上海交通大学医学院(上海交大)练习题第十五章 胎儿生长发育异常及死胎
第十五章胎儿生长发育异常及死胎
一、判断题
1．妊娠37周以后，胎儿出生体重<2500g，或低于同孕龄平均体重的两个标准差，或低于同孕龄正常体重的第10百分位数，为胎儿生长受限。( √ )
2．胎儿生长受限分为内因性均称型和外因性不均称型两类。( ╳ )
3．胎儿发育指数＝宫高(cm)-3×(月份-1)。( ╳ )
4．胎儿发育指数＝-3和+3之间为正常，<-3有胎儿生长受限的可能。( √ )
5．无脑儿时羊水中甲胎蛋白值呈低值。( ╳ )
6．脑积水儿常伴发脊柱裂、足内翻等畸形。( √ )
7．经B型超声确诊为联体儿，原则上一经发现应及早终止妊娠。( √ )
8．胎儿在子宫内死亡后，多在2～3周自然娩出。若胎死宫内超过4周，发生DIC 的机会明显增多。( √ )
二、填空题
1．胎儿生长受限的病因，最常见的是孕妇因素，占50％～60％。
2．胎儿生长受限常出现羊水过少和胎盘老化的B型超声图像。
3．脑积水儿常伴有脊柱裂、足内翻等畸形。
4．无脑儿是先天畸形胎儿中最常见的一种，女胎比男胎多4倍。
5．联体儿系单卵双胎在孕早期发育过程中未能分离，或分离不全所致。
6．妊娠20周后的胎儿在子宫内死亡为死胎，胎儿在分娩过程中死亡为死产，也是死胎的一种。
三、问答题
1．何谓胎儿生长受限？
答：胎儿生长受限是指孕37周后，胎儿出生体重<2500g，或低于同孕龄平均体重的两个标准差，或低于同孕龄正常体重的第10百分位数。
2．试述胎儿生长受限的分类。
答：胎儿生长受限根据其发生时间、胎儿体重及病因分为3类：①内因性均称型：抑制生长因素在受孕时或胚胎早期，新生儿体重、身长、头径相称，但小于该孕龄正常值，各器官细胞数均减少，半数有先天畸形，预后不良。②外因性不均称型：孕早期胚胎发育正常，至孕
晚期受有害因素影响，致使胎盘功能不良。新生儿发育不匀称，体重偏低，各器官细胞数正常，但细胞体积小，常伴有低血糖。③外因性均称型：为上述两型的混合型，致病因素有母儿双方因素，但孕期受影响。新生儿身长、体重、头径相称，但均较小，各器官体积均缩小，常有生长和智力障碍。
3．诊断胎儿生长受限的依据有哪些？
答：确定胎龄必须准确。求出胎儿发育指数，指数＝宫高(cm)-3×(孕月+1)，结果在-3和+3之间为正常，小于-3提示有胎儿生长受限可能。孕晚期孕妇每周体重增加缓慢，应想到本病。判断指标还有胎头双顶径值的增长速度，妊娠晚期每周增长<2mm，每3周仅增长≤4mm，均有助于诊断胎儿生长受限。
4．诊断为胎儿生长受限，继续妊娠的指征有哪些？
答：继续妊娠的指征有：①胎儿尚未足月；②宫内监护情况良好；③胎盘功能好转；④孕妇病情稳定。可在密切监护下妊娠至足月，但不应超过预产期。
5．无脑儿的诊断依据有哪些？
答：无脑儿的诊断依据有：①腹部检查觉胎头较小，肛查或阴道检查扪及凹凸不平的颅底部；
②B型超声于孕14周后不见圆形颅骨光环，头端有不规则“瘤结”；③羊水中甲胎蛋白值呈高值。
6．确诊胎儿为无脑儿时，其处理原则有哪些？
答：无脑儿的处理原则为一经确诊应引产，分娩多无困难。若因伴有脑脊膜膨出造成分娩困难，可行毁胎术或穿刺脑膨出部位放出内容物结束分娩。
7．确诊胎儿为脑积水时，其处理原则有哪些？
答：一经确诊为胎儿脑积水，因胎儿脑部发育异常，多不能成活，也无正常成长可能，应尽早引产终止妊娠，处理时以母体不受伤害为原则。若为头先露，行脑室穿刺抽出颅内脑脊液以缩小头颅体积有利于娩出。也可在临产前B型超声监视下经腹行脑室穿刺放液缩小头颅体积娩出胎儿。
8．何谓死胎？何谓死产？
答：妊娠20周后的胎儿在子宫内死亡称为死胎。胎儿在分娩过程中死亡称为死产，也是死胎的一种。
9．确诊为死胎的依据有哪些？
答：确诊为死胎的依据有：孕妇自觉胎动停止，子宫停止增长，检查时听不到胎心。经B 型超声检查见胎动、胎心消失是诊断死胎的可靠依据。若胎儿死亡时间过久，可见胎头颅板
塌陷、颅骨重叠，使胎头呈袋状变形。
10．试述死胎的处理原则。
答：一经确诊为死胎，应尽快终止妊娠。通常行依沙吖啶羊膜腔内注入引产法或地诺前列酮引产，成功率很高。也可在促宫颈成熟的基础上行缩宫素静脉滴注引产；当发现胎死宫内已4周尚未排出时，则应行凝血功能检查，以防退行性变的胎盘绒毛自溶和羊水释放大量凝血活酶进入血循环而引起DIC，消耗血中纤维蛋白原和血小板。若血纤维蛋白原<1.5g/L、血小板计数<100×109/L可用肝素治疗。
机械工程及自动化专业本科专业人才培养目标体系-上海交通大学
上海交通大学电气工程与自动化本科工程型—— 卓越工程师教育计划培养方案 一、学科专业及项目简介 电气工程与自动化专业是上海交通大学历史最悠久的专业，已逾百年，为国家培养了大批社会精英。 本专业目前为教育部“第一类特色专业”，也是教育部“卓越工程师”培养专业，体现强弱电、软硬件相结合的特色，将学生培养成为具有国际视野，具有综合运用所学的科学理论与技术方法从事与电气工程相关的系统运行和控制、电工技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、工程管理以及计算机技术应用等领域的人才。本专业本科生在“全国大学生节能设计大赛”和“全国大学生电子设计大赛”等比赛中屡创佳绩。毕业生大量进入电力公司等国企、世界五百强企业，约1/3的学生进入国内外大学继续深造。 在《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》文件引导下，我校电气工程与自动化专业被列入教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”，为此，从2009级开始，电气工程与自动化专业每年有35名本科生按卓越工程师教育培养计划进行培养，其三个特点为：1）行业企业深度参与培养过程（共同制定培养计划，企业设立“工程实践教育中心”）；2）学校按通用标准和行业标准培养工程人才；3）强化培养学生的工程能力和创新能力。