夸夸我的好老师作文20篇

夸夸我的好老师作文20篇
夸夸我的好老师作文20篇

夸夸我的好老师作文20篇

夸夸我的好教师作文(一):

时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。五年里,教师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感激我的教师。

在各位教师当中,我尤其感激我们的班主任沈教师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈教师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了教师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈教师的眼神。在她的影响下,我的习惯得以养成。

五年当中,我们不仅仅得到了知识,沈教师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈教师留下。应对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈教师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一齐练习书写。放弃自我的休息时间,沈教师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。

也许我不能再上沈教师的课,但我永远都忘不了教师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。

夸夸我的好教师作文(二):

白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任教师——廖教师。廖教师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求十分严格。

这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,进取向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。

我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖教师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要明白粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。

廖教师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不细心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到教师办公室。廖教师紧张地问:“刘李明,你这是怎样了”刘李明忍着痛说:“我刚才不细心摔的。”“噢,那你忍着点。”教师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖教师处

理及时,刘李明很快就恢复了。

再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖教师三番五次地打电话问我的身体情景。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我十分感动。

多好的教师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖教师而感到骄傲!

夸夸我的好教师作文(三):

如果我们是小草,那么教师就是大树,我们在大树的树荫下茁壮成长;如果我们是小鱼,那么教师就是大海,我们在大海的怀抱中欢乐成长;如果我们是小鸟,那么教师就是天空,我么在天空中任由飞翔。

我有个语文教师,叫作陈教师,其实,我们都在私底下叫她BOSS,BOSS,就是老王的意思。

陈教师是十分严厉的,她布置的任务,再三要求之后,你做不好,可能就会有相对的惩罚。可是呢,陈教师有时又是慈祥的,下课时,总是跟我们有说有笑,在我眼中,陈教师早在学习上跟你是师生,在玩乐时,跟你就是朋友。

陈教师十分爱我们,即使自我生病了,也会带病上课,即使自我身体难受的要命,也只是喝一口水,继续上课。

陈教师呕心沥血,悉心教我们读书,写字,只是为我们知识渊博,她却不求回报,,我真是十分喜欢我的好教师,BOSS陈教师她冷静,向上,一心为我们付出,感激您,我可敬可爱的陈教师。

陈教师她平等对待每一位同学,谁提高了,就表扬谁,说犯错了,就批评谁,从来都不偏心。

我永远爱我的教师,她在我心中永远是最伟大,最优秀的,我永远感激我的陈教师,致上我最诚挚的感激。

夸夸我的好教师作文(四):

妈妈一向说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好教师,我也是这么认为的。今日我就来夸夸我的好教师吧!

我的语文教师是赵瑛教师,她中等个子,有一点儿胖,她异常喜欢穿鲜艳的衣服,还喜欢带亮闪闪的发卡,这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵教师衬得更加好看了。赵教师的面部表情异常丰富,她的大眼睛一眨一眨地好像会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑得眯成一条线,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵教师不吵也不骂,只会皱一皱眉头,轻轻地看同学几眼,这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,同学们就

会立刻乖乖的。可是平时,赵教师都是笑眯眯的,有时还会和我们一齐哈哈大笑起来,就连我这样不爱围着教师的人也喜欢挨在她的身边呢!

我们赵教师是一个充满着热情的人。平时见到赵教师她都是笑眯眯的,走起路来风风火火,很有气势。赵教师的课讲得很好,讲得生动趣味,有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏,我们都异常喜欢上她的课。课余时间赵教师还经常给我们讲一些课外的书籍,来丰富我们的知识面。

我们赵教师还是一个很认真、很爱学习的人。记得今年五月份我们和赵教师一齐去郑州参加“校信通”颁奖活动,当时赵教师正在准备参加河南省教师大赛,一路上赵教师不停地在看稿子,晚上我们要团体看电影,赵教师却自我一人留在宾馆里备教案,也正是因为赵教师的认真和努力,她才取得了河南省第一的好成绩!不仅仅是这一次比赛,赵教师还经常被选为代表参加比赛,每次都是满载而归,她的成绩数不胜数,是大家公认的名师。

赵教师不仅仅课教得好,她还有许多其他的特长呢!她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真可是多才多艺呀!连妈妈还有许多的阿姨都说赵教师不仅仅是我们学生的学习榜样,也是家长的学习榜样呢!

同学们,你们说,我的赵教师是不是一位很优秀的好教师呢

今日是9月10日,我祝赵教师,以及天下所有的教师,节日欢乐!您们辛苦了!

夸夸我的好教师作文(五):

中国有句古话:鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开教师。

——题记

夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空。脑海中浮现出一张张略带微笑的脸庞,我欣然灵感奔发,笔尖在纸上跳跃,写下了《夸夸我身边的'好教师》。

从走进学校的那一天起,每个人的都会遇到许多教师,而根据自我的喜好,心目中的好教师也一一产生,我也不例外。我心目中的好教师就是此刻教我们语文的陈教师。

一年前,我怀着满心的欢喜走进了延安中学,给我留下印象最深的教师就是我的语文教师——陈教师,她给我的印象是耐心、和善、认真。

陈教师也很幽默,在课堂上,她经常用诙谐的言语逗得大家捧腹大笑。

陈教师还很善辩,有些同学在课堂上提出异议,她能很快驳回,并将理由说得头头是道,同学们全都甘拜下风。

……

刚开学,我们都被她那慈眉善目给“骗”了。我们都以为她不是一个很严格的教师,谁想,陈教师第一节课就对我们说:“从明天开始,我们要进行课前演讲,从一号同学开始,请

大家做好充分的准备。”我们一听到她说这话,都唉声叹气起来。

之后,我们才发现教师的良苦用心,教师这样做,是为了要提高我们的演讲本事和树立我们的自信心,以便我们能在课堂上认真听讲、进取发言,配合教师,上好每一节课。

陈教师上课既生动又活泼,我想用“手舞足蹈”来形容她应当不是很好的吧当她给我们讲课的时候,她用夸张的肢体语言和抑扬顿挫的声调给我们讲解,能够说是惟妙惟肖,我们就会和她一齐走进大文豪的作品里。

我印象最深的是她给我们上的第一篇课文《祖父和我》。她读课文的时候,我们会随着她的朗读进入到另一个世界。她读得是那么生动,那么的激昂,那么的慷慨,就像是练太极一样,快慢结合,钢柔并济。

当同学回答不出问题,她会给一个提示,还不断的鼓励,直到完整。可是当我们回答完她提出的问题之后,她微微一笑,给我们指出了其中的错误。陈教师总是这样循循善诱、和蔼可亲。

我清楚地记得,陈教师提出了一个问题并点名叫我回答,我以为自我听错了,迟疑地站起来,又迷迷糊糊地回答了这个问题。此刻已记不起我当时回答的问题是什么,但我永远清晰记得的一句鼓励的话,“说得真好,以后要多举手,多发言,我相信你必须会是很棒的学生。”此时,我心中有一种说不出的感觉,不明白是惊讶还是振憾。但我唯一确定的是,我在教师一举一动中找到了平等。并且我在心里暗暗地誓:我要加油,我要努力!

