一建复习计划(照做必过)

一建复习计划(照做必过)
一建复习计划(照做必过)

2020年一建学习计划(照做必过)

以下学习计划是已经被证明行之有效的学习方法,适合0基础开始学习的学员,如果不是从0开始,而是已经有了一定的学习进度,或者到了以下计划中某个阶段的,可直接找到自己所处阶段,并参照以下思路开展。

总体学习路径是这样的:

【实务第一章→实务第二章+管理→实务第三章→经济/法规】;

【教材→复习题集→历年真题→教材→冲刺划范围→押题→教材→考前猛料(可能有可能无)】。

复习计划详述如下:

1、首先开始《实务》第一章的学习,选一个自己喜欢的精讲班老师,跟着老师的精

讲过一遍教材,选老师的原则是选一个你喜欢的。自己喜欢的、适合自己的才是最好的,可以花一天的时间,每个老师听一节课,听一节课之后就知道他的风格适不适合自己,找到适合自己的,然后坚持听下去就可以了。有人喜欢听名师,群文件里也有《名师英雄谱》,但找到自己最喜欢的才是真理,而不是找最有名的,有人喜欢范冰冰,有人喜欢李冰冰,有人喜欢重口味,有人喜欢小清新,不必拘泥于某一位老师。我们网盘里每一门课都会有十几位甚至几十位老师在讲同一门课,你选择自己能听得下去、不会打瞌睡的就可以了,这些老师没有绝对的优劣之分,特别是精讲阶段,这个如何选老师的概念一定要树立起来,才不会人云亦云失去自我,不仅是实务,公共课也一样适用。

看一遍精讲的目的是理解、熟悉课本上的知识点,把握大的框架。为什么要看老师的精讲而不是自己看书?因为自己看书看不懂,易走神,效率低,老师带着走,才能快速走完整本书,老师带着走,20天过一遍书,自己看,60天都看不完,效率差距非常大(只爱自己看书的同学除外)。

学习的方法是:把你选定的精讲老师的视频、文档等课件从又一城的网盘中下载到自己电脑上,然后就跟小学生上课一样,边看精讲老师的视频板书,边自己拿着教材和笔在教材上面做做笔记,写写画画,遇到不懂的可以暂停,可以倒回去看,这就是视频教学的好处,大家要充分利用起来。

2、看完一遍精讲后,把与教材配套的“中国建筑工业出版社”出版的《复习题集》中

的选择题做完,案例有时间可以做,没时间可以不做或者一读而过,因为案例后面还需要专题练习,现在我们为了提高效率,可以不做案例。

《复习题集》的作用在于全面地毯式扫描课本上所有知识点,便于学生发现自己的盲区,以便有重点地查缺补漏,毫不夸张地说,掌握了复习题集就等于掌握了 80%的知识点。

众多培训机构和网校的“习题班”所有习题,都是来自于复习题集和历年真题,跑不出这个范围,而有些培训老师标榜不需要做《复习题集》,很可能是有私心的,因为他们怕被别人发现自己的习题班习题全部来自于这个题库。《复习题集》中会有一些题目是超纲的,或者是以前有的知识点,现在已经没有了的,找不到答案的,答案错误的,大家给它修正或者直接跳过去就行了,不要纠结于这种小事上,任何一本辅导书都会有很多错误的,就连教材都有,不要强迫症,不要处女座,认真而不较真,30岁的人了,别太轴。

又一城的网盘里有2019年版各科《复习题集》电子版(独家制作),大家可以下载后打印使用,当然也可以自己去购买纸质书。2020年新书出来会第一时间上传最新版。

做完《复习题集》之后,可以拿5年内任何一年考试真题来检验一下效果,一般选择题能拿18-20分左右,这就是我们珍贵的“保底分”。

至于是看完整本教材之后再做《复习题集》还是看完一节马上做完一节,则由自己根据自身学习特点灵活掌握。第一遍不要图快,注重理解。我们的建议是,看完一节马上做完一节。

因《复习题集》在大班没有完整版,攻城班才有完整版,所以大班的同学可以做《超刷第一轮》中的题目,两者来自同一个题库。

除此之外,各培训机构会为学员提供各类总结性、归类性文档、纸质资料、扫描件等教学辅导资料,像一本通、高频考点、导图、蓝宝书、宝典等等等等各种名头的资料,这些资料往往是各大机构费心编写的重点、难点总结,是对教材的高度浓缩,是教材精华的提炼,但是——这些资料在80%的篇幅上都是重复的,所以大家要去学习,但不能走马观花地学,东看看西瞧瞧,好像每份资料都看了,但水平却没有提高,而要挑好一本,死磕,搞定它,搞定一本就意味着搞定了另外十本,内容重复率很大的。当然,这些资料往往需要投入一些金钱,建议该投入的就投入,一定要明白天下并没有太多便宜可占。

