二元一次方程组专题

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专题:二元一次方程(组)有关概念

1、二元一次方程(组)的识别(二元一次方程组是指含有两个未知数,且含未知数的项的次数是1的方程组.)

例1 下列方程组是二元一次方程组的是( )

A 、23x y y z +=??+=?;

B 、2325x y x y ?=???+=?

;C 、226y x y =??-=?;D 、236x y xy +=??=? 2、方程组的解

例2 方程组379475

x y x y +=??-=?的解是( ) A .21x y =-??=? ;B .237x y =-???=??;C .237x y =???=-??;D .237x y =???=??

. 专题:利用二元一次方程组求字母系数的值

例3、在解方程组278ax by cx y +=??-=?时,一同学把c 看错而得到22x y =-??=?,而正确的解是32x y =??=-?

,求a ,b ,c 的值.

练习:

1、 解方程组51542ax y x by +=??-=-?时,甲由于看错系数a ,结果解得31x y =-??=-?;乙由于看错系数b ,结果解得54

x y =??=?,

则原来的a =______,b =______.

2、如果关于x 、y 的方程组62x y ax y b -=??

+=?的解与38

x ay x y +=??+=?的解相同,求a 、b 的值.

专题:解二元一次方程组

1、求二元一次方程的整数解

例4 求方程2x +5y =50的所有正整数解.

2、解二元一次方程组

(1)()

()()1523254345x y x y ?+=+??--+=??

(2)2344143m n n m n m +-?-=????+=??

(3)()()()21

3464216

x y x y x y x y ?-+-

=???+=-+? (4)280096%64%280092%x y x y +=??+=??

22,

(5)45,2250.

x y z x y z x y z ++=??-+=??--=?

(6)

练习:

1、下列方程组适用代入法消元的是( )

A.

()

1

1

2

325

y x y

x y

?

=-+

?

?

?-=

?

;B.

536

x y

x y

=

?

?

-=

?

;C.

231

327

x y

x y

-=

?

?

+=

?

;D.

234

345

x y

x y

+=

?

?

+=

?

.

2、方程组

1

3

2

25

x y

x y

?

+=

?

?

?+=

?

的解是( )

A.无解;

B.只有一个解;

C.有两个解;

D.有无数多个解.

3、方程3x+7y=20的正整数解为 .

专题:实际问题

1、某职业高中机电班共有学生42人,其中男生人数比女生人数的2倍少3人.

(1)该班男生和女生各有多少人?

(2)某工厂决定到该班招录30名学生,经测试,该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个,为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个,那么至少要招录多少名男学生?

2、某商场计划购进A、B两种商品,若购进A种商品20件和B种商品15件需380元;若购进A种商品15件和B种商品10件需280元.

(1)求A、B两种商品的进价分别是多少元?

(2)若购进A、B两种商品共100件,总费用不超过900元,问最多能购进A种商品多少件?

3、某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所示

A B

进价(万元/套) 1.5 1.2

售价(万元/套) 1.65 1.4

该商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润9万元.

(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?

(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?

4、为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.

(1)求足球和篮球的单价各是多少元?

(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?

5、某大型企业为了保护环境,准备购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,用于同时治理不同成分的污水,若购买A型2台、B型3台需54万,购买A型4台、B型2台需68万元.

(1)求出A型、B型污水处理设备的单价;

(2)经核实,一台A型设备一个月可处理污水220吨,一台B型设备一个月可处理污水190吨,如果该企业每月的污水处理量不低于1565吨,请你为该企业设计一种最省钱的购买方案.

12(第6题)

提升强化

1.已知方程5x +3y -4=0,用含y 的代数式表示x 的式子是_____________;

2.由方程4x +5y =9,用含x 的式子表示y 为_______;用含y 的式子表示x 为________.

3.方程2(x +y )-3(y -x )=3中,用含x 的式子表示y 为_______;用含y 的式子表示x 为________.

4、若b a b a b a 32,0)222(5322-=--+++则的值为( )

A.8

B.2

C.-2

D.-4

5、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( )

A 、赔8元

B 、赚32元

C 、不赔不赚

D 、赚8元

6、一副三角板按如图摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到的方程组为( )

A 、???=+-=18050y x y x

B 、?

??=++=18050y x y x C 、???=+-=9050y x y x D 、???=++=90

50y x y x 7、解方程组: 2()134123()2(2)3

x y x y x y x y -+?-=-???+--=?.

8、若点A (a+b, 2a-b )在X 轴上,且到Y 轴的距离是6,

求点M (a, b )的坐标。

9.方程组???=--=+71by ax by ax 与?

??-=+=-22532y x y x 有相同的解,求a -b 的值.

10.关于x ,y 的二元一次方程组59x y k x y k

+=??

-=? (1)求这个方程组的解; (2)若这个方程组的解满足2x+3y=8,求k 的平方根。

11、对于有理数,规定新运算:x ※y =ax +by +xy ,其中a 、b 是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算。 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,求

13※b 的值。

12、已知代数式ax 2+bx+c 中,当x 取1 时,它的值是2;当x 取3 时,它的值是0;当x 取-2 时,它的值是20;求这个代数式。

13.在解关于x 、y 方程组??