夸夸我的好教师作文(六):

她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就明白她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任----王教师。

王教师很爱我们班团体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一向到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对王教师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为教师解除这些烦恼。

教师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记以往关心过它的阳光、雨露,在最需要帮忙的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

夸夸我的好教师作文(七):

一位好教师,胜过万卷书。今日我也来夸夸我的好教师。

我的班主任,她是我们的语文教师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。

她每一天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈教师。

教师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;教师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自我;教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;教师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中;教师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自我,教育了下一代。

教师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬爱的教师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

夸夸我的好教师作文(八):

教师,或许是一个普普通通的词。或许,它没有山岭那么高大,可是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今日我要夸夸我的好教师叶教师。

每当班级里要举行活动时,叶教师总是最进取的。她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自我也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候,叶教师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。

每当叶教师处理事件时,大家是最放心的。因为叶教师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。叶教师不会异常针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。这一点,令我深深的敬佩。

叶教师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶教师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。教师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!

夸夸我的好教师作文(九):

斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师,终身为母。在学校里教师就像我们的父母关心我们,疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。

我们班有一位十分细心的教师。她就是我们的班主任——陈教师。她上课是一位认真严肃的好教师。下课是一位温柔体贴的好教师。陈教师是十分善解人意的教师。你犯了错陈教师都会理解你,并给改正的机会。

我们班总有几个十分调皮的男生,时而闯祸,时而忘写作业,时而顶撞教师,使陈教师十分头痛,但教师每次都带慈祥而严肃的语气,教育他们。

可是这位好教师不仅仅每一天叫我们知识,批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“教师!你辛苦了!多谢你为我付出的汗水,为我们班付出的一切。

我都牢记于心,我也相信你的付出没有白费。教师你是我的恩人,也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了,但无论身在何处,我都给无时无刻记住您我的好教师。”

俗话说:一位好教师,胜过万卷书。我的陈教师就是一位好教师。陈教师脾气好,读书好,写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈教师十分有职责心,除学习外,还帮我们组织各种活动。让我们能生活在欢乐的学习环境,教师!你的工作在今朝,却建设着祖国的明天。学在课堂,成就却在祖国的四面八方。多谢您教师!”我心里的好教师陈教师。

教师的春风,日日沐我,让我在欢乐中好好学习。

夸夸我的好教师作文(十):

俗话说:“一日为师,终身为父。”教师不仅仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。

升入八年级的我,不禁怀念起七年级教我的语文赵教师。她呢,个儿不矮,长长的大辫子,大大的眼睛,有时还戴眼镜。

记得刚上初中的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎样爱学习。可是,她每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自我的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于教师已经淡忘了。可是这些对于我真是起到了极大的作用。经过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。

在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。

她的谆谆教诲,我永远会记住的,她的“美”,我也会永远记住。

夸夸我的好教师作文(十一):

在我的心目中,有一位一向引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的三年级数学教师——王教师。今日,我要夸夸他。

他有五十多岁了,谢了顶。开学第一天,王教师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想:这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的人。看来,我的数学水平又要更上一层楼了。他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。

王教师是一位很可爱的教师。他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。记得有一次,我们班上的'一位同学犯了错,王教师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。而意想不到的事情发生了,王教师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑

着说:“这次就不跟你计较了,下次注意哦。”顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王教师可真是一位宽容大度的人啊!

夸夸我的好教师作文(十二):

一位好教师,胜过万卷书。今日我也来夸夸我的好教师。

我的班主任,她是我们的生物教师。她对我们要求严格,我明白那是为了我们。她是那么的和蔼可亲、平易近人。她每一天呕心沥血的教导我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。她还十分细心,每一天监督我们的学习,为我们付出了很多心血。她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。

她每一天很早就来学校看我们的早自习情景,她每一天在没自我课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。

虽然我们和班主任在一齐的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时教师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最终的复习,能有这样的教师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到悲痛,没能用好的成绩来回报。

她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成绩也为了您的付出。

七。三加油,让正能量蔓延开来。

夸夸我的好教师作文(十三):

一位好教师,胜过万卷书。每个教师都是与众不一样的。几天我要来夸夸我的好教师。

我的班主任也就是我的语文教师,她是一名女教师,我们都叫她陈教师。她并不高但也不是很矮。跟我们差不多高。陈教师带着一个粉红色的眼镜。陈教师还有一个可爱的小女儿,有时候会把她女儿带到学校里来。

陈教师每一天都处在忙碌之中,陈教师经常在下课的时候改作业。她不觉辛苦地为我们改作业,并且一改起来就改个不停的那种。而我们却老是为陈教师惹出一些小事,找陈教师麻烦。我们真的不应当这样,陈教师每一天都在辛苦之中,在学校陈教师要管着我们,回到家陈教师要去管她自我的女儿。陈教师很勤奋也很伟大。陈教师如园丁我们如花草被陈教师修剪着,同时我们也在茁壮成长。陈教师一共教了我们四五年左右,中间因为一些事情陈教师走了一俩年。在陈教师教我们的四年里陈教师对我们都很好都很照顾我们。

我们的陈教师我们永远都敬爱您,我们永远都会记住你的。您是我们最好的教师。

夸夸我的好教师作文(十四):

进入到八年级,我迎来了一系列的新教师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,可是我是一个比较念旧的人。所以今日就来夸夸数学李教师。

她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一

向停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自我的努力让李教师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,最终到达了自我的目标。李教师也重新审视了我。经常表扬我。

李教师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,明白那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每一天发数学小卷,并且充分利用小组,仅有小组全交齐了才可上交教师,全对就能够加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。

这就是我的数学教师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然此刻有些退步,但我相信会重新崛起。

夸夸我的好教师作文(十五):

教师,一个多么神圣的字眼!教师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。教师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的教师——她就是以前教我三年语文的耿秀英教师。

耿教师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

耿教师上课态度亲切,自然,课堂的气氛常常很简便,因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿教师会停下来说出一两句趣味的话或做出一些趣味的动作,让我们发笑,全班同学都会在简便过后,继续认真听讲。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们记“戴”字。她说:“要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,共产党,挎大刀。”这样一说,同学们都一下子记住了这个“戴”字。

