林业科学技术“十一五”发展规划(doc 27页)

林业科学技术“十一五”发展规划

【征求意见稿】

为加速林业科学技术的进步，全面提升林业自主创新能力，促进林业又快又好发展，依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》、《林业发展“十一五”及中长期规划》和《林业科学技术发展中长期规划（2006－2020年）》，特制定本规划。

一、形势与任务

加快林业发展，改善生态环境，保障国土生态安全，是建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会以及实施经济社会可持续发展战略的重要内容。实施以生态建设为主的林业发展战略，建设完备的林业生态体系和发达的林业产业体系，实现由传统林业向现代林业的转变，必须坚持把科技创新作为大幅度提高林业生产力，促进林业发展的关键措施，瞄准“十一五”期间林业两大体系建设的重大科技需求，统筹规划部署，集聚优势力量，强化自主创新，取得科学技术的重大突破，支撑林业又快又好发展。

（一）建设完备的林业生态体系必须以自主创新为支撑

生态安全是国家安全的重要组成部分。我国林业生态建设在取得重大成效的同时，生态环境恶化趋势得到根本扭转尚需时日，生态建设的任务将更加重大而艰巨。特别是在支撑当今社会发展的物质产品、文化产品和生态产品等三大类产品中，生态产

（二）建设发达的林业产业体系必须以自主创新为引领

建设发达的林业产业体系是推动新时期林业又快又好发展的一项重要战略任务。随着我国经济社会的快速发展和科学技术的进步，我国林业产业得到了长足发展，目前人造板、家具、松香等主要林产品的产量和出口量已跃居世界前列。但是，我国林业产业初级产品多，精深加工产品少，木材综合利用率低，企业技术创新能力薄弱，与世界林业发达国家相比存在较大差距。面对国内外市场对林产品的旺盛需求和发展机遇，必须依靠科技创新进一步促进传统产业的技术升级和产业结构的优化，提高资源综合利用效率和产品附加值，提升市场竞争力。特别是要依靠自主创新，大力促进林业生物质能源、生物质材料等高新技术产业的发展，使之成为引领我国未来林业产业的发展方向和新的经济增长点。

（三）加快林业科学技术发展必须以强化自主创新为核心

改革开放以来，我国林业科学技术得到了长足发展。但长期以来，林业科技投入水平低，自主创新能力薄弱，与我国林业发

展的要求不相适应，特别是随着以生态建设为主的林业发展战略的全面实施，科技储备呈现结构性不足。为此，要按照建设创新型国家的战略部署，把提高自主创新能力作为新时期林业科技工作的首要任务，以强化自主创新为核心，加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，在一些关键领域尽快取得突破，获得拥有自主知识产权的核心成果和专利技术，提高核心竞争力，尽快改变林业科技的部分先进与总体落后并存、跟踪研究为主而创新研究不足的被动局面，努力缩小与世界林业发达国家的差距，为林业生态体系和产业体系建设提供强有力的科学技术支撑。

二、指导思想、发展目标与基本思路

(一)指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实中央林业《决定》和《林业发展“十一五”及中长期规划》，紧紧围绕林业发展对科技的迫切要求，深入实施科教兴林战略，以强化自主创新为核心，以实施六项林业科技工程为重点，以建设国家林业科技创新体系为保障，全面提升林业科学技术整体水平，支撑林业生态建设，引领林业产业发展，为促进林业又快又好发展提供强有力的支撑。

(二)发展目标

总体目标：经过5年的努力，到2010年，初步建立起符合林业科技自身发展规律和基本满足林业发展需求的国家林业科技创新体系，林业基因工程、荒漠化防治、竹藤产业等部分研究领域达到世界先进水平，林业科学事业得到全面发展，科技进步

贡献率达到40％以上，成果转化率达到50%以上。

具体目标：

1、重大科学理论和战略高技术研究取得突破。森林与环境关系、森林碳汇等研究取得重要进展；林木基因工程研究取得突破性进展，获得具有自主知识产权的林木基因10个；林木体细胞胚胎发育细胞工程等取得重要突破，重要造林树种苗木繁殖系数增长100倍以上。

2、培育一批优良品种和优良无性系。培育优质、高抗等目的性转基因新品种20个；培育筛选高抗生态工程所需优良植物材料80个，耐盐碱和抗病虫能力得到显著提高；培育商品林优良品种和优良无性系200个，单位面积木材增长量提高15％以上。使良种使用率达到60％以上。

3、重点生态工程技术支撑能力显著增强。构建防沙治沙、天然林保护、退耕还林等各类优化技术模式160种，困难立地造林成活率达75％－85％，保存率达70％－75％，典型脆弱生态区土壤风蚀强度下降30％－50％、土壤侵蚀量降低20％－30％。

4、商品林培育技术水平显著提高。建立纸浆林、大径级（珍贵）用材林、特种工业原料林等各类用材林定向培育技术体系，内部收益率达到15％以上，主要用材树种材积生长量提高10－30％。

5、重大森林灾害控制技术取得显著进展。重大森林火灾预警与防控技术、快速扑救和安全防范等技术与装备取得重大突破，研发重大装备系统3—5套；开发松材线虫病和鼠兔害等生物灾害控制技术与设备（药剂）40项。使成灾率控制在0.45％

以下，无公害防治率达到80％左右，重大生物灾害测报准确率达到90％以上。

6、林业资源高效加工利用技术取得新突破。研发林业资源高效加工利用新技术、新工艺、新产品、新设备100项以上，木材综合利用率提高到80％以上，废弃木材利用率达80％以上，主要林化产品深加工率提高到40％，开发2-3种新型生物质能源产品和若干生物质新材料。林业高技术产业总产值占林业总产值10％-15％以上。

7、林业科技成果转化与推广应用水平大幅度提升。科技成果转化率达到50％以上；分区域和类型建立林业科技示范区、示范基地100个，成果推广示范覆盖率达到60％以上，带动当地农民增加收入20％左右；培训林业科技推广人员、基层技术人员和林农200万人次。

8、拥有自主知识产权的科技成果和核心技术较快增加。专利总量增长200％以上，获得发明专利100项以上，获得新品种保护权60个，知识产权保护与管理得到进一步加强；制修订林业国家标准和行业标准1000项，国际标准采标率达到30％以上，工程建设采标率达到80％。

9、国家林业科技创新体系初步建成。建设15-20个国家林业科学中心，5-10个林业区域科技中心，一批林业创新试验基地，10-15个林业企业技术创新中心；建设1-2个国家级重点实验室，新增5-10个国家级野外科学观测与研究站；加强各级推广站的基础设施和能力建设；新建15-20个林业专业标准化技术委员会，200个林业标准化示范区，100个局级林产品质检中心，30个省级综合性林产品质检中心，建设5个植物新品

