小学生春游活动的方案

一、指导思想：

二、领导小组：

组长：章玲萍

副组长：徐水琴、谢鉴平、沈百南

组员：丁美娟、俞国娟、谢阿云

摄影摄像：胡建成

三、秋游时间：4月10日上午8：00——11：30

四、活动进程：

1、早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。

2、8点10分，师生有序出发，前往沈园。

五、注意事项：

1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一

定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要

早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家；若确定要在学生或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电

话中说明。

2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物

等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

4、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。

活动时间：20XX年4月12日

活动内容：上午摘草莓（泊于家），中午野餐———野外烧烤（海边）

出发集合地点：南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发；下午3：00左右返回；

活动请求：

1、参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制；

2、为保证安全，请求所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；

3、自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜（可根据自己的口味筹备）、锅及就餐用具；炉具由茂林妈免费供给；

4、为了给孩子们留下美好的'回想，大家别忘了带相机哦

5、有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱；对过敏体质者自己都要采用好戒备措施（比如花粉过敏）；

6、活动时，交通工具由旅行社供给，学生们以班级为单位，由各小组组成（四家一小组，每小组带一个锅即可）；

8、大家根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品；

报名截止日期：4月10日

班级出游须知

制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提示学生们在出游过程中注意的事项，掩护学生们的切身利益，确保学生在出游的过

程中安全得到最大程度的保障，因此请学生们认真履行。

1、出于安全角度考虑，我们出游一般选择正规合法的旅行社，

选择安全系数大的交通工具；

2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所；

3、出游活动自愿参加，所有出游的学生必须有一位家长陪伴；

出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关，由学生及监护人自

己负责；

4、出游能买保险的尽量都要购置保险；

5、班委需确保每个出游的学生都要知晓本须知，并且在本须知

附页上面签名确认；

6、注意安全，尽量结伴而行，以防产生意外，不要擅自或结伙

离队超过集合时间；

7、讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免产生人际间的摩擦，大家相互礼让。

8、保持警惕，不要轻易与陌生人交谈，工作打算格式防止被骗，尽量保管好自己的行李及财务，特别是贵重物品；

9、出游时小组成员要相互之间有联络方法，联络工具并要保持

通畅，方便及时联络；

10、如果产生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助；

附安全保证书：

1、本次活动的重要内容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回；本人参加本次活动是完整自愿参加，费用aa制；

2、自觉遵守各种安全制度，不去危险的处所，不做带有危险性的游戏，不擅自脱离团队游玩；

3、为保证安全，所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；组织者和学校不承担责任。

学校少先队特色活动方案

三一文库（https://www.360docs.net/doc/114285546.html,）/总结报告/工作计划学校少先队特色活动方案设计理念：当今世界科学技术突飞猛进，现代教育技术以其教育手段的先进性、教育模式的多样化、教育内容的丰富性，带来了一场教育变革。少先队和着时代的节拍，走教育现代化道路，这是新时期少先队文化建设的必由之路。少先队——少年儿童的自我教育组织，其特点决定了少先队在对少年儿童进行思想道德教育中具有特定的优势，加强学校少先队文化建设对学校教育具有重要意义。我们少先队活动阵地多，活动形式多样，倡导的“实践——体验”教育体现了教育内容的生活性、实践性和社会性，即少先队工作重在队员的体验，并以此为载体，结合校本课程，让队员选择多样的探究、实践方式，使队员们的探究、动手能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、交流与合作的能力都有所获益，同时也让学生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。因此我们可以依托少先队教育资源，发挥少

先队教育优势，进行少先队传统文化建设，为此我认为少先队文化建设可以从传统文化、特色文化和现代信息化三个方面入手。充分发掘少先队教育的课程资源，发挥少先队教育优势，以少先队的方式，全面介入新课改，促进学校课程教学改革，创建富有个性的少先队文化，使之成为我校校园文化的重要组成部分。活动宗旨：以“三有三为”(心中有他人、心中有集体、心中有祖国；为他人做一件事、为集体做一件事、为祖国做一件事)教育为重点，以少先队体验教育为基本途径，展示少先队文化，传承少先队光荣传统，并让学生通过此次活动懂得爱的魅力，体会到爱的真谛，激发他们的爱心，进而关爱身边每一个人，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人，以此感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立“心中有他人、心中有集体、心中有祖国”的良好品德。活动准备：准备电脑、投影仪、课件等。活动过程： 1、各小队报告人数 a、主持人宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。