3、看完《实务》第一章并做完对应的《复习题集》之后,开始学习《实务》第二章,

备考一建 看我如何一次过四门

定好目标,就去努力! 查完成绩,说实话,应该算是很惊喜,因为考试完法规就觉得今年估计只能先过一部分了,明年再战。等到考试完实务,很难过,因为决策失误,打乱了做题步骤,预估实务也很够呛能过了。应该说还算比较幸运,运气不错,四科一次性通过,受老杨所托写一下备考经验。 1.定好目标,就静心复习吧 先谈一下我的情况吧,我就是打算一次考四门,虽然一开始就被别人告诫说一次考四门挺难的,我想的是如果战线拖太长对自己太挑战。我复习起步还可以,应该是清明节之后开始复习的。我平时复习时间理论上很充足,但是我是拖延症很严重的人,每天不知道在干什么,就是虽然很早开始,但是一直没怎么学。大约是到了五一之后,时间觉得很紧张了才发现自己什么都还没看,好像忽然不知道到底从哪儿开始学了。 2.比别人落后的时候别放弃哦 为什么要写这个标题呢,其实我上面就说,在5月份还懵懂没怎么看书,时间其实已经有些紧张了,自己内心也有点乱,就没什么信心。那时候群里面大家好像都复习的不错(应该是活跃的的筒子们复习的比较好),这让一无所知的我忽然觉醒,时间真的很紧张,我还准备考四科呢!!后来我就是看15年通过的考生的经验,看了好几个人的,也有的和我类似,开始的比较晚,靠后期自己默默学习追赶,最后通过的。。。看着看着就想,我应该也可以的吧,这时才正式开始复习备考。我的经验是管理和实务必须多用些时间,因为要记忆的东西比较多,知识点很琐碎。我是看不下去书的人,就跟着老杨提供的视频过书,先过第一遍。基本上看到最后就发现前面的都忘完了。。。。 不过没关系,有了第一遍的基础,第二遍再看感觉就不一样了。

说一下,管理知识点很多,都需要记忆,而且要理解着记忆。所以时间要有保证。书看两遍,真题做一遍应该可以了。我由于不爱做题,再就是后面时间确实不太充裕,只做了大概5套真题吧。感谢当时自己在8月份的时候买了老杨的公共课的资料,真的是“葵花宝典”,知识点总结很好,各种相近知识点对比记忆真的很赞!!再就是真题的解析非常详细。 在此推荐我看的视频吧 管理视频:朱俊文 实务:杨鹏(实务资料比较少,我听过刘卫国的,真心不推荐,根本就是在念课本!!张毅的因为我之前没有找到视频,听其他考友讲也还可以) 法规:陈印大师(强烈推荐) 经济:徐蓉(强烈推荐) 3.最后冲刺的时候也一定要静下心 如果你也和我一样进度不那么快,信心不那么足,最好不要经常在群里聊天,因为我大约七八月份的时候看群里,他们在相互出题,答题,一个个的知识点非常熟悉,而我翻书都找不到地方。。。。本来就信心不足,再被打击就被打垮了。后来我索性就不看群了。最后9月份我请假了,20多天时间专门复习,尽量每一科都能过两遍再做几套真题。时间比较紧张,后面真题我就按照考试的时间来要求自己,按时做题,对答案,翻书记忆知识点。不得不再次感谢老杨的真题解析资料!让我的真题学习更加有效率~~ 就这么多吧,准备考试的小伙伴们,相信自己,专心复习备考吧。定好目标,去努力了,只要对得起自己就好!!加油↖(^ω^)↗

施工进度计划网络图绘制

施工进度计划网络图绘制的实用方法 任何一门知识都有从理论到实践,再从实践到理论的反复过程。或者说从课本到应用,再从应用到课本的过程。烧饼是反复烘烤才熟的,剑是反复捶打而成的。 施工进度计划网络图,在市场上许多年轻人就感到很难,老虎吃天无从下手,要个计划,就好像问他要孩子那么难,有所感,故写这篇文章。 进度计划图,有三种表达方式: ⑴里程碑计划表,(某月某日达到什么程度?)适用于初步计划,或合同约定的条件。是进度计划的前提限制条件。 ⑵平行线条图,各项工作都可以用此方法表达所需的时间,缺点是:不能明确的表示相互之间的逻辑关系。 ⑶网络图,不但可以表达多项工作所需的时间,还可以直观的表达相互之间的逻辑关系。 三种表达方式,综和运用互为补充效果最好。不要企图在一张表上全部列出。如同地图册编辑逻辑或方式进行表达。可以分层表达。先粗后细。先略后详。 单一的工作,前后小段工作紧跟,没有其他干扰,适宜于用线条图绘制,绘制出来的图,基本上是从左上角到右下角的对角线条带。 多项工作,各不一样,他们平行展开,相互之间在时间上,前后有逻辑关系。此时,最适合用网络图表达。他能给读者一个明晰的工作接续概念。以便于工程各方积极配合。这是绘制网络图的目的。 让我们用“直接、简单、形象”的描述方法,说明网络图的绘制思路。 我们可以把某项工作看成是一把筷子,或者贴上标签,在桌面上平摆,前后梛动,调整几次,就知道他们的逻辑关系。然后把它搬到纸上,予以描述。按网络图绘制要求,补充其内容,就成了施工网络图。 而网络图的要求是什么呢? ⑴只有一个起点和一个终点。首尾各一。 ⑵用带箭头向右的直线,和前后各一个圆圈,共同代表一项工作。因为时间过去了,不能再回去,所以箭头只能向右。线条上标明工作名称,线条下标明持续时间(小时,天) ⑶用虚线将相互有关系的节点连起来,并加上箭头,表示逻辑关系。 ⑷用波浪线将节点和线段连接,表示自由时间。 ⑸将持续时间最长,前后紧相接的有逻辑关系的各项工作时间加起来,总时间最长的线路就是关键线路。关键线路上的所有各项工作是关键工作。关键工作并不是关键线路。在一个网络图中,关键线路可以是多条。即他们持续时间总和相等。 ⑹按时间先后给节点编号,即给各项工作命名一个名称。编号不容许重复。 注意:各工作的持续时间,一般依据经验确定,要反复研究商量(和劳务包工头商量)后,确定。必要时还要计算。例如,投入几台机械,台班产量是固定的,就可以计算出每天产量,工程量除以每日产量,就得出持续时间。而工作面上不容许增加机械,那么持续时间就不能缩短。其他工作可以增加劳动力解决。就可以压缩持续时间。持续时间是个变量,不是一次确定死的。要反复修改多次。才能满足总工期的要求。这就是所谓倒排工期的方法。计划不如变化,他是变数,要多次修改。才能指导生产。 年轻的同事们,之所以感到难,一是,缺乏经验,二是从书本出发,先用工程量除以日产量,先求得持续时间,安排工期。心中没有总概念。把持续时间看成固定的数(他是变数),就丈二和尚摸不着头,老虎吃天无从下爪。 施工进度计划有许多内容,许多知识,在此不一一列举。请看相关教材。这里讲的是实用方法。

