志愿者培训小组计划书

志愿者培训小组计划书
志愿者培训小组计划书

志愿者培训小组计划书

篇一:“我们是一家”志愿者拓展小组计划书

小组计划书

1

所需物品清单

2

程序安排

4

5

篇二:义工培训计划书

服务计划书

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附表1:

程序安排

活动名称:“义起来,更精彩“志愿者培训编号:TXSW-XX-P002/11-XX 活动日期:XX年1月9日09:00-10:30

活动目标:1、通过志愿者培训,增强志愿者对新星中心的归属感,打造团队凝聚力。

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篇三:志愿者小组小组总计划

志愿者小组计划书总计划书

编号:

一、小组背景及理念

小组背景:

某某社区是一个拆迁区的的社区,孩子们的大多数都处于一个拆迁的状态,对于未来生活的恐惧,对于未知生活的担心都使得他们变得更加的焦虑和更加的担心,未来缓解儿童的焦虑心情,促进孩子独立自主的能力和适应外界变化的能力。促进孩子的成长

社会角色采择理念:青少年通过行为的模仿和参照他人的动作行为选择环境的适应和环境的改变,以适应现在的生活方式以及重要的行为习惯的养成。

班杜拉学习理论:

所谓社会学习理论,班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。按照班杜拉的观点,以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用。他们通常是用物理的方法对动物进行实验,并以此来建构他们的理论体系,这对于研究生活于社会

之中的人的行为来说,似乎不具有科学的说服力。由于人总是生活在一定的社会条件下的,所以班杜拉主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为。

二、小组基本资料

小组时间:XX年8月小组地址:

小组性质:成长性,学习型小组节数:6节

评估方法:现场评估,满意度负责社工:

三、小组目的及目标

(一)目的

为了促进小朋友适应新的环境,促进社区的儿童适应社区的变迁,并可以带动其他人的的改变

(二)目标

1宣传志愿服务精神 2.提升孩子适应社会的能力

四、宣传及招募

(一)活动对象儿童

(二)筛选方式及预计人数主动报名 (三) 宣传方式海报宣传电话宣传家长群宣传

五、小组程序安排

六、经费预算

七、预计困难及应对策略

八、督导建议

亲子活动小组计划书

亲子活动小组计划书、小组名称:大脚印,小脚丫 小组名称构想缘由:都说家长是孩子的启蒙老师。家长的言行会影响孩子的行为,就像定格在沙滩上的脚印,如何让孩子的小脚丫能够更好的借着家长的脚印踏过泥泞,需要家长的付出和正确的指引。 、理念: 家长们会发现在这个充满竞争压力的社会里,生活有太多的难题和烦恼,要活得一点不累也不现实。不同时代的人有着不同的精神状态,以前,我们的物质生活很贫穷,但精神状态却很好;如今,我们的物质生活提高了,可精神生活却匮乏了。可是压力愈来愈大,从小孩到老年,中年人承受的压力应该是最大的,因为上有老下有小。中年人的压力首先是来自家庭的压力。中年人是家庭中的主心骨,他们在家庭生活中既要扮演丈夫或妻子的角色,又要扮演父亲或母亲的角色,还要扮演儿子或女儿的角色,多重角色的转换常使他们感到心理上的不适应。繁杂的家务,子女的教育,婆媳关系,家计的安排则使他们疲惫不堪。再次是来自工作的压力。许多中年人是工作中的骨干,而来自工作中的各种矛盾却常使他们感到强烈的心理压力。工作中复杂的人际关系,如与下级的隔阂,同事间的磨擦等,都会使人感到情绪紧张,烦燥不安。现代社会科技的发展日新月异,知识更新节奏加快,要求中年人不断学习新的科学知识,以更新自己原有的知识结构,才不会落后于时代前进的步伐。人到中年,已不可能像自己年轻时那样精力充沛地学习,心力不济与工作中的紧迫感无形中使得中年人承受着极大的心理压力。 然而对于处在学龄前的孩子们,父母则是孩子的第一所学校,家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。因而与子女一起成长,做子女的知心朋友成为了家庭教育的主要方向。与多孩子沟通,努力缩短心灵的距离,真实地了解自己的子女,才能使孩子健康成长。所以,多多陪伴孩子,成为主要途径。 可是,家长的压力,时间的有限,都是不容忽视的因素。如何使陪伴孩子的时间更有效果,更能有效率的深入了解孩子,与孩子一同玩耍,一起参与才是我们活动的精髓。亲子活动就是让父母们了解孩子,发现孩子的真善美,发掘孩子的天赋,同时也是让父母自己能在活动中释放自己,童真的看待生活,与孩子共同建立一个阳光积极的家庭氛围,使家庭和睦,孩子也能健康成长。 三、理论依据: 1、萨提亚家庭联合治疗模式家庭治疗是一种心理治疗的新方法,是从家庭、社会等系统方面着手,更全面地处理个人身上所背负的问题。萨提亚建立的心理治疗方法,最大特点是着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”而不只求消除“症状”,治疗的最终目标是个人达致“身心整合,内外一致”。 其中的家庭沟通理论是本次小组理论框架的基础。家庭沟通理论反映了家庭成员各自的自尊程度,沟通的不良很大程度上并不是因为沟通技能的不足,而是因为家庭成员自尊程度的偏低,由此导致沟通过程中心日偏离,也就是内心所想和行为所示的背离。自尊偏低的人正是因为想掩盖自我的不良形象,所以,就故意表现出相反的举动。 很明显,沟通是一个多方传递的过程,涉及到了自我、他人以及情境三方面因素,良好的沟通应该是这三个方面之间的合理顺畅沟通,沟通中常常出现的错误有四种:讨好型、责备型、超理智型以及打岔型。社工的任务就在于帮助案主建立良好的自我评价,开展表里一致的家庭沟通。

