾经发表过的作品)。尤其欢迎下列主题： 1、百年办学历史上的重要事件、人物的回忆。 2、与学校有关的人和事的点滴记忆。 3、大学记忆，母校、师生、同学情。 4、大学毕业以后的工作、生活和奋斗经历。 5、办学理念、办学特色与“××大精神”。 6、对学校未来发展的展望与祝愿等。
最新文学社征稿启事电子教案
船山文学社征稿启事 为活跃校园文化氛围，丰富校园生活，进一步提高我校师生文学素养，现诚邀全校师生积极参与，踊跃投稿，集思广益，群策群力，把校刊《船山文学》、校报《船山人》办成凝聚全校师生智慧和力量的中心园地，使其成为师生创作的文学殿堂，成为展示校园文化的平台。现将征稿要求公布如下，以期师生珠玉华章络绎而至。 1、原创，抄袭者一经查实，严肃处理。 2、能反映当代师生风貌，具有一定创作水准，思想内容积极健康， 可以是想象天地、人生感悟、青春风铃、校园生活、校园呼声、佳作赏析、心灵日记、开心乐园、情感天空、学海拾贝等。 3、来稿可以是以往在任何报刊杂志发表或各类作文比赛中获奖的作 品，以及各类考试中优秀作品；若是发表和获奖作品，注明所发刊物或比赛名称及奖项。 4、文体不限；文章800字以上，诗歌14行以上。 5、来稿一律用稿纸誊抄，注明班级和姓名，送交本班联络员处或文 学社负责老师处；教师稿件直接送至文学社负责老师处。电子稿发送到 6、稿件一经录用，颁发证书并赠送校刊录用证书。 7、截止时间：即日起至3月28日。 《船山文学》《船山人》编委会 2013年3月17日 止水钢板做法： 止水钢板采用3厚钢板经过剪板、折板加工而成，每一块的长度4米，运至施工现场后可先2块一拼接，减少现场立焊工作量。 止水钢板搭接时，两块重叠100mm，并将重叠部分两面采用电焊满焊连接起来，角焊缝的高度为3mm。 转角部位止水钢板采用整块钢板折弯而成，焊接部位距离角部200~500mm。 止水钢板穿越箍筋、拉结筋位置钢筋断开，断开后的钢筋要和止水钢板进行焊接。
150 止水钢板截面止水钢板转角做法 1、应尽力保证止水钢板在墙体中线上； 2、两块钢板之间的焊接要饱满确保不渗水，一般是双面焊。根据监理要求，也可以单面焊接； 3、墙体转角处的处理，一、整块钢板弯折；二、丁字型焊接；三、7字型焊接。 4、止水钢板的支撑焊接，可以用小钢筋电焊在主筋上；
校刊投稿及奖励办法
学区校刊《五色苑》征稿启事暨奖励办法永宁学区校刊《五色苑》创刊了！《五色苑》以科学发展观为指导，以交流学习、服务师生为宗旨，以“立足教育教学，触摸课改脉搏，引领教师专业成长，促进学生全面发展”为办刊目的，将密切联系我学区教育教学改革和发展实际，关注新课程、新课改、新教法，关注学校发展、教师队伍建设和学生“德智体美”全面成长，为促进永宁乡小学教育业的健康、稳定和可持续发展事尽自己的绵薄之力。 《五色苑》是我学区师生学习交流的重要媒介，也是展示师生风采的重要平台，更是宣传我学区校园文化和教育教学改革成果的重要窗口。现面向全体师生征稿。 一、栏目设置： 课堂传真：主要刊登教师课堂教学实录，教案设计，教学心得体会等文章； 美文飘香：主要刊登师生自主创作的诗歌、散文、散文诗、小说、小品文等文学作品； 管理论坛：主要刊载各校在学校常规管理、德育管理、班级管理、班主任工作等方面的基本做法、经验总结、实践心得等文章； 教育文摘：主要摘登教育改革新动态、最新教育理论性文章； 习作天地：主要刊登学生习作； 师生艺苑：主要刊登师生书法、美术、摄影等艺术佳品。 校园动态：主要刊载学区和各校发生的新闻事件；刊登学区及各校举办的各类校园活动如教学教研活动、文艺活动、校园精神文明建