耿教师,我想对你说:虽然你此刻已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好教师。

夸夸我的好教师作文(十六):

我们有一位好教师,她姓陈。既是我们的语文教师又是我们的班主任。

她佩戴着眼镜,长着乌黑的短头发。她有时像晴天的云,有时像乌黑的云。但陈老有一个秘密就是有五双眼晴,你信不信呢。说出来你就不信,但试一下就信了。上课时一但有同学在搞小动作陈教师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的同学,到底陈教师哪里有五只眼晴呢,我来告诉你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。

陈教师是一位负青任的教师,记得有一次我刚好扫完地,经过三年级办公室,见到她正在埋头地批改作业。说她是不是很有职责心。

陈教师也是一位温柔的教师,记得有一次正在评讲试卷,教师正在用心的给我们讲解,有些同学不会做。她还细心地教他们,直到他们懂了为止。教师真温柔呀!

陈教师真辛苦,让我们要尊重教师。不要让教师悲痛!

陈教师不但关心我们学习,还关心我们身体。天气凉了,教师发个信息给我们说多穿几件衣服,教师真关心我们呀!你们说对不对呀!

夸夸我的好教师作文(十七):

每位教师都与众不一样,今日我也夸夸我的好教师。教师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

教师是个辛苦的职业。教师每一天叫我们读书、写字。不会的题目能够请教教师。教师会细心地指导他。当我写字的时候忘记写钩教师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,教师就会走过去关心的问你怎样了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。教师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。培育我们成长。教师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自我。教师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。教师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自我却无声的消失在泥土之中。教师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

教师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自我却教育了下一代。教师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的教师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

夸夸我的好教师作文(十八):

有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史教师,历史教师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

赵教师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最终用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在欢乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。

幽默风趣的赵教师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐

渐成长。

夸夸我的好教师作文(十九):

教师,多么亲切的称呼啊!她给了我们知识,给了我们精神上的成长,是我们人生中重要的指路标,告诉我们正确的方向。

记得有一次,您生病了,大家都劝您不要来上课,可您却说:“没事!旷了一节课你们就跟不上了。”您着急地说,我们没办法,只好摇了摇头,但都觉得您不可能再来了。第二天,当一件黑色衣服走进教室时,我们惊呆了,当时,我觉得那件黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严,当您在讲台上沙哑地讲着课时,我们感动了,正在这时,一双小手频频举起,提出要自习,您先是吃惊,然后立刻严厉地说:“不行!自习的话有些重点资料你们会漏了,继续上课,别吵了。”教师咳了咳嗓子说道。我们再也忍不住了,一齐要求自习,经过再三请求,您才答应了。

这就是我们的曹教师,您可真是我们的好教师呀!为了我们,您不辞辛劳地付出了一切,请您也休息一下吧!

夸夸我的好教师作文(二十):

在我的心中,除了父母,最亲爱的就是我们的教师。教师时刻鼓励着我们,给了我们知难而进的勇气,教师一向关心着我们,就像我们的妈妈。

教师,我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光,它使我自信。一年级时,您请我回答问题,刚开始,我说不出来,脑袋里一片空白。您一向和颜悦色地看着我,一句话也不说。我十分紧张,生怕下课后要被您批评。过了一会儿,我最终想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。“好!”您说了一声,便让我坐下了。您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。本来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。

教师,多谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。您那张笑脸在我的心里生了根,我无法忘记。教师,多谢您为我们所做的一切,我们都铭记在心。教师,多谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。教师,我想真诚地对您说一句:“教师,我爱您!”

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

夸夸我的好老师-中考满分作文(10篇)

夸夸我的好老师 夸夸我的好教师作文(一) 时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。五年里,教师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感激我的教师。 在各位教师当中,我尤其感激我们的班主任沈教师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈教师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了教师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈教师的眼神。在她的影响下,我的习惯得以养成。 五年当中,我们不仅仅得到了知识,沈教师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈教师留下。应对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈教师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一齐练习书写。放弃自我的休息时间,沈教师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。 也许我不能再上沈教师的课,但我永远都忘不了教师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。 夸夸我的好教师作文(二) 白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任教师——廖教师。廖教师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求分严格。

这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,进取向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。 我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖教师分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门分严谨的学科,不能马虎,要明白粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。 廖教师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不细心摔了一跤,步行分艰难,我把他扶到教师办公室。廖教师紧张地问:“刘李明,你这是怎样了”刘李明忍着痛说:“我刚才不细心摔的。”“噢,那你忍着点。”教师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖教师处理及时,刘李明很快就恢复了。 再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖教师三番五次地打电话问我的身体情景。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我分感动。 多好的教师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖教师而感到骄傲! 夸夸我的好教师作文(三) 如果我们是小草,那么教师就是大树,我们在大树的树荫下茁壮成长;如果我们是小鱼,那么教师就是大海,我们在大海的怀抱中欢乐成长;如果我们是小鸟,那么教师就是天空,我么在天空中任

夸夸我的好老师作文

夸夸我的好老师作文 老师陪伴着我们成长,点燃我们的心灯,给我们温暖,鼓励我们大声地说出自己的想法,让我们对未来充满期待!是老师呵护、关怀、引领着我们,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年! 我们的蜜老师是一位再平凡不过的老师,可是我们却在和蜜老师待在一起的时光里发生过许多有趣的事情。蜜老师有一头棕色又柔顺的长发,一双会说话的眼睛,笑起来像小月牙,一张能说会道的嘴巴和一双灵巧的手。 什么?竟然会做丝袜花 我一直都以为蜜老师是一位对待职务很认真的老师。没想到,蜜老师不但语文教的好,丝袜花做的也不赖!几根铁丝,一块布,一个套管,一捆线和一捆胶带,在蜜老师手里像施了魔法一样:一绕,一套,一剪,一捆,一绑。这无比简单的几个动作,在常人眼里并没有什么意思,而在我眼前却呈现出了一朵惟妙惟肖的玫瑰花,都可以以假乱真了!这玫瑰花在阳光下闪着点点亮光,我似乎闻到了玫瑰花的芬芳。这玫瑰花的"魅力"真是让人着迷。 善于观察的眼睛 就在前几天,我们班要用十岁生日的花来帮助我们完成走秀。于是,我和蜜老师来到了大队部,要完成一项艰巨的行动——在"茫茫箱海"中找放花的那个箱子。我们先细心不放过每一个细节的找了手都能打开的箱子、柜子,可都一无所获,只得考虑上面的箱子了。放在顶上的箱子又沉又大。难不成我要一个个搬下来?但一个个搬下来找岂不是既费力又费时?"上面的箱子都封着口,一个一个找不知道要找到什么时候。"蜜老师手叉着腰,跺跺皮鞋跟,盯着一个个箱子,就像一个正在破案的承平时代的福尔摩斯,"用过的箱子嘛,肯定不会封口,只要找没封口的就好。"对!蜜老师给了我一个省时省力的办法。"嘀嗒嘀嗒"这短暂的两秒钟是我度过最漫长的两秒钟。蜜老师鹰一般的眼睛一下子扫到最后一个箱子,这个箱子正好没封口耶!我借着人高的优势把箱子拿了下来。果不其然,里面就是花。蜜老师真善于观察! 伟大的母爱 想想昨天,又想想今天,觉得自己遇见蜜老师是我几辈子修来的福气,我

