创文资料照片格式示例

照片号：1-5 拍摄时间：2017

文字说明

为加强班主任工作建设，我校开展了各种班主任培训活动。

主办单位：清远市第二中学摄影者：吴频

照片1：图为班主任培训会议

照片2：图为班主任培训会议

照片3：图为班主任工作交流会议

照片4:图为优秀班主任参加培训活动

照片5:图为班主任培训会议

创文工作档案整理细则

郑州市郑东新区白沙中学创文档案校园建设专卷（ 2017 年 3 月———— 2017年 4月）郑州市郑东新区白沙中学 2017年 3 月卷内文件目录序号文号文件名称日期页号1 学习和争做美德少年活动方案

2 学习和争做美德少年活动计划 3 学习和争做美德少年活动通知 4 学习和争做美德少年活动记录 5 学习和争做美德少年活动讲话稿 6 学习和争做美德少年活动简报 7 学习和争做美德少年活动心得 8 学习和争做美德少年活动获奖名单 9 学习和争做美德少年活动总结 10 11 12 卷内文件目录序号文号文件名称日期页号 1 文明礼仪相关资料 2 文明礼仪相关活动不少于两次 3 注：活动相关材料包括：方案、计划、通知、会议（活动）记录、讲话稿、简报（照片两张)

报道、活动心得、评比打分表、获奖名单、总结等。 4 5 8 9 10 11 12 13 14 卷内文件目录序号文号文件名称日期页号1 戏曲进校园相关资料 2 注：相关资料包括上级文件、领导小组、活动方案、实施计划、安全预案、试点学校提供过程性材料及工作总结等。

3 4 5 8 9 10 11 12 13 14 15 卷内文件目录序号文号文件名称日期页号1 消防相关资料每季度维护、维修记录不少于 2 一次 3

4 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 郑州市郑东新区xxxx学校创文档案未成年人思想道德建设专卷（年月————年月）

郑州市郑东新区xxx学校年月卷内文件目录序号文号文件名称日期页号上年度总结和下年度计划，突 1 出针对性措施和整改落实开展丰富的主题教育实践活动 2 （最少4次） 3 工作取得新成效的证明材料注：相关材料：方案、计划、 4 通知、会议（活动）记录、讲

文明单位创建材料目录检索表

文明单位创建材料目录检索表序号材料内容页码备注 I-1学雷锋活动 1 年度学雷锋活动总体方案 2 2 岗位规范和行为守则 5 3 学雷锋志愿服务队章程及管理制度8 4 学雷锋活动汇总表20 I-2志愿服务活动 1 志愿者服务队名单8 2 服务标准化和服务进民居培训10 3 上门注意事项22 96 4 高明供水志愿团队被评为区志愿服务优秀团队 5 服务进民居活动明细表24 6 “大手拉小手·供水知识进校园”活动 99 明细表 I-3道德讲堂建设 1 道德讲堂实施方案 2

2 道德讲堂场所 6 3 “道德讲堂”主要活动记录表10 I-4学习型单位建设 1 读书学习活动的实施方案 2 2 读书学习活动考核方案8 11 3 佛山水业集团高明供水有限公司员工必读书目 14 4 佛山水业集团高明供水有限公司主要读书学习活动 I-5文明有礼培育 1 文明有礼培育实施方案 2 2 员工文明守则 6 3 员工文明有礼考核办法9 I-6勤俭节约活动 1 开源节流方案 2 2 员工勤俭节约制度规定9 3 文明餐桌活动明细记录表22 4 文明餐桌“微承诺”活动资料23 29 5 文明餐桌主题月“文明用餐·勤俭节约” 活动资料 I-7道德经典诵读

1 道德经典诵读年度工作方案 2 2 道德经典诵读文化志愿者名单 4 3 员工应知必读经典道德书目 5 4 公民道德修养课堂活动资料9-24 I-8“我们的节日”活动 1 我们的节日主要活动明细表 2 2 节日活动资料4-61 I-9文明风尚传播 1 活动实施方案及部署 2 2 文明风尚环境布置 5 3 传播文明风尚人员8 4 文明创建短信宣传方案9 5 干部职工文明上网规范要求16 I-10文化体育活动 1 职工文体协会的方案 2 2 文化体育活动主要活动明细表19 3 文化体育活动资料21-63 4 员工文化体育活动场所照片69 5 文化体育活动志愿者名单72 I-11参与帮扶共建 1 帮扶共建工作实施方案 2

项目部创文迎检方案

景观工程创文迎检方案项目部时间：年月日目录

精品文档一、编制说明 (1) 二、工程概况 (1) 三、总体部署 (1) 四、管理实施办法及具体措施 (2) 五、创文创卫管理制度 (3)