小学第二学期少先队活动计划及安排

小学第二学期少先队活动计划及安排指导思想：本学期，大队部将针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质。一、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成 1．抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《20个好习惯》以及校纪校规，继续发动全校教师的力量，以发放好习惯示范卡来激励孩子在校的文明行为。努力做到每一位队员在校园里不吃零食；注重环保意识，让手帕重回校园；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。 2．安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 3.坚持法制教育，提高遵纪守法意识。有针对性地开展法制教育。建立健全预防在先、警示经常、控制有效的预防青少年学生违法犯罪的防控机制。通过法制教育，增强学生的法制观念，掌握法制知识，牢固树立遵纪守法的意识。二、以创新的理念推进体验教育各品牌活动的落实。 1．抓实班级文化建设活动。在班级建设中，倡树“把班级还给学生”、“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生兴趣爱好、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设。 2．开展“校园吉尼斯”竞赛活动。丰富校园文化，充分开发学生的创新潜能，使学生在某一方面或某几个方面的潜在专长都能得到最大限度的自主发展，从而使每一个学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性、优势和特长，获

小学班级特色活动方案

小学班级特色活动方案切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。二、活动设想： 1、自主组队，发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。 2、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。 3、通过活动，激发热情组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动，增强信心学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。四、活动：我是智多星，体验乐无穷。三、活动计划二月份：通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和

要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份：实践活动：《我也为家出份力》巧手装扮我们的家每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动：《和你一起分享这个故事》讲故事，说感想活动课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份：实践活动：《我眼中的世界是》创意画展示让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动：《我体验，我精彩》阅读朗诵比赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。五月份：主题活动：《才艺大比拼》能力展示、评比学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。实践活动：《我的小巧手》手工制作比赛学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所

有关班级活动方案4篇(最新)

有关班级活动方案4篇一、活动目的：春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，满足小学生接触大自然的需求，让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野，进一步感受春天的美景；通过春游锻炼学生的自理能力，培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识，感受集体生活的乐趣，培养集体意识，集体观念和团队精神。二、活动主题：放飞童趣三、活动时间：一下午四、活动地点：学校北部田野五、活动项目：找春天（采集标本、放风筝、做游戏）赏春天（用画笔把美丽的春天画下来）写春天（用语言写下你眼里的春天和你的感受）六、安全注意事项及安全保障措施：为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，依照本班的实际情况，特制订班级春游活动方案如下：（一）班级春游安全领导小组组长：副组长：成员：各小组组长（二）活动安全预案 1、活动前，学生中可能有的安全意识差，这给春游带来安全隐患。为此，班主任在本班开展活动安全教育，教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。行走时不准嬉戏打闹，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队。强调活动过程中的注意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保师