情绪管理培训计划书

敬呈: 南京 培训计划书》 管理顾问有限公司

目录 、八、- 一 . 前言 二 . 课程介绍 三 . 讲师介绍 四 . 课程内容及安排 五 . 授课方式及效果 六 . 选择的理由 七 . 培训收费 八 . 顾客见证 九. 联系方式

一、前言: 经与贵公司反复沟通,“创联企管”将于2006年9月14日针对“”人员将进行一次系统性的培训。 统计数据表明:对员工培训投资1美元,可以创造50美元的回报。据美国培训与发展年会统计:投资培训的公司,其利润的提升比其他企业的平均值高37%人均产值比平均值高57%股票市值的提升比平均值高20% 我们将站在贵公司未来长期发展的高度,运用系统科学的思想和方法,结合贵公司的企业文化,有针对性地设计并实施贵企业的培训方案。 、课程介绍: 全球最具震撼性的心理课程 一堂改变您一生的研讨会! “攻城为下,攻心为上”,现代管理,亦复如此。企事业中所有的战略决策,无不 需要员工在良好情绪和状态下,不折不扣地执行,但来自工作和生活各方面的压力和 冲突,往往使员工们裹挟着诸多不良情绪,以致严重影响工作效率和企业目标的达 成。因此员工良好的情绪管理是企业成功的有力保障。美国《财富》杂志评选出的世 界500强大企业, 已有98%以上设置了 EAP (员工帮助计划),帮助员工解决压力和心理问题。 创联企管隆重推出《压力管理下的情绪管理》,这门课程将是企业送给员工最好的礼物,使您和您的员工们在阳光般的愉悦中,抖擞精神,高效运作。精彩课程,期 待您的积极参与! 经典内训课程《情绪管理与压力缓解》能力不好不一定不会成功, 但是情绪管理不好一定不会成功。当我們把情緒毫无保留地发洩在我們周遭的人身上, 那种

2020年志愿者工作计划书怎么写

2019年志愿者工作计划书怎么写 【导语】工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作计划。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。WTT搜集的《2019年志愿者工作计划书怎么写》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 1:坚持服务学校,服务社会,通过组织和领导全院青年自愿者社会公益服务活动,推动我校文明建设,在校园中倡导有团结友爱,积极进取,服务社群的社会,主义精神,文明社会而努力,奉行:奉献,友爱,互助进步的准则, 2:为拓宽我院学生的知识面,如提供社会公益服务,为学校公益社区服务,扶贫济困帮孤助残,支教白盲,环境保护,三下乡以及大型社会活动,是一个很好的锻炼我院学生的实践能力活动。 大致我院的工作计划主要涉及有以下几个方面: 1、青年志愿者院内成员的档案材料统一进行收集管理,为我院评估等工作做好准备。 2、组织我院青年志愿者,积极主动参加各种公益活动,义务劳动。 其中我们对本学期的具体安排 3月份 主要是准备阶段,筹备五.四表章为主要工作,并分配好本学期活动安排,如我们成立的社区活动将继续由童心缘对孤儿的爱心传递和校内的爱心公益,募捐活动等,还有三月是雷锋活动日,重点搞好两件事,大立采用黑极报广播稿等多种渠道宣传雷锋同志的动人事迹,创造性地开展青年志愿活动阵地,再有成立青年志愿者活动小组,要青年学生都能在青年志愿活动中明确努力方向,把我校青年志愿者活动,坚持不懈,扎实有效地开展下去。 4月份,除了院校系干部的培训,合唱比赛,五四表章进行外,团委会社团部,青年部将根据各班的活动情况及时进行通报表扬和批评,及时进行督促与教育和组织青年志愿者各项活动从开始到结束,详细计划并记录,对各班级,团队做法优秀典型进行总结,推广并

儿童小组计划书

心灵SPA----快乐社交小组 一、理念 当前,由于家庭结构的不完善,很多单亲家庭的儿童都处于社交困境中。一方面父母的离异,使孩子产生了心理障碍,他们自我封闭、孤独压抑、不愿意主动与人沟通、或者由于自我认知的偏差而感到所有的都在看不起自己更加重了他们的防御心理;另一方面由于单亲父母生活压力更大,忽视了对孩子心理健康的教育,父母缺乏对孩子社交方面的教育及缺乏与孩子的沟通等又加重了孩子在社交方面的困扰。 基于上述考虑,我们小组决定通过开展一系列的小组活动及辅导服务,协助组员消除心理阴霾、改变自我认知,建立其个人的支援系统,并提升服务对象的自信心、自尊感,另服务对象在破除旧有的价值观和行为之余,有能力建立自我的网络以及在社会中有良好的适应。无论在学校的系统、家庭的系统、个人朋辈的系统上,都可以获得接纳和支持,继而能回馈社会。 二、理论 、马斯洛的需要层次理论 马斯洛需要层次理论把人的需求分为五个等级:生理需要、安全需要、归属和爱需要、尊重的需要、自我实现的需要,高层次的需要以低层次需要的满足为前提,交往能满足各种较高层次的需要,在小组内部,组员之间会通过交流和沟通对小组产生归属感,并获得别人的尊重,通过提高组员的沟通能力,提升组员