夸夸身边好老师优秀作文

夸夸身边好老师优秀作文 导读:夸夸身边好老师优秀作文1 在雅校的好老师数不胜数,今天我就来谈一谈其中一位吧!他就是——数学老师李学梁。 李老师尽职尽责,每到期末考试的前几周,李老师总会吧班上学习不稳固的同学留下来辅导,一辅导就是一个小时。不过李老师也没费心思,起么考试大家都取得了优异的成绩。中午吃完饭,只要是李老师带班,总会给我们讲一些历城二中,外国语,山大附中这三所好初中考试题里可能出现的题。虽说这些题有点难,但我还是很喜欢做的。 李老师风趣幽默,总能逗得我们哈哈大笑,前仰后合。有一次自习课上,他对我们说:“你们当中要是有一个能获得诺贝尔奖,我晚上出门脸上都发光。你这获奖的老师还是我李学梁呢!”听完这句话,我笑的'眼泪都流出来了。还有一次,我们去李老师办公室交作业,正好看到桌子上有一个面包,于是我们就吃了。第二天我们去主动承认错误,他说:“哦……原来是你们这几个小鬼吃的呀!”说完,又把当天的面包给了我们。 你说李老师算不算好老师?既尽职尽责又风趣幽默! 夸夸身边好老师优秀作文2 要提起我身边的好老师,那就顶属我们现在的班主任——李老师了。 李老师上课时特别认真特别好,到了下课时间也让我们出去活动,

也让我们上专科课,放学作业也少,因此我们全班同学都喜欢她。 李老师也不愿意体罚学生,她认为五十遍、一百遍地让同学写是没有用的,那样同学们会更厌烦学习,以后就学不进去了,那样麻烦可就大了。于是她每次给同学自由选择的机会,写几遍都可以,当然也可以不写,这样,提高了同学们的上进心、自觉性,几乎每次听写的错词,同学们都写很多遍,现在听写,最差的几乎也不低于80分,老师见了,特别高兴。 我们李老师也特别和蔼可亲。有一次,是愚人节,我们趁老师没来的时候,在老师的桌椅上摆满了胶皮做的仿真蜘蛛、毛毛虫,老师来了,看都没看,就坐在椅子上,同学们哈哈大笑,老师站起来一看,看到了那些“小虫子”,并没有生气,因为她知道今天是愚人节,并和我们一起笑了起来。 这就是我们的和蔼可亲的李老师。 夸夸身边好老师优秀作文 1.夸夸我身边的好老师作文 2.夸夸身边的同学作文 3.夸夸我的好老师优秀作文 4.夸夸我的好老师优秀作文350字 5.夸夸我的好老师学生优秀作文 6.我身边的好老师 7.夸夸我的好老师初中作文 8.夸夸我的好老师作文精选

我的老师优秀作文6篇

我的老师优秀作文6篇 杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。下面是小编为大家收集整理的我的老师优秀作文6篇,欢迎大家阅读。 【第1篇】我的老师我的求学生涯中,有许多的老师。其中,给我印象最深的却是疼爱我们的体育老师——张老师。 张老师有一头乌黑的头发,平时目光和蔼,他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上,张老师让我们跑步,可我恰恰有些不舒服。可是,我怕老师说我,也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着,感觉满身虚汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁边的同学看见我吐了,赶紧跑开了。这时,我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来,我抬起头,定睛一看,原来是我们的体育老师,只见他蹲下身子,帮助我清理,他一会儿帮我擦嘴,一会儿帮我收拾衣服,一会儿又关切地说:“你不舒服,怎么不说呢?”又急忙扶我到一边坐下,自己让同学帮忙买来一瓶水,让我漱口,这时,我看见张老师满头大汗,慈祥的面孔上带着微笑,此时,我热泪盈眶,有说不出的感动。 这就是我们的体育老师,他像父亲一样疼爱我们,我们都很喜欢这位老师。 【第2篇】我的老师杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。 杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。 记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。 杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。 杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。 【第3篇】我的老师我在妙笔学作文,给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是,他总是说自己不帅。 陈老师的头发短短的,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺拔,讲起课来滔滔不绝,耳朵像“顺风耳”,火红般的大舌头像一艘小船。 陈老师很勤劳,每天晚上都坚持给我们批改作业,我们粗心写的错别字,语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳,整整游了三个小时。他的儿子就感冒了,要去医院输液,他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了,开始准备给我们上课。还温和地说:“你们要认真听讲,好好学习!”我们脸上露出笑容说:“好!”老师认真的讲,我们专心地听,仔细地记着笔记。下课了,我们走出了教室,陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。 这就是我们班的陈老师,他讲的课同学们都喜欢听,我觉得比别的老师讲得更好,我们的陈老师真帅。 你们觉得陈老师帅吗? 【第4篇】我的老师妙老师是一位美丽、体贴、宽容的好老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛充满了智慧,同时,也可以发现我们的一举一动。她还喜欢扎着一个马尾辨,脸上总是带着微笑,显得非常和蔼可亲。 记得在三年级足球赛的时候,经过层层选拔,由我和另外四位同学代表我们班上场。比

夸夸我的老师作文200字(10篇)

