2019-2020学年四川省广安市友谊中学九年级(上)第一次月考化学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年四川省广安市友谊中学九年级（上）第一次月考化学
试卷
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1.下列关于“化学”的认识，不正确的是()
A. 化学能创造自然界不存在的新型材料
B. 化学能为人们战胜疾病，合成新的药
C. 化学在环境保护中起着重要的作用
D. 化学的发展必然带来人类生存环境的恶化
2.《原子论》和《分子学说》的提出奠定了近代化学的基础，其中提出《原子论》的科学家是
()
A. 阿伏加德罗
B. 道尔顿
C. 门捷列夫
D. 拉瓦锡
3.体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行了讨论，有同学认为“铅球”是铁制
的，并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的()
A. 提出问题
B. 做出猜想
C. 进行实验
D. 得出结论
4.中华传统文化博大精深，下列成语或典故中蕴含化学变化的是()
A. 沙里淘金
B. 火烧赤壁
C. 刻舟求剑
D. 花香四溢
5.加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是()
A. 属于化学变化
B. 属于物理变化
C. 如果是化学变化就不可能是物理变化
D. 可能是化学变化也可能是物理变化
6.胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀
铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是()
A. 制法
B. 物理性质
C. 化学性质
D. 用途
7.下列实验操作正确的是()
A. 取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部
B. 向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1
3
C. 取用液体药品，未说明用量时，一般取用5mL
D. 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的2
3
8.实验是科学探究的重要手段，实验结束后，如图中仪器的处理方式正确的是()
A. B.
C. D.
9.小强同学用100mL量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次平视液面读数为80mL，
倾倒出一部分液体后，又俯视液面读数为20mL，则他实际倒出的液体的体积为：()
A. 大于60mL
B. 小于60mL
C. 等于60mL
D. 无法判断
10.下列实验不能达到实验目的是()
A. 甲图：证明CO2密度比空气的大
B. 乙图：比较合金和纯金属的硬度
C. 丙图：验证质量守恒定律
D. 丁图：探究分子的运动
11.下列属于纯净物的是()
A. 食盐水
B. 大理石
C. 冰水混合物
D. 清洁的空气
12.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()
A. 洁净的空气是纯净物
B. 空气中可分离出氧气用于医疗急救
C. 空气中含量最多的气体是二氧化碳
D. 空气中氮气的化学性质比氧气活泼
13.下列实验现象描述正确的是()
A. 铁丝在空气中燃烧火星四射
B. 铁与稀盐酸反应溶液由蓝色变成浅绿色
C. 镁和稀硫酸反应镁的表面有气泡产生
D. 铁丝浸入硫酸铜溶液中无任何现象
14.下列说法中正确的是()
A. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，说明瓶内原有气体一定是二氧化碳
B. 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
C. 工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
D. 没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气
15.下列变化属于缓慢氧化的是()
A. 天然气燃烧
B. 火药爆炸
C. 人的呼吸
D. 分离液态空气制氧气
二、填空题（本大题共4小题，共15.0分）
16.写出下列元素的名称或符号
17.
氧________ 硫__________ 第17号元素__________
18.常用的食用糖是______ 色______ 体，把食糖放入水中，可以观察到食糖______ ，这主要是
______ 变化．如果把食糖放在铁锅中加热，会逐渐变成______ 体，这是食糖发生了______ 变化，继续加热食糖逐渐变成了______ 色的炭，这是食糖发生了______ 变化．
19.化合反应与氧化反应
化合反应：(1)由______物质生成______物质的反应．(A+B→AB)
氧化反应：(2)______发生的反应．氧气在氧化反应中提供氧，它具有______.(3)分类：剧烈的氧化反应，比如燃烧；缓慢氧化，比如动植物的呼吸等．
三、推断题（本大题共1小题，共5.0分）
20.有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已省去。
其中D为一种黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G 都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题：
(1)写出A物质的名称：______。
(2)D在反应②中起______作用。
(3)用文字表达式写出下列反应原理：反应②：______。
(4)写出B的一种用途：______。
四、探究题（本大题共2小题，共10.0分）
21.某化学兴趣小组对蜡烛(白色)及其燃烧进行了如下探究．
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水．
(2)猜想和验证
假设①：焰心气体含二氧化碳
假设②：焰心气体含石蜡蒸气
假设③：焰心气体中含二氧化碳和石蜡蒸气
a.在未点燃的短玻管上口罩一个小烧杯迅速倒转过来并且迅速倒入少量的澄清石灰水，现象是
______ ，假设①不成立；
b.由此推断假设一定不成立．
c.取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住其中部，将玻璃管下端插入焰心，上端管口试用火焰点
燃，不能燃烧产生火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾，玻璃管内壁出
现______ ，假设②成立．
22.某同学用如图装置测定空气里氧气的含量．
先用弹簧夹夹住橡皮管．点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭
后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．待红磷熄灭后，打开
弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1
．
5
(1)造成这样结果的可能原因是(填一种)：______ ；
(2)剩余的气体主要是______ ；
(3)根据本实验现象，写出剩余气体具有的物理性质______ (一条)，化学性质______ (一条)．
-------- 答案与解析 --------
1.答案：D
解析：解：A、化学能创造自然界不存在的新型材料，正确。
B、化学能为人们战胜疾病，合成新的药，正确。
C、化学在环境保护中起着重要的作用，正确。
D、化学是一把双刃剑，既可以造福于人类，也可以给人类带来危害。化学的发展必然带来人类生存环境的恶化的说法是不正确的。
故选D。
利用化学可以合成自然界中不存在的物质，可以合成药物，可以治理环境污染等。
解答本题的关键是要充分了解化学在社会发展中的作用，只有这样才能对问题做出正确的判断。2.答案：B
解析：解：《原子论》和《分子学说》的提出奠定了近代化学的基础，其中提出《原子论》的科学家是道尔顿．
故选：B．
阿伏伽德罗提出分子论，道尔顿提出原子论，门捷列夫发现了周期律，拉瓦锡对空气进行的定量探究．
本题主要考查学生对化学发展过程中起到主要推动作用的科学家的认知程度，比较简单．
3.答案：C
解析：
【分析】
本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键。
科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。
【解答】
从实验室借来磁铁吸一下，属于科学探究环节中的进行实验，故C正确；
故选C。
4.答案：B
解析：
【分析】
根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化进行分析。
【解答】