2019一建备考已启动送你一份学习计划表

2019一建备考已启动!送你一份学习计划表! 2018年一级建造师成绩已经结束,虽然一建成绩还没有公布,各位对自己的考试结果已经心里有数了,该领证的等着领证,该备考的赶紧备考吧。2018年的考题整体上并不简单,2019年该如何应对?上元教育为大家准备了2019年一级建造师学习计划表,学习顺序+备考规划,助力2019一建备考。 学习顺序 法规和经济科目原理性、逻辑性较强。考试时需以原理为主,记忆为辅,项目管理和专业实务两门学科关系紧密且记忆性很强,提早记忆容易忘记。因此在准备开始备考时,应以法规和经济为先,管理其次,实务居末。 学好管理和法规是实务成功的一半,且实务的记忆性较强,放到最后学习,可在一定程度上减少遗忘。 实务的备考和考试难度较大,实务备考时间应是法规和管理学习时间的总和。 全科备考规划

1. 公共课备考三阶段:夯实基础、冲刺提高、考前圈题 第一阶段:基础阶段就是看视频与做真题 虽然公共课的难度略有加强,但公共课客观题知识点重复多的事实没有改变,据统计得有40%-50%。因此公共课第一阶段的复习必须完全围绕真题展开。建议在看完一遍视频后就做真题,会让你了解自己的水平和差距以及一建真题的难度和方向。 真题接触的越早越深入,能让你少走弯路,而不是无头苍蝇似的完全没有方向,也可专门听一下真题解析班帮助理解考点。这些都是为了把真题的知识点掌握,切记不是背真题答案。 第二阶段:冲刺阶段就是冲刺、模考 在后期需要各位对平时学习知识点以外的内容查漏补缺。 第三阶段:留一周左右的时间看下考前圈题 前期基础扎实了,看圈题会游刃有余,而且说不定会有意外之喜。但考前圈题是在自己备考充足的基础上可以参考下,但不可把希望都放在最后的几套试卷上,这是不可取的。

一级建造师施工进度计划网络图_练习题(附答案)

施工进度计划网络图_练习题 一、单项选择题 1、单代号网络计划中工作与其紧后工作之间的时间间隔应等于()。 A、紧后工作的最早开始时间与该工作的最早结束时间之差 B、其紧后工作的最早开始时间与该工作的最早完成时间之差 C、其紧后工作的最迟开始时间与该工作的最迟完成时间之差 D、其紧后工作的最早完成时间与该工作的最早完成时间之差 2、在费用优化时,如果被压缩对象的直接费用率或组合费用率等于工程间接费用率时()。 A、应压缩关键工作 B、应压缩非关键工作的持续时间 C、停止缩短关键工作 D、停止缩短非关键工作的持续时间 3、在进度计划实施中,若某工作的进度偏差小于或等于该工作的(),此偏差将不会影响总工期。 A、自由时差 B、紧前工作最迟完成时间 C、总时差 D、紧后工作最早开始时间 4、在某工程网络计划中,已知工作M没有自由时差,但总时差为5天,监理工程师检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了4天,说明此时工作M的实际进度()。 A、既不影响总工期,也不影响其后续工作的正常进行 B、不影响总工期,但将其紧后工作的开始时间推迟4天

C、将使总工期延长4天,但不影响其后续工作的正常进行 D、将其后续工作的开始时间推迟4天,并使总工期延长1天 5、某分部工程的双代号网络图如下图所示,错误之处是()。 A、节点编号不对 B、有多余虚工作 C、存在循环回路 D、有多个起点节点 6、对某网络计划在某时刻进行检查,发现工作A尚需作业天数为4天,该工作到计划最迟完成时间尚需3天,则该工作()。 A、可提前1天完成 B、正常 C、影响总工期1天 D、影响总工期3天 7、在工程建设中,通货膨胀属于进度控制常见因素的()。 A、政策因素 B、社会环境因素 C、资金因素 D、组织管理因素

