评_泰晤士世界历史地图集_邓蜀生

评_泰晤士世界历史地图集_邓蜀生
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英国泰晤士报《Times》2008年世界大学排名

英国泰晤士报《Times》2008年世界大学排名:https://www.360docs.net/doc/1214205016.html,/tol/news/uk/education/article4910798.ece 排名有很多版本,各国的版本都偏向于自己的学校! 1 Harvard Univ USA 美国哈佛大学 2 Stanford Univ USA 美国斯坦福大学 3 Univ Cambridge UK 英国剑桥大学 4 Univ California - Berkeley 美国加州大学伯克利分校 5 Massachusetts Inst Tech (MIT) USA 美国麻省理工学院 6 California Inst Tech USA 美国加州理工学院 7 Princeton Univ USA 美国普林斯顿大学 8 Univ Oxford UK 英国牛津大学 9 Columbia Univ USA 美国哥伦比亚大学 10 Univ Chicago USA 美国芝加哥大学 11 Yale Univ USA 美国耶鲁大学 12 Cornell Univ USA 美国康奈尔大学 13 Univ California - San Diego USA 美国加州大学圣地亚哥分校 14 Tokyo Univ Japan 日本东京大学 15 Univ Pennsylvania USA 美国宾夕法尼亚大学 16 Univ California - Los Angeles USA 美国加州大学洛杉矶分校 17 Univ California - San Francisco USA 美国加州大学旧金山分校 18 Univ Wisconsin - Madison USA 美国威斯康星大学 19 Univ Michigan - Ann Arbor USA 美国密歇根大学 20 Univ Washington - Seattle USA 美国华盛顿大学(西雅图) 21 Kyoto Univ Japan 日本京都大学 22 Johns Hopkins Univ USA 美国约翰·霍普金斯大学 23 Imperial Coll London UK 英国伦敦帝国学院 24 Univ Toronto Canada 4加拿大多伦多大学 25 Univ Coll London UK 英国伦敦学院大学

十二幅地图中的世界史

十二幅地图中的世界史 《十二幅地图中的世界史》读后感 通过制图史来看制图史背后的历史。这本书讨论的地图类型是世界地图,从第一幅刻在泥板上世界地图到现在的谷歌地图,制图的历史也不是那么地一帆风顺,同样有着各种或离奇或普通或激动人心的故事。通过十二幅地图切入描述十二个世界历史的关键节点,剖析世界历史与人类精神的进程。 第一部托勒密的《地理学指南》是第一部展现了以数学形式传播地理数据的潜力的作品。伊德里西编著的《渴望周游世界者的娱乐》囊括的地理范围和精细细节使它成为中世纪地理学最伟大的著作之一。赫里福德的《世界地图》是一幅应许了救赎的地图,有浓厚的宗教意味,地图开始带有了政治色彩。高丽高官李荟制作的《疆理图》提供了一种方法,让一个弱小却骄傲的新王朝在强大帝国的势力范围内找到了自己的位置。马丁;瓦尔德则米勒制的《世界全图》背后是充满变数的早期印刷术的飞速发展。第奥古;里贝罗的《世界地图》背后是全球主义的生长,各国逐渐意识到地图对于开拓海内外市场的重要性。麦卡托的地图将宇宙学推向了极致,另一方面,各种互有优劣地图投影法层出不穷,为地图的绘制提供了更多的思路,麦卡托的《地图集》为大多数后世的地图集确立了板式和编排顺序。第八幅,

约翰;布劳的《大地图集》背后是一场精彩绝伦的商战,是读得最过瘾的一章,布劳家族与扬松纽斯家族长达50年的敌对竞争,催生了从板式到装帧到印刷术的快速发展,所有这些令布劳的《大地图集》成为了十七世纪无与伦比的印刷品。卡西尼家族印制的《法国地图》在地图的精确度方面做出了表率,这是基于测地与地形测量制作的第一幅全国总图。哈尔福德;麦金德的作品《历史的地理枢纽》催生了地缘政治学这一新学科,他强调了地理位置对世界格局发展的重要作用,人类为了生存而进行的搏斗是一场永无休止地争夺地理空间的战争。标题里提到的枢纽指的是如今的中东。麦金德的“心脏地带”理论充满先见性地预言了世界大战的发生乃至于如今的中东问题。彼得斯的世界地图采用等积投影,保证了地理位置和面积的高保真,虽然在后来看来,彼得斯在技术和学识上都错得离谱,但他和他的投影法揭示了任何地图都有偏颇性和内在的选择性,因而总会不可避免地成为政治利用的对象。最后讲述的是谷歌地图的发展历程。 随着线上地图的发展,或者如书里所说,我们将成为知道迷路是什么意思的最后一代人,但愿不会有那样一天。 新知;;《见识》读后感读后感《谁动了我的奶酪》《为什么我们爱得这么累》读后感精华《罗马人的故事》读后感