国内外林业科学研究的比较

国内外林业科学研究的比较作者：刘德良单位：嘉应学院城市林业概念最早由加拿大学者ErikJorgensen(1965)[1]提出,但城市林业学术思想及其科研、教育等却在美国得以发扬光大,自20世纪60~70年代以来,美国城市林业始终处于世界领先地位;欧洲的一些发达国家及日本等也于20世纪70、80年代分别接受了北美城市林业的思想,并凭借与美国的强势关系以及强大的经济基础,城市林业的科学研究等也达到了近于美国的水平[2-8]。回顾城市林业从学术观点到全面实施的建设与发展过程,分析、研究欧洲各国、美、日等城市林业先进国家成功的奥秘,可以清楚的看到,美、欧洲各国、日特别是美国城市林业之所以处于世界领先地位的根本原因,一是城市林业及系统管理的思想深深地植根于“环境运动”及其痛定思痛的反思中,所以从一开始就得到了政府、研究者、民众的大力支持,也正因为获得了官方、民众的大力支持,使得城市林业在高起点上得以顺利地发展;二是大力加强城市林业科学研究,通过各级政府与行业及专业协会等的广泛参与,培养和锻炼了一批现代城市林业科学研究与管理人才、提高城市林业科技水平是城市林业发展成功的又一个重要方面[7-8]。当今中国城市正处于深刻的(形态结构、思想观念、行为方式等)社会变更时期,林业正处于“破坏与建设相持”的历史新阶段,在这样一个继往开来的新时期,前瞻性地开展国内外城市林业科学研究的对比分析,汲取他们成功与失败的教训,对类似于中国这样的发展中国家,在快速的城市化建设浪潮中如何协调经济发展与城市绿化建设的关系,如何创造

和谐的城市人居环境等具有重要的借鉴意义[7]。 1国内外城市林业科学研究的比较分析 1.1研究规范性任何一门学科都必须有其明确的研究对象、范畴、任务、研究目的、研究内容、研究方法和手段等,对于城市林业这样一门既年轻又古老的学科,目前其研究的规范性还有待于提高,如对于城市林业的概念,ErikJor-gensen(1965)[1]最早提出“城市林业并非仅指城市树木的管理,而是指对受城市居民影响和利用的整个地区所有树木的管理,这个地区包括服务于城市居民的水域和供游憩的地区,也包括行政上划为城市范围的地区”;美国林业工作者协会城市森林组为城市林业下的定义为“城市林业是林业的一个专门分支,是一门研究潜在的自然、社会和经济福利学的城市科学。目标是城市树木的栽培和管理,任务是综合设计城市树木和有关植物以及培训市民,其范围包括城市水域、野生动物栖息地、户外娱乐场所、园林设计、地面污水再循环、树木管理和木质纤维生产等”[9];而欧洲目前对城市林业的理解尚不尽完全相同,普遍是指管理位于城市内部或周边的树木和森林资源的一门科学、技术和艺术,目的是为了能让城市的树木资源更多地给社会提供环境、艺术、经济、福利等方面的服务[10]。此外,我国学者王木林(1995)、吴泽民(1996)、彭镇华(1999)、李吉跃(2001)等对城市林业都表达了各自的理解[6-7,11]。又如目前全世界对于城市森林范围还停留在各自表述阶段,没有统一的标准。美国的GreyGW和DenekeTJ及我国台湾高清教授认为,城市绿地和风景林及城市周边的水源涵养林

航天发展十一五规划

航天发展“十一五”规划国防科工委目录序言一、指导思想二、发展目标（一）总体目标（二）具体目标三、主要任务（一）增强产品供给保障能力，全面完成科研生产任务（二）启动并实施重大科技工程，带动科技跨越发展（三）提升自主创新能力，突破关键技术（四）加快空间技术发展，提高业务服务能力（五）积极拓展空间应用，提高航天产业发展能力（六）持续开展空间科学研究，扩展人类认知领域（七）加强行业管理，营造有利于航天发展的良好环境（八）实施人才兴业战略，加强航天先进文化建设（九）加强国际交流与合作，扩大对外开放序言航天是当今世界最具挑战性和广泛带动性的高科技领域之一，航天产业已成为国家的战略高技术产业。发展航天是增强我国

经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的重要举措。 “十五”时期，我国航天事业取得了世人瞩目的成就。航天科技工业基础和研发能力大幅提升；空间技术、空间应用、空间科学三大领域取得快速发展，载人航天取得历史性突破，月球探测工程进展顺利；国际影响力不断扩大。航天为我国经济建设、国家安全、科技发展和社会进步做出了积极贡献。 “十一五”时期是我国航天事业实现跨越发展的关键时期。我国确定了在本世纪前20年进入创新型国家行列、实现全面建设小康社会的战略目标，经济建设、国家安全、科技发展和社会进步等方面都对航天的发展提出了新要求。本规划根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》等相关规划制定，明确了“十一五”时期航天发展的指导思想、发展目标和重点任务，是指导航天未来五年发展的纲领性文件。一、指导思想贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观,以胡锦涛总书记关于国防科技工业发展的“四个坚持”为指导，以满足经济建设和国家安全的需求为根本出发点，统筹空间技术、空间应用、空间科学全面协调发展，推进应用卫星和

系十一五师资队伍建设与发展规划

楚雄师范学院艺术系“十一五”期间师资队伍建设规划（2006——2010年）根据教育部关于《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》和云南省教育厅关于《新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》，以及学院“十一五”师资队伍建设规划的总体精神，结合本系师资队伍实际，制定本规划。一、“十五”期间艺术系师资队伍的状况 1、师资队伍的整体结构。现有教职工40人，其中专任教师39人，其他1人。专任教师中有教授1人，副教授2人，高职教师占教职工总数的8%；讲师30人，占75%；助教6人，占15%，其他1人占2.5%；。专任教师中有音乐教师23人，美术教师14人，其他2人。 2、师资队伍的发展趋势。“十五”期间，顺应高等教育发展趋势，本系把发展重点放在拓展专业办学空间上，积极获取了学院和有关方面的支持，申报并获准了美术教育专科、音乐教育（2+3）专科、音乐学（师范类）本科、美术学（师范类）本科的专业办学，使本系横向上的专业方向增至6个，主动适应社会对各类人才的需求（见表1）。表1艺术系本、专科专业设置一览表序号专业名称专业代码性质修业年限（年）获准开办时间（年） 01音乐教育 660209师范类31998 02音乐教育（2+3）师范类52002 03音乐学050401师范类42004 04工艺美术670101非师范类32000 05美术教育660210师范类32003 06美术学050406师范类42004