生人身安全。班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，同时班任要联系家长确定。把学生组织成十个活动小组，分别指定有责任心的同学当组长和副组长。严格检查学生所带的食品，确保食品安全。教育学生野餐过程中讲究卫生，不准喝酒和食用不卫生的食品。严禁学生携带烟、火，一经发现严肃处理。建议学生装穿运动服，运动鞋，背双肩包，并保管好相机等贵重物品。 2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象，可能带来危险。为此，出发前，集中强调安全注意事项，宣布活动安排，清点人数。教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队，行进中排队要有序。 3、在路上，特别是经过十字路口，很容易出现交通事故，在田间小路，学生多，容易踩踏庄稼，为此，组织学生行程时排好队伍，不准踩踏农田。教育学生不争先恐后，不嬉戏打闹，做到一切行动听指挥。往返途中的交通路口老师亲自指挥，确保学生安全通过。 4、在活动中，有些危险地方可能带来危险。为此，到达目的地后组织学生在老师的指导下开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动，（如攀爬树木岩石等）教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是水域及偏僻的地方。不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。严禁下水游泳，预防溺水事故发生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。班主任和跟班教师必须与本班学生在一起；对本班学生安全负全责。分散自由活动时，要求学生三五成群，不能个别行动，教育学生发现问题或发生事故时及时汇报，班主任和跟班老师要加强巡视，安全小组要做好监控，班主任和跟班老师要随时点名，查看学生去向。 5、在活动过程中，个别体弱学生可能会遇到一些困难。教育每名同学都要发扬团结互助的精神，及时帮助有困难的同学。 6、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 7、春游活动中可能会有突发事件发生，如花粉过敏、扎破受等，处置原则：保持镇静，沉着应付；孩子优先，紧急援救；维持秩序，迅速疏散；立即报警，紧急求助。随队校医要备足药布、创可贴、清凉油等急救药品。 8、教师手机应处于开机状况，并检查电池电量，以加强联系。教师要自始至终和学生在一起，防止丢失学生。学生如上厕所，要向班主任请假，要有同学陪伴。

特色中队活动方案

特色中队活动方案）班“太阳花”特色中队2五（特色中队名称：创建背景：现在的孩子生活条件相对优越，大都是家庭的中心，他们心中多有自己，少有他人，生活中缺少关爱他人的意识和行动。乐学向上，团结奉献。特色中队主题：创建目标： 1、树立讲诚心，动真情，乐意用自己的爱心帮助别人的良好风尚。 2、构建和谐的学习、生活环境，营造平等友爱、助人为乐、融洽和谐的人际关系。 3、通过各项活动让每一个中队成员都能在一定程度上纯净心灵，积极热心地尽自己的最大力量给身边的人带来光明、带来温暖，带来幸福，也给自己的人生浓墨重彩地抹上一笔。 “有爱就有快乐，让爱之花开满心间”。我们的口号：活动设想：1、对学生进行爱自己、爱班级、爱学校的三爱教育，利用晨会、班队活动等途径，在活动中培养学生的纪律意识、团队合作精神和集体荣誉感。 2、在班中建立“爱心记录薄”，把自己为他人，为班级，为学校做的好事记下来，定期交流，体验奉献带来的快乐，评出“爱心天使”。 3、在班中成立“太阳花”互助小组，每个小组由三、四个学生组成，层次不均，以好带差。平时在小组内开展各种互帮互助学习活动。 4、加强小干部队伍建设。小干部在班中要起好表率作用，带头帮助有困难的学生。

5、爱心交融，共享一片蓝天，让“我爱人人、人人爱我”的良好氛围越来越浓。 6、开展“爱心在我家”活动。2016年11月中旬爱心中队成员向父母献爱心，并动员家人参与“爱心存折”活动，让家里每个角落里都充满着爱。． 7、开展“让爱心飞扬”活动。2016年12月上旬通过邮递将自己创作的贺卡，多余的学习用品，课外书籍等传递给贫困地区那些失学的小伙伴，祝福他们快乐健康、平安！让他们感受到人间的爱和温暖。 8、在2016年1月下旬，将本学期有突出表现的“爱心小天使”评选出来，并对本学期的活动作个总结. 中队活动计划：活动形活动主周班我是爱心小天使，我为班级来服自主活收集故事，准备交学习互相帮助故事???班自主活妈妈，妈妈，你辛苦了小队活我爱人人，人人爱我——捐赠活自主活动交爱心在我小队活我为校园添绿1 班“让爱心飞扬”发动仪1 班让爱心飞1 班爱心活动心得交流1 评选爱心小天1班 19 “爱心小天使”颁奖班会班级后面展示栏的中队园地展示窗口

2021年小学生春游活动方案(最新)