?=+-=+-+11

)5(8)23()1(my x n n x m 可以用⑴×2+⑵消去未知数x ;也可以用⑴+⑵×5消去未知数,求m 、n 的值.

14.建设国家森林城市,园林部门决定搭配A 、B 两种园艺造型共50个摆放在市区,现有3490盆甲种花卉

和2950盆乙种花卉可供使用,已知搭配一个A 种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆.搭配一个B 种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.

⑴问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.

⑵若搭配一个A 种造型的费用是800元,搭配一个B 种造型的费用是960元,试说明⑴中哪种方案费用最低?最低费用是多少元?

15.要运送一批货物,若用3台大货车各运7次,结果还有12件货物未运送完;若9台小货车各运4次,结果刚好运送完,已知每台大货车比每台小货车一次多运送3件货物.

⑴求这批货物共有多少件?

⑵已知每台大货车每次的运送费用为60元,每台小货车每次的运送费用为40元,若要想两次将所有

货物运送完(每台货车都运送2次,每次都是满载货物),问如何租用这两种货车,才合算呢?

(完整版)二元一次方程组试题及答案

第八章二元一次方程组单元知识检测题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.方程2x-1 y =0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.二元一次方程组 323 25 x y x y -= ? ? += ? 的解是() A. 32 17 ... 23 01 22 x x x x B C D y y y y = ?? == = ?? ?? ????==- = ?? ?? = ?? 3.关于x,y的二元一次方程组 5 9 x y k x y k += ? ? -= ? 的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值是(? ) A.k=-3 4 B.k= 3 4 C.k= 4 3 D.k=- 4 3 4.如果方程组 1 x y ax by c += ? ? += ? 有唯一的一组解,那么a,b,c的值应当满足() A.a=1,c=1 B.a≠b C.a=b=1,c≠1 D.a=1,c≠1 5.方程3x+y=7的正整数解的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.已知x,y满足方程组 4 5 x m y m += ? ? -= ? ,则无论m取何值,x,y恒有关系式是() A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=9 D.x+y=9 7.如果│x+y-1│和2(2x+y-3)2互为相反数,那么x,y的值为() A. 1122 ... 2211 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????==-=-=-???? 8.若 2,1 17 x ax by y bx by =-+= ?? ?? =+= ?? 是方程组的解,则(a+b)·(a-b)的值为() A.-35 3 B. 35 3 C.-16 D.16 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.若2x2a-5b+y a-3b=0是二元一次方程,则a=______,b=______. 10.若 1 2 a b = ? ? =- ? 是关于a,b的二元一次方程ax+ay-b=7的一个解,则代数式x2+2xy+y2-1?的值是 _________.

二元一次方程组经典练习题+答案解析100道 (1)

二元一次方程组练习题100道(卷一) 1、?? ?? ?-==312y x 是方程组?????? ?=-=-9 10326 5 23 y x y x 的解 …………( ) 2、方程组? ? ?=+-=5 231y x x y 的解是方程3x -2y =13的一个解( ) 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( ) 4、方程组???????=-++=+++2 5323 473 5 23y x y x ,可以转化为?? ?-=--=+27651223y x y x ( ) 5、若(a 2-1)x 2 +(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( ) 6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( ) 7、方程组? ? ?=+-=+8 1043y x x m my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( ) 8、方程组?? ???=+=+62 3 131 y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组? ? ?=+=-351 3y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组?? ?=+=-3 51 3y x y x 的解 ………( ) 11、若|a +5|=5,a +b =1则3 2-的值为b a ………( ) 12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则4 37y x +=( ) 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解;

二元一次方程组简单测试题及答案

(时间:45分钟满分:100分)姓名_________________ 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.下列不是二元一次方程组的是() B. 4x + 3y = 6 2x + y = 4 x + v = 4 c. x-y = 4 3x + 5 y = 25 D. x + 10v = 25 2.由舟=1,可以得到用x表示y的式子是3 2 () 2x — 2 A. y = ------- 3 y = ---- 2 ?3 [3x + 2v = 7^ t"的解是( 4x-y = 13 C. 3.方程组[ x = -3 c. b = -l 4. x-y = \ 2x + y = 5 x = - l A?(a y = 2 X = 1 c. [y = 2 2x 1 y = - 「 3 3 2x D. y = 2 ---- ? 3 B. A =3 B. ly = -1 D. F _ I〉— 的解是( x = 2 B. < y = j x = 2 D. 二.填空题(每小题6分,共24分) 5 ?在3x + 4y = 9 中,如果2y = 6,那么x = ______________________________________________ 。 X = 1 6?已知]。是方程3〃认一),=一1的解,则 y = -8 m = ______ o x= 1 7.若方程mx + ny = 6的两个解是] , y = l x = 2 < J 贝0 m = ____________ , n = ______________________________ 。 y = _l 8 .如果\x-2y + l\ = \x+y-5\ = 0 ,那么A=,y= _____________ o 三、解下列方程组(每小题8分,共16分) —3 9. 2 3 m n 入 ---- =3 3 4 3(x+y)_4(x_y) = 4 x+y x-y , 2 6 四、综合运用(每小题10分,共40分) “?用16元买了60分.80分两种邮票共22枚。