一建心得-一次性全部考过

原文地址:一级建造师一次通过四科之点滴心得体会作者:无名 说明先,这不是我写的,虽然我一也次通过了,在看了这个总结后,我觉得写得很好,所以发到日志上供大家参考。 我的实际成绩是:经济86,法规95,管理91,市政实务107,合格线是:经济60,法规78,管理78,市政实务96。 我的复习时间是8月初到9月23号,时间不足两个月,唯一的秘诀,就是更心无旁念的看书+运气吧!所以复习时间神马的都是浮云,关键还是努力+运气了。前面的话 2011年一级建造师考试成绩已出,小弟今年考一级建造师市政专业,第一次考。不瞒大家,我也是由于众所周知的原因,跟风来考这个专业的(鄙视自己一下)。虽然过了,但还是心有余悸——其实第一次考还是选自己最熟悉、最有把握的专业才是上策。 考完估计:经济93,法规105,管理105,市政实务90-105(只能大概估)实际成绩:经济90,法规108,管理109,市政实务112 考试只是一个前奏,考过只是一个开始。考过了一建,值得欣慰,但没有什么值得自喜和骄傲的。一级建筑师们可以直接秒杀我们,注册土木、设备等直接无视我们,注册会计师也能投来鄙夷的目光——更重要的是,人家没证书照样拿百万年薪的项目经理也在嘲笑我们的浅薄。所以,不要看得太重,这不算什么。 但是就考试本身来说,在这里讨论“考与不考”是多余。我们要考虑的是,一杆进洞还是辗转迂回,速战速决还是打持久战。 0 、最重要的:心态和决心 当你决定了要考,最好是树立一次通过的决心和信心。因为这个考试实在很磨人,你不强势搞定它,它就慢慢消耗你,直至你绝望抓狂。 做好牺牲各种娱乐、休闲时间的准备;做好和各种花花世界的诱惑进行抗争的准备;做好对枯燥的学习坚持到底的准备。 大家时间都不够。时间可以挤,实在挤不出来的话,你可以权衡一下“牺牲几个月少赚点钱”和“考了两三年,第四年还继续考”哪个更痛苦些。 把“想要通过”变成“一定要通过”。世间的事情,往往是“想要”不可得,“一定要”才可得。 比我们努力许多却没有开花结果的大有人在,整天玩玩乐乐随便考考就混过的也有其人,这里面总有运气的成分。我们能做的,就是尽量拒绝走钢丝式通过考试,给每一份努力加码,强势的、宽裕的、保险的搞定它。 1、一级建造师的通过率为什么这么低? 当然,近几年的建造师考试通过率永远是个谜,没有任何官方的数据可查。但建造师考试通过率之低是有目共睹的,这其中的因素是很多的。比如,基数大,报考人数多。因为火爆嘛。其次就是需求的问题,一年需要新增多少项目经理,需要上多少新项目,都是有关系的。将来建筑业市场萎缩,通过率肯定是更低的。没有需求嘛。还有,就是建造师刚开始那两年,放水放得太大了,其中一年的通过率大概达到了48%,这个是有官方数据的。那时候是为了充数,所以基本上稍微用点吃奶的力,就过了。以至于09年建设部就开会,说建造师基本饱和、以后要提高质量了。他们这些随意的动作,都在影响着我们,这都是外部因素,无法改变,只能承受。 内部因素呢?时间。时间投入不足是导致大部分人屡战屡败的主要原因。很多同志考了五六年,还在考,但是从来没有一次下狠心,开个誓师大会,排除一切困难扫除一切障碍。我觉得:不要被所谓的通过率吓倒,目前来看,一级建造师的一次过四科的通过率虽然在4-8%,但是这其中要除去大量缺考的,不买书的碰运气的,买来书不好好看的,还有很多土经理上场不知道怎么涂答题卡的。真正看书并且投入了足够时间的人里面,这个通过率绝对在

很透彻的一建备考经验贴,必看

无意看到点击率很高的一个帖子,仔细看过之后确实写得很实在,关于一建备考有很多像我一样的人比较盲目,特此转载下面这篇文章给更多的人看!祝愿奔跑在一建道路上的考生们可以顺利通过考试! 此文神长且请根据自身需求选择性阅读,一家之言请多指教 1. 关于我 今年一次通过了机电4科,尽管过程艰辛、曲折但在看到成绩的一刹那心情反倒十分平静和释然。 一直想找个时间写篇东西,算是回馈大家论坛吧。在国内能有这样专业和具有分享精神的垂直考试类论坛当真是考友们的福音。咱决不能“与君同舟渡,达案各自归”不是~,发篇长文一则发扬大家论坛的分享和传承的精神,回馈大家论坛,二来能和考友们分享些经验和干货,顺便祭奠我那些备战一建的日子那便是极好的了~ 先和坛友们简单介绍一下自己: 性别:女爱好:钱年龄:80后85前身份:辣妈一枚出生成长于海滨城市,于2013年与一建机电相识相知,由此展开了一场轰轰烈烈、灵肉纠葛、他若不离不弃我定生死相依的较劲死磕之旅。 2. 关于考试动机: 一建考试无疑是比较重要的一个考试(有明显的精英化趋势),说是人生的一个触手就可及到的小转折也不过分(这就难怪很多朋友都纷纷表示拼命的尽头不亚于高考呢)。这个证书能直接带来经济效益,就拿最简单的GK来说,只需要付出几个月的努力就能得到每年一笔不菲的GK费,相当于每个月不用上班干活就有一份绝对说的过去的保底工资,还有社保上啊亲~是不是比聚划算还要划算呢~ 既然考证是我们的手段和措施,那么其要达到的目的应该是非常明确和统一的---得到更好的发展机会和更优越的物质生活。(经济基础决定上层建筑,money是证明个人价值和能力的最容易量化的指标之一。因此我们大可不必沽名钓誉,选择这个考试的考友们,不管是行业内的项目经理,还是考出来准备挂靠兼职的,都值得尊敬和肯定!【不管黑猫白猫抓到耗子就是好猫】邓爷爷定的调子我们貌似没有资格诟病吧~。 3. 关于时间安排: 本菇凉是个驽钝的傻货,一直为自己的智商捉急。我没有坛子里的大牛们的功力。我是从过年后2月份开始正式学习的,大概6月份开始火力全开变身疯子的(主要群里这帮疯子让我不疯都不好意思跟人说话>_<)从6月开始基本每天保持5小时学习,周末基本在8小时左右。晚上到家吃完饭碗也不刷直接一头钻进书房,完全一副“抛夫弃子”的架势啊有木有!一言以蔽之就是:除了上班做点工作,吃饭睡觉其余时间都在看书~~那么我给新同学(如果你没有基础且和我一样自恃资质一般的话。)的建议就是要么拿出半年的时间准备拼命,要么优哉游哉让一建慢慢折磨你个三年五载。选择前者请按1,选择后者请挂机。

