四年级上册现代诗晨诵内容

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四年级上册

现代诗晨诵内容

班级：

姓名：

雪花的快乐

（徐志摩）

假如我是一朵雪花，

翩翩地在半空里潇洒，

我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——

这地面上有我的方向。

太阳的话

（艾青）

打开你的窗子吧

打开你们的板门吧

让我进去，让我进去

进到你们的小屋里

我带着金黄的花束

我带着林间的香气

我带着亮光的温暖

我带着满身的露水

快起来，快起来

快从枕头里抬起头来

睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来

让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子

让我把花束，把香气，把亮光

温暖和露水撒满你们心的空间笑

（金子美玲）

它是美丽的蔷薇色，

比罂粟籽还细小，

当它散落地上时，

就像焰火噼噼啪啪，

绽放出大朵的花儿。

就像眼泪簌簌滑落，

如果微笑也会这样落下来，

会是多么多么美啊。

玻璃和文字

（金子美玲）

玻璃

看着空空的

可是很多玻璃堆起来，

透明透亮就

像大海一样蓝。

文字

就像蚂蚁

又黑又小。

可是

很多文字聚在一起，

却能写出黄金城堡的故事。

早安，小松鼠

（刘可式）

早安，小松鼠

整个早晨

我一直看着你

怎样把每一寸

玲珑的晨光

变做七彩的跳跃

嚼成松子的果香

风从我指间穿过

（金波）

我已感觉到了风。

我握紧了手掌。

风里有花香。

风里有鸟鸣。

风里有歌声。

我张开了手掌。

风是自由的精灵。

风从我指间穿过。

泥土

（鲁藜）

老是把自己当作珍珠

就时时有被埋没的痛苦

把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条道路

顾城诗歌之旅

调

画一笔蓝，，

是天宇；；

画一笔黄

是土地

把蓝和黄加在一起，

是绿，

是生命的天地。

我想

我想哭

我想让秋天的暴雨

在心头涌流

我想笑

我想在春天的呼吸中

继续长高

安慰

青青的野葡萄

淡黄的小月亮

妈妈发愁了

怎么做果酱

我说：

别加糖

在早晨的篱笆上

有一枚甜甜的

红太阳

感觉

天是灰色的，

路是灰色的

楼是灰色的

雨是灰色的

在一片死灰中

走过两个孩子

一个鲜红

一个淡绿

我们去寻找一盏灯

走了那么远

我们去寻找一盏灯

你说

它在窗帘后面

被纯白的墙壁围绕

从黄昏迁来的野花

将变成两一种颜色

走了那么远

我们去寻找一盏灯

你说

它在一个小站上

注视着周围的荒草

让列车静静驶过

带走温和的记忆

走了那么远我们去寻找一盏灯

你说

它就在大海旁边

像金橘那么美丽

所有喜欢它的孩子

都将在早晨长大

无名的小花

野花，

星星，点点，

像遗失的纽扣，

撒在路边。

它没有秋菊

卷曲的金发，

也没有牡丹

娇艳的容颜……

它只有微小的花，

和瘦弱的枝叶，

把淡淡的芬芳，

溶进美好的春天。

我的诗，

像五名的小花，

随着季节的风雨，

悄悄开放在

寂寞的人间……

生日

因为生日

我得到了一个彩色钱夹

我没有钱

也不喜欢那些乏味的分币

我跑到那个古怪的大土堆后

去看那些爱美的小花

我说：我有一个仓库了

可以用来贮存花籽

钱夹里真的装满了花籽

有的黑亮黑亮

像奇怪的小眼睛

我又说：别怕

我要带你们到春天的家里去

在那儿，你们会得到

绿色的短上衣

和彩色花边的布帽子

我有一个小钱夹了

我不要钱

不要那些不会发芽的分币

我只要装满小小的花籽

我要知道她们的生日

有天

总有那么一天

阳光都变成叶子

我的路成为宫殿

每块石头都可以住一住

那里的花纹

最大的画家都惊叹

总有那么一天

叶子都变成阳光

我的木台升到天上

每个小铁钉都会讲故事

那里的新奇

最小的孩子都入迷

小花的信念

在山石组成的路上

浮起一片小花

她们用金黄的微笑

来回报石头的冷遇

她们相信

最后，石头也会发芽

也会粗糙地微笑

在阳光和树影间

露出善良的牙齿

部编版四年级上册语文第3课《现代诗二首》课文原文及知识点

部编版四年级上册语文第3课《现代诗二首》课文原文及知识点秋晚的江上（刘大白）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。花牛歌（徐志摩）花牛在草地里坐，压扁了一穂剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。知识点