泰晤士报最新世界大学排行榜200强名单

泰晤士报最新世界大学排行榜200强名单 这份《泰晤士报高等教育副刊》最新公布的世界大学排名报告,专门提到中国“九校联盟”拥有巨大潜力,将有力挑战美英大学在排行榜的主导地位。 每个大学排行榜都是依据一定的指标体系进行评价的,一所大学在不同排行榜的排位是不同的,但美国公立大学在各个世界大学排行榜的排位是大大高于这些大学在US News 的美国大学排名的。《泰晤士报高等教育副刊》的指标体系也在不断调整。特转引媒体评论供大家参考。 世界排名大学——国家/地区——总分 1 California Institute of Technology 美国94.8 2 Harvard University 美国93.9 2 Stanford University 美国93.9 4 University of Oxford 英国93.6 5 Princeton University 美国92.9 6 University of Cambridge 英国92.4

7 Massachusetts Institute of Technology 美国92.3 8 Imperial College London 英国90.7 9 University of Chicago 美国90.2 10 University of California, Berkeley 美国89.8 11 Yale University 美国89.1 12 Columbia University 美国87.5 13 University of California, Los Angeles 美国87.3 14 Johns Hopkins University 美国85.8 15 ETH Zürich - Swiss Federal Institute of Technology Zürich 瑞士85 16 University of Pennsylvania 美国84.9 17 University College London 英国83.2 18 University of Michigan 美国82.8 19 University of Toronto 加拿大81.6 20 Cornell University 美国80.5 21 Carnegie Mellon University 美国78.4 22 University of British Columbia 加拿大77.4 22 Duke University 美国77.4 24 Georgia Institute of Technology 美国77

游泰晤士小镇精选作文400字

游泰晤士小镇精选作文400字 游泰晤士小镇 因为下雨本来爸爸妈妈安排的烧烤不得已取消了,我失望极了。直到下午雨基本停了,爸爸妈妈带我去松江泰晤士小镇散心,想让我开心点。我们租了一辆三人自行车,爸爸坐在前面控制方向,我和妈妈坐在后面一起帮爸爸骑。三人自行车太长了真的很难控制,刚开始骑时车子有些摇摆,我和妈妈都吓得尖叫起来,生怕整辆车翻掉。爸爸却十分镇静,在前面安慰我们,叫我们相信他能控制好车子。就这样我们在爸爸的安慰和鼓励下一会儿就适应了,我们终于能悠闲地骑着车在泰晤士小镇里逛了。我们开心地一边骑着车一边欣赏着路边的美景。我看到小镇里有很多各种风格的别墅,都很漂亮,它们按风格被划分成许多区域。每个区域间的公共部分建造了很多欧式风格的建筑,还有天主教堂,供这里的住家和参观者拍照、游玩。小镇里开了很多有特色的餐厅和小店,我还看到有一条西班牙风情街,要不是吃过饭了一定要尝尝这里的海鲜饭。我们再往小镇中心骑就可以看到一条小河,河边绿树成荫,河上的码头停泊着游艇。河边还建了很多木制的小平台,供人们垂钓。这真是个漂亮精致、美景成片小镇! 【每日写作指导:重点初中精选作文的谋篇布局……】 一篇重点初中的考场精选作文,大致包含几个步骤:审习题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问习题。安排内容主要是为所

选择的材料构思文章的大构造和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想,这是重点初中学生应首先明确的观念。 安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场精选作文而言,很悲催的,学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。(next88)也就是说,考场精选作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下,这些文字展现在方方正正的格子里才会显得心旷神怡。而这就需要谋篇布局的功夫。 在谋篇布局的过程中,写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容:一是确定文章主习题和主要内容,二是给文章分层分段,同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿,都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放的内容。打个形象的比喻,就是必须有一个大柜子,每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后,必须检查一遍小格,将填得太满的地方再分成新的小格,将填不满的地方(也就是对文章展现来说表现力不强的地方)大笔一挥,立马砍掉。这是安排内容需做的事。 而所谓的表现内容,说白了,就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说,太阳底下无新鲜事。尤其对重点初中学生而言,其所写的很多内容,都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下来,其实新鲜感其实不多(尤其是阅卷教师还看过那么多篇精选作文)。此时,就需在如何表现内容这步花点心思。因为,一篇文章的目的(尤其当这篇文章不是科技文时)主要在于表现自己对一些一成不变的事

泰晤士世界大学声誉排

2016泰晤士世界大学声誉排名《泰晤士报高等教育副刊》从2004年起开始举办世界大学排名活动,其榜单已成为颇受全球高教界关注的参考指标。该刊从2011年开始发布世界大学声誉排行榜,作为”世界大学排行榜”的补充。声誉排行榜更强调高校的品牌价值,反映各高校在吸引人才、商业投资、科研伙伴等方面的竞争力。下面跟出国留学网一起来看看2016泰晤士世界大学声誉排名,供大家参考。 排名 学校中文名 学校英文名 1 哈佛大学 Harvard University

2 麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology 3 斯坦福大学 Stanford University 4 剑桥大学 University of Cambridge

5 牛津大学 University of Oxford 6 加州大学伯克利分校 University of California,TrueBerkeley 7 普林斯顿大学 Princeton University

8 耶鲁大学 Yale University 9 哥伦比亚大学 Columbia University 10 加州理工学院 California Institute of Technology

11 芝加哥大学 University of Chicago 12 东京大学 University of Tokyo 13 加州大学洛杉矶分校 University of California, Los Angeles

14 密歇根大学安娜堡分校University of Michigan 15 帝国理工学院 Imperial College London 16 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania

世界古地图

远古世界地图 形成于11亿年前的超大陆"罗迪尼亚(Rodinia)"在前寒武纪晚期开始分裂,此时的气候与今天非常类似,是一个"冰室"的世界。由于缺少具有硬壳的化石以及可信的古地磁资料,使得我们要重建前寒武纪时期的古地理图非常地困难,依据我们所能获得的资料,这张六亿五千万年前的古地理图是我们所能描绘出最古老的时期了。然而在前寒武纪晚期是一个特别有趣的年代,因为所有的大陆互相碰撞,形成了超大陆"罗迪尼亚",同时地球的气候是属于一个大冰期的年代。大约在11亿年前,超大陆"罗迪尼亚"聚合而成,虽然它的正确大小与组成我们并不清楚,但它显示北美洲当时位于罗迪尼亚的中心,北美东岸紧连着南美的西岸,而北美西岸则是连接着澳洲大陆与南极洲。罗迪尼亚大约在七亿五千万年前分裂成两半,打开了古大洋(PanthalassicOcea n)。北美洲往南向着冰雪覆盖的南极旋转。罗迪尼亚大陆的北半部基本上包括了:南极大陆(An tarctica)、澳洲(Australia)、印度(India)、阿拉伯(Arabia),以及成为今天中国的一部份大陆碎块(NorthChina,SouthChina),以逆时针的方向旋转,向北穿越严寒的北极。介于分成两半的罗迪尼亚大陆之间,是第三大陆-刚果地盾(Congo),它组成了中、北非洲的大部分。当罗迪尼亚大陆的两半互相碰撞在一起的时候,刚果地盾就正好被挤在中间,因此在前寒武纪即将结束之际,大约距今五亿五千万年前,这三个大陆再次因为碰撞而形成了一个新的超大陆潘诺西亚(Pa nnotia),与这次碰撞相关的造山运动事件则被称为泛非(Pan-African)褶皱造山活动。如同我们先前所提到,在前寒武纪晚期的地球气候是非常寒冷的。我们可以在所有邻近大陆上找到冰河的证据,但是为什么严寒的气候如此广泛地分布各地,至今仍困惑着地质学家们,曾经有很多假设被提出来,却一一都被否定。其中一个假设认为:地球曾经倾斜到北极一侧向着太阳,而南极一侧则背对着太阳,这样的情形导致地球有一半会受到太阳持续烧烤6个月,而另一半的地球则有6个月冷到结冰。虽然可能,但是并没有任何一种机制可以说明地球的自转轴可以倾斜到如此极端的状况。另一个不尽相同的假设认为地球曾经被由岩石或冰所组成的"环"所围绕,就像今天的土星和海王星一样,这个"环"造成了地球上的阴影,冷却了地球上的气候。然而并没有任何有关这个环的遗迹曾经被发现过。而目前最受认同的假设则是认为,当时整个地球的海洋都被冰冻,成为一个巨大的雪球,这个大雪球假说(SnowballEarth)同时可以解释表层岩石中,同位素异常的特征。现在我们知道在前寒武纪的晚期其实并没有不寻常的现象进行,这三个假说由于没有把当时古地理图分析仔细,而显得有些解释得太过头,对于前寒武纪"冰室世界"的神秘,我们今天已经能够加以解释,那是因为当时大陆的碰撞与超大陆的形成,许多大陆不是紧邻北极就是南极,导致全世界进入一个全球的"冰室"(就像今天的世界),不过当时位于赤道附近的澳洲

世界历史第一册

世界历史第一册 第2课大河流域—人类文明的摇篮 古国名(今国名)河流文明初现统一时间文明成果 (或代表制度)古埃及(埃及)_________ 公元前3500年公元前_______ 年 ___________ _________(伊拉克)幼发拉底河、 底格里斯河 公元前3500年公元前______ 世纪 《_________》 古印度(印度)印度河、恒河公元前2500年_______________ 1、《______________》:目的是维护___________利益。较全面反映了古巴比伦 社会情况,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 2、种姓制度(1)四个等级:_________(祭祀、贵族,掌握神权);__________(国王、武士、官吏,把持国家军政大权);____________(生产者,从事农业、牧业和商业,没有政治权利,供养第一、二等级);___________(被征服者、 贫困破产失去土地的人——几乎没有权利,受剥削和奴役)。 (2)种姓制度的负面影响: _____________________________________________________。 二、人类早期文明产生的自然地理环境及原因 1、自然地理环境:______________ 2、原因:(1)这些地区自然环境适合人类 生存。(2)大河流域土地肥沃,水源充足,便于农业发展。 第3课西方文明之源 1.西方文明以_______为中心:___________是欧洲文明的发祥地。 2.希腊的主要城邦:________和斯巴达奥林匹克运动的发祥地。 ⑴雅典政治:前______世纪成为奴隶制共和国,前5世纪后半期_________改革,全体成年男性公民参政,﹝公民家庭的男孩在学校学习,女孩在家学习。﹞ 奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。经济繁荣:工商业发达,普遍使用奴隶 劳动。文化昌盛: 崇尚文化。重视教育。 ⑵斯巴达:尚武﹝前4世纪,希腊被马其顿所灭。﹞ 1.古代罗马:前_______年,罗马建立共和国。前_____世纪,成为地中海霸主﹝罗马与迦太基进行三次战争,史称_________﹞。前1世纪罗马发生严重的社 会危机,社会矛盾尖锐﹝斯巴达克起义﹞,前4 9年______夺取政权,前_____ 年______建立罗马帝国。罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国。1—2世纪罗 马的帝国强盛,地中海成为罗马帝国的内湖。395年罗马帝国分裂为西罗马帝国 和东罗马帝国;476年,西罗马帝国被日耳曼人所灭,欧洲的奴隶社会结束。 第8、9课古代科技与思想文化 一、概况 文字文字使用者年代影响 埃及人公元前3000年左 右世界上最古老的文字之一,对以后的字母文字产生了重要影响 苏美尔人与象形文字同时被西亚古代各民族所采用,为 人类文明的发展作出了重大贡 献。