与此同时，系上采取多种措施，立足于“在职培养和注重引进”两条腿走路，不断加大人才引进和师资培训力度，制定了一系列激励措施，提高教师在职脱产学习以及人才引进的效能，师资队伍在数量上逐年增加，学科、学缘和职称结构得到改善，教师队伍整体素质进一步提高。表2艺术系“十五”期间引进教师一览表引进时间姓名毕业学校及专业学历、学位学科2001年李飏云南艺术学院音乐教育专业本科、学士音乐学 2002年张筱蓉云大设计学院艺术设计专业本科、学士艺术设计李涤尘云南艺术学院装潢设计专业本科、学士陈海燕云大设计学院环境艺术设计专业本科、学士 2003年王建才四川美术学院美术教育专业本科、学士美术学吕维正云大设计学院艺术设计专业本科、学士艺术设计杨芳云南艺术学院音乐教育专业本科、学士音乐学 2005年代琳娜云南艺术学院舞蹈表演专业专科舞蹈樊艳萍云南艺术学院音乐教育专业本科、学士音乐学表63艺术系“十五”期间师资培训一览表培训起止时间姓名培训类型培训学校备注 2000年9月—2001年7月温静单科进修福建师范大学一年2001年9月—2002年7月李飞单科进修北京首都师大一年2001年4—6月唐雪峰单科培训中央美术学院3个月2002年9月—2003年7月张黎单科进修北京首都师大一年2002年9月—2003年7月毛忠慧单科进修云师大艺术学院一年2005年9月—2006年7月李红枫单科进修中央音乐学院一年2005年9月—2006年2月速卫红单科进修江西陶瓷学院6个月 2006年9月至2007年7月刘丽娜单科进修中国音乐学院一年倪静单科进修中央音乐学院一年 2007年9月至2008年7月杨芳单科进修中央音乐学院一年从专业人才培养要求看，师资队伍还存在较大差距：（1）从本系师资队伍结构的分布情况来看，副教授与讲师职称占63%以上，构成系职称结构主体，但中职比例占绝大多数，高职称教师比例太低，职称结构总体水平不合理，严重影响学科建设和人才

学校十一五发展规划完成情况

学校“十一五”发展规划完成情况 “十一五”期间是国家政治、经济、文化快步走向繁荣富强的五年，也是中国教育实现跨越式发展的五年，在科学、理智、现实地制定我校十一五发展规划后，全校上下同心同德，通力合作，在规划实施的旅程上成功地迈出了坚实而可喜的步伐，现将我校“十一五”规划的完成情况总结如下：一、始终如一地坚持正确的理论导向坚持以“邓小平理论”、“三个代表”和“科学发展观”的重要思想以及十六大、十七大精神为指导，深入贯彻国务院关于《基础教育改革与发展的决定》，全面落实《全国基础教育工作会议》精神，遵照国家”十一五“规划纲要，以培养二十一世纪需要的合格人才为目标，以为学生的终身发展奠定坚实基础为根本任务。坚持“育人为本、德智并重、科研兴校、教学相长、双向成才，”的治校方略。以发展求生存，以质量求规模、以特色塑形。二、有序达到各项目标的拓展、完成 1、新一轮课改全面实施新一轮课程改革是十一五重点工作之一，我校坚持以科学发展观为统领，以新的课程理念为指导，采取分批次逐步推进和方式，达到了在职老师的全员角色转变。新的课程理念进一步深入人心，一个由新课程标准武装起来的教育教学队伍已经形成。学校领导和教师以新的教育教学理论为支撑，初步具备了创新力、战斗力和研究力；在工作中出新，在工作中积累，在工作中反思，在反思中前行。十一五期间我校获县级优秀课5节；市级优秀课12节；省级优

秀课3节；国家级优秀课1节。完成教育局安排的城乡互动任务4次，累计送教 28节课，既锻炼了自己又发挥了辐射作用。全校教师在十一五期间获奖论文篇，在学术刊物上发表论文3篇（省级1篇、国家级2篇）。为了全面提高教师实施新课改、把握新教材的能力、增强改革创新意识，进一步为老师提供开放的、可持续的教学发展空间。我校在2006年制定了教师“星级达标课方案”，将小学阶段9个学科均分成了低、中、高三个达标段，教师每学期至少申报一个学科，达标后可变化年段，变化学科，迄今为止，已经开展到第十届。目前，有一名教师已经获得了“七星”，有1人获得“五星”，5人获得“四星”，8人获得“三星”，获得“二星”，2人获得“一星”。这一教学竞赛活动有效地、长久地激励教师教学探究的积极性，促进了教师整体教学水平的提高，有利地推动了教学改革实施。目前全体老师已经有效地融入新课改，正逐着课改的浪潮前行。 2、坚持德育为首，创设和谐的充人氛围强有力地贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设的实施意见》八荣八耻内容的落实，以及有序的推进《弟子规》的消化，确立德育的首要地位。（1）建立师德高尚的队伍：教师敬业爱生，无体罚侮辱学生现象，以奉献为荣；无一例收费补课，私订教材用书，搭车收费现象；精心研究教材向四十分钟要质量，有效减轻学生和家长负担。（2）全面落实“八荣八耻”：将八荣八耻细化，具体为学生日常学习、生活的各个方面，每周一个小方面（如“以自觉保护环境为荣，以破坏环境为耻”）在逐条的落实中，有效促进学生行为习惯

林业科学技术“十一五”发展规划(doc 27页)

林业科学技术“十一五”发展规划【征求意见稿】为加速林业科学技术的进步，全面提升林业自主创新能力，促进林业又快又好发展，依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》、《林业发展“十一五”及中长期规划》和《林业科学技术发展中长期规划（2006－2020年）》，特制定本规划。一、形势与任务加快林业发展，改善生态环境，保障国土生态安全，是建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会以及实施经济社会可持续发展战略的重要内容。实施以生态建设为主的林业发展战略，建设完备的林业生态体系和发达的林业产业体系，实现由传统林业向现代林业的转变，必须坚持把科技创新作为大幅度提高林业生产力，促进林业发展的关键措施，瞄准“十一五”期间林业两大体系建设的重大科技需求，统筹规划部署，集聚优势力量，强化自主创新，取得科学技术的重大突破，支撑林业又快又好发展。（一）建设完备的林业生态体系必须以自主创新为支撑生态安全是国家安全的重要组成部分。我国林业生态建设在取得重大成效的同时，生态环境恶化趋势得到根本扭转尚需时日，生态建设的任务将更加重大而艰巨。特别是在支撑当今社会发展的物质产品、文化产品和生态产品等三大类产品中，生态产