A.沙里淘金的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B.火烧赤壁的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C.刻舟求剑的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D.花香四溢的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选B。
5.答案：D
解析：解：加热某种固体产生了气体，可能是物理变化，例如加热冰时能够产生水蒸气，属于物理变化，也可能是化学变化，例如加热碳酸氢铵时生成水蒸气、氨气和二氧化碳等气体，属于化学变化，因此可能是化学变化也可能是物理变化。
故选：D。
化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．
发生化学变化的同时，一定发生物理变化，而发生物理变化的同时，不一定发生化学变化，要注意理解．
6.答案：A
解析：
【分析】
根据题干中所给的信息，分析物质的性质、变化及用途等。
解答本题关键是要知道物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是通过化学变化表现出来的性质；用途是该物质在工农业生产等方面的用法。
【解答】
A、所给信息中没有涉及到胆矾的制法，故正确；
B、胆矾是一种蓝色晶体属于胆矾的物理性质，故错误；
C、胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4粉末，属于胆矾的化学性质，故错误。
D、在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾，属于胆矾的用途，故错误；
故选：A。
7.答案：A
解析：解：A、取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量(1?2mL取用液体，固体只需盖满试管底部即可，故A操作正确；
B、为了使酒精灯能正常燃烧，不能超过酒精灯容积的2
；如果灯内酒精量过多，会造成灯内酒精被
3
引燃，灯内酒精燃烧可能引起酒精灯的爆炸，故B操作不正确；
C、取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应按取最少量即1?2mL，故C操作不正确；
D、给试管中的液体加热时，为了不使液体喷出伤人，液体的量不能超过容积的1
，故D操作不正确．
3
故选A．
A、取用固体药品要根据最少量的原则来取用，可以据此答题；
B、根据酒精灯使用的注意事项进行分析解答；
C、取用液体药品在不指明用量时一般按最少量(1?2mL)取用，可以据此解答；
D、根据给试管内液体加热的方法来解答该题．
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
8.答案：C
解析：解：A、取用固体药品时，瓶塞取下后要倒放，取用完毕后，要把试剂瓶盖好，故A错误；
B、酒精灯用完后，要立即用灯帽盖灭，并稳妥放置，故B错误；
C、试管使用完后，要及时清洗并放到试管架上，故C正确；
D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，故D错误。
故选：C。
A、根据固体药品的取用方法及药品的保存方法分析；
B、根据使用酒精灯的注意事项分析；
C、根据试管使用后的放置方法分析；
D、根据滴管使用后的处理方法分析。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
9.答案：A
解析：解：俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，俯视液面读数为20mL，实际小于20mL，所以倒出液体的体积是大于60mL．
故选A．
根据量取液体时仰视读数量取到的实际液体体积偏大还是偏小，俯视读数量取到的液体体积偏大还是偏小考虑本题．
在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低
处保持水平．
10.答案：C
解析：
【分析】
熟悉所实验的内容，也就要求学生熟悉掌握课本知识，课本基础知识是解决问题的关键。本题考查同学们分析问题、解决问题的能力。
【解答】
A、蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭，说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯，说明CO2密度比空气大，故A正确；
B、合金比它的组成成分的金属硬度大，熔点低，所以可以通过刻划来看它们的硬度，故B正确；
C、在利用此实验来验证质量守恒定律时，碳酸钠和盐酸反应有气体产生。所以质量反应前后减小，故C错误；
D.盐酸具有挥发性，挥发性HCl遇到的石蕊试液变红．图丁是按课本进行的一个化学实验，实验现象是大烧杯内石蕊溶液由紫色逐渐变红，大烧杯外石蕊溶液无明显变化，此实验说明分子在不断运动，故D正确。
故选C。
11.答案：C
解析：解：A、食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，故A错误；
B、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，属于混合物，故B错误；
C、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故C正确；
D、清洁的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故D错误。
故选C。
本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成，难度较易。
12.答案：B
解析：解：A、空气含有多种物质，属于混合物，选项错误；
B、氧气可供呼吸，空气中可分离出氧气用于医疗急救，选项正确；
C、氮气大约占空气体积的78%，空气中含量最多的气体是氮气，选项错误；
D、空气中氮气的化学性质不活泼，选项错误；
故选：B。
A、根据纯净物和混合物的判断分析；
B、根据氧气的用途分析；
C、根据空气的成分进行解答即可；
D、根据空气的成分和特点进行解答即可。
本题较为简单，了解成分及各成分的性质、特点等知识即可分析解答。
13.答案：C
解析：解：
A、细铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误；
B、铁与稀盐酸反应溶液由无色变成浅绿色，故选项说法错误；
C、镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫；
D、铁和硫酸铜反应，铁钉表面会附着红色物质铜，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色，因为生成的硫酸亚铁的溶液呈浅绿色所以随着反应的进行溶液逐渐变为浅绿色，故选项说法错误．
故选：C．
A、根据细铁丝放入空气中燃烧的现象进行分析判断；
B、考虑铁与稀盐酸反应的现象；
C、考虑镁和稀硫酸反应有气体生成；
D、运用铁和硫酸铜反应，铁钉表面会附着红色物质，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色解答．
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质、酸的化学性质即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．
14.答案：C
解析：解：A、将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则说明该气体不能支持燃烧，可能是二氧化碳，但不一定是二氧化碳，故说法错误；
B、氧气的化学性质比较活泼，在常温下能与大多数物质发生化学反应，但很多物质不能与氧气反应，故说法错误；
C、工业上分离液态空气制氧气是利用液氧和液氮的沸点不同进行分离，因此发生物理变化，故说法正确；
D、没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液也会产生氧气，但反应速率较慢，故说法错误；
故答案为：C．
A、将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则说明该气体不能支持燃烧，据此由常见气体的性质进行分析判断；
B、根据氧气的性质分析；
C、根据工业上分离液态空气制氧气的原理分析变化；
D、根据过氧化氢分解的特点分析．
本题难度不大，考查常见气体的性质与检验方法、制取的方法等，掌握常见气体的性质是正确解答本题的关键．
15.答案：C
解析：解：A、天然气燃烧达到了着火点，属于剧烈氧化，故选项错误；
B、火药爆炸属于剧烈的氧化反应，故选项错误；
C、人的呼吸进行的比较缓慢，属于缓慢氧化，故选项正确；
D、分离液态空气制氧属于物理变化，缓慢氧化是化学变化，故选项错误。
故选：C。
有些氧化反应进行的比较缓慢，甚至不容易被察觉，这样的氧化反应称为缓慢氧化；缓慢氧化不发光，也达不到着火点．常见的缓慢氧化有：铁生锈、人的呼吸、食物的腐败等．
本考点重点考查了缓慢氧化，燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃在中考题中经常出现，要加强记忆它们的概念，相同点和不同点，本题本考点的基础性强，主要出现在选择题和填空题中．
16.答案：碳钠Mg N O