2018Times世界大学排名TOP100完整版

2018Times世界大学排名TOP100完整版 ——上海申友留学—— 北京时间2017年9月5日晚,泰晤士高等教育(Times Higher Education)发布了最新2017-2018年度Times世界大学排名。 本次排名包含了来自77个国家和地区的1000所院校。英国牛津大学和剑桥大学分别位居第1名和第2名,这是THE大学排名发布以来,首次英国两所大学雄踞二甲,帝国理工学院位居第8名。美国加州理工、斯坦福、MIT、哈佛、普林斯顿和芝加哥大学这6所大学位列前十强的榜单中。中国大陆地区,清华大学和北京大学进入前100,分别是第28和30名。中国香港地区港大第40名,港科大第44名,港中文第58名。 THE今年的排名算法与去年保持一致,2017泰晤士高等教育大学排名五大指标及其占比:教学(学习环境) :30%;研究(论文发表数量、收入和声誉) :30%;引文(研究影响):30%;国际展望(工作人员、学生和研究):7.5%;产业收入(知识转移):2.5%. 2018Times世界大学排名TOP100完整版 2018 排名2017 排名 大学中文名大学英文名国家/地区 1 1 牛津大学University of Oxford 英国 2 4 剑桥大学University of Cambridge 英国= 3 2 加州理工学院California Institute of Technology 美国=3 3 斯坦福大学Stanford University 美国 5 5 麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology 美国 6 6 哈佛大学Harvard University 美国 7 7 普林斯顿大学Princeton University 美国 8 8 帝国理工学院Imperial College London 英国 9 =10 芝加哥大学University of Chicago 美国=10 9 苏黎世联邦理工学院Swiss Federal Institute of Technology Zurich 瑞士=10 13 宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania 美国 12 12 耶鲁大学Yale University 美国 13 17 约翰·霍普金斯大学Johns Hopkins University 美国 14 16 哥伦比亚大学Columbia University 美国 15 14 加州大学洛杉矶分校University of California, Los Angeles 美国

阳江海陵岛龙湖“十里银滩”旅游度假区规划设计

阳江海陵岛龙湖“十里银滩”旅游度假区规划设计
The Plan of “Shili Yintan” tours in YangJiang HaiLing Island 南海“蓝波湾” NAN HAI “ NO.1”

目录
第一部分 ? ? ? ? ? ? 区位 交通 资源分析 开发现状 案例分析 用地评估与建议 用地评估
场地评估
基地环境及现状分析
第二部分
? ? ? ?
第三部分
规划方案
规划总平面 开发建议与策划 技术指标

阳江海陵岛龙湖“十里银滩”旅游度假区规划设计 / The Plan of “Shili Yintan” tours in YangJiang HaiLing Island
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阳江海陵岛龙湖“十里银滩”旅游度假区规划设计
The Plan of “Shili Yintan” tours in YangJiang HaiLing Island
第一部分 基地环境及现状

阳江海陵岛龙湖“十里银滩”旅游度假区规划设计 / The Plan of “Shili Yintan” tours in YangJiang HaiLing Island 区位
阳江市区位
地处广东西南沿海,毗邻珠江三角洲和港、澳地区,东距广州219公里,距香港165海里,西距湛江231公里,北距肇庆198公里,地理位置 相当优越。阳江市共有总长达35.4公里的海滨沙滩,其中以海陵岛的闸坡国家级风景名胜区、十里银滩旅游区最为出名。
海陵岛区位
位于南海之滨,广东省阳江市西南端,为广东第四大岛。该岛交通便利,距离阳江市0.5小时。全岛陆地总面积109.8平方公里,其中主岛 面积105平方公里,区域岸线104公里,主岛岸线75.5公里、海域面积640平方公里;有可供开发的土地58平方公里,耕地2.8万亩,浅海滩涂 14.7万亩,人口9.03万人。
十里银滩区位
十里银滩位于海陵镇西南,是海陵岛最大海滩,滩长7.4公里,宽60~250米。登大角山俯瞰,金色长滩。一望无际,流雪涌翠十分壮观。 十里银滩现已载入世界吉尼斯之最.