的自我表达勇气,我们能够帮助组员获得自我实现,同时找到更多的归属群体,从而满足爱和归属的需要。此外,根据这一理论,工作员在小组进程中要时刻强调组员间的相互尊重,如在订立契约时,就把这一点列入契约中。 2、社会学习理论 社会学习理论强调人的行为、思想、情感反应方式和行为受直接经验和间接经验的影响,行为和环境具有交互作用,它强调观察与模仿、认知对学习的作用,并认为行为可以通过赞赏与惩罚得到强化。在小组中,组员交流过程也是一个相互影响的过程,也是一个学习的过程,组员与工作者通过自己的语言与行为,为别人树立一个观察模仿的榜样,同时,组员也通过对别人的观察与模仿,是自己发生一些改变。作为工作者,要注意利用好组员之间的交流和分享,并要对组员及时作出回应,起到强化或替代强化的作用,对组员进行引导。 3、库利的镜中我理论 此理论认为人们通过想象别人对我们的行为和外貌的感觉来理解我们自己,因为这里的自我反映了别人的意见,所以叫做“镜中自我”。小组是一个通过互动而存在和发展的有机体,小组中每个成员的表现和变化都会影响到小组,小组整体也会影响到小组中的个人。在小组工作进程中,小组工作者要对小组成员提供及时、真实的反馈,以帮助组员感知他人对自己的评价与反映,建立正确的自我意识,或对自己的行为有一个判断与掌控,

“压力与情绪管理”团体心理辅导方案

“压力管理”团体心理辅导策划方案 一、团体名称 压力管理 二、团体性质: 结构式的,同质的,训练性,封闭性团体 三、团体规模: 30人 四、团体对象: ×××××× 五、活动时间: 共1次, 六、活动地点: ××××活动室 七、活动器材: 1、音响,话筒 2、一次性纸杯二十个 3、550ML矿泉水十瓶 4、大口径水杯4个 5、背摔台一个,或者高130CM-140CM桌子两个 6、报纸12张 7、1米长的绳子一条 8、周华健《朋友》歌词三十份 八、团体领导者: ×××机构、头衔某某某 九、团体辅导目标与意义 1、为XX提供一个宣泄压力的平台,缓解他们的工作压力 2、为XX间沟通搭建一个桥梁,加深彼此间的相互理解和信任; 3、为XX介绍并帮助他们掌握几种简单实用的减压方法

十、团体方案 十一、团体辅导具体安排 (一)简要介绍,建立团体契约 时间:5分钟 内容: 我愿意真诚的遵守下列团体契约,若有违背愿无条件接受自我检讨, 我绝不:无故退出活动。 我可以:在活动中尽情地放开自己 我能够:真诚互动、积极投入。 我期待:建立互助友爱的团队。 我相信:我们一定会成功。 (二)互相按摩 时间:5分钟 活动目的: 1、通过身体接触,使人们发笑,从而创造融洽欢快的氛围。 2、激发活力,改变听众的生理状态,使其情绪兴奋,对课程充满期待。 3、在短时间内提升培训师的亲和力,拉近与听众之间的心理距离。 操作步骤: 1、培训师告诉大家:为了让学习的过程充满乐趣,而又能始终精神饱满,下面请 所有人一起来玩一个集体按摩的游戏。 2、这时候音乐放起来,请大家全体起立、出列、向右转。每列站在最前面的人, 一起拍手,后面的人依次把手放到千面人的太阳穴上,开始按摩。 3、按摩的顺序为太阳穴、耳朵、肩膀、背部、腰部、臀部、大小腿。 4、全部按摩完毕之后,培训师说,“付出终会有回报”,然后让所有人向后转,将 第一遍的按摩再做一遍。 5、在按摩的过程中,听众听培训师的口令,按顺序进行。

志愿者个人工作计划书

志愿者个人工作计划书 下面是由工作计划栏目整理的志愿者个人工作计划书,欢迎查看。 志愿者个人工作计划书【一】为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,###社区将在全社区开展20xx年志愿者服务活动,特制定活动计划: 一、志愿者活动的目的和意义 弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动,让的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。 二、志愿者活动时间 利用传统节假日时间和节假日的时间,如学雷锋纪念日、端午节、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。 三、活动经费保障 志愿服务活动经费可从社区办公经费中支取。同时在社区范围的爱心企业进行募集,并向结对共建单位争取开展志愿服务资金的支持。

四、活动安排 1、不定期清理广告。志愿者每周对辖区内的乱涂写广告、白色垃圾、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护社区环境。 2.节假日送祝福。志愿者对辖区内的空巢老人、残疾人、留守儿童、新市民子女、困难职工和其他关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。 3、在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。 4、志愿者义务巡逻。组织社区志愿巡逻队,对辖区内进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。 5、志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。 6、结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。 志愿者个人工作计划书【二】志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂,是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人;青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操!

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案 亲 子 活 动 策 划 书 雏鹰亲子营 20XX年7月19日 大手牵小手,你我共成长 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。

这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。雏鹰亲子营决定携手小蜜蜂绘本馆来开展一次亲子活动,为孩子们的20XX年的暑假带来一份美好的回忆。 一、活动主题: 大手牵小手,你我共成长 二、活动时间:20XX年8月7日 三、活动地点:单县浮龙湖畔 四、活动目标: 1. 通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2. 让孩子们体验活动带来的快乐 3. 通过活动来倡导关爱孩子,让孩子健康成长 五、活动流程: 1、活动准备: 1)做好前期的宣传活动,统计参加活动的家庭数量,并以家庭为单位,确定参加人数及准备表演的节目。 2)采购活动所需的材料,器材,设备,水果饮料零食等。 3)活动前一天,家庭会受到电子活动手册,了解第二

天的活动安排情况,便于做相应准备。 4)布置活动场地。 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)是否有活动奖品待定 3、活动内容: 上午10点半到达目的地,布置场地。 1)致词:有小蜜蜂绘本馆经理为本次活动致词 2)以“大手牵小手,你我共成长”为主题的众人签名,倡导关爱孩子,给孩子一个健康、活泼的成长环境。 3)烧烤活动 ①准备好水果,请家长和孩子品尝,自由结合分组等待分发烧烤工具。 ②把事先准备好的烤炉和烧烤工具分发,然后把腌制好的肉分发给家长,让家长串串,带队辅导老师带领孩子们,做击鼓传花的游戏,等待烧烤开始。 ③烧烤行动开始,家长们边烤,边教给孩子们的烧烤技术。 烧烤过后,稍作休息,开始下午亲子游戏环节! 4)游戏名称:滚铁环

