小学生写人作文的九种开头方法(附示例)

小学生写人作文的九种开头方法(附示例)
小学生写人作文的九种开头方法(附示例)

小学生写人作文的九种开头方法(附示例)

文章结构,讲究“龙头凤尾猪肚”。文章的开头视为龙头,中间段落视为猪肚,结尾视为凤尾。今天作文课堂讲解的内容是“龙头”,所举写人作文的题目是《我的妈妈》。

关于作文的开头,笔者列出以下九种方法,每一种方法给出了该方式的运用优势、原始文字片段以及具体行文实例,希望这几种开头技巧能够给孩子一些提示与启发,使其在学习作文的过程中,打破传统行文风格,开拓思维模式,让作文更具创新性与创造性。

1. 修辞开头法

优势:

在写人作文中,建议使用排比的修辞手法开头,这样既能够显示出学生的写作功底,又能够给读者眼前一亮的感觉。

具体行文实例:

漆黑的夜幕降临,唯有一轮月亮升上天空,月光温润柔和,好像妈妈的爱,为我送去一道光明;荒芜的沙漠漫延,唯有一片绿洲置于其中,草木清新茂盛,好像妈妈的爱,为我送去几许清凉;浩瀚的大海翻涌,唯有一座灯塔矗立崖边,灯光明亮闪耀,好像妈妈的爱,为我送去前行的力量。我爱妈妈,但是妈妈更爱我。【引出下文“妈妈爱我”的具体事例】

2. 歌词开头法

原始文字片段:

小朋友你是否有很多问号,为什么别人在那看漫画,我却在学画画对着钢琴说话,别人在玩游戏,我却靠在墙壁背我的abc。我说我要一台大大的飞机,但却得到一台旧旧录音机。为什么要听妈妈的话,长大后你就会开始懂了这段话,长大后我开始明白,为什么我跑得比别人快,飞得比别人高,将来大家看的都是我画的漫画,大家唱的都是我写的歌。妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面,有空就多多握握她的手,把手牵着一起梦游。听妈妈的话别让她受伤,想快快长大才能保护她,美丽的白发幸福中发芽,天使的魔法温暖中慈祥。

具体行文实例:

华灯初上,我临窗而立,静静地望着不远处的石桥流水,桌上的收音机正播放着周杰伦那首《听妈妈的话》。歌中唱到“为什么别人在那看漫画,我却在学画画,别人在玩游戏,我却靠在墙壁背我的abc……长大后我开始明白,为什么我跑得比别人快,飞得比别人高。将来大家看的都是我画的漫画,大家唱的都是我写的歌。妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面。有空就多多握握她的手,把手牵着一起梦游……”听着听着,脑海中便浮现出妈妈对我严厉教导的场景,不禁眼眶湿润。【引出下文“妈妈教导我”的具体事例,摘抄部分歌词即可,字数不宜过多,显得啰嗦】

3. 诗歌开头法

原始文字片段:

《啊,母亲》

啊,母亲,

你苍白的指尖理着我的双鬓,

我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。啊,母亲,

为了留住你渐渐隐去的身影,

虽然晨曦已把梦剪成烟缕,

我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾,

生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。

啊,母亲,

岁月的流水不也同样无情?

生怕记忆也一样褪色啊,

我怎敢轻易打开它的画屏?

为了一根刺我曾向你哭喊,

如今带着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟。……(此处文字内容省略)

啊,母亲,

我的甜柔深谧的怀念,

不是激流,不是瀑布,

是花木掩映中唱不出歌声的枯井。——舒婷具体行文实例:

当代著名女诗人舒婷为描绘母亲,曾写下这样的诗句“啊,母亲,你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟……啊,母亲,我的甜柔深谧的怀念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的枯井”。我不是诗人,虽然母亲的爱不曾于笔尖流露,却时刻体现在我的生活中。母亲的爱,像散发香气的花朵,绽放在我的生命中。【引出下文,写母爱的具体事例】

4. 古诗词开头法

原始文字片段:

《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

具体行文实例:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?即将小升初的我,也要离开家乡,去外求学了。一面是欣喜,欣喜能拥有属于自己的空间;一面是担心,担心自己没有勇气去迎接挑战;更多的却是对妈妈的想念,想妈妈做的家常菜,想妈妈织的花毛衣,更想妈妈充满关切的唠叨……【引出下文,写母爱的具体事件】

5. 三字经开头法

原始文字片段:

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。

具体行文实例:

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。母亲总是为了孩子好的,不论在生活还是学习中,她更像是一个指路明灯,一个把握方向的船舵,指引着自己的孩子朝着正确的方向前进。【引出下文,母爱的力量】

6. 弟子规开头法

原始文字片段:

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。

父母教,须敬听,父母责,须顺承。

具体行文实例:

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。父母爱我们,我们更应当爱父母,从点滴小事做起,不做让父母伤心的事。努力向上,做一个充满正能量的小太阳。【引出下文,描写作者与父母(妈妈)之间互相爱护的事】

7. 名人名家经典段落开头法

原始文字片段:

胡适《我的母亲》

“我的恩师便是我的慈母。”胡适的母亲“气量大,性子好”“最仁慈,最温和”“很有刚气,不受一点人格上的侮辱”。母亲让胡适养成了宽容、

善待和体谅的品性。“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”具体行文实例:

著名思想家、文学家胡适在文章《我的母亲》中写“我的恩师便是我的慈母”“母亲最仁慈,最温和”,母亲“很有刚气,不受一点人格上的侮辱”。我的妈妈也是我成长道路上的老师,她不仅教育我要诚实守信、和善待人,还让我学会了好好努力、热爱生活的态度。【引出下文,妈妈是如何影响自己的】

8. 经典台词开头法

原始文字片段:

《请回答1988》

(1)听说神不能无处不在,随意创造了妈妈。到了妈妈的年龄,妈妈仍然是妈妈的守护神。妈妈这个词,只是叫一叫,也触动心弦,依旧力大无比。(2)我善良又美丽的女儿,妈妈也没有钱,没能给你多少。女儿你买身漂亮的衣服穿吧。我亲爱的女儿,不要觉得低人一等。

(3)偶尔觉得妈妈很丢人,妈妈为什么连起码的脸面和自尊心都没有呢,我都觉得上火。比起她自己,她有更想守护的,那就是我。但当时我并不知道,人真正变强大,不是因为守护着自尊心,而是抛开自尊心的时候,所以妈妈很强大。

(4)正焕妈妈说:“没有我你们怎么活呀,什么都做不好。”

具体行文实例:

电视剧《请回答1988》中有这样一句台词,“我善良又美丽的女儿,妈妈也没有钱,没能给你多少。女儿你买身漂亮的衣服穿吧。我亲爱的女儿,不要觉得低人一等”。这句话令我印象深刻,并让我想起了我的妈妈。她是一位很平凡的人,却总是尽自己的力量让我过上优越的生活,让我从小就拥有了那种踏实的安全感。【引出下文,写一写平凡的妈妈为自己、为家人做的不平凡的事】

9. 名人名言开头法

原始文字片段:

(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

(2)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

(3)妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。(英国)

(4)女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。(法国)

具体行文实例:

被称为“艺术天才”的纪伯伦曾经说过“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是‘妈妈’。”从我降生到这个世界上到现在,每一天我都能感受到妈妈的爱。呀呀学语时,妈妈的爱是甘甜纯净的乳汁;哇哇大哭时,妈妈的爱是温暖如春的怀抱。妈妈给我的爱,像春雨,像秋风,虽百般变化,却依旧是这个世界上独一无二的风景。【引出下文,写出妈妈对自己的关爱】

在日常作文学习中,建议学生多多练习上述九种写人作文开头方法,但是不要求学生掌握所有的开头形式,应做到具体问题具体分析,视学生自身的学习水平与实际应用的能力来定。

这里需要记住一点,在实际语文考试的时候,想要实现稳中求胜,建议学生选择自己更加擅长的开头方法。另外,要想使自己作文的开头在万千作文中脱颖而出,那就必须做好日常的素材积累,多阅读,多思考,多下笔,让你的作文旗开得胜!

写人记事作文精彩开头结尾

开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味与感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬 间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆…… 开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再就是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)…… 结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长。 开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪与成熟懂事,顽皮天真与徒步谨慎…… 结尾⒊长大的感觉与以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮…… 开头⒋懂道理,就是一个人,不,就是一个乖孩子应有的

标志吧…… 结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,就是一个乖孩子。 开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程等)中,发生 过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其 中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于…… (您要写的事)。每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的)。 结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月之类),但就是每当我XXX(瞧见什么人,听到什么声, 瞧见什么情景)时,还就是会想起……(您要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(您写的事的主题思想)。 开头6:成长,像一条源远流长的大河,使我的生命 旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱 的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。 结尾:6:一天天的成长中,我在变化,我在收获,花 开花落,悄无声息。 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁 月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会