上海市未来规划将致某些区域房价暴跌,内环或成重灾区

上海市未来规划将致某些区域房价暴跌,内环或成重灾区 近日微信微博盛传上海市未来十年的重要规划。其中,迪斯尼,临港新城,前滩,新虹桥商务区等重要区域规划赫然在目。未来上海将投入巨资,对这些区域进行重点建设。上海的区域人口也将按照这些规划进行合理流动。大量人流将汇聚到这些重点规划区域。 相比之下,内环中环因为本已非常拥挤,所以人流可能被引导流出。这将导致内环中环房价暴跌。由于内环中环已经不再承担中心商业区办公区的任务。许多高收入群体也将逐渐离开中环以内。可以预见,未来上海中环以内的房子将被大量抛售,而重点规划区域的房价则可能暴涨。 对于现在打算买房子的人,尤其应该关注这些变化。中国是个城市规划建设有很大计划性的国家。买房置业,必须认真考虑政府的想法。 1,马桥森林体育城: 森林体育和总部基地、高端休闲区,规划范围在铁路闵吴线以北,闵行区界和沙港之间,有必要调整归并工业用地,合理布局农民动迁基地,大规模建设低密度住宅区和培训、研发综合基地。 2,上海化工区: 包括漕泾主区、柘林新市镇和奉贤、金山两区的配套园,注意与海湾大学城的协调和隔离 3,松江新城: 包括以大学城、泰晤士小镇、新城枢纽、行政文化景观区为四个节点的36平方公里新城区,和二期广富林、永丰高铁枢纽地区的后续开发,以及10平方公里旧城区的整顿;注重与东片的新桥总部园区和车墩镇松江保税区的协调,并逐渐调整石湖荡地区建设,以及预留24、25、26和1号线等轨道交通进一步实施的空间。规划面积100平方公里。

4,罗店新市镇: 是宝山区沪太路发展轴的枢纽,以水乡古镇和北欧风情结合,发展特色杜市工业,保 护生态,疏散城市人口提供合理成本的居住,实现农民生活城市化,注重组团和传统 市街商业形态的结合,与轨道交通7号线及四条快速路紧密联系。 5,临港新城, 西起五尺沟和南汇区界,北起大治河,同时还包括奉贤四团联动基地和大小洋山港区,面积为340平方公里。他是上海建设国际航运中心和先进制造业基地的主战场,规划了自由港区、滴水湖主城区(包括文教、居住、文化休闲和商务功能)、装备产业园区、临港海洋产业区、老港地区的生态科技居住综合区、四团后方物流枢纽、万祥等四个镇级综合现代社区。规划了轨道交通、快速公交廊道等为骨干的公交系统,以及 贯穿全城的生态体系,着力发展贸易、物流、会展和装备、汽车、环保、光电子、航空等制造业,也是上海今后发展先进制造业最主要的基地。他是上海乃至全国最大的 完全新建的城市,建设的规模达到了江浙地级市的主城区水平。滴水湖主城区按照还沪天际线和十个组团功能分区的要求,在21号线枢纽站、观海公园北侧的“上海之门”商务区和三个湖中心岛屿上布置全城的标志性建筑。老港地区建设标准看齐东滩生态城。 6,上海国际汽车城: 规划面积50平方公里(远期68平方公里),是嘉定组合新城的专业副中心,也是区域交通枢纽区,与昆山花桥、青浦白鹤联动发展。在已有的大众汽车城的基础上,力图形成全国最主要的汽车研发、文化、贸易、展示基地。规划主要有德国风情新镇区、老镇区、制造区、研发区、黄渡居住区、商务联动区、北区枢纽区、赛车特色区、配套区和方泰、娄塘社区及配套产业区,以及望新后备区。曹安路南侧的商务区建设, 要注重地下空间的综合开发和天际线的保持,力争在开发品位上超过花桥商务城。 7,嘉定组合新城: 规划面积(除安亭外)250平方公里。主城区在老城区和菊园社区、嘉定工业区、马 陆镇区基础上,建设标志性建筑集聚的紫湖、远香湖主轴区和白银路、马陆、南门三个辅助地区中心,并在11号线基础上预留24、25、26号线实施空间,特别注重核心区地下空间的开发建设,达到超过江浙所有县级市中区的水准;南翔则规划建设总部