设和其他活动后收集的文字和图片资料等； 园丁风采：刊登学区内优秀教师的先进事迹。 作文擂台：每期设立一个专题，学生据此展开作文竞赛，选登每期获奖及优秀习作。 新课程，新课改：刊登广大教师在新课程改革中的具体做法、心得体会、经验总结、教学反思等方面的文章。 教学研究：主要刊载教学论文、教学随笔以及教师在接受继续教育、专业培训、学历教育等方面的心得文章。 校园之星：主要刊登三好学生，好少年，优秀学生干部等优秀学生事迹介绍。 二、投稿形式： 1、纸质稿件以A4纸打印，并附电子文档； 2、校刊编辑部设在学区陈干事办公室。各学校将收集作品以校为单位交于陈干事处，或直接将稿件之电子文档以电子邮件形式发送至@https://www.360docs.net/doc/1114996484.html,电子信箱中。 三、格式要求 1.题目三号仿宋加粗,正文四号宋体，行间距为：单倍行距； 2.文章题目下面注明作者及其所在学校、班级名称等； 3.学生习作后必须有不少于50字的教师点评，并在点评后注明指导老师姓名。格式为：【指导教师：＊＊＊】 四、投稿数量 各校每期投稿数量不得少于以下作品数量之和：
小学校刊
童文学作家、 政领导和 观了校园， 来宾留下了 最：“最美 丽、最精致、最诗意的校园” 高度评价学校。 随后，语文组苏志展老师为雪野老师展示了一堂诗歌教学公开课，苏老肯定，他评价到：“这种自信，是一种素养，更是一种智慧……”课后，雪野老师还为老师们开办《童诗教学》专题讲座，引领与会教师感受诗意的语言，享受儿童诗的美妙与神奇。相信雪野老师的这次到访，必将促进松柏二小教师在童诗朗诵、诗歌写作教学方面进行更深层次的思考和实践。 我校开展“唱响三歌”迎国庆合唱比赛 为庆祝建国62周年，弘扬中华民族优秀文化，促进学校艺术教育的发展，我校德育处开展的唱响“三歌”班级合唱比赛在10月11日下午拉开序幕。本次比赛历时两个半天，分年段进行，全员参与，规定的参赛曲目是《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》和《我们的校园——松柏二小校歌》。每个参赛班级都统一服装、队形排列整齐，而且歌声嘹亮，不仅展现了我校师生爱祖国、爱党、爱校的精神风貌，也体现了我校学生蓬勃向上、努力学习的艺术风采。 队旗飘扬，喜迎建队62周年 10月13日下午，我校少先队在红领巾电视台组织开展 了 “红领巾心向党，我为队旗添光彩” 主题大队会，庆祝建队62周年。各班通过校园闭路电视收看了现场直播。 设有特等奖、一、二、三等奖共31个获奖名额，每位获奖选手均可以获得一枚铜星和奖品。 誉大 队委员民主竞选，少 先 队员当家 作主选取得票数前15名的候选人组成新一届大队委员。 选活动。 以饱的军训活动。 42个参赛学校中争得名次，获得定点投篮项目第三名、穿梭接力第五名，特此祝贺。 松 柏二小健 10月30日落下帷幕。我校的健美操队员在老师的带领下，在紧张激烈的比赛中发挥一贯拼搏的精神，荣获小学组一级第一名，小学组二级第一名的好成绩！特此祝贺。 小学组二级 小学组一级 足 球队获喜讯 我的班级我的家，我们用心装扮 它 为了进一步加强校园文化建设，彰显学校“阳光文化”的办学特色，提高师生的审美观、拓宽知识面，激发学习热情，以舒心的学习环境和积极的精神面貌迎接新学期，松柏二小开展了以“我的班级我 的家，我们用心装扮它”为主题的教室文化布置评比活动。 各班老师和同学对此投入了极大的热情，充分合理地利用教室空间进行设计和 第二版 学海泛舟 我校获得厦门市校园足球联赛一等奖成绩。 同时我校冯文驹校长获优秀组织管理奖、李寰老师获得优秀指导员奖，另外我校还获得校园足球网络空间奖的荣誉称号。
校报征稿启事