写人叙事作文600字

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等,要迟到了??这时,一位六七十岁的老伯来到我身边。他看着川流不息的车辆,皱起眉头,眼里流露出不快,嘟哝着说:“现在的司机都只顾自己,一点都不顾别人了!”老伯望望我,又愤怒地望着流动的车辆,然后转过身对我说:“孩子,我带你过去!”他灰白的头发,在阴暗的光线下,显得格外耀眼,我迟疑了一下,想着很多关于陌生人行骗的故事,连连往后退。老伯伸过手牵着我说:“别害怕!”我牵着他 的手,手很苍老,却很有力,有一股暖流像电一样从老伯的手上传遍我的全身,涌上心头。走在马路中间,因为车很多,老伯转过头来,用他那慈祥的双眼看着我,像是告诉我,跟着他走,没事的!同时,拉着我的手更紧了,从一辆辆的车的间隙中穿插而过。那一刻,我顿时有一种幸福的感觉,心里想,老伯真好!有善良的人真好!到了马路的另一边,老伯才放开他那长满老茧的手,我觉得手背有些生疼,但心里像吃蜜一样甜。临走时,老伯又叮嘱我:“下次过马路,一定要小心哦!”那天,我没有迟到。我很感谢那个陌生的老伯,感谢他的善良,感谢他的关心,我相信,他的善良不仅仅是对我一个人播撒,还有很多像我一样需要关怀的人,得到了及时的帮助。我也相信,生活中,像老伯一样的人还有很多。 篇二:写人作文600字 写人作文600字:张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。

写人作文的开头

作文写法总结 敬爱的老师开头段 一、开门见山法 (温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。 二、外貌描写法 1、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。 2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。 三、内心独白法 1、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。以前是觉得当老师很威风,很神气。现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。 2、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。 四、言语开头法 1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累

病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。他怎么可能来呢? 五、运用修辞法 1、(伟大的老师)有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己……我认为,老师是最伟大的。 2、(最可爱的人)我爱您,老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样,您是世界上最可爱的人。 3、(老师是一本书)人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。 六、引用法 1、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗? 2、(敬爱的老师)“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。 七、直抒胸臆法 1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁……赞美老

写人叙事中考满分作文

写人叙事中考满分作文 很快就要中考了,小编为大家搜集了3篇写人叙事中考满分作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 作文一:伟大的爷爷 从我呀呀学语那时起,爷爷不知为我洗过多少次脚,记得小时候,爸妈上班比较忙,爷爷就开始照顾我了,作为孙女的我,给了爷爷洗了几回呢我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过,更没抚摸过。 今天是重阳节,是团圆的日子,因为受到“感恩”的触动,想给爷爷洗脚的念头,来回报我那无私的爷爷,勤劳的爷爷。 眼看中午吃饭的时间就要到了,我的眼睛眯成一条线,而爷爷仍在厨房为我做中午饭。我催着爷爷先别做饭了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,温水也倒好了,就等着端出来。爷爷嘴上答应说一会儿就好,而实际上半小时已经过去了,爷爷的手一刻也没停过。我把爷爷拉到客厅,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爷爷面前,并为他卷起裤角,卷起的那一瞬间,我惊呆了,爷爷的脚居然有许多脚茧,我的眼泪顿时掉了下来,真不知道他为这个价付出了多少汗水,刹那间,我又看见了一个重大发现,爷爷的叫还残留了许多伤痕,大把大把的眼泪又流了下来,还包扎了伤口,伤口好大,回想起小时候,我是多么任性,调皮,

据爸妈说:在上幼儿园的时候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学,还有一次,买了冰棒还不够,一直要爷爷陪,那时爷爷送我上学,爷爷走哪,我也跟哪,不肯放过爷爷,回想起,我是多么幼稚可笑,白发苍苍的爷爷年纪也大了,可还在为这个家操劳,可真不容易啊! 我慢慢地抚摸爷爷的脚,轻轻擦伤口。爷爷笑了,笑得那么开心,那么纯朴,那么灿烂,我还是第一次见爷爷这么高兴过,帮爷爷洗脚后,感觉自己长大了许多…… 爷爷对我恩重如山,这情,这债,我是永远还不清的,我为家所做的事情,和爷爷对我无私照顾比起来,明显我所做的事情,显得太单薄、太渺小了…… 经过这件事后,让90后的我,更要珍惜这来之不易的幸福生活,长辈们对我无私的关爱,我将学好知识,以好成绩,来回报他们。 作文二:父亲为我撑起一片蓝天 台下掌声经久不息,站在领奖台上,拿着书法获奖证书的我激动不已,但此时我多想对父亲说:“谢谢你,我亲爱的爸爸!” 从小,我便是一个淘气的孩子。闲了,不是上树捉“知了”,便是下河捕鱼虾。闷了,总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”,父亲便叫我抓起了毛笔,谁知这一抓,便已越过了八个春秋。