解析：解：书写元素符号时应注意：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
C的元素名称是碳元素；Na的元素名称是钠元素。
镁的元素符号为Mg，氮的元素符号为N，氧的元素符号为O；
故答案为：碳；钠；Mg；N；O。
书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
本题难度不大，考查元素符号的书写方法，熟记常见的元素符号、元素符号的含义是正确解答本题的关键。
17.答案：O；S；Cl
解析：
【分析】
根据元素符号的书写：一个字母的要大写，两个字母的第一个字母要大写，第二个字母要小写进行分析。
【解答】
氧的元素符号为O；硫的元素符号为S；第17号元素是氯元素，氯元素符号是Cl；故答案为：O；S；Cl。
18.答案：白；固；溶于水中了；物理；液；物理；黑；化学
解析：解：常用的食用糖是白色固体，把食糖放入水中，可以观察到食糖溶于水中了，这主要是物理变化．如果把食糖放在铁锅中加热，会逐渐变成液体，这是食糖发生了融化，属于物理变化，继续加热食糖逐渐变成了黑色的炭，这是食糖发生了化学变化；故答案为：白；固；溶于水中了；物理；液；物理；黑；化学；
常用的食用糖是白色固体，把食糖放入水中，可以观察到食糖溶于水中了，这主要是物理变化．如果把食糖放在铁锅中加热，会逐渐变成液体，这是食糖发生了融化，属于物理变化，继续加热食糖逐渐变成了黑色的炭，这是食糖发生了化学变化．
本考点考查了物理性质、化学性质、物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
19.答案：(1)两种或两种以上；一种；(2)物质与氧；氧化性
解析：解：
化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应；
氧化反应是物质与氧发生的反应．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性；
故答案为：两种或两种以上；一种；物质与氧气；氧化性．
根据化合反应与氧化反应的概念解答即可．
此题是对概念间关系的考查，把握住概念间的关系是解题的关键所在，此题应属基础知识考查题．
二氧化锰水+氧气供给呼吸
20.答案：高锰酸钾催化过氧化氢→
解析：解：(1)A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，通常状况下F为无色液体，E、G都为混合物，且E为液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以H是二氧化碳，G为固体，G和B反应会生成二氧化碳，所以B是氧气，G是碳，D为一种黑色粉末，D和E反应会生成氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，A分解生成氧气、二氧化锰和氧气，所以A是高锰酸钾，C 是锰酸钾，经过验证，推导正确，所以A物质的名称是高锰酸钾；
(2)D在反应②中起催化作用；
二氧化锰(3)反应②是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢→水+氧气；
(4)B的一种用途是：供给呼吸；
故答案为：(1)高锰酸钾；
(2)催化；
二氧化锰水+氧气；
(3)过氧化氢→
(4)供给呼吸。
根据A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，通常状况下F为无色液体，E、G都为混合物，且E 为液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以H是二氧化碳，G为固体，G和B反应会生成二氧化碳，所以B是氧气，G是碳，D为一种黑色粉末，D和E反应会生成氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，A分解生成氧气、二氧化锰和氧气，所以A是高锰酸钾，C是锰酸钾，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
21.答案：澄清石灰水不变浑浊；玻璃管内壁有固体附着
解析：解：a、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以在未点燃的短玻璃管上口罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯，现象是澄清石灰水不变浑浊，假设①不成立；
c、因为石蜡蒸气在用湿冷毛巾包住的中部凝固，上口处没有石蜡蒸气，所以取一较长细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火柴点燃，不能燃烧．而拿开湿毛巾后就会在玻璃管内壁发现有固体附着，说明焰心处的气体含石蜡蒸气，假设②成立．
故答为：a、澄清石灰水不变浑浊；c、玻璃管内壁有固体附着．
根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊以及石蜡蒸气遇冷凝固进行解答．
本题难度不大，考查了石蜡燃烧的产物验证，掌握检验物质燃烧生成水可用干而冷的烧杯、检验二氧化碳用澄清石灰水是正确解答本题的关键．
22.答案：红磷量不足；氮气；不溶于水；不燃烧不支持燃烧
解析：解：
(1)红磷燃烧产生大量白烟；若红磷的量不足，导致不能将装置内的氧气完全反应掉，测得氧气的体积分数小于五分之一；若装置漏气，导致空气进入集气瓶内，测得的氧气的体积分数小于五分之一；若未等到装置冷却到室温，就打开止水夹，测得的氧气体积分数会小于五分之一；
(2)剩余的气体主要是氮气；
(3)通过该实验可推论出氮气的性质有：不燃烧，不助燃，化学性质比较稳定，不溶于水等．
答案：(1)红磷量不足；
(2)氮气；
(3)不溶于水；不燃烧不支持燃烧：
根据测定空气里氧气的含量实验的注意事项分析，产生误差的原因可以从装置的气密性、药品的用量、装置是否冷却等方面进行评价．根据氮气的性质解答．
本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
四川省广安中学小升初数学试卷
2012年四川省广安中学小升初数学试卷 一、填空题（每小题5分，共45分） （2012·四川省广安中学）小学画展上展出了许多幅画，其中有16幅不是六年级的，有15幅不是五年级的．现知道五、六年级共有25幅画，因此其它年级的画共有3幅． 考点：容斥原理． 分析：16幅不是六年级的，那就是五年级和其他年级的；15幅不是五年级的，那就是六年级和其他年级的；16+15=31幅，是六个年级的作品和，多加了一次其他年级的作品数，由此即可计算． 解答：解：（16+15-25）÷2， =6÷2， =3（幅）； 答：其他年级的作品数是3幅． 故答案为：3． 点评：根据题干得出16+15中是指五、六年级的作品数与其他年级作品数的2倍，是解决本题的关键．（2012·四川省广安中学）小华和小强各自用6角4分买了若干支铅笔，他们买来的铅笔中都是5分一支和7分一支的两种，而且小华买来的铅笔比小强多，小华比小强多买来铅笔2支． 考点：整数的裂项与拆分． 分析：64分分解为50+14和15+49，可知小华买了5分的10支，7分的2支，共花了5×10+7×2=50=14=64（分），小华买了5分的10支，7分的2支，共花了5×10+7×2=50+14=64（分）； 小强买了5分的3支，7分的7支，共花了5×3+7×7=15+49=64（分），小华比小强多买（10+2）-（3+7）=2（支）． 解答：解：6角4分=64分．根据题意，将64分分解为50+14和15+49， ①50+14，50÷5=10（支），14÷7=2（支），即小华买了5分的10支，7分的2支； ②15+49，15÷5=3（支），49÷7=7（支），即小强买了5分的3支，7分的7支； 因此，小华比小强多买（10+2）-（3+7）=2（支）． 答：小华比小强多买来铅笔2支． 故答案为：2． 点评：此题也可这样解答：设他们都买了x支5分的和y支7分的．于是可以得出一个等式：5x+7y=64；因为x和y只可能是正整数，观察发现，只有两种可能：x=10，y=2或x=3，y=7时等式才能成立． 也就是说他们买的铅笔总数为x+y=12或10． 题目说明小华比小强买的多，那么得出小华买了12支，小强买了10支． 因此小华比小强多买2支． （2012·四川省广安中学）如图，甲、乙、丙是三个车站．乙站到甲、丙两站的距离相等．小明和小强分别从甲、丙两站同时出发相向而行．小明过乙站后150米后与小强相遇，然后两人又继续前进．小明走到丙站立即返回，经过乙站后450米又追上小强．则甲、丙两站的距离是900米．甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同，一列火车从甲身边开过用了8秒钟，5分钟后火车又从乙身边开过，用了7秒钟，那么再过35分钟甲、乙两人相遇． 考点：错车问题． 专题：综合行程问题． 分析：根据题意，假设甲乙两人的速度是1米/秒，火车的速度是V米/秒，车长为L米，火车与甲是追及问题，即8V-8×1=L；火车与乙是相遇问题，7V+7×1=L；联立方程组可以得出火车的速度；当火车从甲身边开过后，又从乙身边开过，用了5分钟，火车行驶了5分钟，甲也走了5分钟，甲乙两人之间的路程等于火车5分钟行走的路程减去甲5分钟行走的路程，然后再进一步解答即可． 解答：解：设甲乙两人的速度是1米/秒，火车的速度是V米/秒，车长为L米． 火车与甲是追及问题，可得：8V-8×1=L； 火车与乙是相遇问题，可得：7V+7×1=L；