校报征稿启事 为了传播教育信息，加强校园文化建设，营造浓郁的文化氛围，为广大师生提供一个展示自身才华的舞台。在校领导的关注以及全体教师的大力支持下，学校决定筹备创办综合性校报，经过一段时间的筹备，我校校报编辑部正式成立，并拟在 2016年6月出首刊。为了丰富师生校园文化生活，对外展示我校师生风采、宣传我校优良办学风格，特向全校师生征稿，望广大师生踊跃投稿。你用一颗诚挚的心，拿起你的笔，描绘事业的点和线，抒写生活的酸与甜，在红旗街中心校的旅途上留下坚实而清晰的脚 印。 一、刊名： 《五彩路》 二、版式： 胶印彩色封面，电子排版，刊内有设计插图。 三、编辑部成员 主编： xx 副主编： xx波、穆宏彬 责任编辑： xx 编委： xx、xx、xx
排版： xx 艺术设计： 黄xx 校对： xx 四、征稿内容 1.校园采风（活动纪实、创新课堂等） 2.教师风采（教学随笔、生活感悟 等) 3.小荷尖尖（学生作品、个人特长展示等） 五、征稿要求： “校园采风”主要由学校领导和教师提供稿件。可以报道学校教学、德育、安全等方面的活动纪实，栏目的稿件要求图文并茂。每校每期交2篇。 “教师风采”主要刊载教师的教学心得，教学案例，论文、随笔、成功经验、诗歌、小小说、书法、绘画作品等，不限题材，字数不限。每校每期交3-4篇。 “小荷尖尖”博采学生各类优秀习作（作文、诗歌、读书心得、观后感等文学作品），也可以是学生个人特长的展现（书法、绘画、剪纸、舞蹈武术照片等。）每校每期交5-6篇，可配学生照片。 六、稿件要求和投稿方式
1.学生习作在1000字以内，书写要工整，也可采用电子版投稿，教师要审阅，稿件末尾注明真实姓名、年级、班别，并请附上指导老师的姓名和评语（不超过100字为宜）。 2.教师稿件一律要求提供Word电子文稿，发送邮件到校刊编辑部邮箱： 4.来稿如经录用，视质量和数量将在年底绩效考核工资中加分，予以体现。 5.我校校报每期将向教育局报送，与大学区共享。 双辽市红旗街中心小学校2016年4月27日
关于校刊校报的工作计划范文【精选】
篇一：校刊校报工作计划 校刊校报是学校宣传工作的重要载体，是校园文化建设的重要阵地，是向广大师生宣传学校办学理念与特色、展现校风校貌与师生风采的重要平台，更承担着培养校园记者、营造良好的校风学风的重要任务。为达到一岗双责的目标，年主要开展以下工作。 一、营造良好的校园文化氛围。 1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动，做好舆论造势，引导学生积极投身到学校各项活动中。 2、创新宣传形式，加大学生的参与力度，今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块，提高学生的校报校刊的关注度和互动。 3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下，充分利用八米通道十多块展板，加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示，引导学生向先进看齐，以模范为标杆，激发学习兴趣，营造良好的校风学风。 4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度，挖掘先进典型，用师生身边的人、身边的事，营造比学赶超的良好工作、学习氛围，激发学生学习的积极性、主动性。 二、加大对校园记者的培养 1、加强校园记者队伍建设。随着xxxx级学生的实习就业，在记者队伍人员变动的情况下，要进一步动员xxxx级学生加入到学生记者队伍中，提高校园记者团在校园的影响力。 2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度，每星期举行一次学习会，将由宣传部部长和我担任指导老师；定期举行优秀稿件评比，讨论稿件的优劣，提高写作水平；加强与团委、广播站等合作，定期举行新闻写作等培训班；利用宣传部的条件，组建一支学生摄影队伍，提升学生的参与热情。 