2021年小学生春游活动方案活动时间：20xx年4月12日活动内容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外烧烤(海边) 出发集合地点：南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发;下午3：00左右返回 ; 活动请求： 1.参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制; 2.为保证安全，请求所有参加的同学必须由家长陪伴，如有意外成果自负; 3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味筹备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费供给; 4.为了给孩子们留下美好的回想，大家别忘了带相机哦 5.有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施(比如花粉过敏); 6.活动时，交通工具由旅行社供给，同学们以班级为单位，由各小组组成(四家一小组，每小组带一个锅即可); 7.本次费用现待定(等报名人数断定后断定;包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费); 8.大家根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品; 报名截止日期：4月10日班级出游须知：制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提示同学们在出游过程中注意的事项，掩护同学们的切身利益，确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障，因此请同学们认真履行。 1、出于安全角度考虑，我们出游一般选择正规合法的旅行社，选择安全系数大的交通工具; 2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;

3、出游活动自愿参加，所有出游的同学必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关，由学生及监护人自己负责; 4、出游能买保险的尽量都要购置保险; 5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知，并且在本须知附页上面签名确认; 6、注意安全，尽量结伴而行，以防产生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间; 7、讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免产生人际间的摩擦，大家相互礼让。 8、保持警惕，不要轻易与陌生人交谈，工作打算格式防止被骗，尽量保管好自己的行李及财务，特别是贵重物品; 9、出游时小组成员要相互之间有联络方法，联络工具并要保持通畅，方便及时联络; 10、如果产生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助; 一、活动主题：走进春天二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。三、活动时间： 4月20日上午（8：00出发，12：00返回）四、活动地点：气象站、公园

小学特色中队活动方案

小学特色中队活动方案切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。二、活动设想 1、自主组队，发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。 2、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。 3、通过活动，激发热情组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动，增强信心学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。四、活动口号我是智多星，体验乐无穷。三、活动计划二月份通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份

每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动《和你一起分享这个故事》——讲故事，说感想活动课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份实践活动《我眼中的世界是……》——创意画展示让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动《我体验，我精彩》——阅读朗诵比赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。五月份主题活动《才艺大比拼》——能力展示、评比学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。实践活动《我的小巧手》——手工制作比赛学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。六月份主题活动《知识大比拼》——历史、科学、地理等知识竞赛

新整理小学生班级春游活动方案

小学生班级春游活动方案一、活动目的：通过本次踏青春游活动，让学生亲密接触自然，欣赏春天美景，拓宽学生视野，进一步感受家乡石佛山泉南佛国的美丽景色。本次活动还将结合我校实施《弟子规》经典美文诵读活动，南天禅寺师傅将以感恩孝道为主题，教育引导学生懂得感恩父母、关心他人。二、活动时间： 2017年4月27日(周五)7：30学生到校8:00集合准备出发9:00前到达目的`地开始活动三、活动地点：南天寺四、参加对象：金山小学蒲公英文学社和小记者站全体成员五、带队教师及其职责：带队老师：王温纯蔡娜娜许仙楂张燕青孙姗姗职责：1、学生安全;2、学生接送安排; 3、组织相关活动; 4、其他注意事项。六、具体行程安排： 1、9点前抵达石佛寺，稍作休息片刻。 2、9点15分左右，()法师讲课。 3、组织学生诵读《弟子规》，吟唱《跪羊图》等。

4、与法师交流心中疑惑。 5、12点在寺中用餐。 6、组织学生参观石佛山，介绍相关的景点。七、安全保障措施： 1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动，加强全体教师和学生的安全意识，进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。 2、带队教师负责组织参与学生的一切活动，同时要强调行动纪律，要求学生服从局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。 3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 4、注意活动安全，不攀爬高处，教育学生不要靠近水池，防止学生摔伤和落水。八、其他事项： 1、活动时，带队老师注意引导学生收集写作素材，记录下听课感想，采取分散指导写作的方式，作品上交之后择优录选为期刊备用。 2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋，带适量的矿泉水、食物。 3、每人自带2只塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，强调学生一定要准时回家，不能在路上、同学家逗留。