“压力和情绪管理”团体心理辅导策划方案实施

压力和情绪管理”团体心理辅导策划方案实施 “压力管理”团体心理辅导策划方案 一、团体名称 压力管理 二、团体性质: 结构式的,同质的,训练性,封闭性团体 三、团体规模: 30 人 四、团体对象: XX监狱狱警 五、活动时间: 共1 次, 六、活动地点: XX监狱活动室 七、活动器材: 1、音响,话筒 2、一次性纸杯二十个

3、550ML 矿泉水十瓶 4、大口径水杯4 个 5、背摔台一个,或者高130CM-140CM 桌子两个 6、报纸12 张 7、1 米长的绳子一条 8、周华健《朋友》歌词三十份 八、团体领导者: 南昌大学教育学院研究生王旭光 九、团体辅导目标与意义 1、为狱警提供一个宣泄压力的平台,缓解他们的工作压力 2、为狱警间沟通搭建一个桥梁,加深彼此间的相互理解和信任; 3、为狱警介绍并帮助他们掌握几种简单实用的减压方法十、团体方案 十一、团体辅导具体安排 (一)简要介绍,建立团体契约 时间:5 分钟 内容: 我愿意真诚的遵守下列团体契约,若有违背愿无条件接受自我检讨,我绝不:

无故退出活动。 我可以:在活动中尽情地放开自己 我能够:真诚互动、积极投入。 我期待:建立互助友爱的团队。 我相信:我们一定会成功。 (二)互相按摩 时间:5 分钟 活动目的: 1、通过身体接触,使人们发笑,从而创造融洽欢快的氛围。 2、激发活力,改变听众的生理状态,使其情绪兴奋,对课程充满期待。 3、在短时间内提升培训师的亲和力,拉近与听众之间的心理距离。操作步 骤: 1、培训师告诉大家:为了让学习的过程充满乐趣,而又能始终精神饱满,下面请所 有人一起来玩一个集体按摩的游戏。 2、这时候音乐放起来,请大家全体起立、出列、向右转。每列站在最前面的人,一 起拍手,后面的人依次把手放到千面人的太阳穴上,开始按摩。

亲子俱乐部策划方案

亲子俱乐部策划方案 【篇一:亲子俱乐部策划方案】 亲子俱乐部策划方案 在我们飞达社区有很多青年已为人父母,平时忙于工作,没有时间 和孩子们游玩、学习。家长之间就更少沟通、交流。很多孩子由爷 爷奶奶、姥姥姥爷照顾。为了更好地服务这些已为人父母的青年, 并和谐他们与孩子之间的关系,我们飞达青年汇决定建立亲子俱乐部。同时,我们也在努力实现青年汇就是一个好玩的俱乐部,靠谱 的朋友圈的目标。目的:和谐青年父母与孩子之间的关系,利于孩 子与青年父母的共同成长。同时,也为青年父母之家的沟通、学习 搭建了平台。让孩子带动青年父母,使家庭生活更加丰富起来。 时间:周末、寒暑假 活动形式:亲子绘画、亲子国学班、青年父母交流会、组团外出游玩、学习等。 活动地点:飞达社区活动室、体育场等 活动人员:所有亲子俱乐部青年父母与孩子 飞达社区青年汇 2013年7月31日 【篇二:亲子活动策划书】 亲子活动策划书 一、活动背景 随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也 更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀! 为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道 太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流, 拉近父母与孩子之间的距离。 二、活动目的(或意义) 通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和 谐社区。 三、活动主题 “拉近你我,温暖亲情”

四、活动目标 让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青 年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。 五、活动时间 2009年11月28日 六、活动地点 街道太平社区 七、活动内容 (一)活动的前期准备: 1.联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。 2.实地考察,选定活动场地。 3.走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。 4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与 家庭的报名工作。 5.准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等) (二)活动的开展: 1)7:00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻 璃房集合(40人)。 2)7:30前到达社区活动现场。 3)7:30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地, 如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。 4)8:30-9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目 的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。 第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家 庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强 家人间的团结协作 附: 亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们 的情感交流。 游戏规则: 本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组, 双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球

志愿者计划书

青年志愿者活动计划书 一.活动主题: 延伸爱心舞台,携手温情世界 二.活动目的: 力所能及的帮助需要帮助的社会人群,传递爱的符音,让他们感受到来自社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待这个世界,面对人生的挫折 三.活动地点: 前期在校内做准备,后期在联系的孤儿院或贫困老人家等 四.活动时间: 3月初或3月5开始做前期 五.前期准备: 1.组织人员到保障局等可以联系到帮助的对象的地方,查找帮助对象的资料,如五保户,残疾人,孤儿等,到住处勘察情形与环境,照相搜集资料等,进一步了解帮助的对象 2.联络孤儿院院长或其负责人,待其允许,商议本次活动,协商活动细节 3 .取得学校认可,并开出本次活动许可证明,或者利用学校关系可以帮助联系如与有关部门协商,帮助对象资料 4.确定志愿者人数,组织自己组的任务,安排工作人员,包括联系宣传,摄影等 5.宣传由各班为单位或者以个人为单位进行捐赠,书籍,小的生活用品,小玩意都可, 六.后期方案: 1.青年支援者已经分配各自的任务,一部分人搜集有爱心的人捐赠上来的物品先进行分类 2.然后像开卖场一样类似的摊位进行买卖,所收取的资金可用来捐赠我们要帮助的对象 3.在宣传捐赠物品的同时可以惊醒捐赠活动,或多或少都可以,一份心 4.在后期捐赠帮助对象时,志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友