品已成为社会最短缺、最急需大力发展的产品，提高生态产品的供给能力已成为林业部门最艰巨、最迫切的任务。针对林业生态工程区自然条件严酷，困难立地相对比例不断加大，生态建设时间紧、任务重、难度大的特点，必须在荒漠化防治、脆弱生态区植被保护、困难立地造林、生物多样性保护等领域加快原始创新、集成创新和引进技术消化吸收再创新的步伐，尽快攻克生态建设的技术“瓶颈”，为林业生态体系建设提供强有力的科技支撑。（二）建设发达的林业产业体系必须以自主创新为引领建设发达的林业产业体系是推动新时期林业又快又好发展的一项重要战略任务。随着我国经济社会的快速发展和科学技术的进步，我国林业产业得到了长足发展，目前人造板、家具、松香等主要林产品的产量和出口量已跃居世界前列。但是，我国林业产业初级产品多，精深加工产品少，木材综合利用率低，企业技术创新能力薄弱，与世界林业发达国家相比存在较大差距。面对国内外市场对林产品的旺盛需求和发展机遇，必须依靠科技创新进一步促进传统产业的技术升级和产业结构的优化，提高资源综合利用效率和产品附加值，提升市场竞争力。特别是要依靠自主创新，大力促进林业生物质能源、生物质材料等高新技术产业的发展，使之成为引领我国未来林业产业的发展方向和新的经济增长点。（三）加快林业科学技术发展必须以强化自主创新为核心改革开放以来，我国林业科学技术得到了长足发展。但长期以来，林业科技投入水平低，自主创新能力薄弱，与我国林业发

十一五发展规划

煤炭工业发展“十一五”规划国家发展和改革委员会二OO七年一月

前言我国是世界第一产煤大国，煤炭产量占世界的37%。煤炭是我国的主要能源，分别占一次能源生产和消费总量的76%和69%，在未来相当长的时期内，我国仍将是以煤为主的能源结构。随着煤炭工业经济增长方式的转变、煤炭用途的扩展，煤炭的战略地位仍然十分重要。根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《国务院关于促进煤炭工业健康发展的若干意见》，国家发改委组织有关研究单位和大型煤炭企业编制了《煤炭工业发展“十一五”规划》（以下简称《规划》）。在总结分析煤炭工业发展状况、存在问题和面临形势的基础上，提出了“十一五”时期煤炭工业的发展方针、目标、主要任务和政策措施。《规划》以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，提出了以煤炭整合、有序开发为重点，完善体制、创新机制，强化管理、保障安全，改小建大、优化结构，依靠科技、促进升级，深度加工、洁净利用，节约资源、保护环境，构建与社会主义市场经济体制相适应的新型煤炭工业体系。《规划》提出了煤炭工业发展的主要任务，即优化煤炭布局，调控煤炭总量，建设大型煤炭基地，培育大型煤炭企业集团，整合改造中小型煤矿，淘汰资源回收率低、安全隐患大的小煤矿，加快煤炭科技创新，提高煤矿安全生产水平，建设资源节约型和

环境友好型矿区。为建设与社会主义市场经济体制相适应的新型煤炭工业体系，必须贯彻科学发展观，健全和完善煤炭宏观调控体系，加强大型煤炭基地建设，加快煤炭企业重组，促进煤炭与相关产业协调发展，优先发展煤炭科技教育，加强煤矿安全综合治理，发展循环经济，保护矿区环境，提高矿工劳动保障和生活水平，解决煤矿历史遗留问题。《规划》是指导未来五年煤炭工业发展、加强和改善宏观调控、引导市场主体行为的重要依据。

制订十一五实验室建设与发展规划的通知

制订十一五实验室建设与发展规划的通知文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于制订：“十一五”实验室建设与发展规划的通知天商设［2005］2号各二级学院（部、中心）：为了进一步提高学院人才培养的质量，充分发挥实验室更好地为教学、科研及产业开发服务的功能，经研究决定，组织编制我校2006至2010年实验室建设与发展规划。现就做好这项工作通知如下：一、实验室建设是学科建设的一个重要方面，必须服从学科建设需要，必须服从学校总体发展规划。二、规划的编制要从实际出发，切实可行，按校内资源共享的原则，避免重复建设，讲求投资效益。以2010年在校生总数22000人（其中：本科生20500人、研究生1500人）为编制规划的主要依据。新建实验室建设的规模（包括实验用房、仪器设备的台套数等）应以一次能承接一个（或多个）自然班为建设标准，现有实验室应通过“十一五”建设，逐年填平补齐，达到此标准。实验室建设总体规划及仪器设备规划中涉及到资金预算安排的，按现有仪器设备总额每年递增10%计算。三、编制规划前要进行充分调研，经所在院（部）、教研室及实验室认真讨论，组织专家论证，由院长（主任）审核签字后，再报学校审批。各二级学院（部、中心）提交规划书时应同时提交专业培养方案和教学大纲等文件，供专家论证和学院审批时参考。四、实验室建设目标：

双基实验室应在达到教育部基础课实验室合格评估的基础上，以建成天津市高等学校优秀实验室为目标。专业课实验室首先以通过《天津市高校实验室合格评估》为基本目标，在此基础上加大建设力度，使部分实验室的条件达到天津市高等学校优秀实验室的水平。五、机械学院负责制订金工实习中心、电信学院负责制订电子工艺实习中心的建设与发展规划。六、下列实验室由所在学院（部）按照新建实验室的要求做建设与发展规划： 1、机械学院：工业设计专业基础实验室。 2、生食学院：制药工程专业基础实验室、生物技术专业基础实验室。 3、电信学院：通信工程专业基础实验室、自控专业基础实验室。 4、法学院：应用心理学实验室。 5、经贸学院：经济学基础实验室。 6、旅游管理学院：餐饮科学实验室。七、今后学院在实验室经费分配，实验用房分配及实验人员编制等方面，均以学校批准的规划书为依据。八、实验室建设与发展规划的具体内容及要求，详见规划书参考样本（附