我校“电气工程与自动化”专业卓越工程师培养依托于上海交大电气工程一级学科及上海电气、上海电力、施耐德电气等企业和其他研究所。其特色为：1）学科基础好，电气工程一级学科拥有博士学位授予权，涵盖了电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电机与电器、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科，其中电力系统及其自动化为国家重点培育学科。2）师资力量雄厚，电气工程系现有教职工98人，其中院士2人，以及一批在国内外有一定影响、承担国家及地方重大工程项目的中青年专家，并有一大批企业导师参与指导。该专业学位硕士点还依托教育部重点“电力传输与功率转换”实验室、高电压试验设备研究开发中心、风力发电研究中心、国家能源智能电网（上海）研发中心、上海市高压电器产品质量监督检验站，给学生们提供大量的实习、实践及参与各类科研项目的机会。
上海交通大学医学院基础医学院
上海交通大学医学院基础医学院 二OO 年二OO 学年第一学期级年制医学专业 _病理生理学_课程学期末试题 考试日期 ______ 级___________专业____大班________小班姓名_________ 学号_______ 一、名词解释（每题1.5分《翻译0.5分，解释名词1分》，共9分）1．Hypokalemia 2．Anion gap，AG 3．Edema 4．DIC 5．Exogenous cases HE 6．Death domain, DD
二、是非题（每题1分，共6分）（对用“+”；错用“-”表示） 1．大量丢失低渗液或纯水是引起高渗性脱水的基本原因之一。 2．p53基因突变可导致p21cip1转录丧失，使CDK2受抑制缺失，易导致肿瘤的发生。3．高排低阻型休克时，由于患者皮肤是温暖的，所以不存在组织细胞缺氧。 4．在多种不同原因作用下，凝血因子FⅫ激活是引起DIC发病的主要机制。 5．发生右心衰竭时，临床表现可出现夜间阵发性呼吸困难。 6．严重肝功能障碍时，体内胰高血糖素增加可导致大量AAA进入脑内引起肝性脑病。请把是非题答案填入下方括号内： 1（）；2（）；3（）；4（）；5（）；6（）。 三、填充题（每空格0.5分，共20分）※※答案写在每题下相应数号的空格内内 1．血管内外体液交换失平衡引起水肿的主要原因和机制，包括①；②； ③和④。 ①；②； ③；④。2．根据缺氧的原因与血气变化特点，可把缺氧分为四种单纯性缺氧类型：①； ②；③；④。 ①；②； ③；④。3．严重呕吐大量丢失胃液时，引起的酸碱平衡紊乱为①，其发生的最主要 机制与②的大量丢失有关。 ①；②。4．目前认为，EP可能通过三种途径：①，②，③作用于体 温调节中枢引起调定点升高，导致机体发热。 ①；②；③。5．诱生性HSP的主要功能与应激时①有关，保护细胞②，加速修复。①；②。6．氧自由基，属于活性氧的一种，包括①和②。 ①；②。7．在失血性休克的发生发展过程中，休克早期微血管收缩主要因素是①；
上海交通大学医学院(上海交大)练习题第十五章 胎儿生长发育异常及死胎
第十五章胎儿生长发育异常及死胎 一、判断题 1．妊娠37周以后，胎儿出生体重<2500g，或低于同孕龄平均体重的两个标准差，或低于同孕龄正常体重的第10百分位数，为胎儿生长受限。( √ ) 2．胎儿生长受限分为内因性均称型和外因性不均称型两类。( ╳ ) 3．胎儿发育指数＝宫高(cm)-3×(月份-1)。( ╳ ) 4．胎儿发育指数＝-3和+3之间为正常，<-3有胎儿生长受限的可能。( √ ) 5．无脑儿时羊水中甲胎蛋白值呈低值。( ╳ ) 6．脑积水儿常伴发脊柱裂、足内翻等畸形。( √ ) 7．经B型超声确诊为联体儿，原则上一经发现应及早终止妊娠。( √ ) 8．胎儿在子宫内死亡后，多在2～3周自然娩出。若胎死宫内超过4周，发生DIC 的机会明显增多。( √ ) 二、填空题 1．胎儿生长受限的病因，最常见的是孕妇因素，占50％～60％。 2．胎儿生长受限常出现羊水过少和胎盘老化的B型超声图像。 3．脑积水儿常伴有脊柱裂、足内翻等畸形。 4．无脑儿是先天畸形胎儿中最常见的一种，女胎比男胎多4倍。 5．联体儿系单卵双胎在孕早期发育过程中未能分离，或分离不全所致。 6．妊娠20周后的胎儿在子宫内死亡为死胎，胎儿在分娩过程中死亡为死产，也是死胎的一种。 三、问答题 1．何谓胎儿生长受限？ 答：胎儿生长受限是指孕37周后，胎儿出生体重<2500g，或低于同孕龄平均体重的两个标准差，或低于同孕龄正常体重的第10百分位数。 2．试述胎儿生长受限的分类。 答：胎儿生长受限根据其发生时间、胎儿体重及病因分为3类：①内因性均称型：抑制生长因素在受孕时或胚胎早期，新生儿体重、身长、头径相称，但小于该孕龄正常值，各器官细胞数均减少，半数有先天畸形，预后不良。②外因性不均称型：孕早期胚胎发育正常，至孕
上海交通大学留学生本科入学考试中国概况
上海交通大学外国留学生本科入学考试（样题）科目：中国概况及世界近现代史（文科） 建议用时：_60_分钟 一填空题（每个空格1分，共计25分） 1. 中国古代与阿拉伯和欧洲进行丝绸贸易的一条陆上通道被称为。 2. 1984年，为了解决台湾问题，邓小平提出了“”的方针。 3. 北宋时期，发明了活字版印刷，极大地提高了印刷效率，促进了文化的传播与发展。 4.西安最著名的名胜是，它被人们称为“世界第八大奇迹”。 5.中国外交政策的根本原则用一句话来说就是。 6．在中国刑事案件的侦查、拘留、预审都由司法机关中的负责。 7. 原始社会末期，黄河流域以黄帝为首的部落和以炎帝为首的部落结盟，形成中华民族的祖先，所以中华民族又称为。 8. 1989年国家宣布开发，通过开发这一地区，带动上海和长江三角洲以至全国的经济发展。 9. 亚洲地区国家自古以来受中国历史文化影响很大，从而逐渐形成了地球上的。 10.明朝李时珍写的《》记载了近2000余种药物，是中医经验总结性著作，在世界医学史上具有重要意义。 11.1905年，伟大的资产阶级革命家孙中山在日本建立了中国第一个资产阶级政党同盟会，并成功地发动了，推翻了中国两千多年的封建统治。 12. 提出“仁政说”，认为“民为贵，社稷次之，君为轻”，这在当时具有十分进步的思想意义。 13. 中国对外贸易的基本政策是。 14. 1937年7月7日，在北京附近发生了“”，中国军队奋勇抗战，标志中国的抗日战争开始。 15. 由于季风周期性变化和地势等因素影响，中国的气候具有、雨热同季的特征。