一级建造师--建筑实务考试经验-吐血分享

建筑实务考试经验谈 (以前此帖子在3月7日发表过,因为不知道什么影响被和谐)祝愿看此贴的网友,12年考试全部通过,呵呵呵呵、、、、、 本人40多岁了,由于即抽烟又喝酒,记忆力大大的下降,看书记忆不住,为了考试就反复的看,对于一级建造师我从10年开始备考,11年一级建造师(建筑专业)考试全部通过,两年几经磨难终于通过考试;两年的备考中,我看书看到想放弃的程度;看着同事们工作之余喝酒、唱歌、下棋、、、、、真是羡慕极了,自己独自忍受着看书看到想吐的感觉,个中艰辛、苦闷、孤独只有自己知道,令我继续坚持的动力还是想让家人生活的更好(多挣RMB,呵呵呵呵、、、、),也是自己对自己能力的证明; 对于考试的经验,我是按照自己的学习方法总结,是不是适应所有的考生,有用的大家可以去参考、借鉴,没有用的大家看后笑笑即可,千万别骂;本人10年备考的准备不太充分,报考4门通过3门,建筑实务考91分挂了,11年的建筑实务由于换了教材,新教材出来后,5月我就去网上寻找音频课件(在此感谢热心、好心的网友上传课件,也感谢大家论坛,感谢建工网的老苍),按照课件讲的去听,去看书总结,学习,终于通过了实务考试。我学习的方法是 方法1、下载听取音频课件:本人推荐的音频课件(最好是12年的)是----法律(陈印无与伦比)、管理(成丽芹、肖国祥)、经济(梅世强、杨静)建筑实务(首推李佳生、非专业的考生可以听王树京的)王树京的建筑专业的考生建议别去听,因为你听后发现他讲的都是重点,也好多不是重点,他讲的比较细腻,我们是去考试,不是听专业知识,所以专业的考试去听李佳生的课件;你在听课件的同时边听边用宽的色笔(建议用黄色)划下来,有时间看书的考生在第一遍完成后,你可以将(公用课)04年—11年的真题在书上用色笔(建议用红色)标出来,你会发现12年的考试重点全部出来了,掌握你两次划的重点,公共课你绝对过; 方法2、实务的学习方法是:实务的课件听完后,你就开始习题的练习,主要是真题,建议非专业的考生做真题时去书本上找答案写下来,实务选择题就看看即可,不要去做,因为你去对照04-11年的真题没有一个是重复的,公共课重复的较多约40分左右,实务的选择题是考完后一般不会再考了,历年的真题案例你要最少手写两遍以上,主要学习真题案例的解题方法、技巧、考试题型;(本人去年就将04-10年的真题手写做了两遍,将机电的真题关于和建筑真题相关的真题做了两遍,二级建造师的真题做了两遍,做了四套中大网校的模拟题,教材的习题没有做就看了看,还没有看完。) 方法3、实务题型的总结:你做了04-11年的真题后就会发现,每年的实务考试就是那5-6种的题型,所以你要抽出时间去总结,⑴网络图的工期计算伴随索赔工期(责任、关键线路、合同要求)、费用(责任、关键线路、合同要求)、机械((责任、关键线路、合同要求、机械是自有、租赁、含不含人工费),你去将所有的索赔的各种类型进行按照教材总结、组合、列表;⑵每一年的考试重点大家都知道的,如钢筋、砼、防水卷材、玻璃幕墙、石材、装修、基坑降水、模板等等,你可以将钢筋的伸长率、制作、保护层要求等等;砼使用各种6大类水泥的特点,初、终凝、养护时间,各类后浇带浇筑时间、养护时间等等,大体积砼散热方法、浇筑顺序,质量问题处理等等,防水卷材的特点、铺设顺序、坡度、质量问题处理等等,玻璃幕墙的打胶、节点处理、防雷等等,石材的特点、防污处理、铺设方法等等,装修填充墙处理特点、施工要求、顺序等等、基坑土方开挖要求、放坡要求、降水的方法、要不要回灌等等,模板的基础、刚度、稳定性、强度要求,模板的撤、装要求等等总结、列表,考试时你会发现都在你总结的范围内;⑶现场管理、安全文明施工:都是教材上的知识,尤其项目管理的较多,要求我们考生去通读这些教材(死记硬背特别

一建学习计划表工作范文

一建学习计划表 篇一:20XX年一建学习计划指导 首先,第一阶段先把四本教材的基础打牢固;第二阶段跟着老师提高做题能力。 把自己的思维打开,以点代题的方式结合例年真题练习,掌握实务案例及各科的答题技巧;第三阶段进入考前冲刺阶段,把学习的重难点记忆背诵的方法掌握;第四阶段,进入冲破阶段,做模拟题,背考前资料录音及试卷。 为了更好的学习效率提升建议学员们,在看课程的时间可以相应做下随堂练习题,每天2——3个小时的学习时间,不要死记应背要讲究学习方法,早上6——7、晚9:30——10:30为背诵最佳时间;遇到问题要及时向老师提问,把问题弄明白了,再做下一道题。 主要的学习在我的课程里去学习,直播课我们会在提前三天出课表,直接进去可以详细看到 课表的安排,提前预约老师,在指定的时间去听课程参加直播及可; 1.课程及模块 建设工程经济:由徐蓉老师主讲 从现在开始学习标题中的1和做些随堂练习题为基础阶为

提高阶段;之后去学习标题中3和2段;再学习标题中的.的4和5是冲刺阶段;最后15年学习中会增加6和7冲破通关阶段;以及试卷考题。 建设工程法规及相关知识:由陈印老师主讲 从现在开始学习标题中的1和2做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加7和8冲破通关阶段;以及试卷考题。 建设工程项目管理:由肖国详老师主讲 从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加冲破通关阶段;以及试卷考题。 建筑程管理与实务:由朱红和王维老师主讲 从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;开设虚拟演播间,之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15 年学习中会增加的冲破通关阶段;以及试卷考题。 此直播间是针对20XX年真题解析以及对20XX年考题趋势的分析。此直播可以查看回播! 篇二:一建复习计划 20XX一级建造师计划表