世界历史知识点解读

世界历史知识点解读 单元1 史前时期的人类 1.识记:人类起源的时间和地区。大约三百万年前,在非洲南部生活着早期人类——南方古猿,是目前已知的最早人类,能够直立行走并使用天然工具。 2.识记:世界三大主要人种。在自然环境的长期作用下,人类形成了在肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征有明显区别的白种人、黑种人和黄种人。人种的差异是不同自然地理环境长期影响的结果,通常热带地区以黑种人为主、温带地区以黄种人为主、寒带地区以白种人为主。 3.识记:母系氏族社会与父系氏族社会的主要区别 氏族社会经历了母系氏族与父系氏族两个阶段。母系氏族社会中,妇女在社会中占主导地位,形成以母系血缘关系为纽带的生活集体;随着生产力的发展,人类进入父系氏族社会,父系氏族社会中,男子在社会中占主导地位,形成以父系血缘关系为纽带的生活集体。 单元2 上古人类文明 1.识记:亚非大河流域出现的文明古国;古代埃及的金字塔(图);古巴比伦《汉谟拉比法典》;古代印度的种姓制度 亚非大河流域出现的上古文明有尼罗河流域的古埃及,金字塔(图)是古埃及文明的象征;两河流域的古巴比伦,其文明成果《汉谟拉比法典》是现在已知的第一部比较完备的成文法典;印度河、恒河流域的古印度,种姓制度的出现(分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,其实质是古印度社会的等级制度)和佛教的诞生,是古印度进入文明时代的反映;黄河、长江流域的中国,是世界上文明唯一没有中断的四大文明古国之一。 4.识记:古希腊是西方文明的发源地;罗马共和国建立及被罗马帝国取代的时间。 (1)古代希腊(位于地中海,属海洋文明,与亚非大河文明不同)是西方(欧洲)文明的发源地。文明中心雅典是民主政治的发源地,伯利克里执政时期达到奴隶制民主政治的最顶峰。 (2)公元前509年,罗马共和国建立;公元前27年,屋大维建立元首制,罗马开始进入帝国时代。 单元3 中古亚欧文明 1.识记:大化改新的基本内容 646年,日本孝德天皇(仿效隋唐制度)实行改革,史称“大化改新”。改新规定:一切土地收归国家所有;按一定面积划分,授予农民,不得买卖,死后归还;每六年按户籍、田亩变化调整一次。受田农民必须向国家交纳田租和贡物,并服徭役。 2.识记:622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 3.识记:法兰克王国的宫相查理?马特进行采邑改革,形成了西欧的封建等级制度。 4.识记:基督教是西欧封建统治的精神支柱,教会与教皇是西欧最大的封建主。 5.理解:拜占廷帝国衰落的原因。 内部:封闭保守,不肯吸收先进文明成果;频频用兵,导致民穷财尽、国力日衰。外部:外敌入侵,实力严重受损。 单元4 文明的冲撞与融合 1.识记:希波战争、亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果 前5世纪,波斯先后三次对希腊发动战争,希腊最终取得胜利,称霸地中海,经济发展,文化繁荣(马拉松长跑源于马拉松战役)。 前4世纪,亚历山大东征,最远打到印度河流域,建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国,促进了东西方经济文化的交流,一种混合着希腊与东方因素的文明诞生了。 布匿(称迦太基人为布匿)战争后,即前3世纪时,罗马称霸地中海,到2世纪,成为地跨亚、欧、

2019泰晤士世界大学排名 电气与电子工程

2019泰晤士世界大学排名电气与电子工 程 一起来了解。 2019泰晤士世界大学排名:电气与电子工程排名院校名称国家/地区1牛津大学英国2斯坦福大学美国3哈佛大学美国4加州理工学院美国5麻省理工学院美国6普林斯顿大学美国7新加坡国立大学新加坡8苏黎世联邦理工学院瑞士9佐治亚理工学院美国10加州大学-伯克利美国11帝国理工学院英国12加州大学-洛杉矶美国13南洋理工大学新加坡14密歇根大学美国15卡耐基梅隆大学美国16洛桑联邦理工学院瑞士17代尔夫特理工大学荷兰18清华大学中国19耶鲁大学美国20德克萨斯大学-奥斯汀美国21香港科技大学中国香港22伊利诺斯大学-香槟美国23康奈尔大学美国24慕尼黑工业大学德国25亚琛工业大学德国26普渡大学美国27加州大学-圣塔芭芭拉美国28宾夕法尼亚大学美国29多伦多大学加拿大30西北大学美国31韩国科学技术院韩国32哥伦比亚大学美国33加州大学-圣地亚哥美国34首尔国立大学韩国35浙江大学中国35约翰霍普金斯大学美国35东京大学日本38香港大学中国香港39伦敦大学学院英国40中国科学技术大学中国41上海交通大学中国42威斯康辛大学-麦迪逊美国43鲁汶大学KULeuven比利时44京都大学日本45南加州大学美国46复旦大学中国47成均馆大学韩国48莱斯大

学美国49宾夕法尼亚州立大学美国50KTH皇家理工学院瑞典51卡尔斯鲁厄理工学院德国52麦吉尔大学加拿大53曼彻斯特大学英国54爱丁堡大学英国54华盛顿大学美国56东京工业大学日本57柏林工业大学德国58香港城市大学中国香港58德克萨斯A M大学美国60香港中文大学中国香港61莫纳什大学澳大利亚61俄亥俄州立大学美国63不列颠哥伦比亚大学加拿大64丹麦技术大学丹麦65浦项科技大学韩国66埃因霍芬理工大学荷兰67香港理工大学中国香港67墨尔本大学澳大利亚69新南威尔士大学澳大利亚70巴黎文理研究大学法国70弗吉尼亚理工学院暨州立大学美国72东北大学日本73南安普顿大学英国74澳大利亚国立大学澳大利亚74加州大学-戴维斯美国76纽约大学美国77布朗大学美国78马里兰大学-帕克美国79南京大学中国79查尔姆斯理工大学瑞典81巴黎综合理工大学法国82昆士兰大学澳大利亚83布里斯托大学英国84伍伦贡大学澳大利亚85明尼苏达大学-双城美国86加州大学-欧文美国87奥尔堡大学丹麦87德累斯顿工业大学德国89台湾大学中国台湾90悉尼大学澳大利亚91斯图加特大学德国92科罗拉多大学-博尔德美国92印度科学院印度94埃尔朗根-纽伦堡大学德国95同济大学中国96华中科技大学中国97高丽大学韩国98阿尔托大学芬兰98阿德莱德大学澳大利亚98亚利桑那州立大学美国98加州大学-河滨美国98特拉华大学美国98哈尔滨工业大学中国98隆德大学瑞典98澳门大学中国澳门98麻省大学美国98密歇根州立大学美国98台湾清华大学中国台湾98北卡罗来纳州立大学美国98圣母大学美国98诺丁汉