一、编制说明为迎接创文检查工作，打造精美文明城市为主旨，我部积极响应住房和城乡建设局的号召，结合施工现场特制定《创文迎检方案》,并认真贯彻执行方案内容，持续加强安全文明施工管理，争创湘潭市文明工地。二、工程概况本工程位，工程内容主要包括园区道路、园林绿化、绿化灌溉、亮化工程、园林景观、功能广场以及配套设施等。占地面积：㎡，其中道路及硬景面积㎡。目前主要施工内容：本标段划分E1、F、G2 三个施工区段， E1区主要施工内容是园区道路和绿化； F 区是本标段施工内容最多，任务最重的施工区段，该区不仅有道路及绿化还包括三处功能性广场，分别为蝴蝶广场、儿童活动场、景观休憩廊道，同时内含蝴蝶广场两座单体建筑物（小卖部），主体钢结构的景观休憩廊道构筑物；G2区是园林绿化及道路最长的施工区段，同时内含钓鱼平台广场硬质装修。本标段植物配植以丰富和营造来体现，根据功能分区着重体现春、夏、秋、冬四季景色，采用适应性强的乡土树种、常绿树种和落叶树种按比例搭配、四季景色鲜明，均有景可赏，体现人性化空间。三、总体部署 1、项目人员安排项目部成立创文迎检工作专项小组，项目经理为组长，安全员为副组长，施工员为组员实施降尘、防尘清扫治理及安全文明施工监督

工作，项目其他人员全力配合。创文迎检工作由组长负责全面组织、指挥，副组长负责各工区及与外界单位的协调工作。组员划分具体责任区，实行责任制，要求各个组员亲自带队，深入一线，将降、防扬尘、清扫及安全文明施工措施落实到位。 2、组织机构图组长：副组长：组员：组员：组员：组员：组员：负责质：负责 E1 区：负责 G2 区：负责 F区 3、投入的主要机械设备项目部投入洒水车台，挖机台、小型渣土运输车台全面配合创文迎检工作。四、管理实施办法及具体措施 1、办公区域及施工场地主要进出口进行硬化处理并保持干净整洁。 2、在主要便道进出口及取土场修建洗车槽，如车辆清洗效果达不到预期要求必须设置相应的清洗设备。

创文资料目录参考

创建全国文明城市社区迎检资料汇总一、科普资料 1、社区科普领导机构资料； 2、社区科普工作方案； 3、社区科普志愿者名单； 4、社区科普宣传有关资料； 5、社区科普宣传栏； 6、社区科普活动场所； 7、社区科普工作总结。二、志愿者工作资料 1、社区志愿者领导机构资料； 2、社区志愿者活动方案； 3、社区志愿者名单； 4、社区志愿者活动记录； 5、社区志愿者服务项目； 6、社区内的孤老残弱者都能得到志愿服务，有服务记录； 7、社区志愿者服务工作总结。三、社区文明委 1、社区文明委领导机构，下设文明办； 2、社区文明创建规划； 3、社区文明创建活动（邻里互助、联谊活动）资料； 4、有人际关系资料； 5、社区宣传栏刊登精神文明创建内容，每季度更新一次宣传内容； 6、社区文明创建工作规划、总结。四、社区文体活动 1、有社区综合文化活动娱乐室； 2、有社区各类文体活动资料； 3、有社区图书室管理制度和图书借阅登记制度； 4、老年大学的学名花名册、章程、课程表； 5、有社区文体活动工作总结。五、社会救助

1、有孤寡老人的救助、监护工作制度； 2、有社会救助花名册； 3、有孤老残弱者跟踪管理台帐； 4、有困难群体最低生活保障体系台帐和公示透明墙报； 5、对被救助对象采取的救助措施。六、社区选举 1、有社区居委会选举制度； 2、有社区居委会民主决策与管理制度。七、市民学校 1、有授课场地； 2、有健全的制度和授课计划； 3、有专兼职授课教师名单； 4、有授课活动记录； 5、教育活动形式多样。八、人民调解设立人民调解委员会。1、有机构（牌子）；2、有办公场地；3、有调解员、义务调解员名册；4、有调解制度；5、有调解活动记录。九、未成年人教育 1、有未成年人教育组织机构； 2、有未成年人教育专兼职干部（包括五老）； 3、有未成年人教育规划； 4、有未成年人教育活动资料。十、基层党团组织建设 1、新社会组织党团组织建设情况； 2、社区党员台帐； 3、社区流动党员管理措施及有关资料。