夸夸我的老师作文200字第一篇: 老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一斑斓的世界。 老师您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峰,让我们走向收获的峰顶;您是青藤柔韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。 老师您为花的盛开、果的成熟忙碌着。您用人类最崇高的感情――爱,播种春天、播种理想、播种力量。 您像一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私的奉献,令人永生不忘! 夸夸我的老师作文200字第二篇: 李老师是我在学而思语文认识的一位老师。他身材瘦小,皮肤白皙,眼睛小小的。我们都很喜欢上他的课。 记得有一次,老师问我们:“有哪位同学知道‘三曹’是谁?”我兴高采烈的回答:“曹操、曹植、曹呸。”老师笑了:“吆,连骂人的话都用上了。现在老师告诉你,这字念丕,不念呸!”从此以后,我再也不会吧“丕”字念成“呸”字了。 还有一次,老师正在讲评同学的作文。老师表扬了一位同学巧妙的引用了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”可老师突然说:“下一句快把我笑吐血了!”这一句是“可惜昆明湖里的荷花还没开呢!”我们全班哄堂大笑。于是我们记住了引用要符合实际。 李老师幽默的语言、幽默的方式让我们轻松地记住了课堂内容。我们大家都很喜欢上他的语文课。 夸夸我的老师作文200字第三篇: 么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。 今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。老师向我投来鼓励的目光,好像在说:“勇敢些,不要怕,再大声些。”我望着老师的眼睛,胆子大了起来,声音也洪亮了。 么老师子不高,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,常常盘着头,显得特别精神。

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇) 高中优秀作文:我的老师(5篇) 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

夸夸我的好老师作文20篇

夸夸我的好老师作文20篇 夸夸我的好教师作文(一): 时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。五年里,教师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感激我的教师。 在各位教师当中,我尤其感激我们的班主任沈教师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈教师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了教师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈教师的眼神。在她的影响下,我的习惯得以养成。 五年当中,我们不仅仅得到了知识,沈教师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈教师留下。应对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈教师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一齐练习书写。放弃自我的休息时间,沈教师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。 也许我不能再上沈教师的课,但我永远都忘不了教师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。 夸夸我的好教师作文(二): 白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任教师——廖教师。廖教师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求十分严格。 这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,进取向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。 我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖教师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要明白粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。 廖教师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不细心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到教师办公室。廖教师紧张地问:“刘李明,你这是怎样了”刘李明忍着痛说:“我刚才不细心摔的。”“噢,那你忍着点。”教师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖教师处

夸夸身边的好老师

谢谢有你在我的身边 老师什么?有人说是辛勤的园丁,有人说是默默燃烧的蜡烛,我认为老师不仅仅可以用它们来形容。老师是用心孜孜不倦教育着每一个孩子的人,是用青春培育每一个孩子的人,是用爱与目光鼓励每一个孩子的人。如果要我夸夸身边的好老师,我认为这真是一个难题,细细算来,和身边的老师每一天在一起的时间要比和家人在一起的还要久,如果要我夸一夸身边的好老师,真的数不胜数,因为每一位老师都有属于自己的闪光点,在这片属于我们的沃土上展现着自己最美好的一面。我们是工作旅途中的同行者与合作者,是生活中不可缺少的情同手足的姐妹,在这个大家庭中我们无论在哪一个岗位,都要怀着一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人!今天让我来夸一夸身边的好老师,说一说我学习的方向。 她,是我们的老大姐,为人和蔼可亲,对学生严而有度,教学经验丰富,对待工作满腔热情,对待同事团结和睦。值得我去学习的是她对工作的那一份认真,她将教具室管理的井井有条,督促老师们有借有还,对于幼儿园的每一张纸一支笔都详细记录,这种认真的态度是我所没有的。 她,是幼儿园小班对外打开的一扇窗口,对待孩子亲切,对待家长热情,通过各种渠道与家长进行交流沟通,小区中好多家长都是慕名来到他们班,他们放心把孩子交到她的手中她是一个让人容易亲近的人,总是笑嘻嘻的。对待学生则是十分的细致认真,对每一个孩子了如指掌。

她,是一位好学的年轻教师,经常利用工作之余参加一些技能的培训,待人接物有礼貌,诚恳踏实,虚心好学。 她,在幼儿园身兼两职,既是办公室人员又是班级的教师,她为人乐观,性格开朗,与每一位老师都相处的十分愉快,工作中能力强,一丝不苟,任劳任怨,不计较个人得失,哪里有需要哪里就有她的影子。她还有较强的组织能力,幼儿园各项活动,她总是有很多的新点子为大家出谋划策。 她,是一名快速成长起来的新教师,在她的身上我看到了坚持的魅力。她的家离幼儿园最远每天都要比别人早一个小时出门,可是她却几乎没有迟到过,几年如一日的坚持着,工作上她也极其认真的完成每一项工作。 她,是一名连续带大班的老师,对待工作总是有饱满的热情,仿佛有使不完的劲头,在班级工作上她善于动脑,积极出谋划策,总是出色的完成幼儿园的每一项班级任务,她的声音因为工作变的哑哑的,可是她却丝毫不在意,这种对工作的热忱值得我去学习。 她,是我曾经带过的小老师,如今已经慢慢成长起来,日渐优秀,她可爱善良,对工作勤勤恳恳,精益求精,他对幼儿园每一项活动都格外的上心。虽然现在不同班,但是我们还是会相互交流一些课堂活动的现象,相互倾听一些对方的建议,在交流中提高,在虚心中吸纳,在思想的碰撞中领悟,有这样的同行真好! 她,不拘小节,乐于帮助别人,只要别人需要帮助她总是积极伸出援助之手,她充满朝气,对待学生对待同事丝毫不做作,和她在一

我的老师优秀作文五篇

我的老师优秀作文五篇 导语:蜡烛燃烧自己,照亮他人,老师,您何尝又不是如此呢!下面是小编为大家收集整理的我的老师作文500字,欢迎大家阅读。 我的老师1我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。 她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。 我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。 第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!” 我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。 我的老师2在我上幼儿园时,有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。 一天,她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸,缓缓向我们走来,一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰,她的手是多么温暖,让我充满了安全感。我抬起双手,贴着耳朵,与肩同宽,双脚分开,深深地吸了一口气,大胆地下了下去。我的手歪了,老师抱起我的腰,用脚顶住了我的脚,然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置,双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了,手一软,身体就立刻躺了下去,这下完蛋了!忽然,一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来,哦!真是虚惊一场,吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸,她吸了口气,拍了拍自己的胸说:“没关系,再试一次。”我看着老师坚定地说:“嗯。” 我试了一次,慢慢地下,还不时调整位置,这次我成功了!我高兴极了,双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们:“起来时身体要用力向前顶。” 我按老师说的做:第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来,后来,她只拉着我衣服让我自己起来,一次、二次、三次……正如古人所说:“熟能生巧”,只有多练才能掌握。 过了几天我已经很熟了,这多亏王老师的耐心指导,一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢? 我的老师3记得五年前,我在文化宫学习画画的时候,有一位老师,给我留下了深刻的印象。那位老师姓杨,她有着长长的卷发,很漂亮,总是满面春风地讲课。 有一次,老师教我们画火车,我为了让火车更直,索性直接用直尺画。“一条、两条、三条……”,我边画边数,“这次我的画一定是全班最好看的。”哈!一辆火车画好了。就当我以为胜券在握的时候,有个人轻轻地拍拍我的背,我以为是后面的调皮鬼,猛地一回头,皱着眉头说:“干什么呀!”但谁知道,后面拍我的人是杨老师。全班人都冲我笑呢!我不好意思地低下了头。杨老师举起一根手指,示意大家安静。她走到我跟前,小声地说:“画画不能用直尺,弯弯曲曲的才好看喔。”我听了杨老师的话,果然比以前画得好。交上去以后,竟然得了第一名。我很开心,很感谢杨老师。 还有一次,我们在上课。杨老师在讲课的时候,忽然我的文具盒掉了,里面的笔全部掉出来了。我慌忙去捡,结果老师讲课内容我没有听清楚。我整理好后,杨老师提问,让我们重复她刚才讲的话,我一听,慌了:完了,老师讲的话我一句也没听清,万一老师叫我出来

