光电信息技术实验报告(DOCX 42页)

华中科技大学

实验课程学生实验报告

实验课程名称光电信息技术实验

专业班级光电1107班

学生姓名李悌泽

学号 u201115116 课程负责人陈晶田、黄鹰

实验一阿贝原理实验 (3)

实验二激光平面干涉仪实验 (7)

实验三用原子力显微镜（AFM）进行纳米表面形貌分析10 实验四光电直读光谱仪实验 (14)

实验五光谱法物质成分分析实验 (20)

实验六光电透过率实验 (24)

实验七摄像机原理与视频图像叠加实验 (29)

实验八、光谱透过率实验 (33)

实验九红外报警器的设计与调试 (42)

实验一阿贝原理实验

一、实验目的

1.熟悉阿贝原理在光学测长仪器中的应用。

二、实验原理

1.阿贝比较原则：

此为万能工具显微镜的结构图，其特点是标准件与被测件轴线不在一条线上，而处于平行状况。产生的阿贝误差如下：

只有当导轨存在不直度误差，且标准件与被测件轴线不重合才产生阿贝误差。阿贝误差按垂直面、水平面分别计算。

在违反阿贝原则时，测量长度为l的工件引起的阿贝误差是总阿贝误差的l/L。为避免产生阿贝误差，在测量长度时，标准件轴线应安置在被测件轴线的延长线上。

2.阿贝测长仪

阿贝测长仪中，标准件轴线与被测件轴线为串联型式，无阿贝误差，为二阶误差。

三、实验内容

1.用万能工具显微镜进行测长实验

测量1角，5角硬币及圆形薄片的直径，用数字式计量光栅读数，每个对象测量10次，求算术平均值和均方根值。

实验步骤：

瞄准被测物体一端，在读数装置上读数，再瞄准物体另一端，在读书装置上再读一个数据，两次读数之差即为物体长度。

2.阿贝测长仪进行长度测量实验

采用传统目视法读数，实验步骤同上。

四、实验数据与分析

1.万能工具显微镜数据结果

2.阿贝测长仪数据结果

对比采用两种仪器测定的结果。得出以下结论：

（1）对于同一测量对象，万能工具显微镜和阿贝测长仪对物体尺寸测量的结果较为接近。因而可以初步判定1角硬币的直径为（18.9500+18.894）/2=18.922mm。5角硬币的直径为（20.259+20.4110）/2=20.335mm。圆形薄片的直径为（37.402+37.3678）/2=37.385mm。

（2）比较两种仪器对同一测量对象的测量结果的数据方差，对于1角硬币和圆形薄片阿贝测长仪的数据方差较小，对于5角硬币，两者测量结果的方差值差别不大，阿贝测长仪对物体尺寸的测量相对较精确。