创文科普及工作标准

创建全国文明城市科普任务材料整理标准一、提供09、10、11年5月前的材料（社区提供自成立之日起到现在的资料）。二、所有材料要有封面、目录、页码。三、资料顺序如下： 1、各村、社区要有成立科普领导小组文件，（附领导小组人员名单）。（说明：如09年成立，10、11年人员没有变化的就不需要再把文件放到10、11年资料中）。 2、各村、社区要有年度科普工作计划、总结（单位盖章）。 3、各村、社区要有健全的科普工作制度，要有专人负责（包括联系人、电话）。 4、科普活动站（是科普活动场所）要有健全的科普活动站制度、专干职责（包括联系人、电话）、图书借阅制度。 5、科普活动站标志图片、科普活动站场所内设全景图片和科普活动站情况统计表。 6、科普活动站（科普活动场所）有固定的设施：桌、

椅及相对应的科普资料和书籍。 7、在科普活动站开展的各种科普活动有汇总表（时间、地点、内容、参加人员范围）。 8、有省、市科普新闻报道的，把新闻报道放在科普资料后面。 9、09、10、11年资料用彩页纸隔开。 ------ 科教进社区活动资料一、提供材料自成立之日起---11年5月前的材料。二、所有材料要有封面、目录、页码。三、资料顺序如下： 1、各社区科普活动覆盖面大于85%。（1）、所辖各社区汇总表。（2）、各社区活动记录、活动图片和文字说明（要注明时间、社区名称和活动内容。）。 2、科普挂图发放表（发放时间、挂图内容、数量、领取人签字） 3、所辖各社区所建科普宣传栏图片（各社区科普宣传

栏要有科普宣传栏标志），每个社区科普宣传栏图片需一张。 4、街道、办事处举办的集中性科普活动有文件、方案（指科技周和全国科普日活动）并配有活动记录、图片、简报、新闻报道、总结。 5、有省、市科普新闻报道的，把新闻报道放在资料后面。 6、09、10、11年资料用彩页纸隔开。上述资料与18日上午10：30前报科普指挥部，邮箱地址：779193492@https://www.360docs.net/doc/1318667769.html, 祭城路街道办事处 2011年06月13日

乡镇创建文明城市工作总结(四篇)

工作报告参考范本乡镇创建文明城市工作总结(四篇)目录：乡镇创建文明城市工作总结一乡镇创建文明城市工作总结二乡镇创建文明城市工作总结三乡镇干部年终个人工作总结四

乡镇创建文明城市工作总结一 20年，我乡认真贯彻落实党的十八大及十八届五中全会精神，以**县创建第四届**省文明城市契机，强力推进文明城市创建工作，呈现出了领导重视、工作扎实、乡村联动、效果良好的发展态势。现将全年工作总结如下：一、主要工作 (一)健全机构，组织保障有力为了进一步加强对创建全国文明城市工作的领导，乡上成立了创建工作领导小组，乡党委政府主要领导分别担任组长、分管领导担任副副组长，办公室主任由副组长担任，领导和工作机构的调整和组建，为推进创建工作提供了有力的组织保障。 (二)夯实责任，督促检查到位根据县创文办下发的《关于印发<**县县级部门(单位)**年度创建文明城市考核办法>和<**县乡镇**年度创建文明城市工作考核办法>的通知》(汉创文办发[**]24号)要求将创建任务落到实处。强化督查考核将创建工作考核结果纳入全乡年度目标责任考核体系，创文办按照"天天有督查，月月有通报，季度排名公布，年终考核评比"的工作思路，加大日常督促检查，对没有完成任务、行动迟缓的村组，及时下发督查通报、督办函，限期整改。8月份以来，创文办共发出口头督查通报6次，督查通报2份涉及6个村民委员会和3个单位的5项工作。为了加强创文工作的社会监督，还邀请3名人大代表为义务监督员，参与日常视察和年终考核 (三)大力宣传，营造良好氛围一是加大公共场所宣传。在乡道显眼位置制作固定永久式标语 12条，内容包括交通安全，生活习惯养成，护林防火等方面。在乡政府周边及人流密集场所悬挂横幅超过15条、在全乡两个候车亭制作投放公益广告10副，切实提高创建活动在全乡村民中的知晓度二是设立道德讲堂。按照"唱一首歌曲，讲一个故事，诵一段经典，作一番点评，谈一点感悟，行一个德字礼"六个环节要求，一讲