5.有工作人员全程跟踪拍摄 6. 到达地点后,所有志愿者和帮助对象办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意 7. 感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示谢意 七.活动备注: 1.要求志愿者以平等可亲的态度对待联谊对象,并不得与联谊对象发生争执 2. 所带礼物要在安全范围内,即不可是爆竹,小刀之类的危险物品 3. 活动其间志愿者不可自行到处闲逛后期延续 4.定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金作为捐赠给孤儿院

亲子沟通讲座策划书

亲子沟通讲座策划书 一、讲座名称:亲子之桥——沟通 二、构思基础:背景和理念 (1)背景: 如何与孩子沟通是家长在孩子成长过程中的必修课程,良好的沟通有助于孩子的健康成长,促进孩子的全面发展。但是,随着经济的发展,家长工作的繁忙,与孩子接触的时间也相对减少。很多家长面对着成长中的孩子,在怎样与其进行良好的沟通,理解其内心的想法时,时常碰壁。同时孩子也会因为与家长得不到良好的沟通,自己的情况不能得到家长的理解,容易造成性格的孤僻、问题的恶化、心理的差异感等。 本次活动将以讲座的形式进行,以经验分享为辅助,让家长们能够了解更多与孩子沟通的技巧,促进亲子关系,让家长更加了解自己的孩子,并且在孩子遇到问题时能够提供及时、正确的帮助,使孩子能够健康成长。 (2)理念: 家庭是社会的基础,是最基本的社会单位,家庭的存在具有一定的功能。家庭成员能够从家庭中得到社会与情感的满足,伙伴关系的需要也由家庭来满足(查尔斯·H·扎斯特罗)。因此,亲子的沟通是十分重要的,沟通才能维持父母与孩子之间的关系,也让孩子从沟通获取社会经验,得到较好的成长。 三、活动目的: 1、让家长认识到亲子沟通的重要性; 2、让家长正视自己在亲子沟通中的缺点; 3、家长在讲座能够学习到一定亲子沟通技巧; 4、家长参加讲座后,与孩子的沟通有一定的提高。 四、服务对象: 寄养家庭的家长 五、活动时间: 活动宣传:2013年12月2日—12月6日 活动进行:2013年12月8日星期日下午2:30—4:00 六、活动地址: 中山市福利院多媒体室 七、招募及宣传手法: 以电话联系的方式通知家长参加活动

九、预期困难和建议: 1、活动参加人数较少——在活动宣传时,强调讲座的重要性以及吸引性; 2、讲座中,家长做游戏不够积极——社工可以先示范给组员看,活跃小组的气氛,带动组员的积极性。 3、活动期间有小朋友参与——事先安排义工进行培训,让义工在讲座期间帮助家长照顾小朋友; 4、在经验分享时,家长不想分享——社工进行引导,并且鼓励其发言,可以发放礼品等; 5、天气问题——根据天气的情况,活动延迟或改期。

培训经理必看:年度培训计划书范例

培训经理必看:年度培训计划书范例培训经理必看:年度培训计划书范例 一、封面(略) 封面内容包括封面名称、编制部门、编制日期以及审核部门、公司名称、公司LOGO等元素。 二、目录(略) 三、正文部分(续上一页内容)> (一)计划概要 本计划主要内容包括2012年度培训工作具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训教育工作的管理,提高对培训工作的计划性、有效性和针对性,似的培训工作能够有效地促进公司经营目标的达成。 (二)计划依据 制订本计划的主要依据是合谷管理咨询公司总经理关于2012年度公司发展战略及具体工作安排的报告、本公司现有的智能定位以及最新的培训需求调查结果、部门访谈结果等。 (三)培训工作的原则、反震和要求 1、培训原则 (1)按需施教、学用结合。 (2)各个部门各负其责、密切配合、通力协作。 (3)公司内部培训为主,外部培训为辅 (4)加强培训效果反馈,及时调整相关内容。 (5)培训内容必须有益于促进公司发展。 2、培训方针 以合谷管理咨询公司“专业、敬业、服务、创新”的企业文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立“全面培训与重点培训相结合、自我培训与讲授培训相结合、岗位培训与专业相结合”的全员培训机制,促进员工发展和企业整理竞争力的提升。 3、培训要求 (1)满足公司未来业务发展需求。

(2)满足企业文化建设的去要。 (3)满足中层管理人员以及后备人员的发展需要。 (4)满足企业内部培训系统发展和完善的需要。 (四)培训目标 1、培训体系目标和培训时间目标 培训体系目标:建立并不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效、正常运作;培训时间目标:保证为所有管理层年内提供至少48小时的业务和技能培训。 2、培训内容及课程目标 重点推进合谷管理咨询公司中层以上管理人员的管理技能培训,提高各个部门的工作效率;打造“TTT培训”、“财务管理培训”和“两非培训(非人力资源经理的人力资源管理培训、非财务经理的财务管理培训)”等品牌课程。 3、培训队伍建设目标 建立并有效管理内部培训队伍,确保培训师资的胜任能力和培训的实际效果。 (五)培训体系建设任务 公司培训体系的建设任务如下表所示。 序号 任务 作用及措施 工作时间 1 培训管理制度体系建设 作用 为推动企业培训体系的建立提供制度保障 措施 制订培训管理办法、新员工培训管理制度、广为技能培训管理制度、员工外派管理制度、培训考核管理制度等 2