2012年四川省各地级市高考上线人数
2012年四川省高考各市上线人数汇总 绵阳：6月22日，四川省考试院正式发布了2012年高考成绩。中国教育在线从绵阳市教育体育局获悉，今年绵阳高考参考42169人，全市本科硬上线25756人（三台县高考：大学本科文考硬上线人数达4773人，上线率达59.8%，上线人数、上线率均创历史新高。江油普通高考人数5565人参考，本科上线3642人，上线率65.4%，万人上线比达41.86，上重点本科线685人，上线率12.3%，均居绵阳市各县市区第一），本科上线比去年净增2423人，增长率达10.38%，本科硬上线率达61.08%，同比增加2.59个百分点。 据了解，今年绵阳上重点本科线人数7097人，上重本率16.83%，上重本人数较去年增加561人，增长率8.58%；文、理科600分以上特优生458人。二本上线人数20672人，较去年增加2591人，增长率达14.33%；二本以上上线人数占全市本科上线人数的比率高达80.26%。 今年绵阳学科竞赛类已保送录取人数达93人，占全省竞赛类保送录取总数的50%以上，其中保送录取到北京大学、清华大学的学生高达27人，较去年增加13人。 德阳：6月22日，2012年高考成绩揭晓，全市本科上线7890人，本科上线率43.86%，同比增加383人，增长5.1%。全市专科上线17662人，同比增加1104人，占实际参考人数的98%。德阳外国语学校马蕴瑶以611分列全市文科第一名，德阳中学代文韬以648分列全市理科第一名。 今年我市不但高考所有上线数据都再创历史新高，而且两个特点非常突出：一是上线学生中高分段人数稳步增加。本科一段（重点本科）上线人数为1495人，同比增加20人。尤其是文科优生突出，全省文科前100名学生中，德阳有9人。二是上线学生中应届生优势较大。本科上线考生中，应届生达到5511人，占上线人数的70%。全市文理科成绩前10名学生全是应届考生。 自贡：本报讯昨（11）日，记者从市教育局获悉，我市2012年高考成绩创历史新高。今年我市本科上线15053人（不含保送生），比去年增加855人。 据了解，今年我市本科上线人数创新高，本科上线率也创新高。全市本科上线率达30.3%，在全省本科上线率比去年下降1.1%的情况下，我市比去年增长近1个百分点；全省二本上线率比去年增长0.7个百分点，我市比去年增长2个百分点；我市一本上线率比去年增长0.1个百分点。 一本上线人数创新高。今年我市一本上线2340人，比去年增加120人。优生率创新高全省理科前100名我市占10人，占全省特优生的10%。 泸州：2012年全省高考分数线于6月22日晚划定。据统计，我市高考本科上线5872人，其中北大清华预测上线9人，继续在川南地区保持领先地位。 广元：“全市文考本科上线总数达5974人。是我市高中教育稳住发展阵脚的体现。”张毅表示，这是在面临教育发达地区巨大压力、高中生源频繁流动、学校重建任务艰巨的背景下取得的。其中，苍溪中学文考本科上线1349人，较去年1311人增加38人；广元中学文考本科上线1341人，较去年1280人增加61人 6月26日，记者从市教育局获悉，2012年攀枝花普通高考本科上线率39.63%，比去年增加2.09个百分点，上线率高于全省平均水平3.29个百分点。 西昌：西昌市2012年高考成绩已下发，全市文理本科共上线2282人，比2011年增加214人，上线率33.9%，比上一年增加了1.7个百分点，本科上线人数创历史新高。 文科本科一批31人，本科二批221人，本科三批174人，共计426人，比2011年增加了24人； 理科本科一批315人，本科二批1062人，本科三批479人，共计1856人，比2011年增加了190人。 攀枝花：2012年，我市重本上线557人，比2011年增加99人，上线增长率为21.6%，全省重本上线32230人，比2011年减少970，上线率下降2.9%，我市重本上线增长率超省平均24.5个百分点。我市本二以上上线1961人，比2011年增加259人，上线增长率为15.2%；全省本二以上上线133826人，比2011年增加9087人，上线增长率为7.3%，我市本二以上上线增长率超省平均7.9个百分点。我市本三以上上线2736人，比2011年增加322人，上线增长率为13.3%； 眉山：2012年,东坡区共有6723人报名参加高考。经过全区广大教育工作者和考生的共同努力,高考再创辉煌:本科硬上线2942人(不含艺术、体育等),比去年2877人增加65人,重点本科硬上线523人。本科硬上线2942人,占全市本科硬上线8140人的36.14%(其中文科813人,占全市2418人的32.62%;理科2129人,占全市5722人的37.2%)。 遂宁：统计数据显示，全市2012年高考取得的进步和突破主要表现在五个方面：一是上线总数实现新的增长，全市参加高考学生25758人，文考上三本线9294人，较去年增加106人。二是上线率继续保持领先优势，文科、理科高考上线率分别高出全省平均上线率1.45个百分点和0.79个百分点，均高于我市周边地区。三是升学层次不断提高，全市二本上线学生数较去年增加400人。四是应届文理科拔尖生在全省排位明显提升，我市文科第一名位列全省前12位，理科第一名位列全省前39位，全市600分以上考生达到42人。五是特优生参加国家组织的国（境）外院校自主招生考试创近年最好成绩，其中已有1名学生顺利通过香港中文大学招生文考和面试，7名学生被新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学录取。
2019-2020学年四川省广安市友谊中学九年级(上)第一次月考化学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年四川省广安市友谊中学九年级（上）第一次月考化学 试卷 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 1.下列关于“化学”的认识，不正确的是() A. 化学能创造自然界不存在的新型材料 B. 化学能为人们战胜疾病，合成新的药 C. 化学在环境保护中起着重要的作用 D. 化学的发展必然带来人类生存环境的恶化 2.《原子论》和《分子学说》的提出奠定了近代化学的基础，其中提出《原子论》的科学家是 () A. 阿伏加德罗 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 3.体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行了讨论，有同学认为“铅球”是铁制 的，并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的() A. 提出问题 B. 做出猜想 C. 进行实验 D. 得出结论 4.中华传统文化博大精深，下列成语或典故中蕴含化学变化的是() A. 沙里淘金 B. 火烧赤壁 C. 刻舟求剑 D. 花香四溢 5.加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是() A. 属于化学变化 B. 属于物理变化 C. 如果是化学变化就不可能是物理变化 D. 可能是化学变化也可能是物理变化 6.胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀 铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是()
A. 制法 B. 物理性质 C. 化学性质 D. 用途 7.下列实验操作正确的是() A. 取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部 B. 向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1 3 C. 取用液体药品，未说明用量时，一般取用5mL D. 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的2 3 8.实验是科学探究的重要手段，实验结束后，如图中仪器的处理方式正确的是() A. B. C. D. 9.小强同学用100mL量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次平视液面读数为80mL， 倾倒出一部分液体后，又俯视液面读数为20mL，则他实际倒出的液体的体积为：() A. 大于60mL B. 小于60mL C. 等于60mL D. 无法判断 10.下列实验不能达到实验目的是() A. 甲图：证明CO2密度比空气的大 B. 乙图：比较合金和纯金属的硬度 C. 丙图：验证质量守恒定律 D. 丁图：探究分子的运动 11.下列属于纯净物的是() A. 食盐水 B. 大理石 C. 冰水混合物 D. 清洁的空气 12.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是() A. 洁净的空气是纯净物 B. 空气中可分离出氧气用于医疗急救 C. 空气中含量最多的气体是二氧化碳 D. 空气中氮气的化学性质比氧气活泼
广安市(全市)普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告2019版