二元一次方程组知识点总结及单元复习练习.doc

二元一次方程组知识点总结及单元复习练习 —?二元一次方程一般形式是ax-\-by — c(a 丰0,〃丰0) 二?二元一次方程组 1 .方程组中含有两个未知数,并且每个方程未知项的次数都是1 ,共有两个二元一次方程 2.使方程组的两个方程左右两边得值都相等的未知数得值,叫二元一次方程组的解。 3 .求得方程组的解的过程,叫解方程组。图象法:两直线交点的坐标代入消元法加减消 元法 重点、难点例析 例一.已知伙+ 2)肆日一2〉,二1是一个二元一次方程,求k 的值。 例二.已知下面三对数值: b = _2. b = _3. jy = _5. (1 )哪几对是方程2x — y = 7的解; (2 )哪几对是方程x + 2y = —4的解; x = 2 [ ax + y = 3 是方程组 - 的解,则a= _______________________________________ , b= _________ y = 3 [bx -ay = \ 一. 选择题 2.下列各方程哪个是二元一次方程 () 1 C … A . xy=l B — = y — 3 C x 2+y 2=0 D 5x=3y-l x 3?方程3x - 2y= - 2的一个解是( ) x=4 D. < .y=2 ( x=l .y=3

x = a 4.已知二元一次方程3x + y = 0的一个解是+ ,其中a^O ,那么( y = h A . - >0 B . - =0 C . - <0 D .以上都不对 a a a 5.方程2兀+y = 8的正整数解的个数是( ) A . 4 Bo 3 Co 2 Do 1 6.在方程2(x+y) - 3(y - x)=3中,用含x的一次式表示y ,则( ) A . y=5x - 3 Bo y= - x - 3 C o y= ~2 D y= - 5x - 3 2x—3y=5 7?方程组的解是( ) 2x_3y=_l x=\1x=l x=~\ A? B . ? C . “ D . < y=l、尸T y=T、y=i 8,下列说法正确的是( ) (1 )含有两个未知数的方程叫做二元一次方程。 (2)含有两个未知数,并且未知数的次数师的方程叫二元一次方程。 (3)含有两个未知数,并且未知项的次数使1的方程叫二元一次方程。 A .( 1 ) B .(2) C .( 3 ) D.( 1 ),(2),(3) 9?在方程3x?ay二8中,如果是它的一个解,那么d的值为 10.若+2 +4y3“"+6 = 11 是二元一次方程,则, b= ___________ x = 2 11. \_________ (是或不是)方程3兀-2y = 8的一个解. 卜=-1 12.如果尸2円’那么2x + 4y-2+ 6x-9Z^ 。 [2x-3y = 2. 2 3 ----------

二元一次方程组练习题(简单)

1.在方程中,如果用含有的式子表示,则 . 2.已知:21 x y =??=?是方程kx-y=3的解,则k 的值是( ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 3.已知二元一次方程3x -y=1,当x=2时,y 等于( ) A .5 B .-3 C .-7 D .7 4.下列是二元一次方程的是 ( ) A .36x x -= B .3x=2y C .10x y -= D .23x y xy -= 5.方程2x ﹣3y=4,,,2x+3y ﹣z=5,x 2 ﹣y=1中,是二元一次方程 的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.已知满足方程kx ﹣2y=1,则k 等于( ) A .3 B .4 C .5 D .6 7. 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设 男生有x 人,女生有y 人,根据题意,列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 8.方程组的解是( ) A . B . C . D . 9.方程组525x y x y =+??-=? 的解满足方程x +y -a=0,那么a 的值是 A .5 B .-5 C .3 D .-3 427x y -=x y y =x y 523x 2y 20+=??+=?x y 522x 3y 20+=??+=? x y 202x 3y 52+=??+=?x y 203x 2y 52 +=??+=?x y 60x 2y 30+=??-=? x 70y 10=??=-?x 90y 30=??=-? x 50y 10=??=?x 30y 30=??=?

10.如果21x y -++(2x -y -4)2=0,则x y = . 11.已知21 x y ==-???是二元一次方程2x+my=1的一个解,则m= . 12.将方程3y –x = 2 变形成用含y 的代数式表示x ,则 x=________. 13.梯形上底的长是x ,下底的长是15,高是6,梯形面积y 与上底长x 之间的关系式是 14.已知23 x y =??=?是方程5x-ky=7的一个解,则k= . 15.母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒.从图中信息可知一束鲜花的价格是____ 元. 16.已知方程组5354x y ax y +=??+=?和2551x y x by -=??+=? 有相同的解,则a +b 的值为 . 17.一张试卷共25道题,做对一道题得4分,做错或不做倒扣1分,小红做完试卷得70 分,则她做对了 道题. 18.解二元一次方程组:3x 2y 192x y 1+=??-=? . 19.解方程组: (1)???=++=221y x y x (2)? ??-=-=-532425y x y x

