语文二年级下册第18课同步练习题

语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题1

一、我会写。

cǎi hóng chuíxiàchén zhòng táo pǎo míng chán yuèguò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、小猴学样。

1.黑沉沉( ) ( ) ( )

2.一(动)不(动) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

3.越(来)越(亮) 越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )

三、用“√”选出最恰当的词。

1.清新的空气迎面(吹过扑)来。

2.一只蜘蛛从网上(掉垂落)下来。

3.蜘蛛又(坐爬停)在网上。

4.一条彩虹(挂停爬)在天空。

四、我会填。

一( )乌云一( )大风一( )蜘蛛一( )蝉一( )房子

一( )彩虹( )的空气( )的青蛙( )的云

五、根据课文内容填空。

1.课文是按( )、( )、( )的顺序描写的。

2.雷雨前，满天的( )，( )地压下来。树上的叶子( )，

蝉( )。天空刮起( )，闪电( )，雷声( )。

3.雷雨中，雨( )，往窗外望去，( )哇，( )啊，都( )。

4.雷雨后，( )出来了，( )挂在天空。池塘里( )，( )也叫起来了。

六、开心阅读。

冰花

今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。

我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。

1.短文有( )个自然段，标上序号。

2.写出下列词语的近义词。

美丽——( ) 悄悄地——( )

3.用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。

4.文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么?

5.冰花是怎样结成的?用“﹏﹏”在文中画出来。

语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题2

一、看拼音，写词语。

chuízhíyā lìyízhèn táo zǒu yuèlái

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yuèliànɡ cǎi hónɡ zhīzhūluàn pǎo

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比，再组词。

庄( ) 逃( ) 彩( ) 蛛( )

压( ) 桃( ) 菜( ) 珠( )

语文二年级下册第18课《雷雨》课文知识点

【逃走】

〖理解〗

逃跑。

〖搭配〗

急忙地逃走，慌张地逃走;逃走的方向，逃走的路线。

〖例句〗

看见市场管理人员来了，不法商贩急忙逃走。

【迎面】

〖理解〗

冲着脸。

〖例句〗

迎面走来一群朝气蓬勃的大学生。

【彩虹】

〖理解〗

大气中一种光的现象。天空中的小水珠经日光照射发生折射或者反射作用而形成弧形彩带，由外圈到内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，出现在和太阳相对着的地方。

〖例句〗

天边的彩虹像一座五彩缤纷的拱桥。

【清晰】

〖理解〗

⑴清爽而新鲜。

⑵新颖不俗气。

〖搭配〗

清新活泼，清新高雅;空气清新，色调清新。

〖例句〗

⑴他常常到郊外散步，呼吸清新的空气。

⑵这本幼儿杂志版面清新活泼，销路很好。