广安市（全市）普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析 报告2019版
序言 本报告以数据为基点对广安市普通本专科和普通中学在校学生数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 广安市普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 广安市普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行广安市普通本专科和普通中学在校学生数量的分析研究，整个报告覆盖普通本专科在校学生数量，普通中学在校学生数量等重要维度。
目录 第一节广安市普通本专科和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节广安市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3) 一、广安市普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 三、广安市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3) 四、广安市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、广安市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、广安市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对 比分析 (6) 第三节广安市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (7) 一、广安市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、广安市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、广安市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、广安市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)
人教版新九年级上册化学第一次月考试题 含答案
) 简单的灭火方法是( 4．实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，芄 ．用湿抹布扑D C．用嘴吹灭．用水冲灭B．用泡沫灭火器扑灭A 盖．5是物的属于纯净6．下列物质) ( 学年度第一学期九年级化学月考试卷2017-2018肄 D．蒸馏水 C．啤酒 A．纯牛奶 B．矿泉水螇 70分）100 分钟总分：（时间：羅) ( 处理方法正确的是6．对化学实验剩余的药品, 蚅 共分20分）一．选择题（每题只有一个正确答案，每题2袂B．随意倾倒到水槽中 A．带回家去蒀 1.生活中发生的下列变化，属于物理变化的是薇D．倒回原瓶中C．倒到指定的容器中肈( ) 7.下列科学家与氧气有关的是袇D. B. 铁锅生锈 C. 燃放烟花蜡烛燃烧 A. 冰雪融化薈) ( ) ．2化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是( 袃．阿伏伽德罗 D．门捷列夫．拉瓦锡 A．道尔顿 B C袂 A．计算．实验D ．推理C B ．测量莀) ( 正确的是8.下列物质在氧气中燃烧的现象，节 ) 正确的是．3下列图示的实验中，( 薀 铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质A.袇 D B A C 蚇红磷在氧气中燃烧产生白雾B. 羇
13.酒精灯的火焰分别是________、________、____________；酒精灯用膁 木炭在氧气中燃烧发出红光 C.芃灭；向酒精灯洒里添加酒精用。薁 14. D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰虿15.仪器洗净的标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水 芆日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日月5 9.每年的6袀。芇 ) 益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是( 肇水_________15.给量筒内液体读数时，视线要 ____________________ 薂氮气平。二氧化硫A. 一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳蚄 氮气氮气二氧化碳C. 氧气 D. 氧气一氧化碳 16.手握法检验装置气密性：聿莁 ) ( 10.检验氧气的方法是艿蚈 。．用带火星的木条放在瓶口B A．将带火星的木条伸入瓶中肇，稀有气体17.空气中按体积分数计算，氮气，氧气莆 ．将鼻子伸到瓶口闻一下气味 D ．用燃烧的木条伸入瓶中C 肄。二氧化碳羃二、填空题（每空1分）分，共和文字表达式各、5、分，46235 衿．写出相应的文字表达式并注明反应类型：18螁_________．纸张撕碎是变化，纸张燃烧是变化，_________11蒇反（）红磷在空气中燃烧：（1 肈或________用般一药末粉 体固用取．品体固状块些，________有应）用可12膇____________。 木炭在空气中燃烧：2（）（反应）蒆 （2）该实验可推论出氮气__________溶于水和其化学性质蚆 反应）（（3）铁丝在氧气中燃烧：（任写一条）莄 （3）（燃烧物质为红磷）实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位（4）加热高锰酸钾制氧气：（反应）莂腿 同学反应）找出两种可能造成这样结果的原因：（任写二种） （（5）加热氯酸钾制氧气：肀螇 ；①每空(1分，共15分) 三、实验题薆莇 。②．实验装置如某同学设计了测定空气中氧
2019年九年级第一次月考化学试卷
2018--2019学年度（下）天宝中学 九年级第一次月考化学试题 （满分：50分；时间：60分钟命题：孟兰英审题：张清） 可能用到的相对原子质量：H-1O-16Fe-56Zn-65 一、选择题(本大题包括10个小题，每题2分，共20分)每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项填在答题卡表格内 1.下列变化不属于化学变化的是：（） A．纸张燃烧B．蔗糖溶解C．食物腐烂D．铁钉生锈 2.浓盐酸.浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液质量变化为（） A．增加减小 B.减小减小 C.减小增加 D.增加增加 3．要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（） A．硝酸铵和水B．铜和稀硫酸 C．固体氢氧化钠和水D．氯化钠和水 4.下图是甲.乙.丙.丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。以下说法错误的是（）A．如乙金属为Fe，则乙与盐酸反应的化学方程式为： 2Fe+6HCl=2Fe C l+3H↑ 3 2 B．金属甲.乙.丙与盐酸反应属于置换反应 C．若乙是金属Al,则丙可能是Zn和Fe D．四种金属的活动性强弱顺序为：甲.乙.丙.丁 5．下列各组气体中既能用浓硫酸干燥，又能用苛性钠干燥的是() A．H、O 2 2B．C O、N 2 2 C．SO、CO D．SO、 CO 2 22 6．下列书写正确，且属于置换反应的是() A Cu+2HCl= CuCl+H↑B．3Cu+2AlCl= 2Al +3Cu Cl 2 2 3 2 C．NaOH+HCl=NaCl +H O D．2Al+6HCl=2AlCl +3H↑2 3 2 7.推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是 A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H 2 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小8．根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（） A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液 C．将t℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t℃时都会析出晶体 2 1
四川省广安市广安中学2018-2019年度第二学期人教版七年级数学下册期末模拟测试试题