第八章二元一次方程组单元备课

单元分析 1、单元名称:第八章、二元一次方程组 2、单元教学内容及教材分析: 本单元主要内容有:二元一次方程,二元一次方程组,用代入法、加减法解二元一次方程组及一次方程组的应用。 地位与作用:方程组是方程内容的深化和发展,二元一次方程组是方法组内容的开端,用消元法解二元一次方程组的方法是解方程组的基本思路方法。本单元的内容是学习二元二次方程及其他方程组的必备的基础知识。二元一次方程组在教学科和实际生活中都有着广泛的应用。在平面几何和立体内何中,方程组是计算和证明几何里的一?种重要的代数解法;在函数中,方程组是确定一次函数和二次函数解析式的一种重要方法;在解析几何中方程组是研究两曲线位置关系的一种重要手段;在实际应用中方程组也是解应用题的一种重要工具。 3.学习目标 知识与技能:了解二元一次方程(组)的有关概念,会解简单的二元一次方 程组(数字系数),能根据具体问题中的数量关系,列出二元一次方程组解决简单的实际问题,并能检验解的合理性 了解解二元一次方程组的“消元”思想,从而初步理解化“未知”为“已知”和化复杂问题为简单问题的化归思想 过程与方法: 经历从实际问题中抽象出二元一次方程组的过程,体会方程的模型思想,通过经历加减消元法解方程组,让学生体会消元思想的应用,经过引导、讨论和交流让学生理解根据加减消元法解二元一次方程组的一般步骤。 情感态度及价值观: 通过交流、合作、讨论获取成功体验,感受加减消元法的应用价值,激发学生的学习兴趣,培养学生养成认真倾听他人发言的习惯和勇气。 4、单元教学重难点: 本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。 本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。 5、主要教学方法、手段、选用的教学媒体 讲授法、练习法;小黑板,班班通。 6、单元课时划分: 8.1二元一次方程组1课时 8.2消元——解二元一次方程组4课时 8.3实际问题与二元一次方程组3课时 小结2课时 单元测试题 2课时

二元一次方程组单元测试卷(含答案)

. . 二元一次方程组单元测试卷 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.下列方程中,是二元一次方程的是( B ) A.xy =2 B.103-=x y C.x 2+x =21 D. 31=+y x 2.二元一次方程组???=+=-10 352y x y x 的解是 ( A ) A.???==13y x B.???==27y x C. ???==31y x D.? ??==72y x 3.如图,AB ⊥BC ,∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°,设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x 、y ,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是 ( C ) A .9015 x y x y +=?? =-? B .90152x y x y +=??=-? C .90215x y x y +=??=-? D .290215x x y =??=-? 4.一个两位数,它的十位数字与个位数字的和为6,这样的两位数一共有 ( C ) A .8 B .7 C .6 D .5 5.若2 1y 4x 35x 2y 3)(-++--=0,则x= ( A ) A.-1 B.1 C.2 D.-2 6.某校春季运动会比赛中,八年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说: (1)班与(5)班得分比为6:5;乙同学说:(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若设 (1)班得x 分,(5)班得y 分,根据题意所列的方程组应为( D ) A .65,240x y x y =??=-? B .65,240 x y x y =??=+? C .56,240x y x y =??=+? D .56,240 x y x y =??=-? 7.某校七年级(1)班的50名同学郊游时准备去划船,公园管理处有可乘坐3人的船和乘坐5人的 船,班委决定同时租用这两种船,即使每个同学都坐上船,且不剩空位,则租船的方案共有 ( C ) A.5 B.4种 C.3种 D.2种 二、填空题(每小题5分,共25分) 8.若方程2x-ay=4的一组解是? ??==,2y ,0x 那么a= -2 . 9.已知a 、b 互为相反数,并且3a-2b=5,则a 2+b 2 = 2 . 10.已知b kx y +=.如果x = 4时,=y 15;x =7时,y =24,则k = 3 ;b = 3 . 11.已知a-3b=2a+b-15=1,则代数式a 2-4ab+b 2+3的值为_0__.

二元一次方程组经典例题及答案

一、工程问题 1、公式:工作量=工作时间×工作效率 公式变形:工作时间=工作量÷工作效率 工作效率=工作量÷工作时间 一般把总工作量看作单位“1” 2、例题: 例1、某工人原计划在限定时间内加工一批零件.如果每小时加工10个零件,就可以超额完成3 个;如果每小时加工11个零件就可以提前1h完成.问这批零件有多少个?按原计划需多少小时完成? 解:设这批零件有x个,按原计划需y小时完成, 根据题意,得 10y=x+3 x=77(个) 11·(10-1)=x y=8(小时) 答:这批零件有77个,按计划需8 小时完

二、银行存款问题 1、公式:本息和=利息+本金 利息=本金×年利率×年数 例1、小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了4000元钱.第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为2.70%.三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元? 解:设x为第一种存款的方式,y第二种方式存款,则 x+y=4000 x=1500(元) 2.25%* x+2.7%* 3* y=30 3.75 y=2500(元) 解得:第一种存款的金额为1500元,第二种存款的金额为2500元 例2、某企业向商业银行申请了甲、乙两种贷款,共计35万元,每年需付出利息4.4万元。甲种贷款每年的利率是12%,乙种贷款的利率是13%。求这两种贷款的金额分别是多少? 解:设这两种贷款的金额分别x万元、y万元 由题意得: x+y=35 x=15(万元) 12%x+13%y=4.4 y=20(万元) 答:这甲种贷款的金额为15万元、乙种贷款的金额为20万元