16. 中国两个最大的淡水湖鄱阳湖和洞庭湖都地处平原。 17. 根据中国国的行政区划，全国共有各省级行政区，其中面积最大的是。 18 .两千多年以前的春秋战国时代，社会变革剧烈，思想活跃，形成了著名的“”局面，产生了众多的思想学派。 19. 对美国废除黑奴制度起到决定性作用的是的发表。 20.1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，标志的爆发。 21. 的广泛使用是世界第三次科技革命的核心。 22.俄国总理普京曾指出“苏联解体是全民族的重大悲剧”。这一悲剧发生的时间是 年。 23. 1955年在印度尼西亚举行的万隆会议通过了，显示了新兴民族独立国家的巨大团结力量。 24. 近代科学的奠基人、发现自由落体理论、证明新天文学正确性的是文艺复兴时代意大利科学家。 二选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共40分） 1.中国古代经济中心逐渐从北向南转移的主要原因是。 A．统治阶级的政策调整 B．自然环境的不断变化 C．北方多次的动乱 D．对外贸易的发展 2. 鉴真和尚东渡日本和玄奘西游学习、传播佛教文化都体现了唐朝文化的特点。 A．影响巨大 B．世界领先 C．高度繁荣 D．兼容并蓄 3. 我国著名的“五岳”中，位于河南省的是。 A．恒山 B．衡山 C．嵩山 D．泰山 4. 中国古代青铜器制造技术令人称赞和感叹，从以下几张图片可以看出，当时的青铜器 主要是。
(整理)胎儿停止发育原因
胚胎停育的原因主要有四个方面: 第一是生殖内心泌方面,因为胚胎早期发育的时候,需要三个重要的激素水平,分别是雌激素,孕激素,绒毛膜促性腺激素,如果母体自身的内源性激素不够,就满足不了胚胎的需要,就会造成胚胎的停育; 第二是生殖免疫的问题,如果自身有某种抗体,就会抵制胚胎的发育; 第三是子宫的问题,子宫里的内环境和子宫整体的环境都有可能对胚胎有影响,内环境就是子宫内膜,如果太薄,太厚都会影响着床.或者是子宫畸形也不会发育; 第四是染色体的问题. 流产后化验结果：已纤维化表示胎儿在你肚子里死亡已经有段时间已经形成纤维化这不是说你的流产原因 但造成死胎的原因有很多要根据具体情况来判断本人很同情你的处境,但是只能提供以下的信息以供应参考. 1．遗传基因缺陷 早期自然流产时，染色体异常的胚胎占50%-60%，多为染色体数目异常，其次为染色体结构异常。数目异常有三体、三倍体及X单体等;结构异常有染色体断裂、倒置、缺失和易位。染色体异常的胚胎多数结局为流产，极少数可能继续发育成胎儿，但出生后也会发生某些功能异常或合并畸形。若己流产，妊娠产物有时仅为一空孕囊或已退化的胚胎。 2.环境因素 影响生殖功能的外界不良因素很多，可以直接或间接对胚胎或胎儿造成损害。过多接触某些有害的化学物质(如砷、铅、苯、甲醛、氯丁二烯、氧化乙烯等)和物理因素(如放射线、噪音及高温等)，均可引起流产。 3．母体因素 (1)全身性疾病：妊娠期患急性病，高热可引起子宫收缩而致流产;细菌毒素或病毒(单纯疱疹病毒、巨细胞病毒等)通过胎盘进入胎儿血循环，使胎儿死亡而发生流产。此外，孕妇患严重贫血或心力衰竭可致胎儿缺氧，也可能引起流产。孕妇患慢性肾炎或高血压，胎盘可能发生梗死而引起流产。 (2)生殖器官疾病：孕妇因子宫畸形(如双子宫、纵隔子宫及子宫发育不良等)、盆腔肿瘤(如子宫肌瘤等)，均可影响胎儿的生长发育而导致流产。宫颈内口松弛或宫颈重度裂伤，易因胎膜早破发生晚期流产。 (3)内分泌失调：黄体功能不足往往影响蜕膜、胎盘而发生流产。甲状腺功能低下者，也可能因胚胎发育不良而流产。 (4)创伤：妊娠期特别是妊娠早期时行腹部手术或妊娠中期外伤，可刺激子宫收缩而引起流产。 4．胎盘内分泌功能不足 妊娠早期时，卵巢的妊娠黄体分泌孕激素外，胎盘滋养细胞亦逐渐产生孕激素。妊娠8周后，胎盘逐渐成为产生孕激素的主要场所。除孕激素外，胎盘还合成其他激素如β-绒毛膜促性腺激素、胎盘生乳素及雌激素等。早孕时，上述激素值下降，妊娠将难以继续而致流产。 5．免疫因素 妊娠犹如同种异体移植，胚胎与母体间存在复杂而特殊的免疫学关系，这种关系使胚胎不被排斥。若母儿双方免疫不适应，则可引起母体对胚胎的排斥而致流
上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科 理科).doc
2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于上海交通大学招生计划和招生人数、上海交通大学招生专业目录等相关知识。 注：2019年上海交通大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年上海交通大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年上海交通大学招生计划人数和招生专业 在上海招生计划
专业名称计划类型层次科类计划数工商管理类非定向本科文史1法学非定向本科文史1经济学类非定向本科文史1英语非定向本科文史1材料科学与工程非定向本科理工1生物医学工程非定向本科理工1电子信息类 (交大密西根学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、电子与计算机工程专业。]非定向本科理工1经济学类非定向本科理工1电子信息科学与技术 (IEEE试点班)非定向本科理工1机械工程 (国际化人才培养试点班)非定向本科理工1海洋工程类非定向本科理工1电子信息类 (交大-巴黎高科卓越工程师学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、信息工程、能源与动力工程专业。]非定向本科理工1