领导干部社区创文观摩会发言词材料范文

领导干部社区创文观摩会发言词材料目录一、进一步提升政治站位，加快推进老小区改造。 (1) 二、开展“三问于民”，提升文明社区创建水平 (2) 一是要精细部署抓落实。 (2) 二是要健全完善服务体系。 (2) 三要提升社区创文浓厚氛围。 (2) 三、严抓创文资料，确保各项任务落实落细 (2) 一是要做好内容自证。 (3) 二是创建资料达标。 (3) 今天，我们在这里召开社区创文观摩会，目的是交流社区创建经验，提升社区管理水平，积极推进老旧小区改造。刚才，咱们集中对XX进行了实地观摩，并实地查看了XXX的网格管理、志愿服务、活动开展、红色物业等相关图文资料。XX和XX两个街道作了很好的发言，希望今天参会的同志，互相学习，共同提高。针对下一步的工作，我讲三点意见：一、进一步提升政治站位，加快推进老小区改造。创建全国文明城市重点在社区，难点也在社区。加快推进社区文明创建工作，对于增强人民群众幸福感，争创全国文明城市具有重大意义。今年以来，区委、区政府加大老旧小区改造和社区建设，针对社区、居民自治小区、单排楼房、小产权房，分片、分社区划分标段、打捆招标，重点开展墙体粉刷、地面整修、下水道疏通、绿化亮化、管线捆扎等基础设施改造。对背街小巷进行综合整治，重点进

行清脏治乱、地面硬化、管道疏通、线路捆扎、墙体及楼道粉刷，祁山南路、黉学街等一批传统街道改造升级打造了亮点，我们高标准升级改造背街小巷XX条，老旧小区X 个，社区建设取得阶段性成果。二、开展“三问于民”，提升文明社区创建水平一是要精细部署抓落实。组织社区人员开展“三问于民”解民忧活动，定期开展问卷调查，听取群众意见，找准切入点，制定台账，倒排工期，按计划、分步骤将群众关心的热点、难点问题解决到位，以实实在在的举措和成效提升群众的满意度。二是要健全完善服务体系。从我们今天观摩的情况来看，在社区推行网格化管理、信息化支撑、精细化服务的管理服务新模式，是信息时代的必然趋势。三要提升社区创文浓厚氛围。开展家风家训、身边好人、文明楼院、最美家庭等评选活动，及时报道社区文明创建的新进展、新成绩、新典型，带动社区居民积极支持创建、主动参与创建，在全社会营造关心、支持社区建设的良好氛围。三、严抓创文资料，确保各项任务落实落细做好全国文明城市创建工作的基本原则是顶层重部署、部门看活动、基层见效果。“基层见效果”就是要求所有实地测评点位按照测评标准抓好具体落实，确保设施完善、

学校创文督查方案

益师艺术实验学校创建国家文明城市督查实施方案一、创建迎检时间 2015年9月1日——2017年12月30日二、检查方式实地考察、问卷调查、查阅资料三、创建迎检目标为贯彻落实益阳市创建全国文明城市工作整体部署，根据益阳市教育局文件精神和创建推进会的精神要求，我校按照“益阳市教育局文明创建工作要求”，全面落实各项指标，以规范办学行为，提升师生文明素养，进一步营造和谐校园，切实办好人民满意的教育，为益阳创建迎接全国文明城市的工作出力。四、创建迎检要求（一）高度重视，明确责任，成立“创建工作领导小组”，全面负责创建迎检工作。创建全国文明城市是当前的一项重要政治任务，同时它是提升学校管理质量，提高师生文明素养，创建和谐校园的重要举措。学校高度重视，将其放在“重中之重”的位置，成立“创建领导小组”，分工合作，确保各项工作顺利进行。 1、领导小组名单：组长：龚益新副组长：卢健眭和平刘怀玲组员：李卧勇徐灿辉蔡喜平何子恢陈少雄李政樊松青姚和清胡殿鹏王小文伍晔彭凯薛辉 2、领导小组下设创文办公室：﹝办公室设学生科﹞ 创文办主任：李卧勇工作责任：整体策划，安排部署，全面协调、督察学校创建工作。创文办专干：文学农工作责任：落实、督察学校各部门创建工作。执行责任人：徐灿辉责任部门：办公室工作责任： 1)道德领域突出问题专项教育活动材料（领导小组、方案、过程材料、总结） 2)爱国歌曲大家唱（活动安排、过程材料、简报） 3)学习宣传道德模范相关材料 4)未成年人思想道德建设相关文件及各大报纸专题、专栏 5)做一个有道德的人主题教育活动材料（教师活动）