(精心整理)二元一次方程组简单测试题及答案

二元一次方程组 (时间:45分钟 满分:100分) 姓名 一、选择题(每小题5分,共20分) 1. 下列不是二元一次方程组的是( ) A .1 4 1 y x x y ?+=???-=? B .43624x y x y +=??+=? C .4 4 x y x y +=??-=? D .35251025x y x y +=??+=? 2.由 132 x y -=,可以得到用x 表示y 的式子是( ) A .223x y -= B .21 33x y =- C .223x y =- D .223 x y =- 3.方程组327 413x y x y +=??-=?的解是( ) A .13x y =-??=? B .3 1x y =??=-? C .31x y =-?? =-? D .1 3x y =-??=-? 4.方程组1 25x y x y -=??+=? 的解是( ) A .12x y =-?? =? B .2 1 x y =??=-? C .1 2x y =??=? D .21x y =??=? 二、填空题(每小题6分,共24分) 5.在349x y +=中,如果2y = 6,那么x = 。 6.已知18x y =??=-? 是方程31mx y -=-的解,则 m = 。 7.若方程m x + n y = 6的两个解是1 1 x y =?? =?,2 1x y =??=-? ,则m = ,n = 。 8.如果2150x y x y -+=+-=,那么 x = ,y = 。 三、解下列方程组(每小题8分,共16分) 9.1323 334 m n m n ?+=????-=?? 10.()()344 126x y x y x y x y ?+--=??+-+=? ?

解二元一次方程组50题配完整解析

解方程组50题配完整解析1.解下列方程组. (1) (2). 【解答】解:(1)方程组整理得:, ②﹣①×2得:y=8, 把y=8代入①得:x=17, 则方程组的解为; (2)方程组整理得:, ①×3﹣②×2得:5y=5,即y=1, 把y=1代入①得:x=8, 则方程组的解为. 2.解方程组: ①; ②. 【解答】解:①, ①×3+②×2得: 13x=52, 解得:x=4, 则y=3, 故方程组的解为:; ②, ①+12×②得:x=3, 则3+4y=14, 解得:y=, 故方程组的解为:. 3.解方程组. (1). (2).

【解答】解:(1), ②﹣①得:x=1, 把x=1代入①得:y=9, ∴原方程组的解为:; (2), ①×3得:6a+9b=6③, ②+③得:10a=5, a=, 把a=代入①得:b=, ∴方程组的解为:. 4.计算: (1) (2) 【解答】解:(1), ①×2﹣②得:5x=5, 解得:x=1, 把x=1代入②得:y=﹣2, 所以方程组的解为:; (2), ①﹣②×2得:y=1, 把y=1代入①得:x=﹣3, 所以方程组的解为:. 5.解下列方程组: (1) (2). 【解答】解:(1), ①×5,得15x﹣20y=50,③ ②×3,得15x+18y=126,④ ④﹣③,得38y=76,解得y=2. 把y=2代入①,得3x﹣4×2=10,x=6.

所以原方程组的解为 (2)原方程组变形为, 由②,得x=9y﹣2,③ 把③代入①,得5(9y﹣2)+y=6,所以y=.把y=代入③,得x=9×﹣2=. 所以原方程组的解是 6.解方程组: 【解答】解:由①得﹣x+7y=6③, 由②得2x+y=3④, ③×2+④,得:14y+y=15, 解得:y=1, 把y=1代入④,得:﹣x+7=6, 解得:x=1, 所以方程组的解为. 7.解方程组:. 【解答】解:原方程组可化为,①+②得:y=, 把y的值代入①得:x=. 所以此方程组的解是. 或解: ①代入②得到,2(5x+2)=2x+8, 解得x=, 把x=代入①可得y=, ∴. 8.解方程组:

二元一次方程组单元回归

第八章 二元一次方程组 单元回归拓展评价单 设计教师: 张翠芬 审核教师: 编号: 01 初一 班 姓名 问题呈现: 一.本章《二元一次方程组》中,学习了哪些主要知识?请你用不同的方法画出本章知识结构图,使所学知识系统化 二.单元回归训练 (一).二(三)元一次方程组的有关概念 1.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A.12xy x y =??+=? B.52313x y y x -=???+=?? C.20135x z x y +=???-=?? D.5623x x y =???+=?? 2.若220a b a b x y -+--=是二元一次方程,那么a = ,b = 3.已知21x y =??=?是二元一次方程组71ax by ax by +=??-=? 的解,则a b -的值为 ( ) A.-1 B.1 C.2 D.3

4.若 2 3 x y = ? ? =- ? 和 1 2 x y = ? ? = ? 都是方程y kx b =-的解,则,k b的值分别是() A.-5,-7 B.-5,-5 C.5,3 D.5,7 (二). 二(三)元一次方程组的解法 1.已知 25 323 2334 x y z x y z x y z ++= ? ? ++= ? ?++= ? ,则x y z ++= 2.用适当的方法解下列方程组 1. 3419 4 x y x y += ? ? -= ? 2. 4311 213 x y x y -= ? ? += ? 3. 3 53()1 x y x x y += ? ? -+= ? 4. 323 2311 12 x y z x y z x y z -+= ? ? +-= ? ?++= ?