四川省广安市广安区中学2018-2019年度第二学期人教版 七年级数学下册期末模拟测试题 (时间：120分钟满分：120分) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．如图是运动员冰面上表演的图案，右图的四个图案中，能由左图通过平移得到的是(C) A B C D 2．已知点P的坐标为(1，－2)，则点P到x轴的距离是(B) A．1 B．2 C．－1 D．－2 3．为了了解我县50 000名七年级学生的期末数学成绩，任意抽取500名七年级学生的期末数学成绩进行计分析，这个问题中，500是(D) A．总体 B．样本 C．个体 D．样本容量 4．在下列实数中，最小的是(A) A．－ 5 B．－ 2 C．0 D. 3 5．下列哪个不等式与不等式5x＞9＋2x组成的不等式组的解集为3＜x＜5(D) A．x＋5＜0 B．2x＞10 C．－x－5＞0 D．3x －15＜0 6．已知点P为直线m外一点，点A，B，C为直线m上三点，PA＝4 cm，PB＝5 cm，PC＝2 cm，则点P到直线m的距离为(D)
A ．4 cm B ．5 cm C ．小于2 cm D ．不大于2 cm 7．若点P(3a －9，1－a)在第三象限内，且a 为整数，则a 的值是(B) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 8．甲、乙两人同求关于x ，y 的方程ax －by ＝7的整数解，甲正确地求出一个解为???x ＝1，y ＝－1，乙把ax －by ＝7看成ax －by ＝1，求得一个解为???x ＝1，y ＝2，则a ，b 的值分别为(A) A.???a ＝5b ＝2 B.???a ＝2b ＝5 C.???a ＝3b ＝5 D.? ??a ＝5b ＝3 9．把若干只鸡兔关在同一个笼子里，从上面数，有11个头；从下面数，有32条腿．则笼中的兔子共有(C) A ．3只 B ．4只 C ．5只 D ．6只 10．如图，点M 在线段BC 上，点E 和N 在线段AC 上，EM ∥AB ，BE 和MN 分别平分∠ABC 和∠EMC.下列结论：①∠MBN ＝∠MNB ；②∠MBE ＝∠MEB ；③MN ∥BE.其中正确的是(B) A ．①②③ B ．②③ C ．①③ D ．①② 二、填空题(每小题3分，共15分)
人教版九年级第一次月考化学试卷
人教版九年级第一次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列大小关系正确的（） A．微粒的大小：分子>原子 B．地壳中元素的含量：Al
C．该反应是分解反应 D．该反应是化合反应 5 . 下列实验操作正确的是（） B．量筒读数 A．过滤 D．点燃酒精灯 C．稀释浓硫酸 6 . 世界环境日为每年的6月5日， 2018年的世界环境8日主题为“塑战塑决”（BeatPlastic Polution），中国环境日的主题为“美丽中国，我是行动者”，2019年世界环境日也将在中国杭州举办。以下关于环境保护说法不正确的是（） A．将煤炭进行脱硫处理，减少二氧化硫的排放 B．使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染” C．化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题 D．提倡使用无磷洗衣粉，以减少水体污染 7 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（） A．丁一定是化合物
人教版九年级上册第一次月考化学试卷
人教版九年级上册第一次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 某同学梳理并归纳了以下知识点：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②过氧化氢由氢分子和氧分子构成；③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；④氢气具有可燃性，点燃氢气前一定要验纯；⑤在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分；⑥氧化反应不一定是化合反应。其中正确的是（） A．①③④⑥B．③④⑥C．③④⑤⑥D．③④⑤. 2 . 对下列事实的解释不正确的是（） A．A B．B C．C D．D 3 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是（） A．分离液态空气法制氧气、氮气等，是利用了各成分的沸点不同 B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等 C．用适量铜粉测定空气中氧气含量时，反应完成后要立即读数 D．稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应 4 . 实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是（） A．所需氯化钠的质量为3g B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量
C．俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 5 . 下列四组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的一组物质是 A．氧气、冰水混合物B．过氧化氢溶液、二氧化碳 C．自然水、啤酒D．五氧化二磷、洁净的空气 6 . 下列符号既能表示元素，又能表示一个原子，还能表示物质的是（） A．Ne B．H2C．2Zn D．F 7 . 下列有关水的说法中正确的是（） A．水与冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 8 . 将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，测得反应前后物质的质量如下表。下列判断正确的是（） A．表中 m 的值为 3.8 B．X 可能是该反应的催化剂 C．X 可能含有氢元素 D．若起始时氧气的质量是 9.6g，则无 X 生成 9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理完全正确的是（） A．钠原子和钠离子质子数相同，所以它们的化学性质相同
2013年四川广安初中物理毕业升学考试试卷(带解析)
绝密★启用前 2013年四川广安初中物理毕业升学考试试卷（带解析） 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、单选题(注释) 1、你认为下列数据中符合实际的是（ ） A ．课桌的高度约为180cm B ．普通教室内的空气质量约为200kg C ．中学生正常步行速度大约是12m/s D ．考场内的温度约为60℃ 2、下列现象中，由于光沿直线传播形成的是（ ） A ．斜插在水中的筷子好像在水面处折断了 B ．雨后看见彩虹 C ．阳光下我们在操场上的影子 D ．用放大镜看书上的字 3、端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（ ） A ．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟 B ．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火” C ．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干 D ．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能 4、如图，电路中，下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是（ ）
A ．只闭合开关S 1 B ．只闭合开关S 2和S 3 C ．只闭合开关S 2 D ．开关S 1、S 2、S 3都闭合 5、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A ．物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态 B ．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来 C ．物体受到了力的作用，运动状态一定改变 D ．物体运动方向的改变，一定受到力的作用 6、关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（ ） A ．物体吸收热量，温度一定会升高 B ．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 C ．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大 D ．早晨煮好的牛奶冷却一会后，虽然温度降低但是内能并没有改变 7、听到广播传出“请考生做好考前准备”信号后，小红同学将填涂机读卡的2B 铅笔放在水平桌面上静止不动时，下列叙述中属于二力平衡的是（ ） A ．铅笔所受重力和桌面对铅笔的支持力 B ．铅笔所受重力和铅笔对桌面的压力 C ．铅笔所受重力和桌面所受重力 D ．铅笔对桌面的压力桌面对铅笔的支持力 8、如图，在实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab 沿金属导轨运动，利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是（ ） A ．发电机 B ．电磁继电器 C ．电热器 D ．电动机 9、如图，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体．下列说法中正确的是（ ） A ．甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强 B ．甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强 C ．甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强 D ．甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强 10、小明在实验室设计如图所示的电路测量电阻R 的阻值．已知R =20Ω，S 、S 都闭合