6) “日行一善”活动方案、总结（教师） 7)师德师风建设（文件、简报、经验交流材料） 8)召开行政会、教师会、宣传创建的意义与任务，熟知创建各项指标，力争全校师生知晓率达100%，参与率达100%。； 9）立足全局工作，协助上级机关、周边单位一道做好创建工作 10）门卫礼仪培训李卧勇伍晔责任部门：学生科、团委工作责任： 1）“我们的节日”主题教育活动材料的准备（安排、过程材料、总结） 2）“三关爱”启动仪式材料 3）关爱他人志愿服务活动（农村帮扶、贫困生帮扶） 4）关爱社会志愿服务活动（文明礼仪教育普及志愿者服务活动的通知、过程材料、总结） 5）关爱自然志愿服务活动（开展普及环保知识、保护山川河流、植树造林计划、方案、总结、图片） 6）学雷锋志愿者服务队（建队通知、汇总、表图片） 7）学雷锋活动（领导机制、组织结构图、实施方案、汇编材料要有领导参与、总结） 8）中华经典诵读活动过程材料 9）未成年人思想道德建设计划、总结、学生专题教育材料 10）德育教师培训人数及汇总表、有关会务资料 11）做一个有道德的人主题教育活动材料（学生活动） 12）“洒扫应对”活动（方案、总结、图片） 13）美德少年星级评选材料（方案、总结） 14）“日行一善”活动方案、总结（学生） 15）德育课主题班会相关材料 16）家委会相关材料 17）上街宣传活动安排、执行（每周1-5个班） 18）各项宣传（横幅、展板）体现国情教育、省情教育、环保知识、保护山川河流、植树造林，宣传材料（文明交通、文明语言、文明行为、创城基本知识）。伍晔责任部门：团委工作责任： 1）志愿者注册名册（全校教师、学生的32%） 2）志愿者服务宣传（安排、分类培训教案、总结、图片资料） 2）学雷锋主题团会材料 3）自办节日小报（活动文件、总结、作品） 4）团委团员教育、社团建设、综合实践等相关资料的整理

创文宣传标语内容

宣传标语喷绘 1、火车站：（10.2×5.2）正面（面对国道）同心争创文明县城携手共建美丽丹凤反面（面对车站）社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善挂角：丹凤县人民政府宣2、环西路：（8.2×4.2）群策群力创文明丹凤同心同德建和谐家园挂角：丹凤县三创办 3、党校墙壁：（1.9×3.7）微笑是我们的语言文明是我们的信念挂角：丹凤县三创办 4、纸包鱼隔壁：（3.6×1.8）让城市多一份文明让百姓多一份满意挂角：丹凤县三创办 5、帘到家隔壁：（3.6×1.8）中国梦及讲文明树新风内容（文明网上下载相关资料）挂角：丹凤县三创办 6、百姓药房隔壁：（1.8×6.6）两块

①社会主义核心价值观内容富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 ②中国梦及讲文明树新风内容（文明网上下载相关资料）挂角：丹凤县三创办 7、帘到家隔壁（8.4×5.8）/纸包鱼隔壁（5×2）创建文明县城涵义标语：同心争创文明县城携手共建美丽丹凤文明创建篇 1、什么是省级文明城市？省级文明县城是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、生态文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设成绩显著成效，市民整体素质和文明程度较高的县城。省级文明县城称号是反映县城整体文明水平的综合性荣誉称号。 2、创建省级文明县城的目的是什么？省级文明县城称号是四个文明建设综合性荣誉称号，是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现。争创省级文明县城是促进丹凤四个文明协调发展综合性工作载体。通过创建工作可以更好改善县城环境，打造县城形象，提升县城的

创文工作档案整理细则

中学创文档案校园建设专卷（ 2017 年 3 月———— 2017年 4月）中学 2017年 3 月卷内文件目录序号文号文件名称日期页号 1 学习和争做美德少年活动方案 2 学习和争做美德少年活动计划 3 学习和争做美德少年活动通知 4 学习和争做美德少年活动记录 5 学习和争做美德少年活动讲话稿

6 学习和争做美德少年活动简报 7 学习和争做美德少年活动心得 8 学习和争做美德少年活动获奖名单 9 学习和争做美德少年活动总结 10 11 12 卷内文件目录序号文号文件名称日期页号 1 文明礼仪相关资料 2 文明礼仪相关活动不少于两次 3 注：活动相关材料包括：方案、计划、通知、会议（活动）记录、讲话稿、简报（照片两张)报道、活动心得、评比打分表、获奖名单、总结等。 4 5 8 9

10 11 12 13 14 卷内文件目录序号文号文件名称日期页号1 戏曲进校园相关资料 2 注：相关资料包括上级文件、领导小组、活动方案、实施计划、安全预案、试点学校提供过程性材料及工作总结等。 3 4 5 8 9 10 11 12