创建特色中队方案计划

集英小学创建品牌中队活动方案一、活动理念一个具有特色的中队是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，它能潜移默化地对队员进行审美的熏陶、塑造；它是一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行，使学生与环境保持和谐一致，使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。鉴于这样的认识，本学期我校开展创建品牌中队的活动，希望在创建的过程中能够让辅导员和队员的能力得到锻炼，更重要的是希望通过品牌的创建，提升校园文化的品位，达到“以队促德以队促班”的教育目的。二、活动目标通过积极引导中队品牌创建活动，要求人人都参与，个个有特长，队队有特色，鼓励冒尖，允许差异。力求通过一到两年时间的建设，更大程度地发掘队员各方面的潜能，促进他们综合素质的提高。使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。三、活动背景少先队是学校德育工作的主阵地，少先队活动是学校实施德育的主要途径之一。为切实发挥少先队德育阵地的教育作用，让少先队活动真正成为创新的、受少先队员喜爱的活动，培养有创新思维和实践能力的一代新人，我校将启动“品牌中队”创建活动。四、活动内容及要求我校的“品牌中队”创建活动以少先队员为主体，应充分体现“在体验中成长”这一理念。本次活动将通过“中队名称我来起”，“中队目标我来订”，“中队队徽我设计”，“展示园地我布置”，“特色活动我来搞”，“中队板报我来出”等一系列活动，让队员

们在每个中队的大家庭中获得和谐的发展，同时也能够形成具有各中队特色的中队文化。 1.中队名称我来起（9月上旬）各中队根据本中队的特点和学生的实际情况，通过召开主题队会，确定本中队的特色名称。在确定中队的特色名称过程中，一方面要充分考虑到本中队学生的实际情况，另一方面要考虑到活动的可行性和实际效果，必须寓教育于创建活动当中，做到创建的过程也就是教育的过程，活动的成果也就教育目的体现。 2.中队目标我来订（9月中旬）各中队在确定中队特色名称后，根据名称制定相应的措施和目标，并围绕本主题开展有特色的中队活动，以形成本中队的特色。创建目标，即本中队要建成一个什么样的中队，体现哪方面的特色，目的是加强学生哪方面的教育等等。围绕特色主题制定创建的措施，主要通过哪些具体的措施、开展哪些特色活动等等。创建活动的主体是学生，要充分调动学生的参与性和积极性，加强学生的集体荣誉感教育。做到人人参与创建活动。充分利用主题队会等形式讨论和总结本中队的创建活动。 3.中队队徽我设计（10月中旬之前）设计符合自己中队特色的队徽。可以充分利用美术课，班队课或学生的课余时间，通过全班的方案设计选拔，评选出最后结果。四、展示园地我布置（特色展示区在10月上旬之前）可在室内外设立特色展示园地或在每期黑板报中出一个版面，版面结合队员年龄特点，突出童趣，内容可分为展示、宣传、记录等。 4.特色活动我来搞 (1)活动有计划，有安全保证，有记录。 (2)做到校内和校外活动结合，中队活动和小队活动相结合，指导活动和自主活动相结合。

小学班级踏青亲子游活动方案

****小学103班亲子游活动方案阳春三月，万物复苏，孩子们渴望与大自然亲密接触，为了给班级孩子学习之余提供集体活动交流的机会，进一步加深同学友谊，增进亲子感情，特组织本次亲子游活动。一、活动意义通过本次活动，让孩子们更多的亲近自然，进一步感受春天的美景，体验乡村野趣，拓展孩子们的视野，激发孩子对生活的热爱，并在集体活动中促进孩子的团队合作，培养团结协作意识。同时，也给家长提供一个近距离感受孩子们之间交往的机会，和其他家长交流的机会。二、活动主题我和春天有个约会之回归田园，体验乡村野趣三、活动时间 2018年**月17日8:00-16：00 四、活动地点 ****农场五、活动费用 140元/人（含往返车、保险、午餐、门票、导游、树苗种植等全部费用）报名参加活动人员请扫描下面二维码，直接将费用交至活动提供方，同时提供姓名、身份证号信息，由活动提供方购买保险。六、活动内容