一、多音字尽jǐn（尽管）jìn（尽头）溜liū（溜走）liù（眼尖手溜）三、近义词倦—累一瞬—一霎霸占—侵占四、反义词斜—正扁—圆五、理解词语归巢：返回巢穴。斜阳：傍晚时西斜的太阳。芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。一瞬：转眼之间，形容极短的时间。红颜：指貌美的女子。霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。六、词语搭配 (头白)的芦苇一(穗)剪秋罗甩得(滴溜溜) 七、词语扩展 ABB式词语：滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵八、句子解析

1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。九、问题解疑 1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。 2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”? “鸟几”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始，鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行，面当完成任务(抖落斜阳)时，眼前一片红色，此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。 3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。十、课文主题《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作

部编版四年级上册语文第3课《现代诗二首》课文原文及知识点

知识点一、多音字尽jǐn（尽管）jìn（尽头）溜liū（溜走）liù（眼尖手溜）三、近义词倦—累一瞬—一霎霸占—侵占四、反义词斜—正扁—圆五、理解词语归巢：返回巢穴。斜阳：傍晚时西斜的太阳。芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。一瞬：转眼之间，形容极短的时间。红颜：指貌美的女子。霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。六、词语搭配 (头白)的芦苇一(穗)剪秋罗甩得(滴溜溜) 七、词语扩展 ABB式词语：滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵

八、句子解析 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。九、问题解疑 1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。 2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”? “鸟几”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始，鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行，面当完成任务(抖落斜阳)时，眼前一片红色，此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。 3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。十、课文主题

四年级现代诗摘抄

四年级现代诗摘抄四班级现代诗摘抄1 1、池塘李昆纯青草池塘绿茵茵，小蝌蚪，墨晶晶，一湾湾，一片片，一群群。扭扭摆摆，在游春，多像五线谱上跳动的欢音。快卸去尾巴，系上绿裙，待明日―― 稻花深处，十里蛙声。 2、白桦叶赛宁在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，

雪白的流苏如画。在朦胧的安静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着珊珊来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。 3、一天只有一次早晨台湾林武宪号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜蜜的歌儿叫你。别再贪睡了，别再留恋着梦里。你可知道，一个美妙的`日子在等着你。花儿露出艳丽的面孔向日出敬礼，树上的松鼠也正欢欣地跳动。别再贪睡了，别再留恋着梦里。你可知道，

一个清爽的日子在等着你。请记着---- 一天只有一次早晨，别让这可爱的时刻，像水消逝沙里。你，为什么不和太阳竞赛早起？ 4、胜利的花冰心胜利的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 5、送别李叔同长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是团聚，唯有别离多。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时还，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。

一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。四班级现代诗摘抄2 适合摘抄的现代诗四班级简短【一】〔一〕《我的爱人》深夜，我向远方远眺，隔着万家灯火，隔着前尘过往查找着你在的地方暗暗将情愫在心中酝酿盼望它能随风漂浮朝着你在的方向捎去那迟到的念想不知你是否会放在心上哪怕只有过往也是我一世的奢望没有人懂得我的悲伤除非他也曾断肠〔二〕《相思若成雨》轮回中的相逢已经是命运的恩惠擦肩而过不应当只留下忏悔想潇洒走一回

四年级上册现代诗晨诵内容

四年级上册现代诗晨诵内容班级：姓名：雪花的快乐 (徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒, 我一定认清我的方向-- 飞扬，飞扬,飞扬—- 这地面上有我的方向。太阳的话（艾青）打开你的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光的温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间笑（金子美玲）它是美丽的蔷薇色，比罂粟籽还细小，当它散落地上时，就像焰火噼噼啪啪，绽放出大朵的花儿。就像眼泪簌簌滑落，如果微笑也会这样落下来，会是多么多么美啊。玻璃和文字 (金子美玲) 玻璃看着空空的可是很多玻璃堆起来，透明透亮就像大海一样蓝。文字就像蚂蚁又黑又小。可是很多文字聚在一起, 却能写出黄金城堡的故事。早安，小松鼠（刘可式）早安，小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变做七彩的跳跃嚼成松子的果香风从我指间穿过 (金波）我已感觉到了风。我握紧了手掌. 风里有花香。风里有鸟鸣. 风里有歌声。我张开了手掌。风是自由的精灵。风从我指间穿过。泥土（鲁藜）老是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路顾城诗歌之旅调画一笔蓝，，是天宇；；画一笔黄是土地把蓝和黄加在一起，是绿，是生命的天地. 我想我想哭我想让秋天的暴雨在心头涌流 1