写人作文精彩开头结尾优秀的写人开头

写人作文凤头 一、开门见山法 1、(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。 2、回忆式开头:例一:《有这样一位好班长》她叫王静虹,就是我读四年级时的班长,尽管我们分别一瞧多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。 二、外貌描写法 1、(帅哥老爸)爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。就就是有一点我不喜欢,她唇上、颌下、腮边,总就是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。因为她工作忙,老就是没时间刮。每当我被她亲得痒痒的时候,妈妈总就是数落她只知道工作,不注重生活小节,爸爸总就是“嘿嘿”一笑,继续忙她的事。 2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到您的时候,便被您那温与的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉就是那么温婉秀美、恬静聪慧。 3、打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》 三、言语开头法 1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就就是,还就是上习吧!”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。她怎么可能来呢? 2、(辛勤的妈妈)一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一瞧,啊,妈妈还没睡。我抬头瞧小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体不?”妈妈回过头来笑着对我说:“您快睡吧,明天还要上学。”说完,又改起作业来。 3、(不讲理的爸爸)爸爸准备开始给我上课。她发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟您说过多少遍了?这已经就是第五次了!您到底就是忘了还就是存心不想做?说!”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。“您这孩子怎么变成这样子了?”爸爸又喊到,“我瞧您就是故意与我做对!您不想学就算了!再说,我也没功夫教您。我可不愿为了您的学习与您成为仇人!反正将来考不上大学就是您自己的事。”终于,我忍不住了,在眼眶里转了半天的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来。爸爸一气之下,把那一页未完成的书页撕了。 四、运用修辞法 1、(慈祥的母亲)每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲,那张慈祥的脸便浮现在我面前:岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇,显示着坚毅、倔犟的性格。于就是,我便有了信心与力量,永不满足,奋发向上。 2、(最可爱的人)我爱您,老师。您就是我心里最伟大的人。老师您就就是园丁,我们就就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的就是光与热,就是知识,就是真理,您带走

写人记事作文精彩开头结尾

开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬 间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆…… 开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)…… 结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长。 开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎…… 结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮…… 开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标

志吧…… 结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子。

开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事)。每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的)。 结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起……(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(你写的事的主题思想)。 开头6:成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。 结尾:6:一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向 往。 开头:在我的成长里,经历过许许多多的事情,他

初三作文之初中写人叙事作文600字

初中写人叙事作文600字 【篇一:初中叙事作文600字】 初中叙事作文600字 酸辣饭(一) 那是暑假的一天早晨,做早饭的时候,妈妈问我:“你想不想吃蛋 炒饭啊?”我高兴地说:“想。”“那就自己学着做吧。”妈妈又说。我 捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”,妈妈在一旁边 笑边对我竖起大拇指鼓励我。 我开始做蛋炒饭了。我先拿来了调和油和两个鸡蛋,还有米饭,然 后把火点着,接着我把锅放置火上等水滴烧干,再倒入适量调和油,我又把已经打碎并搅拌好的鸡蛋倒进锅里,随着“啪”的一声,油“飞”了起来,等鸡蛋已经蓬松的时候,最后,倒入米饭。为了让蛋炒饭 吃起来更美味更松软,最好放一点点开水和酱油,我在放酱油时, 闻到一股醋味儿,难道我把醋当成酱油了?连忙看看刚才用过的“酱 油瓶”,果然是我把醋当成酱油倒进了锅里,正在我心急如焚的时候,眼珠骨碌一转,想到了一个办法,就来个将计就计:我在饭里撒一 点辣椒粉,这样一来,蛋炒饭不就成了更美味的酸辣饭?嘿嘿!我 的酸辣饭终于做好了! 我的妈妈迫不及待的尝了一口我做的酸辣饭,说:“我以前都吃蛋 炒饭,却从来没吃过酸辣饭哩!”爸爸也尝了一口,说:“味道还不错!”我也得意地吃了起来。我们一家三口都吃得津津有味。 这件事我永远也忘不了,因为我只通过这一点点小事,就懂得了一 个道理:假如你做一件事失败了,只要努力思考一下,就可能会有 意想不到的成就。 煎饼(二) 星期天,李田发一早就直奔我家。 他闯进我的房间,把我叫醒。我说:“我正在做美梦呢!你居然敢 把我叫醒,看我起来怎么揍你!”李田发说:“什么早?不早了,你 也应该起床了!我早饭没有吃,肚子都快饿扁了。你家有没有什么 好吃的东西?”我说:“没有!”他又说:“那你家有没有面粉?”我说:“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好,我们一起来煎饼!” 我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。 然后,我拿来一块干净的木板,把它放在桌子上面。我又拿来一只 脸盆,把面粉放在脸盆里面。然后,我往脸盆里面放了一些水。接