1.集体合影。（约5分钟） 2.出发途中小游戏，欢声笑语开启欢乐行程。（约1小时15分钟） 3.小稻人迎接，景区开营活动。 4.爸妈齐上阵，亲子游戏嗨起来。（约1小时） 5.和家人一起种下果树苗，栽种希望，认领果树。（约1小时） 6.集体午餐。（11:30-12:30前后，约1小时） 7.和家人一起制作风筝，田间奔跑放风筝，放飞梦想。（约1小时30分钟） 8.其他户外活动或室内活动。（根据当天活动进展情况安排）七、活动分工活动领队：鲍鱼186****4932 班级负责人：***爸爸186****3016 活动摄影：***妈妈132****8699 后期宣传：***妈妈158****4958 八、有关事项说明 1.本次活动，统一乘坐大巴车前往目的地，请参加人员于3月17日（周六）7:50到双语小学门口集合乘车,16:00左右出发回开发区，约17:00到达。 2.天气预报显示活动当天温度为3-10度，由于本次活动为户外活动，建议给孩子穿轻便的运动鞋、宽松舒适的衣服和便于穿脱的外套。

2021年五一节小学生中队活动方案

2021年五一节小学生中队活动方案活动目的：认知目标：使学生认识到没有劳动人类就无法生存社会就不能发展的道理帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。技能目标：培养学生独立生活的_自立并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦做到尊敬长辈热爱长辈。活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程出旗仪式一、整队集合各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中主持人走上讲台。主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。全班同学听录音。主持人：我们的妈妈白天工作了一天晚上回到家还得干家务活确实很辛苦。作为子女我们应该怎样帮助妈妈呢？同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应帮助妈妈抹桌扫地。同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服做饭。主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会一定很高兴大家说是吗？全班同学（齐）：是！主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望要说到做到。全班同学（齐）：对说到做到。主持人：下面我们看个小品看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮妈妈做饭》。全班同学热烈鼓掌。主持人：大家报以热烈的掌声说明小品中的这位

同学做法很正确。我们要向她学习做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。学生表演舞蹈。主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？学生上台讲故事。主持人：劳动创造了世界劳动创造了物质财富劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。（投影仪出示名人名言）（齐读）劳动是幸福之文。-- 富兰克林我们世界上最美好的东西_都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。--高尔基劳动创造世界。--马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）快速穿衣文体委员：各小队选手上台把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟计时员：（吹哨）”;嘟--（时间到）” （参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋......）计时员：（吹哨）“嘟--（时间到）” 裁判评定宣布第一名名单。（接下来按同样的步骤进行”;钉钮扣和摆用品”的比赛）主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）主持人：通过比赛可以看出获奖同学动作非常熟练说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸妈妈同时自己又学会了_许多本领。动作不熟练的同学还需加倍努力。同学们原我们把勤巧精神发扬下去在劳动中接受锻炼成为生活的小能手成为父母的画稿帮手。今天的活动到此结束。退旗仪式一、呼号。（辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！二、退旗。三、宣布活动结束。

小学春游活动方案范文

小学春游活动方案范文借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，本文是整理的小学春游活动方案范文，欢迎参阅。小学春游活动方案篇1 一、活动时间：4月15日(周五)8：00 10：30 二、活动地点：xx公园三、活动主题：与春天握手，携快乐同行四、活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育 (一)安全教育： 1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2.游玩安全： (1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木; (2)不践踏草丛、爱护花草; (3)不做危险游戏; (4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教育： 1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。 4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：

(完整版)小学班级的特色活动方案

小学班级的特色活动方案一、指导思想：切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。转眼，来育才已经一个学期了。回顾这一学期的班级工作，有苦也有甜，有过懊恼，但更多的是收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也记在心中。现对自己一学期的班级如下：早晨7：40左右，班主任整好队伍，去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中，速度宜慢，随时关注学生的跑步情况，注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力，提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑，让孩子们的精神更饱满了，精力更旺盛了，也更懂得为长辈效力了! 二、活动设想： 1、自主组队，发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。 2、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。 3、通过活动，激发热情