四年级上册语文《现代诗二首》知识点总结

四年级上册语文《现代诗二首》知识点总结四年级上册语文《现代诗二首》原文秋晚的江上(刘大白) 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上; 头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。花牛歌(徐志摩) 花牛在草地里坐，压扁了一穂剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。四年级上册语文《现代诗二首》知识点一多音字尽jǐn(尽管)jìn(尽头) 溜liū(溜走)liù(眼尖手溜) 三近义词倦—累一瞬—一霎霸占—侵占四反义词

斜—正扁—圆五理解词语归巢：返回巢穴。斜阳：傍晚时西斜的太阳。芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。一瞬：转眼之间，形容极短的时间。红颜：指貌美的女子。霸占：倚仗权势占为己有;强行占据。偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。六词语搭配 (头白)的芦苇一(穗)剪秋罗甩得(滴溜溜) 七词语扩展 ABB式词语：滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵八句子解析 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上;头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼可爱。九问题解疑 1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面? 这首诗描绘了一幅碧空清江倦鸟归巢夕阳西下芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。 2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”? “鸟几”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始，鸟儿背负着重担

部编版四年级上册语文第3课《现代诗二首》课文原文及知识点

部编版四年级上册语文第3课《现代诗二首》课文原文及知识点秋晚的江上（刘大白）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。花牛歌（徐志摩）花牛在草地里坐，压扁了一穂剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。学问点一、多音字尽jǐn（尽管）jìn（终点）溜liū（溜走）liù（眼尖手溜）三、近义词倦—累一瞬—一霎霸占—侵占四、反义词斜—正扁—圆五、理解词语归巢：返回巢穴。斜阳：黄昏时西斜的太阳。芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。一瞬：转瞬之间，形容极短的时间。红颜：指貌美的女子。霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。滴溜溜：形容旋转或流淌。文中指花牛的尾巴甩得速度快。

六、词语搭配 (头白)的芦苇一(穗)剪秋罗甩得(滴溜溜) 七、词语扩展 ABB式词语：滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵八、句子解析 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸大的描写表达了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、得意。九、问题解疑 1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的衬托下变得非常美丽的画面。 2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?

四百字的诗歌四年级(现代诗)

四百字的诗歌四年级(现代诗) 诗歌篇1 诗歌旧梦托起阳光的温暖沉沉睡去，是谁总在朗月的肩头隐隐哭诉？贫民忘却诗歌的岁月，大地沉静在月缺月圆中。一群以诗为名的墨客欢聚着，觥筹里盛满诗歌辛酸的苦泪。后来，直到后来，诗歌死于灯红酒绿；后来，再说后来，诗歌死于礼尚往来。他窒息于胭脂的浓郁；他亡命于欲望的火燎。得志的政客钳住诗歌的咽喉，诗人们开始忙碌讴歌的字词。时代的脚步碾过诗歌的灵魂，诗以花的姿态静静掩卧时下。诗人守着一世的荣誉，在潮流里摆弄是与非。

诗歌死了，死于花红柳绿的沉湎；诗歌死了，死于沽名钓誉的做作。死于偏离初衷的意图；死于似锦前程的诱惑；死于璀璨霓虹的轻浮；死于超越黎明的玄幻。诗歌死了，带着惋惜而死；诗歌死了，向着光亮而死。他死了，活在时光中死去，他死了，留着眷顾的遗憾。在另一个人梦惊醒的夜里，随着再度的苦泪重生、复活。诗歌篇2 诗歌和我我安静地想事心情平静地看着文字其实好多我都不懂还有好多

我根本没有接触过对于诗歌我想我只是一个观者在远离诗歌的遥远的山巅观看如千山之巅的小树看到湖泊的莲花朵朵看到海边的潮来潮又落而我只有静静地静静地看着这一切任由风吹拂任由雪雨飘飘洒洒他们叫嚣着他们翻腾着我觉得这一切跟我都没有关系梨花的飞舞寒流的来临这又有什么呢这都是圈子里的事而我