13 14 15 卷内文件目录序号文号文件名称日期页号1 消防相关资料每季度维护、维修记录不少于 2 一次 3 4 5 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 xxxx学校创文档案未成年人思想道德建设专卷（年月————年月） xxx学校年月卷内文件目录序号文号文件名称日期页号上年度总结和下年度计划，突 1 出针对性措施和整改落实

2 开展丰富的主题教育实践活动（最少4次） 3 工作取得新成效的证明材料 4 注：相关材料：方案、计划、通知、会议（活动）记录、讲话稿、简报（照片两张)报道、活动心得、评比打分表、获奖名单、总结教育实践活动包括：“我的中国梦”主题教育实践活动，组织开展好“网上祭英烈”、“学习和争做美德少年”、“童心向党”歌咏活动、“向国旗敬礼”活动证明材料：获得的奖状、奖杯及表彰文件等相关材料 5 勤俭节约宣传教育专卷（年月————年月）xxxx学校创文档案

创文资料主要指标解释

创文资料主要指标解释一、有关城市区域的术语【建成区】指市政范围内经过征用的土地和实际建设发展起来的非农业建设地段，包括市区集中连片的部分以及分散在近郊区的与城市有密切联系，具有基本完善的市政公用设施的城市建设用地（如机场、污水处理厂、通讯电台等）。【市区】指《中国城市统计年鉴》中狭义的城市，包括城区和郊区，不包括下辖的县和县级市。【公共场所】指公共广场、公园绿地、风景游览区、飞机场、公共电汽车（含长途客运汽车站）首末站、地铁车站、公路铁路沿线、河湖水面、停车场、集贸市场、展览场馆、文化娱乐场馆、体育场馆等。【主干道】指以交通功能为主，与国道、省道、城市各区相通的交通干道。一般应分幅行驶。二、指标含义与计算方法【生均义务教育公用经费支出】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第十八章明确提出，“各级政府要优化财政支出结构，统筹各项收入，把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中的超收收入分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。”对促进教育公平、义务教育均衡发展有重要意义，在我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，一个重要目标就是促进教育公平、义务教育均衡发展。为此，一个重要的手段就是统一生均经费指标。

【人均GDP水平】该项测评内容所涉及的数据，从各省区市统计年鉴中获取。【单位GDP能耗】单位GDP能耗又叫万元GDP能耗，就是每产生万元GDP(国内生产总值)所消耗掉的能源。单位GDP能耗的单位是：万吨标准煤/亿元。【城乡居民人均可支配收入】是指反映居民家庭全部现金收入能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭总收入扣除交纳的所得税、个人交纳的社会保障费以及调查户的记账补贴后的收入。该项测评内容所涉及的数据，从各省区市统计年鉴中获取。【公交分担率】公共交通乘坐出行总人次/出行总人次×100%。【亿元国内生产总值生产安全事故死亡率】是指每产出1亿元GDP过程中，因安全事故导致死亡的人数。计算公式：年度当地亿元GDP生产安全事故死亡率=年度当地生产安全事故死亡总人数/年度当地亿元GDP。【执法监管部门和窗口服务单位】包括：政务大厅、医院、商场超市、农贸（集贸）市场、银行网点、宾馆、（邮政、移动、电信、联通）营业厅、公交车（地铁）、出租车、机场、火车站、长途汽车站、码头等场所。【人均体育场地面积】指全市（城区）范围内体育场、体育馆、社区内专门用于居民体育运动的健身房、健身点、学校体育场地以及社会经营性体育场地的面积之和。人均体育场地面积=体育场地总面积÷市区人口总数。【建成区绿地率】建成区绿地率=建成区绿地面积÷建成区面积×100%。【生活垃圾无害化处理率】指生活垃圾无害化处理量与生活垃圾产生量的比率。在统计时，由于生活垃圾的产生量不易计算，可用清

创文板报资料

小学生文明礼仪之歌同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，言谈举止有规范。早晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。衣装整洁上学校，互相问好不能少。上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。同学们，听仔细：在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。我们大家都做到！我们大家都做到！礼仪是恭谦，行为要规范；礼仪是束缚，日久成习惯；礼仪是形式，互敬成自然；礼仪是约定，照做成经典；礼仪是程序，活动有规律；礼仪是律已，时时被激励。礼仪是约定，照做成经典；礼仪是程序，活动有规律；礼仪是律已，时时被激励。

文明礼仪歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。歌谣三：文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。歌谣四：都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，站在桥头把手招。"公公请您先过吧，一步一步要走好。" 河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。歌谣五：校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑

学校“创文”备检档案佐证材料参考目录一览表

学校“创文”备检档案佐证材料参考目录一览表测评内容测评标准材料要求上级行政部门材料参考目录学校佐证材料参考目录备注 Ⅲ—12 德育保证机制5）教育行政部门和中小学为开展德育工作提供经费保证。 5）2012年开展德育工作的经费占学校年度总支出的比例（若大于 10%，则为达标）。待定 1.学校德育经费使用及管理制度； 2.每学年学校办公经费预算表、决算表（勾画：德育经费大于总额10%）； 3.每学年学校德育经费支出一览表； 4.其他佐证材料。 Ⅲ—13 课堂德育1）按照课程计划开设思想品德课（思想政治课），无减少课时和挪用现象； 1）学校思想品德课（思想政治课）的课时安排。无减少课时和挪用现象。 - 1.各学期学校思想品德课程（不含班会课）课表或各科课程总表(勾画：思想品德课)； 2.各学期学校政治科组科组计划、总结（勾画：无减少、挪用课时相关内容）； 3.各学期一份某任课教师授课计划、总结（勾画：无减少、挪用课时相关内容）； 4.各学期一份某班级课堂情况记录表（与所提供的教师授课计划及总结配套）； 5.其他佐证材料。 Ⅲ—14 日常德育1）坚持升降国旗和校会、班会制度； 1）提供上级教育行政部门对中小学校升降国旗、校会、班会制度化的相关规定，考核学校升降国旗、校会、班会活动的情况。待定 1.学校升降国旗制度； 2.学校校会制度； 3.学校班会制度； 4.各学期升降国旗情况：每学期含一览表1份、国旗下讲话稿3份、升降国旗相片至少3张（含升降国旗、领导发言、学生群体等场景）、媒体报道1 份； 5.各学期校会情况：每学期含一览表1份、会议通知（安排、方案）2份、会议记录2份、会场图片至少2张（含领导发言、学生群体等场景）、媒体报道1份； 6.各学期班会情况：每学期含一览表1份、班会课教案及小结2套、主题班会或特色班会课材料1份、图片至少3张、媒体报道1份；

创建文明城市要求

公共场所创建文明城市资料要求一、大、中型公共场所单位资料要求（一）下列资料必须上墙 1、公共场所卫生许可证 2、各类公共场所卫生管理制度 3、文明、卫生、规范承诺书 4、消毒设施标志 5、公共场所禁烟标志（二）卫生档案 1、目录 2、经营单位基本情况 3、卫生管理组织（包括卫生领导小组、组织网络图、卫生包干示意图） 4、各项卫生制度 5、从业人员情况一览 6、五病调离记录 7、卫生监督机构日常监督意见书、监督监测报告 8、从业人员卫生知识培训资料 9、从业人员健康证 10、公共场所公用物品消毒记录簿

（三）下列资料格式供各有关单位参考上墙资料格式 1、公共场所卫生许可证悬挂在总服务台附近的醒目处 2、各类公共场所卫生管理制度张贴在各岗位的墙壁上 3、文明、卫生、规范承诺书格式：（见附1） 4、消毒设施标志印制格式（见附2）卫生档案格式 1、生产经营单位基本情况 2、卫生管理组织（附件8） 3、各类公共场所卫生管理制度格式（见附件3） 4、从业人员情况一览表格式（见附4） 5、五病调离记录（见附5） 6、卫生监督机构日常监督意见书、监督监测报告（收集卫生部门日常监督过程中制作的卫生监督意见书，监督、监测报告） 7、从业人员卫生知识培训资料（包括培训教材、主讲人、考试卷、

成绩一鉴表及有关图像等） 8、公共场所公用物品消毒记录簿格式（见附6）

附1 文明、卫生、规范经营承诺书 1、加强从业人员文明素质教育，待人接物文明礼貌，言行举止文明规范。 2、所有从业人员均经过卫生知识培训，持有效健康证明上岗。 3、全面落实“门前三包”责任，加强环境卫生的日常管理工作，保持周围及场所环境整洁。 4、申领有效《经营许可证》、《卫生许可证》后营业，并亮证上墙。 5、建立健全“五病”调离的相关制度和记录，确保“五病”调离率达100%。 6、落实公共用品、用具清洗消毒制度，消毒制度上墙，消毒设施完好，消毒措施健全，消毒记录齐备。 7、自觉接受社会监督。卫生监督投诉举报电话：承诺单位（人）：二〇一〇年三月