组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。 4、通过活动，增强信心学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。四、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。三、活动计划二月份：通过学生的讨论，创建特色中队谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份：实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

2021年小学中队春游活动方案

一、活动时间4月15日（周五）8—13 二、活动地点xx公园三、活动主题“与春天握手，携快乐同行” 四、活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。五、活动前教育（一）安全教育排队行走安全一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。游玩安全（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不践踏草丛、爱护花草；（3）不做危险游戏；（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。在游玩过程中要注意卫生文明不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，（如演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。七、活动内容公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。（一）寻找春天语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪

学校少先队中队的活动方案

学校少先队中队的活动方案一、活动主题：文明之花处处开。二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展20XX 年文明礼貌月主题活动。三、活动目标： 1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。 2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生。五、活动时间： 20xx年xx月。六、活动准备：

1、收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。 2、排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。 3、课室布置。七、活动安排及要求：（一）第一阶段：宣传阶段（xx月xx日——xx日）。广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。 1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。 2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。 3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。 4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（xx月xx日，负责人：班主任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

小学生春游活动的方案

小学生春游活动的方案组织小学生春游是帮助学生更好的接触大自然走进大自然了解大自然以下是小编整理的小学生春游活动的方案欢迎参考阅读！一、指导思想： 1、组织师生寻访名人足迹进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀对师生进行一次爱国主义的的洗礼 2、通过活动引导学生欣赏春景感悟春意懂得欣赏自然之美在活动中自我管理、自我教育增强班级凝聚力提高学生公民素养二、领导小组：组长：章玲萍副组长：徐水琴、谢鉴平、沈百南组员：丁美娟、俞国娟、谢阿云摄影摄像：胡建成三、秋游时间：4月10日上午8：00——11：30 四、活动进程： 1、早上8点全体师生在操场上集中由校长做动员、提要求 2、8点10分师生有序出发前往沈园 3、中午11：30沈园门口（延安路上）空地集中有序返回学校若家长在景区门口接孩子要求于11：30分来延安路上的沈园门口接孩子；其他家长于12：30来学校接孩子下午学生在家休息整理春游感受

五、注意事项：各中队在教师协调下分成8—10个活动小组确定小组长构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为小组长做好监管工作带班教师勤巡视保安全 1、注重安全：出发和返回时必须清点人数队员不能骑自行车要注意来往车辆安全不推不挤不乱跑不换位在活动处一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患文明活动返回时要早准备、不走散若就近到家的务必向老师打好招呼并及时回家；若确定要在学生或亲戚家逗留的必须事先与家人打好招呼或在电话中说明 2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理或在教师统一安排下在目的地处理杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象另外要管好自己的衣物以免遗失 4、活动有序：行进途中队伍要整齐在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动集中活动与分散活动相结合特别提醒：在活动期间教师必须有始有终地带好学生不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育；各班安排好活动自带卫生用具；中午班级所有学生离校后老师方能离开下午学生在家休息整理春游感受作好安全教育活动过程服从统一领导和安排若遇异常情况请迅速向工作领导小组报告愿全体人员真正拥有互相关心互相爱护互相帮助共同欢乐