上海交通大学特色专业简介
上海交通大学特色专业简介 力学： 上海交通大学力学学科始建于1958年，历经几十年，逐渐形成 了各具特色、实力雄厚的四个二级学科：流体力学、固体力学、一 般力学与力学基础和工程力学。此外，生物力学作为一门新兴的力 学学科，是力学与生物、医学相结合的交叉学科，其中研究与人类 心血管疾病成因及诊治相关的血流动力学是发展较快的领域之一。 该方向属于当前国际前沿。 材料科学与工程： 前身是冶金系。下设三个二级学科：材料学、材料加工工程和材料物理与化学。材料科学与工程一级学科为上海交大的传统优势学 科和国家重点建设学科。2001年，材料学、材料加工工程两个二级 学科被评为国家重点学科。2007年材料科学与工程一级学科被认定 为国家一级重点学科。 机械工程： 在百年交大的成长过程中，机械工程学科培养了数以万计的专业技术人才，涌现出了钱学森等一大批杰出的科学家、教育家、实业 家和管理专家，为国家繁荣和科学进步作出了重要贡献。上海交通 大学机械工程学科是我国首批有权授予硕士、博士学位并设立博士 后流动站的学科之一，拥有“机械制造及其自动化”和“机械设计 及理论”2个国家重点学科和“汽车设计与制造”上海市重点学科，整个学科的实力都非常强大，自然是好多优秀学子们的首选喽! 控制科学与工程： 由老一辈学科带头人张钟俊院士于1958年亲手创建的。学科以 其科研覆盖面宽、综合实力强、人才梯队结构合理、培养高层次人 才数量多、质量高而列居国内同类学科前茅。也是我国最早具有博 士学位授予权、最早建立博士后科研流动站、最早取得一级学科博
士学位授予权的学科，所含控制理论与控制工程、模式识别与智能系统2个二级学科于1987年开始就一直是国家重点学科，实力不容小觑。 船舶与海洋工程： 创立于1943年的上海交通大学船舶与海洋工程学科，伴随祖国的日益强盛而取得了很大的进步。经过多年的发展，在国内首创并率先建成众多重大研究设施，在我国船舶与海洋工程的发展过程中创造出里程碑式的辉煌成就!已形成了一批在全国乃至世界领先的优势学科，造就了一批以院士为核心的著名学科带头人，成为了我国学科门类齐全、综合研究实力雄厚、独具特色的船舶与海洋工程科研和教学基地，享有很高的学术声誉。
死胎死产的概念及原因
关于“流产”、“早产”、“死胎”的概念和原因 流产指妊娠不足２８周，胎儿体重不足１０００克而中止者。有些国家和地区将流产的胎龄缩短到２０周、体重小于５００克者称为流产，妊娠２０周至不足２８周中止者，不再列入流产范围，而称之为有生机儿。鉴于国情，我国采用前一定义。 流产发生于妊娠１２周前者称之为早期流产，发生在妊娠１２周至不足２８周者称晚期流产。流产又分为自然流产和人工流产。自然流产的发生率占全部妊娠的１５％左右，多数为早期流产。流产的原因很多，主要有以下几方面： 一．遗传基因缺陷自然流产尤其是早期流产时，染色体异常的胚胎占相当比例。早期流产时，染色体异常约占５０～６０％，染色体异常多为数目异常，其次为结构异常。数目异常有多倍体、三倍体及Ｘ单体；结构异常有染色体断裂、缺失和易位。染色体异常的胚胎多数发生流产，极少数可能继续发育为胎儿，但出生后也会发生某些功能异常或合并畸形。若已流产，妊娠产物有时仅为一空囊或已退化的胚胎。 二．外界不良因素影响生殖功能的外界不良因素很多，可以直接或间接对胚胎或胎儿造成损害．可能发生流产的有害物质有化学物质（如镉、铅、有机汞、ＤＤＴ及吸烟等）和物理因素（如放射性物质、噪音、高温等）； 三．母体因素 （１）全身性疾病：妊娠期患急性病，高热可引起子宫收缩而致流产；细菌毒素或病毒通过胎盘进入胎儿血液循环，使胎儿死亡而发生流产。此外，孕妇患严重贫血或心力衰竭时胎儿缺氧，也可能引起流产。孕妇患慢性肾炎或高血压，胎盘可能发生梗死而引起流产。 （２）生殖器官疾病：孕妇因子宫畸形（如双角子宫、纵隔子宫及子宫发育不良等）、盆腔肿瘤（如子宫肌瘤等），均可影响胎儿的生长发育而致流产。宫颈内口松弛或宫颈深度裂伤易因胎膜破裂发生晚期流产。 （３）内分泌功能失调：黄体功能不足往往影响蜕膜、胎盘而发生流产。甲状腺功能低下者，也可能因胚胎发育不良而发生流产。 （４）创伤：妊娠期特别是妊娠早期时行腹部手术或妊娠中期外伤，可刺激子宫收缩而引起流产。 ４．胎盘内分泌功能不足妊娠早期时，卵巢的妊娠黄体分泌孕激素外，胎盘滋养细胞亦逐渐产生孕激素。妊娠８周后，胎盘逐渐成为产生孕激素的主要场所。除孕激素外，胎盘还合成其他激素。早孕时，如其他激素值下降，妊娠将难以继续而流产。 ５．免疫因素妊娠犹如同种移植，胚胎及胎儿与母体间存在复杂而特殊的免疫学关系，这种关系使胚胎及胎儿不被排斥。若母儿双方免疫不适应，则可引起母体对胎儿的排斥而致流产。有关免疫因素主要由父方的组织相容性抗原、胎儿特异抗原、血型抗原、母体细胞免疫调节失调、孕期母体封闭抗体缺乏及母体抗父方淋巴细胞的细胞毒抗体的缺乏等。 早产指妊娠２８足周至不满３７周之间（１９６～２５８日）中止者。此时娩出的新生儿称早产儿，体重小于２５００克，发育尚不够成熟。早产约占分娩总数的５～１５％，早产儿中约有１５％于新生儿期死亡。７５％以上围生儿死亡与早产有关。 常见原因有： 一．孕妇方面 １．孕妇合并畸形或慢性病，如病毒性肝炎、急性肾盂肾炎、急性阑尾炎、严重贫血、慢性肾炎、心脏病、性传播疾病及重度营养不良等。 ２．子宫畸形包括双子宫、双角子宫及纵隔子宫等；宫颈内口松弛与子宫肌瘤等。
上海交通大学本科生学业指导手册
1 陈 赓（15 级临床医学八年制） 刘赛靓（16 级临床医学五年制英文班） 王耀萱（16 级临床医学八年制） 张海扬（16 级临床医学八年制） 周思安（17 级临床医学五年制英文班） 朱德昊（16 级临床医学八年制） 本科生学业指导手册 主 编 编 者 （按姓名汉语拼音排序） 顾 问 梅文瀚、钮晓音 审 校 沈 理 封面设计 朱德昊 上海交通大学医学院教务处 上海交通大学医学院学生联合会