夸夸我们的老师

夸夸我们的老师 送给我们的语文老师: 1.上课时敬畏你,下课时喜欢你。 2.您的笑容永远给我沐浴春风般的享受;您的目光永远让我孜 孜不倦地汲取知识。 3.您的微笑给了我们最大的努力,让我们自信满满,您是一颗 明星,照亮我们前进! 4.您让我懂得了付出才有回报,让我不断进取,让我拥有自己 的目标和希望,我们会记得! 5.一个很有风度,很有水平的老师,对您的尊敬发自心底! 送给我们的数学老师: 1.老师,你的课堂就和你一样美丽,我们永远爱您! 2.您对工作的态度让我铭记,您对我们的温柔教诲让我佩服! 3.相信美丽的花朵一定会结出丰硕的果实! 4.您告诉了我们,梦想不一定要开花结果,但一定要为之奋斗! 5.您的循循善诱,您的无私关怀,您的恪尽职守...... 送给我们的历史老师: 1.您的课堂上,我们能回望“昨天”更懂得去抓住“今天”,师恩·终 生·难忘 2.您讲课如将一个个故事,而每一段故事都倾注了您全部心血,

您是良师,更是益友。总之一句话,我就是佩服您。 3.您的尽心尽力,您的通情达理,都让我们铭记。 4.是值得尊敬的师长,更是值得沟通的朋友。 送给政治老师: 1.我非常敬佩您,因为不管有些同学上课说话,调皮,但您总 是微笑,耐心教导,让我看到了老师的无私奉献。谢谢您了! 2.回想您的悉心教导,我满怀感激,但也克制不住内心的一丝 歉意,而我也会把这“歉疚”化作动力,加倍努力,冲向满分! 3.可亲如您,热情如您。老师,我们不会忘记您! 送给物理老师: 1.为人严肃,工作一丝不苟。 2.老师风趣、幽默,对工作负责。 3.老师,您永远无敌。 4.您教的不只是物理学、还有哲理学、心理学。真是出色极了! 5.严谨与幽默并存,朴实与时尚兼有。 6.您的课堂幽默,轻松,您对工作认真,我会踏实,认真地学 习,不断超越! 送给化学老师: 1.认真,负责人,幽默,有爱心。 2.时常给我们讲道理,我是您的大号“粉丝”。 3.教课一流,口才一流,人品一流,对学生十分负责,赶上全

六年级我的老师优秀作文5篇

六年级我的老师优秀作文5篇 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……下面就是小编给大 家整理的六年级我的老师优秀作文5篇,希望大家喜欢! 我有一个人见人爱的班主任,她中等身材,一张瓜子脸,鼻梁上高高地架着一副眼镜,藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人。有时笑眯眯的,一点儿都没有那严肃的架子,所以大家感到亲切,舒服。可有时,有的同学把她激怒了脸如同十月的天气,说变就变,有晴转阴。别看她有时很严肃,可内心是十分关心同学的。 记得一回考卷一发下来,我的成绩不太理想,这时,老师刚好走过看见了,可她没生气,只是,一手拍着我的肩膀,一手指着考卷为我解错题,还对我说:"不要放弃,加油 啊!"我听了,心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们,抚平他们的心灵。 有许多次,班级中的差生不是不会做作业,要不就是老是做错,可庄老师从来没有对 着些差生失去信心,而是把他们带到办公室里,一题一题的为他们讲解,一题一题的教他们写作,她很有耐心,从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下,一点一滴的进步。庄老师看见了,心里别提有多开心。 庄老师,您是一位优秀的好老师,在我们的心中是最棒的!谢谢您,您对我们关心呵护;谢谢您,给予我们丰富的知识;谢谢您,对我们没有放弃,相信我们。我们有千言万语 想对您说,但是最想对您说一句:"谢谢了,庄老师!" 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱 全的老师。说到特点俱全,教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。 她有一头乌黑的头发;有一双不小的眼睛,有一只平扁的鼻子,有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很,那双脚灵活的很。说起沃老师,我就忍不住心血来潮。 特点一:关心 我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了,身为我班的体育委员,虽然腿受伤了,但 他还是要去参加比赛。沃老师那关心人的特点又开始发作了:“俞晓辉!你要不要紧啊,腿 受伤了就不要去跑了,下次争取好了,你这样,我放不下心啊!”那着急的语气感动了我。 说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。 特点二:早起晚归