四川省广安友谊中学实验学校2020-2021学年七年级上学期期末英语试题
四川省广安友谊中学实验学校2020-2021学年七年级上学期 期末英语试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、完型填空 Hello, I’m Steve. Today I want to share my school life with you. I always get to school at 7:30 in the morning. Then I take out my book and 1 for the teacher coming. The English teacher Jason is 2 funny. I like him a lot. After class, most students play on the playground. Look! Some boys are playing basketball. Some girls 3 on the grass and talking with each other. We also have to do eye exercises in the school. It’s very important for 4 eyes. School is not only a 5 to study, but also a good place for us to grow up healthily. I love my school. 1．A．look B．wait C．thank D．speak 2．A．sure B．only C．even D．quite 3．A．are sitting B．sit C．is sitting D．sits 4．A．us B．his C．their D．our 5．A．name B．time C．place D．job The Spring Festival is the Chinese New Year’s Day. It usually 6 in January or February. Everyone in 7 likes the Spring Festival very much. There are a lot of 8 for Spring Festival. I usually help my parents clean our house and do some 9 . 10 that day, 11 eats 12 , New Year’s cakes and some other food. But I13 dumplings best. We usually 14 dumplings and 15 TV. I like the Spring Festival. 6．A．come B．comes C．is coming D．to come 7．A．Chinese B．China C．England D．Japan 8．A．traditional B．saying C．tradition D．traditions 9．A．dancing B．fishing C．reading D．shopping 10．A．On B．In C．At D．Of 11．A．everyone B．someone C．no one D．people 12．A．eggs B．meat C．dumplings D．fruit 13．A．eat B．make C．like D．get 14．A．is making and eating B．makes and eats C．make and eat D．are making and eating 15．A．look B．have a look C．see D．watch
人教版九年级第一次月考化学试卷()
人教版九年级第一次月考化学试卷(） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是（） A．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 B．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 C．过程中瓶内物质发生了化合反应 D．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 2 . 下列关于催化剂的说法正确的是（） A．催化剂只能加快化学反应速率B．化学反应前后催化剂的性质不变 C．化学反应前后催化剂的质量不变D．没有催化剂化学反应不能发生 3 . 下列说法中错误的是（） A．空气是一种混合物B．分离液态空气制取氧气是物理变化 C．新鲜空气是纯净物D．空气的成分是相对稳定的 4 . 下列物质中未计入空气质量评价的是 A．二氧化硫B．二氧化碳C．臭氧D．细颗粒物（PM2.5） 5 . 下列对实验现象的描述正确的是（）
A．碳在空气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾，生成白色固体 C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激气味的气体 6 . 下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是 A．取样B．溶解 C．过滤D．蒸发 7 . 用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是 A．铜粉用量不足会导致测得结果偏低 B．实验结束后冷却到室温才能读数 C．气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 D．在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5 8 . 判断是否发生了化学变化的依据是（） A．生成新物质B．生成沉淀或气体C．发生颜色变化D．发光发热 9 . 下列化学实验基本操作正确的是（）
(完整)九年级化学第一次月考分析及反思
九年级化学第一次月考分析及反思 九年级化学月考的考试内容是前三个单元的内容，整个试卷的题目紧扣教材，没有偏题和怪题，难度不大，但从考的成绩来看，整体水平普遍较差。通过近几天对学生的调查和分析，发现有以下几个问题： 1、学生普遍反映，上课能听懂老师所讲的内容，但不能做好笔记，没有记忆的时间，对知识点巩固不够，于是在考试中出现了一些问题，有很多题目不知道怎么下笔，觉得力不从心。 2、学生在考试中使用的化学用语不规范，语言表达能力较差，不能准确表达所想答案的意思，而且在书写当中经常出现错字和别字，导致丢分严重。 3、由于刚接触不久，大部分学生实验探究能力差，不懂得怎样设计简单的化学实验，导致试卷中的实验探究题大面积失分。 4、学生考试习惯不好，有一部分基础较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷，但是没有养成良好的检查习惯，觉得试卷简单，就在教室里等着交卷，没有认真检查试卷。 5、相当一部分学生没有良好的审题习惯，题目只看个大概，就急忙解答，这也是丢分的重要原因之一。 通过对试卷的分析和对学生的调查，我觉得在以后的教学中，有很多方面需要做相应的调整和改进： 1、学生上课听讲，记好笔记是学好化学课的基础，此外，平时要加强对知识点的检查力度，强化学生的记忆，每个星期定期进行检查，让每个学生把知识记牢固，避免在考试中出现思维混乱，摸棱两可的情况。 2、对于作业进行精心的设计，仔细的挑选，同时根据学生的实际情况进行分层作业，并根据学生时间布置作业量，对于学生难于动笔的实验设计和探究，尽可能选取有代表性的题目，教给学生正确的思路和方法，使学生逐渐适应相关题型。 3、对作业的质量提高要求，规范学生的表达，强化汉字的书写，提高书写质量，不出现错字和别字，要求学生读懂题目后开始做作业，养成背着书先做作业，再对照书本和笔记本检查作业的良好习惯，使学生能在考试中养成自觉检查试卷的习惯。
2020—2021学年度四川省广安友谊中学七年级上册 期中考试生物试卷