本手册使用说明 1.本手册适用于上海交通大学医学院全日制在读 本科生，也可供教职工参考。 2.本手册收集了同学们在日常学习中遇到的共性 问题，并针对问题进行回答，同学们的个性化修业问题则可向教务处或所在院系教务部门进行咨询。 3.本手册仅供参考，其问题及解答内容可能会随 相关规定和培养方案等内容的变更而进行相应修改。 4.本手册中如若出现错误或不足，欢迎指正。 2
目录 一、培养方案 (4) 二、课程修读与选课 (6) 三、学生评教 (10) 四、大学生科研与创新训练 (11) 五、成绩管理 (13) 六、学籍管理 (15) 七、海外游学 (16) 八、考研与保研 (18) 九、大学英语四、六级考试 (19) 十、长学制专业 (21) 十一、证明与证件办理 (23) 十二、其他 (25) 3
一、培养方案 1. 什么是培养方案？有什么作用？ 培养方案是在学校的教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系，管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。每个专业都有各自的培养方案，培养方案主要包括了专业的培养目标、修业年限和时间分配、主干学科和主要课程、教学基本要求、毕业认定和学位授予、课程设置等内容。 学生可通过查阅所在专业的培养方案和课程设置了解本专业的修读课程及教学安排。 课程设置为计划内容，如有变化，以实际教学安排为准。 2. 如何查询专业培养方案？ 登陆上海交通大学医学院（后简称医学院）教务处网站（https://www.360docs.net/doc/1217240083.html,/jwc/）→专业设置，根据所在专业与入学年份查看“培养方案”与“教学计划”。 3. 本科期间修读的必修课与选修课学分要求？ 各专业选修课和必修课的学分要求不同，视专业而定，具体参考各专业的培养方案和课程设置。 选修课学分要求参照《关于选修课程修读的说明》（https://https://www.360docs.net/doc/1217240083.html,/jwc/info/1081/3045.htm）执行。 4
上海交大医学院校外使用代理查文献的设置
上海交大医学院校外使用代理查文献的设置 通过代理服务器下载文献是每个医学研究生应该掌握的技能。本文有整理好的pdf文档下载。如果你的同学、老师还不懂、不会，建议你将文档发送给他们看看。他们一定会感谢你的。这里以上海交大为例来做操作说明。 文件预览：（登陆后可显示图片） 文件下载：（回复后可以显示下载地址，您的回复对我们是最大的鼓励。我们将为您提供越
来越好的电脑教程和资源） 本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览 正文开始 --------------------------- 为什么要使用代理？ 因为相信你也发现了，在校园内可以访问交大内部数据库，并下载相应数据库的文献。而在校外上网直接访问这些内容会被拒绝。如果使用交大代理，即在你上网的网页浏览器上稍作设置，设置完成后当你访问到交大图书馆的时候，图书馆的服务器检测到你所在的ip 地址是交大内部ip，并认为你就在交大校园内，并允许你下载交大数据库里面的文献。不理解的看看下面这张图吧。 代理服务器图解
交大学生每人可以申请一个账号（jAccount），通过这个账号和密码可以使用交大提供的 1、100M交大免费邮箱； 2 、500M FTP存储空间 3、校外使用交大代理服务器登陆交大数据库。 （账户的有效期到你毕业后六个月为止） 如果你已经在使用交大邮箱了，说明你已经有了这个用户名和密码。这个用户名和密码就是用来设置代理服务器的用户名和密码。 如果你还没有这样一个用户名和密码，那么需要申请，只要你是交大学生，就很容易申请。这是在线申请的网址： https://www.360docs.net/doc/1217240083.html,/myaccountmanage/RegistIndex.html 需要填写图一所示信息: 图一 假设你已经拥有了一个交大的账户和密码，同时请你记下这个代理服务器的地址：“https://www.360docs.net/doc/1217240083.html,”端口：“80”【注意后面填写时不要带冒号和引号】 下面是设置过程。设置完成后你就可以在学校外自由的访问学校提供的资源啦。这里提供了几种情况，你选择一种就可以了。相当简单。 如果你家里几台电脑通过路由器共享上网的，那么请你看下面的情况一。
上海交通大学优势专业排名
上海交通大学优势专业排名 2017上海交通大学优势专业排名 【扩展】 上海交通大学（ShanghaiJiaoTongUniversity），简称“上海交大”，位于中国直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属并与上 海市共建的“综合性、研究型、国际化”全国重点大学，也是国家“985工程”、“211工程”重点建设院校，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓 越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓 越农林人才教育培养计划”，为九校联盟、中国大学校长联谊会、Universitas21、21世纪学术联盟的'重要成员。 上海交通大学创建于1896年，原名“南洋公学”，是中国高等 教育的多个源头之一；1911年更名为“南洋大学堂”，1929年更名 为“国立交通大学”，1949年更名为“交通大学”；1955年，学校 迁往西安，分为交通大学上海部分和西安部分；1959年两部分独立 建制，上海部分启用“上海交通大学”校名；1999年，原上海农学 院并入学校；2005年，学校与原上海第二医科大学合并为新的上海 交通大学。 截至2016年12月，上海交通大学有徐汇、闵行、黄浦、长宁、七宝、浦东等6个校区，总占地面积300余万平方米；共有28个学 院/直属系，21个研究院，13家附属医院，2个附属医学研究所， 12个直属单位；有全日制本科生（国内）16195人、研究生（国内）30270人，学位留学生2401人；有专任教师2835名，其中教授891名，中国科学院和中国工程院院士46名（含双聘）；有本科专业 64个，一级学科博士授权点38个，一级学科硕士授权点56个。