亲子活动小组计划书

亲子活动小组计划书 一、小组名称:大脚印,小脚丫 小组名称构想缘由:都说家长是孩子的启蒙老师。家长的言行会影响孩子的行为,就像定格在沙滩上的脚印,如何让孩子的小脚丫能够更好的借着家长的脚印踏过泥泞,需要家长的付出和正确的指引。 二、理念: 家长们会发现在这个充满竞争压力的社会里,生活有太多的难题和烦恼,要活得一点不累也不现实。不同时代的人有着不同的精神状态,以前,我们的物质生活很贫穷,但精神状态却很好;如今,我们的物质生活提高了,可精神生活却匮乏了。可是压力愈来愈大,从小孩到老年,中年人承受的压力应该是最大的,因为上有老下有小。中年人的压力首先是来自家庭的压力。中年人是家庭中的主心骨,他们在家庭生活中既要扮演丈夫或妻子的角色,又要扮演父亲或母亲的角色,还要扮演儿子或女儿的角色,多重角色的转换常使他们感到心理上的不适应。繁杂的家务,子女的教育,婆媳关系,家计的安排则使他们疲惫不堪。再次是来自工作的压力。许多中年人是工作中的骨干,而来自工作中的各种矛盾却常使他们感到强烈的心理压力。工作中复杂的人际关系,如与下级的隔阂,同事间的磨擦等,都会使人感到情绪紧张,烦燥不安。现代社会科技的发展日新月异,知识更新节奏加快,要求中年人不断学习新的科学知识,以更新自己原有的知识结构,才不会落后于时代前进的步伐。人到中年,已不可能像自己年轻时那样精力充沛地学习,心力不济与工作中的紧迫感无形中使得中年人承受着极大的心理压力。 然而对于处在学龄前的孩子们,父母则是孩子的第一所学校,家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。因而与子女一起成长,做子女的知心朋友成为了家庭教育的主要方向。与多孩子沟通,努力缩短心灵的距离,真实地了解自己的子女,才能使孩子健康成长。所以,多多陪伴孩子,成为主要途径。 可是,家长的压力,时间的有限,都是不容忽视的因素。如何使陪伴孩子的时间更有效果,更能有效率的深入了解孩子,与孩子一同玩耍,一起参与才是我们活动的精髓。亲子活动就是让父母们了解孩子,发现孩子的真善美,发掘孩子的天赋,同时也是让父母自己能在活动中释放自己,童真的看待生活,与孩子共同建立一个阳光积极的家庭氛围,使家庭和睦,孩子也能健康成长。 三、理论依据: 1、萨提亚家庭联合治疗模式 家庭治疗是一种心理治疗的新方法,是从家庭、社会等系统方面着手,更全面地处理个人身上所背负的问题。萨提亚建立的心理治疗方法,最大特点是着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”而不只求消除“症状”,治疗的最终目标是个人达致“身心整合,内外一致”。 其中的家庭沟通理论是本次小组理论框架的基础。家庭沟通理论反映了家庭成员各自的自尊程度,沟通的不良很大程度上并不是因为沟通技能的不足,而是因为家庭成员自尊程度

2021年志愿者活动策划书范文

【导语】计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是成立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是创文优课为您整理的《20XX志愿者活动策划书范文》,仅供大家查阅。 【篇一】 活动背景: 新学期伊始,成都市特殊教育学校与“新科”青年志愿办事队的互助共建活动又翻开了新的一页。从走进盲校的那天起,“新科”青年志愿办事队的每一位队员心头都又有了一份牵挂。我们希望本着“完善自我,辐射他人”的宗旨,用本身的实际行动,为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”做出贡献。 走进成都市特殊教育学校“关爱盲童”,给盲校的同学带去关爱和温暖;积极地帮助和关爱社会的弱势群体,让他们明白社会并没有抛弃他们,而是更加关注他们、关爱他们。同时弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,活跃了校园气氛,提高了自身本质,培养了我们的公民意识、奉献精神和办事能力,让更多的同学加入到我们学习科学发展观,关爱盲童的队伍傍边来。 活动目的: 1、使每位队员都充分理解科学发展观,贯彻实施“以人为本”的理念,同时体会“完善自我,辐射他人”的宗旨; 2、在活动中提高每位队员的自身本质以及认真践行雷锋精神; 3、让每位队员在以后的生活中都能充分奉献出本身的爱心; 4、给盲校同学带去关爱,通过活动使他们感受到社会的温暖与关爱; 5、号召大家都来关爱残疾人,用我们真诚的心去爱护他们,关心他们,帮助他们; 活动时间: 每周六下午(2:00-5:00) 活动对象: 成都市特殊教育学校盲生 活动单位: 成都市特殊教育学校

青年志愿者协会的工作计划书

青年志愿者协会的工作计划书 新的学期,新的风貌,新的激情,新的挑战,新的希望!又是一个新的学年,又是一个丰收的季节,当我们还沉浸在去年收获的喜悦之中的时候,新学年青年志愿者协会的工作又将全面展开。这一年,青协将会在经过一年的磨练中,总结上一学年的经验,吸取上一年的教训,相信青年志愿者协会也更加成熟和完善起来,其工作也会更加出色! 漫长的假期过去了,我们又回到阔别两个月之久的校园,迎来了新的一学期。沉睡了近两个多月的“青协”,在我们的召唤下,慢慢苏醒了。我们青协的每一个成员又将以全新的面貌,积极的工作态度投入到工作中。我们仍然发挥我们的优势,各个部门分工合作,力使每次活动做得完美。新学期就有新计划,本学期我们协会将主要开展以下几个方面的工作: 12年九月份: (一)接新生 一年一度的新生报到入学,我们协会将组织成员于新生入学期间,在校内迎接新生。带领我们的新同学熟悉我们校园环境。向他们简单介绍我院课余文化的丰富性,让他们在这陌生的城市里,对自己将要生活三年的大集体、小社会有一个新的认识,初步的了解。 (二)关于召开“新生”入青协的筹备工作 青协迎来了xx年青年志愿者协会纳新活动,此次活动不仅会很好地宣传了青协的各项工作及任务,而且会为青年志愿者协会纳入了