历史地图册的作用

浅谈地图册在《世界历史》课堂上的应用(原创) 自从历史课纳入中考的范畴,就引起了大家的重视。对于《世界历史》教学,大家都觉得知识抽象,跨度大,学生没兴趣,教师教学也很吃力。尤其是几次版本的改变,先是人教版,接着是川教版,苏教版,直至现在的山东版,不停地变化版本给教师带来了许多的困惑,使他们找不到北。学生觉得读课本,划重点,找答案的模式,索然无味,产生厌倦情绪,尽管现在有了多媒体的教学手段,但大多数学生只是感到一时的“快乐”,下课就忘记,学到的知识非常有限。经过笔者近年来的教学经验,找到了一个好的帮手——历史地图册,用它来解决教学中的问题。 那么历史地图册在教学中的有什么作用呢? 1、历史地图册在教学中的作用主要体现在历史科自身的特点:历史学习的对象是已经过去的事物,不可能重演。只能诉诸与直觉和想象,学生学习历史就是对历史的体验和探索的过程。只有通过体验,才能把一个陌生的,外在的、跟自己没有关系的遥远的历史对象变成现实、熟悉的,并与之交谈的对象,才能在头脑中形成具体的形象。2.中考对历史地图的考察作用。近年来中考出题多从地图的读图和辩图方面出题,考查学生对历史知识的掌握程度。 可见历史图册在课堂和应对考试都有一定的作用。 二、在课堂上怎样有效地发挥历史地图册的作用呢? 美国心理学家布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对所学的材料的兴趣,学生对你所讲的知识感兴趣,或者认为重要,他的注意力就集中,注意力的集中程度,刺激的强弱起决定的作用。” 那么,怎样利用地图册增强刺激强度,激发学生学习兴趣,使它成为我们的好帮手呢? 教学中我们除了利用多媒体的感官刺激外,还可以发挥地图册的作用,帮助学生建立空间概念,跨越时间的跨度,做到“以图导学”、“以图助教”,培养学生学习历史的兴趣,为学生排难解惑,提高学生的分析问题解决问题的能力,以适应中考的要求。并能培养学生读图,填图,作图的能力,提高学生动手能力和创新思维的能力。 首先,利用地图册,帮助学生建立空间概念和时间跨度 历史有两个最基本的要素:时间和空间两个跨度。历史发展的过程就处在时间的演变之中,空间则是地理环境,是古今中外历史演变的舞台。古人有云“左图右史”,地图在反映事物所处状态方面更具有简明、形象、直观的特征,正所谓“即书而求难”,“即图而求易”,可见地图对于学习历史的重要性。 历史课堂教学重在知识再现,通过再现,分析现象,探寻规律,揭示事物间内在联系,而图册、图片等在教学中可以发挥不可替代的作用。 为使历史现象再现,教师的讲述固然很重要,但有时在讲述的同时配以一两张图片往往会起到意想不到的效果。新图册以历史地图为主,采用古今中外对照的形式,集中反映教科书要求掌握的历史地理知识、历史人物,地域风情、历史文物、历史事件、历史现象的地图、图片、照片,力求更加形象地表现历史。新图册体现了现代教育“创新性、人文性”等新的教学理念,要求我们历史教师在引导学生对历史地图的认识、理解、运用时要注重对学生智力的开发,对实践能力和创新的培育;在教学实践中运用地图引领学生感受人类文明兴衰枯荣的演进历程。了

世界饺子地图:至少20个品种

世界饺子地图:至少20个品种 饺子是深受中国人喜爱的传统食品。大多数人都以为饺子、馄饨等面食是中国的特有食品,事实上世界各地都有饺子,形态各异,名称各异,但其实都是大同小异!你还知道哪些国家也有饺子,快来一起补充世界饺子地图吧! 世界饺子地图【中国新闻周刊网11月7日综合 报道】最近,天津外国语学院老师翟文喆在人人网上传了一张“世界饺子地图”,并声明“征求意见版,求补充更正”,这让不少网友大开眼界。有网友留言说:看到这些美味一不小心口水就掉到了键盘上,还有不少网友在照片下面发表自己的见解。 这张“世界饺子地图”上只有欧洲、亚洲及非洲北半 球部分的版图,一共呈现了20个国家的20种饺子,分布在欧洲及亚洲国家。“世界饺子地图”把每种饺子的图片放在对 应国家的地理位置上并标号,地图下方依次配有这种饺子的中文及原名称。 地图左下方还附有一张“世界小麦主产区地图”,其 中的小麦产区分布与地图中的欧亚国家饺子分布吻合。对此,网友“王安琪”说好像哥伦比亚有种类似韭菜盒子的东西,是