写人记事作文指导 (精选范文)

写人记事作文指导 如何写事 ▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因,经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚; ▲交代要素要根据情况灵活掌握,一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代,读者就明白的,可以省略; ▲在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这部分要着重写,写具体,写充实,以突出中凡思想。▲记叙的要素,要详略得当,突出中心。 如何写人 (一)、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。 详细分解: a语言描写:

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。 二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。 三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。 四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。 b、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。 写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀! c、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。 (二)、抓住人物的特点。 每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

写人作文的开头

写人作文的开头,应该和人物的个性特征相联系,这样就能在文章开始给读者一个深 刻的印象。一般情况下,可以采用以下几种方法开头:第一,外貌描写,抓住特征。这是 写人的作文最常见的开头方法,为了避免千人一面,就要抓住人物有别于其他人的特征来 写。第二,开门见山,直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的关系,点明人物最主 要的性格特点。第三,巧设悬念,吸引读者。运用这种开头的方法,要把人物和事件结合 起来,既能表现人物的特点,又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。第四, 先声夺人,引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等的不同,他的语言、声音也独具特 色,我们也可以抓住人物的语言特点,来巧妙地引出要写的人物。 1.开门见山: 例:我特别聪明,又爱看书,还喜欢说笑话,我们大家都喜欢和我在一起。

2.设置悬念: 例:在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还喜欢说笑话的同学,他是谁呢? 3.外貌描写式开头: 例:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸, 把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。 ------《懒的报应》(记事) 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是 一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一 张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

----《我最喜欢的小伙伴》(写人) 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺 精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了 下雅号——“老顽童”。 -----《我的外公》(写人) 张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身 姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。他他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁 着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子 高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是 谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。 -----《我的弟弟》(写人)

中考满分作文写人记事(汇总).docx

校园里的记忆 重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。 至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。 那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。 有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而

写人作文开头结尾大全

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开头:1、爸爸今年四十一岁,一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服,浅黑色的裤子笔挺合身。他一张“国”字脸,额头有几道深深的皱纹。微微一笑,露出整齐洁白的牙齿,更显得可爱可敬。 2、爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做说!”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。 3、我的妈妈今年已经39岁了。他中等身材,不胖不瘦,两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦,记载着她对我无限的爱。 4. “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我听到这首歌时,就会想到与妈妈在一起的情景。 结尾: 1.母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 2.母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。我爱我的好妈妈!永远爱她!永远!永远…… 3.十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

4.父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得回家的路如何走。 5.这就是我的父亲,平凡而伟大的父亲,他对我的恩情,我一辈子也报答不完。我唯有努力学习,做一个快乐、内心充实的人,才能回报父亲对我寄予的厚望。 6.那瞬间,我才懂得亲情的可贵,我才懂得亲人的重要性。最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话,但是它却是我最美好的回忆! 7、母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。”

关于写人叙事作文600字怎么写

关于写人叙事作文600字怎么写 写人作文,是学生作文的常见和必须掌握的题材,写这类作文需要学生细心地观察人物特征之后再下笔。下面是我为大家整理的关于写人叙事作文,供大家分享。 关于写人叙事作文:我们班的精英 我们四(2)班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。 "小书迷"王海龙 我们班的王海龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难受似的。 有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼镜下的两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷! "跑步健将"王兆龙 王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。 记得在上学期的运动会上,男生要跑接力比赛,他是男生队的主力队员,他迅速地组织好男生,然后自己担当最后一棒。比赛开始了,王兆龙在起跑线上等待着队友的到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻准备着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那轻巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻盈。 "礼貌标兵"李云丹 李云丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。 有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李云丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。 这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们四(2)班来看看