林业科学是一把双刃剑

林业科学是一把双刃剑我国林业资源十分丰富，近年来由于我国经济的高速发展，林业产业也逐渐成为了我国经济发展的重要支柱。林业科学则是在森林经营过程中，通过科学的经营与管理方式使森林生态系统的健康与活力得以维持，保证生物的多样性需求、以此促进经济发展、资源利用以及环境保护协调发展科学技术。林业科学的发展为社会作出卓越贡献的同时，也不可避免的带来一些不良影响。简要列举如下：其一，林业的科学发展客观上要求不断深化林权制度改革。以主题改革为基础，辅之以必要的配套改革，构建适合林业科学发展的制度环境。通过林权制度改革，将影响林业经营的林地所有权、经营权、以及所有权依法落实到户、联户和其它经营主体，明确所有权后换发全国统一的林权证，规范了林地所有权和使用权的流转机制，促进了森林资源的合理配置。这是林业科学发展引发的制度改革，促进了人类社会发展。其二，随着林业发展逐渐向集约化方向迈进，林业科学的发展研究不再局限于简单的基本理论探讨，而是与实际结合对理论进行延伸和拓展，以林业科技的进步，促进了林业经营与管理、资源调查、森林保护、生产功能等基本理论的延伸和拓展。以“3S”技术为典型代表的先进信息处理技术为未来林业发展提供重要的手段。其三，林业科学的发展教会我们根据不同地区的地域分布差异研究出当地最适应种植的树种，根据不同的区域情况，选择合适的林木种植、经营方式、对不同的林木进行分类管理，以森林的生态功能作为有效的处理手段，将相同或者相似的地域组织规划为同一个生态林业区，设计出不同的生态林业模式，

实现经济效益和社会效益的最大化。其四，生物技术作为林业科技领域的高新技术，通过选育高产、优质、多抗的树木新品种，开发病虫害检疫及防治新技术，对树木育苗阶段的病虫害预防以及自然灾害的预防大大提高，通过提高生物资源利用率，提高人工林的太阳能转化效率,极大地增加生物质产量,孕育出高效优质的树木栽培产业，通过森林生物质加工、转化、利用技术的突破，构成上游为原材料种植业、下游为原材料加工转化和循环利用的新型产业群，在国民经济中扮演重要的角色。其五，林业科学中的木材及林化产品深加工技术，通过防腐、耐火、改性等技术处理，发展经久耐用的木制品，如人造板己开发出定向刨花板、中密度纤维板、水泥纤维板等新板种。在这些技术发展中，对原材料的循环利用、重复利用以及以对原材料及能源的最合理利用、对生产全过程的最科学管理实现了林业资源的高利用率，不断的改善着我国的生态环境，直接的决定了我国的可持续发展的持久性。第六，通过科学建立各种类型的示范网络，提高科技成果的转化率，为发展山区、林区、沙区经济作出贡献。通过建立工程技术中心、中试基地，切实改变林业经济增长的方式，促进传统产业向现代林业的转变，林业技术的全面创新发展，把一些粗放式的管理逐渐精细化、数字化和信息化，促进了现代林业经济的健康可持续发展，让一些环境恶劣的区域实现了作物种植，提高了林业经济效益和生产能力。第七，通过对新技术以及新产品的研究开发，使林业生产从低层次原料加工向高层次综合精加工转变;利用其生态功能发展第三产业，发展旅游业，为林业生态工程建设提供资金，同时通过对林产品结构的合理优化，发展出优新产品，拓展市场规模，带来巨大经济效益。

十一五规划学习心得体会

十一五规划学习心得体会当我们理性地审视即将来临的“十一五”，经济社会发展中的一个个重大命题摆在面前，亟待破解。这不仅关乎我国经济社会能否得到全面协调可持续发展，也直接关系到全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。新农村建设，一个系统工程建设社会主义新农村是《建议》中的亮点之一，被认为是“我国现代化进程中的重大历史任务”。中国人民大学农业与农村发展学院院长温铁军解释说：“新农村的‘新’，就‘新’在农村的发展，既能体现科学发展观的要求，也能够体现和谐社会的要求。”国务院发展研究中心农村经济研究部副部长徐小青指出，提出新农村建设是基于两个判断：第一，目前我国经济社会发展的二元结构特征还非常明显，要达到2020年全面建设小康社会目标的重点难点都在农村；第二，我国现在总体上已经到了以工促农、以城带乡的发展阶段。事实上，许多市场经济国家，在工业化达到一定阶段，都会适时提出新农村建设。温铁军说，与时俱进地把新农村建设作为解决当前中国非常紧迫的“三农”问题的一个重要方向提出来，既符合我们国家的客观需要，也符合国际上通行的规律。《建议》中对社会主义新农村的描述一共20个字，“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。可以看得出来，新农村建设是一个系统工程，既有发展农村经济的内容，又有发展农村社会事业的内容；既有

农村综合改革的内容，又有农村精神文明建设的内容。国家发改委宏观经济研究院研究员常修泽提醒说，新农村建设不能简单理解为单纯改变村容村貌，要防止在实践中将其狭隘化甚至低层化。自主创新，一个战略课题在《建议》中，自主创新是作为“调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节”提出来的。在总书记的论述中，增强自主创新能力，还是保持经济长期平稳较快发展，建设资源节约型、环境友好型社会的“重要支撑”。很明显，提高自主创新能力是一个贯穿发展诸多方面的事情，是一个事关经济社会发展全局的战略性问题。近年来，中国经济增长的技术含量虽然有所提高，但总的说来，科技创新能力较弱，创新技术含量不高。前不久，在世界经济论坛的全球竞争力排名中，中国的名次再一次下滑，其中技术革新指标低水平徘徊是重要原因。国家科技促进发展研究中心主任王元指出，中国要保持一个较高的增长速度，要增强国家实力，需要大幅度提高自主创新能力。要落实自主创新的战略，就需要一系列的制度支撑。常修泽认为，需要完善和创新的制度包括：一是产权保护制度，二是风险投资制度，三是技术入股和技术期权制度，通过对创新技术的评估、作价、折股，推进“技术资本化”，给技术人员安上激励机制的“马达”。产业结构，期待进一步优化目前，我国产业结构的调整情况不容乐观。清华大学国情研究中心主任胡鞍钢指出，在“十五”期间我国产业结构调整出现了偏差：一是产业结构偏离了原来的目标，第二产

2020年(发展战略)西南大学专业建设与发展规划西南大学十一五本科

（发展战略）西南大学专业建设和发展规划西南大学十壹五本科

西南大学“十壹五”本科专业建设和发展规划 (2006—2010年) 专业建设是高等学校重要的教学基本建设。专业建设水平是衡量壹所大学办学水平和实力的重要标志。为适应经济、社会、科技和文化发展对高等学校人才培养提出的新要求，进壹步贯彻落实《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》（教高[2001]5号）文件精神，促进学校本科专业的协调和可持续发展，根据学校“十壹五”事业发展规划，特制定“十壹五”本科专业建设和发展规划。壹、专业建设的现状 1.现有本科专业简介学校合且后，以“211工程”建设为契机，以学科调整为依托，花大力气对重叠专业进行调整合且，本科专业数由合校前的117个调整为95个，涵盖11个学科门类，建设校级品牌专业11个，推荐重庆市品牌专业评审6个。现有本科专业中，哲学类专业1个，占1.05%，经济学类专业3个，占3.16%，法学类专业3个，占3.16%，教育学类专业7个，占7.37%，文学类专业16个，占16.84%，历史学类专业2个，占2.11%，理学类专业14个，占14.74%，工学类专业22个，占23.16%，农学类专业13个，占13.68%，管理学类专业13个，占13.68%，医学类专业1个，占1.05%。师范类专业22个，占23.16%，非师范类专业73个，占76.84%。从专业总体结构来见，文、理、工、农专业比例基本协调，基础和应用且重，形成专业结构