大一学生对上海交通大学以及交大医学院的衣食住行介绍
1你目前所在的学校的衣食住行条件如何？ 衣 上海气候很不好，羽绒服一脱就换短袖。冬天很冷，刺骨的冷，雾霾有时候会很严重，这时候为了身体健康还是带口罩好点。不过穿一件大号羽绒服足矣，因为通常在室内，教室内一般会开暖气，图书馆也很温暖。夏天和广州一样，有回南天，热，闷，不过时间跨度上会比广州短一点滴。。 冬天很冷，而且是那种刺骨的冷，又刮大风，还经常下雨，于是你就可以想象在一个寒冷的 冬天你右手打伞左手握车把艰难地骑行的样子，那风像在抽打你的脸那样，顺带着把你也刮 走。 交大很多留学生，各个国家都有，西方国家来的学生穿得很时尚，在路上经常遇到金发碧眼的美女和鹰钩鼻帅哥，还是很养眼的。 食 闵行校区一共六栋餐厅楼，每栋有两到六个餐厅不等，有西餐厅，pizza店，清真等等，每个餐厅风味不一样，可以满足各地同学需求。作为广州人，这儿的菜偏甜偏咸偏辣偏油..就是没有偏清淡的..另外还有很多独立的店，火锅店，自助餐，西餐厅，pizza店，咖啡厅，蛋糕店，应有尽有。每栋楼的一个角落都会有小卖部，交大每一片宿舍楼区也有小卖部，小超市等，校园每隔不远就会有水果店，校外也有很多水果店，总体来说学校卖的水果比校外贵，校外卖的水果比上海其他地方卖的要贵。通常是一星期骑车一次去校外买一大袋水果回来。如果想去大型购物超市，我们会骑十分钟车去一个购物广场买。再不够，就坐公交车，地铁去更远一点的商圈也是可以的。交大拖鞋门出去一片都是饭店小吃，能应付同学饭局，各种外卖也任君选择。价格的话，和在二中饭菜应该差不多，在食堂吃套餐的话十四块左右，如果是正常点菜吃的话十块左右。校外一圈的饭馆的话也比较公道，毕竟都是学生。 住 本科生一般四人间，有可制暖空调；医学院寝室三人间，比较小。寝室内部环境很好哦，上床下桌，是木质的，墙是米黄色的没有独卫，就更不要提独浴了。大概是五六间寝室公用三个卫生间，寝室的卫生间味道比较大，但课室图书馆的卫生间都很干净散发香味的哦。洗澡的话只要错开高峰期，洗得还是很舒服的，冬天还会很开心有很多人一起洗澡，因为人多会暖一点。刚开始可能会有一点点不适应，但洗多几次，也就那样了，还可以一边洗澡一边聊天。研究生待遇就完全不一样啦，套间式住房，独卫独浴，还有厨房，因为要留住人才嘛。总的来说：习惯就好。 行 交大一共有五个校区，本部在闵行校区，俗称闵大荒，占地五千亩，这个你没什么概念的话，那我悄悄告诉你，二中约莫三百亩。所以不买辆自行车的话你就活不下去，一天上课教室的转换来回可以有五公里。交大闵行区又叫东川路男子职业技术学院，因为男女比例严重失调，但医学院还好，临床专业男女比接近1:1，交大旁边就是华东师范大学，俗称交大的后宫，通常举办大型比赛需要啦啦队，女生们都来自华东师范大学。交通很方便，南北两门出去骑车不到十分钟就有地铁站，车可以停在附近，回来的时候再骑车回宿舍，校门外也有很多公交车。不过闵行属上海比较边缘地方，所以出去市中心玩耍的话，通常我们叫“进城”。
【招生简章】上海交通大学2018年本科招生章程
第一章总则 第一条为了保证学校本科招生工作顺利进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定，结合我校本科招生工作的具体情况，特制定本章程。 第二条我校全称为上海交通大学，是国家公办、全日制普通高等学校，是教育部直属，教育部和上海市共建的综合性、研究型、国家首批“985工程”和“211工程”高校，地址为上海市闵行区东川路800号，邮编200240。 第三条上海交通大学本科招生采用上海交通大学（国标码10248）和上海交通大学医学院（国标码19248）两个招生代码，分别编制计划和录取。新生（除临床医学八年制（法语班）、临床医学五年制（英语班）外）全部在闵行校区就读，上海交通大学医学院录取的学生进入医学基础阶段后到重庆南路校区就读。毕业时所颁发学历证书的学校名称均为上海交通大学，证书种类为普通高等教育毕业证书。 第四条上海交通大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第二章组织机构及工作职责 第五条上海交通大学招生工作领导小组是学校招生工作的最高决策机构，统一领导学校本科招生工作。 第六条上海交通大学设立招生委员会，在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥作用。 第七条上海交通大学招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，负责学校本科招生的日常工作。其职责是： 1.严格执行教育部有关招生工作的政策及各省（区、市）招生委员会的补充规定和实施细则； 2.按照教育部下达的年度招生计划及有关规定编制分省分专业招生来源计划，制定学校招生工作章程； 3.开展招生宣传、咨询服务工作，向考生和家长介绍本校情况和招生政策； 4.客观、公正地完成招生录取工作，并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题； 5.履行高校招生信息公开相应职责； 6.配合学校有关部门对录取的新生进行复查；
上海交大医学院《免疫学》习题册和答案解析