七年级数学二元一次方程组经典练习题及答案(最新整理)

? ? ? ? ? 4x +10 y = 8 ? ? ? ? ? x -y = 9m ? ? ? ? 2 一、判断 ?x = 2二元一次方程组练习题 100 道(卷一) (范围:代数:二元一次方程组) ?x - y = 5 1、? 1 y =- 是方程组 ?3 2 x y 6 的解…………() 10 ??3 ?-= ??2 3 9 2、方程组 ?y = 1-x ?3x + 2 y = 5 的解是方程3x-2y=13 的一个解() 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组() ?x + 3 + y + 5 = 7 ? 4、方程组,可以转化为 ?3x + 2 y =-12 () ? x + 4 + 2 y - 3 = 2 ? ?5x - 6 y =-27 ?? 3 5 5、若(a2-1)x2+(a-1)x+(2a-3)y=0 是二元一次方程,则a 的值为±1() 6、若x+y=0,且|x|=2,则y 的值为2 …………() 7、方程组 ?mx +my =m - 3x 有唯一的解,那么m 的值为m≠-5 …………() ? ?1 x + 1 y = 2 8、方程组?3 3 有无数多个解…………() ??x +y = 6 9、x+y=5 且x,y 的绝对值都小于5 的整数解共有5 组…………() 10、方程组 ?3x -y = 1 的解是方程x+5y=3 的解,反过来方程x+5y=3 的解也是方程组 ?3x -y = 1 的? x + 5 y= 3 解………() 11、若|a+5|=5,a+b=1 则 a 的值为- 2 ………() ? x + 5 y = 3 b 3 12、在方程4x-3y=7 里,如果用x 的代数式表示y,则x = 7 + 3y () 4 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有() (A)一个解;(B)两个解; (C)三个解;(D)无数多个解; 14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有()(A)5 个(B)6 个(C)7 个(D)8 个 15、如果 ?x -y =a ?3x + 2 y = 4 的解都是正数,那么a 的取值范围是() (A)a<2;(B) a >- 4 ;(C)- 2

(完整版)二元一次方程组的解法经典练习题

二元一次方程组的解法经典练习题 解二元一次方程组的方法是消元法,分为代入消元法和加减消元法两种方法.在求解二元一次方程组时,要先根据方程组的结构特点或相同未知数的系数特点选择合适的方法,然后再进行求解. 知识点一 用代入消元法解二元一次方程组 1. 解下列方程组: (1)???=+=8232x y x y ; (2)? ??-=-=+121232y x y x . 知识点二 用加减消元法解二元一次方程组 2. 解方程组: (1)???=--=+17541974y x y x ; (2)? ??-=-=+52534t s t s ; (3)???=-=+74 3177398y x y x .

能力提升练 3.定义运算“*”:by ax y *x +=2,其中b a ,为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=_________. 4.若满足方程组? ??=++=+m y x m y x 232的y x ,的值恰好是一个等腰三角形两边的长,若这个等腰三角形的周长为7,则m 的值为_________. 5.已知???-==12y x 是关于y x ,的方程组()???=+=-+1 212y nx y m x 的解,求()20192n m -的平方根. 6.如果单项式2222+-+m n n m y x 与37y x 是同类项,那么m n 的值是_________. 7.已知方程组???=+=+132y nx y x 与? ??=+=+122y x my x 同解,求n m +的值. 8.解方程组:???=-=+2 4342y x y x .

9.解方程组:?????=-=-13 2353y x y x . 10.八年级(1)班“奋斗组”对关于y x ,的方程组? ??=--=+a y x a y x 3543进行讨论,下列是两个小组成员分别得出的结论: 小金:???-==1 5y x 是方程组的解; 小蝶:无论a 取何实数,y x +的值始终不变. 请问:“奋斗组”的两个成员谁的结论是正确的?谁的结论是错误的?并说明理由. 11.上数学课时,老师让同学们解一道关于y x ,的方程组? ??=--=+14253by x y ax ,并请小白和小黑两位同学到黑板上板演.可是小白同学看错了方程中的a ,得到方程组的解为???==2 3y x ,小黑同学看错了方程中的b ,得到方程组的解为? ??-=-=12y x ,你能按正确的b ,a 的值求出方程组的解吗?

二元一次方程组的定义解析

考点名称:二元一次方程组的定义 ? (一)二元一次方程组: 含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 把两个含有相同未知数的一次方程联合在一起,那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组。 二元一次方程组的解:一般的,二元一次方程组的两个二元一次方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。 一般形式为:(其中a1,a2,b1,b2不同时为零). ? ? (二)二元一次方程组的特点: 1.组成二元一次方程组的两个一次方程不一定都是二元一次方程,但这两个方程必须一共含 有两个未知数,如也是二元一次方程组。 2.在方程组的每个方程中,相同字母必须代表同一未知量,否则不能将两个方程合在一起。 3.二元一次方程组中的各个方程应是整式方程。 4.二元一次方程组有时也由两个以上的方程组成。 ? ?