和布局基本合理、教师教育和农业教育特色突出的专业结构和布局。 2.专业建设基础学校现有2个国家级重点学科、36个重庆市级重点学科、17个省、部（市）级重点实验室。有中国科学院院士1人，中国工程院院士2人，国家级“教学名师奖”获得者1人，长江学者特聘教授1名，教育部“高校青年教师奖”获得者2人，重庆市教学名师奖获得者3人，重庆市优秀中青年骨干教师47人。有专任教师1861人，其中，具有硕士学位教师898人，具有博士学位的教师392人，于读博士硕士345人。有高级专业技术职务教师988人。校园建筑面积515余万㎡，生均占地面积118.45㎡。图书馆面积约66433㎡，拥有藏书408万册，涵盖社会科学和自然科学多学科、多专业领域。学校教学科研仪器设备总值已达3.7亿元，体育场馆、校园网络、通信等公共基础服务设施功能完备。现有人力、物力、财力为加强专业建设提供了可靠的保障。 3．专业建设存于的不足专业结构有待进壹步优化；专业的整体水平有待提高，优势学科专业数量不多，专业的品牌和特色创建工作有待加强；对传统专业的改造和专业内涵建设仍有待深化；师资队伍整体水平有待提高，新办专业师资力量尚显薄弱；专业教学改革有待大力加强，特别是人才培养模式、教学内容和课程体系的改革仍不够深入，教学质量有待进壹步提高等等。二、专业建设的指导思想

林业科学技术“十一五”发展规划

林业科学技术“十一五”发展规划【征求意见稿】为加速林业科学技术的进步，全面提升林业自主创新能力,促进林业又快又好发展,依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（２0０6-２０２0年)》、《林业发展“十一五”及中长期规划》和《林业科学技术发展中长期规划(２006-2020年）》，特制定本规划。一、形势与任务加快林业发展,改善生态环境，保障国土生态安全,是建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会以及实施经济社会可持续发展战略的重要内容。实施以生态建设为主的林业发展战略，建设完备的林业生态体系和发达的林业产业体系,实现由传统林业向现代林业的转变,必须坚持把科技创新作为大幅度提高林业生产力,促进林业发展的关键措施，瞄准“十一五”期间林业两大体系建设的重大科技需求，统筹规划部署，集聚优势力量,强化自主创新，取得科学技术的重大突破,支撑林业又快又好发展。（一)建设完备的林业生态体系必须以自主创新为支撑生态安全是国家安全的重要组成部分。我国林业生态建设在取得重大成效的同时,生态环境恶化趋势得到根本扭转尚需时日，生态建设的任务将更加重大而艰巨。特别是在支撑当今社会发展的物质产品、文化产品和生态产品等三大类产品中，生态产

品已成为社会最短缺、最急需大力发展的产品，提高生态产品的供给能力已成为林业部门最艰巨、最迫切的任务。针对林业生态工程区自然条件严酷,困难立地相对比例不断加大，生态建设时间紧、任务重、难度大的特点,必须在荒漠化防治、脆弱生态区植被保护、困难立地造林、生物多样性保护等领域加快原始创新、集成创新和引进技术消化吸收再创新的步伐，尽快攻克生态建设的技术“瓶颈”,为林业生态体系建设提供强有力的科技支撑。（二）建设发达的林业产业体系必须以自主创新为引领建设发达的林业产业体系是推动新时期林业又快又好发展的一项重要战略任务。随着我国经济社会的快速发展和科学技术的进步，我国林业产业得到了长足发展,目前人造板、家具、松香等主要林产品的产量和出口量已跃居世界前列。但是，我国林业产业初级产品多,精深加工产品少，木材综合利用率低,企业技术创新能力薄弱，与世界林业发达国家相比存在较大差距。面对国内外市场对林产品的旺盛需求和发展机遇，必须依靠科技创新进一步促进传统产业的技术升级和产业结构的优化,提高资源综合利用效率和产品附加值,提升市场竞争力。特别是要依靠自主创新,大力促进林业生物质能源、生物质材料等高新技术产业的发展,使之成为引领我国未来林业产业的发展方向和新的经济增长点。（三)加快林业科学技术发展必须以强化自主创新为核心改革开放以来，我国林业科学技术得到了长足发展。但长期以来，林业科技投入水平低,自主创新能力薄弱，与我国林业发

“十一五”工业发展规划,计划规划

“十一五”工业发展规划,计划规划 “十一五”期间，全区要继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，强力推进工业驱动战略，坚持以推进新型工业化为主线，高强度投入、跨越式增长、可持续发展，努力实现推进工业化、城市化和农业产业化协调发展，为建成经济强区和都市新区、全面建设小康社会、构建“和谐XX”奠定坚实基础。工业发展规划如下：㈠瞄准一个目标 “十一五”工业经济发展的总体目标：工业经济结构进一步优化，工业经济布局更趋合理，工业经济规模和效益迈上新台阶，在全市处于领先地位，工业经济对全区经济社会发展的驱动效应进一步增强，建成新型工业化示范区和现代制造业基地，实现“工业强区”这一奋斗目标。㈡构建两大平台适应工业经济发展的要求，进一步优化工业经济生产力布局结构，加快推进工业向园区和楼宇集中，构筑两大工业经济发展平台，提高土地及其他生产要素利用的集约化水平。 ——园区工业。立足XX区情，超前规划，合理布局，在中下段地区加快推进港城工业园区、鱼嘴工业园区、复盛和望江中小企业创业基地建设，积极构建工业经济发展平台。