夸夸我身边的好老师

夸夸我身边的好老师 XX幼儿园是一个温馨,和谐大家庭,在这里有一群富有活力,充满朝气的老师们。每当你走进幼儿园,就犹如走进温暖的家,有一股暖流注入你的心窝。幼儿园里有许多爱岗敬业的好老师,她们敢为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在这里我要夸夸我身边的好同事,好榜样,XX老师。 她热爱生活,关心孩子。她对生活中的小事极为关心,对待小朋友拥有无限的爱心。每当她发现哪位小朋友没来园,她连忙打电话与家长联系。对孩子的冷热更是无微不至地关心。如:冬天天气特别冷,孩子们午睡时,潘老师为了不让每个孩子着凉,她一直在寝室里巡视,随时给他们盖好被子;一些家长忽略了对孩子的早餐营养,X老师给家长耐心地指导早餐的重要性,一些孩子挑食、营养不良,她总是耐心地去指导,如刘子傲小朋友胃口不好,每天吃饭总是勉勉强强,幼儿园、家庭的情况如是相同,潘老师就和家长一起分析原因。对于那些父母上早夜班来不及照顾的孩子,有的头发没梳,有的衣服穿反,有的鞋子左右脚穿错,X老师总是细心地去观察、去关心、去帮助,尤其是莹莹小朋友几乎每天来园头发都乱乱的,两只小辫子上的橡皮筋经常是似断非断,X老师常常自己掏钱买来了橡皮筋。X老师对孩子的关心和照顾得到了家长的好评。以上这些事例虽然都是一些平凡的小事,但我们可以看出潘老师拥有一颗爱心,并把这颗爱心撒向每个孩子。 X老师勤奋好学,积极进取。幼儿园集体学习时,她总是认真听,认真记,还常常利用业余时间去学习、去研究。在每次教学研讨中,认真学习,仔细琢磨,认真去实践尝试,对一些不理解的疑惑在集体学习中、教研活动中提出来,让大家讨论找到问题的答案。让我们的老师一起进步,一起成长。为了熟悉新教材,X老师常常把书带回家,外出听课,认真记录、整理,并根据自己班级的实际情况进行思考,提出实施方案。由于她认真学习,她的教学经验不断丰富,成为了一名教研组长。这就是我们的老师,普通的老师。

夸夸我的好老师

夸夸我的好老师 众所周知,老师是太阳底下最光辉的职业,而幼儿老师面对的是太阳底下正在健康成长的花朵。花儿的生长离不开阳光、雨露;孩子的成长离不开老师的细心呵护。要让每一朵花儿长得更加美丽,更加茁壮,老师起着举足轻重的作用。对于张公山第一幼儿园中一班的小朋友而言,他们是幸运的。因为在他们人生关键的第一步,在他们的生命如同洁净白纸的阶段,他们遇上了三位充满爱心、耐心及责任感的好老师(夏老师、石老师和杜老师),让他们在身体健康成长的同时,生活也变得多姿多彩。和老师们接触的一年多来,我们家长发现了三位老师身上很多闪光点: 夏老师作为班主任,一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,在接送孩子时总是看到她满面笑容的把快乐带给孩子们,大大的眼睛,甜甜的酒窝,是孩子们心目中的“漂亮阿姨”。我们家周思薇刚入园时哭闹的很厉害,夏老师用她那和风细雨的声音一点一点的感化了小家伙;每到吃饭时孩子又挑食,不吃这,不吃那,夏老师不时的鼓励,让孩子对各种食物都有了新的尝试;还有每天贴在手臂上的“小贴画”,给孩子多大的激励啊!当孩子自豪的说:夏老师今天让我……,夏老师今天表扬我……,作为父母高兴自然溢于言表,这难道不是老师的功劳吗?石老师就像一位大姐姐,年轻的她,是孩子的好老师,好朋友。她青春,活力,多才多艺,能歌善舞,一声声“宝贝”让孩子心里甜甜的,让家长心里暖暖的。虽然刚工作没多久,但是对待孩子们却十分耐心,即使当孩子语无伦次地讲述一件她认为有趣的事情时,石老师也会认真地倾听完,并给予孩子很好的帮助。

保育员杜老师是孩子们的“好妈妈”,工作兢兢业业,勤勤恳恳,每天将孩子们的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,根据孩子活动出汗多少,及时给孩子增、减衣物,防止孩子感冒,那么细致入微。每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。有一次周思薇生病了,闹着要去睡觉,杜老师把她带到睡房又担心她害怕,一直握着她的手在旁边陪伴着,此情此景,让我特别感动。 每天清晨,周思薇睁开眼睛,总是会很快活说:“要去幼儿园咯”。每每此时,我都感到快乐无比。一个有趣、有爱的幼儿园,才会被孩子由衷的喜爱、由衷的向往;每天夜晚,周思薇又会喋喋不休的告诉我幼儿园里的趣事,玩玩家都干了什么、今天的创意泥是怎么做出来的、谁调皮捣蛋了,跟随他稚嫩的声音,我似乎陪着宝贝在幼儿园度过了精彩的一天。从她的一言一行中,我能深切的体会到宝贝是那么爱她的幼儿园,爱她的老师,爱她的小伙伴们。 所有这一切,都让我心中充满了感谢,孩子的点滴进步,都凝聚着老师们地心血,你们用心培育着孩子,让他们健康、快乐的成长,拥有着美好的童年,愉快的过着人生中最无忧无虑的时光。 再一次道一声“谢谢”!以表达我心中最真挚的情感。

师德论文夸夸我身边的好同事

我身边的好老师 青伶一个美好的环境,可以使人心旷神怡;一个优秀的集体,可以使人乐观上进。这就犹如古人所说:“入芝兰之室,久闻而不知其香。”我们和环境就处在这样的契合呼应中,我们澄江幼儿园就是这样一个优秀的集体,一些优秀的教师环绕在我的身边,让我“如入芝兰之室”,染其香,得其美,在和谐的环境中提升着自己。他们每个人的优秀之处,都让我受益匪浅。 他们是我的同事,跟我非亲非故,却与我朝夕相处,我们一生中一起相处的时间超过了家人,每天清晨,我走进快乐、和谐的澄江幼儿园,就如同走进了一个温暖的大家庭,在这里,十几名同事,有的风风火火、有的慢条斯理,有的能说会道,是大家的开心果,有的默默无闻,敏于行而纳于言,有的耿直实在,有的含蓄委婉,有的漂亮、时尚、、、、有的端庄优雅、、、,不同的性格,不同的气质,不同的生活背景,不同的社会阅历,但是大家都有一个共同的目标,“为了孩子的一切、一切为了孩子”,。她们追求着、奉献着、快乐着,以不变的热忱去挑战每一个教育的高度,以不变的热情去关爱每一位孩子。 在当前和谐社会的过程中,大家积极向上的心态,人际之间友好和睦的关系是非常重要的,在这里我要来好好的夸夸我身边的好同事、好榜样,胡正玲老师。 一提到胡老师,在我脑海中就会跳出“贤妻良母,良师益友,兢兢业业”等这些词眼。作为同事,胡老师是一位温柔善良,容易亲近的人,她待人平和、真诚,从不在人前人后说长道短,这几年的配班生活,跟她在一起很默契,有一种家的温馨感。记得在2010年9月开学时,大家都知道幼儿园开学工作很繁忙,既要打扫清洁,又要进行环境创设,胡老师因怀有小孩,身体不方便,我们就叫她休息,她可闲不住,主动帮着我们搬凳子,布置教室。还有,前几天我身体不舒服,头疼得很厉害,她就叫去我休息,主动承担我的保育工作帮我去洗碗做清洁。这种同事之间相互理解相互帮助,让我很感动。是她影响了我,是她让我明白,人和人之间不能计较太多,做好自己一切都是美好的。在这里我想说:“胡老师,谢谢您。” 她只是一名普通的老师,幼儿园的班主任工作细而杂,很多老师都不愿当这