施工进度网络计划 关键节点和关键线路的保证措施

第四章施工进度网络计划、关键节点和线路的保证措施 施工进度网络计划 总体施工进度计划安排原则 1、结合本标段工程实物量的分布特点,满足招标文件安全、质量要求并符合业主对本标段工程总工期及节点工期要求; 2、根据施工队伍的专业优势,经济、合理地进行施工组织; 3、选择先进、合理、安全、可靠的施工方案; 4、各工序尽量平行作业,达到紧凑、合理,缩减工期占用; 5、施工进度指标、总体进度计划、各工序的循环作业时间、配套设备和劳动力的生产能力为基础,以类似工程经验作参考。 主要分项工程施工进度指标 1、开挖施工循环作业指标 依据隧洞小断面施工特点,开挖施工单循环易控制在~,本工程施工开挖循环作业指标见“Ⅲ级围岩单循环作业时间表、Ⅳ级围岩单循环作业时间表、Ⅴ级围岩单循环作业时间表”。如下: Ⅲ级围岩单循环作业时间表 Ⅳ级围岩单循环作业时间表

Ⅴ级围岩单循环作业时间表 2、二衬施工循环作业指标 本工程二次衬砌单循环作业指标,见二次衬砌单循环作业时间表。 二次衬砌单循环作业时间表

总体施工进度指标 依据各主要分项工程循环进度指标,拟制定本工程主要工程项目总体施工进度指标,具体见“分项工程进度指标表”。 分项工程进度指标表 工期计划 1、总体思路 总体思路:工期安排以无条件满足投标承诺为前提,根据本工程实际情况进行细化,以既满足投标书承诺,又使资源配置合理,施工进度要求与施工能力及施工水平相匹配,以创造较好的社会效益、经济效益及技术效益。 工期目标:原水输水隧洞两头掘进,里项支洞施工到与原水输水隧洞交叉口后往进出口方向同时开挖掘进。合同工期为650天,计划施工开工日期2016年11月1日,计划完工日期为2018年7月23日,计划总工期为630天,满足合同工期要求。 2、施工进度网络横道图

一个一级建造师实务非常有用的复习经验

一级建造师实务复习经验:先易后难,抓大放小 一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚,以背为主。所以即使是项目管理和工程经济,对计算的要求也是很浅。100道题目,大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有,看懂了没有?背书谁都会,因此,千万不要慌,不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划,怎么都听不懂怎么办,别急,先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分,15分,你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂,还不如把这半个月花在其他知识点上,确保有把握的地方多得点分。 二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说,只要是一线的老师,对真题有过研究的老师,让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活,书上的一句话,通常会换一个出人意料的角度来出。例如:"监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系".人人都去背"利害关系或隶属关系",他偏偏考你"施工单位"和"供应单位",再难一点,问你:哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后,相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了,甚至老师都提醒过是年年都要考的点,仍然会丢分,实在可惜。 三、时间不够的话,如何最省事的通过考试?做好三件事,希望大家看在我20年的考试经验份上,而且从小到大一般都是第一名,务必认真考虑我的建议:1)第一轮复习,跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了;真能做到这一点,就足以令你超过大多数人,因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话,马上就开始做真题) 2)第二轮复习工作非常简单,但比听课还重要。一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号,例如:一级06单37,二级05多65.这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过,全靠这个秘密武器。大家要明白,我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样,考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方,是自己命题经验丰富,对能用来出题的考点非常敏感,随便看到一句话我自己编给自己做的题目不见得比真题差。 3)第二项工作做的越早,你走的弯路就越短,否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。比如实务,三年下来已经有六套卷子了,30道案例题看下来,你还不知道考试重点在哪里吗?做完真题,你对题型就熟悉了,再看模拟题,你就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。(好多辅导书,我是看见就想吐的)。再去听老师讲课,也许会发现他抓重点不见得比你准,呵呵。

施工进度网络计划图

年 度
项 目
**山 西 工 程 **项 目 28 万 吨 电 解 铝 工 程
施工进度网络计划图
03 月
04 月
05 月
2003 年
06 月
07 月
08 月
09 月
施工定位
1
2
施工准备
Ⅰ段基础 Ⅱ 段基础施工
5
(柱、平台) (柱、平台)
Ⅲ 段基础
Ⅰ段
9
12
(柱、平台)
Ⅰ段结构吊装
6
7
Ⅱ 段结构吊装
Ⅲ段
13
电解槽基础 Ⅱ 段电解槽 Ⅱ 段电解槽
母线支墩 地坪 结构吊装
15
17
23
24
基础、母线支墩 基础、母线支墩
地坪
地坪
Ⅰ段现浇平台
10
Ⅱ 段现浇平台
Ⅲ 段现浇平台
22
Ⅲ 段电解槽基础、
26
30
母线支墩、地坪施工
25
Ⅰ段 墙体砌筑
11
16
Ⅱ-1 段 墙体砌筑
Ⅱ-1 段墙体砌筑
21
Ⅲ 段墙体砌筑
27
28
车员Ⅰ段装饰、门窗安装
20
Ⅱ 段装饰、门窗安装
技术准备 Ⅰ段钢 Ⅱ 段钢结构制作 Ⅲ 段钢结构制作
3
4
8
14
结构制作
墙面板制作
墙面板安装
19
屋面彩板制作、安装
18
注: 第Ⅰ施工流水段为 144- 1/130 轴线。第Ⅰ施工流水 段为 130-1/101 轴线。
第Ⅰ施工流水段为 101- 1/88 轴线。
虚工作
279
Ⅲ 段装饰
29
门窗安装
收尾验收 土建竣工
32
33
交付安装
31
**山西铝电 280Kt 电解铝工程
审定 审核
比列 图号
附图-4
制图
施工进度网络计划图