.WORD.格式. 上海交通大学网络教育学院医学院 分院 免疫学 课程练习册 第一章免疫学概论 、选择题 机体抵抗病原微生物感染的功能称为 A 免疫监视 B 免疫自稳 C 免疫防御 D 免疫耐受 克隆选择学说(clonal selection theory )是由 以牛痘预防天花的发明者是 疫苗(vacci ne ) 一词的创立者是 F 列哪一项不是适应性免疫的特点 6下列是Burnet 克隆选择学说的基本观点，哪一条是错误的： A 机体内存在识别不同抗原的淋巴细胞克隆 B 自身反应淋巴细胞克隆被清除 C 受抗原刺激后，能产生不同特异性抗体 D 抗体分子存在于细胞表面 7下述哪些不属 于分泌型免疫分子 A TCR B Ig 分子 C 补体分子 D 细胞因子 第二章免疫器官和组织 、选择题 1淋巴细胞再循环的意义不是： A 补充淋巴细胞 C 免疫细胞的产生，发育 2机体进行免疫应答的场所为 B 脾脏和胸腺 C 胸腺和骨髓 D MALT,淋巴结和脾脏 A Pasteur B Ehrlich C Burnet Jenner 提出的。 A Pasteur B Ehrlich C Burnet Jenner A Pasteur B Ehrlich C Burnet Jenner A 特异性 B 耐受性 C 无克隆扩增 D 记忆性 B 捕获抗原 D 运输免疫效应物质 A 胸腺和淋巴结
3免疫细胞产生，发育，分化成熟的场所是 A胸腺和淋巴结B脾脏和胸腺C胸腺和骨髓 4T细胞分化，发育和成熟的场所是 第三章抗原 、选择题 1 ABO血型抗原是存在于人类不同个体间的 A异嗜性抗原B同种异型抗原C异种抗原D自身抗原 2溶血性链球菌与人体的心肌、心瓣膜之间的共同抗原是 A异嗜性抗原B同种异型抗原C异种抗原D自身抗原 3胸腺依赖抗原是指 A.由胸腺产生的抗原 B.相应抗体由胸腺产生的抗原 C.不能诱导体液免疫的抗原 D.抗体产生需要T细胞辅助的抗原 4有关TI抗原的描述下列哪项是正确的 B.产生的抗体主要为IgG D.抗体形成需要APC递呈 5在近亲间进行器官移植引起排斥反应的抗原属 A.异种抗原 B.自身抗原 6与Epitope同义的是 A.Hapte n B.Supera ntige n 7与载体结合后具有免疫原性的物质是 A.佐剂 B.超抗原8下列哪项是佐剂的作用 A.降低免疫原的毒性 C.增强抗原的免疫原性 C.同种异型抗原 D.异嗜性抗原 C. An tige n determ inant D.Carrier D MALT,淋巴结和脾脏 A胸腺B脾脏 5周围免疫器官的功能不包括： A接受抗原刺激C MALT D淋巴结 B产生免疫应答 D造血和产生免疫细胞 A.通常是蛋白质C.不能产生回忆反应
上海交通大学医学院临床医学五年制培养计划(2019)
临床医学专业五年制培养方案 一、培养目标 培养适应我国经济社会发展需要的、具有崇高的思想品德和社会责任感、高尚的职业道德、良好的敬业精神、伦理行为和法律意识；具有较宽厚的人文社会科学和自然科学知识及扎实的医学科学基础理论、较强的临床实践能力和组织能力、较高的科研能力、终身自主学习能力和强烈的创新意识、良好的中、外文沟通能力和信息获取、管理、应用能力、较大发展潜能和团队协作精神的卓越医学创新人才。 具体培养要求： 1. 热爱祖国，热爱医学，具有崇高的理想和社会责任感；遵纪守法，品行端正，具有较高的文化素养、具有良好的思想品质、正确的价值观、职业态度、职业道德规范、伦理原则和法律意识，自觉培养优良医德医风，维护病人利益、勤奋学习、严谨求实、富于创新、开拓、进取的精神，为医学事业和社会的发展积极努力。 2. 具有较广泛的人文、社会科学知识、较宽厚的自然科学基础、较坚实的基础医学理论、系统的临床医学理论知识和基本技能。 3. 具有较强的临床分析和思维能力，能处理临床常见的多发病，对急、难、重症疾病能进行初步处理。 4. 能结合临床实际，学习临床科学研究的基本方法，完成临床综述。 5. 具有一定的预防医学和群体保健的知识和能力，了解社会卫生系统的基本要素，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，有较强的预防及健康生活方式的宣教意识和能力。 6. 熟练运用英语，能熟练阅读专业文献资料、撰写论文和论文摘要，基本具备医学专业的听、说、写方面的交流能力；获得良好的信息管理和处理能力，能使用计算机及网络技术从数据库中检索、收集和分析有关卫生和生
物医学信息。 7. 具有良好的沟通、协调、表达和管理能力，善于人际交往（包括国际交流），富有团队合作精神。 8. 能够批判地接受信息、独立思考、独立发现、分析及解决问题，具有较强的自我知识更新能力和自我发展潜能。 9. 身心健康，素养优良，能够履行建设祖国的神圣责任，能够参与国际竞争。 二、修业年限和时间分配 1. 修业年限为五年。 2. 时间安排： 医学前期课程，时间一年； 基础医学与临床医学课程，时间三年； 临床内、外、妇、儿及各科实习教学，时间一年； 3. 时间分配（周） 三、主干学科和主要课程 1. 主干学科：基础医学、临床医学 2. 主要课程： 人体构造、分子细胞与组织、医学遗传与胚胎发育、代谢生物化学、机体防
第七版妇产科--第十五章胎儿发育异常及死胎
第七版妇产科--第十五章胎儿发育异常及死胎.txt心若无尘，一花一世界，一鸟一天堂。我曾经喜欢过你，现在我依然爱你希望月亮照得到的地方都可以留下你的笑容那些飘满雪的冬天，那个不带伞的少年，那句被门挡住的誓言，那串被雪覆盖的再见第十五章胎儿发育异常及死胎 第一节胎儿宫内发育迟缓 胎儿宫内发育迟缓(i曲-aut~岫growth retardation，lUGR)是指孕37周后，胎儿出生体重小于2500g，或低于同孕龄平均体重的两个标准差，或低于同孕龄正常体重的第10百分位数。我国的发病率平均为6．39％，是围生期主要并发症之一。 nJGR围生儿死亡率为正常儿的4—6倍，不仅影响胎儿的发育，也影响儿童期及青春期的体能与智能发育。 【病因】IUGR的病因多而复杂，有些尚不明确。 1．孕妇因素最常见。占50％一60％ (1)遗传因素：胎儿遗传性疾病．21、18或13三体综合征，’Fume~综合征(45，X0)，三倍体畸形等。 (2)营养因素：孕妇偏食、妊娠剧吐、摄人蛋白质及维生素不足，出生体重与母体血糖水平呈正相关。 (3)妊娠病理：如妊高征、多胎妊娠、前置胎盘、胎盘早剥、过期妊娠、妊娠期肝内胆汁淤积症等。 (4)妊娠合并症：如心脏病、慢性高血压、肾炎、贫血等，使胎盘血流量减少．