四川省广安友谊中学2020—2021学年度上期 初2020级期中考试题 生物 （考试时间：45分钟满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～4页）和答题卡两部分。 2．试题卷第1部分每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷第II部分答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号、涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ部分选择题（共60分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。下列各小题四个备选答案中，只有一项是最符合题意的选项，请选出来，然后用2B铅笔将答题 ．．卡．上相应的题号下所选答 案的标号涂黑 ．．。） 1.下面是在西溪河中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项（） ①水②石块③泥沙④水草⑤青蛙⑥小鱼 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 2.下列有关生物的基本特征叙述正确的是（） A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都可以进行呼吸 C. 生物都可以快速奔跑 D. 生物都不可以影响环境 3.关于生物圈的叙述不正确的是（） A. 以海平面来划分，生物圈的厚度大约是20千米 B. 是地球上所有生物的总称 C. 包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 D. 是一个统一的整体
4.在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是（） A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度 5.某观鸟协会在东方白鹳栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机，记录其在自然状态下的各种 行为。这种研究方法属于（） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 6.用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（） ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 7.若观察的标本图像偏向于视野的右上方，若要移到视野中央，则应将玻片标本往什么方 向移动（） A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方 8.在使用光学显微镜时，下列有关“对光”的操作错误的是（） A. 遮光器较大的光圈对准通光孔 B. 高倍物镜正对准通光孔 C. 反光镜对向光源 D. 光线较暗时使用凹面反光镜 9.显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在（） A. 反光镜上 B. 装片上 C. 目镜上 D. 物镜上 10.如果在显微镜视野中的图像是“b”，请问玻片上应为（） A. q B. b C. p D. d 11.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是（） A. 目镜5×，物镜8× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜15×，物镜10× D. 目镜20×，物镜15× 12.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（） A. 视野较暗——改用大光圈和凹面镜 B. 下降镜简——眼睛注视目镜 C. 物像模糊——调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 13.如图，用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同的放大倍数下，观察到甲、 乙视野。下列描述正确的是（） A. 图中显微镜的最大放大倍数为56倍
广安中学人教版七年级下第九章不等式与不等式组单元检测题(A卷全套)
四川省广安中学2021年上期(新人教版)第九章 “不等式与不等式组” 单元检 测题(无答案) 一、选择题:(每小题3分，共24分) 1、(2021，清远)不等式02≤-x 的解集在数轴上表示正确的是( ) A ． B ． C ． D ． 2、(2021，梧州)不等式组2201x x +>??--? ≥的解集在数轴上表示为( ) A ． B ． C ． D ． 3、 在平面直角坐标系中，若点P ()421--x x ，在第四象限，则x 的取值范围是( )A ．x ＞1 B ．x ＜2 C ．1＜x ＜2 D ．无解 4、(2021，柳州)若b a <，则下列各式中不一定．．． 成立的是( ) A ．11-<-b a B ． 33b a < C ． b a ->- D ． bc ac < 5、(08绵阳市)以下所给的数值中，为不等式－2x + 3＜0的解的是( )． A ．－2 B ．－1 C ． D ．2 6、(2021，恩施)如果一元一次不等式组? ??>>a x x 3的解集为3>x .则a 的取值范围是: ( ) A.3>a B.3≥a C.3≤a D.31 的整数解共有5个，则a 的取值范围是( )． A ．－3＜a ＜－2 B ．－3＜a ≤－2 C ．－3≤a ≤－2 D ．－3≤a ＜－2 8、(2021，荆门)若不等式组0,122x a x x +??->-? ≥有解，则a 的取值范围是( ) (A) 1->a ． (B) 1-≥a ． (C) 1≤a ． (D) 1 2020-2021学年第一学期九年级化学第一次月考试卷 （第一单元--三单元） 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每题只有一个选项符合题意） 1．（1分）下列生活事例中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A．汽车内胎爆炸，汽油挥发 B．石蜡熔化，钢铁生锈 C．烧制陶瓷，工业制取氧气 D．粮食酿酒，动植物呼吸 2．（1分）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体的化学式是（）A．O2B．O C．N2D．N 3．（1分）化学是一门以实验为基础的科学，下列化学实验操作正确的是（） A．点燃酒精灯B．药品取用 C．闻气体气味D．液体加热 4．（1分）下列各组物质中，都由分子构成的一组是（） A．铜、二氧化碳B．五氧化二磷、冰水 C．汞、氖气D．氯化钠、硫酸铜 5．（1分）下列选项中，前者包含后者的是（） A．混合物、纯净物B．纯净物、软水 C．化合反应、氧化反应D．空气、稀有气体 6．（1分）从微观角度可以认识宏观现象。对下列事实解释正确的是（）A．水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣﹣﹣﹣构成它们的分子不同 B．热胀冷缩﹣﹣﹣﹣﹣温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小 C．1L大豆与1L小米混合后总体积小于2L﹣﹣﹣﹣﹣分子之间有间隔 D．在一定条件下，氧气可以由气体变成固体﹣﹣﹣﹣﹣此时，氧分子停止运动7．（1分）如图是元素周期表的一部分，下列有关说法错误的是（） A．原子序数为14的元素为硅 B．铝原子的最外层电子数为13 C．一个铝原子中含有14个中子 D．相同质量的两种物质中含原子数最多的是铝 8．（1分）常温常压下，下列物质不适合用物理性质区分的是（）A．酒精和纯净水B．铁丝和铜片 C．氧气和二氧化碳D．厨房中的食盐和蔗糖 9．（1分）螃蟹作为美食已进入千家万户，蟹肉中的砷（As）元素以有机砷（C5H11AsO2）的形式少量存在，下列有关说法正确的是（） A．C5H11AsO2由五种非金属元素组成 B．C5H11AsO2分子中含有一个氧分子 C．每个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D．C5H11AsO2分子中的碳、氢元素的个数比为5：11 10．（1分）氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是（） A．A B．B C．C D．D 11．（1分）下列说法中正确的是（） A．鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 B．测定空气中氧气含量时，可将红磷替换成细铁丝 C．镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成一种黑色固体 D．红热的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 12．（1分）水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是（）A．用特殊催化剂可把水变成汽油 B．农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌九年级第一次月考化学试卷含答案