3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度；定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步。 4、健全通讯员队伍网络。在每班建立通讯员队伍，挖掘班级新闻，提高学生对校报校刊的参与度；加强对通讯员的培训，提高通讯员的写作水平。 5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰，充分调动学生记者、通讯员的积极性。 三、工作任务
关于校报专刊——学校宣传彩页的征稿通知
关于《豪迈校苑》专刊——学校宣传彩页的征稿通知 亲爱的同学们： 为了展示同学们的青春风采，为了宣传我们的学校——师生共同的家，我们将办一期高质量的《豪迈校苑》专刊——豪迈中学宣传彩页！同学们，请回忆本学期你成长的足迹，拿起你手中生花的妙笔，写下自己的参与体会。我们期待你的佳作！
征稿主题： 展示学生风采，宣传豪迈中学。 二、写作范围： 1、本学期组织的各项活动（详见本通知的后附材料，温馨提示：这是写作的重点。同学们可自由选择下面所列的某一项或几项活动进行写作）。 2、同学们其他成长体验感悟，诸如亲情、学习、课堂、师生情、友情等内容。 三、征稿时间：
2013年12月29日——2014年1月5日。 建议同学们充分利用元旦假期及返校后的自习课等时间进行梳理总结，撰写自己的参与体会。 写作要求： 1、每篇稿件，字数300——400字。温馨提示：如字数太多，投中的几率会大大减少的哟！ 同学们的作品必须确保原创。如有抄袭现象，一旦发现将取消刊登资格。
同学们的稿件，要做到内容真实，主题健康，语言优美，感情真挚。 纸张：方格稿纸或A4纸打印稿。 五、稿件评选方式： 1、班级初评：语文教师组织全班同学参与，以班级为单位评选出优秀的稿件。（建议每班精选五篇，如确有佳作，可多选；尽量从多个角度表现自己的成长或学校的蓬勃发展，
而不要只局限于一个方面）。 学校评选：由语文教师担任评委，评选出最佳作品，刊登在宣传彩页上。 学校选中的稿件，打印电子稿，于接到选中通知为准，三天之内上交七年级办公室王伟处。逾时，视为弃权。 奖励办法： 1、2014年1月5日下午放学前准时上交规定数量（每班至少5篇）的班级，
写一则征稿启事
写一则征稿启事 语文九年级期末复习题之应用文写作 ●找一找 1.下面是向阳中学的家长会通知，请从格式、内容等方面找出不当之处，并提出修改办法。 通知 家长同志： 兹定于20XX年11月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的精神。届时请务必参加。 此致 敬礼 20XX年11月15日 2.下面是一则征稿启事，请从格式、内容等方面找出不当之处，并提出修改办法。 征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。 祝大家学习进步！
《中学时代》xx部20XX年5月4日●写一写 1.根据下列材料，请以校学生会的名义拟写一则通知。 20XX年1月25日下午3：30在学校一楼会议室举行一个报告会。报告人是刚从美国留学回来的张强老师，他将给同学们讲述美国的体育运动开展的一些情况。学校要求各班的班长和体育委员参加。 2.根据下面内容，请以学校德育处的名义拟写一则通知。 ①会议内容：筹备为希望工程献爱心活动 ②出席对象：学生会干部、各班班长 ③会议地点：学校德育处办公室 ④开会时间：20XX年12月14日下午5时 3.根据下面提供的信息，拟写一则寻物启事。 星期二下午，初三班的胡一飞同学在学校操场打球，晚上就寝时，胡一飞发现腕上的手表不见了。那是一块黄色“飞亚达”牌手表，佩着黑色皮质表带，是他小姑过年时送给他的礼物，还有九成新呢。他回忆一下，从操场回寝室洗手间洗手的时候就不见了，肯定是丢在了操场上。于是，第二天胡一飞同学决定写一则寻物启事。如果你是胡一飞，这则启事该怎么写？ 4.马年春节即将到来，请写张贺卡送给你的老师，表达你对老师的情意。