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字 时间:2019-11-30 11:11:34 | 作者:徐一鸣 川剧变脸演员,好变者,即好喜怒哀乐也。我们的郑老师,就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿,就是说上三天三夜,都说不完吧! 一个不高不矮的身材,留着一头黑黑的头发,再弯弯的眉毛下,有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候,我不禁发出感叹:“哇,太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天,我完全不用想这些事了,因为郑老师实在太可爱了! 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候,郑老师就会“风和日丽”地走过去,用“温柔可爱”的眼神看着那位同学,看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑,可没想到“天气”有了大变,马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”,听得我们目瞪口呆,全班鸦雀无声!但最后,郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说:“郑老师一点都不像一个老师,是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯,我差点一口水喷出来,但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次,是郑老师的一节课,郑老师因为上完了今天预计的所有课,所以给我们当作了自修课,那时,郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了,那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息,眉开眼笑,迅速拿出U盘,打开了一个文件,上面写着“儿歌”两个大字,瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头,特别是“蔡蔡”,直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍,后面竟然还教我们方言的读法,里面的儿歌有很多样式,比如:“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”,笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响,但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中,郑老师也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了两条缝,似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀! 这就是我们最可爱的郑老师,她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

夸夸我的老师演讲稿

篇一:夸夸我的老师演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好,我叫孙宜琳,来自四年级四班,今天我演讲的题目是《夸夸我的魏老师》。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 这大概就是对老师最好的赞美了吧,可是我觉得更多的是对老师人生的写照。在我记忆的深处,老师早已成为我学习的指明灯、生活的领路人、奋斗的目标,五年来我遇到过许多的优秀教师,但是有一位使我终身难忘,她平凡而又伟大,就是我现在班主任魏建老师。 教诲如春风,师恩似海深。魏老师是从三年级起开始担当我们的班主任、教我们数学。她有高高的个子、会说话的眼睛,从头到脚全身散发着青春的活力。关于我们,老师花了不少的心思,她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长。考试前给我们鼓劲;比赛时给我们加油;遇到困难是鼓励我们清除杂念??为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。魏老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题??就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。 最后我想用一首无题诗来结束我的演讲: 风雨润桃李, 黑白画春秋。 谁知鬓上雪, 日月渐入无。 谢谢大家! 篇二:夸夸我的老师演讲稿

老师们,同学们,大家好! 流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳&& 不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了&&你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷&& 方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶,顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多&&班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着&& 王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了&& 顾老师是我们的语文老师。当之无愧地成了全球很受人们欢迎的可口可乐。喝一口,首先感到的是一股甜甜的味道,如同我们刚见她时,亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下,一股清凉流遍全身。喝完一口,仿佛还意犹未尽,就如上她的课,绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她,就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。她总是知道我们在想些什么,总是时不时地找我们谈心,聆听我们的诉说,她经常从同学们口中来了解班级同学们的近况,从而进一步的来帮助那些需要帮助的同学。渐渐我们遇到烦心事情也去找她,让她开导我们。 沈老师是我们的物理老师。她就像一杯香浓的牛奶,尽管表面看上去很平凡,但若你细细品味时,就会发现它的味美,香醇&&每当上课的时候,他都很严肃,一丝不苟,从没有一丝懈怠。在空闲的时候,你就会发现她其实是一个快乐,爱笑的天使。与她谈话,你不会拘谨,不会压抑,只会感到快乐,开心,从而也开朗起来。最可贵的是,她还是另一个班的班主任,工作很繁忙,但她对于我们班的授课却十分认真,没有一丝放松。 这些老师就像饮料一般,无时无刻不让我们感受着温暖,惬意&&在这么长时间里是这几位老师一直教导着我们,一直开导我们,你们不仅是我们的老师同时也是我们的朋友。你们在这段时间内一直陪伴着我们成长,我们一起走过了春、夏、秋、冬,走过了欢笑的日子和悲伤的日子。在此我们要向所有的老师们说一声:老师,您辛苦了! 谢谢大家!

三句半表演_夸夸我们自己_教师节-精华版

艺术节教师三句半表演台词 ——夸夸我们自己 (甲):锣鼓咚咚响起来(乙):精神抖擞走上台(丙):少了一人怎么办?(丁):—我来!(甲):满堂上下笑开颜(乙);个个乐得嘴朝天(丙);各位观众你们好(丁):问安! (甲):初次登台经验少(乙):欢迎大家来指导(丙):不管说得好不好(丁):别跑! (甲):艺术节来到心欢喜(乙):大家欢聚在一起(丙)我们上台来表演(丁)鼓励!鼓励!(甲):咱们学校办得好(乙):那是领导素质高(丙):这届班子有业绩(丁):能力!能力!(甲):先夸咱们王校长(乙):品牌意识观念强(丙):学校管理有一套(丁):真好!真好!(甲):学校好事特别多(乙):推陈出新真不错(丙):现在又施新课改(丁):得改,得改!(甲):大家工作齐争先(乙):紧紧围绕领导班(丙):精心培育新一代(丁):应该,应该!(甲):再夸教师素质高(乙):敬业爱生又善教(丙):教研水平顶呱呱(丁):齐夸!齐夸!(甲):教师辛苦工作累(乙):教书育人心灵美(丙):若是教学没抓好(丁):惭愧,惭愧(甲):再赞咱们八年组(乙):精兵强将不胜数(丙):教育教学本领强(丁):名将!名将!(甲):147的孩子各个强(乙):心灵手巧比不上(丙):勤劳懂事有礼貌(丁):真棒!真棒!(甲):今天借此联欢会(乙):我们这里来聚会(丙):如有不周多海涵(丁):免谈!免谈!(甲):自编自演不在行(乙):不管听得爽不爽(丙):还要请您多捧场(丁):鼓掌!鼓掌!(甲):为了今天联欢会(乙):我们仓促来准备(丙):下面还有好节目(丁):撤退。 , , 夸夸我们的学校(三句半) 我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点什么呢?(咣)拜拜! (前三人)齐:还没开演呢,怎么就拜拜了?第四人:嘿嘿!重来。 今天就说三句半,说得不好你莫怪,我们都是头一回,有点拽! 走上台来我先说,实验小学喜事多,同学们乐得暖心窝,咱脱!(做脱衣状)

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