社会路社区创文资料

社会路社区创文资料 1.社区地处西安市中心的西北部，东起东大街，西至西安市公安局，南接西大街，北邻西华门大街，面积0.37平方公里。 2.2729户，4324人。其中党员52人 3.社区工作人员14人，共副书记1名，副主任2名，委员4人，协理员3人，专职4人。 4.社区现有志愿者325人，电子系统录入60人。有8支专业志愿者队伍。 5.慰问：（1）困难老人杨乐善，常年卧病在床，无意识，本人有三个儿子，大儿子下岗买早餐，二儿子精神二级残疾，小儿子家庭困难打零工度日，社区不定期的进行慰问，送上米面油等生活必需品外，还会送点钱。（2）为关爱流动人口，每年元宵佳节，都会为流动人口送上元宵、汤圆。（3）社区困难未成年人马博文，母亲病逝，父亲被关押，生活紧靠奶奶退休金，老人家年迈身体又差，马博文还在上小学，需要用钱的地方很多，家庭生活很困难，社区经常不定期的送去关怀。（4）社区残疾人许新宜，肢体残疾二级，父母双双下岗在家照顾她，生活来源单一，社区经常进行慰问。

志愿者活动内容序号内容 1 经常做一些消防培训活动、防火演练等活动，培养居民生活安全意识。 2 联合西北政法大学法律服务中心学生志愿者，不定期进行普法宣传 3 组织回中未成年志愿者清扫辖区居住环境；去西安事变纪念馆缅怀先烈等一系列爱国主义教育活动。 4 2013年4月，雅安地震，北院门国铭商城并联系老书法家为地震进行赈灾义卖，将所卖的书画作品的钱全数捐给灾区，共筹得4万多。 5 同年12月，叙利亚遭遇百年大雪，物资匮乏，社区志愿者们筹得上百包物资。 6 第二炮兵工程大学教练团志愿者给社会路小区老人清扫院落卫生，并为老人义务理发。 7 丰富辖区群众文化娱乐生活，联系现实说唱艺术团组成的志愿者团队，为辖区群众进行文艺演出。 8 因为小区河南人众多，故而社区联系豫剧艺术家，为居民带来一场别开生面的豫剧演出。 9 老年趣味运动会，有套圈、射门、投篮、飞镖等比赛活动。 10 冬至举行包饺子活动，让在冬至吃不上饺子的孤寡老人吃上热乎乎的饺子。 11 露天电影的放映。 12 联系庙后街卫生院为辖区群众定时定点进行健康体检活动。 13 星光敬老院在各个重大节日进行慰问。 14 培养未成年人爱国主义精神，特邀请陕西省师范大学教授，曾参加过抗美援朝战争的老战士杨清源教授进行“革命先烈永存革命传统报告会”等爱国主义教育活动。

学校创文工作情况汇报学习资料

文文明明牵手行 --城关中学创文报道城关中学积极响应“创文”号召，为提高师生文明素质，创建文明学校，营造文明环境，在全校范围内大力宣扬“创文”工作：一、利用各种会议，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。 1.组织了创建文明校园启动仪式，让师生初步感受创文的目的和意义。 2.学校多次利用周一升国旗仪式，面向全校师生明确合阳县创建全国文明城市的意义与全县人民“创文”的决心。 3.教师会议上，动员全体教师加入创文行动，做好学生的表率，详细学习工作细则。 4.各年级有计划地开展每周一期的创文主题班会，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”，以达到创文深入人心的效果。二、文稿宣传，让创文行动深入民心。 1.向师生派发“争做文明人，共创幸福城”倡议书，使广大师生对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。 2．印发“创文”调查问卷等资料给学生，指导学生全面、准确了解创文活动的。通过这些宣传活动。

三、改善校园文化氛围，让每一堵墙说文明话 1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置，让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。 2.充分利用班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传创文的意义，促使师生养成良好的文明习惯。 3.增设、改善学校宣传栏，让每一堵墙会说话，让孩子们感受浓浓的创文氛围。 4.开展了“礼仪之星”、“文明班集体”、“文明团支部”的评比活动，内容涉及环境保洁、文明礼貌用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表端庄大方，不讲脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不攀折树枝、践踏草坪，培养学生良好的文明习惯。对表现优秀的班集体，学校通过评比每周颁发“文明班级”奖状，树立典型，以促进学校的德育工作。 5.组织举行“唱红歌、促创文、诵经典、传文明”比赛及文艺汇演。通过共唱《歌唱祖国》等经典歌曲，朗诵《少年中国说》、《弟子规》等传统美文，激发了全体师生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的思想感情，提高了师生对“创文”工作的进一步认识，也增强了师生洁身自律的信念。四、网络宣传，加大宣传的广度和深度。 1.学校充分利用“校讯通”平台加大宣传的广度和深度。我校通过“校讯通”平台向广大师生和家长发送有关“创文”的短信，并且把“创文”的宣传口号和工作的要求及时告诉

创文黑板报资料

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我