小学优秀校报稿
1.读《从外星球来的孩子》有感 读了《从外星球来的孩子》之后，我明白了一个道理： 只要你坚持，到最后你一点会成功。 《从外星球来的孩子》主要讲了： 一只名字叫“胖头”的猫虽然没有音乐天赋，但是通过它的努力终于学会了难学的钢琴，后来“胖头”与来自外星球的宝宝成为了好朋友，最后胖头知道了宝宝有自闭症并治好了他，并且发现了宝宝的音乐天赋，与宝宝成功的演出。 读了《从外星球来的孩子》，最吸引我的是“胖头”那坚持不懈的精神，虽然它没有音乐天赋，但是它仍然努力学会了钢琴。“胖头”让我明白了： 只要你愿意努力的去做一件事，到最后你一定会成功，你第一次失败了，还可以尝试第二次，用张海迪的话来说就是“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”。 在生活中，我们应该学习“胖头”的那种精神，坚持不懈、努力进取的学习，将来报效祖国。 像那些学习成绩好的同学，他们并不是有什么特殊能力，而是他们学习的时候坚持不懈，一个人即使再怎么聪明，如果他不努力学习，他就不会有好的成绩。就像我们班的小星同学，每次考试总排在年级前三，让我们羡慕、嫉妒呀！在看看人家平时是如何学习的： 我们课间休息的时候，他在做笔记；我们在外面打闹时候，他在向老师请教学习中的难题；清晨我们还在被窝中不肯起床和父母撒娇时，他已经来到学校站在教室的窗边读背英语了。这就是“一份耕耘，一份收获”呀。这本书最让人感动的还有胖头帮助宝宝医治自闭症，我们的生活中，也有很多这样的儿童，我们应该学会去关心他们，给予他们温暖，让他们打开封闭的心。打开自己的内心，善对每一个人，这样的生活才能更加美好，这个道理是我从书中得到的最大的收获。
读了《从外星球来的孩子》，我不仅知道了学习要坚持不懈，还明白了要善对每一个人！六 （1）班： xx 2 .读《魔法师的帽子》有感 《魔法师的帽子》是我读过的一本最让人难忘的好书。它就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。它就像一位老师，教给我无穷无尽的知识。当我翻开这本书的时候，我仿佛身临其境： 小木民爱滋精一家人和住在他家的其他人的友爱，互助和乐天的性格，爱冒险的精神，像磁铁一样深深地吸引着我，给我留下深刻的印象。 这本书讲述了在木民谷里，小吸吸和小嗅嗅发现了魔法师的帽子。这顶帽子帮了他们很多。 有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人的晴雨表。到了晚上，他们把斯尔克小妞的头发烧了。 早上起来经过家人的安慰，振作起来。他们还在海里找到不少好东西。 书中，我印象最深的是哈蒂法斯特纳人，我觉得他们很无情无义，只因为一点小事就乱拉脾气。我真为斯尔克小妞感到可惜，原本我以为她会生活在阴影里当中，没想到她的家人都很关心她。真是团结友爱的一个家庭！额﹒﹒﹒看到这里我想到平常生活中好像自己也是这样。 记得有一次，我和我的同桌吵架了，只是因为她的手碰到我了，导致我写字的时候写错了！这样做真不对，我以后一定会跟同学团结友爱。 当我合上最后一页，感觉回味无穷，房间里飘着一股股淡淡的幽香，一直无法散去。读完此书，我体会到了木民一家团结互助，热爱生活，关心别人的精神。就像中国以前攻打日本鬼子时，日本鬼子会在我们的部队中安排许多奸细。每时每刻观察我们的一举一动，如果八路军不团结，怎么能打败日本呢？