写人作文开头结尾大全

写人作文的开头结尾 开头: 1、爸爸长得真帅,一米八的个子,白净的脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢,他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。因为他工作忙,老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作,不注重生活小节,爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。 2、爸爸今年四十一岁,一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服,浅黑色 微微一笑 整齐洁白的牙齿,更显得可爱可敬。 3、一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。 4、我的妈妈今年已经39岁了。他中等身材,不胖不瘦,两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦,记载着她对我无限的爱。 5、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。我抬头看小闹钟已经11点了。我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡?医生不让您多注意身体吗?”妈妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧!明天还要上学。”说完又改起作业来。 6.每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲。 7.妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前,岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。想着妈妈,我便有了信心和力量,永不放弃奋发向上。 8. 9.世间有真情,人间有真爱,而母爱就是永不凋零的花。我慢慢地介绍我的母亲吧! 10.爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手,教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。 11.奶奶的音容笑貌一直深深印在我的脑海。一幕幕回忆的画面时时温暖着我的心田。多少次梦中浮现出那张熟悉的脸,在我心中有个位置永远留给她——我的奶奶。 13.在记忆的长河里,有一块美丽的鹅卵石。当我高兴的时候,当我伤心的时候

[初中写人记事600字作文素材]记事的作文600字初中

[初中写人记事600字作文素材]记事的作文600字初中在语文考试中,以写人记事为主的命题作文占有很大的比例。写人必须通过具体的事情去写,写事也必须要写人的活动。下面是的关于初中写人记事600字作文素材的内容,希望对您有所帮助! 沙,沙,那个声音又在我的耳边响起,这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨,他们挥舞着大扫帚,将马路扫的一尘不染。让我们生活在干净幽雅整洁的环境中。 他们是平凡的工作,平凡的甚至让我们忘记他们,那橘黄色的衣服是那样的鲜明。他们每天迎着初升的太阳,为了城市的清洁,她们挥舞着大扫帚就像在那宽阔的马路上尽情绘画着一幅美丽的画卷。 清洁工们忘记了尘埃,却还在烟雾中扫着,无论是严寒酷暑,我每天都会看见他们在辛勤的劳动着。为了城市的干净整洁,他们不惜放弃自己休息的时间,让城市变得更加干净整洁。我原本以为这是他们应该做到的职责。但是,在一次我被他们感动了。 那天的天气十分恶劣,西北风发疯似的吹着那一片片雪花,雪花中还夹杂着雨水,雨落到地上结成了冰,上面还盖着雪。

我自己走在这滑溜溜的雪地中,想着今天的天气这么冷清,洁工们肯定不会来为我们扫雪。想着想着,我不由的向前望去。忽然,我又看见了那个熟悉的身影,他们拿着铁锹、笤帚将冰雪清除掉。为我们开辟出一道小路,给我们带来了方便。 我走在这小路上,感到从未有过的安全和踏实。看着他们远去的身影,我心中不禁激情四起,是谁每天清晨将尘土扫净,是他们;是谁将尘土带走,是他们;是谁每天在烟雾弥漫的空气中,是他们挥舞着笤帚把马路清扫干净;是他们--清洁工,这虽然是一个平凡的职业,他们的工作却不平凡的。 清洁工我们不能没有你,没有你我们的城市将不再干净整洁,我们也不会生活在舒适幽雅的环境中,清洁工你们是伟大的,你们是平凡的。 熙熙攘攘的大街上人来人往,车辆川流不息。一幅热闹而拥挤的场面,在路边一家不大的小诊所里,也是如此的拥挤。 不大的空间内充斥着消毒水的味道,一缕阳光穿透玻璃照在诊所的白瓷砖上,很耀眼,很温暖。

写人叙事类作文训练教学

《写人叙事类作文训练教学》 课题组调查问卷分析报告 一、调查目的: 我校语文组课题《写人叙事类作文训练教学》实施研究以来,为配合课题的相关要求,结合我校的环境及学生的语文学习实际情况,我们中年级组开展了复述作文训练的科研工作。三年来,我组老师脚踏实地地抓好课改,在复述写人叙事类作文训练教学中下了很大功夫,为了检查学生三年来学生在复述写人叙事类作文训练中的兴趣,爱好,进步等,特进行一份结题问卷调查。 二、调查时间:2013年3月 三、调查对象:我校三、四、五、六年级学生 四、主要了解学生对复述写人叙事类作文的兴趣以及认知程度的评价。 五、问卷法。对四个班发放25张,收回有效问卷25张。回收率100% 六、调查结果分析: (一)对学生的问卷调查中选择题的统计结果: 题号 选a 选b 选c 人数占% 人数占% 人数占% 1 18 72% 6 24% 1 4% 2 16 64% 4 16% 5 20% 3 3 12% 19 76% 3 12% 4 20 80% 5 20% 0 0% 5 6 24% 4 16% 15 60%