很多新成员,大大增强了大学生公益责任感与奉献信心。在纳新宣传活动中,我们做了充分的宣传及准备工作: (1)秘书处负责青协宣传资料,宣传单,新成员登记表的制作; (2)宣传部则负责纳新海报的制作以及张贴等工作,并负责与校广播台的联系工作。 (3)外联部负责纳新宣传中所用宣传板、桌子、横幅等用品的租借。 (4)活动部负责纳新活动期间宣传点的布置及值班人员的安排 工作。 在各部门的紧密配合下,宣传活动顺利完成。n号晚,召开招 新大会。会前的准备工作包括申请教室,制作ppt,选拔主持人,大会当天会场的布置。在招新大会上,主持人对协会的性质、宗旨等做了具体说明。会长及各部部长,青协老成员代表发言,向各位同学介绍了青协的基本工作,同学在提问过程中对青协有了更进一步的认识。在召开招新大会后进行第一轮招新面试再而第二轮面试,我们协会将从新生队伍中选拔出能人之士或有很强责任心的同学加入我们协会,让青协能够更好的服务他人,服务社会,给青协注入新鲜的血!凭借“团结就是力量”,招新活动将会为我们的新一年青协之旅开了个好头! 12年十月份: 为使新实习干事更快的融入这个大家庭,了解这个大集体,也 慰劳干事在过去的时间里一直不辞辛苦的为协会奋斗和努力,给他们

亲子活动计划书

活动计划表 活动背景: 当前,随着国家经济的深入发展和独生子女政策的实行,我国的家庭亲子关系正在发生变化,特别是青少年每天都受到来自这个多元化社会环境的显著影响。有研究表明:青少年时期是人生中最关键而又有特色的时期,是一个依恋与独立两种倾向暂时冲突和对立的阶段。而许多父母都没有或缺乏主动意识去调适与青少年子女的关系。在我们的生活中许多父母或多或少地面对过这样的无奈,不知道为什么自己正确的意见与建议,却不能被孩子接受。而不少青少年学生在面对父母絮叨的教导时,则表现出较强的抵触心理,而且现在父母工作压力越来越大,很多家长没时间陪孩子,导致亲子间出现隔膜,这是父母所不乐见的。 位于都江堰市天马镇西部的城乡结合部金陵社区毗邻都江堰市聚源镇、崇义镇,位于沙西线与彭青线的交汇处,交通十分便捷,社区辖15个村民小组,7个集中安置点。种植业、家禽养殖业、务工收入是当前村民主要的收入来源,大部分劳动力都会外出务工,金陵社区又是都江堰留守儿童示范点,因此亲子关系在社区有更大的需要。亲子活动有助于促进家长和孩子养成共同参与、相互合作的精神,进而拉近彼此的关系,亲子活动的意义不仅能让孩子和父母更亲近,还能帮助孩子成长,让孩子结识更多的好朋友。 儿童与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。而亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动”。为了亲子之间沟通交流,促进家庭关系,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,我们在天马镇金陵社区举办“大手牵小手,快乐一起走”亲子趣味运动会,通过参与亲子互动游戏项目,体验亲子运动的快乐,增进亲子感情。 活动意义: 1、亲子双方平等参与。亲子活动不是上课,家长不能居高临下对孩子指手画脚,而应

情绪管理心理辅导方案

情绪管理 一、活动背景 情绪管理是我们日常生活中一项重要的能力。面对各种突发性事件,我们对他们的看法千差万别。一些人喜欢从积极正向的角度去看问题,从而有信心去解决它并继续好好地生活,另一些人则倾向于把一切都看得很糟,从而无端地给自己造成很多情绪困扰。我们每个人都希望自己每一天都快乐的生活,因此有必要学习怎样克服自己的不良情绪,并养成正确的情绪管理的习惯。 二、活动目的 此次团体辅导活动希望通过开展各种情绪小游戏来让大家体味不同的情绪,并学习以更科学更合适的方式去面对和解决问题,营造良好的心境。 三、活动流程 1、暖身游戏:“棒打薄情郎”(10分钟) 操作方法:将所有成员分为几个小组,各个小组围成一个圆圈,先让大家进行简单的自我介绍,接着随机选一个执棒者,由他开始大叫一个成员的名字,被叫成员左右两边的人要迅速的举起双手并喊“啊”,做 投降状。如果反应正确,则由被叫者开始执棒,并大叫下一个人的名字; 如果左右两边的人反应太慢或者被叫者自己做出投降动作、发出声音

等,则会得到执棒者的惩罚。几轮之后,用“大风吹”的方式将小组成员的次序打乱,并继续进行暖身活动。如果一个人2次被打就必须出来表演,作为惩罚。 总结:让成员相互了解,营造出轻松舒适的环境和安全信任的氛围 从而使小组成员开始融入到团体辅导中来,为更好地进行情绪管理心理辅导奠定基础。 2、猜猜我的心情(10分钟) 操作方法:先准备好列举各种情绪的纸条,然后让大家随机抽取自 己一张纸条,并按照纸条上的要求表演出某种情绪,接着其他小组成员要猜猜他表演的情绪是哪一种。 总结:大家谈谈表演情绪的感受(会不会觉得很困难、正向情绪与 负向情绪哪种更好表达),我们的日常生活中包含着各种各样的情绪当面对正向情绪时,我们显得轻松快乐,而一旦面对负向情绪,我们则容易烦躁不安,甚至发脾气伤害自己或他人,这当然是不好的,所以接下来我们要探索一下怎样处理一些常见的负向情绪。 3、镜中人(10分钟) 操作方法:成员两两一组,面对面坐,一方做出一种表情,另一方作为镜子模仿他的表情,然后双方互换角色。 总结:(1)看到“镜子”的表情,你有什么感受? (2)情绪可传染吗?