正确处理四者关系，形成港城、鱼嘴集中带动，复盛、望江配套补充的现代制造业基地。 ——楼宇工业。高起点制定都市楼宇工业发展规划，在西部、中部地区培育发展产业关联度高、产品附加值高、劳动密集型的楼宇工业，通过利用存量空置楼宇（厂房）培育一批、规划建设发展一批，形成工业经济新的增长点和增加就业的平台。㈢壮大三大集群 ——交通运输设备产业集群。依托长安公司，以建设“汽车名城”为契机，进一步发挥业已形成的交通运输设备制造业的集聚效应，延伸产业链条，鼓励加入全球采购体系，培育集汽车整车及零部件设计、研发、制造、物流为一体的交通运输设备产业集群。 ——电子电器产业集群。发挥yy海尔工业园区的集聚带动效应和电子电器制造业关联性强的优势，以海尔产品为核心，以其他电子电器产品为补充，拓展产品门类，形成家电及汽车电子设计、研发、制造、物流产业链，打造yy最大的电子电器产业集群。 ——物流装备产业集群。以寸滩港和中国国际海运集装箱(集团)股份有限公司为依托，发展港口经济，重点发展集装箱、专用车、机场设备、港口吊装设备制造和销售服务产业，以生产物流装备为主，培育物流装备制造产业集群。

林业科学研究所工作总结

林业科学研究所工作总结林业科学研究所工作总结，在市委、市政府的正确领导和上级领导机关的关心以及全所干部职工的努力下，进一步统一思想，按照年初确定的工作目标积极开展各项工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：一、政治思想工作在中共××市委的统一安排部署下，我所认真开展深入学习实践科学发展观活动。按照紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标，我所进一步解放思想、实事求是、改革创新，下大力解决影响和制约单位科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映

强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，全力谋求思想观念、经济发展、和谐建设新突破，把党的政治优势和组织优势转化为推动林业科技工作又好又快发展的强大力量，进一步奠定坚实的思想基础、政治基础、组织基础。二、科研推广工作（一）思茅林产业发展共用科技平台建设项目项目总投资万元，主要通过配套设备和检验手段，建立和完善我市林木种苗质量保障体系；通过收集、选优、分子标记鉴定等方法，选育思茅松、西南桦良种家系；建立良种资源冷藏保存库；制定××市思茅松、西南桦营养袋苗木检验标准，该项目于4月通过验收。（二）思茅松短周期工业原料林优质、高效培育技术示范推广该项目运用云南省林科院和××市林科所共同承担的省攻关课题“思茅松、西南桦工业原料林优质、高效培育技术

研究”的成果，于到2011年在××市营造思茅松短周期工业原料示范林600亩；举办思茅松短周期工业原料林优质、高效培育技术培训班四期，针对我市林权制度改革后林农自主经营林地面积扩大的现状，培训林农急需的思茅松采种母树选择及种子收集、思茅松壮苗培育和思茅松造林密度控制等技术，系统培训林农200人次。目前，项目进展顺利，完成思茅松示范林600亩的育苗、整地和造林工作，现场培训林农50人次。（三）墨江国家级林业科技示范县项目该项目以我所为技术支撑，围绕林业发展和生态建设对林业科技的迫切需求，选择先进成熟的科技成果和实用技术进行优化集成和组装配套，通过在墨江县建立10个科技示范村、100户示范户、 1000亩科技示范林，开展技术培训等多种形式，加速林业新科技、新技术、新品种的推广应用。目前，项目进

十一五发展规划

云南文山斗南锰业股份有限公司 “十一·五”发展规划第一章“十·五”取得的主要成绩 “十·五”期间，是云南文山斗南锰业股份有限公司（以下简称公司）改革发展的重要时期。在云南冶金集团总公司和地方各级党委政府的关心支持下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，立足资源优势，以经济效益为中心，市场为导向，成本为重点，人才为关键，统筹兼顾，严格管理，不断增强自主创新能力和提高技术装备水平，基本实现了“十·五”发展目标，全面完成了“十·五”总体发展战略任务。，总资产、销售收入、实现利润均在“九·五”末的基础上实现翻番。职工收入和生活水平明显提高，综合实力和核心竞争力明显增强，实现了跨越式发展。一、改革不断深化坚持以产权制度改革为核心，以建立现代企业制度为方向，以创新体制机制为目标，实施了多层次多形式的改革。成功进行股份制改造。公司抓住锰业市场的历史性机遇，以债务重组为重点，整合社会资源、做精做强和重组上市为目标，增资扩股，引进战略合作伙伴，对有限公司进行股份制改造。 6月，公司与冶金集团和中国信达3方在昆明正式签订债务重组协议；9月，冶金集团与北京中冶联科技有限公司等3家战

略合作伙伴签订预期债券转让协议，并协商一致，同意债权转股权；12月，云南省国资委批复设立“云南文山斗南锰业股份有限公司”，公司资本金由3000万元增至9660万元；2月，股份公司在云南省工商局注册，已按现代企业制度规范运作。深化人事、劳动、工资三项制度改革。“十·五”期间，对中层干部实行民主评议，按德能勤绩进行综合考核，形成能者上，平者让，庸者下的用人机制。在劳动用工上，实行长期合同制、短期合同制和轮换制的用工形式，择优录用，能进能出，并不断优化员工的年龄和知识结构。在分配上，经营管理班子实行年薪制，生产单位领导的薪酬与绩效和职工收入挂钩，主要生产单位实行计件工资，对职工实行集体工资协商制度，基本建立较为完善的激励约束长效机制。二、生产经营持续稳定发展以成本为中心，以提产、提质、提效和降耗、降本、降费为重点，加强和改进基础管理。在成本和财务管理上，完善、分解和落实经济责任制，强化指标控制，实施精细化管理，努力提高成本控制、财务管理水平和资金运作效率。在市场营销上，畅通主渠道，支持信誉好、有实力的中间商做大，建立杭州和天津办事处，实行仓储式销售，缩短与客户的距离。在品牌塑造和质量管理上，“斗南”商标已经国家工商总局

核工业十一五发展规划

核工业“十一五”发展规划国防科工委二OO六年八月

目录前言一、核工业“十五”发展基本情况二、“十一五”指导思想、发展原则和发展目标三、强化基础，提升科技创新能力四、积极推进核电发展，大幅提升核电自主化能力五、提高核燃料循环生产能力和技术水平，满足核电发展需要六、加快放射性废物治理及核设施退役，确保人员与环境安全七、拓展核技术应用，加速产业化进程八、加强核安全管理，完善核应急体系九、深化改革、创新管理体制，造就高素质人才队伍十、转变政府职能，推进依法行政