(三)二元一次方程与二元一次方程组的区别: ? 二元一次方程二元一次方程组 条件①含有两个未知数; ②含未知数的项的次数都是1; ③整式方程。 ①含有两个未知数; ②含未知数的项的次数都是1; ③整式方程组(可任意话说你有两个以上的方 程) 一般 形式 ax+by=c(a、b、c都是常数,且a≠0,b≠0) (a1,a2,b1,b2不同时为零).解的 情况 无数组解或无数组解或有唯一解或无解 解的定义适合二元一次方程的每一对未知数的值,叫 做这个二元一次方程的一组解 二元一次方程组中各个方程的公共解叫做这个 二元一次方程组的解 ? ? (四)二元一次方程组的判定: ①方程组各方程中,相同的字母必须代表同一数量,否则不能将两个方程合在一起. ②怎样检验一组数值是不是某个二元一次方程组的解,常用的方法如下:将这组数值分别代 入方程组中的每个方程,只有当这组数值满足其中的所有方程时,才能说这组数值是此方程组的解,否则,如果这组数值不满足其中任一个方程,那么它就不是此方程组的解. ? ?

二元一次方程组经典应用题及答案

实际问题与二元一次方程组题型归纳(练习题答案) :列二元一次方程组解决行程问题 甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发 2.5 小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时 各走多少千米? 解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,依题意得: (2.5+2)x+2.5y=36 3x+(3+2)y=36 解得:x=6,y=3.6 答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是 3.6千米/每小时。 两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用速度。14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流

解:设这艘轮船在静水中的速度 x 千米/小时,则水流速度y 千米/小时,有: 20( x-y )=280 14 (x+y ) =280 解得:x=17,y=3 角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由 解:即.乙两筈司毒周芫成工程的耳和y.妣 T r 故1咅10 (周)1冷二嗣 即甲J 乙完両宝四工程至懦1调*卩毎周 又设需付甲,牛周的工钱劳别如五元「话元朋 I 汽鼻2 :此时 +9& - 4.? L _ 4 I n rate-灿书约开曲度考虑.选乙公司划算 答:这艘轮船在静水中的速度 17千米/小时、水流速度 3千米/小 时, :列二元一次方程组解决 --- 工程问题 小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作 6周完成需工钱 5.2万元;若甲公司单独做 4 周后,剩下的由乙公司来做,还需 9周完成,需工钱 4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的

:列二元一次方程组解决 ――商品销售利润问题 1200x+1000y=360000 (1380-1200)x+(1200-1000)y=60000 解得 x=200, y=120 答:略 小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了 存整取,共反复存了 3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息 2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为 2.70%.三年后同时取出共得利息 303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元? X+Y=4000 X*2.25 % *3+Y*2.7 % *3=303.75 李大叔去年承包了 10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利 18000元,其中甲种蔬菜每亩获利 乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩? 解:设甲、乙两种蔬菜各种植了 x 、y 亩,依题意得: 2000 兀, ① x+y=10 ② 2000x+1500y=18000 解得:x=6, y=4 答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了 6亩、4亩 某商场用36万元购进 A 、B 两种商品,销售完后共获利 6万元,其进价和售价如下表: A 、 B 两种商品各多少件; (注:获利=售价一进价)求该商场购进 解:设购进A 的数量为 x 件、购进B 的数量为y 件,依据题意列方程组 四:列二元一次方程组解决 银行储蓄问题 4000元钱.第一种,一年期整 解:设x 为第一种存款的方式, 丫第二种方式存款,则

解二元一次方程组典型例题解析

新人教版数学七年级下册8.2消元——解二元一次方程组课时练习 一、选择题 1.把方程7215x y =-写成用含x 的代数式表示y 的形式,得( ) A .7 51 2-= x y B .7 215y x += C .2 15 7-= x y D .2 715x y -= 答案:C 知识点:解二元一次方程 解析: 解答:由7215x y =- 移项得2715y x =-,化系数为1得715 2 x y -=. 分析:表示y 就该把y 放到等号的一边,其它项移到另一边,化系数为1就可用含x 的式子表示y 的形式. 方程组 2.用代入法解二元一次方程组34225x y x y ?+=?? -=?? ① ② 时,最好的变式是( ) A .由①得243y x -= B .由①得234x y -= C .由②得5 2 y x += D .由②得25y x =- 答案:D 知识点:解二元一次方程组 解析: 解答:用代入法解二元一次方程组最好的变式是由②中的x 表示y ,所以选择D . 分析:用代入法解二元一次方程组第一步变形时应选择未知数系数的绝对值为1或较小的,并将系数的绝对值为1或较小的未知数用另一个未知数表示出来. 方程组 3.由方程组6 3x m y m +=??-=? 可得出x 与y 的关系式是( ) A .9x y += B .3x y += C .3x y +=- D .9x y +=- 答案:A 知识点:解二元一次方程组 解析: 解答:在63x m y m ?+=??-=??② ① 中将②代入①得36x y +-=,即9x y +=,所以选择A . 分析:在方程组中也可由①得6m x =-③,将③代入②得36y x -=-,整理得9x y +=. 方程组 4.二元一次方程组???-=-=+1 324 3y x y x 的解是( )