青年志愿者个人工作计划书

青年志愿者个人工作计划书 青年志愿者个人工作计划书篇一 ××大学青年志愿者协会是在共青团××大学委员会领导下的由我校广大志愿从事社会公益与社会保障事业的青年学生组成的校级学生组织。在校团委各级领导的关心与支持下,逐渐发展壮大成为校园精神文明建设活动的一支生力军,是学校、社会与我校青年志愿者之间的桥梁和纽带,对营造良好的校园文化氛围和提高大学生思想素质围起着重要作用。 在新学期青年志愿者协会工作开始之际,协会的工作都会以科学发展观的重要思想为指导,坚持以人为本,认真学习贯彻党中央书记处关于继续加强青年志愿者工作的重要指示精神,落实团中央关于“两个全体青年”的要求,坚持做好青年志愿者这一重要工作。本学期校青协继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,积极开展“爱祖国,爱科大,讲文明,树新风”为主题的志愿服务活动。对于本学期青协工作的开展大体有以下几方面: 一、强化自身建设。 青年志愿者协会作为全校志愿者的领导机构,健全组织机构,规些分会,校青协也会加强沟通,及时了解各学院青协分会活动开展情况及在发展过程中遇到的困难,协助其解决。并通过开展定点培训,交流学习会等多种方式,实现我校青年志愿者工作的全面发展。 三、继续坚持与完善校青协品牌服务队。

“阳光天使”义务家教活动是校青协大力推进开展的一项品牌活动。在本学期,我们将更注重加强帮助真正需要帮助的贫困家庭,让校方提供家庭贫困、学习上存在困难,学习意愿强烈的同学,把志愿者们的帮助,带给最需要的人。同时根据义务家教个人的所学特长,确实做到发挥长处,提供秀的服务。 四、严格执行志愿者会员注册与管理办法。 学期出按照《××大学青年志愿者注册管理办法》,在全校四个校区步的宣传,加大志愿精神在校园中的影响,感召更多的大学生投入志愿工作。 对校外,加强与其他校级组织及社会媒体的联系,通过联系记者,积极投稿等方式。扩大影响力,引起社会对我校青年志愿者协会的关注,对志愿服务事业的关注。 六、加强与其他高校之间的联系。 把握机遇,联合洛阳市各高校的青年志愿者组织,在全市步步的积累经验,每位成员、每名志愿者都发挥着积极的作用、贡献着自己的力量。青协并不满足于现状,一直在继续努力、进步,我们的目标是让更多的人知道××大学校青协,弘扬志愿服务精神,让志愿者的精神发扬到每一个角落。相信,校青协的明天会更辉煌。 青年志愿者个人工作计划书篇二 为了进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,###社区将在全社区开展

青少年人际交往小组活动策划书

青少年人际交往小组活动策划书 策划书小组名称: 成长中的人际关系活动策划:小组成员:成长中的人际关系 一、小组背景背景一人生活在现实社会中,都需要与人进行各种各种交往,人际交往是人际沟通的基本形式,是人与人之间交换意见、传递思想、表达感情和需求的信息交流过程,人际交往分为语言沟通和非语言沟通。对于青少年来说,人际交往是他们认识自我、他人和社会的基本形式和途径。善于与人交往,有利于青少年自我意识的增强和自我同一性的发展,满足青少年的内在需要;有利于青少年更好地融入社会,加速青少年的社会化进程。相反,不善于与人交往,则可能导致青少年不能正确的认识自己、他人和社会,并且影响青少年顺利的成长和发展。对于流动青少年来说,良好的人际关系能很好的促进他们正确认识自己、他人和社会,并且很好进行社会化过程和社会融入。相比较非流动青少年,流动青少年一方面面临着青春期的问题,进入青春期后,他们的身心起了很大的变化,变得更为独立和更具攻击性,他们渴望与异性交往,注重感情,更需要同辈的支持和陪伴。另一方面,由于受流动性、户籍制度壁垒、经济因素、家庭和学校环境的影响,流动青少年的人际交往显现出与非流动青少年不同的特征。

1、交往的范围相对狭窄。对于流动青少年来说,他们人际交往的范围和他们居住的地理范围和名族性相联系,他们的交往一般限于家庭所在片区及周围和自己本民族的同伴。 2、交往对象比较少且比较固定。由于流动人口缺乏与当地居民的联系和交流,生活环境相对封闭,他们子女的交往也表现出这样的特点。另外,流动人口一般为多子女家庭,父母白天都要出去打工,因此照顾弟弟妹妹和做家务的责任就放在了他们身上,他们中的大部分从三四岁就开始学做饭,放学和放假后,他们一般都要在家里照顾弟妹,做家务,没有时间和他人交往。这样他们的交往对象主要是自己的家庭成员、亲戚和与自己相同背景的人。 3、在人际交往中,情感反应更敏感。流动青少年正处于特定的年龄阶段,其身体和心理都处于快速发展变化阶段。家庭的贫困、亲子交流的形式、流动性和各个层面的排斥,给他们带来许多不同程度的影响。在人际交往中,情感反应更敏感,情绪化严重,甚至出现社交恐惧。 4、人际交往缺乏技巧。青少年是成长的关键期,但是由于他们缺乏经验和技巧,在人际交往中往往还处理不好与朋友的矛盾,对自己也造成许多情感的困扰。然而在青少年这一时期,学习能力增强,如果在这时候对他们进行适度的引导和生活技能学习培训,对他们人际交往能力的提升会很有效果。因此,此次活动就是让流动青少年在小组活动中认识自我和他人,体验人际交

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