烤的,“营养学课介绍各地饮食文化时哥伦比亚姑娘带来的不过没记住名也没记住味”。 “世界饺子地图”看起来生动、直观,网友“郑佳木·Wayne”看后直言,“一下看了这种多种饺子,觉得意大利的饺子特别可爱”。看到德国施瓦本方饺,网友“亓童熙 ca.n.dy”说:我的德国朋友说他们那里也会包饺子,而且还蘸醋,他觉得吃饺子蘸醋好美味。 韩国的饺子(ma.n.du)风味各具特色。有的是烹煮的,一口即食,由猪肉和青葱混合而制。有的是蒸熟的,以泡菜为馅,需细嚼慢咽。还有一些有拳头般大小。品尝着自家包的饺子,满口生津,回味悠长。 在尼泊尔,momo是当地最具代表的小吃。它们通常是清蒸而成,也有油煎或油炸等做法,外形呈半月状或圆形。由于这些地域素食主义者云集,因此它们通常以土豆、优良大豆和乳酪为馅。而荤食者的momo里面则包有牛肉。地道吃法是搭配酸辣番茄酱一起食用,酱汁由香菜、芝麻、青椒、姜、大蒜、茴香以及植物油混合酿制,风味极为独特。这些饺子似乎展现了一种文化,但它们其实也有共同之处。黎巴嫩的Shish Barak饺子是将风味牛肉和松仁混合包好后浸

泰晤士报2010世界大学排名

THE World University Rankings 2011-2012 Worl d Rank Institution Country / Region Overa ll score chang e criteri a Teachin g change criteria Internation al mix change criteria Industr y income change criteria Researc h change criteria Citatio ns change criteria 1 California Institute of Technology United States 94.8 95.7 56 97 98.2 99.9 2 Harvard University United States 93.9 95.8 67.5 35.9 97.4 99.8 2 Stanford University United States 93.9 94.8 57.2 63.8 98.9 99.8 4 University of Oxford United Kingdom 93.6 89.5 91.9 62.1 96.6 97.9 5 Princeton University United States 92.9 91.5 49.6 81 99.1 100 6 University of Cambridge United Kingdom 92.4 90.5 85.3 55.5 94.2 97.3 7 Massachusetts Institute of Technology United States 92.3 92.7 79.2 94.4 87.4 100 8 Imperial College London United Kingdom 90.7 88.8 92.2 93.1 88.7 93.9 9 University of Chicago United States 90.2 89.4 58.8 Data withhel d by THE 90.8 99.4 10 University of California, Berkeley United States 89.8 82.8 50.4 62.5 99.4 99.4 11 Y ale University United States 89.1 92.3 55.5 34.7 91.2 96.7 12 Columbia University United States 87.5 89.1 67.6 Data withhel d by THE 81.8 97.8 13 University of California, Los Angeles United States 87.3 85.9 41 Data withhel d by THE 92.5 97.3 14 Johns Hopkins University United States 85.8 78.9 59.9 100 86.5 97.3

世界各国建国历史地图

世界各国建国历史地图 建国年代标准如下: 第一,按独立建国年代排名。 第二,必须要形成国家,而非部落。什么几个瓦片,一个茅草屋的“某某文化”,更不行。 第三,必须是个独立的国家,而非别的文明古国的一部分。 第四,古国的国都,必须要在现在这个国家的国土上。 ............................................... ............................................... ...............................................

图例 作者:边城玫女回复日 期:2009-04-24 18:34:47■■■ 建国于公元前3000年以前 伊拉克(两河) 公元前3300年。统一苏美尔王国建立 公元前2850年(确切年代)。恩麦尔卡尔,建立乌鲁克第一王朝。 公元前2371年(确切年代)。萨尔贡一世建立阿卡德帝国 埃及(尼罗河下游) 公元前3200年。美尼斯统一上下埃及,建立埃及第一王朝。更早出现的小国家咱就不去说了。与伊拉克,到底谁更第一呢? PS:古埃及与周围的早期文明不同在于:它是先有国家,后形成城市。也就是说,它没有“城邦”的概念 作者:边城玫女回复日 期:2009-04-24 18:36:21

■■■ 建国于公元前2999年-公元前1700年 伊朗(胡齐斯坦) 公元前2700年,或者更早。埃兰王国阿万第一王朝 叙利亚 公元前2600-前2240年,埃博拉王国。 前21世纪中叶,塞姆人在叙利亚东部建立玛里王国。 公元前1800年,迦南人雅里姆利姆一世在叙利亚西北部建立哈勒布王国。 公元前860年,叙利亚王国。 巴基斯坦(印度河) 公元前2500年。哈拉巴城邦?马享达摩城邦? 希腊(克里特岛) 公元前2250年。米诺斯王国。 公元前1400年。阿卡亚人建立迈锡尼王国圆顶墓王朝。 中国(黄河中下游) 公元前21世纪?夏王朝? 公元前16世纪?商王朝。 黎巴嫩 公元前21世纪末。腓尼基城邦乌加里特国。 印度(恒河) 公元前2000年。雅利安? 阿曼 公元前2000年。马干国 土耳其 公元前1770年?赫梯人库萨尔部落首领皮特哈纳征服诸赫梯部落和哈梯人,建立赫梯王国旧王朝。

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