二年级数学上册 做家务教案 北师大版

二年级数学上册做家务教案北师大版

教学内容：小学二年级数学上册32-33页

知识与能力: 通过放筷子的真实情境，让学生体会数学存在于生活中，从而激发学习数学的兴趣。

过程与方法: 使学生理解乘法口诀的意义，学习编、记、用2 的乘法口诀，理解2的乘法口诀相另邻两句之间的关系，掌握并能够熟练地运用。

情感态度价值观: 培养学生初步的观察、分析、推理、概括、记忆等方面的能力。

教学准备：小棒

教学方法：:练习法

一、谈话引入

同学们，你们在家经常帮爸爸、妈妈做家务活吗？都做那些家务活呢？

看来，我们班的小朋友个个都是爸爸、妈妈的得力小助手。今天，老师带同学们到小明家去做客，看看他在家里做些什么？出示主题图。

二、教学过程

1、看一看

仔细看图，说说小明在做什么？

他是怎样摆的？

2、说说看

请同学用小棒代替筷子，动手摆一摆。边摆边数出一共用了多少根筷子。

再摆一遍，这时要求边摆边把数的过程填写在表格中。

指名汇报，集体订正。

把每次加得的结果读一读。

3、试一试

尝试独立思考，编制2的乘法口诀。

学法指导：说一说怎样编制乘法口诀。

小组研究编写。

全班交流。

4、记一记

先安排顺序齐读2的乘法口诀。

观察：同桌讨论2的乘法口诀有什么特点？

请大家读读积记记自己编出的2的乘法口诀。

交流。记忆。

三、练习

1、完成练一练第1—4题。

在○里填上“+”、“—”、“×”。

2○3=6 20=5○ 4 4○

5=20 45=9○ 5 4○

1=5 2○5=10

2、口答

一辆自行车有2个轮子，8辆自行车（）个轮子。

有2只山羊，其中一只每天吃4千克青草，另一只每天吃3千克青草，两只山羊每天一共吃

（）情况青草？

一枝粉笔有2个头，4枝粉笔有几个头？3枝半粉笔有几个头？

3、判断。

4×2和2×4的积相同。（）

加法是乘法的简便运算。（）

两个数相加的和一定比两个数相乘的积小。（）

因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。

4、选合适的条件，再解答。

同学们擦玻璃，（），6个同学擦多少块？

A、每个同学擦2块

B、每天擦2块

C、每组擦2块

板书设计：

做家务

填一填：

1 2 3 4 5 6 7 8 几双筷子

教学反思：