一建复习计划

2014一级建造师计划表 一.目标:不惜一切,再苦再累再难,没有任何理由,一次性通过; 二.奖励:国内五日游或者iPhone6一部 三.精力分配课(100%) 基础课(法律法规(359页)+工程经济(307页)+项目管理(371页))精力花费:50%; 专业课(建筑实务课(480页)),精力花费:50%; 提醒一句:教材必须看透,看到位。特别是专业实务,要保证选择题最少在30分以上。 四.阶段攻克和时间点控制 第一阶段:教材过第一遍,精讲+全面复习; 7月1日-7月31日,四科全部过第一遍(了解重点+历年考题); 第二阶段:教材过第二遍,重点,侧重点复习 8月1日-8月15日,基础课()过第二遍;(三门过不过有底) 8月16—9月15日,成块时间留给建筑实务,最少看3 遍;小部分时间(洗脚时间)看公共课; 实务课:内容多,繁杂,%比,安装事项;复习感受(前期看一遍,大方向;记忆背诵重点,其他看,但不放弃;冲刺15天,备考,看已经背过内容) 第三阶段:冲刺 五.问题 1.真题重要:不会重复出;关心真题:覆盖知识点多(热点,难点,考点)复习;实务:真题, 发现规律,答案分析,组织思路(答题时间不够); 2.押题:复习不错的基础上;(踏踏实实学) 六. 七. 一、工程经济 经济教材共307页。 复习时间:5月10—5月25日 1、5月10—12日,将13年梅世强课件,过1遍。 2、5月13日—25日, 早晨:6:20—7:20,晚上8点30—9点30 每天早晨看大概20页左右,看2遍,第一天晚上复习完早晨看过的20页后,再继续看向前看20页,看2遍。 按以上计划安排复习,大概在6天左右,就可以将经济过2遍。5月15日就可以完成第一轮经济的复习。 二、法律法规 法规教材共359页;这门课程由于教材变动量过大,所以不再赘述。具体情况自己安排吧。 建议穿插着和专业实务一起。时间大约在1个月左右。 三、项目管理 项目管理教材共371页。 复习时间:5月10—6月10日 1、5月10—14日,将13年项目管理课件听1遍。(经济在早晚,管理可以安排在中午) 2、5月15日—6月10日,利用中午时间看教材,具体每天看多少页,根据时间安排。方法参照工程经济。 3、中途利用5天时间,将近5年真题,看2遍,时间充裕的话,可以连看带抄。 四、专业实务

施工总进度(包括施工进度计划横道图、网络图)及保证措施

三、施工总进度(包括施工进度计划横道图、 网络图)及保证措施 3、1施工进度计划安排 在安排本工程得进度时以我公司施工技术力量为前提,通过提高工程得机 械化程度,积极推广各种施工新技术、新工艺,以加快施工进度、缩短工期,争 取早日交付建设单位使用. 根据本工程得特点、工作量与施工条件,再结合我公司得施工水平,经研究,确定本工程施工总工期50日历天. 3、2 编制依据及原则 1、施工招标及合同文件中所提供得现场施工条件、工程量清单、工期要 求等。 2、施工招标发放得图纸。 3、施工招标文件补充通知及技术资料。 4、有关法律法规与施工技术规范。 5、本投标文件《施工组织设计》中所编制得各建筑物工程得施工方案、施工程序与施工方法。 6、在满足招标文件规定工期得基础上,依据施工技术规范得要求,针对建 筑物得布置特点与结构特点,合理安排各建筑物不同部位施工得先后次序,尽可 能地消除各工序施工、各部位施工之间得相互干扰. 7、在满足招标文件规定得控制工期前提下,优化施工方案,尽可能地做到 均衡生产,削减高峰施工强度。 8、工期安排与各部位采用得施工方法相统一。 3、3施工进度计划控制 1、开工报告

(1)总工期开工报告 开工前按合同规定向监理工程师提交开工报告,主要内容包括:施工机构得建立,质检、安全体系得建立与劳力安排,材料、机械及检测仪器设备进场情况,水电供应,临时设施得修建,施工方案准备情况等。 (2)分部工程开工报告 在分部工程规定时间内向监理工程师提交开工报告单,其内容包括:施工地段与工程名称;现场负责人名单;施工组织与劳动安排;材料供应、机械进场等情况;材料试验及质量检查手段;水电供应;临时工程修建;施工方案进度计划以及其她需说明得事项等,经监理工程师审批后,方可开工。 2、制定施工方案、施工组织计划 (1)在签订合同协议后规定得时间内,应根据投标书规定得施工组织规划与监理工程师得指示,编报实施性得施工组织计划. (2)工程实施过程中,根据总体计划与监理工程师得指示与要求,及时提交每月施工计划,经监理工程师批准后执行。如果这些计划引起总体计划得必要调整与变动时,连同修订得总体计划一并提交.修订得总体计划应保证合同规定得总工期不变。 3、分部工程与分项工程施工计划 根据总体施工计划与年度计划,制定各分部工程得施工计划与某些分项工程得施工计划。 3、4主体工程施工程序 首先进行施工准备,主要进行施工范围内地表电线、通讯线、路灯电杆、建筑垃圾等得拆除与清除,进行施工范围得围挡,完成施工用水、用电及临时生产设施与施工便道得新建,确定弃土场位置,弃碴与材料运输路线,沿线路走向施工临时排水设施,为工程展开施工创造条件。具体安排步骤如下: 第一步:交接桩、线路复测、队伍安家、临时设施得修建、队伍与机械设备进场、地表及地下管网得调查。施作临时排水设施,砂、石料材质化验,砼配合比试配等。编制实施性施工组织设计。 第二步:进行施工范围以外得围挡,对施工范围内得管线及需拆除得建筑进行拆除与改移,同时清除施工范围内得地表土及建筑垃圾,其中表土集中择地堆