我一直跟它毫无干系我只是一个远远的观者远远地看着诗歌远远地看玉带飘起而后看见一个做裸模的姑娘轻然御下单薄的衣衫这是一个什么样的时代杂乱无章喧嚣而卖醉让他们去热闹吧让他们去吹唱朱自清落寞的背影深深地印在我的脑海鲁迅秋夜里的烟雾笼罩着黑幕的舞台我想我还是真真喜欢叶落秋山姹紫嫣红的夕阳染尽江天的一幕话剧诗歌篇3

适合四年级摘抄的现代诗10首

适合四年级摘抄的现代诗10首大多数人都有喜欢的诗句，但却很少有人知道这句诗的出自哪句诗词。在古代，诗词是诗人用来阐述心灵的一种文学艺术。通过阅读古诗词，在丰富自身的同时，还可以增强自身的智慧。那么，你有没有收藏过几句诗句呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“适合四年级摘抄的现代诗10首”，仅供参考，希望能够帮助到大家。【一】《一棵开花的树》如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听

那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心。【二】《这也是一切》 ——答北岛的《一切》舒婷不是一切大树都被风暴折断；不是一切种子都找不到生根的土壤；不是一切真情都流失在人心的沙漠里；不是一切梦想都甘愿被折断翅膀。不、不是一切

都像你说的那样！不是一切火焰都只燃烧自我而不把别人照亮；不是一切星星都仅指示黑暗而不报告曙光；不是一切歌声都只掠过耳旁而不留在心上。不、不是一切都像你说的那样！不是一切呼吁都没有回响；不是一切损失都无法补偿；不是一切深渊都是灭亡；不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；不是一切心灵都踩在脚下、烂在泥里；不是一切后果都是眼泪和血印，却没有表现出喜悦。

一切的此刻都在孕育着未来，未来的一切都生长在昨天。期望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。【三】《偶然》徐志摩我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异，更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上。你有你的，我有我的，方向，你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！【四】《当你从我的窗下走过》 ——舒婷

三四年级晨诵篇目

三年级晨诵内容第一周绝句（唐）杜甫江边踏青罢，回首见旌旗。风起春城暮，高楼鼓角悲。 1、开学诗这是今年立春之后的第一缕曙光（女）这是新学期的第一轮朝阳（男）它漂漂亮亮地向我走来，从这一刻起我知道（齐）它漂漂亮亮地向我铺来从这一刻起我决定曾经的分数，不代表什么了（女）曾经的表现，不意味什么了（男）如今是新的开始新的希望（女）昨日的夕阳虽然美丽（男）但是今日的朝阳更加辉煌（齐）光明在你我的前后只要勤奋，成功一定在望（女）只要努力,落后的鸟儿也会赶上雁行（男）来吧来吧！（齐）知识的海洋等着你拼搏（男）生活的天空等着你翱翔（女）（齐）采几缕花香装满衣袖撷（xie）几声鸟语放进书包我和春天一起回到校是回家，更是出发。 2、榆树上的花朵——余畅榆树咼咼，在江边的土崖上。我需要仰起头，才能看到那咼咼的树梢。已经是春天了和风的嘱咐犹如今天的阳光，温暖的抚摸着我微凉的面颊，又像大地柔柔的呢喃，悸动耕牛的心潮。第二周早春（唐）白居易雪消冰又释，景和风复暄。满庭田地湿，荠叶生墙根。官舍悄无事，日西斜掩门。不开庄老卷，欲与何人言。 3、芽苞金波春天到了天气暖和了快点出尺吧小芽苞别只露H个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春雨会送给你甜甜的露滴 4、初春――王宜振春天的毛毛雨洗得小树发亮一些新芽，像鸟嘴啄得小树发痒泥土里拱出两片新叶说是浅绿，更是鹅黄像两只闪闪烁烁的眼睛望着新鲜的世界痴痴畅想捡起一粒石子，抛出去会变成一只蝴蝶展翅飞翔掀开一页书，贴耳倾听能听到每个字儿都变成蜜蜂歌唱一只只蝌蚪游在池塘像乌黑的宝石一样漂亮夏天来了，定有一片蛙鸣在房前屋后低吟浅唱春天在我的心上荡漾春天在弯弯的小路徜徉春天的风筝驮着一片阳光春天的脚步总是那么匆忙采一一片树叶做一支叶笛把春天吹得摇摇晃晃走进家门抖一抖衣袖竟抖出一地春的芳香。类别古典诗词