前言中国核工业是在党中央、国务院的亲切关怀下建立和发展起来的战略性高科技产业，是实现中国能源可持续发展的重要支撑，对保持中国核大国地位、维护国家安全、推动经济发展有着不可替代的作用。自1955年创立以来，中国核工业从无到有，从小到大，成功研制了“两弹一艇”，打破了超级大国核垄断，为提高中国国际地位、保卫国家安全做出了历史性贡献。改革开放以来，中国核工业走“军民结合”道路，既为国防建设服务，又为国民经济建设服务，初步形成了包括核军工、核电、核燃料循环和核技术应用在内完整的新型核工业体系。 “十一五”，是中国全面建设小康社会的关键时期，也是核工业发展与改革的关键时期。《核工业“十一五”发展规划》（下称《规划》），根据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（-2020）》、《国防科技工业“十一五”规划纲要》、《国防科技工业中长期科学和技术发展规划纲要（-2020）》及《核电中长期发展规划（-2020）》制定。本《规划》在认真总结“十五”发展所取得成绩和存在问题的基础上，以满足国家发展和安全需求为目标，提出“十一五”的主要任务和发展重点，是指导核工业“十一五”发展与改革的纲领性文件。

《林业科技创新“十三五”规划》要点解读

《林业科技创新“十三五”规划》要点解读日前国家林业局颁布实施了《林业科技创新“十三五”规划》，展现出林业科技未来5年的创新发展蓝图。本文特意为大家收集整理了《林业科技创新“十三五”规划》的要点解读，欢迎浏览! “十三五”谋篇新蓝图引领新航程 ——《林业科技创新“十三五”规划》要点林业科技“十三五”如何谋篇?日前国家林业局颁布实施了《林业科技创新“十三五”规划》，展现出林业科技未来5年的创新发展蓝图。当今世界，科技创新创造日新月异。分子育种、数字林业、生态功能修复、多功能经营、绿色制造等新技术应用更加广泛，科技对未来林业发展的支撑引领作用日趋显著。“十三五”是我国全面建成小康社会的决胜阶段，也是林业改革发展的关键时期，全面推进林业现代化建设，迫切需要强化林业科技改革与创新，提升林业科技支撑能力;建设生态文明，保障生态安全，迫切需要突破生态保护与修复技术瓶颈;全面建成小康，实现共享发展，迫切需要加快扶贫富民实用技术集成转化;适应经济新常态，实现绿色发展，迫切需要攻克产业升级转型关键技术;提升森林质量，保障木材安全，迫切需要创新森林资源高效培育技术;全面深化改革，创新治理体系，迫切需要加强林业重大战略和政策研究;实施创新驱动，推进科技进步，迫切需要加强林业科技条件能力建设。总体思路指导思想基本原则主要目标确定指导思想：坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，按照“四个着力”明确要求，落实创新驱动发展战略，深化科技体制改革，推动自主创新、协同创新、制度创新，增强科技供给能力，加快成果转化推广，促进科学技术普及，充分发挥科技第一生产力和创新第一驱动力的作用，支撑生态建设，引领产业升级，服务社会民生，为推进林业现代化、全面建成小康社会和建设生态文明提供强有力的科技支撑。基本原则：坚持需求导向，准确把握经济社会发展和林业现代化建设的科技需求，找准主攻方向，强化科技创新，突破关键技术，力争在重点领域取得重大进展。坚持协同推进，统筹中央、地方、企业和社会科技资源，推动产学研紧密结合，强化基础研究、应用开发、成果转化协同发展，实现创新链、产业链和资金链的有效对接。坚持继承发展。发挥传统优势，继承创新成果，稳定支持长周期研究，聚焦科技前沿，拓展新兴领域，加强集成融合，推动创新发展，全面提高林业科技供给能力。坚持人才为先，实施人才强林战略，把人才作为创新的第一资源，强化激励机制，营造用好人才、吸引人才的良好环境，支持科技人员创新创业，激发林业科技创新活力。坚持开放合作，坚持“引进来”与“走出去”相结合，加强国际科技合作交流，主动融入全球林业创新网络，吸纳全球创新资源，推动技术和标准输出，以全球视野谋划和推动林业科技创新。主要目标：到2020年，基本建成布局合理、功能完备、运行高效、支撑有力的国家林业科技创新体系。创新能力大幅提升，创新平台日趋完善，创新环境更加优化，重点研究领域跨入世界先进行列，科技进步贡献率达到55%，科技成果转化率达到65%，为林业现代化建设提供有力支撑。自主创新能力显著提升。在林木育种、生态修复与保护、森林资源培育与可持续经营、重大灾害防控、资源高效利用等领域取得重大突破，跻身世界先进

装饰艺术系十一五发展规划

装饰艺术系十一五发展规划在十五期间的最后一年，2005年，我院的新校舍全面启动。面对二十一世纪，在十一五的第一年，一所占地560亩，建筑面积19万平米，投资4个亿的现代化、生态化、数字化的美丽校园将正式耸立在吴云山下，石湖岸边。根据学院提出的如何抢抓机遇，科学分析面临的形势，以人才培养为核心，以提高教学质量为重点，以学科建设为龙头，以改革创新为动力，以加强内涵发展，特色强院的意识，坚持以人为本、依法治校、以德治校、人才强校，构建和谐校园的“十一五”规划的编制精神。根据装饰艺术系的历史发展、教学资源的优势、其在学院“现代艺术设计”和“传统工艺美术”两大专业板块的地位，以及本系科专业服务社会行业进步的前瞻性的分析，特制定装饰艺术系如下规划：一、学科、专业、课程体系的建设装饰艺术系的前身是工艺绘画专业，随着学院的跨越式发展，按照学院“为产业服务，为社会服务”的精神，装饰艺术系的学科专业内涵有了较大幅度的充实与发展，专业设置可以分“传统手工艺”与“现代工艺美术设计”两大板块。“传统手工艺”是以陶艺、刺绣等专业为代表，“现代工艺美术设计”则是以装饰艺术设计专业、旅游纪念品设计专业、首饰设计（筹）、玻璃工艺（筹）专业为代表，以及兼容两板块之间的书画修复与鉴定等新兴的专业。 ①根据学院“以质量求生存、以特色求发展”，“质量立院、特色强院、科技兴院”为办学方向；以“人无我有，人有我优”为办学宗旨，持续、巩固、优化已有的陶艺、刺绣、旅游纪念品专业，用定向培养等特招方式轮番招生，努力为地方工艺美术、行业经济及文化服务。 ②以“大专业平台，小专门化方向”的指导思想，努力打造好综合性的装饰艺术设计专业，以宽泛的基础工艺训练，现代化的装饰艺术设计思维的新颖课程体系，努力培养既传承我国优秀的传统工艺，又有现代设计理念的适应当前蓬勃发展的装饰行业的工艺美术品的设计、策划、制作、管理的复合型装饰艺术人才。未来五年条件成熟时，可以将装饰艺术专业中的部分发展为新兴的艺术品策划与陈列专业。 ③以“探索创新”的精神合理有效调整好书画修复与鉴定的相关课程设置，力