6 0 0% 11 44% 14 56% 7 18 72% 7 28% 0 0% 8 4 16% 19 76% 2 8% (二)选择题的逐一分析: 1.你喜欢老师平时的复述写人叙事类作文课吗?() a.很喜欢 b.一般 c.不喜欢 题号 a b c 1 72% 24% 4% 分析:每题反应出学生在心中已经认可对生活作文的喜爱,学习热情高,能够在学生心中引起不同的反响,可见复述作文给大家带来了很大的乐趣。 2.你喜欢写人叙事类作文的原因?(可多选)() a.我们很感兴趣 b.我们的写作热情高 c.参与性强 题号 a b c 2 64% 16% 20% 分析:从调查问卷可以看出,学生喜爱生活作文的原因是多方面的,他们喜欢参与,喜欢游戏,生活作文都是自己亲身经历的事情,因此写起来大家都很感兴趣。 3.遇到自己感兴趣或惊奇的事时,你怎样做?()

写人记事作文600字五篇

写人记事作文600字五篇 写人记事是通过对人物的刻画,记录某件事并且表达的感情,发表内心的看法和理解,下面是写人记事作文600字篇,我们一起来看看吧! 昨天晚上,我和母亲手挽手的走在繁荣的肇庆街道上。当走到七星岩的时候,突然想去看音乐喷泉。第一次看音乐喷泉,是在很小很小的时候,那时候,刚刚搬来肇庆。第一次知道肇庆。第一次看到那些喷泉被喷得很高很高。 我们随着人流,来到七星岩内。不过却没有去看那久违的音乐喷泉。而是被小小的露天电影院吸引了。那只是用一个古老的影片播放机通过胶片放映,灯光,照射在那个小小的屏幕上。放映的工作人员还有两个箱子,那里边装的都是影片胶带。那两位老人就这么坐在箱子上。他们播放的是刘三姐,相信许多90的甚至80的青年都不知道吧。周围做的都是从外地来的打工的70人,还有一些老人。地上没有椅子,他们席地而坐,或者脱掉鞋子,坐在鞋子上。他们全神贯注的看着。回忆着,品味着。我出于好奇,便上去跟那两位放影片的老人谈话,他们已经头发花白,他们说,他们都是星期六晚上来这里,播给大家看的。我们父母那一代经常看。我为他们是从什么时候开始做起的,或许是上了年纪,又或许是周围吵杂,喔挨近他的耳朵,大声的说,老人才能够听到。老人告诉我,他们从54年开始做这项工作。现在已经是80岁了。当说到他们从54年做这项工作时,老人脸上浮现出灿烂的笑容。

音乐喷泉结束了,走出来的都是那些穿的很时尚的回头望望露天电影院,那些都是历经沧桑的人,还有的便是父母带着孩子来了解的人。 虽然那不是什么最新电影,却比最新电影要好看的多了。比起坐在那黑黑的电影院里,享受暖气,我觉得这个露天电影院更温暖。 雨儿,乌黑的亮发恰好齐肩,零散的留海显示了她独特韵味。浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴儿,是雨儿有别于她人的面容。 雨儿,和我有着深刻的友谊。我们有许多共同语言,我在乎她的喜怒哀乐,她也理解我的酸甜苦辣。她是个活泼的女孩,她总爱在高兴的时候,俏皮的拍拍我的屁股,她总爱讲着不着边际的笑话,她总爱以幽默风趣的话来驱散我心中的愁云。 雨儿,和我有着如金子一样硬的友谊,即使再高的温度也不能让我们改变。不管别人提出什么样的要求,只要她做得到的,她总是会豪爽地说“可以”。 雨儿,有着花一样的容貌;有着林黛玉一般的善良;有着阿Q 一样的幽默。她总是把悲伤留给自己,把微笑献给别人。好多个漆黑的夜,我感觉她在被窝默默地流泪,可她却说没有。为此,我很难过,为什么她不和我分担痛苦,谁叫我们有着相同的心呢?越是如此,那友谊的泪花就越为我的心灵注入了滚烫的热量。 雨儿,不喜欢在别人面前表现脆弱,和我一样,总喜欢以微笑对待学习和生活。但有时,你也会看到她像冬天一样沉默。这时,我