灌注下降导致nIGR。 (5)其他：孕妇年龄、地区、体重、身高、吸烟、吸毒、酗酒等，缺乏微量元素锌，宫内感染如TORCH综合征等。 2．胎儿因素胎儿本身发育缺陷、胎儿代谢功能紊乱、各种生长因子缺乏、胎儿宫内感染、接触放射线等。 3胎盘、脐带因素胎盘异常，脐带过长、过细，脐带扭转、打结等。 【分类】 1．内因性均称型ILIGR属于原发性官内发育迟缓．抑制生长的因素在受孕时或在妊娠早期，致胎儿内部异常，或由遗传因素引起。 特点：体重、身长、头径均相称，但小于该孕龄正常值。外表无营养不良表现，器官分化或成熟度与孕龄相符，但各器官的细胞数均减少，脑重量轻；胎盘小、细胞数少。胎儿无缺氧表现。半数胎儿有先天畸形，预后不良。产后新生儿脑神经发育障碍，伴小儿智力障碍。 2．外因性不均称型II]fGR属于继发性生长发育不良，孕早期胚胎发育正常．至孕晚期才受到有害因素的影响。如合并妊高征、高血压、糖尿病、过期妊娠，致使胎盘功能不全。 一155— 特点：新生儿发育不匀称，身长、头径与孕龄相符而体重偏低。外表呈营养不良或过熟儿状态，各器官细胞数正常，但细胞体积缩小，以肝脏为著。胎盘体积正常，常有梗死、钙化、胎膜黄染等。出生时新生儿常伴有低血糖。 3．外因性均称型I【IGR为上述两型之混合型，多由母儿双方的影响和缺乏叶酸、氨基酸、微量元素或有害药物的影响。致病因素虽是外因，但在整个妊娠期间均发生影响。 特点：身长、体重、头径相称，但均较小。外表有营养不良表现。各器官体积均缩小。胎盘小，外表正常。宫内缺氧不常见，存在代谢不良。60％病例脑细胞数减少。新生儿常有明显的生长与智力障碍。 【诊甯}】
上海交通大学计算机科学与技术专业本科培养计划
计算机科学与技术专业培养计划说明 一、指导思想 面对现代科学技术的发展，特别是计算机科学技术日新月异的飞速发展。计算机教育应在教学内容和课程体系上反映这种发展的新理论和新技术。同时，要适应我国经济建设和社会发展的需要，与社会主义市场经济体制，社会结构变化以及毕业自主择业相适应。 在制定本专业培养计划时，既注意到培养学生德智体全面发展、又注意到培养知识、能力、素质协调发展，以及理论联系实际，强化实践教学，注重创新能力培养，在加强素质教育的基础上拓宽专业教育。 二、学制 四年。 三、培养目标 本专业培养的学生应具有基础扎实，知识面广，实践能力强，掌握计算机科学方面的基本理论，基本知识和基本技能，能够从事计算机科学、技术和应用各领域中有关教学、科研、开发和应用的“复合型”人才。 四、基本要求 ?应具有合理的知识结构，而且还应具有合理的能力结构； ?应对新事物具有敏感性和适应性； ?应对学过的知识具有综合应用能力和创新能力； ?应具有独立分析问题、解决问题的能力和自我开拓获取新知识的能力； ?应具有善于用文字和语言进行交流的能力，以及与别人和作共事、协同工作的能力和竞争能力； ?应具有良好社会道德和职业道德。 五、课程体系及构成 本专业教学计划课程安排总学分196.5，共分四个知识模块： 1、公共基础知识模块必修55.5学分，选修17学分，占总学时36.9%。 2、学科基础知识模块，必修79学分，选修4学分，占总学时42.2%。
3、人文、社科、经济、管理知识模块必修17学分，选修10学分，占总学时13.7%。 4、专业前沿及特色知识模块必修6学分，选修8学分，占总学7.2%。 六、主干课程 本专业的主干课程共10门，它们是：计算引论、数理逻辑、数字逻辑、算法与数据结构、数据库原理、计算机组成与系统结构、操作系统、计算机网络、编译原理和微型机技术。 七、实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）、上机及专业外语等教学安排 本专业在四年中安排了军训、学农、金工实习、生产实习、科研工作实践、毕业设计等实践教学环节共约44周。这些实践环节对培养学生的实践和创造能力有着极为重要的作用，是本专业培养计算机专业人才的特色之一。 对于专业外语，除了三年级安排一门专业英语课外，还安排若干门课程采用原版教材；四年级学生结合毕业设计（论文）安排阅读和翻译外文文献资料。 八、课外实践活动安排与要求 本专业四年除课程安排上机(所涉及的课程见教学安排一览表)外,实验室对学生实行开放实验。课外安排包括阅读教材及参考书，做所布置的习题，准备实验和上机，设计大型综合课程设计，撰写实验报告和有关论文等。 课外教学安排是课堂教学的重要组成部分，是消化掌握课堂知识，理论联系实际的辅助途径。因此，学生应根据教学安排，围绕课堂教学内容和教师的要求完成课外教学安排，课外要求应视作考核的内容之一。 九、毕业规定 1、学生在本专业毕业应获总学分196.5，其中必修课学分174.5并完成生产实习和毕业设计（论文）。 2、非计算机及应用专业学生攻读本专业作为双学科学士学位，必须通过计算引论、数字逻辑、数据结构、计算机组成与系统结构、数据库原理、操作系统和微型机技术等主干课程的考试（包括规定的实验）和完 成毕业设计（论文）。 计算机科学与技术专业课程教学进程表
上海交通大学医学院封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：上海交通大学医学院
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是上海交通大学医学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。上海交通大学医学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在上海交通大学医学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在上海交通大学医学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任上海交通大学医学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。