二元一次方程组单元测试题

二元一次方程组单元检测试题 一、选择题(每小题3分,共30分,把正确答案的代号填在括号内) 1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A .y x 23- B .02=-xy C . 0421 =-y π D .5243y x -= 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A .???==54y x B .???=-=+64382c b b a C .?????==-n m n m 20162 D .?? ? ??+=-=4236316y x y x 3.二元一次方程1832=+y x ( ) A .有且只有一解 B .有无数解 C .无解 D .有且只有两解 4.方程x y -=1与523=+y x 的公共解是( ) A .?? ?==23y x B .???=-=23y x C .???-==23y x D .? ??-=-=23 y x 5.若0)23(22 =++-y x ,则y x )1(+的值是( ) A .-1 B .-2 C .-3 D .2 3 6.方程组? ? ?=+=-53234y x k y x 的解中,x 与y 的值相等,则k 等于( ) A . 1 B . 2 C . 3 D .0 7.已知33+-m n y x 与1 122+-n m y x 是同类项,则( ) A .3,5==n m B .2,1==n m C . 5,3==n m D .4,2==n m 8.望龙中学某年级学生共有128人,其中男生人数比女生人数的2倍少2人,设女生人数为x 人,男生人 数为y 人,则下面所列的方程组中正确的是( ) A .?? ?-==+22128x y y x B .???+==+22128x y y x C .???+==+22128x y y x D . ???+==+22128 y x y x 9.已知?? ?=+=+25ay bx by ax 的解是? ??==34 y x ,则( ) A .?? ?==12b a B .???-==12b a C . ???=-=12b a D .? ??-=-=12 b a 10.用加减法解方程组? ? ?=-=+11233 32y x y x 时,有下列四种变形,其中正确的是( ) A .?? ?=-=+1169364y x y x B .???=-=+2226936y x y x C .???=-=+3369664y x y x D .???=-=+11 46396y x y x

经典二元一次方程组知识点整理、典型例题练习总结

《二元一次方程组》 一、知识点总结 1、二元一次方程: 含有两个未知数(x 和y ),并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程, 它的一般形式是(0,0)ax by c a b +=≠≠. 2、二元一次方程的解:一般地,能够使二元一次方程的左右两边相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 【二元一次方程有无数组解】 3、二元一次方程组:含有两个未知数(x 和y ),并且含有未知数的项的次数都是1,将这样的两个或几个一次方程合起来组成的方程组叫做二元一次方程组. 4、二元一次方程组的解:二元一次方程组中的几个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.【二元一次方程组解的情况:①无解,例如:1 6x y x y +=?? +=?,1226x y x y +=??+=?;②有且只有一组解,例如:122x y x y +=??+=?;③有无数组解,例如:1 222x y x y +=?? +=?】 5、二元一次方程组的解法:代入消元法和加减消元法。 6、三元一次方程组及其解法:方程组中一共含有三个未知数,含未知数的项的次数都是1,并且方程组中一共有两个或两个以上的方程,这样的方程组叫做三元一次方程组。解三元一次方程组的关键也是“消元”:三元→二元→一元 7、列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步: (1)审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,; (2)设:找出能够表示题意两个相等关系;并用字母表示其中的两个未知数 (3)列:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组; (4)解:解这个方程组,求出两个未知数的值; (5)答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案. 二、典型例题分析 例1、若方程 2132 57m n x y --+=是关于x y 、的二元一次方程,求m 、n 的值. 例2、将方程102(3)3(2)y x --=-变形,用含有x 的代数式表示y . 例3、方程310x y +=在正整数范围内有哪几组解 例4、若23 x y =?? =?是方程组2315x m nx my -=??-=-?的解,求m n 、的值. 例5、已知(1)(1)1n m m x n y ++-=是关于x y 、的二元一次方程,求m n 的值.

(完整版)二元一次方程组的12种应用题型归纳

二元一次方程组的12种应用题型归纳 类型一:行程问题 【例1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发 2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、 乙两人每小时各走多少千米? 解:设甲的速度为x 千米/时,乙的速度为y 千米/时。 {(2.5+2)x +2.5y =363x +(3+2)y =36 解得{x =6y =3.6 答:甲的速度为6千米/时,乙的速度为3.6千米/时。 【例2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求这 艘船在静水中的速度和水流速度。 解:设这艘船在静水中的速度为x 千米/时,水流速度为y 千米/时。 {14(x +y)=28020(x ?y)=280 解得{x =17y =3 答:这艘船在静水中的速度为17千米/时,水流速度为3千米/时。 类型二:工程问题 【例】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成,需工钱5.2万元; 若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元。若 只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请 你说明理由。 解:设甲公司每周的工作效率为x ,乙公司每周的工作效率为y 。

{6x +6y =14x +9y =1 解得{x =110y = 115 ∴1÷110=10(周) 1÷115=15(周) ∴甲公司单独完成这项工程需10周,乙公司单独完成这项工程需15周。 设甲公司每周的工钱为a 万元,乙公司每周的工钱为b 万元。 {6a +6b =5.24a +9b =4.8 解得{a =35b =415 此时10a=6(万元) 15b=4(万元) 6>4 答:从节约开支的角度考虑,小明家应选择乙公司。 类型三:商品销售利润问题 【例1】李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜 每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年种植甲、乙蔬菜各多 少亩? 解:设李大叔去年种植甲蔬菜x 亩,乙蔬菜y 亩。 {x +y =102000x +1500y =18000 解得{x =6y =4 答:李大叔去年种植甲蔬菜x 亩,乙蔬菜y 亩。 【例2】某商场用36万元购进A 、B 两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如 下表,求该商场购进A 、B 两种商品各多少件。 注:获利 = 售价 - 进价

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