2020年小学五年级写人写事作文范文合集

一件难忘的事 我有一件记忆忧新的事,我想一件难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我,但是我要告诉你这件让我感动的事。 事情发生在二00七年的某个周末。星期天我和我的好朋友来到了离家不远的公园。那天我们兴高采烈的来到了公园,我们一边散步一边说自己认为笑的事情,我平时就是一个“马大哈”走路从不看脚下有没有石头或玻璃碎片这些容易伤到自己脚的东西。今天可是我高兴的一天,也是我最难忘的一天。 我走着走着,一不小心脚就被玻璃碎片给搞破了,血就像未关好的水笼头一样流了出来。我被那红红的血吓哭了,坐在石头旁边的一位啊姨看见了,连忙跑过来,对我说:“孩子,快,快到啊姨背上来。”啊姨跪着说。我死活不到她的背上去,因为爸爸妈妈说世界上有很多人把别人的小孩拿去买掉,所以我不敢让啊姨背我。后来啊姨把我抱到了医院的。来到医院啊姨为了让我不怕痛老是给我讲笑话。出了医院啊姨叫我把家的地址告诉她,我一五一十地告诉了那位啊姨。啊姨把我背回了家,叫我和我的朋在门口等我的爸爸妈妈回来,千万不要乱跑。啊姨说完就走了。 阿姨走后我感动的流下了泪水。如果有一天我能和她再次相见我一定要对她说一声“谢谢!” 一件难忘的事 星期五,妈妈带我去剪头发。来到理发店门前,我惊讶地发现一只棕黄色的小狗在理发店的门前用劲推门,可是怎么也推不开,直到里面的服务员为我们开门进去时,小狗马上冲入理发店,可却被服务员一脚踢出了理发店。我心想:小狗又不是理发店的狗,为什么它要进发店呢? 在我剪头发的过程中,小狗固执地推门,但是在门口看守的男员工却不给可怜的小狗开门,小狗见了“呜呜”地叫着,好像在恳求男员工开门,可男员工仍然不理会它,继续看他的电视。此时,我的心软了,并且想帮它开门。可惜当时我正在剪头发不能轻举妄动。我不禁同情起这只小狗。 就在这时候,一只凶狠的狼狗出现在小狗眼前,狼狗嚎叫起来好像是向小狗示威。小狗呈不下这口气,就跟狼狗来了一场“搏斗”,此时小狗忘记了对手是多么强大。经过将近两分钟的搏斗,小狗已经伤痕累累,狼狗却毫无损伤。哦!我终于知道了小狗是怕敌人袭击才要进理发店的呀!就在这万分紧急的时刻,另一位女员工见了马上打开门让可怜的小进来,小狗一进来就跳到女员工的腿上叫着,好像表示感激。我看见小狗有救了,不禁为它高兴,而且我还对那位员工的

写人记事作文的精彩开头与结尾

写事作文开头 1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。 2、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在……的事。 3.童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次……真有趣。 4、往事总在我的脑海里流动,看似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。 5、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。 6、作家刘墉说:“成长史一种美丽的痛。”在我看来,这真是一句至理名言。你可能问我为什么,这还要从我记忆深处的一件事说起。 7、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已。 8、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事,我至今记忆犹新。 9、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 10、成长是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已。 11、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在……的事。 12、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。 13、成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。 14、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧! 15、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 16. 生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事深深感动着我。 17、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 18、成长是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已。 19.成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。 20.岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。让时间回到两年前的那一刻,那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。 21.日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。而我的年轮里最深的一圈,还要从那一年那件事说起。 22、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事深深感动着我。 23.生命只在年轮上转了十五圈,生活已告诉了我很多、很多……在我的心里深深埋藏挥之不去的,是那一年的,发生在我生命中的那件事。 24、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。 写事作文结尾 1.每当我看见小布偶,就会想起过去的许多事。这些回忆总会在我脑海中提醒我要做一个诚实的孩子。 2.事情过去了很久,而我的内心却久久不能平静,爱如潮水,一次又一次激起我心中的波澜。 3.我不知道成长是不是美丽的痛,但我知道爱能让我忘掉痛苦。也许这就是爱,这就是情。也是妹妹让我感到了温暖,跳绳锁住了我和妹妹的心。 4. 这件事过去很久了,但是我常常记起,它已经留在了我的记忆深处,让我常常沉思,常常感动。 5.只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西。所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多彩。 6. 时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。 7、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着阳光。 8.生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永远地离开了我们。一味地回忆过去,会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。 9、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的 枕头里有个不变的世界。在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。 10、我知道:世上本没有恨,每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈,造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。 11.回首往事,感动于成长路上的点点滴滴:我觉得自己就像一棵向日葵,在蓝天下,一步步向太阳看齐。跟着

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