小学特色活动方案

新蒲新区第四十小学特色活动方案一、指导思想为了全面贯彻落实镇育人工程计划实施方案的精神实质，充分挖掘一切可以利用的教学资源，形成育人特色。我学校始终以“三个代表”重要思想为办学指导思想，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力弘扬“团结?勤奋??严谨?创新”的校风，倡导“开拓、进取、求实、奉献”的教风，营造“尊师、守纪、勤学、善思”的学风，牢固树立服务于学生，服务于家长，服务于社会的“三个服务”意识，秉承“一切为了学生发展”的办学理念，坚持走“以德立校，以法治校，质量强校，科研兴校”的办学路子，使学生的认识在教学中提高、品德在教育活动中形成、特长在教育实践中展示、综合能力在良好的环境中养成。。我们以此要求为动力努力创建特色校园。二、创建纲要 ??学校成立创建工作领导小组，全面领导学校创建工作的开展，这次创建特色校园，构建和谐校园工作的总纲是： 1、组织领导坚强有力，创建工作机制健全。 2、思想教育深入细致，道德建设扎实有效。 3、创建工作蓬勃开展，广大师生积极参与。三、具体措施 1、敢为人先做教师表率，师德为先树形象。教师担负着神圣的教书育人职责。教师的一言一行，在学生中都起着潜移默化的影响。学校制定了教师“三个服务”(服务于学生、服务于家长、服务于社会)和“三个热爱”(爱岗敬业、爱生如子、爱校如家)和《师德师风建设目标管理责任书》等关于师德师风的一系列要求，作为“提高教师整体素质、树立桑小教师形象”的重要举措之一，要结合“公民基本道德规范”，开展一次教工演讲比赛，征文比赛。要求学生不能做的，教师决不做；要求教师从一个合格的公民做起，再做一个优秀的人民教师。（1）、领导做好表率作用。学校领导坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持执行党的路线、方针、政策，积极推进素质教育，要不断提高思想素质和业务管理水平，

春游活动方案

春游活动方案方案一：小学生春游活动方案参加人员：全校师生活动时间：2012年4月19日,上午8:30出发.下午15：00回校活动内容：放风筝比赛，远足xx寺活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动计划：（一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，

不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。活动建议： 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

红安小学“动感中队”创建活动方案

“动感中队”创建活动方案为充分调动和激发少先队组织特别是中队集体活动，按照区教育局、区少工委安排部署，我校将在少先队组织中开展“动感中队”创建活动。一、活动时间 2017年9月起，长期坚持二、参加范围二至六年级少先队中队三、活动主题动感中队，活力无限四、主要活动内容和方式（一）建立健全中队设置根据《队章》要求，以班级为主要依托，建立健全少先队中队。中队在辅导员指导下，队员民主选举设置中队委员会。中队由两个以上的小队组成。配齐用好中队红领巾、队旗、队徽、队委标志等标志标识。在教室等中队活动场所显著体现少先队组织文化内容和元素。配齐建好中队园地和实践活动阵地。（二）大力开展“五小”活动注：（每个中队每个学期选择2项或2项以上活动至少开展1次。） 1.“红领巾小健将”足球和体育游戏活动。发动全体队员根据自己的兴趣爱好选择足球等一项或多项体育活动，根据多数队员意愿组建体育活动小队、红领巾小社团，自己起名字、画LOGO、定口号、做游戏、搞比赛，自主开展中队、小队集体之间的友谊赛、游戏节，自主开展红领巾小社团之间的成果展。通过活动，锻炼少先队员体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。 2.“红领巾小百灵”歌咏活动。发动全体队员学好歌、唱好歌，向自己的老师、爸爸妈妈和长辈学唱红色歌曲，传唱儿童歌曲，吟唱传统歌曲，鼓励自主创编新歌，从中汲取营养、获得熏陶、歌唱美好生活，歌唱快乐童年。鼓励以中队、小队和红领巾小社团等方式，在集体里自主学歌、练歌、唱歌、写歌，在课堂内外、校园内外交流展示自己的成果和收获，唱响红领巾之歌。 3.“红领巾小书虫”读书活动。发动全体队员多读书、读好书，多读红色经典、革命文化和中华优秀传统文化图书，多读历史故事和英雄人物故事，多读优秀的文学艺术、自然科学等各方面图书，从中认识党的历史、国家和民族的历史，培养对党和社会主义祖国的朴素感情，培养良好的阅读习惯，开阔视野，增长知识，提高素质。鼓励中队集体自主创造性开展故事汇、图书推荐、阅读分享、经典诵读、情景表演、好书漂流等各种形式的读书活动。 4.“红领巾小创客”创新创意创造活动。发动全体队员培育和树立自信心，认识人人可以创造、处处可以创造，培养崇尚科学、实事求是的态度和精神。