备考计划书

备考计划书 e等。归纳复习之后,再配上高考考点及对应练习,提高学生的实际运用能力。词汇复习离不开理解记忆,我们要求学生不孤立地死记硬背单词,要明确用法,复习时做到词不离短语、词不离句,把记忆和使用结合起来,尤其强调了熟词生义的现象。高中英语教材中的生词,我们逐册默写过关,而且利用早读时间,反复听读。 五、以实践原则指导高考复习,强化专题训练,促进能力转化 在高考复习阶段,我们十分重视学生的语言实践。语言实践的途径有许多,如听、说、读、写、背等。课堂时间毕竟有限,我们很注意处理好讲和练的关系。我们花了大量的课堂时间着眼于学生创造性思维能力的培养和语言知识的运用,给学生足够的时间去消化和巩固所学内容。 在第一轮复习期间我们是每周训练三次听力,写一篇书面表达。第二轮复习开始每周背诵一定量的,听力也坚持练习。在选题上,我们从多种途径精选了设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题,限时完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。 六、认真抓答题规范和答题习惯 为避免学生在高考中出现无谓的失误,在平时的练习中只要发现涂卡不合要求的学生,我们都会进行严肃教育。另外,我们很重视

学生良好答题习惯的培养。例如:对英语作文总是得低分的学生,我们要求他们写作时务必注意文章格式与字迹,还有对写出的内容要“看三遍”。第一遍,只看单复数;第二遍,只看时态、语态;第三遍,再看拼写、用词、大小写和标点。针对不同学生,我们还进行单独指导,以期找到符合他们的答题顺序和技巧。 七、加强对学生的心理疏导 在完成正常的教学任务的同时,我们关爱每个学生,给他们以信心、勇气。我们通过与学生、班主任以及家长的频繁的交流,减轻了学生的高考综合症,使学生以饱满的热情,淡定的心态参加高考。 当然,我们的工作中也有一些不如人意的地方,在今后的工作中,我们将扬长避短,去伪存真,力争把工作做得更好! 备考计划书4一、指导思想 树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。 树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。 狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。 落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。 力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额

施工进度计划和进度网络图、施工进度横道图

附件1 施工进度计划和进度网络图、施工进度横道图 第一节施工进度安排 1.1总工期 本标段计划开工日期:2001年11月18日,计划竣工日期2004年3月9日。 计划总工期:27.7个月,比合同总工期28个月提前9天竣工。 1.2施工准备 根据本工程的工程规模、特点以及业主对本工程的工期要求,本标段新七道梁隧道进、出口、竖井及风道工程施工准备期均安排1.4个月,即2001年11月18日~2002年1月1日;路基土石方工程及涵洞施工准备期为3.4个月,即2001年11月18日~2002年3月1日。准备期内主要工作包括三通一平,即路通、电通、水通、场地平整;人员、设备的调遣;各类生产、生活设施的修建,为新七道梁隧道进口、出口、竖井以及两端路基、中桥、涵洞的施工提供充分的条件。 1.3 隧道进度总体安排 根据新七道梁隧道的工程规模、特点及工期要求,综合考虑我公司的施工技术、机械设备装备水平,隧道进口、竖井、出口均作为施工作业点,竖井作业点进入正洞内拟掘进25m2的小导洞,并在正洞内全断面扩挖405m的III类围岩,为隧道进口有导洞扩挖提高进度及保工期创造有利条件。隧道仰拱及其填充(或铺底)、中心水沟与开挖平行作业,并保持时间间距一个月左右;隧道二次衬砌及边沟与仰拱及其填充(或铺底)、中心水沟平行作业,并保持时间间距一个月左右;隧道二次衬砌完成后,开始施

工路面、侧沟及装修工程,以便缩短工期,满足本标段工期要求。 1.3.1隧道开挖及初期支护 a、隧道进口段2485m(K21+440~K18+955)(其中无导洞K21+440~K20+160、有导洞K20+160~K18+955)开挖及初期支护进度计划: 2002年1月1日~2003年11月30日 计划工期:690个工作日 进度指标(无导洞): Ⅰ类围岩45m/月Ⅱ类围岩60m/月 Ⅲ类围岩120m/月Ⅳ类围岩150m/月 进度指标(有导洞): Ⅰ类围岩90m/月Ⅱ类围岩120m/月 Ⅲ类围岩200m/月Ⅳ类围岩220m/月 b、竖井工区405m(K18+550~K18+955)导洞扩挖初期支护进度计划: 2003年4月10日~2003年8月24日 计划工期:135个工作日 进度指标:Ⅲ类围岩90m/月 c、隧道出口段1180m(K17+370~K18+550)开挖及初期支护进度计划: 2002年1月1日~2002年11月15日 计划工期:315个工作日 进度指标:Ⅰ类围岩45m/月Ⅱ类围岩60m/月

一建复习计划

制定学习计划的基本原则一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。 四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。如何制定学习计划 1.计划内容一般分为四个部分(1)全学期学习的总目标和时间安排。(2)分科学习的目的要求和时间安排。在制定分科计划时要注意两点:a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 2.周学习计划的制定方法在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法: (1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。(2)计划可用于学习的时间及其分配。把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。b.要避免连续学习超过 2 小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明:人们采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。3.学习计划的调整及注意事项(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。(2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。 2 (4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。(5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。制定适合你的学习计划学习最忌讳盲目。常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。随

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